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幼兒園豆瓣知識匯報會

發布時間: 2022-06-27 22:01:33

Ⅰ 幼兒園中班期末匯報具體流程

2013年1月23日,我們迎來了期末家長匯報會。這一天下午3點多釧家長朋友們來到了幼兒園,大家顯得很高興。 蛇年到,吉祥也就來到了,我們班這群可愛的寶貝們長大了、懂事了。我們每天跟這些孩子們在一起真的很高興、開心! 小朋友們一點也不怯場,能夠大膽的在爸爸媽媽面前展示自己的本領。真的很棒哦!這一學期我們小朋友學到了很多的本領,學習了語言、社會、科學、健康、藝術等五大領域內容,還學習了禮儀教育、幫我早讀書。為每一個幼兒提供了表演的機會。表現的有聲有色。這學期我們小朋友還學會了自己疊衣服、自己吃飯、上課認真聽講。我們還開展了托福英語。為了展示我們園的雙語特色,請我們的小朋友和家長一起比賽。最後看來還是我們的小朋友厲害。 本次家長會內容豐富,同時得到了家長的充分肯定和支持,提高了家長對家園共育意識,為今後家園共育工作起到推進作用。但也不得承認,在這次家長匯報會上,我們也存在著一些不足之處,如有些幼兒不太守紀律,現場有些亂;因為時間關系,個別幼兒展示的本領比較少;在活動安排上親子活動較少等等。我們一定會總結這次家長會的經驗教訓,爭取在以後的類似工作上有大的進步。

Ⅱ 幼兒園匯報課流程

1、向家長展示幼兒園的教學成果。

2、為每個孩子提供展示自我的舞台,增強孩子的自信心,激發孩子的自豪感。

3、樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進家園、親子情感;感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

4、家長滿意,對幼兒園起到正面的宣傳作用。

活動時間:2018年1月**日上午

活動地點:大班教室

活動准備:

1、發通知和活動程序表,請家長安排好時間,准時參加活動。

2、布置好活動場所和准備好活動道具。

活動過程

一、問候時光:

活動目的:展現幼兒的禮儀教育

教師:小朋友向爸爸媽媽問好!(爸爸媽媽上午好)

教師:小朋友向叔叔阿姨問好!(叔叔阿姨上午好)

教師:我們的寶貝這么有禮貌,請家長朋友也向小朋友大聲招呼。您可以說「小朋友上午好!」,也可以說「寶貝,上午好!」

二、教師致出場詞

活動目的:感謝家長參與

(教師:各位家長上午好!我代表大班的老師和小朋友們對各位家長的到來表示感謝,感謝您能抽出寶貴的時間來參加我們的活動,感謝您一直以來關心和支持幼兒園的工作,感謝您對孩子的關注,感謝您見證孩子成長的過程。

今天孩子們為家長展示的只是在幼兒園的一個片段和一小部分內容,希望家長能用發展的眼光看孩子,能用鼓勵的語言激勵孩子,能用贊許的目光欣賞孩子。)

三、學習時光

活動目的:

1、展示幼兒在園所學的成果。

2、培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。

3、展示幼兒在園所學的成果。

4、培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。

活動過程:

多媒體教室PPT演示,本學期所學拼音、數學、語言、社會、美術、音樂、識字、科學、禮儀、健康等。

四、生活時光

活動目的:展示幼兒在園的生活小環節

(教師:請男孩子上洗手間後洗手,請排隊喝水。女孩子和老師一起玩一玩手指游戲。(交換)手指游戲:一個手指頭啊,變啊變啊變啊……

配班在飲水處引導幼兒飲水,保育老師在洗手間引導幼兒入廁、洗手。)

五、親子時光

活動目的:

1、增強父母和孩子的親子之情

2、體驗合作游戲的快樂。

六、頒獎時光

活動目的:

鼓勵幼兒,增強幼兒對幼兒園的熱愛。

讓幼兒體驗成功的喜悅

七、道別時光

活動目的:

感謝家長的參與。

(教師:今天真的非常感謝家長們參與我們的活動,希望在我們的共同努力下,讓每一個孩子都能健康、快樂地成長。為孩子們今後的發展奠定良好的基礎是我們同樣的期待,為孩子們留下一個美好、難忘的童年是我們共同的責任)

Ⅲ 幼兒園期末匯報課教案

幼兒園期末匯報方案一 主題:學期教學成果及特色展示 地點:小班教室 分工:xxx負責主持活動,xxx負責音樂活動展示、音樂播放或彈奏,xxx負責禮品、物品的發放及家長簽到。 著裝: 幼兒:本期新園服; 老師:T恤園服。 目標: 1.以競賽形式向家長展示幼兒本期的學習成果。 2.讓家園聯系更密切,增進家園交流及親子感情。 准備: 1.音樂活動 2.題目卡(幼兒的節目單)、鼓、花、打擊樂器 3.幼兒歌舞節目及個別家長節目 4.幼兒禮物、幼兒教材、家園聯系本、幼兒發展評估表 流程: 1.集體舞蹈:數鴨子(幼兒分兩組入場) 2.以競賽形式展示所學歌舞及特色音樂活動 3.親子游戲:擊鼓傳花 4.頒發禮品、本期幼兒教材及家園聯系本 附幼兒節目單 小組歌表演: 《小娃娃》、《大西瓜》、《兩只小小鴨》、《刷牙歌》、《小豬》、《愛哭的孩子不是我》、《小小蛋兒把門開》、《我家有幾口》、《我是一隻小茶壺》 集體舞: 《數鴨子》、《找朋友》、《拉拉手》、《哈哈笑》 兒歌及弟子規: 《我家有幾口》、《數一數》、《炊事員》、《朋友越多越快樂》、《綠色的世界》、《畫一畫》、《弟子規》 幼兒園期末匯報方案二 活動內容:綜合活動 活動名稱:大比拼 活動目的: 1、復習所學知識。 2、通過自選節目表演,提高幼兒活動的興趣和積極性,讓每個幼兒都能主動、愉快地參與活動。 3、通過表演活動,培養幼兒的表演慾望和才能,讓幼兒能大膽地在大家面前表現自己,展現自己在園所學的各方面技能。 活動准備: 識字卡、英語圖片、數字卡、樂器、視頻展示儀 活動過程: 1、開始:我們XX班的小朋友通過這一學期的幼兒園學習生活,又增長了許多本領,今天我們就來展示這學期所學的本領吧! 2、放音樂:老師帶領小朋友邊唱歌曲邊跳舞,進入活動室。 3、給3組幼兒編上序號:幼兒按序號入座 4、展示活動: 活動一:幼兒集體舞蹈表演 活動二:識字+英語:展示幼兒這學期所學的部分詞彙及英語單詞、歌曲和舞蹈 活動三:幼兒展示部分兒歌和禮儀兒歌 活動四:搶答題目 活動五:兩位故事大王表演講故事 活動六:每位幼兒折物品,如船、房子、大象、鬱金香、衣服,看誰折得多 活動七:幼兒繪畫《我愛我的幼兒園》 教師點評:對幼兒學習情況進行小結,表揚部分幼兒,並發小紅花鼓勵 幼兒園期末匯報方案三 時間:上午9:00——10:30 地點:XX教室 參加人員:全體幼兒及家長 活動主持人:XXX 班級布置、活動准備:各種表演及操作用具 活動內容: 一、教師介紹本次活動流程。 二、匯報各領域部分知識點: (一)英語方面時間9:00——9:10 1、所學的英語單詞 2、所學的英語兒歌歌曲。 (二)音樂方面時間9:10——9:20 1、節奏表演 2、歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《蝴蝶花》、《玩泥巴》、《樹苗苗》、《小鳥醒來了》、《香蜜寶貝》 (三)珠心算時間9:25——9:45 (四)數學方面(作業單操作、個人或小組):時間9:50——10:15 1、數字認讀——100以內的數字 2、聽寫數字——聽寫20以內的數字 3、分解組成——6以內的分解組成 4、添數——10以內的添數 5、我會算——5以內的加減法 6、唱數 (五)語言方面時間10:15——10:30 1、漢字、短句、短文閱讀比賽 2、識字寶寶兒歌背誦 3、互動分享故事講述 (六)素質教育方面:健康、安全、文明禮貌展示 老師提問: 1、早上起床要自己做什麼?(刷牙)要做到早睡早起。 2、早上見到老師同學要主動說什麼?(早上好)見人要怎樣打招呼?(你好) 3、飯前飯後要做什麼?(洗手、漱口、擦嘴) 4、小朋友怎樣過馬路是正確的?(在路上不可以玩耍、打鬧,過馬路要看紅綠燈、要走斑馬等) 5、放假在家有陌生人敲門能不能開?(不能) 家長會: 1、活動小結及家長工作的相關事項,總結本學期班務工作。 2、全園集中開總結大會,給優秀老師發放榮譽證書。 幼兒園小班期末匯報方案四 開場白 各位家長朋友,上午好!非常感謝你們一學期對我們工作的支持和厚愛,我園在XXX的帶領下,以良好的教育理念和教育方法,讓孩子們在XXX幼兒園這塊土地上開發智能,健康成長。他們能在舞台上自信的表演,在游戲中大膽的探索,這就是XXX幼兒園所要培養的孩子。今天在這里,我們的寶寶們將與家長們一起聯歡。XX班《快樂成長、我心飛翔》期末素質匯報現在開始! 1.舞蹈《加油》(集體) 師:非常感謝孩子們給我們帶來的歡樂舞蹈。我們的寶貝不僅跳舞棒,而且還會許多的藝術口才表演呢?對不對? 幼兒:對! 2.喊口號 師:好那我們先一起來喊喊口號: 藝術口才班:棒極了! 藝術口才班:給我們騰飛的翅膀! 藝術口才班:棒棒棒,真棒! 藝術口才班:強強強,最強! 3.快板 師:有請花朵組的小朋友出場。 幼兒:(主持)小快板,噠噠響;練節奏,朗讀棒;小朋友們快快來,打起快板來數棗。請欣賞小快板《打栆》。 師:棒棒棒,真棒!我們的陽光組也忍不住要上來表演表演。 幼兒:(主持)小快板,噠噠響;我們的快板也不錯,你們也來瞧一瞧,瞧一瞧。請欣賞小快板《老虎拜師》。 師:小朋友的快板打得真好,爸爸媽媽給點掌聲鼓勵一下吧! 4.正音朗讀 幼:藝術口才基本功,正音朗讀小課本,普通話真好聽,給點掌聲就表演。 師:哇,今天才藝大比拼,就讓寶貝們來比一比,正音朗讀《九九和舅舅》、《虎大王照相》、《蝸牛出門》、《夏天》、《老鼠打電話》、《迎春花》。 5.故事表演《虎大王打嗝》 師:我們的小寶貝真是多才多藝呢,通過藝術口才的訓練,孩子不但能說會道,還會故事表演呢! 幼A:你們都知道大老虎最壞了。 幼B:是呀!他總是騙可愛的小動物。 幼C:今天小動物都來幫忙了。 一起:請欣賞故事《虎大王打嗝》(教師當旁白) 6.故事表演《歌唱比賽》 幼A:不得了了,今天森林裡可熱鬧啦! 幼B:發生什麼事啦? 幼C:聽說森林裡的小動物都來參加唱歌比賽了! 一起:接下來請欣賞故事表演《唱歌比賽》。 7.繞口令《念六別念漏》 幼兒:(主持)藝術口才,繞口令少不了,請聽我們念一念。 第一遍表演,第二遍拿出快板念或拍手念。 8.手指游戲 完後,其他組小朋友都跑上來說:「哇塞,你們真不錯。」然後一起表演手指游戲《請你猜猜有幾顆》、《ABC》、《高高高》

Ⅳ 幼兒園知識匯報主要是讓孩子了解什麼

大、中、小班的知識匯報內容都不一樣。主要還是讓孩子了解一個階段所學習的舞蹈、游戲、知識等等。

Ⅳ 幼兒園期末匯報開場白

時間飛逝,轉眼間又過了一個學期。在這個學期中,我們班三位老師團結協作、共同努力做好班內的各項工作。具體體現在以下幾點: 一、教育教學工作 1、分開帶教,使新生盡快熟悉班級環境。 這個學期我班可謂是人丁興旺,班上陸陸續續的插入了五位新生,時間持續到了6月10日,可以想像孩子的哭鬧會給其他孩子正常的活動...帶來多少的影響。於是,為了避免剛入園的新生哭作一團的負面影響,我們採取分開帶教的形式,讓新生中哭泣的幼兒和老生分為兩批 ,各由老師帶領:當班老師組織幼兒的活動,保育員施老師在班裡配合,另一位老師就帶這位新生,使其盡快熟悉環境,早日融入集體。 2、認真備課,提前做好備課工作 備課是確保教育活動能順利完成的前提。我班的老師每次備課前都會先討論,確保目標的一致性。每次的備課筆記大家都會認真寫,做到目標明確、條理清晰。准時的將各項計劃交給辦公室。 3、細致、認真地做好孩子的觀察記錄 這學期的觀察記錄兩位老師都認真地觀察孩子,把孩子發生的點滴都牢牢記在心中並且在備課筆記上認真作好記錄。 二、環境創設 1、設置活動區 小小班幼兒最喜歡游戲,活動區的設置必不可少。但如何合理設置活動區呢?老師們為此進行了多種嘗試。第一次擺得不好,再來一次,終於老師們把活動區設置好了。我們一共開設了6個區,分別是:娃娃家、圖書區、建構區、玩具角、巧手區和免費游樂場。我們的娃娃家一開始游戲材料少,但我們不怕苦,自己製作了冰箱和電視機,以及好多可操作的小東西,孩子們對這些區域都十分感興趣,而且在玩的過程中他們逐漸學會了合作,學會了自己去解決問題。現在在活動區里你總會看到孩子們玩的那麼開心。 2、教室環境的布置 環境是為教育教學活動服務的。根據教學活動的需要和本班的特點,老師們選擇了一些有特點的裝飾布置,同時為節省紙張,還利用一些廢舊物品。 三、個別幼兒教育 董城嘉小朋友是有先天殘疾的孩子,一生下來舌頭就是裂開的,雖然經過手術感官上不會感到有什麼不一樣,但他的語言表達能力特差,一些行為習慣也不好。時不時的就會有小朋友來匯報「董城嘉打我了」,原因很簡單,他表達不清,就用武力來解決,就連許多孩子的家長都認識他了。於是我們三位老師加強了對他的關心和面對面的機會,多教他一些正確的行為習慣,多和他說話。他是由保姆接送的,於是利用電話的方式和他媽媽談心,希望她也能多花時間在兒子的教育問題上,家園一致的進行教育。現在,這個孩子已有了很大的進步,會大聲地唱歌,說兒歌,雖然有時還不是很清楚,但比起剛開始時哭喊著「媽媽來,婆哇來」可是天壤之別了。 四、生活護理及常規教育 1、生活護理 我班的生活護理工作一向較為細致。在天冷時孩子洗一次手,老師就提醒孩子擦一次油,因此今年冬天裂手的孩子幾乎沒有。施老師在孩子入廁後總是一個一個檢查孩子的衣服,照顧個別體弱幼兒。像我們班的小寶,他去年經常請假因病來不了,但今年他身體狀況好了很多,出勤率特別高。 一開始,幼兒園還沒有在班上配備拖鞋,午睡時孩子們中途起床,赤腳去上痰盂會冷,穿上鞋子吧又很麻煩。於是,顧老師的媽媽在家裡特別為孩子們做了一雙拖鞋,當顧老師把拖鞋讓孩子們穿上去上廁所時,我覺得孩子們是如此的幸福,就連老師的家屬都是如此的關心我們的孩子。 2、常規教育 我班三位老師十分重視孩子常規的培養。從這學期開始,老師讓孩子們練習自己吃飯。在老師們的指導下,我們班的孩子都學會了自己用調羹吃飯。同時,我們還教幼兒自己脫衣褲和鞋子,把鞋子整齊地放在窗檯上,學期末教孩子把脫完的衣褲折好放在櫃子上,為孩子入小班作好准備,孩子們學得很快,現在都能自己把衣服折好、放好。 六、家長工作 小小班進入了第二個學期,對孩子們的要求也相對的提高了很多,家園的共同配合就顯得尤為重要,我們要求家長讓孩子自己的事情自己做,如幼兒園一直要求的幼兒獨自入園,雖然一開始有個別家長想不開,但在我們一番推心置腹的談話後,家長也終於理解了這樣做的用意是為了提高孩子的獨立能力,也就更加配合幼兒園的工作了。 六一活動可以說是成功的,除了三位幼兒因身體原因沒來以外,其他的家長都能認真的參加活動。因為我們精心的准備了幼兒的才藝表演(所教授的知識)、游戲等等,讓每一個孩子都有了表演的機會,家長們看後都覺得孩子來小小班沒有白來,物超所值。 這篇班務總結其實只是和睦幼兒園眾多教師在這學期所進行的教育工作的一個側面,其實我們的每一位教職員工都在用同樣的敬業精神以及其全部的細心、耐心和越來越高的職業素質培育著可愛的孩子們。願來學期再接再厲,更上一層樓!

Ⅵ 幼兒園匯報課開場白和結束語有哪些

幼兒園匯報課開場白和結束語有親愛的家長朋友、可愛的小朋友們,大家上午好。首先,請允許我代表幼兒園的全體教職工對各位的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,歡迎大家。感謝大家能夠在百忙之中抽出時間參加幼兒園所舉辦的成果展示。

很高興也很榮幸擔任本次會議的主持,我是主持人,希望我的主持能夠給大家帶來快樂和美好的回憶。那麼我相信今天所到來的各位一定會不虛此行,滿載而歸。結束語,匯報課到此結束,謝謝大家了。

幼兒園匯報課相關內容概述

激趣導入,用猜謎語或講故事等有趣方式引入本節課,時間不超過3分鍾。認真傾聽,明確要求。針對本次活動,一步步給小朋友講清楚要求,講解的內容一定要有趣、吸引孩子,講解時要時刻關注全體學生,對於表現好的孩子多鼓勵,對於走神的孩子多提醒。因為幼兒注意力時間短,如果講的枯燥無味,他會很容易走神。

實踐操作,參與活動。明確要求後,讓孩子根據要求來進行活動,活動中要關注孩子的表現,優秀的鼓勵,提醒注意安全。總結延伸,本次活動,小朋友們都表現得非常棒,但有個細節還需大家注意課下,請給父母講一講這個活動怎麼做。

Ⅶ 中班匯報課知識串燒採取哪些形式

你是要向家長匯報中班幼兒在園半學期的學習情況嗎?如果是,我有一個程序。中三班家長《匯報》會流程一、教師接待家長,並請家長簽字二、致家長歡迎詞:尊敬的家長:下午好!首先我們非常感謝您們在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,在這里,我們表示熱烈的歡迎,今天我們相聚在中三班,只因為有一個共同的目標、共同的心願,那就是「一切為了孩子」。本次家長會共分五個議程。(一)簡單介紹本學期的工作。(二)簡介幼兒的進步。(三)關於暑期幼兒的安排。(四)新學期對幼兒學具的一些簡單要求。(五)觀賞幼兒表演。(六)發放幼兒手冊及教課本等。(七)個別交流。三月份開學不久,我們對本學期的教學工作做了周密細致的安排,召開了學初的家長會工作。四月五月份,在不耽擱正常教學的情況下,對每年的「六一」節目進行了初步的確定與排練。六月份,積極主動地補幼兒落下的課程。我園在接待市教委檢查一日常規執行與實施的活動時。圓領導對我班一日常規執行與實施表示滿意與放心,我班以認真的態度和持之以恆的工作作風,圓滿地接到了市教委一日常規的跟班檢查。得到了領導們的好品。(二)孩子們通過這半年的學習與生活,在各方面都有不同程度的進步與提高,比如:。。。。。。在這里我就不一一列舉了。在幼兒園,我們更重視幼兒的全面發展。現在很多家長的教育理念也比較先進,知道孩子不是會認多少個漢字、會計算10以內甚至20以內加減法,就表示這個孩子有多聰明的。《幼兒園教育大綱》里明確規定,潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體,從中幼兒能得到的經驗積累,並讓他們在此基礎上有所發展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學習基本上都在這個班級范圍里,孩子的性格、能力都對他能否適應集體生活、能否展現出自己的個性特長、能否得到更好的發展影響很大。所以我們的活動主要以培養幼兒興趣、提高幼兒能力和培養幼兒的習慣為主。在家努力培養幼兒的自理能力,盡量做到自己的事自己做。比如疊被子,穿衣服、吃飯等,給孩子穿的衣服和鞋子要便於孩子自己穿脫。女孩子的頭發梳理要整齊,不易散亂,發飾不要太多。(三)關於暑期幼兒的安排:幼兒園開展有暑期班,如果你們的工作忙,孩子在家沒有帶,可以繼續上幼兒園的,暑期我們老師會輪流值班,給幼兒組織豐富多彩教學活動與幼兒活動。學費是一個月的收費標准。(四)新學期對幼兒學具的一些簡單要求。新學期開學了,孩子們都要背上書包,學習寫字的基本技能了,在這里,我想和各位家長相互交流一下書包與學具的問題,現在的書包花樣繁多,大小不一,輕重也不一樣的,我觀察了一下我們幼兒園大班的孩子的書包,有的書包比書輕不了多少,我個人認為家長在選購書包時應從孩子身心健康、成長上考慮較好。買文具盒時,要購買簡捷的,交易打開的。不要買一物多用的,那樣孩子們上課時容易分散注意力的。每天給孩子准備3——4制修好的鉛筆以備寫字使用。(五)觀賞幼兒表演。《及幼兒匯報會》略。。。(六)發放幼兒手冊及教課本等。(八)(七)個別交流。最後,我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,使我們各方面都有了一定的進步和改善,當然在我們的工作中還存在著一些不足,我想在以後的工作中我們會不斷實踐和總結,爭取將這份工作做得更好,同時也希望家長們能給我們一些寶貴的意見,以便家園共育,為促進幼兒的全面發展作努力!謝謝大家!家長會到此結束,如果你還有什麼不清楚或者想了解的地方,你可以和我們老師個別交流。

Ⅷ 幼兒園小班知識匯報會結束後家長意見反饋怎麼寫好

因為是知識回報嘛,我覺得你可以從知識入手啊,從老師上課開始,先是內容對孩子有沒有吸引力,上課時說話的語速以及表情,還有就是和孩子的互動,主要是引發孩子的思考或者聯想。就對這些提意見

Ⅸ 幼兒園匯報課開場白和結束語有哪些

幼兒園匯報課開場白和結束語分別如下。

開場白是親愛的家長朋友、可愛的小朋友們,大家上午好。首先,請允許我代表幼兒園的全體教職工對各位的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,歡迎大家。感謝大家能夠在百忙之中抽出時間參加幼兒園所舉辦的成果展示。

結束語是親愛的家長朋友們親愛的老師感謝你們,陪伴孩子的快樂童年!感謝呢們為他們付出的辛勤勞動!感謝你與我們共同慶祝節日!幸福的時光卻總是太短暫。快樂的日子總是那樣匆忙。創新幼兒園文藝匯演到此就圓滿結束了。

注意事項:

1、培養幼兒良好的生活習慣,促進自我保護能力的發展。

2、正確有序的穿衣服能保護身體,鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷。

3、對幼兒進行防止燙傷教育,不能自己去倒開水,遠離水壺,不能自己盛飯。

4、吃魚把魚刺挑干凈能免受咽刺之痛,吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進異物。

5、喝水洗手上則所時注意安全。

6、應教幼兒懂的謙讓,並排隊,不推不擠。要有教師看管孩子,時刻提醒幼兒注意安全。

Ⅹ 幼兒園期末匯報開場白和結束語有哪些

幼兒園期末匯報開場白和結束語如下:

你們好!

首先感謝大家在百忙中來參加這個會議。時間過得很快,轉眼一學年又即將過去,看到孩子們的成長,看到幼兒園的發展,我們也感到很是欣慰,這離不開全體教職工付出的努力,同時也離不開各位家長的配合。今天,我們又一次走在一起,有三層意思:

一是對你們支持我們幼兒園的工作表示感謝。

二是把幼兒園這學年的主要工作向你們作一個簡要匯報,讓你們進一步了解幼兒園,並想通過你們讓更多的家長了解幼兒園,關心幼兒園。

三是請你們對我園工作多提寶貴意見或建議,以便我園今後更完善、更好的服務家長和幼兒。

合:大家元旦快樂!

合:新的鍾聲。

合:新的一年。

洪:新的祝福。

曾:新的期待。

洪: 20xx年在成功和收獲的.喜悅中漸漸遠去了。

曾: 20xx年的鍾聲即將敲響。

洪:回首往事,我們滿懷豪情。