1. 中葯學專業知識一怎麼學
中葯一科目多而雜，有大面積的內容需要學習記憶，更有中葯化學需要仔細鑽研，所以中葯一不要著急去看，等到將中葯綜合和中葯二系統學習之後再去入手中葯一的學習。
2. 瘋求湯以恆老師執業葯師葯學專業一所有視頻mp3講義口訣，要完整的啊！
第01講 前 言
2015版國家執業葯師指南
——葯學專業知識（二）·教材分析（TANG） 16章，472頁，400＋個葯物！第一感覺——難！ 難，但勇敢面對，冷靜分析，一定有辦法！TANG 【前言】
一、2015版新大綱、新教材分析及復習順序 二、題型舉例 三、我的講課思路 一、2015版國家執業葯師指南 ——葯學專業知識（二）·新大綱
臨床葯理學為基礎，結合臨床葯物治療學中合理用葯相關知識。包括： （1）葯理作用和臨床評價：
作用特點、葯物相互作用、典型不良反應、禁忌證。 （2）用葯監護要點。
（3）主要葯品：適應證、注意事項、用法用量和常用劑型、規格。 2015版國家執業葯師指南
——葯學專業知識（二）·教材分析（TANG） 章節 名稱
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1 精神與中樞神經系統疾病用葯 27 （1-27） 9 調節水、電解質、酸鹼平衡葯與營養葯 28 （271-298）
2 解熱、鎮痛、抗炎葯及抗痛風葯 12 （28-39） 10 抗菌葯物 87 （299-386）
3 呼吸系統疾病用葯 22 （40-63） 11 抗病毒葯 11 （387-397）
4 消化系統疾病用葯 33 （64-96） 12 抗寄生蟲葯 8 （398-405）
5 循環系統疾病用葯 54 （97-150） 13 抗腫瘤葯 37 （406-442）
6 血液系統疾病用葯 41 （151-191） 14 眼科疾病用葯 12 （443-454）
7 利尿劑系統疾病用葯 24 （192-215） 15 耳鼻喉疾病用葯 4 （455-458）
8 內分泌系統疾病用葯 55 （216-270） 16 皮膚科疾用葯 14 （459-472
3. 執業葯師葯學專業知識（一）包括哪些內容
執業葯師葯學專業知識（一）包括葯劑知識的內容最多。其次是葯物化學知識，葯分知識。葯理知識最少。
執業葯師葯學專業培養具備葯學學科基本理論、基本知識和實驗技能。能在葯品生產、檢驗、流通、使用和研究與開發領域從事鑒定，葯物設計。一般葯物制劑及臨床合理用葯等方面工作的高級科學技術人才。
業務培養要求本專業學生主要學習葯學各主要分支學科的基本理論和基本知識，受到葯學實驗方法和技能的基本訓練，具有葯物制備、質量控制評價及指導合理用葯的基本能力。
執業葯師葯學專業畢業生應具備知識和能力如下：
1.掌握葯劑學、葯理學、葯物化學和葯物分析等學科的基本理論、基本知識。
2.掌握主要葯物制備、質量控制、葯物與生物體相互作用、葯效學和葯物安全性評價等基本方法和技術。
3.具有葯物制劑的初步設計能力、選擇葯物分析方法的能力、新葯葯理實驗與評價的能力、參與臨床合理用葯的能力。
4.熟悉葯事管理的法規、政策與營銷的基本知識。
5.了解現代葯學的發展動態。
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。
4. 中國葯科大學臨床葯學專業如何 主要學習內容
我來給你講述一下關於中國葯科大學臨床葯學專業的一些情況和信息，臨床葯學專業的人才培養目標是將學生培養成具備臨床葯學學科基本理論、基本知識和基本技能，醫學專業相關基礎知識與技能，能參與臨床葯物監護的各項工作，合理用葯，正確使用及評估葯物治療，從事臨床葯學教育、葯品流通和葯物開發研究工作的達到理學學士要求臨床葯學專門人才。
要求學生學習臨床葯學的基本知識、基本理論和基本技能，學習葯學醫學及相關專業的基礎知識與技能，接受臨床葯學實踐、臨床葯學研究方法和技能的基本培訓，具有承擔臨床葯學技術工作、葯物評價（新葯評價及葯品再評價）、葯學信息與咨詢服務、參與臨床葯物治療方案的設計與實踐、實施合理用葯的基礎知識及技能。
學生在畢業後應獲得以下幾方面的知識和能力：掌握醫學生物學因素與葯物效應間關系的基本論、基本知識；掌握葯物劑型與臨床葯效的關系；掌握疾病發生機理、診斷方法與臨床處置方法的基本理論、基本知識；了解臨床用葯的分子生物學靶點，作為臨床葯效的基礎與臨床葯物效應關系，了解新葯的動向，能向醫務人員提供用葯信息；了解對基因、基因突變、表達異常與疾病及葯物治療的相關性；了解葯酶基因學，葯酶變異與臨床用葯劑量的關系；
掌握葯物在人體內動態規律研究；掌握臨床葯物代謝動力學及在疾病條件下變異與用葯關系，臨床葯效學和安全性評價研究的基礎知識及能力，熟悉葯物毒理學；具有處方葯臨床合理使用方案制訂和非處方葯正確使用咨詢與指導的能力；具有一定的從事臨床葯學研究與教學工作的能力；熟悉醫學倫理及葯事管理的法規、政策；具有良好的臨床溝通交流技巧；具備醫葯信息檢索與分析的能力。
臨床葯學專業的主幹學科為化學、葯學、臨床醫學。
主修課程為基礎化學、葯物化學、生物化學、微生物與免疫學、葯理學、病理生理學、診斷學基礎、內科學、臨床葯理學、生物統計學、臨床葯物代謝動力學、臨床葯物治療學、葯事管理學。
中國葯科大學的臨床葯學專業有單獨設置的名為「臨床葯學」的專業，和葯學專業的臨床葯學方向。前者是獨立的專業，修業年限為5年，含畢業實習1年；後者為葯學專業，於大學二年級末分方向為臨床葯學方向，修業為4年，含畢業實習半年。畢業後均授予理學學士學位。
已上是我了解的關於中國葯科大學臨床葯學專業的相關信息，總的來說，中國葯科大學的臨床葯學專業是很好的一個專業，很高興為你回答此類問題，如有疑惑，我們可以繼續交流，希望我的答案對你有所幫助~
5. 《葯學專業知識一》液體制劑內容總結
葯劑學是執業葯師考試《葯學專業知識一》中的重要考試科目。所涉及到的知識點多而雜容易記混。學習葯劑學有一定難度。以下是幫大家總結液體制劑題目中出現比較多的一些內容，希望對大家學習理解有幫助。
一、液體制劑常用附加劑
因制備各種類型液體制劑的需要，需選擇各類附加劑，起到增溶、助溶、乳化、助懸、潤濕，以及矯味（嗅）、著色等作用。
（1）增溶劑：增溶是指難溶性葯物在表面活性劑的作用下，在溶劑中增加溶解度並形成溶液的過程。常用增溶劑為聚山梨酯類、聚氧乙烯脂肪酸酯類等。
（2）助溶劑：難溶性葯物與加入的第三種物質在溶劑中形成可溶性分子間的絡合物、締合物或復鹽等，以增加葯物在溶劑中的溶解度。助溶劑多為某些有機酸及其鹽類如苯甲酸、碘化鉀等，醯胺或胺類化合物如乙二胺等，一些水溶性高分子化合物如聚乙烯吡咯烷酮等。助溶劑可溶於水，多為低分子化合物，形成的絡合物多為大分子。
（3）潛溶劑：潛溶劑系指能形成氫鍵以增加難溶性葯物溶解度的混合溶劑。能與水形成潛溶劑的有乙醇、丙二醇、甘油、聚乙二醇等。
（4）防腐劑：常用的防腐劑有：苯甲酸與苯甲酸鈉、對羥基苯甲酸酯類、山梨酸與山梨酸鉀、苯扎溴銨（又稱新潔爾滅）、其他防腐劑：乙醇、苯酚、甲酸、三氯叔丁醇、苯甲醇、硝酸苯汞、硫柳汞、甘油、氯仿、桉油、桂皮油、薄荷油等均可作防腐劑使用。
（5）矯味劑：甜味劑（蔗糖、單糖漿、阿司帕坦等）、芳香劑（香料與香精）、膠漿劑、泡騰劑等。
（6）著色劑：著色劑分為天然色素和合成色素兩大類。①天然色素：常用的植物性色素中：黃色的有胡蘿卜素、姜黃等；綠色的有葉綠酸銅鈉鹽；紅色的有胭脂紅、蘇木等；棕色的有焦糖；藍色的有烏飯樹葉、松葉蘭等。常用的礦物性色素是棕紅色的氧化鐵。②合成色素：胭脂紅、檸檬黃、莧菜紅等。
二、表面活性劑分類
類別
乳化劑
陰離子表面活性劑
高級脂肪酸鹽
（通式為（RCOO-）nMn+）
鹼金屬皂、有機胺皂作O/W型乳化劑
鹼土金屬皂W/O型乳化劑
硫酸化物（通式為ROSO3-M+）
十二烷基硫酸鈉（月桂醇硫酸鈉）
磺酸化物（通式為RSO3-M+）
二辛基琥珀酸磺酸鈉（商品名為阿洛索-OT）、二己基琥珀酸磺酸鈉（商品名為阿洛索-18）、十二烷基苯磺酸鈉
陽離子表面活性劑
苯扎氯銨（商品名為潔爾滅）、苯扎溴銨（商品名為新潔爾滅）
兩性離子表面活性劑
卵磷脂
氨基酸型和甜菜鹼型
非離子表面活性劑
脂肪酸山梨坦類（司盤）、聚山梨酯（吐溫）、蔗糖脂肪酸酯、聚氧乙烯脂肪酸酯（賣澤）、聚氧乙烯-聚氧丙烯共聚物（泊洛沙姆）
三、混懸劑
1、質量要求
（1）沉降容積比：沉降容積比是指沉降物的容積與沉降前混懸液的容積之比。F值在0～1之間，F愈大混懸劑就愈穩定
（2）重新分散性：優良的混懸劑在貯存後再振搖，沉降物應能很快重新分散
（3）微粒大小：混懸劑中微粒的大小，直接關繫到混懸液的穩定性，還會影響混懸劑的葯效及生物利用度。
（4）絮凝度：β值愈大，絮凝效果愈好，混懸劑的穩定性愈高。
（5）流變學：由流動曲線的形狀確定混懸液的流動類型，以評價混懸液的流變學性質。
2、常用穩定劑
類別
常用穩定劑
潤濕劑
磷脂類、泊洛沙姆、聚山梨酯類、脂肪酸山梨坦類
助懸劑
低分子助懸劑
甘油（外用）、糖漿（內服）
高分子助懸劑
天然高分子助懸劑有：果膠、瓊脂、白芨膠、西黃蓍膠、阿拉伯膠或海藻酸鈉等。
合成或半合成高分子助懸劑有：纖維素類，如甲基纖維素、羧甲基纖維素鈉、羥丙基甲基纖維素、聚維酮、聚乙烯醇等。
硅皂土
配伍禁忌少，不需加防腐劑，但遇酸能降低其水化性，通常pH在7以上黏度更高、助懸效果更佳
觸變膠
單硬脂酸鋁
絮凝劑與反絮凝劑
枸櫞酸鹽、枸櫞酸氫鹽、酒石酸鹽、酒石酸氫鹽、磷酸鹽和一些氯化物（如三氯化鋁）
四、乳化劑分類以及乳劑穩定性
1、乳化劑種類很多，可分為高分子化合物、表面活性劑、固體粉末三類。
（1）高分子化合物乳化劑：常用於製成O/W型乳劑，易被微生物污染變質，需新鮮配製或添加適當的防腐劑。常見的有阿位伯膠、西黃蓍膠、明膠、杏樹膠、卵黃、果膠等。
（2）表面活性劑類乳化劑：這類乳劑中有較強的親水基和親油基，乳化能力強，顯著降低兩相間的界面張力，並形成單分子膜，具有良好的乳化能力，目前應用十分廣泛。
（3）固體粉末乳化劑：常用的硅皂土、氫氧化鎂、氫氧化鋁、二氧化硅、白陶土等，能被水更多潤濕，可用於制備O/W型乳劑；而氫氧化鈣、氫氧化鋅、硬脂酸鎂等，能被油更多潤濕，可用於制備W/O型乳劑。
2、乳劑放置過程中的不穩定現象。
其中不可逆變化有酸敗、合並與破裂;分層、絮凝、轉相是可逆的。
（1）分層：是指乳劑放置後出現分散相粒子上浮或下沉的現象。由分散相和分散介質之間的密度差造成的。
（2）絮凝：ζ電位降低，出現可逆性的聚集現象。若絮凝狀態進一步發生變化也可引起乳劑的合並或破裂。乳劑中的電解質和離子型乳化劑是產生絮凝的主要原因。
（3）合並與破裂：合並是指乳劑中乳滴周圍的乳化膜出現部分破裂導致液滴合並變大的現象。破裂是指液滴合並進一步發展，最後使得乳劑形成油相和水相兩相的現象。破裂是一個不可逆過程。
（4）轉相：由於乳化劑性質發生改變引起的，如油酸鈉本來為O/W型乳化劑，加入足量的氯化鈣，轉變為W/O型乳化劑，可使乳劑轉變成W/O型乳劑。另外，向乳劑中加入相反類型的乳化劑也可使乳劑轉相。轉相時兩種乳化劑的量比稱為轉相臨界點，只有大於臨界點才發生轉相。
（5）酸敗：是指乳劑受外界因素及微生物的影響，使其中的油、乳化劑等發生變質的現象。可加入抗氧劑與防腐劑等防止或延緩酸敗的發生。
6. 執業葯師王何偉老師的葯學專業知識一講解的怎麼樣，有知道的嗎
不清楚。你可以來看下中域教育網上的胡乃合老師的講課。這樣你就有個直觀的判斷。中域教育是一家集醫師葯師醫學考研一體的專業輔導機構。而胡老師被學員尊稱「葯學神童」。
7. 葯學專業知識一內容是什麼
葯學專業知識一內容如下：
1、葯物來源與分類：葯物主要包括化學合成葯物、來源於天然產物的葯物和生物技術葯物。
2、葯物的結構與命名：葯物的名稱包括葯物的通用名、化學名和商品名。通用名也稱為國際非專利葯品名稱（INN）。
3、葯品與葯品質量標准。
4、口服制劑與臨床應用。
5、注射制劑與臨床應用。
6、皮膚和黏膜給葯途徑制劑與臨床應用。
7、生物葯劑學與葯物動力學。
8. 備考干貨！《中葯學專業知識一》高頻考點集錦
距離2018年執業葯師考試還有5個月的時間，現在是備考的絕佳時機，剛開始看書的考生們可能會有一種無從下手的感覺，因此小編貼心的為大家整理出《中葯學專業知識一》的考試重點，大家有的放矢的復習效果會更好哦！
Top2：麻黃【考情分析】此葯物在2015年、2016年考試中均有考查，考查題型為配伍選擇題。主要涉及章節為第三章和第四章、第七章和第八章考試分值為1～3分。考頻指數：★★★★【具體內容】（1）麻黃主要成分為生物鹼類，其中的麻黃鹼按照結構屬於有機胺類生物鹼，其具有中樞興奮作用，，能興奮大腦、中腦、延髓和呼吸循環中樞。 （1）葯材呈團塊狀或不規則紡錘形，切斷面淺黃棕色或淺紅棕色，顯粉性，皮部有4～11個類圓形異型維管束環列，形成雲錦狀花紋，中央木部較大，有的呈木心。氣微，味微苦而甘澀。（2）何首烏主要成分為蒽醌類化合物，以大黃素、大黃酚、大黃素甲醚、大黃酸、蘆薈大黃素等為主，《中國葯典》規定其指標性成分為大黃素和大黃素甲醚。（3）何首烏炮製時採用的方法是蒸法，採用此法可以是何首烏中總蒽醌、結合型蒽醌的含量減少，游離型蒽醌含量增減，從而減輕其致瀉作用。（5）大黃中主要含有蒽醌類化合物，其主要瀉下成分為蒽醌苷，通過炮製可以減輕其瀉下作用。清寧片：所用輔料為黃酒和熟蜜。瀉下作用緩和，具緩瀉而不傷氣，逐瘀而不敗正之功。用於飲食停滯，口燥舌干，大便秘結之年老、體弱者及久病患者，可單用。Top4：......Top5：......Top6：......詳情>>