Ⅰ 開展糖尿病中醫保健講座的意義
什麼是糖尿病？糖尿病危害有多大？糖尿病如何治療？…普及糖尿病知識，科學掌握糖尿病防治措施，帶您走出糖尿病誤區。糖尿病知識】
1.什麼是糖尿病？糖尿病是一種以高血糖為主要特徵的綜合病症，由胰島素絕對或相對缺乏引起，主要表現為「三多一少」，即多尿，多飲，多食，體重下降。糖尿病分為1型糖尿病，2型糖尿病，妊娠糖尿病和其他特殊類型糖尿病。糖尿病時長期存在的高血糖，會導致各種組織，特別是眼、腎、心臟、血管、神經的慢性損害、功能障礙。糖尿病引發的並發症主要包括眼底病變，心血管病變，腎臟病變，周圍神經病變，糖尿病足等，是高殘疾率和高死亡率的主要原因。糖尿病的患病率非常高，隨著人民生活水平的提高，飲食結構的改變，近年來糖尿病發病率逐年上升，成為繼心血管，腫瘤之後排在第三位的嚴重危害人民健康的非傳染性疾病。2.哪些人群易患糖尿病？有下列特徵的人群易患糖尿病：肥胖超重者，有糖尿病家族史者，缺乏運動者，有巨大胎兒史者，中老年人群，另計劃懷孕的育齡婦女懷孕前亦應檢查血糖。3. 糖尿病的危害有哪些？1）感染：糖尿病病人的高血糖狀態，有利於細菌在體內生長繁殖，同時也抑制了白細胞吞噬細菌的能力，使病人的抗感染能力下降。常見的有泌尿道感染、呼吸道感染、皮膚感染等。2）糖尿病腎病：是糖尿病常見而難治的微血管並發症，為糖尿病的主要死因之一。 3）心臟病變：糖尿病人發生冠心病的機會是非糖尿病病人的2～3倍，常見的有心臟擴大、心力衰竭、心律失常、心絞痛、心肌梗塞等。 4）神經病變：在高血糖狀態下，神經細胞、神經纖維易產生病變。臨床表現為四肢自發性疼痛、麻木感、感覺減退。個別患者出現局部肌無力、肌萎縮。植物神經功能紊亂則表現為腹瀉、便秘、尿瀦留、陽痿等。 5）眼部病變：如果糖尿病病程超過10年，大部分病人會合並不同程度的視網膜病變。常見的病變有虹膜炎、青光眼、白內障等。 6）糖尿病足：糖尿病病人因末梢神經病變，下肢供血不足及細菌感染，常會引起足部疼痛、潰瘍、肢端壞疽等病變，統稱為糖尿病足。4.糖尿病飲食治療的基本原則：1）控制總熱量的攝入；2）合理安排各種營養成分比例；3）定時定量，慢吃少食；4）飲食清淡，低脂少油，少糖少鹽；5）限制煙酒，保持進食量和體力活動的平衡。
「治癒」糖尿病的唯一方法——血糖達標
目前糖尿病還無法根治，但大量研究結果表明，嚴格的血糖達標控制，可以減少多種並發症的發生，降低死亡或殘疾的可能性，因此血糖是否安全達標是判斷糖尿病治療效果的金標准。血糖達標是將血糖控制到正常范圍，即空腹血糖3.3—5.6mmol/L，餐後血糖3.3—7.8mmol/L。糖尿病治療主要依靠降糖葯物的使用，同時配合科學的飲食運動治療和血糖監測，從而實驗血糖安全達標，象健康人一樣享受生活。
Ⅱ 糖尿病預防知識講座，也就是怎麼預防糖尿病
一級預防樹立正確的進食觀，採取合理的生活方式。糖尿病雖存在一定的遺傳因素，但關鍵是生活因素和環境因素。熱量過度攝入、營養過剩、肥胖、缺少運動是發病的重要原因。熱量攝入適當，低鹽、低糖、低脂、高纖維、維生素充足，是最佳的飲食配伍。
二級預防定期測量血糖，以盡早發現無症狀性糖尿病。應該將血糖測定列入中老年常規的體檢項目，即使一次正常者，仍要定期測定。凡有糖尿病蛛絲馬跡可尋者，如有皮膚感覺異常、性功能減退、視力不佳、多尿、白內障等，更要及時去測定和仔細鑒別，以期盡早診斷，爭得早期治療的可貴時間。
三級預防糖尿病人很容易並發其他慢性病，患者多因並發症而危及生命。因此，要對糖尿病慢性合並症加強監測，做到早期發現，早期預防，而到了晚期，療效往往不佳。早期診斷和早期治療，常可預防並發症的發生，使病人能長期過上接近正常人的生活。
四級防治措施就是正衡片。
Ⅲ 糖尿病 糖尿病應該怎麼治
糖尿病知識講座時間 我科每月中旬星期五下午2：30開展糖尿病知識講座，免費測血糖、血壓。地址：綜合樓七樓。糖尿病健康教育講座內容1月16日 糖尿病慢性並發症的防治2月13日 糖尿病的口服葯物治療3月20日 糖尿病的胰島素治療4月17日 糖尿病急性並發症的防治5月15日 糖尿病治療新進展為您解除病痛是我們一生的追求與目標。 查看原帖>>
採納哦
Ⅳ 如何針對糖尿病人開展營養健康教育
注意整個孕期體重增長是否與實際月齡相符（即正常范圍內），如果相符同時血糖穩定，就不要變更飲食方案和擔心營養不足。
湘雅二醫院-營養科-唐大寒主任醫師
Ⅳ 糖尿病知識講座
糖尿病足的護理。
1、每天睡覺前，糖尿病足患者都要仔細的檢查足部，看是否有受傷，最好家人幫忙查找，細小的損傷都不可以放過。同時仔細觀察皮膚的顏色、溫度、濕度，檢查有沒有水腫、皮損、疼痛。
2、檢查完之後，要用溫水泡腳10到15分鍾，水溫要與人體體溫相差無幾，在35到40度之間。泡腳不能因為舒服就泡時間過長，這種想法是錯誤的。泡腳的時候可以用一些柔和的香皂洗足，保持足的清潔。
3、泡腳後，應先用干毛巾輕輕擦乾，包括足趾縫間，切勿用粗布用力摩擦而造成皮膚擦傷，然後在腳背、腳底、腳後跟上均勻的塗抹一些潤膚霜，切記，不要抹在趾縫間，要保持趾縫乾燥。
4、在睡覺前需要按摩雙腳。用右手手心搓左腳腳心，左手手心搓右腳腳心，反復各按100下左右，直至腳心發熱即可 。
5、另外，糖尿病足患者的鞋襪要合適、寬松，每天都要更換襪子，最好有兩雙鞋子可以更換，以便鞋內保持乾爽。穿鞋子的時候，要檢查鞋子裡面時候有石粒、釘子等雜物，避免出現腳底受傷的情況。
6、天氣逐漸炎熱，糖尿病足患者不宜穿暴露足趾和腳跟的涼鞋，一定不要赤足或者穿拖鞋外出。
Ⅵ 如何提高糖尿病患者的自我管理能力
健康教育是提高糖尿病患者自我管理糖尿病能力的有效途徑。糖尿患者對合理飲食、正確用葯有了比較全面的認識，能合理控制飲食的患者佔62.2％，比接受教育前(佔17.8％)上升44.4％對糖尿病飲食有進一步的患者佔18.5％；收益不大的患者佔22.9％；糾正錯誤服葯方式的佔100％。多渠道廣泛開展健康教育，普及衛生科學知識，幫助糖尿病患者走出飲食治療誤區，對防治糖尿病有重要意義。隨著生活水平的提高，食物中的美食品種越來越多，糖尿病患者心理壓力和精神負擔也很大。宣傳教育必須本著治病救人的理念，加強與糖尿病患者之間的心理溝通，使糖尿患者能掌握一些衛生健康知識，主動配合醫生積極治療，方能取得滿意療效。
年齡、文化程度是影響糖尿病健康效果的主要因素：年齡偏大、文化低、接受教育能力差的糖尿病患者是他內部健康教育的難題、重點對象、需要加強個別輔導，反復宣傳，以全面提高糖尿病健康效果。同時，要注意改進教育方式，提高糖尿患者及家屬對醫護人員的依從性，以提高醫患間的友誼，構建合協的醫患關系。根據低素質、偏遠山村的實際情況，教患者一些簡單可行的方法，盡量預防並發症的發生。
患者住院過程中，對其進行系列健康教育工作，使患者全面了解疾病的相關知識，提高自我管理能力，有效地控制血糖，減少或緩解並發症的發生和發展，從而使患者建立健康的生活方式，改善生活質量
糖尿病是一影響人民健康和生命的常見病，其死亡速度是增加最快的，僅次於心血管疾病和癌症，治療的目的在於糾正代謝紊亂，有效控制血糖，消除症狀，減少或緩解並發症的發生和發展，改善患者的生活質量，健康教育是整體護理的重要組成，是以醫院病房教學基地，以住院患者及其家屬為教育對象，通過有計劃、有目的地進行教育，使患者了解和增進健康的知識，使患者的行為向有利於康復的方向發展。
1 方法
對患者進行入院宣教的同時發放調查問卷，根據調查問卷了解患者自我管理中存在的缺陷，有關糖尿病知識的缺乏及基本技能欠缺，針對不同患者存在的不同問題，通過臨床觀察、分析、有針對性地制定護理計劃並不斷檢查、反饋，通過講解和指示患者及家屬閱讀糖尿病知識材料，觀看錄像等方法進行健康教育［1］。
2 開展糖尿病的知識講座
避開治療時間，每周規定講課時間，組織可參加患者和家屬一起學習，對不識字的患者指定專人口頭講解，一起觀看錄像。內容為：（1）什麼是糖尿病，糖尿病的臨床表現，誘發因素，分型及自己所患糖尿病的類型。（2）口服葯物的名稱、種類、作用、用法。（3）飲食治療，糖尿病是糖代謝紊亂的疾病，飲食治療是一項基礎治療措施，不論糖尿病類型，病情輕重或有無並發症，也不論是否應用葯物治療，都應嚴格和長期執行。（4）運動療法，體育鍛煉應作為糖尿病治療的一項基本措施，按年齡、性別、體力、有無並發症等不同條件，循序漸進和長期堅持。（5）血壓、血脂、體重、健康生活方式對糖尿病的影響。（6）各種並發症危害及預防。（7）低血糖的症狀、預防，應急處理措施。
3 開展糖尿病相關的基本操作技能講座
每周規定的時間內進行，內容包括：（1）尿糖的測定。（2）血糖儀使用方法。（3）胰島素注射法及胰島素筆的操作方法、注意事項、貯存方法，嚴格執行無菌技術操作，預防感染。（4）日常護理常識，包括：皮膚護理，口腔、眼部護理，足部檢查及護理。
4 出院指導
內容包括：（1）教會患者及其家屬學會尿糖定性試驗法，血糖儀使用方法。（2）掌握飲食治療的具體措施，堅持體能鍛煉，保持健康生活方式。（3）了解應用降糖葯物的方法，胰島素注射方法。（4）注意低血糖反應及應急處理。（5）攜帶糖尿病診斷卡。（6）定期復查的時間［2］。
總之，加強糖尿病的健康教育，使糖尿病的患者及家屬了解和掌握糖尿病的相關知識及操作技能，在醫務人員的指導下，長期堅持合理治療，調整日常飲食結構，增強自我保健意識，提高自我管理能力，改善和促進人體的健康。
患者住院過程中，對其進行系列健康教育工作，使患者全面了解疾病的相關知識，提高自我管理能力，有效地控制血糖，減少或緩解並發症的發生和發展，從而使患者建立健康的生活方式，改善生活質量
【關鍵詞】 糖尿病 健康教育 住院患者
糖尿病是一影響人民健康和生命的常見病，其死亡速度是增加最快的，僅次於心血管疾病和癌症，治療的目的在於糾正代謝紊亂，有效控制血糖，消除症狀，減少或緩解並發症的發生和發展，改善患者的生活質量，健康教育是整體護理的重要組成，是以醫院病房教學基地，以住院患者及其家屬為教育對象，通過有計劃、有目的地進行教育，使患者了解和增進健康的知識，使患者的行為向有利於康復的方向發展。
1 方法
對患者進行入院宣教的同時發放調查問卷，根據調查問卷了解患者自我管理中存在的缺陷，有關糖尿病知識的缺乏及基本技能欠缺，針對不同患者存在的不同問題，通過臨床觀察、分析、有針對性地制定護理計劃並不斷檢查、反饋，通過講解和指示患者及家屬閱讀糖尿病知識材料，觀看錄像等方法進行健康教育［1］。
2 開展糖尿病的知識講座
避開治療時間，每周規定講課時間，組織可參加患者和家屬一起學習，對不識字的患者指定專人口頭講解，一起觀看錄像。內容為：（1）什麼是糖尿病，糖尿病的臨床表現，誘發因素，分型及自己所患糖尿病的類型。（2）口服葯物的名稱、種類、作用、用法。（3）飲食治療，糖尿病是糖代謝紊亂的疾病，飲食治療是一項基礎治療措施，不論糖尿病類型，病情輕重或有無並發症，也不論是否應用葯物治療，都應嚴格和長期執行。（4）運動療法，體育鍛煉應作為糖尿病治療的一項基本措施，按年齡、性別、體力、有無並發症等不同條件，循序漸進和長期堅持。（5）血壓、血脂、體重、健康生活方式對糖尿病的影響。（6）各種並發症危害及預防。（7）低血糖的症狀、預防，應急處理措施。
3 開展糖尿病相關的基本操作技能講座
每周規定的時間內進行，內容包括：（1）尿糖的測定。（2）血糖儀使用方法。（3）胰島素注射法及胰島素筆的操作方法、注意事項、貯存方法，嚴格執行無菌技術操作，預防感染。（4）日常護理常識，包括：皮膚護理，口腔、眼部護理，足部檢查及護理。
4 出院指導
內容包括：（1）教會患者及其家屬學會尿糖定性試驗法，血糖儀使用方法。（2）掌握飲食治療的具體措施，堅持體能鍛煉，保持健康生活方式。（3）了解應用降糖葯物的方法，胰島素注射方法。（4）注意低血糖反應及應急處理。（5）攜帶糖尿病診斷卡。（6）定期復查的時間［2］。
總之，加強糖尿病的健康教育，使糖尿病的患者及家屬了解和掌握糖尿病的相關知識及操作技能，在醫務人員的指導下，長期堅持合理治療，調整日常飲食結構，增強自我保健意識，提高自我管理能力，改善和促進人體的健康。