① 學校開展了哪些反邪教宣傳教育
為營造抵禦邪教的校園文化和輿論環境，提升師生識邪防邪拒邪的意識和能力，近日，中心小學各級學生組織在全校開展多種形式的反邪教宣傳教育活動。
「對邪教說不」活動主要針對青少年學生群體，利用微博、微信等新媒體平台加強宣傳，通過視頻、漫畫等方式開展宣傳教育活動，覆蓋面廣，形式新穎，受到學生好評。此外，各年級各班還以主題班會、講座、簽名、倡議書、宣講、知識競賽等多形式、多渠道、全方位開展反邪教警示教育活動。
通過開展反邪教警示教育活動，全校師生反邪教的意識得到提高，做到了「六不」，即不聽、不信、不看、不傳、不轉、不參與，反邪教工作效果顯著。
② 反邪教教育宣傳內容是什麼
反邪教教育宣傳內容包括了解邪教是什麼及邪教組織、邪教的性質及基本特徵、如何防範和抵制邪教。
反邪教知識教育宣傳資料：
一、什麼是邪教。
邪教是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立，神化首要分子，利用製造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人，發展、控製成員，危害社會的非法組織。
二、邪教的社會危害性。
(1)煽動反對政府，危害基層政權。邪教頭子煽動成員發泄對現實的不滿，反對政府。有的邪教公開提出，「我們面前有三大敵人，一是'三自'教會，二是共產黨，三是政府」。有的邪教公然打出「推翻共產黨領導，奪取政權，建立神國」的旗號。
一些邪教組織還有目的地拉攏黨、團員和基層幹部，侵蝕基層黨、政府組織。
(2)從事違法犯罪活動，危害社會。邪教組織往往使用綁架、非法拘禁、色情勾引、恐嚇甚至殺人等手段擴充組織、控製成員。邪教組織用收取「奉獻款」、銷售邪教用品等名目詐騙群眾的錢財。
某邪教「教主」欺騙成員說「信教的主要目的就是看輕錢財」、「錢財最損害靈性」，但自己卻大肆揮霍成員上繳的「奉獻款」，過著奢侈糜爛的生活。邪教組織非法印製、傳播大量邪教書籍和宣傳品，宣揚歪理邪說。邪教頭子姦淫玩弄婦女，嚴重摧殘婦女的身心健康。
(3)破壞正常的生產生活，危害群眾健康。邪教鼓吹「世界末日論」，宣揚吃「賜福糧」，「生命糧」以及「一切靠神的恩賜」等歪理邪說，致使一些群眾受騙上當，整天忙於信「教」、傳「教」，有田不耕，有工不作，有的外出傳「教」，導致家庭破裂，家破人亡。
邪教還宣揚「信主可以免災，禱告可以治病」，胡說「只要虔誠禱告，不用打針、吃葯，疾病自然會好」，不讓患病的成員去醫院看病，或用騙術來為成員治病，導致其傷殘、精神失常甚至死亡。
(4)侵蝕和毒害未成年人。邪教利用未成年人識別判斷能力較低的弱點，極力在未成年人中發展成員，給他們的身心健康和成長造成難以挽回的損害。
三、邪教的基本特徵。
(1)神化其「教主」，「創造」一人活在人世間的至上神。所有邪教有一位以「救世主」的面目出現的頭目，通常都自封為先知、教主、使者、首領、大師等，自稱具有特異功能、神靈感應等超自然能力，無所不知、無所不能。
(2)組織嚴密，活動詭秘，擁有一套極權主義結構。「結社」是邪教建立「秘密王國」、擴大邪惡勢力的主要手段。
(3)盤剝信徒錢財，非法牟取暴利。「教主」們往往借口考驗信徒們的虔誠，不擇手段地誘惑他們購買其邪教活動用品等，自己卻從中盤剝牟利。
(4)打著宗教的幌子破壞宗教秩序和信仰自由。大凡邪教，通常都打著宗教的幌子，披著宗教的外衣，借用宗教的術語名詞，通過貶損宗教的聲譽、擾亂宗教秩序來宣揚自己的歪理邪說。
(5)實施精神控制。邪教「教主」們常常通過所謂的神功異能、精神誘惑、暴力威脅、心理暗示等手段，誘導、脅迫和控制信徒的心理和意識，使他們心甘情願地接受「教主」的為所欲為，任其擺布。這正是一切邪教的用心險惡之所在，也是邪教危害酷烈之所在。
四、邪教是怎樣騙人的。
(1)打著宗教或氣功的幌子蒙騙人。
(2)用治病、免災誘惑人。
(3)用看相算命、裝神弄鬼、玩符讖(讀「趁」音，迷信的預言、預兆)等各種把戲嚇唬人。
(4)套近乎拉攏人。
(5)小恩小惠收買人。
(6)用暴力手段脅迫人。
五、宗教與邪教的區別。
宗教：崇拜超人間的「神」，宗教的神職人員只是神的僕人;邪教：教主是現世的人，卻自稱是至高無上的「神」，要求信徒絕對崇拜、絕對服從;宗教：為人們提供善意的精神寄託和信仰支持;邪教：對信徒灌輸歪理邪說，不擇手段地實行精神控制。
宗教：宣揚虛幻的「末世論」，將世界末日置於遙遠的未來;邪教：渲染即將來臨的「末世論」，並以此蒙騙和恐嚇信徒。
宗教：信仰活動相對寬容、自由，宣傳的道德多為數千年來人類社會公認的倫理道德;邪教：欺騙信徒，常假借神的名義強迫信徒對教主傾其所有，還號召女信徒對男教主「奉獻」身體。
宗教：活動及其場所一般是公開的，宗教戒律大多數與法律相符合，不危及憲法和法律賦予信徒(公民)的基本權利;邪教：秘密結社，活動場所不公開，對信徒實行隔離管制，對離教、叛逆人員採取威脅、報復等手段。
宗教：教義與現實世界相容，不排斥現實世界，在某一種程度上能勸善戒惡引導積極人生;邪教：與現實世界對抗，教唆人們逃避和摧毀現世，往往導致偏執狂熱的極端行為，釀成嚴重社會危害。
六、為什麼要警惕邪教。
邪教使人貧窮。它們用各種名義欺騙群眾捐出錢財，讓群眾不事生產，造成生產荒廢。邪教破壞家庭。它們誘使群眾離家不歸去「傳教」，許多家庭因此妻離子散，家庭破敗。
邪教殘害生命，它們欺騙群眾只要信「教」就可以有病不醫、有葯不吃，上當的人小病被耽誤成大病，甚至死亡。邪教從事違法犯罪活動。多數邪教組織都有綁架、勒索甚至殺人的行為。
七、怎樣認清邪教。
邪教都謊稱自己是宗教，打著宗教的旗號搞活動。邪教自稱是「信神」、「信教」、「信耶穌」、「傳福音」，實際上是讓人信它們自己立的邪教頭目，比如什麼「女耶穌」、「三贖」等。
一般都有下面這些特點：邪教偷偷摸摸到人家裡「傳教」，偷偷摸摸搞聚會，甚至不敢說真名，用什麼「靈名」或化名。邪教用小恩小惠拉攏人，讓人荒田、拋家、棄學去相信「神」。 邪教宣揚「世界末日」就要到了，只有加入他們的組織才能得救。
邪教鼓吹入了「教」能治病、能消災避難。邪教讓人把政府、社會、普通老百姓當成「魔」，以「神」的名義煽動受騙群眾和政府對著乾等等。
八、如何反對和抵制邪教。
同邪教組織斗爭是正義與邪惡、文明與愚昧、進步與倒退的較量，是維護國家安全和社會政治穩定的一場嚴肅斗爭。我們每個公民要做到「崇尚科學、拒絕邪教」，自覺抵制邪教的各種宣傳和搗亂破壞活動。
(1)提高警惕，認清邪教組織反動本質。嚴格遵守國家法律法規和社會公德、職業道德、家庭美德，講科學，講文明，樹新風，積極參加健康文明的文體活動，自覺抵制邪教的侵蝕。
(2)態度要堅決，對邪教組織的反動宣傳要做到不聽、不看、不信、不傳。
(3)敢於斗爭，積極配合公安機關和有關部門，打擊邪教組織的違法犯罪活動。
(4)如發現等邪教分子在非法串聯、秘密集會、聚眾鬧事，印刷、偷運、散發、郵寄大量反動宣傳品，書寫、噴塗、懸掛、張貼邪教內容的反動標語、搞電視插播等，要立即報告當地政府有關部門或撥打110報警。
(5)如有人向您宣傳「三退」、「九評」等內容，或向您手中傳遞邪教組織的宣傳品(光碟、書籍、印刷品等)，要在第一時間報警，協助公安機關制止其行為。
(6)當見到邪教的傳單、信件、郵件、光碟、傳真等反動材料時，應立即報告公安機關或單位保衛部門，由公安(保衛)人員進行查證處理。
(7)當收到邪教宣傳內容的手機簡訊、電子郵件，要立即將其刪除;如接到邪教宣傳內容的騷擾電話，要直接掛斷。
(8)當發現人民幣上印有等邪教內容的字樣，要及時向公安機關報告，之後再到銀行兌換，避免繼續流通，造成惡劣影響。
(9)當發現有噴塗等邪教內容標語、懸掛等邪教內容的橫幅時，要及時向公安機關報告。
(10)當發現家人及親戚朋友練習等參與邪教活動時，要堅決反對，耐心說服教育和正確引導。
參考資料來源：赫山區人民政府
③ 反邪教宣傳內容100字
下面宣傳內容主要從邪教的危害上面進行闡述，具體如下：
同邪教組織斗爭是正義與邪惡、文明與愚昧、進步與倒退的較量，是維護國家安全和社會政治穩定的一場嚴肅斗爭。我們每個公民要做到「崇尚科學、拒絕邪教」，要做到不聽、不看、不信、不傳；發現邪教分子在非法串聯、秘密集會、聚眾鬧事，印刷、偷運、散發、郵寄大量反動宣傳品，書寫、噴塗、懸掛、張貼邪教內容的反動標語、搞電視插播等，要立即報告當地政府有關部門或撥打110報警。
如美國「人民聖殿教」誘迫900多名信徒集體自殺；又如日本「奧姆真理教」在東京地鐵施放毒氣，導致5500人傷亡。曾幾何時，邪教在我國又沉渣泛起，以所謂「強身健體」和「真善忍」為幌子，蒙騙廣大群眾。
他將自己神化為「教主」，宣揚世界末日，製造恐慌心理和恐怖氣氛，妖言惑眾，對練習者實施精神控制，侵蝕、毒害練習者的思想，眾多的練習者因此而喪失了理性和親情，甚至走火入魔而自殘、自殺或者傷人、殺人。因此，使廣大群眾充分認識邪教的危害性，掌握識別邪教的基礎知識，提高防範邪教的能力十分必要。
④ 學校反邪教教育宣傳內容
我們還要警惕一些邪教組織正打著科學和善良的幌子危害社會。他們大肆宣揚封建迷信、歪理邪說，蠱惑人心,毒害群眾，尤其是我們青少年群體。為配合在全國開展以「崇尚科學、關愛家庭、反對邪教、珍惜生命」為主題的反邪教警示教育活動，從根本上遏制邪教活動的發展勢頭，現結合我校實際，提出以下倡議：
1.全校教師要把反邪教警示教育，作為當前學校思想政治工作和德育工作的重要內容，將警示教育工作與自己的教育教學工作相結合，大力宣傳反邪教警示教育活動的重要性，讓同學們認清邪教的本質和危害。
2.同學們要努力學習，提高認識，用科學知識武裝頭腦，從自身做起，反對邪教，遠離邪教，不信邪教，拒絕邪教，以文明進步的思想言行，塑造當代青少年健康向上的精神風貌。
3.全校師生要自覺擔當傳播科學文化知識的使者，充分發揮教育的優勢，通過各種活動，由自己帶動家庭，由家庭影響社會，築就一面抵制邪教的銅牆鐵壁。「正勝邪則治而安」。
讓我們團結起來，共襄義舉，並肩作戰，從根本上消除邪教的危害，使社會正氣高揚，讓人民身心健康，共同營造一個科學、文明、健康、和諧的生活環境。