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英語八下英語第四單元所有知識點

發布時間: 2022-06-27 22:42:05

『壹』 八年級下人教英語unit4~12知識點和語法

) 表示動作中狀態的詞叫做動詞。

2) 根據其在句中的功能,動詞可分為四類,分別是:實義動詞(Notional Verb)、系動詞(Link Verb)、助動詞(Auxiliary Verb)、情態動詞(Modal Verb)。

說明:有些情況下,有些動詞是兼類詞,例如:
We are having a meeting. 我們正在開會。 (having是實義動詞。)
He has gone to New York. 他已去紐約。
(has是助動詞。)

3) 動詞根據其後是否帶有賓語,可分為兩類,分別是:及物動詞(Transitive Verb)、不及物動詞(Intransitive Verb),縮寫形式分別為vt. 和vi.。
**
英語動詞是句子的核心。它既決定著句子意思的表達同時又決定著句子的語法結構。難怪有人說,英語是動詞和介詞的語言。可見研究動詞的用法在英語學習中是十分重要的。
(一、) 分清及物不及物:
分清動詞的及物不及物是在英語學習中必須解決的首要問題。動詞及物與不及物通常有以下幾種情況:
a.主要用作及物動詞。及物動詞後面必須跟賓語。可以用於:"主+謂+賓";"主+謂+雙賓";"主+謂+賓+賓補"結構。如:
He reached paris the day before yesterday.
Please hand me the book over there.
They asked me to go fishing with them.
類似的還有:buy, catch, invent, found, like, observe, offer, prevent, promise, raise, find, forget, receive, regard, see, say, seat, supply, select, suppose, show, make, take, tell....

b.主要用作不及物的動詞。不及物動詞後面不跟賓語。只能用與:"主+謂"結構。
This is the room where I once lived.
類似的還有:agree, go, work, listen, look, come, die, belong, fall, exist, rise, arrive, sit, sail, hurry, fail, succeed....

c.既可以用作及物又可以用作不及物的動詞,其意義不變。如begin 都是作"開始"講。everybody , our game begins. let us begin our game. 類似的還有:start, answer, sing, close, consider, insist, read, learn, prepare, pay, hurt, improve....

d.既可以用作及物又可以用作不及物的動詞,其意義完全不同。
這類動詞作不及物動詞是一個意義;而作及物動詞時卻是另一個意義。如lift作不及物動詞時是指煙霧的"消散"。we saw the mountain when the clouds lifted. 作及物動詞時是"升高;舉起"。
He lifted his glass and drank.
類似的還有:beat vi.跳動 vt. 敲、打; grow vi.生長 vt. 種植

play vi.玩耍 vt. 打(牌、球),演奏 smell vi.發出(氣味) vt. 嗅

ring vi.(電話、鈴)響vt.打電話 speak vi.講話 vt. 說(語言)

hang vi. 懸掛 vt. 絞死 operate vi.動手術 vt. 操作

(二、) 辨別表動作與表結果的動詞

表動作的動詞強調動作的發生,不涉及該動詞的結果。如:
He looked at the picture. He saw a picture .
前一句中的動詞強調"看"這一動作;而後一句中的動詞表示"看到"這一結果。類似的還有:tear at; tear, look for; find, try to do sth.; manage to do sth., prepare for; be prepared for, advise; persuade 等。

(三、) 記住瞬間動詞

英語中不少動詞所表示的動作在瞬間就可以完成.如:
He arrived in paris yesterday.
而另一些動詞所表示的動作則可以延續.如:
They worked until 12 o'clock last night.
特別是在現在完成時態的句子中,瞬間動詞的完成時態不能跟表示一段時間的時間狀語連用。瞬間動詞有:arrive, borrow, buy, close, fall, finish, go, join, kill, hit, leave, lend, die, marry, open, reach, return, start, stop, recognize....等。

(四、) 掌握好表狀態的連系動詞與表變化的連系動詞

英語中的連系動詞主要分為兩大類:

a.表狀態的連系動詞。如:he is a good worker. 除了be 而外,還有:stand(位於),lie(位於),stay, have, consist of, belong to, exist, weigh, own....等。

b.另一類連系動詞表示動作或變化,是由行為動詞轉化而來的。一般在這些連系動詞後跟形容詞作表語如:his hair grows grey. 這類連系動詞還有: turn, become, taste, smell, sound, look, feel, get...等。

(五、) 注意詞義相近,用法不同的動詞

a.表主觀與客觀的動詞
I received his invitation last night, but i didn't want to accept it.
該句中,動詞receive, accept 都表示"接受"但前者表示客觀地接收到什麼東西;後者表示 "I" 的主觀意願。類似用法的動詞還有:listen to; hear, look at; see, must; have to等。

b.表直接與間接的動詞
He heard that the scientist would come to our school.
He heard of the news that the scientist would come to our school.
前句中hear的表示直接聽說的,而後一句中hear of 的表示間接聽說的。類似用法的動詞還有:know; know of, speak; speak of, talk; talk of等。

(六、) 重視多字動詞的用法
所謂多字動詞是指動詞與某些副詞、介詞構成的動詞片語。一般有四種形式:
a."動詞+介詞"結構。 該結構中的動詞是不及物動詞,當和一些介詞搭配後,則把它看成一個整體,即把它看成一個及物動詞。如:
We never thought of such success when we first started.
類似用法的還有:agree to, ask for, attention to, break into, call upon, deal with, laugh at, dream of, listen to, look at, operate on, talk about, rely on, refer to...

b."動詞+副詞"結構。該結構中的動詞是及物動詞的,該結構及物;是不及物的,則不及物。如:
We put off the sports meet.
After he grew up, he went to london to work for a company.
類似用法的還有: bring about, bring up, call up, carry out, find out, give up, hand in, help out, look up, make out, pass on, point out, put away, put down, put away, put down, put off, put on, ring up, set up, take up, think over, turn down, use up, work out..., wake up, shut up, come about, break out, carry on, come up, fall over, get away, get back, look out, go up, go out, stay up....
在這類結構中,必須注意有的多字動詞即及物又可不及物。有的甚至漢語意義也完全不相同。如:
He looked up and saw his teacher in front of him. (vi. 抬起頭看)
He looked up the word in the dictionary. (vt. 查找)
類似的有break down vi.(車等)壞了 vt. 分解,分為 ;
go over vi. 走過去 vt. 復習,仔細查看等。

c."動詞+副詞+介詞"結構。如:
We should do away with that sort of thing.
類似的有:give in to, catch up with, look down upon, make up for, put up with....

d."動詞+名詞+介詞"結構。該結構是最多,最常見的多字動詞。如:
We will take care of them.
類似的有:catch sight of, keep an eye on, make use of, make a fool of, make fun of, make room for, make sure of, knock out of, have a word with, pay attention to, put an end to, set fire to, take advantage of, take hold of, take note of, take notice of, take part in, take pride in, take possession of, play a trick on, play a part in....
****
說明:同一動詞有時可用作及物動詞,有時可用作不及物動詞。例如:
She can dance and sing.
她能唱歌又能跳舞。(sing在此用作不及物動詞。)
She can sing many English songs.
她能唱好多首英文歌曲。(sing用作及物動詞。)

4) 根據是否受主語的人稱和數的限制,可分兩類,分別是:限定動詞(Finite Verb)、非限定動詞(Non-finite Verb)例如:
She sings very well.
她唱得很好。(sing受主語she的限制,故用第三人稱單數形式sings。)
She wants to learn English well.
她想學好英語。(to learn不受主語she的限制,沒有詞形變化,是非限定動詞。

說明:英語中共有三種非限定動詞,分別是:動詞不定式(Infinitive)、動名詞(Gerund)、分詞(Participle)。

『貳』 八年級下冊英語4單元reading部分的知識點及語法

我建議你買本參考書,裡面講得很詳細哦!我覺得 解剖 還不錯
1sound like fun=sound funny 聽起來有趣
2forunately=luckily
3most of ...其中大多數......可加名詞復數,也可加不可數名詞,注意作主語時謂語動詞要用單數
4have sb somewhere 讓某人在某地 have是使役動詞。意為「讓,使得」
5

『叄』 跪求初二下英語知識點第4單元的就好(緊急)

重點詞彙
1 suppose
有句型:be supposed to do sth.
被期望/希望做某事
2
有句型: one's homework
抄某人的作業
3 influence
重點短語
1 first of all
首先
2 do well in
在...方面做得好
3 in good health
身體健康
4 get over
克服
5 open up
打開

『肆』 八下英語知識點總結歸納有哪些

1、It』s +形容詞+for sb. + to do sth.做某事對某人來說是…的。

It』s important to do sth.做某事很重要。

2、情態動詞should的用法

should是情態動詞,它的基本用法是必須和其他動詞一起構成謂語。意為"應該......"。should(應當,應該)用於所有人稱,表示勸告或建議。

I have a very bad cold.我感冒很厲害。

3、maybe與may be

(1)maybe是副詞,譯為「也許、可能」,相當於「perhaps」。

如:Maybe he can answer the question.也許他能回答那個問題。

(2)may be中的may為情態動詞,譯為「可能是......」。如:

He may be from the USA, too.他可能也來自美國。

4、few、a few、little、a little的區別和聯系:

(1)few / a few用來修飾可數名詞,few表示否定意義,沒有,幾乎沒有;a few表示肯定意義,有幾個。例如:

He has few friends here, he feels lonely.他這里沒朋友,他感覺寂寞。

(2)little / a little用來修飾不可數名詞,little表示否定意義,沒有,幾乎沒有;a little表示肯定意義,有一點兒。例如:

There is little ink in my bottle. Can you give me a little ink?我的瓶子里沒有墨水了,你能給我點兒墨水嗎?

5、常見動詞短語結構有下面幾種:

(1)動詞+副詞 如:give up 放棄;turn off 關掉;stay up 熬夜

這種結構有時相當於及物動詞,如果其賓語是代詞,就必須放在動

詞和副詞之間,如果是名詞,則既可插在動詞和副詞之間,也可放

在短語動詞後。

(2)動詞+介詞 如:listen of 聽;look at 看;belong to 屬於

這種結構相當於及物動詞,後面跟賓語。

(3)動詞+副詞+介詞 如:come up with 提出,想出;run out of 用完,耗盡

(4)動詞+名詞+介詞 如:take part in參加;catch hold of 抓住

『伍』 八年級英語下冊知識點 各單元知識點 1-10單元

等我慢慢發

Unit1

一。詢問某人發生了某病或麻煩用:

What'sthematter(withsb.)?某人怎麼了

what『swrong(withsb)?

what』sthetrouble(withsb)?

whathappened(tosb)?

areyouok?

身體不適:

  1. .sb+have/has+sth

  2. sb+have/has+a+headache/toothache/stomachache.......

  3. sb+have/has+a+sore+發病部位

  4. sb+hurt(s)+部位/反身代詞

  5. 部位+hurt(s)

  6. sb+have/has+a+pain+in one's+部位

7.(There's)something wrong with one's+部位 (可能要發幾天)

二。should常用於勸告,建議,認為某人應該做某事,或有義務做某事。作為情態動詞,後接動詞原形,否定形式:shouldn't=should not

三,反身代詞

myself,yourself, himself, herself, itself

ourselves, yourselves, themselves

too much 太多 修飾不可數名詞和動詞

too many 太多 修飾可數名詞復數

much too 太 修飾形容詞或副詞

without doing sth 沒有做某事,表伴隨

lie-lay-lying 躺

lie-lied-lying 撒謊

lie to sb about sth 某事對某人撒謊

if引導的條件狀語從句使用一般現在時表將來,主句使用一般將來時

if還可做連詞,意為是否,此時引導賓語從句,和whether意思相同

辨析along/down

1,along強調順著水平方向

2,down指「沿著。。。下坡或往南走」

agree to do sth 同意做某事

agree with sb./sb's words 同意某人/某人的話

put on 穿,表動作

wear 穿,及物動詞,表狀態

dress 給。。穿衣服,賓語只能為人

(be)in 介詞,穿著,後接表衣服的名詞或表顏色的形容詞,表狀態,等於be dressed in

1 be used to doing sth 習慣於做某事

2 used to do sth 過去常常做某事

3 be used to do sth 被用來做某事

run out主語是名詞

run out of 主語一般是人

mean doing sth 意味著做某事

mean to do sth 打算/企圖做某事

(求採納,我才有動力接下去發完)

advice 不可數名詞,勸告,忠告,建議

the importance of sth/doing sth 某事/做某事的重要性

keep on doing sth 繼續做某事

keep sb doing sth 使繼續處於某種狀態

(第一單元發完了,累死了,我找個時間再繼續發)

『陸』 初二英語下冊知識點

八年級英語第一單元知識點歸納

1. be scared of sb./sth.
恐懼某人/某物
2. go up 上升,與rise 同義,與go down 或set 相反
3. make a noise 發出聲響,吵鬧
4. arrive in 到達,表示到達某一城市、國家等大地方時,用介詞in;表示到達某一村莊、車站等地方時,用介詞at ;到達的地方用副詞表示時,可不用介詞。
5. not„until„直到„„才„„
6. see„doing„停止做某事
7. go cycling 相當於 go to ride a bike ,意思是去騎車。
8. nit sb. on the head 表示「打某人的頭」,表示的「打某人的臉」要用hit sb. in the face 。
9. turn around 轉身
10. fall off 摔下來
11. give sb. a push 推某人一下
12. help sb. do sth. = help sb. with sth. 幫助某人做某事
13. get off 從„„下來,通常指下火車、巴士、輪船、飛機等。
14. think about 思考、想起、想到(某人或某事)
15. all day 一整天
16. one by one 一個接一個地,類似有year by year 一年又一年;day by day 一天又一天。
17. hold on 有兩個意思,一個是「(電話)不掛斷」;一個是「抓緊」。
18. come down 下來
第二單元知識點歸納
1. grow into 長成„„
2. pass sb. sh. = pass sth. to sb. 遞給某人某物
3. billions of 數十億的,hundred, thousand, million , billion等詞前面有具體時,其本身用單數形式,直接修飾名詞;表示一個籠統的概念時,這些詞用復數形式,而且常與介詞of連用修飾詞。
4. look after = take care of 照顧,照料。
5. be full of滿,充滿=be filled with
6. be made of/from由„„製成,be made of表示在製成的過程中,原材料沒有發生質的變化;be made from 表示在製成的過程中,原材料發生質的變化be made by 被(某人)製造;be made in 在(某地)製造
7. carry away 把„„搬(移)走
8. on the tree 在樹上,指的是樹上本身的東西,即長在樹上;in the tree 也表示在樹上,但它所指的是外來的東西,不是樹本身的東西。
9. make „into 把„„製成„„
10. half of „„中的一半,當它所指代的是不可數名詞時,代表單數,如果half of 後邊所接的是可數名詞的復數,那麼它所代表的也是復數概念。
11. look like 看起來像
12. use „ to do sth.用„„來做„„,其中to do sth. 表示目的和用途。
13. put „ outside /on /into„把„„放在„„的外邊/上面/裡面
14. turn into 變成;turn„into„
第三單元知識點歸納.
1. play with„„一起玩;拿„„來玩
2. slow down 慢下來
3. come from = be from 來自
4. all kinds of 各種各樣的;different kinds of 不同種類的;a kind of 一種
5. protect sb. /sth. against/ from sth. 保護、保衛某人某事物不受„„的侵害。
6. go extinct 滅絕
7. stop sb. from doing sth. 阻止某人做某事(在主動語態中from可以省略,在被動語態中from不可以省略)
8. make friends with 與„„交朋友
9. take photos of „給某人照相
10. wake up 醒來
11. have a good day 玩的愉快
12. play a joke on „開某人的玩笑,戲弄某人;have a joke with sb. 與某人一起以某事取笑make a joke about/of sb./sth. 拿某人(某事)開玩笑
13. stand still 一動不動地站著
14. get out of 除外走動;get out of sth./doing sth.逃避(責任或義務),不做份內的事,(使某人)放棄、停止或戒除(習慣等)
15. be famous / well-known for 以„„著名,以„„聞名; be famous as 著名的„„
16. get married 結婚
二、詞語辨析
1. through ,across穿過
through 指「從裡面(中心)穿過」,其含義與in有關,尤指森林、人群等。
across 指「從表面通過」,其含義與on有關
2. nearly , almost 幾乎,差不多
almost 表達的程度比
nearly更接近一些。
nearly不能用於修飾否定詞,但可被not修飾。
3. above , over 在„„上方
above 是介詞,表「在„„上方」,比„„還高」,與below相反。
over 也有「在„„上方」的意思,但是它著重指正上方或蓋在上面的意思,而above 並不強調在正
第四單元知識點歸納

1. look into 研究,調查

2. do an experiment 做一個試驗

3. fill/cover with用„„把„„裝滿/蓋住;fill in 填上

4. upside down 向下翻轉過來

5. right side up 正面朝上

6. turn over 使„„翻轉

7. in front of 在„„前面(在范圍外);
in the front of 在„„前面(在范圍內)

8. on top of 在頂端

9. take sth. off sth. 使某物離開或脫離(一表面或邊緣)take off (指飛機等)起飛,匆忙離去;take sth. off (從身上)除掉、脫下(衣物等)

10. be ready for 准備

11. take away 取走

12. be surprised 使驚奇

13. a spoonful of 一匙

14. dissolve in 溶化,溶解

15. half full of 一半

16. use up 用光,用完

17. enough to do sth. 足夠„„做某事

二、辨析

1. find , look for , hunt 找

find 強調找的結果,意為「找到」
look for 強調動作過程,「尋找」
hunt, hunt for sb. sth. 意思尋找,尋找某人某物,與look for 同義。
第五單元知識點歸納

1.go to...on foot=walk to...:步行去..
2.Of course.=Sure.=Certainly:當然!

3.take a ship:坐輪船

4.a new type of :一種新型的..

5.high-speed trains高速列車

6.in large numbers大量的

7.had better+動詞原形:最好
否定:had better not+動原

8.in a hurry匆忙

9.make presentation:發言;演講

10.glue sth onto...把某物粘到..上

11.at the front of:在...前面(強調平面空間) in the front of強調立體空間。
12get+形容詞=be+形容詞:變得..
13.in the future在將來
14.send sb from one place to another place:把某人從一個地方送到另一個地方

15.learn about學習關於
think about思考;考慮
16.present sth to:向..展示某物
第六單元知識點歸納
1.connect to:連接到..
2.hear from sb:收到某人的來信
3.in small groups在小群體中
4.in a short time:在短時間內
5.thousands of:數以千計的
hundreds of數以百計的
6.answer the phone:接電話
7..right now=at once立刻;馬上;現在
8.take a message for sb:給某人留口信
9wait a moment:等一下
10.chat on the Internet:網上聊天
11.millions of:成千上萬的
12.get/buy sth for sb為某人買某物

13.fail to do sth做某事失敗

14.feel like doing sth=want to do sth想要做某事

第七單元知識點歸納
1.be abroad:在國外 go abroad出國
2.pen pal:筆友
3.travel around the world:環游世界
4.four main oceans:四大洋
5.give a report:作報告
6.at the end=finally最後
7.keep doing sth:一直做某事
8.look up:查找
第八單元知識點歸納
1.
pick up:撿起
2. clean up:清理
3.finish doing sth:做完某事
4.throw away:扔掉;亂丟
5.reusable bags:可重復使用的袋子
6.give prizes:頒獎
7.leaking toilet:衛生間滲漏
8.make into:製作成
9.worry about:擔心
10.try not to do:試著不要做
11.make the most pollution:造成最大的污染
12.make less pollution:減少污染
13.the next day:第二天
14.take a walk:散步
15.sort into:分類成
16.make out of:用...製造

『柒』 人教版八年級下冊英語所有知識點

我沒帶課本,大體給你說一下。
第一單元是一般將來時
第二單元主要是將一些建議,shuold或could。
第三單元主要是講while與when的用法區別,還涉及到一般過去時
第四單元主要學了直接引語和間接引語。
第五單元是有if引導的條件狀語從句
第六單元現在完成進行時
第七單元是動詞作賓語
第八單元知識點以前就學到過建議之類的語法
第九單元是現在完成時,是重點
第十單元學習了反義疑問句。
給你提供一些網址,然後你去看看,或許有用
http://ke..com/view/201104.htm
http://ke..com/view/1929194.htm
http://ke..com/view/2285806.htm
http://ke..com/view/191047.htm
http://ke..com/view/201301.htm

『捌』 關於八年級(人教版)英語前四單元知識點總結!

一. 知識點總結:
(一)
一般將來時
一般將來時表示將來某個時間要發生的動作或者存在的狀態。通常與表示將來的時間狀語連用,如tomorrow, the day after tomorrow, next year, next month, next week, in 100 years等。
be going to do (動詞原形)結構:表示打算、准備做的事情或者肯定要發生的事情。如:It is going to rain.
will do 結構表示將來的用法:
1. 表示預見
Do you think it will rain?
You will feel better after a good rest.
2. 表示意圖
I will borrow a book from our school library tomorrow.
What will she do tomorrow?
基本構成如下:
一般疑問句構成:
(1)will+主語+do…? Will Sarah come to visit me next Sunday?
(2)there be 結構的一般疑問句:Will there + be …?
Will there be fewer trees? Yes, there will. / No, there won』t
否定句構成:will + not (won』t)+do
Sarah won』t come to visit me next Sunday.
特殊疑問句構成:
特殊疑問詞+will+主語+…?What will Sarah do next Sunday?
根據例句,用will改寫下列各句

二)should的用法:
should用來提出建議和忠告,後邊加動詞原形,否定句直接在should後邊加not.
例如:I think you should eat less junk food.
我認為你應該少吃垃圾食品。
She drives a lot and she seldom walks. So I think she should walk a lot.
她經常開車,很少走路。所以我認為她應該多走路。
Students shouldn』t spend too much time playing computer games.
學生們不應當花太多的時間玩計算機游戲。
學習向別人提建議的幾種句式:
(1)I think you should…
(2)Well, you could…
(3)Maybe you should …
(4)Why don』t you…?
(5)What about doing sth.?
(6)You』d better do sth.
(三)
過去進行時
過去進行時表示過去某一點時間正在進行的動作或者過去某一段時間內一直進行的動作。
1. 構成
was /were + doing,例如:
I was watching TV at 9 o』clock last night.
at 9 o』clock last night是時間點
They were playing football all afternoon.
all afternoon是時間段
2. 過去進行時的標志詞
at 8 o』clock last night, this time yesterday等。例如:
I was having lunch at home this time yesterday.
昨天的這個時候我正在吃午飯。
At that time she was writing a book.
那陣子她在寫一本書。(表示她在那段時間里一直在做那件事情。)

(四)
間接引語
形成步驟:
(1)不要逗號,冒號,引號
(2)要考慮到人稱的變化(人稱的變化與漢語是一致的)
(3)要考慮時態的變化
(4)要考慮時間狀語、地點狀語和語示代詞的變化。
1. 直接引語變成間接引語時,幾個主要時態的變化規律
直接引語 間接引語
一般現在時 一般過去時
一般將來時 過去將來時
現在進行時 過去進行時
2. 直接引語變成間接引語時,一些詞彙的變化規律
直接引語
1. am / is
2. are
3. have / has
4. will
5. can
6. may 間接引語
1. was
2. were
3. had
4. would
5. could
6. might

(五)
if引導的條件狀語從句

二. 完形填空特點及解題思路
(一)題型分類與特點
完形填空試題是在給出的一篇短文中有目的地拿掉若干個詞,留下一些空格,要求考生藉助短文保留的部分,從所給的短文整體出發,在正確理解短文意思的基礎上,根據句子和句子間的內在聯系、詞的用法和習慣搭配等,用適當的詞或詞語填空,使補全後的短文意思通順、前後連貫、結構完整。這種題型測試的內容從形式上看是單詞或短語的填空,但它必須注意到短文中上、下文意思連貫、詞語搭配和語法結構正確,所以在空格上所填的詞必須符合語義適用和語法正確兩條原則,只考慮某一側面都可能導致錯誤。中考中完形填空試題的基本題型分兩類:完形填空選擇題和完形填空題。
1. 完形填空選擇題:該題型的特點是將一篇短文中若干詞語抽掉留下空格,對每一空格提供若干個選擇項,要求考生通讀短文後,在理解短文意思的基礎上,運用所學的詞彙、句型、語法等語言知識,從所提供的備選項中選出一個最佳答案,使短文內容完整正確。中考完形填空主要以這種題型為主。它所給的短文一般與初中英語教材難易程度相當,字數在150-200個單詞之內,多數設置10個左右空格,所設考點涉及詞彙、語法及對短文內容的理解。短文的第一句一般不設空,以期提供一個語境,對每一空格設置的選項基本都屬於相同或對等的詞類,給判定選擇帶來一定的干擾,側重考查了考生准確運用詞彙的能力及對短文的整體理解和邏輯推理能力。

完形填空選擇題的一般解題思路是:
1. 跳過空格、通讀全文、把握大意。先跳過空格,通讀試題所給的要完形填空的短文,獲得整體印象,做到弄清文脈、抓住主旨,較好地把握短文大意。要在閱讀理解短文意思的基礎上才開始判定選擇,切忌倉促下筆。
2. 結合選項、綜合考慮、初定答案。在理解全文意思的基礎上,再結合所給備選項細讀全文,聯繫上、下文內容,注意從上、下文的語法結構和詞語搭配及從選擇項中尋找解題的提示,以詞、句的意義為先,再從分析句子結構入手,根據短文意思、語法規則、詞語固定搭配等進行綜合考慮,對備選項逐一進行分析、比較和篩選,排除干擾項、初步選定答案。
3. 瞻前顧後、先易後難、各個擊破。動筆時要瞻前顧後、通篇考慮、先易後難。對比較明顯直接的、自己最有把握的答案先做,一下子不能確定答案的,先跳過這一空格,繼續往下做,最後回過頭來再集中精力解決難點。這時可結合已確定答案的選項再讀一遍短文,隨著對短文理解的深入,可以降低試題的難度,提高選擇的正確率。
4. 復讀全文、逐空驗證、彌補疏漏。完成各道題選擇後,把所選的答案代入原文,再把全文通讀一篇,逐空認真復查。看所選定的答案是否使短文意思前後連貫、順理成章,語法結構是否正確,是否符合習慣表達法。如發現錯誤答案或有疑問的,應再次推敲、反復斟酌、做出修正。
完形填空試題的一般解題思路是:
1. 跳過空格、通讀短文、了解大意。解題時先跳過空格,通讀完形填空的短文,了解全篇的內容和要旨。要重視首句,善於以首句的時態、語氣為立足點,理清文脈,推測全文主題及大意。
2. 復讀短文、確定語義、判斷詞形。把握短文大意後再認真復讀短文,利用上下文的語境,結合所學過的知識,先確定空格處所需詞語的意義,再根據空格在句子中的位置,判斷其在句中充當的成分,從而確定所填詞的詞性,再依據詞語搭配和語法規則,判斷所填的詞的正確形式。
3. 三讀短文、上下參照、驗證答案。在短文的每一空白處填上一個詞後,將完成的短文再細讀一遍,上下參照,連貫思考。把所填的答案放入短文中進行檢驗,可從上、下文內容是否協調一致、順理成章,語法結構是否正確無誤等進行綜合驗證,凡有疑問必須重新推敲考慮。

『玖』 八年級下冊英語知識點

八年級下 Unit1
1. 免費 be free
3. 活到200歲 live to be 200 years old
5. 更少的污染 less pollution
7. 更少地使用地鐵 use the subway less
9. 更多的高樓 more tall buildings
11. 十年後 in ten years
13. 住的地方 places to live
15. 住在太空站 live on the space station
17. 住在公寓 live in an apartment
19. 一個人住 live alone/by oneself
21. 去滑冰 go skating
23. 看起來很時髦 look smart
25. 穿著隨意 dress casually
27. 實現 come true
29. 在未來 in the future

八年級下 Unit 2
argued with sb. 與某人生氣
have an argument with sb.與某人生氣
out of style 不時髦的
in style 時髦的
keep out 不讓……進入
call sb. up 打電話給……
on the phone 用電話交談
pay for 付款
part-time job 兼職工作
Teen Talk 青少年論壇
the same as 與…同樣的
get on 相處
as much as possible 盡可能多
all kinds of 各種
on the other hand一方面
borrow sth. from sb.向某人借某物
found out 找出
is popular at school 在學校受歡迎
except me 除了我
have a quick supper 去吃快餐
not……until 直到……才
try to do 試著去做
complain about doing sth.抱怨做某事
seem to do
comparing…with 把…與…做比較
think for 為…著想
find it +adj.+to do sth.發現做某事很怎樣
learn to do 學會做某事
八年級下 Unit 3
barber shop 理發店
get out 出去
take off 起飛
train station 火車站
come in 進來
Beijing International Airport北京國際機場
hear about 聽說
take place 發生
World Trade Center世界貿易中心
as…as 和…一樣
in front of 在…的前面
clean my room打掃我的房間
sleep late 睡懶覺
make a smooth做思木西
cook dinner 做晚飯
eat lunch 吃中午飯
cut hair 剪頭發
have…experience有…經歷
in the morning 在早晨
walk down 走下來
very surprised 非常驚奇
souvenir shop 紀念品商店
TV station 電視台
in the museum 在博物館
climb a tree 爬樹
jump down 跳下
take a photo 照相
called the police報警
rode his bicycle 騎自行車
buy a newspaper買一份報紙
run away 逃跑
think about 考慮…做某事
for example 舉例子
heard about 聽說
having fun 玩的高興
in silence 在…
told us 告訴我們
in space 在太空
over the world遍及全世界
became famous因…而出名
next to 挨著
1. arrive at/in
2. a TV reporter
3. in front of
4. in the front of
5. get out of
6. sleep late
7. in(at) the library
8. the Museum of Flight
9. buy a souvenir
10. call the police
11. call the TV station
12. call the newspaper
13. take off
14. an unusual experience
15. jump down from
16. take photos of
17. too scared
18. walk to school
19. in the tree
20. on the tree
21. police officer
22. at the doctor』s
23. go shopping( do some shopping)
24. a barber shop
25. on/in the playground
26. ten minutes ago
27. in silence
28. keep silent/quiet
29. take place
30. become a national hero
31. become/be famous for
32. become/be famous as
33. all over the world (in the world)
34. in turn
35. have fun (enjoy oneself)
36. on the moon
37. be murdered
38. be destroyed
39. on this day
40. hear about/of
41. be born
42. cut hair ( have one』s cut)

八年級下 Unit 5
Have a great time玩的高興
let in ` ```進來
stay at home 呆在家
Help sb. (to) do sth..幫助某人做某事
take away 拿走
ask sb. To sth
At the party 在晚會上
go to college 去大學
be\become famous變的有名
Travel around the world環游世界
make money 掙錢
work hard 努力工作
A professional soccer player
一名職業足球運動員
seem like 看起來像
Make a living 謀生
all over the world世界各地
give money to 捐錢
All the time 一直
for a living 為``````謀生
get injured 受傷
in fact 事實上
Be able to 能夠
be going to
spend time 消磨時間
too much 太多
laugh at 笑話某人
go back
In order 為了``````

八年級下 Unit 9
be late for 遲到
look like 看起來象
in order 按順序
by noon 到中午為止
on the weekend 在周末
have a good day!玩的愉快
looking through 瀏覽
waiting inline 排隊
really low 降低
tell sb. about yourself告訴某人有關你的事
a ball game fan 球迷
be friendly to sb.對某人友好
feel like 感覺像
a friend like you 像你一樣的朋友
get along 相處
thanks for 因……而感謝
ask sb. To do sth.要求某人做某事
go with me 和我一起去
think of 想起
leave early 早早離開
at least 至少
be careful 小心
八年紀 下冊 Unit 10
most of 大多數
make sb. Laugh讓某人笑
like to do 喜歡做某事
like doing
both like 都喜歡
the same like 和``````一樣
for me 對我來說
get the job 上班
enjoy doing sth

『拾』 人教版八年級下冊英語第一單元至第四單元知識點總結

內容比較全面

建議多去人教網看看,有一些比較好的資料。

Unit1 Will people have robots?
http://www.pep.com.cn/ce/czyy/bnjx/jxsj/200505/t20050513_215815.htm

Unit2 What should I do?
http://www.pep.com.cn/ce/czyy/bnjx/jxsj/200503/t20050321_208772.htm
Unit 2 What should I do?(教案二)
http://www.pep.com.cn/ce/czyy/bnjx/jxsj/200505/t20050513_215816.htm
Unit2談談情態動詞shall與should的用法
http://www.pep.com.cn/ce/czyy/bnjx/jxsj/200503/t20050321_208773.htm

?
http://www.pep.com.cn/ce/czyy/bnjx/jxsj/200503/t20050321_208774.htm
?(教案二)
http://www.pep.com.cn/ce/czyy/bnjx/jxsj/200505/t20050513_215817.htm

Unit4HesaidIwashard-working.
http://www.pep.com.cn/ce/czyy/bnjx/jxsj/200505/t20050517_216031.htm

題目:
http://www.pep.com.cn/ce/czyy/bnjx/pjcs/200706/t20070608_397195.htm
http://www.pep.com.cn/ce/czyy/bnjx/pjcs/200706/t20070608_397194.htm