A. 幼兒園新冠肺炎防疫小常識
一、日常預防
1. 如果不必要，盡量不帶孩子出門，尤其是公共場所或密閉空間，如商場、餐館等；外出時盡量不乘坐公共交通工具，盡可能遠離其他人（保持1米以上距離）。
2. 疫情期間建議推遲或取消常規的兒童保健健康檢查，盡量避免去醫院。兒童疫苗預防接種的建議見《公眾預防接種臨時指南》。
3. 不要帶孩子走親訪友、聚會、聚餐。謝絕熟人觸摸幼兒或近距離對兒童說話。避免與呼吸道感染者以及兩周內去過疫情高發地區的人群接觸。
4. 居室保持清潔，空氣清新，溫度適宜。每日定時通風，通風時，可以將孩子轉移到另一個房間以免受涼感冒。
5. 家長或照護者應勤洗手，兒童也應勤洗手。（建議使用七步洗手法，可有效清除手部污物和細菌，預防接觸感染，減少傳染病的傳播。）
二、外出預防措施
1. 若需就醫，應給孩子佩戴口罩，但家長需隨時注意兒童有無呼吸困難等不適情況。年齡極小的嬰幼兒不能戴口罩，易引起窒息。若孩子必須出門，建議盡量與無防護的人保持距離。進入人員密集或密閉場所，一定要佩戴口罩。
2. 外出時建議隨身攜帶紙巾和含有酒精成分的免洗洗手液。咳嗽、打噴嚏時用紙巾捂住口鼻，用來捂住口鼻或擦鼻涕的紙巾應包好並棄置於有蓋的垃圾箱內。 外出中不方便用流動水洗手時，咳嗽、打噴嚏、給孩子擦鼻涕後，家長使用含酒精成分的免洗洗手液消毒雙手。
3. 外出時可戴上手套，任何日用手套都可以，但不要戴潮濕的手套；盡量減少接觸公共場所的公共物品和部位。
教育孩子外出時不要到處亂摸，不確定手是否清潔時，避免用手接觸口鼻眼。
4. 外出回家後，應先脫衣服換鞋，然後認真洗手、清洗面部，如果孩子配合，可以清洗鼻腔和漱口。
5.外出時穿戴的衣物、手套和攜帶的物品，如懷疑有沾染病毒的可能（如發熱門診就診），應及時清潔消毒。
三、當孩子的照護者出現可疑症狀時的建議
1.若兒童的家長或其他照護者出現發熱、乾咳、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉酸痛等新型冠狀病毒感染的可疑症狀，在家中也應佩戴口罩，並及時隔離。
2.建議與兒童脫離接觸直至體溫恢復正常3天以上，所有症狀消失。期間兒童應暫時由其他可靠照護者照顧。
3.若與兒童由密切接觸的家長或照護者診斷為疑似病例、確診病例，兒童需居家隔離醫學觀察，無法居家隔離醫學觀察者，可集中隔離觀察。
四、當孩子生病時的建議
1.若兒童出現咳嗽、發熱等症狀，但確定無外出、沒有接觸過感染病人，可先檢測兒童體溫，居家治療普通的呼吸道感染。
2.如果體溫持續不降，或咳嗽加重、出現呼吸困難、精神狀態不佳等，建議就近到開設兒科門診的醫院，遵醫囑進行檢查和治療。前往就醫時的個人防護注意事項請參照中國疾控中心發布的。《新型冠狀病毒感染的肺炎流行期間公眾就醫臨時指南》。
理性面對，積極防護，保護自己，保護家人。這是一場阻擊非常疫情的非常戰役，這是一場與時間賽跑的緊急戰役，這是唯有信心加持才能打贏的人心之戰。
B. 幼兒園防疫知識宣傳內容是什麼
如下：
勤洗手。使用肥皂或洗手液並用流動水洗手，用一次性紙巾或干凈毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物後（如打噴嚏後）應立即洗手。
保持呼吸衛生。咳嗽或打噴嚏時，用紙巾和毛巾捂住口鼻。咳嗽或打噴嚏後應洗手，避免用手觸摸眼、鼻或口。
增強體質和免疫力。均衡飲食，適度運動，作息規律，避免過度疲勞。保持環境清潔和通風。每天至少開窗通風3次，每次20-30分鍾。當室外空氣質量較差時，應適當減少換氣的次數和時間。
注意事項：
公共廁所全程佩戴口罩:公共廁所往往有灰塵和污物，人流量大。如果不及時消毒，病毒可能會留在環境中。進入公共廁所時要戴上口罩。
在電梯、電影院等封閉場所要注意個人防護:在狹小空間，人與人之間距離小，環境封閉，空氣不流通，更有利於新型冠狀病毒的傳播。
正確佩戴口罩:口罩是抵禦新型冠狀病毒的一道重要防線。除了COVID-19，正確佩戴口罩還可以預防流感等其他呼吸道疾病。
C. 幼兒園防疫知識培訓內容有哪些
疫情防控預防知識：
1、勤洗手。使用肥皂或洗手液並用流動水洗手，用一次性紙巾或干凈毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物後（如打噴嚏後）應立即洗手。
2、保持良好的呼吸道衛生習慣。咳嗽或打噴嚏時，用紙巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打噴嚏後洗手，避免用手觸摸眼睛、鼻或口。
3、增強體質和免疫力。均衡飲食、適量運動、作息規律，避免產生過度疲勞。
入園、離園防護措施：
1.節假日外出幼兒，入園前若有發熱、咳嗽、乏力、氣促、腹瀉等異常情況，及時向班級老師報告。
2.入園時遵守幼兒園規定，分批分次進園；排隊測量體溫，注意相互間距。
3.離園後隨大人及時返回家中，不在幼兒園周邊逗留，玩耍，盡量與無防護的人保持距離。
4.在來園與離園的路上，盡量做到減少接觸公共場所的公共物品和設施、設備。
5.堅決做到不要求大人購買街邊小商小販不安全的食品與玩具。
D. 如何預防傳染病教案大班
幼兒園大班健康優質教案《預防傳染病》
活動目標：
1、了解流行性傳染病的相關知識。
2、能說出並掌握預防傳染病的方法。
3、增強自身預防疾病的意識。
活動准備：
幻燈片、白板、胸卡
活動過程：
一、情景活動導入。
1、 教師出示幻燈片，並提問:請你們看一看,圖上的小朋友是在什麼地方?為什麼在醫院掛吊瓶?
2、活動展開討論什麼是傳染病?醫生阿姨是怎麼說的?
二、了解傳染病的傳播方式及常見的傳染病有哪些?
1、教師組織孩子們討論傳染病的傳播方式有哪些?
2、教師小結:傳染病是日常生活中最常見的疾病之一,(教案出自：屈老師教案網)它能通過呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動物得病,就有可能會傳染給其他人,所以叫做傳染病。
3、教師提問：常見的傳染病有哪些?孩子們回答後教師總結小朋友容易得的傳染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、紅眼病等。
4、教師隨便說出一種病請孩子們判斷它是否是傳染病?加深孩子對傳染病的認識和理解。
三、討論總結傳染病的預防方法。
1、教師:雖然傳染病很容易傳播,但是,如果能養成良好的衛生習慣,就能很好地預防傳染病，那有哪些方法可以預防傳染病呢?
2、孩子們討論後回答傳染病的預防方法。
3、出示幻燈片瀏覽總結預防傳染病的方法：多吃蔬菜水果,可以提高身體抵抗疾病的能力;勤洗手可以消除病菌;保證充足的睡眠;可以增強免疫力;接種流感疫苗可以預防流感;打噴嚏時要用手或手帕遮起來,避免對著他人打噴嚏;在傳染病的多發季節避免去人多的地方;情況嚴重時需要戴口罩。
4、討論：還有哪些方法可以預防傳染病?
四、玩游戲"智力大闖關"鞏固所學傳染病的相關知識。
每人取一張胸卡戴在胸前，將孩子們分成A、B兩組，教師提出問題後搶答，給回答正確的那一組添加一個圓形，最後圓形多的那組就是勝者。
E. 幼兒園防疫小口訣有哪些
幼兒園防疫小口訣有如下：
1、防疫情，不聚會，不聚集，少走動。
勤洗手，勤通風，戴口罩，講衛生。
打噴嚏，捂口鼻，噴嚏後，慎揉眼。
有症狀，早就醫，不慌亂，不傳謠。
遇急救，讓通道，不盲從，聽引導。
2、要警惕，莫恐慌；勤洗手，戴口罩。
別亂摸，多通風；不扎堆，少閑逛。
多鍛煉，重營養；不舒服，早發現。
若接觸，還發熱，發熱門診去就診。
對醫生，不隱瞞；放輕松，遵醫囑。
你我他，齊防護，好心情，才能贏。
3、新肺炎，會傳染，預防好，可避免。
少出門，不聚集，不握手，不擁抱。
勤洗手，勤通風，戴口罩，講衛生。
打噴嚏，捂口鼻，噴嚏後，慎揉眼。
湖北歸，居家隔，十四天，保安全。
不信謠，不傳謠，講科學，心裡安。
可防治，莫忙亂，有症狀，早就醫。
共對疫情順口溜：
鼠年新春眾心惶，四道友鄰引導忙。
疫情來勢看似凶，你不出門它莫翔。
出門千萬戴口罩，戴了定比不戴強。
回家首先凈手臉，口罩手套莫進房。
廢棄口罩專用桶，已設樓下院門口。
酒精噴灑封原袋，切記不可隨手丟。
宣傳欄里有倡議，異地來蓉莫亂走。
到過武漢請登記，社區電話上面有。
我們倡議宅在家，事不緊要莫出走。
而今通訊後現代，視頻會議聚親友。
自我保護幫大忙，人流多處莫冒頭。
發燒咳嗽先自檢，預約電話社區有。
冬春流感常年事，謹慎甄別心不慌。
黨委政府齊動員，專家醫護都很強。
社區基層全排查，請你千萬幫個忙。
釐清源頭除病害，疫情我們一起抗。
F. 如何向新生講解防疫知識
致新生和家長的防疫知識宣傳指導
聞會幼兒園
09-02 閱讀 51
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新生和家長防疫知識指導
隨著疫情防控情況的逐漸好轉，新學期馬上就要到來了。今天給大朋友、小朋友准備了一些開學防疫小知識，引導全體家長和幼兒共同做好開學防疫工作
幼兒園馬上就要開學啦，
小朋友都要做好哪些准備呢？
家長們又該注意什麼問題？
七步洗手法步驟：
小朋友們要記得哦！有任何接觸都要洗手！例如觸碰眼、耳、口、鼻、身體時都要勤洗手哦！
如何才能保護自己和幼兒呢？
雖然目前疫情已處於穩定階段，但我們也不可以放鬆警惕，大家要避免帶領孩子去商場、淘氣堡等人流密集、空氣不流通的場所。新小班幼兒抵抗力差，入園後要保持幼兒心情舒暢，保證幼兒身體、心理健康。
親愛的家長朋友們：
孩子的健康是我們共同的心願，
相信我們家園攜手，
一定能讓孩子們健康成長！
更新於 09-02
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秋季傳染病，預防是關鍵
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G. 幼兒園大班育兒知識怎樣預防疾病
設計意圖： 春天是各種傳染病流行的季節，有的孩子已有一些患傳染病的體驗，如水痘、腮腺炎、手足口病等，所有的孩子都有大預防針的經驗。此活動旨在結合季節和孩子的生活經驗，讓幼兒了解有關傳染病的預防方法，增強幼兒預防疾病的意識。 活動目標： 1、 了解有關春天傳染病的情況，說出及畫出預防疾病的方法。 2、 培養幼兒的表達能力。 3、 增強幼兒預防疾病的意識。 活動准備： 1、 收集有關傳染病的資料。 2、 張貼衛生部門有關傳染病的宣傳資料。 3、 准備材料：宣傳品、紙、筆。 過程建議： 1、 討論：春天氣候乍暖還寒，春雨綿綿，潮濕多霧，哪些流行性傳染病會出現？(如麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等。) 2、 請幼兒講述自己患傳染病的經歷和感受、治療過程等。(如請醫生診治，要定時服葯，多休息，多喝水，痊癒後才回幼兒園上課等。) 3、 討論：疾病預防的方法。(如預防接種，多喝開水，多吃蔬菜水果，留一天起轉變增減衣服，要有足夠的運動和休息，保持個人的衛生清潔及進食不同營養的食物，以增強個人的抵抗能力；少到公共場所，如茶樓、電影院等。) 4、 將所述的預防方法用圖畫畫出，並用簡單文字寫畫出圖畫內容，製作成宣傳品。 5、 向中、小班的幼兒介紹和講述有關的預防方法，也可將宣傳品送給他們。 延伸提示： 1、 在日常生活中提醒幼兒多喝開水，多吃蔬菜水果，留意天氣轉變增減衣服等。 2、 結合打預防針，教育幼兒要勇敢。 3、 繪畫：《打預防針》。
H. 有沒有針對兒童容易接受的防疫知識總結呀
幼兒園衛生防疫工作總結篇一:幼兒園衛生保健工作總結 幼兒園衛生保健工作總結 一學期來，衛生保健工作緊緊圍繞開學初的工作計劃和園領導的統一安排，密切配合安全、教學工作，全面落實幼兒園衛生保健工作制度。進一步完善和落實《幼兒園膳食管理制度》《衛生消毒隔離制度》《保管員職責》《采購員職責》《預防幼兒意外事故制度》等衛生保健管理職責和制度，加強了安全衛生保健常識教育，並得到上級有關部門的認可和表揚。
I. 幼兒園如何堅持做好日常防疫工作
你好，我是桃小真育兒。很高興回答你的問題。
幼兒園的小朋友相對免疫力不如高年級學生。園區的防疫工作要做到更細致和更衛生以及更全面。那具體要怎麼去做？我給出以下幾點建議：
1.進行園區領導和老師以及其他工作人員的會議商討。在決定幼兒園開園期，會議商討很有必要。比如老師和其他工作人員在疫情後，上班後的一些工作安排，衛生清潔工作，小朋友即將入園和入園後的相關事宜……
2.保障所有工作人員的健康問題。即使疫情後，只要是上班，還是希望幼兒園能夠做到每天測體溫，只要進入園區免洗洗手液洗手。設立專門醫務室。
3.飲食嚴格把關。尤其是給寶寶製作食物的廚師們不管是不是疫情期，還是疫情後，都要每天做到廚房廚具認真消毒。並且帶好口罩和一次性手套。
4.幼兒所能接觸到的床鋪，書籍和玩具等等，增加消毒次數。雖然平時也有消毒，但是還是希望能夠比平時更仔細去做好全面的消毒工作。不放過任何一個角落。
5.公眾號及時更新園區工作情況。這點也是很多家長比較關心的一種了解信息的途徑。尤其在涉及到孩子安全，衛生等方面。及時更新幼兒園在防疫方面的具體做法，讓家長朋友們放心。
6.可以的話，小，中，大班小朋友們上下學時間錯開。這樣不僅減輕相關工作人員的檢查工作，同時也能避免高峰期孩子們的聚集。