Ⅰ 校園法制教育宣傳內容有哪些
校園法制教育宣傳內容有如下：
1、利用校園網、校內宣傳屏幕、宣傳欄等媒體進行法制宣傳，營造優良的氛圍。12月1日—12月15日，繼續懸掛「加強法制宣傳教育，服務科學發展」等法制宣傳橫幅標語，營造法制宣傳的氛圍。
2、各班出一期以法制教育為主題的黑板報，並組織學生參觀學校展示的法制、禁毒等圖片展覽。
3、組織開展一次主題班、團、隊會展示活動。活動期間各班組織開展一次「與法同行」為主題的班、團、隊會活動。
4、各班組織開展一次小型法制知識講座，在學生中廣泛開展「法在身邊」教育活動。
5、利用教職工政治學習的時間，組織全體教職工深入學習《「六五」普法教師讀本》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《小學中學幼兒園安全管理措施》，提高依法管理學校和實施素質教育的水平。
6、利用升旗時間開展「12·4」法制宣傳日小學中學升旗宣誓活動。
7、在學生中開展法制手抄報等競賽活動。
8、開展閱讀活動，號召組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校開放藏書樓，提供學生閱讀，組織學生參加藏書樓服務活動，同時主動閱讀健康有益的書刊，以豐富學生的科學文化知識，培養學生的科學精神、法制認識和熱愛祖國的道德情感。
Ⅱ 聽法制安全教育講座心得
在周三下午六點中我們在一號樓聽了法制講座雖然只有短短的一個小時的時間但是大家也頗有感觸。法律彷彿是一張無形的網看似虛若無物無聲無影但卻與我們的生活密切相關。當一個邪惡的念頭剛剛閃過法律無形的雙手便悄悄地靠近當法律有大網在你身後展開這就說明你觸碰了法律的底線。 我們身邊一些同學老是犯錯誤法律紀律觀念淡薄屢教不改。認為只要自己不去殺人放火就行了犯點小錯誤又有什麼大不了的呢俗話說得好「小時偷針大時偷金。」「小時偷油大時偷牛。」這就告訴了我們如果一個人從小就沒有養成良好的行為習慣沒有良好的法律紀律意識隨意做損壞公物打人罵人甚至偷竊等壞事不僅僅是給你個人的形象抹黑而且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地就會使你經常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果不能夠痛改前非繼續發展下去那些惡習就會在你心理根深蒂固而且會越變越嚴重。到時你很可能走上犯罪的道路最終等待你的就只有失去人生自由的監獄了。這並不是危言聳聽近年來青少年犯罪率呈上升趨勢便是證明。青少年正處在長身體、長才乾的時期可塑性很強。但明辨是非的能力不強意志脆弱自控力不強很容易受到外界的影響一步步走上不軌之路。 來給我們講座的警官跟我們說了很多示例很多關於學校里的因為某同學違規用電導致宿舍失火還有銀行卡密碼告訴很多人導致卡里的錢被盜„„這樣一說出來發現問題都很嚴重但到自己做哪些事的時候又覺得沒什麼這就說明我們缺少日常的防範意識缺少法律意識。所以在日常生活中我們應該注不去使用違規用電器將自己的私人財物保管好加強法律意識有防範意識。 人人都得遵紀守法生命是最重要的只要自己能活著什麼都能重新來過。可一旦觸犯了法律不止是自己進監獄家人也跟著憂心痛心這樣不值得我想這個道理作為一名大學生也沒人會不懂。 遵紀守法平安快樂。這句話一點不假讓我們學會遵紀守法學會用法律保護自己在法律這把保護傘下我們的生活更加快樂幸福 這次法制講座給我們上了很好的一課使同學們深深感悟到遵守校規校紀的重要性。為了我們能夠健康成長為了我們美好的明天讓我們從現在開始嚴於律己改掉不良習慣做一個合格的當代大學生吧
Ⅲ 校園法制教育
」(《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《山東省未成年人保護條例》),
知法守法、勤學誠信，做新時代的小公民
崇法尚德、規范教風，做新時代的良師
晉元附校「兩法一條例」師生法制教育系列活動方案
一.指導思想
為進一步貫徹落實《中共中央關於進一步加強未成年人思想道德建設的若干意見》的精神,我校將繼續深入地宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》；《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《上海市青少年保護條例》（簡稱「兩法一條例」）；積極開展學生喜聞樂見的校園文化教育教學活動，培養和增強學生作為未成年人合法權益的法制觀念、法律意識；進一步加強教師普法學習引導良好師德風范和依法規范從教言行；輻射社區，開展校內外學生社區普法宣講咨詢等活動，並以此為契機，進一步推校風促教風，引導學生明法守法維護自身合法權益，從而主動發展，構建民主法制的校園環境，為未成年人成長的家庭、學校、社會三位一體的育人大環境貢獻自己的力量。
二.活動口號:知法守法、勤學誠信，做新時代的小公民
崇法尚德、規范教風，做新時代的良師
三.活動時間:11月1日—11月30日
四.活動內容:
（一）學生主題系列活動：（「八個一」）
1、利用升旗儀式進行「兩法一條例」地啟動儀式，並對全校師生做:「知法守法、勤學誠信，做新時代的小公民；崇法尚德、規范教風，做新時代的良師」（兩法一條例）的主題演講.教師、學生團員代表分別宣誓表決心。
2、利用紅領巾廣播和班會向全體學生宣傳學習「兩法一條例」,並介紹一些自我保護,自我防範的小技巧、小措施。
3、班主任利用班會課結合「兩法一條例」和班級實際情況對學生進行一次專題教育；初中政治課加強相關法律的學習和典型個案分析，引導學生知法明理。
4、三至八年級學生完成「兩法一條例」知識競賽個人測試（開卷形式）。並且每班選出一名隊員組成年級代表隊參加在校會課舉行的智慧大考場——「兩法一條例、小公民道德教育」專場知識競賽。（全校轉播；中小學兩部分設一、二、三等獎）
5、為了更好的規范教師的教學行為，將利用午間「十分鍾隊會」時間在三至八年級學生中發放徵集無記名的溝通意見錄撰寫和反饋活動.（例如：××老師,我最不想聽你說……,最不願意看到你做……，我想對您說說真心話，那天……等，具體問卷另見）學生據實填寫後直接投入小丁當信箱，整理後反饋給相關教師，讓教師能進一步規范自己的言行，做新時代的良師。
6、三至八年級各班製作並選擇上交一份最佳「兩法一條例」法制宣傳電腦小報（規格：A4、彩色列印、圖文並茂、排版新穎；主題：知法守法、勤學誠信，做新時代的小公民。這項活動作為一次親子活動,讓家長利用休閑時間與自己的孩子一同製作，同時也能讓家長了解學校的這項活動,間接的受到「兩法一條例」的法制教育，規范家長在家中的言行。學校將把各班送交的一份最佳作品統一布置成展示版面,在校內外（雙休日在萬一,萬二居委會的小區里）進行展示宣傳.
7、各個班級的雛鷹假日小隊、志願者服務隊利用周五下午到附近小區開展法制宣傳活動,分發我校少先隊員自製的活動宣傳單,讓社區了解學校,讓社區中非我校的未成年人知曉《兩法一條例》；積極組織學生參加社區開展的「兩法一條例」普法知識講座（11/13）。
（二）教師主題系列活動：（「三個一」）
1、利用全體教工大會學習宣傳「兩法一條例」，每位教師必須通過《未成年人保護法》的閉卷測試。
2、利用升旗儀式教師中的團員代表宣誓用自己的實際行動實踐「兩法一條例」，崇法尚德、規范教風，做新時代的良師。
3、利用班主任會議的智慧泉沙龍時段,交流、討論在教育、教學過程中的自己碰到的或在雜志上看到的有關「兩法一條例」的典型案例，並撰寫自己帶班過程中如何針對遇到的學生和家長實際問題依法合情合理進行處理的個案，學校將其中優秀案例匯編成「崇法尚德、規范教風，做新時代的良師」德育案例集，供全體教師學習借鑒使用.
五、活動菜單：（另見附件活動菜單）
反思校園法制教育：
從2000年浙江金華高二學生弒母，到2001年清華大學碩士生傷熊，再到馬加爵殺害同學。這些案件發生前，涉案人都是成人心目中的「乖孩子」、老師眼中的「好學生」、同齡人中的「成功者」，但悲劇為何會發生在他們身上？
「馬加爵案件」基本上已經是水落石出了，而「馬加爵現象」應該引起人們的關注。馬加爵的殺人不是孤立的，是一個需要我們全社會來反思的問題。這裡面勢必涉及到大學生的綜合素質、人際關系、價值觀、人生觀、我們的教育方式方法以及此前各媒體都關注過的大學生的心理健康問題等。
「我們一些學校的法制教育有問題，大而空，不切實際。」談到馬加爵案件時，四川省社科院社會學所胡光偉副所長矛頭直指學校的法制教育。他說，我們的法制教育要在形式、方法、內容上反思與加強。
我們應該反思自己為預防犯罪做了些什麼？談及那種進校園講一下法律常識後就走人的泛泛的法制教育現象，他表示深惡痛絕。
胡光偉認為，應該讓學生建立一個犯罪成本觀念，讓他明白犯了罪要承擔多少責任，「讓學生從小明白：違法、犯罪劃不來。」胡光偉參加過許多少年犯的審判工作，他說，很多少年犯在被宣判時都說「我沒有想到會判這么重」，為什麼沒有想到？是因為我們的法制教育沒有講到這些，我們的法制教育不具體、太空了。他認為，法制課就要講打同學一拳頭會有什麼懲罰、捅一刀與三刀的區別、搶一元錢和100元錢的區別等等。只有這樣，對學生的教育才會有作用，我們的校園里才會少幾個「馬加爵」。
依法治校。
Ⅳ 增強法制教育 共建平安校園 的演講稿
增強法制教育 共建平安校園
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好。今天我國旗下演講的題目是「增強法制教育，共建平安校園」。
首先讓我們來看這樣一組數據，全國每年有近1.6萬中小學生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學生平均每天達40多人，而其中位居首位的，就是交通死亡人數。在現實生活中，當我們走在馬路上，會時不時地發現有人闖紅燈，有人逆行車，有人邊騎車邊聽音樂，有人騎車帶人等違反交通規則，而這些隨意的忽視交通安全的行為，往往是釀成事故的隱患。
青少年學生除了交通安全意識不強以外，因防範意識和社會實踐經驗的缺乏，也還存在著違法犯罪的現象。有一些青少年法律紀律觀念淡薄，屢教不改。認為：只要自己不去殺人放火就行了，犯點小錯誤又有什麼大不了的呢？ 「小時偷針，大時偷金。」，「小時偷油，大時偷牛。」這就告訴了我們：如果一個人從小就沒有養成良好的行為習慣，沒有良好的法律紀律意識，會漸漸腐蝕自己的心靈，就會使自己經常情不自禁地犯錯誤。僅僅依靠社會、學校、家長的保護是不夠的，更重要的是每一位同學都要樹立自我保護意識，提高思想道德素質，增強遵紀守法觀念，時時刻刻把「安全」二字放在心中，隨時隨地為著我們的安全而約束自己的行為，機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。
總而言之，國有國法，家有家規，法律是一個國家的根本，國無法則不能立足於世界，更不用說在世界上建立自己的威信。鄧小平爺爺更是在1986年指出：加強法制重要是進行教育，根本問題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學、中學都要進行法制教育。因此，我們每位中學生都應認真學習法律知識，做一個知法、懂法、守法的好學生。
同學們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經之路。生命無疑是可貴的，它帶給我們激情與活力。同樣，它給了我們展示一切才能的機會，讓我們的生活可以絢麗多彩。同學們，讓我們全校師生共同努力，共同營造一個優美的學習和生活環境，共同創建一個平安的校園。
Ⅳ 法律講座心得體會作文200字
在這個星期二的下午，學校組織了一起法律講座知識普及進校園的活動，我們懷著一顆激動的心，走進了階梯教室。
開始，警察叔叔先問了我們一個問題，說：「同學們知道我們國家有多少種法律嗎？」
我們回答完後，警察叔叔說我們還回答的不夠全面，之後還給我們講了很多有關法律的知識。
通過今天所學習的法律知識，我懂得了，
1：不能觸犯法律，觸犯法律就要付出一定的帶價。
2：看見他人正在犯法，一定要冷靜，然後撥打報警電話。
3：還知道的，0-14周歲的未成年人與14-16周歲的未成年人如果犯法索要發出的帶價。
通過今天的學習我認識到了法律的重要性。 所以，我們一定要知法、守法