㈠ 小火車英語怎麼拼寫
little train 名為小火車,little為小,例子,我的蘋果小 my little apple. train為火車,高鐵。 例子, what is it? 一 oh.is a train.望採納
㈡ 你是怎麼給孩子進行英語啟蒙的
學習外語的重要性,大家都知道。但是什麼時間學習外語,這裡面很多學問。經常就有家長困惑到底什麼時候才能讓孩子學外語啊?太早讓孩子學外語,會不會讓他混淆兩種語言,最後中文說不好,外語也學不好?
還有的家長,讓孩子學外語的方法,就是直接送去外語班,甚至讓孩子學習什麼記憶術,瘋狂背單詞。我真想說,語言學習怎麼能只靠強行記憶和背單詞呢?
孩子學外語,最重要的原則還是要以激發孩子學習興趣為出發點。語言的習得,得靠潛移默化,要潤物細無聲地學,發展孩子對外語的愛好和信心。
這裡面特別要求父母多花精力陪孩子,孩子的語言學習,父母不能偷懶,不是把孩子扔到培訓班,或者放到英語學習機面前就沒事了,父母要注意在生活中,多陪孩子「玩」,多跟孩子用英語互動。
什麼時候學外語?怎麼學?我的答案是「晚」一點不如「早」一點,「背」出來不如「玩」出來。
最後,我在這里也還是要啰嗦一句,育兒先育己,這樣也鍛煉了父母的語言和溝通能力。同時,你還能和他一起享受這段親子共度的時間。
無論學什麼,寓教於樂最重要。
以上。
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㈢ 少兒英語啟蒙四大步驟,讓孩子學英語少走彎路!
遵循學習規律,從「聽」開始
針對3-5歲啟蒙階段,最重要的是「聽」和「說」!
孩子學習漢語也是先大量的聽,然後再模仿大人說。學習英語也是同理,這個階段,家長要讓孩子多接觸英語,多聽英語。從生活的方方面面入手,建立英語語音和實物之間的聯系,建立英語思維,讓孩子能聽懂簡單的生活用語,指令,不斷擴充聽力詞彙。
首先,作為家長你要認識到,你自己也要對英語學習有熱情。因為家長的熱情和要求,是孩子學習英語的第一動力。
英語好的家長,要在日常生活中和孩子說一些簡單的英語,繪聲繪色地給孩子讀英文讀本等;家長英語不好,也不能放棄治療,學會使用動畫片、音頻、點讀機、教學軟體等工具,也可以為孩子創造良好的英語環境。
在啟蒙階段,父母的作用是讓孩子覺得英語有趣,因此要圍繞著孩子的興趣進行學習活動。
艾途兒童成長中心:活學活用4大啟蒙方法
方法一:爸媽在生活中說英語
方法二:看動畫片輸入聽力詞彙
方法三:給孩子讀原版故事
方法四:讓孩子裸聽學過的內容
大多數辣媽酷爸其實都學過英語,如果有心培養孩子,就先把自己的英語技能找回來吧。
爸爸媽媽說英語,無形中就是對孩子的一種鼓勵,而且,在生活場景中對孩子說英語,能更好的鍛煉孩子的聽力理解能力。
比如,叫孩子起床,不要只知道用「起床啦」,而是換成「time to get up」或「rise and shine」,叫孩子吃飯了,也不要只用「吃飯飯」,完全可以穿插著英語「dinner is ready」。
父母可以從最簡單的單詞開始,反復多次地說給孩子聽,但要結合生活情境。有句口訣你要記住:名詞指著說,動詞TPR。
名詞指著說:你要教的單詞是名詞的時候,就指著實物重復單詞。說apple的時候指著蘋果,說dog那就指著狗狗,這樣,孩子以後看到蘋果或者狗狗的時候,自然而然就會和apple和dog聯系起來,反之亦然。
而動詞TPR:你要教的單詞是動詞時,就用TPR(全身動作反應法)教,一邊做動作一邊說。比如,教smile,就讓孩子看到你的微笑,教stand up時,就配合一個「站起來」的動作,教run的時候,就跑起來,本質上和「名詞指著說」一樣,要建立單詞和含義的聯系。
通過這樣的方法,孩子就能建立起各種物品和英文名稱、英語發音的聯系;建立起各種動作和對應英語發音的聯系。因為在家裡隨時隨地教,孩子的學習效果往往比學校還要好。
當然了,家長也有很多顧慮,比如自己單詞量不大,發音不標准……如果是這樣,小塾同學就建議你先把1000個基本單詞作為自己的目標,學好這些單詞,這一點對於被大學四六級虐過的爸媽來說應該不是問題。
發音好就多教孩子,語音語調不好,那就只教單詞,不說句子。等孩子從你那裡學到400左右的單詞時,就讓他看動畫,聽故事,把語句啟蒙的主要任務交給原版視頻和音頻。
動畫片能調動孩子學習的興趣,而其中使用到的英語,都是適合兒童的符合日常生活的低難度用語,這樣好的語言學習材料,一定要用起來!最好安排孩子每天在固定時間,看原版動畫片20-30分鍾(控制時間,保護視力)。
動畫中有情景,孩子可以藉助於畫面理解語言,因此看動畫片是僅次於真人交流的輸入方法。如果爸爸媽媽已經使用方法一,在生活中給孩子輸入了一些常用單詞,那麼就再找一些適齡的原版動畫片看,盡量找一些簡單的,孩子就能看懂。
剛開始時,父母最好陪著孩子一起看,遇到難度大的地方,就稍微給孩子解釋一下劇情,而動畫片中的一些單詞和句子,父母可以留心記下,在生活中使用,這樣可以加深孩子的理解。
家長要給孩子讀分級讀物,或者讓孩子一邊聽音頻一邊看書,當然了也可以使用點讀筆。
讀物是書面用語,是對口語的補充,而且原版的讀物,在語言專業度方面值得信任,家長應該充分利用。
如果家長英語發音好,可以給孩子用講故事的方式念分級讀物。這個過程也要結合「名詞指著說,動詞TPR」的方法。
注意了,主要是讓孩子理解故事內容,樂於聽英語,不要求孩子認識英語文字,更不要求孩子讀。
這些分級讀物你給孩子念過之後,還可以保留著,等孩子到了6、7歲的時候,學完自然拼讀後就能自己閱讀了。
如果家長對自己的語音不自信,那就把繪本或者分級讀物附帶的音頻用起來,現在資源這么豐富,只要用心,「英語不好」就不再是理由。
再強調一遍,這個階段主要選擇一些故事性、興趣性強的分級讀物,要讓孩子把內容和英語語音聯系起來,不要求識字。
裸聽一些簡單的故事、歌曲,最好是孩子已經熟悉的內容。
因為裸聽沒有情景結合,難度比較大,所以在啟蒙階段,要選取一些已經看過或者學過的內容作為音頻。比如看過的故事書的錄音,看過的動畫片中提取出來的音頻、已經學過的英文歌曲等等。而對於那些孩子感興趣的內容,可以反復給他聽。
不一定非要找整段的時間安排這個聽力練習,在孩子玩游戲,休息,乘車出行時,都可以播放這些歌曲,故事。以他能理解的內容為前提,在閑暇時間都可以把音頻當做「背景音樂」播放。
這4種方法,可以同時進行,這樣可以為孩子創造更豐富、更立體的英語環境。或者也可以根據孩子喜歡的方式重點突出其中一項。
以上四種方式進行了還是覺得不夠,可以考察當地英語班,對比參考。
㈣ 小學生如何進行英語啟蒙學習最合適
小學生是在小學三年級的時候開始學習英文字母,最開始的學習並不會有太多的壓力,但是孩子除了學校教育之外,都沒有和英語有太多的接觸,所以學起來可能會有一些困難。學生的記憶力也都是非常短暫的,他們學習的英語知識可能很快就會忘記掉。學生需要掌握一些好的學習方法,那麼小學生該如何進行英語啟蒙學習最合適呢?
㈤ 有沒有適合家長和孩子一起學習的英語啟蒙類APP
【學習好寶寶】
能力標簽:英語啟蒙 | 物品認知 | 常識認知
分類:英語啟蒙
年齡:3-6歲
語言:外文
支持系統:iOS 4.0及以上版本
媽媽幫評分:9.2
媽媽幫點評:這是一款畫面精美的家庭認知網路應用,讓寶寶彷彿身臨其境,學習廚房、客廳、卧室、兒童房、洗浴間的各種物品以及其英文發音。
㈥ 英語啟蒙階段需要注意什麼
英語啟蒙,可以多聽多讀,一些簡單的英文繪本,一方面增加興趣,一方面玩中學。
自然拼讀。推薦:
自然拼讀已經形成了非常成熟的教學體系和方法,按照此方法進行系統學習,就可以達到事半功倍的效果。這里給你推薦:
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【自然拼讀】是什麼?
自然拼讀是英美國家孩子學習英語閱讀的方法
學會以後,不用音標、不用查字典
就能像美國小朋友一樣做到
「見詞能讀、聽音能寫」
記單詞、讀英文書的速度大幅提高。
㈦ 有哪些幼兒英語啟蒙教育的動畫片呢,在哪裡
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本系列課程面向3-6歲的幼兒園寶寶,以英語啟蒙為主,還包含豐富的藝術、科學、數學、健康、社交、建構、安全內容。本課程根據教育部《3-6歲兒童學習與發展指南》設定,以幼兒認知與發展和發展適宜性實踐理論進行課程搭建,通過構造快樂課堂幫助孩子們健康成長。每天學習一分鍾,寶寶成長一大步!