Ⅰ 陳安之成功觀後感
成功之我見前幾天我們看了一些有關成功學大師陳安之的一些講座,在這 個講座上,他為我們介紹了一些一個人想要成功所必備的一些東 西,看完這些內容我也是深受啟發,對自己的感觸是很大的,自 己也收獲不少. 成功對於我們每個人來說,都是夢寐以求的,但是不是每個人都 能如願以償的,這其中肯定是有原因的.而陳安之就是為我們傳 授獲得成功的方法,他在講座中,也在反反復復的強調能成功的 一些必備因素,比如:目標,決心,信念等,其實很多我們都知 道的,但關鍵是我們自己能不能做到這一點,實際上,我們很多 人沒做到,包括我自己在內,不然,世界上為什麼有這么多人沒 有成功呢?為此,我得出了一些自己的感想: 第一,成功要有目標.目標對一個人能否獲得成功至關重要, 它就想一盞燈指引著我們到達成功的彼岸,有了目標,就有了方 向,一旦我們找對了方向,無論如何都會到達目的地,這只是個 時 間 的 問 題 .正 所 謂" 一 口 吃 不 了 一 個 胖 子 " ,我 們 可 以 把 個 大 的 目標分解成以個個小的目標,通過小目標的實現,這樣可以更好 的激勵我們. 第二,成功需要努力.當我們有了目標後,就需要我們的努力, 這也是獲得成功的最為重要的一點.一個人一旦有了對成功的渴 望之後,就會產生巨大的決心,這種強大的意志力會一直推著我 們向前走,自己在拚命的努力過程中,會激發自己無窮的潛力, 直達成功.很多人一方面想成功,而另一方面去不為之努力,或 者 不 為 之 百 分 之 百 的 努 力 ,就 像 我 一 樣 ,豈 知 成 功 是 輕 易 獲 得 的 ! 這也是人們的惰性使得他們的決心不夠堅決,沒有取得成功的信 念.很多人跟我一樣知識抱著試試的態度,成了就成了,沒有做 成,就拿一些什麼"只要自己付出過就不後悔了"之類的話,來 自欺欺人,結果就可想而知了,因為他們沒有完全的付出過,怎 么會激發出自己的潛能去火的成功呢! 第 三 ,做 最 好 的 自 己 就 是 成 功 .很 多 人 向 往 世 界 上 的 成 功 人 士 , 想 像 他 們 一 樣 , 比 如 比 爾 -蓋 茨 那 樣 , 我 認 為 這 是 不 可 能 的 , 畢 竟 他這樣的人只有一個.永遠想通過別人的模式去做,是不可能成 功的,因為他在這一方面別人做的相當的好了,你想超過他,困 難就可想而知了.這就是成功的判斷標準的問題了,不要"一刀 切"的觀點去看待成功,成功的方面有很多的.我認為關鍵是做 最好的自己,很多人也許認為,做一個真正的自己還不容易啊? 但關鍵是最好的自己,這是重點.這也是自己要做的,不要再去 羨慕那些成功人士了,靜下心來,把自己做到極致,你也可以像 他們一樣. 當然,想要成功,向別人學習也是必不可少的,每個人身上都有 值得我們學習的優點,沒個人身上學習一點點,我們就會進步很 多.樹立一個榜樣,其榜樣力量是無窮的,這樣的榜樣有多的, 身 邊 就 是 . 比 如 演 講 的 陳 安 之 就 是 的 , 他 1967 年 12 月 28 日 生 於 中 國 福 建 省 ,12 歲 隨 親 戚 到 美 國 讀 書 , 開 始 邊 工 作 邊 讀 書 . 他 曾經做過十八份工作,賣過菜刀,賣過汽車,賣過巧克力,當過 餐 廳 服 務 員 ……可 是 他 的 存 款 還 是 為 零 , 這 一 切 使 得 他 過 得 很 不 如 意 , 直 到 他 遇 到 第 一 位 恩 師 ——世 界 潛 能 激 勵 大 師 安 東 尼 羅 賓 後,他就努力起來,在成功學方面收獲了碩果.就讓我們從身邊 的榜樣學起,去追逐自己的成功吧!
Ⅱ 作文講座觀後感
《聽講座有感》
今天，我們很榮幸邀請到楊佳紅老師來我們學校講座，講座的主題是「怎樣寫好作文」。鈴聲一響，同學們懷著激動的心情踏進了會議室。楊老師長著大大的眼睛，大約三十歲左右，樣子很和藹。楊老師出版了許多小說，算的上是個大名鼎鼎的作家了。
老師就是老師，一上場就提到了許多同學共同的問題：（除語文課代表外）同學們都認為寫作是一件很難的事。那是因為他們都沒有掌握技巧，只是一味地聽從和追隨同學、老師和父母。其實寫作首先需要多親近於大自然，貼近生活，就如我們的父母小時候一樣，在農村中度過，自然少不了和大自然接觸；有些孩子呢，成天呆在家裡，面前只有一台電腦，自然是寫不出不錯的作文的了，問題一半就出在這點上。
關於作文，我們還得了解一下它的結構。就如蓋房，自然少不了骨架，就是文章的主要內容，如同日記一樣，把當時的想法、感受用最簡潔的語言描述好它的時間、地點、人物等就行了。可這樣寫作總會被老師定為流水狀文章，怎麼辦呢？那就需要我們的擴寫了，加上語言的修辭手法，一篇文章不就出來了嗎？
強調了寫作技巧，想必大家都有所明白了。但在文學中創作與概念的認識估計大家應該不是太熟悉。在寫作中，我們不可能把所有的事情都陳述下來，必須有自己的想像。比如大家都熟悉的故事，總會有一些打破常規的想像，這樣才夠新穎和吸引人。
觀察生活和興趣培養是寫好文章的基礎，也是加深寫作和生活常識的最佳積累要素。通過這次講座，我對寫作有了進一步的了解，其實，興趣是根據自己喜歡的事物而產生的，基礎是起到決定性作用的，而興趣加基礎就是成功的秘訣。
讓我們快樂寫作，快樂閱讀吧！
Ⅲ 李踐成功講座觀後感
關於李踐成功講座觀後感這里就是最佳的
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Ⅳ 看名師講方法初中學習講座觀後感
晚自習，就獨自一人躺在床上，優哉游哉，閉目養神。當有人問起他在干什麼時，他就說，他這是在回憶一天所學的致使，這使他的成績，每次都名列前茅。
真實的例子，生動的語言，形象的詮釋，這便是我對周教授講座的評價。而他對「學法指導」進行了一次充分的詮釋，讓我對今後日益繁重的學業充滿了信心。通過他的這套學習方法，我相信，成功在於是否嘗試，而並不是方法本身的好壞。正如機遇，只有當你抓住機遇，才能為平淡的人生添上濃墨重彩的一筆！
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星期天，我坐在電視機面前，收看了由湖南教育頻道播出的學習講座。其中的教授教了我們在畢業考、中考、高考時，考前應該怎樣做，考時應該是怎樣的心理，考後應該保持怎樣的情緒。
教授對三個方面的考試心理和技巧進行了講解。還有，在日常生活中還有很多的事情，我們沒有刻意地背誦也把它記住了，這種記憶被教育專家們稱做是「習慣式記憶」。
在電視上，有個學生把五十個人從書本中找到的知識聽一遍就能全部記住，這種記憶方法比較適合記憶語文的生字、英語的單詞還有數學、物理、化學的公式，這種記憶的方法被專家稱做是「定位聯想記憶法」。
看完這次講座後，我受益匪淺，我認為專家講的這些內容，對我們的學習有很大的幫助。在考試的時候，這些記憶法很實用。
在實際生活中，我也經歷過忘記某件事這種類似的事情，經過這次講座後，對學習、日常生活中的一些事情有幫助。
Ⅳ 成功人際關系觀後感
今天下午我們公司組織學習，由李強老師演講的《成功的人際關系》。告訴我們如何在生活和職場中形成良好的人際關系。
人際關系是無形資產。有人說：「看一個人的人際關系，就知道他是怎樣的一個人，以及將會有何作為。大多數富人的成功，都源於良好的人際關系。」的確，如果沒有與他人建立良好的人際關系，我們在這世界上活著也等於沒有多大意義。我們一定要竭盡全力地建立一張人際關系網，包括個人人際關系與職場人際關系網。比如和朋友、情人、同事、上級、客戶以及其他我們珍視的人群 ，都要形成一張網路。當然，這張網路中的每一環，都應是熱情向上的，他們的言行應該是有助於發覺我們自身的潛能，有助於我們成功的。否則，如果將自己置身於一個負面關系網中，那就等於浪費了時間，犧牲了生命。成功，來自於80%的人際關系，20%的專業知識。人是群居動物，人的成功來自於他所處的人群，所在的社會。人際關系對於每個人來說都是非常重要的。良好的人際關系是人身心健康的需要，是人生事業成功的需要，也是人生幸福的需要。無論你干哪一行，或從事何種職業，若學會處理人際關系，你就等於在成功路上走了80%的路程，在個人幸福的路上走了90%的路程了。世界上最強有力的事業發展工具就是網路，其中包括建立起一個固定的人際關系網。你認識多少人，以及多少人認識你，決定了你能有多大的成就。
所以說，一個人的交際范圍廣闊，創富的機會便會相應增加。如果你希望早日成為富人中的一員，就必須有良好的人際關系網。實際上，所謂的「走運」，多半是指有良好的人際關系網展開了。能認同你的做法、想法和你的才華的人，一定會在將來的某一天為你帶來好運。
上周我們火爆網路繼續李強老師的《成功與人際關系》的講座。李強的講座還是以往的風格。講話很風趣，輕松易懂。讓大家在笑聲中感悟到很多道理。
老師講到：
一、要瞬間留下良好的第一印象。得體的著裝，和善的微笑，主動開朗的性格，記住對方的名字都是必要的條件。如果我們不重視這些，很容易會給別人留下不好的印象，這樣很可能會形象到以後和別人合作。
二、信任是根本。如果我們的連最起碼的信任都沒有的話，那又如何能結交到真正的朋友呢。能夠取得信任的的做好方法老師有講到：
1、 在最短的時間讓別人了解你，信任你。
2、 別人的猜測與懷疑是人際關系的最大障礙，破解的密碼是真誠。
3、 贏得別人對自己的信任，必須先做給別人看。
三、人際關系不單單是一種互利，更是一種彼此的欣賞，甚至於吸引。我們在結交朋友的時候不能因為他會對你有利的，你就去想辦法跟別人交朋友。而自己也要主動去幫助對方。
四、用心了解別人，不要成為別人的負擔。因為朋友之間往往就是通過相互之間坦誠而慢慢了解起來。有什麼困難的時候大家要相互支持，但是不能一味的去依賴對方。
本感想由火爆化妝品代理網騫騫由感而發！
Ⅵ 成功與快樂的秘密寫劉良華講座的觀後感幫幫忙啊，
2011年3月11日早上，我們學校組織了一場集團化辦學的講座，請了華南師范大學基礎教育培訓與研究院副院長，博士、教授。 劉良華教授為我們來講演一場《成功與快樂的秘密講座》，首先，在我的理解當中，教授都是帶著厚厚鏡片的眼鏡，一副深沉的模樣，讓人有一種敬佩的感覺，但是這位教授，給我們的感覺卻不是這個樣，不但沒有帶著厚鏡片的眼睛，而且給人的感覺很自然。也顯得幽默些，短短的幾十分鍾，聽得在場幾千人笑聲連連。 可惜天空不作美，聽了幾十分鍾便下起了小雨，但是這並不打擾我們聽著，然而雨卻越下越大，這不得不讓我們返回教室中，但是還是能在廣播里繼續聽教授的講座。 教授在場說的我們當然都要銘記，教授說到他小時候的理想是當個木匠，因為在他小時候里，教授村子裡有個木匠很受人尊敬，所以把理想定為了做個好木匠，可是在他高考的時候一不小心考上了大學，可惜了他們村子裡從此少了個木匠，聽到這些，教授的幽默感更體現了出來，呵呵。教授還對我們學校的「品質成就人生，技能改變命運」這十二個字表示很贊同，他說如果技能變成知識，他不是很贊同，因為他認為技能比知識重要，如果有一技在身，對我們的以後都很有幫助。教授還特地講了，「有-趣-比-有-用-更-重-要」，八字名言，說明我們對待學習技能有趣的比學習有用的更重要，的確，如果我們學習只為了有用的話，學習起來便不會有動力，反而更沉悶，對學習自己感興趣的東西，我們還會不會繼續用心學？答案是當然會的。 教授說過，做人要對父母說兩句話，第一句是，媽，讓我來吧，要提現我們孝敬父母的品質。比如媽媽在買菜回來的時候，我們要上前去說：媽，讓我來吧。在父母累的時候說句讓父母安慰的話。這會讓我們父母感到很貼心吧。還有第二句則是，爸，我能搞定，這可以讓自己的爸爸不再拿你當小孩看，能讓我們的爸爸放心我們做一些事情，也能讓自己的爸爸不在受累了。他還為我們介紹了《阿甘正傳》這部電影，這部電影的主人公以樂觀的態度面對著人生，這值得很多人學習。在人生中，生活不是為了成功，而是為了快樂，快樂能讓人忘記一時的煩惱，能讓我們發泄一時的壓力。而且還把「勞工神聖」四個字送給我們，讓我們明白，不勞動不工作的人是可恥的。 當教授說到人要有兩欲，就是食慾和愛欲，舉了個例子，就是大麻雀為了保護小麻雀而引誘野狗，故事大概是這樣的，獵人兩父子出外打獵，看到有隻麻雀在不遠處，獵狗正跑過去，可是大麻雀卻擋在了獵狗前面，把獵狗的注意力引到自己身上，獵狗見到便追向大麻雀去了，大麻雀飛了一段距離的時候，停下了等了等獵狗，獵狗快要追到的時候，大麻雀又飛走了，反反復復，但最後大麻雀還是被獵狗抓到了，獵人的兒子便問他的爸爸，為什麼大麻雀那麼笨呢，不是一下子飛走了而是等獵狗呢，獵人就說這是大麻雀在保護小麻雀，獵人兒子聽了很感動，就把麻雀帶回去了。這個大麻雀為了保護自己的子女，竟然會犧牲自己的生命，這讓我們感到多麼感動啊，但是現實中，我們不一定有這樣的事，難道我們就比不了一個麻雀？如果活在這世上不能愛別人或者被人愛，那麼活在這世上還有什麼用呢。 最後，教授還引用了陶行知的一句話「吃自己的飯，流自己的汗。自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢。」凡事都要靠自己，不能依賴他人，做任何事都要自己親歷親為，不能指望別人幫自己。 我覺得任何事都應該靠自己。當小鳥長大後，他的母親會讓它自己學會飛翔，父母不嫩還一直陪在我們身邊，總有一天我們要用自己的雙手，靠自己！河源理工學校計算機教學部09維護2班。
Ⅶ 講座觀後感
[講座觀後感]能讓人該過自新.要是盜賊、人犯，從小接受過法制教育，有著滿心道德，那他們還會成為罪犯嗎？由此說明，法制教育是不可忽視的，講座觀後感。所以，我覺得學好法制教育就是學會做人，就像‘沒有規矩，不成方圓’，它教會我們遵守守則，小學生要遵守《小學是守則》，員工要遵守公司條例，而每個公民都要遵守國家法律、法規，正是國有國法，家有家規。它教會我們不要迷戀電子游戲機，不吸煙，不喝酒，不打人和小偷小摸。玩電子游戲會讓我們成績下降，也浪費金錢;吸煙喝酒有害身體，打人和小偷小摸是不良行為。它還教我們怎樣防火與自救，城市不能隨便放鞭炮等等所以，我們要認真學好法制教育，做個有文化、講文明的國之棟梁。 2 犯罪，犯法它們是兄弟？不，不是。它們是兩個完全不同的詞語。 犯法，我們無時無刻不在做，它是我們每個人都做過的一件事。 而犯罪呢！它是一顆長滿刺的玫瑰，美麗誘人，但是會讓我們流血流淚。 不要自以為是地說：我們是未成年人，犯罪沒有關系。在此，我要嚴肅地告訴你：不，你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的：殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷。 不也不要滿不在乎地說：我一定不會做這些事情。因為，就拿我們認為離我們最遙遠的投毒來說吧。 曾經有多少人這么認為過：毒品有什麼了不起，我一定能抵制它，那寫吸毒的人一定是非常不堅強的人。但是，又有多少這么認為過的人能逃出毒品的魔掌中呢？不要認為它離我們遙遠，因為它就在我們身邊呀。說不定，在無意中，毒品已經走進你的生活。 3 在推進依法治國，建設社會主義法治國家的進程中，加強對青少年的法制教育，促進青少年的健康成長，我們負有不可推卸的歷史責任。為此，我們對當前青少年犯罪的現狀、特點、成因進行了調查，對如何進一步加強青少年法制教育和預防青少年犯罪的方法作了一些探索麵對當前部分青少年法律和紀律觀念淡薄，自我保護意識和能力不強，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現狀，進一步加強青少年法制教育已成為當務之急。4 人生會面臨許多選擇,當你正處於十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己後悔一生,當然尤其是我們青少年. 由於這方面的原因,學校為我們組織了一節法制教育課.這對於我們來說真可畏意義重大. 我認真地聽完了這次報告會的內容,給我的感觸很深.做這個報告會的是三位正在服刑的人員,不僅如此,他們都是擁有自己美好青春的三位年輕青年.他們為我們講述了自己是如何走上這條不歸路的,又是如何的後悔與失去自由的無奈和悲哀. 5 學校、家庭和社會應注重引導未成年人了解自己的生理和心理特徵，調解自己的情緒，加強自己抗挫能力的培養，以適應社會上各種環境的考驗，觀後感《講座觀後感》。因為，未成年人正是長身體的時期，他們已開始產生強烈的獨立意識，不想事事依賴成人，想獨立去處理一些問題，但是，他們的認識和判斷能力又跟不上獨立意識的發展，往往分不清是非，易偏激和固執使自己的行動帶有很大盲目性，這就需要我們成人對他們進行整體引導，逐步提高他們能分析和去解決問題的能力 6 人生如一張白紙，在成長的過程中會自然而然在白紙上添上色彩！有的色彩繽紛也；有的灰暗一片；更有的在還沒有添滿色彩但這張紙就早已不在了！ 能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事啊！首先這個人必需知法守法，而且要持之而行！這樣才能踏上人生里美好的第一步！ 所以說要使人生走得輝煌燦爛就必需知法守法，而且要持之而行！不要為一時的沖動而做出犯法的事情令自己悔恨終生！自毀前程！ 7 世界上有黑人，白人，黃種人，而每個人的生活環境都不同。所以把白紙弄得灰暗一片有時並不是自己所想的！因此家庭是每個人走出第一步的前奏！好的家庭教育就會出好的孩子，反則反之！以下是兩個普遍而惡劣的家庭環境！請家長們必須教育好自己兒子的第一課！家長過分溺愛，一味嬌慣，使子女的慾望不斷升級。現在大部分家庭都是三口之家，而孩子又往往是獨生子女，有的父母認為孩子少，應該讓孩子過得幸福一些，特別是那些過去經歷過苦日子的人不願讓孩子再吃苦。因此，對子女總是百依百順，要啥給啥，讓獨生子女成了家庭的小皇帝。在家庭無來源或不充足時，那些被嬌慣的孩子便以非法手段在外撈錢，以滿足自己的心理上的不平衡。 8 家庭教育的錯誤引導。有的父母一貫好逸惡勞，不務正業，貪圖享受，往往表現出舉止不端，品行不正，素質低下，自身形象差，客觀上不能為孩子當好第一教師，使子女在潛移默化中受到不良品行的影響。如有的家長經常搓麻將、逛舞廳，不僅無暇顧及孩子的學習和生活，更無精力管教孩子，疏於對子女的家教，導致子女放任自流，是非不辯，美醜不分，最終由小皇帝淪落為小囚犯。 所以每個家庭都要為自己的孩子負責任！要使兒子走出第一步之前有個美好的家庭環境！請不要給每個張白紙添上灰暗的顏色！ 9 關心學生是學校教師的神聖職責，差生、輟學生是困難、問題較多的學生群體，他們最需要關心、幫助。校園搶劫強索案件的違法犯罪的青少年中，差生或輟學生占很大比例，關心教育管理好這些學生，能有效預防和控制校園搶劫和強索案件的發生，從一定意義上說，學校對差生的漠不關心甚至放棄差生。學校就一定會自己留下的苦果自己吃。校風校紀和法制教育宣傳教育是青少年素質教育的重要組成部分，青少年遵紀守法、健康成長，是抵制不良影響、預防犯罪最根本的因素。 10 通過安全法制教育學習。牢固樹立科學發展觀、正確的人生觀和價值觀，徹底找出自己思想、作風、制度、紀律等方面存在的突出問題，有效增強自我的法律意識，能夠做到面對誘惑不為之所動，嚴格規范自己的一言一行，做到全心全意的為信合服務，為儲戶服務。生活作風上，能夠牢記自重、自省、自警、自勵的教導，用工作紀律嚴格約束自己，在思想上築起拒腐防變的堅固防線。反對拜金主義、享樂主義和極端個人主義，勤勤懇懇辦事，堂堂正正做人.
Ⅷ 百家講壇 5篇200字的觀後感。
一
今天我看了百家講壇，主要講的是貞觀之治之李世民奪位。
當時漢高祖時期，皇帝李淵治國有方，當時全國上下夜不閉戶，路不拾遺。這時，李世民就起了奪位之心，他的第一步就是朝太子和齊王開刀，他設計計謀在玄武門把太子和齊王殺了。這就是所謂的玄武門政變。為什麼當時皇帝不處罰李世民呢？是因為他的聲望太高了，殺了他天下就會暴亂。殺了齊王和太子後，李世民就派他的一員大將去找皇帝要兵權。當時，皇帝和幾個大臣在劃船，看見一名全副武裝的將士來到他的面前，就被嚇著了，明白了此人的來意，但皇帝還是故作鎮靜地問他：你來干什麼？此人就說外面有人生亂，請你把兵權交給秦王，讓他來統一安排，全部聽從他的指揮，旁邊兩位大臣也幫李世民說好話，皇帝沒有辦法，也只有交了兵權。從而也把自己的皇位拱手相讓了，因為當時兵權就等於一切，所以李世民就順理成章地當上了皇帝。
李世民當上了皇帝，眾說紛紜，有的說是他篡位，有的又說是繼位。史書是史書，說法歸說法，我認為李世民的做法是錯的。因為他不應該為了自己的利益而殺兄囚父。雖然他達到了自己的目的，卻失去了手足、父子親情。
百家講壇一直是我比較喜歡的欄目。從紀連海的《正說和珅》到易中天的《品三國》。這幾天我就關注著於丹教授的《論語》。
《論語》是一本記錄孔子與他的弟子的言行的書。孔子說，一個人要有人格的尊嚴.他不提倡以怨抱怨.因為冤冤相報何時了?他也不提倡以德抱怨.他說那是一種浪費.是對人生的浪費.試想，人家很對不起你，可是你仍然忍辱負重,還在那裡對他人寬容,忍讓,會讓那人感到你是可欺的.這樣會讓那個人瞧不起你的，你要用你的公正,磊落的人格,既不是德,也不是怨,要把有限的情感留在最有用的地方.因為人生有限,生也有涯.光明磊落才是你應該做的事情.
於丹教授把孔子說的文言文給予大家解釋得惟妙惟肖.讓人容易懂得為人處世道理,她講述的人生哲理是我們需要知道的.所以我認真做著筆記.我需要學習這方面的知識,因為在我的面前總感到很困惑,遇到一些棘手的事情，我真的不知道如何處理為好.如今我找到了答案.
二
檢舉百家講壇之鮑鵬山新說水滸之魯智深 讀後感 不看經卷花和尚，酒肉沙門魯智深 要說起水滸英雄，魯智深可是一個特別的。說他是和尚，那也不盡然。他可是個「酒肉穿腸過」，不看經卷的花和尚，可算得上是和尚中的「另類」。且看他： 頭裹芝麻羅萬字頭巾，腦後兩個太原府紐絲金環；上穿一領鸚哥綠紵絲戰袍；腰系一條文武雙股鴉青絛；足穿一雙鷹爪皮四縫干黃靴；生得面圓耳大，鼻直口方，腮邊一部落腮鬍須，身長八尺，腰闊十圍。 好一條英勇剛武的大漢子！ 從渭州經略府的提轄官到梁山泊的頭領，這便是魯智深的性格鬥爭生命史。魯智深被逼上樑山，不僅僅是現實對他的迫害，也是他路見不平，拔刀相助的結果。他雖然是個粗魯之人，但他一身好武藝卻也是名副其實。 這不，為幫金氏，他三拳打死鎮關西；遇見周通強搶民女，又將其痛揍一頓。瓦罐寺中驅惡人；野豬林中救林沖。魯智深雖然性情魯莽，但卻有著一腔熱血。他原本可以「逍遙自在」地當他的提轄，然而卻無法忍受漠然的社會。魯智深不能忍受他所存在的社會，他對自己所看到的不合理的社會壓迫採取了進攻的態度。魯智深的正義感造就了他的性格，造就了他的一生。他是個粗人，但他這個粗人卻是善良的。不畏強暴，見義勇為，一副俠義肝膽，此乃英雄也。 魯莽行事的魯智深「平生不修正果，只愛殺人放火」。他可是「酒肉穿腸過」，但佛祖是否心中留，那就得問他自己了。他大鬧五台山，大力倒涼亭。可真是「江山易改，本性難移」。 自從落發寓禪林，萬里曾將壯士尋。臂負千斤舉鼎力，天生一片殺人心。欺佛祖，喝觀音，戒刀禪杖冷森森。不看經卷花和尚，酒肉沙門魯智深。 五台山上，魯智深雖然到處惹是生非，三番五次破戒，但他在智真方丈面前卻也顯得乖巧，不敢放肆。魯智深也有他可愛的一面。 魯智深的性格中雖然有魯莽的一面，但他卻也是一個粗中有細的人。在菜園中他智斗眾無賴，也算是有勇有謀。他在眾無賴面前，力拔垂楊柳，也顯示了他的力量和霸氣。武藝超群，果不其然。 魯智深為人豁達、坦率，這也正是他的可愛所在。他說話一口關西腔，又顯出他的爽快來。不能否認，魯智深確實是個英雄。作為英雄，他有一份英雄的氣概。作為英雄，他也有一份英雄的義氣。要不然又怎麼會大鬧野豬林救林沖，又怎麼會為救史進華州入獄？路見不平拔刀相助；為兄弟兩肋插刀。哪怕是來到梁山後，對昔日的好友兄弟依舊是日思夜念，並決定也接他們來梁山。如此義氣，如此俠肝義膽，又怎能不讓人為之欽佩呢？ 魯智深的一身可以說是富有戲劇性的。從起初因躲避追捕而被迫落發，到善終坐化在大剎。也可以說是從「假和尚」成了「真和尚」。他雖然被逼上樑山，也干過些殺人越貨的勾當，但骨子裡，他卻也不是個壞人，仍透著點佛家的大慈大悲。智真長老說他魯智深必能修成正果，也確實如此吧。或許魯智深已經看破了這紅塵世事，他拒絕了宋江的好意，心已成灰，不願為官，只圖尋個清凈的去處，得個囫圇屍首，也就此心滿意足了。 聽潮而圓，見信而寂。 魯智深就這樣圓寂了。魯智深英雄一生，驚心動魄。但在臨死之時，卻是如此平靜和自然。臨死之人，如此坦盪也不失英雄氣概。 平生不修善果，只愛殺人放火。忽地頓開金繩，這里扯斷玉鎖。咦！錢塘江上潮信來，今日方知我是我。 魯智深這個「酒肉穿腸過」，不看經卷的花和尚也算是做了一回真和尚，功德圓滿，修成了正果。 魯智深，魯智深，起身自綠林。兩只放火眼，一片殺人心。忽地隨潮歸去，果然無處跟尋。咄！解使滿空飛白玉，能令大地作黃金。 魯智深命中與佛有緣，這也使的他的性格善良。他豪爽，不畏強暴，殺富濟貧，仗義勇為。真可謂是俠肝義膽，可歌可泣。 魯智深是個英雄。英雄都是令人所敬佩的。魯智深是一個讓人覺得可愛的英雄。 真是： 好個大膽花和尚，仗義勇為是好漢。 殺富濟貧都強暴，性格豪爽俠義膽。 一拳打倒鎮關西，二番大鬧五台山。 留下多少英雄事，一塊好鋼折不斷。 喜歡魯智深，不僅因為他是個英雄，不僅因為他的正直，坦率，義氣，俠肝義膽。讓人感覺最深刻或許還是他的圓寂。他雖然一生的經歷都是如此的驚心動魄，充滿著殘酷的斗爭，使他一腔正義的熱血一直都在他的心頭燃燒，沸騰。他厭惡他所存在的社會，他不能忍受這樣的社會。於是他反抗，採取了進攻的態度。他上樑山，落草為寇，劫富濟貧，疾惡如仇。真是英雄所為。他盪氣回腸的一生卻有著一個平靜得不能再平靜的結局，聽潮而圓，見信而寂，他便似化作一粒塵埃在紛亂、悲哀、被壓迫的社會飄盪。這樣的他應該是真正「逍遙自在」的吧。好個「不看經卷花和尚，酒肉沙門魯智深。」現在我們應該可以真真正正地喚他一聲長老了吧。 俠肝義膽是英雄，勇於斗爭是英雄。上天創造了魯達，而社會造就了英雄的魯智深。
三
《百家講壇》觀後感
——時代造就的英才
初三（3）班 江曉華 指導老師：朱常青
秦朝末年，烽煙四起，戰火連天。在陳勝、吳廣的帶動下，各路人馬紛紛揭桿而起，伐無道、誅暴秦，而韓信，這位一代英才，就是在這樣的時代背景下應運而生的。
韓信，一個在亂世出生的奇才，不平凡的時代背景鑄就了他不平凡的一生。
他是一個落破的貴族，整天帶著一把劍到處蹭飯吃，在他的家鄉是一個人人厭惡的遊民，但是，他的經歷賦予了他不同於一般人的雄才壯略，磨煉了他的意志，堅定了他的信念，在他與漂母（幫助人家洗衣服的婦女）的對話中我聽出了他的雄心壯志：他不甘於在這里做一個遊民，他定有前程，但沒人看得起他，正可謂：「燕雀安知鴻鵠之志哉。」
面對那無賴的挑釁，韓信忍受著「胯下之辱」，他完全可以一劍將他刺死，但他也只是在「孰視之」之後，從那無賴的胯下鑽了過去。為什麼？因為他知道「忍」字頭上一把刀，這不是懦弱，這是睿智！他明白這一決定的重要性，如果沖動，他的理想將無法實現。
於是他背井離鄉，仗劍從軍，卻無用武之地，直到遇到了蕭何。
蕭何是伯樂，慧眼識英才。再加上拜將之後，韓信與劉邦的那段話，韓信用自己獨到的眼光替劉邦分析了天下情勢，今與劉邦爭霸的為項羽，他雖英勇善戰，卻只有匹夫之勇，他雖心地仁慈，卻乃婦人之仁，搶民財，失民心，不成大器，讓劉邦心服口服，大有相見恨晚意。
此後，韓信為劉邦攻打天下，馳騁沙場，立下汗馬功勞，被封為齊王，本可自立為王，卻甘願為劉邦賣命，終因功高蓋主，成為漢高祖的心腹大患，也是由於與陳浠密謀造反，最終喪於呂後之手。
他的死並不全是因為「鳥盡弓藏，兔死狗烹」吧，他的優柔寡斷，他的報恩之心，他的圖謀不軌，終使他成為階下囚，刀下之魂。
他是一位英雄，因為他的幫助，劉邦才得以結束了楚漢爭霸的局面；他替劉邦完成了大業；他逼得項羽烏江自刎，卻也落得如此下場。
他是一位軍事奇才，他的軍事才能是其他人所不及的。他能在沙場上指揮千軍萬馬，他能沖鋒陷陣，打過無數勝仗；但他對於政治問題卻優柔寡斷，猶豫不決，如果韓信當時割地為王，如今的歷史就要改寫。
他能忍辱負重，所以他能成功；但他的野心和傲氣也使他走向滅亡。
無論怎樣，他是一位在亂世出生的英雄，在談笑間，牆櫓灰飛煙滅，大江東去之時，淘盡浪沙，流過無數風流人物的影子，捲起了千堆雪，萬朵花。韓信的面容，永遠地映在了後人的心裡，留在了時間的長河裡。
簡評：
這是作者在觀看《百家講壇》之後，寫的一篇讀後感，文章語言流暢，層次清楚，但想表達的中心——韓信乃時代造就的英才——卻沒有能夠集中地寫好。這是值得注意的，其實韓信的成功，更多的是與他的個人原因有關系，這一點作者在文中也寫到了，所以應將副標題改一改。另外，作為一篇讀後感，敘述過多會沖淡議論，今後要注意。
Ⅸ 聽完勵志獎學金講座後的感想200字
國家勵志獎學金獲獎心得體會
得知自己獲得國家勵志獎學金，心裡真的是百感交集，有一份意外，有一份感動，有一份喜悅，也有一份鼓舞！感到意外是因為自己並沒有把拿獎學金作為自己學習的最終目的，而只是看作在追求知識過程中的意外收獲；感動的是國家對品學兼優且家庭經濟困難的莘莘學子的眷念和厚愛；喜悅的是自己可以為父母減輕一部分經濟負擔；感到鼓舞是因為獎學金不僅是一種獎勵，更是對我和態度的一種肯定。
說真的這次能拿獎學金出乎我的意料。但我堅信：只有耕耘才有收獲，成功之門是為敢於拼搏、善於拼搏的人敞開的。對於我來說，我是一個農村家庭的孩子，我的家庭沒有給予我厚實的財富，但卻給了我改變命運的品質。父母倆身上的那種勤勞、善良、誠實、樸素的優良作風深深地影響著我，我相信只有通過努力才有成功的希望，所以不管在學習上還是生活中我都嚴格要求自己。面對我國目前嚴峻的就業形勢，我深深體會到：只有知識才能改變命運，只有努力才能擁有美好的未來，用知識來武裝自己，讓自己做一個對社會有用的人。多看書，可以從書里得到無窮的樂趣。培根說過：「讀書足以怡情，足以博彩，足以長才。」學習也是如此，我們應以快樂的心態去對待學習，求知和進取是我人生最大的快樂，因為我相信態度是一切。在大學里不像以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導，要是我們遇到學習上的問題，這必定是難免的。因此我們要勇於面對，不要輕言放棄，只有經過自己的努力奮斗後，才會對書上的知識有更透徹的了解，並且不斷培養自己的自學能力。
雖然我不是很聰明，但我很努力地做每件事，同時也懂得：天上不會掉下餡餅，成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。因此，我每天都堅持早起看書，不睡懶覺，現在冬天來臨了，被窩的誘惑實在很大，但我會繼續堅持早起，因為我堅信，只要鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進就一定會有收獲。機會是平等的，抓住時間，抓住機遇，就會抓住成功。
拿到獎學金無疑對是成績優異的肯定，以及對各方面的最高評價。但與其他真正優秀的同學們相比，成績自然無法相提並論。面對同學與老師的贊美，也許可以我是不錯的，可我卻不夠優秀，與真正有才華的同學相比更加顯得我實在太渺小。只有更加努力才行，這份榮譽也許正是我前往遠方的動力。
白尺竿頭，更進一步；海納百川，地生萬物：雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以，心中應該要有更高的追求，才有繼續向前的動力。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，才能取得更多優異的成績，才能創造更美好的將來。
拿破崙說過勝利屬於永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔於蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要賓士於曠野，需要跌倒又爬起的毅力；也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質，但我們可以學習養成這種品質。「百步九折縈岩巒」時，學會養成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發我們的潛能；「吹盡黃沙始到金」時，學會養成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把獎學金化作今後不竭的動力，完成新的征程。
Ⅹ 法律知識講座觀後感200字
前我覺得法律離我們好遙遠，只有殺人放火，搶劫勒索等嚴重的罪行才算得上犯法，但自從讀了《中小學生法律知識讀本》後，我對法律有了新的看法，新的認識。
小時候，我很喜歡跟夥伴們開玩笑。有1次，我看見有1個同學正在操場上玩耍，我悄悄跑過去，用手輕輕地蒙住她的雙眼，然後學著粗粗的聲音對她：「猜猜我是誰？」她不愧是我的知己,1下子就猜出來了。我還想跟她繼續玩下去,因此沒有松開手。她不耐煩了,就乾脆被我蒙著雙眼的走回教室。忽然,她被1塊石頭絆倒了,摔了個4腳朝天,她生氣了,也跟我鬧翻了。想想這件事是多麼後悔呀!現在我再也不會跟好朋友開這種玩笑了,因為我知道這樣做,如果對方受到傷害,那麼我就必須賠償,害人又害己。
錢,人們熟悉地不能再熟悉了。生活中,哪裡缺少得了錢，買衣服褲子要用錢；買鉛筆書包要用錢；買柴、米、油、鹽、醬、醋還 得用錢。但錢是怎麼得到的？大多數人當然是辛辛苦苦工作而得。但是有人卻因為貪財,採取1些不正當的手段,造假幣就是其中1種卑鄙手段。下面是1堆假幣,它們也痛苦,聽聽它們的自述吧!
「我是假幣。當鮮紅的印章蓋在我身上,我知道,我的生命走到了盡頭。我遍布全球,從國內到國外,從農村到城市，我騙人無數,有老人,有小孩。我與人們進行著沒有硝煙的戰爭。我勸那些製造假幣的人,住手吧!不然等待你們的將是監獄。」
聽了假幣的自述,我們對那些利慾熏心的人更加痛恨。
法律伴我們成長,法律給我們權利,我們要做1個知法守法的好少年