⑴ 幼兒園數學成果展示合領悟串詞怎麼寫
首先，請允許我代表×××幼兒園的全體教職工對各位的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，歡迎大家。感謝大家能夠在百忙之中抽出時間參加×××幼兒園所舉辦的成果展示。 很高興也很榮幸擔任本次會議的主持，我是主持人×××，希望我的主持能夠給大家帶來快樂和美好的回憶。那麼我相信今天所到來的各位一定會不虛此行，滿載而歸。 有一位成功人士經常給我說這樣一句話，成功一定有方法，失敗一定有原因，只要方法正確，就一定會成功。那麼大家要不要這種方法呢？要的話請舉手，讓我看下，好，謝謝請放下。那麼這種方法就是： 1、在我們會議期間不可以來回走動，不可高聲喧嘩。 2、不可接打私人電話。 3、會議未結束不可以接孩子。謝謝大家的配合，我相信大家都能夠做到，因為你們都是高素質，高品質的家長。 接下來，請允許我介紹本次會議的主要內容： 第一項×××， 第二項×××， 第三項×××等等。 那麼我相信通過今天的會議讓大家一飽眼福，將會給大家帶來無限的價值和收獲。 好，接下進行會議的第一項×××，掌聲有請×××為大家帶來×××節目。 以此類推 第二項：有×××班級為大家帶來的識字展示，×××班孩子在××時間掌握了多少字，接下掌聲有請這些可愛的孩子。（可與家長互動） 以此類推 第三項：××× 第四項：最後園長做總結。（可說對本學期的內容做下總結，可說下學期計劃） 第五項：結束會議（我們的會議已接近尾聲，謝謝大家的認真聆聽和良好的配合，×××幼兒園就像一個大家庭，這個大家庭必有優秀的人才，那麼這些優秀的人才就是我們的老師，那麼優秀的老師必教出優秀的孩子，讓孩子在這個溫馨的大家庭里健康快樂的成長。最後祝大家家庭和睦，幸福一生，祝×××幼兒園的明天會更加美好！下次再會！）
⑵ 幼兒園六一節目串詞
六一主持詞 師：尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。 幼：尊敬的老師們。 合：大家上午好！ 師：六月，是一個充滿希望的季節。 幼：六月，是歌聲飛揚的季節。 師：六一的鮮花絢麗多彩。 幼：六一的陽光燦爛奪目。 師：今天，我們沐浴著和風細雨，即將迎來柳綠花香的六月。 幼：今天，我們帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂。 合：共同慶祝2009年六一國際兒童節的到來！ 師：在此，我代表啟蒙幼兒園的全體師生，祝全市的小朋友們節日快樂。 幼：下面請園長媽媽講話。 師：啟蒙幼兒園 合：現在開始。 師：下面請欣賞大班為我們帶來的舞蹈《開門紅》 2.大班小朋友表演的真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落後，一個個躍躍待式，掌聲歡迎他們為我們帶來的舞蹈《兩只小象》 3.剛剛走了兩只小象，我們又迎來了可愛的大紅豆。下面請欣賞小二班的《幸福大紅豆》 4.看他們一個個可愛的舞姿，只是太棒了，我們中班的小朋友們也為自己的節日增添了氣氛，請欣賞《快樂的節日》 5.歌聲悠悠，張張笑臉，老爺爺也來湊熱鬧，老爺爺還帶了一個禮物，是什麼呢？請欣賞歌舞劇《拔蘿卜》，表演者小一班小朋友。 6.是一個大蘿卜啊。熱鬧的歌舞過後，讓我們靜靜地聆聽由施瞾瑀和齊佳意為大家帶來的歌曲《寧夏》 7.伴隨著美妙的歌聲，我們又迎來了可愛的《天使》，歡迎他們。 8.孩子是祖國的未來和希望，讓我們去歌唱美好的未來。下面請欣賞中二班的《最好的未來》 9.真是太動聽了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎中一班的宋一丹小朋友帶來的獨舞《天竺少女》，歡迎。 10.都是武林高手啊，接下來是還是舞蹈《找朋友》 1 1.在這喜慶的日子裡，小狗狗也來湊熱鬧了，請欣賞中二班的《狗狗減肥》 1 2.伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請學前班的小朋友，為我們帶來三句半《六一樂》 1 3.今天很多歌星也來到了我們現場，下面請大家欣賞他們的《兒歌串燒》 1 4. 我們不但要學習好科學知識,還要有強健的身體，下面是學前班小朋友的健美操《向前沖》，歡迎 1 5. 下面請欣賞大班，學前班帶來的《跆拳道》 1 6.真是太精彩了，下面請欣賞舞蹈《小小茉莉花》 1 7.今天真是個好日子，既有動聽的歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現的都很好。我們的老師也要露一手，下面請欣賞舞蹈《好日子》 結束語： 師：快樂的時光總是那麼短暫 幼：團聚的日子總是讓人感動 啟蒙幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位家長的參與。讓我們明年再相會。
⑶ 幼兒園走秀串詞主持詞簡短
幼兒園走秀串詞主持詞簡短：
1、音樂不僅能豐富孩子的生活，而且可以促進智力的發展，陶冶人的情操，大班的小朋友為大家帶來了《大合唱》。
2、我們是龍的傳人，龍給我們帶來吉祥，我們幼兒園今天也來了幾條小龍，請欣賞小班小朋友的表演《小龍人》。
3、我健康，我快樂，我們都是健康的寶寶，看他們又開始做廣播操了，請欣賞中班的團體操，《大家來做廣播操》。
4、接下來是小班小朋友的《泥娃娃》。
5、天竺國的小朋友也想跟我們一起過六一，看她們來了，請欣賞大班小朋友帶來的表演《天竺少女》。
6、好可愛的小精靈，他們也來到了我們的舞台上，請欣賞中班小朋友的才藝表演《藍精靈》。
7、學期班的李老師也給大家帶來了《兵哥哥》。
⑷ 幼兒園托班《LOVE》 舞蹈串詞，急求
在我們的幼兒園里，有一群漂亮可愛的小舞蹈家，她們迫不及待的想要展現自己可愛的舞姿呢，大家一起來看看她們的《可愛頌》吧。
⑸ 幼兒園托班向家長匯報數學，音樂，美術，科學
大家上午好!歡迎來到我們小二班指導工作。本學期我們的特色活動是「在主題背景下的米羅可兒創意美術活動」。我們班接觸米羅可兒活動已有一年的時間了。在這兩個學期的實踐過程中，我們和孩子們在嘗試中不斷地體驗著、收獲著。 由於小班孩子的能力和經驗的限制，米羅可兒活動內容大多是拓印活動。在拓印活動中，孩子們得到了充分的體驗與參與，並學會了布局、學會了重疊、學會了出穴，更為以後的塗鴉打下了良好的基礎。同時，拓印工具的豐富多樣(如：紙團、布、球、蔬菜、玩具等等)，提高了孩子們的欣賞水平，增加了他們的繪畫興趣。 孩子們通過參與操作，有了一定的經驗儲備，在拓印活動的基礎上，課程中也適當的滲入了塗鴉想像的內容。 ※這邊我們第一學期的作品，多數是玩色與拓印活動; ※這些作品是孩子們第二學期完成的課程內容，其中包括： 拓印活動：《我給媽媽梳頭發》《美麗的花仙子》《手指寶寶》《櫻桃熟了》《元宵節》 《喜洋洋》撕紙粘貼：《荷包蛋》《理發師》 塗鴉想像：《好吃的冰激凌》《出汗了》《6和數字朋友》《下雨了》《洗澡的小熊貓》 《小鬼身份證》 立體手工：《美麗的小金魚》《好吃的冰激凌》共計16個課程內容。 ※在摸索實踐過程中，我們還結合主題活動內容開展了： 《紙漿甩畫：美麗的花園》 《捲心菜拓印：花兒朵朵開》 《手掌拓印：仙人掌》 《醬油拖畫：春綠》 《油水分離：織毛衣》 《清明節雞蛋粘貼：美麗的花瓶》 《拓印活動：網中魚》 《油水分離宣紙印染：媽媽的手鐲》 《石頭滾畫》 《裱花帶作畫：流動的色彩》 《書包拓印》共計11件作品，這些作品在環境中都有所體現。這些作品也許看起來很簡單，但對於小班孩子和我們來說也是很大的挑戰。在教材的使用與教學中，我們邊學習、邊操作，並按照米羅三部曲進行教學。 第一步：課前准備階段 教師對每個作品都要做到提前操作，預設問題，整理准備材料，並按照自己理解作品的基礎上探討如何做得更美。 第二步：一步巡視法 這環節也是最重要的環節。孩子的每一步操作，教師都要巡視一圈，觀察他們的作品，指導幫助孩子高質量的完成作品，讓每個孩子享受到成功的喜悅，並在自己原有的水平上得到發展與提高。 第三步：完善作品 繪畫中，幼兒的畫面沒有對與錯，只有美不美。孩子的能力參差不齊，如果孩子的作品不盡人意，那麼作為教師就應該根據作品教孩子該添加的添加，該修改的修改，盡量讓每幅作品都更加的完美。這個環節就要求老師有敏銳的觀察力和指導力，這也是我們今後努力的方向。 一年的學習即將結束，可以看出每個孩子都在自己原有的基礎上踏上了一個新的台階。對於老師，我們在課程中也是在慢慢的提高，當然，由於經驗和能力還有很多不足之處，我們會一直學下去，和孩子一起努力，用我們的畫筆共同畫繪制出我們的五彩樂園!
⑹ 幼兒園匯報串詞順序：開場舞，英文歌曲串燒，識字，手指操，蒙式操作，兒歌，古詩，話劇，家長互動
你還沒感謝領導呢
⑺ 六一節、幼兒園托班親子舞《ohmybaby》寫個串詞 怎麼寫急急急，回答得好可以追加懸賞
提問
六一節、幼兒園托班親子舞《ohmybaby》寫個串詞 怎麼寫？？？急急急，
⑻ 求幼兒園迎新年主題的主持詞和節目串詞！
各位領導，各位來賓，大家上午好！ 當鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。我們要盡情的歡歌，我們要為它增添光彩！ 帶著美麗的鮮花，披著燦爛的陽光。在這快樂的日子裡，我們舞蹈，我們歡唱。 今天是個特殊的日子。 今天是個愉快的日子。 現在，就請各班學生用最美的歌舞給我們大家送上最真心的祝福！ 下面，我宣布，……學校慶「……」文藝節目現在開始。 我們的祖國培養了我們，我們要熱愛祖國，把我們祖國的優良傳統發揚光大，現在我們用熱烈的掌聲歡迎托班的小朋友給我們帶來的歌曲《大蛀牙》、《律動操》。 謝謝托班的小朋友們給我們帶來的精彩節目，在一個這么熱烈的開場中，我們下面的節目會更加精彩，接下來讓我們有請小班的幼兒給我們帶來充滿活力的歌曲《恭喜恭喜》。 小班的幼兒表演的真不錯，不過後面的節目更精彩，請大家欣賞中班幼兒精心准備的舞蹈《桃花朵朵開》、《sorry,sorry》、《小黃鴨減肥》、《We will rock you》。 他們表演了這么多精彩的節目，請大家給他們以熱烈地掌聲來回報吧。接下來有請大班的幼兒給我們表演舞蹈《鴨子秀》、《時裝秀》、《開門紅》、《太陽花》。 大班的幼兒表演的真好，大家的掌聲真是熱烈呀，這個結果一定就是他們期待已久的願望。 今天，我們的表演到此結束，謝謝各班孩子的精彩表演，謝謝各位的光臨，讓我們明年的今天再來相會！ 謝謝大家！
⑼ 怎樣寫幼兒園我真的很不錯的串詞
尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們，大家上午好！今天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。在這里，我謹代表健成幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂。並向多年來支持幼兒園工作的全體家長表示熱烈歡迎和最誠摯的謝意！今年的慶六一主題活動，我園開展了 「慶六一幼兒書法、繪畫作品展示」。系列活動的開展，給孩子們塔建了一個展示自我的平台，也是向各位家長們對幼兒一年來的成長從一個側面做以匯報。今天的活動內容共有三項：1、頒發幼兒乖娃娃獎；2、書法繪畫獎親子活動；3、幼兒歌舞表演。下面請天天小朋友和我一起為大家主持。
（幼）：今天是屬於我們自己的日子。因為…… （共同）：今天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。祝大家節日快樂！
（幼）我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。
（幼）我們是陽光
（幼）我們是花朵
（幼）我們是星星
（師幼）陽光、花朵、星星———大昌小學第二屆幼兒藝術節，現在開始！
（師）活動第一項：請學校領導致辭；
（師）活動進行第二項：盧老師宣布榮獲乖娃娃稱號的幼兒名單並頒發書法繪畫獎。
（師）第三項：家長代表講話
（師）第四項：幼兒代表講話
（師）第五項：文藝表演現在開始
（幼）首先，請欣賞我園大班小朋友為我們展示的手語舞蹈《我真的很不錯》
（師）讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術素質和精神風采。
（幼）請欣賞小班小朋友表演的舞蹈《我願做個好小孩》。
（幼）六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳
（幼）在我們自己的節日里，讓我們盡情的歡樂吧！
（幼）接下來請欣賞舞蹈《山泉》，表演者：大班
（師）小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節快樂的心情
（幼）接下來由小班小朋友給大家獻上的歌表演《桃花朵朵開》
（師）春風細雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落
（師）讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈。下面是大班帶來的舞蹈《戲雨》
（幼）大班表演了《我真的很不錯》，小班的小朋友不服氣，認為自己也很不錯。要來比比。看誰跳得最好。你們來幫忙評評好嗎？
（師）看小班舞蹈《我真的很不錯》
（師）「六一」的花兒最鮮艷，「六一」的祝福最誠摯
（幼）接下來看我們男生表演的舞蹈《桃花朵朵開》
（師）「六一」的舞姿最美麗，「六一」的歌聲最動聽
（幼）伴隨著陣陣歡快的音樂，小朋友將用優美的貓步詮釋他們歡樂的童年
（師）下面請欣賞大中小班小朋友給大家獻上綜合節目：《時裝表演》走秀
（師）童年是一隻歌，跳躍著美妙的音符，童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，
（幼）請欣賞小班小朋友表演的舞蹈《不怕不怕》
（師）圓圓，在這快樂的節日里，你最想對小朋友們說些什麼呢？
（幼）我最想說的就是：祝小朋友們節日快樂！
（師）小朋友們，你們快樂嗎？（快樂！）
（幼）請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《歡樂中國年》
（師）不知不覺中，我們的節目已經接近了尾聲，
（幼）但歡樂的時間並沒結束，接下來有請小班的小朋友們帶來的歌舞表演《拍手歌》
⑽ 急求急求急求幼兒園六一節目串詞
尊敬的各位家長，各位來賓，可愛的小朋友們，大家上午好！ 六月，是一個充滿希望的季節。 六月，是歌聲飛揚的季節。 六一的鮮花絢麗多彩。 六一的陽光燦爛奪目。 今天，我們沐浴著和風細雨，即將迎來柳綠花香的六月。 今天，我們帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂。 共同慶祝2010年六一國際兒童節的到來！ 在此，我代表啟蒙幼兒園的全體師生，祝全市的小朋友們節日快樂。 （如果可以先請園長講話。） 師：下面請欣賞大班為我們帶來的集體操《桃花朵朵開》 集體操表演的真是精彩，舞蹈也不甘落後，一個個躍躍待式，掌聲歡迎他們為我們帶來的舞蹈《趕海的小姑娘》 剛剛走了趕海的小姑娘，我們又迎來了可愛的阿拉雷。下面請欣賞《快樂的阿拉雷》 看他們一個個可愛的舞姿，只是太棒了，我們的小朋友們為自己的節日增添了氣氛，真的很不錯哦！請欣賞《我真的很不錯》 鐺鐺鐺！多來A夢來拉！可愛的小多來A夢們已經等不及了~好吧讓我們馬上欣賞來自XX班的《哆啦Ａ夢》 這個可愛的小朋友是誰！她將帶給我們什麼呢！請欣賞XX小朋友的《小黃帽》 我們不但要學習好科學知識,還要有美好的心靈，下面是XX班小朋友的《愛心》，歡迎 孩子是祖國的未來和希望，讓我們去歌唱美好的未來。下面請欣賞中二班的《未來與希望》 17.今天真是個好日子，既有動聽的歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現的都很好。 快樂的時光總是那麼短暫 團聚的日子總是讓人感動 幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位家長的參與。讓我們明年再相會。