① 「團的知識」的演講稿
各位領導、各位評委、各位同事：
大家好！ 首先感謝鎮黨委政府給予我這次展示自己的機會！中層幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。; 我叫XX，現年X歲，2007年畢業於XX，同年十月分配到 今天，我競爭的職位是鎮團委書記。
理由有三點：第一點，我認為這有利於提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力並存，這次競爭新的崗位，目的在於鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而在今後更好的為人民服務。 第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。 首先，我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。尤其是一年多來的農村基層工作經歷，培養了我嚴明的組織紀律性，吃苦耐勞的優良品質，相信這是干好一切工作的基礎。 其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇於接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足，這將有利於開拓工作新局面。 第三，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉「三個臭皮匠，頂個諸葛亮」工作中遇到難以解決的問題，懂得及時徵求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。; 第三點，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。 首先，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。自參加工作以來，通過不斷學習政治理論、業務知識、文化知識……對上級指示的理解能力、對偶發因素的應變能力不斷加強。 其次，具有較扎實的語言文字功底。學校里所學的專業知識加上參加工作以來，幾次上台演說的機會及一年多來聯村工作的實踐鍛煉，使我懂得了一些與人交談、演講演說、主持會議的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。 其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善於將心比心，善於聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調能力。相信這將有助於我更好的深入青年，聽取青年的呼聲，表達青年的願望，切實為他們解決實際困難，贏得他們的擁護。 綜上所述，我自認為已具備了擔任鎮團委書記的條件，如有幸競職成功，我將迅速找准自己的位置，在黨委政府和上級團委的領導下，堅持一個「原則」，實現「兩個轉變」，抓好「五項工作」。
具體的講：
（一）要堅持「一個原則」那就是堅持「緊密聯系黨組織、緊密聯系青年，扎扎實實開展工作「的辦事原則。
（二）要實現「兩個轉變」; 首先是實現角色的轉變，既當指揮員，又當戰斗員，和所有團員青年們，思想上同心，目標上同向，行動上同步，事業上同干。發揮整體優勢，創造一個良好的工作氛圍。; 其次是實現思維方式的轉變，堅持以黨的十六大和「三個代表「重要思想為指導，在工作方式上不僅要學習前輩的經驗，更要結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細致，做全面，保證工作落到實處。
（三）要抓好「 六項工作」包括：
1、抓好隊伍建設，打造極聚向心力、戰鬥力的團組織。; 首先根據我鎮特點，按照抓好兩頭、發展中間的方法，狠抓整個鎮的團組織工作。其次，解決好團幹部的政治、生活待遇問題，強學習強培訓，狠抓團干隊伍建設。其三，通過推優入黨、樹典型示模範、強管理狠抓團員隊伍建設。;
2，選准載體，大力營造宣傳氛圍。依託簡報、宣傳窗、互聯網等載體，結合重大節日，聯合有關部門，開展形式多樣、生動活潑的宣傳活動，進一步加強我鎮團工作的宣傳力度。
3、推進陣地建設，創新活動，切實增強團員青年的凝聚力。切實做好服務青少年的工作。著力推進愛心助學行動，加大對困難 學生的救助和服務力度；維護青少年權益，積極推進青少年自我保護教育工作的開展；努力服務農村青年就業創業，培養青年興業領頭人。
4、深入推進預防青少年違法犯罪工作、加強青少年法制教育；切實幫助困難青少年群體，開展送錢物、送技能和送信息等活動，助困難青年群體解決在工作、學習和生活中遇到的困難。
5、抓好非公有制企業團建工作。通過黨建帶團，使各企業團建工作上水平、上檔次。
最後，協助、配合黨委政府做好各項黨政重點工作，切實當好助手的角色。 各位領導、評委、同事們，古人說：「不可以一時之得意，而自誇其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。」競爭上崗，有上有下，無論上、下，我都將以這句話自勉，一如既往的勤奮學習、努力工作。最後我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！ 謝謝大家！！
今天，很榮幸走上講台，和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作，來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步
我從小學到現在班幹部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有「官相官態」，「官腔官氣」；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過「不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務」。
我相信，憑著我新銳不俗的「官念」，憑著我的勇氣和才幹，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是「想同學們之所想，急同學們之所急。」 我決不信奉「無過就是功」的信條，恰恰相反，我認為一個班幹部「無功就是過」。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出「不信任案」，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾柯林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任
或 各位領導、同學：
大家好！ 首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會！班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。; 我叫XX，現年X歲， 今天，我競爭的職位是團委書記。理由有三點：第一點，我認為這有利於提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力並存，這次競爭新的崗位，目的在於鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而在今後更好的為人民服務。 第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。 首先，我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇於接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足，這將有利於開拓工作新局面。 第三，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉「三個臭皮匠，頂個諸葛亮」工作中遇到難以解決的問題，懂得及時徵求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。; 第三點，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。 首先，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上台演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。 其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善於將心比心，善於聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。 綜上所述，我自認為已具備了擔任團委書記的條件，如有幸競職成功，我將迅速找准自己的位置，在學校和上級團委的領導下，堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細致，做全面，保證工作落到實處。如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最後我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！ 謝謝大家！！
希望能夠幫助到你！
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② 入團委演講稿 大學
我來回答，競選團支書(演講)
各位領導、各位評委、各位同事：
大家好！ 首先感謝鎮黨委政府給予我這次展示自己的機會！中層幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。; 我叫XX，現年X歲，2002年畢業於XX，同年十月分配到 今天，我競爭的職位是鎮團委書記。理由有三點：第一點，我認為這有利於提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力並存，這次競爭新的崗位，目的在於鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而在今後更好的為人民服務。 第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。 首先，我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。尤其是一年多來的農村基層工作經歷，培養了我嚴明的組織紀律性，吃苦耐勞的優良品質，相信這是干好一切工作的基礎。 其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇於接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足，這將有利於開拓工作新局面。 第三，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉「三個臭皮匠，頂個諸葛亮」工作中遇到難以解決的問題，懂得及時徵求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。; 第三點，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。 首先，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。自參加工作以來，通過不斷學習政治理論、業務知識、文化知識……對上級指示的理解能力、對偶發因素的應變能力不斷加強。 其次，具有較扎實的語言文字功底。學校里所學的專業知識加上參加工作以來，幾次上台演說的機會及一年多來聯村工作的實踐鍛煉，使我懂得了一些與人交談、演講演說、主持會議的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。 其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善於將心比心，善於聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調能力。相信這將有助於我更好的深入青年，聽取青年的呼聲，表達青年的願望，切實為他們解決實際困難，贏得他們的擁護。 綜上所述，我自認為已具備了擔任鎮團委書記的條件，如有幸競職成功，我將迅速找准自己的位置，在黨委政府和上級團委的領導下，堅持一個「原則」，實現「兩個轉變」，抓好「五項工作」。具體的講： （一）要堅持「一個原則」那就是堅持「緊密聯系黨組織、緊密聯系青年，扎扎實實開展工作「的辦事原則。 （二）要實現「兩個轉變」; 首先是實現角色的轉變，既當指揮員，又當戰斗員，和所有團員青年們，思想上同心，目標上同向，行動上同步，事業上同干。發揮整體優勢，創造一個良好的工作氛圍。; 其次是實現思維方式的轉變，堅持以黨的十六大和「三個代表「重要思想為指導，在工作方式上不僅要學習前輩的經驗，更要結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細致，做全面，保證工作落到實處。 （三）要抓好「 六項工作」包括： 1、抓好隊伍建設，打造極聚向心力、戰鬥力的團組織。; 首先根據我鎮特點，按照抓好兩頭、發展中間的方法，狠抓整個鎮的團組織工作。其次，解決好團幹部的政治、生活待遇問題，強學習強培訓，狠抓團干隊伍建設。其三，通過推優入黨、樹典型示模範、強管理狠抓團員隊伍建設。; 2，選准載體，大力營造宣傳氛圍。依託簡報、宣傳窗、互聯網等載體，結合重大節日，聯合有關部門，開展形式多樣、生動活潑的宣傳活動，進一步加強我鎮團工作的宣傳力度。 3、推進陣地建設，創新活動，切實增強團員青年的凝聚力。切實做好服務青少年的工作。著力推進愛心助學行動，加大對困難 學生的救助和服務力度；維護青少年權益，積極推進青少年自我保護教育工作的開展；努力服務農村青年就業創業，培養青年興業領頭人。、深入推進預防青少年違法犯罪工作、加強青少年法制教育；切實幫助困難青少年群體，開展送錢物、送技能和送信息等活動，助困難青年群體解決在工作、學習和生活中遇到的困難。5、抓好非公有制企業團建工作。通過黨建帶團，使各企業團建工作上水平、上檔次。
最後，協助、配合黨委政府做好各項黨政重點工作，切實當好助手的角色。 各位領導、評委、同事們，古人說：「不可以一時之得意，而自誇其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。」競爭上崗，有上有下，無論上、下，我都將以這句話自勉，一如既往的勤奮學習、努力工作。最後我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！ 謝謝大家！！
團委書記競聘演講
各位領導、各位同事：
大家好!我很慶幸自己生活在一個全新的時代，也很慶幸自己工作在xx這樣一個求實創新的集體，使我能夠有機會，展示自己、鍛煉自己，同時也能夠在這樣的競爭發現中自己的不足，找到激勵自己的動力。首先我要感謝大刀闊斧的人事制度改革，制定了與時俱進的決策，也要感謝鼓勵、支持我的領導、同志和朋友們，謝謝你們給我以信心和勇氣!
我出生於xxxx年，於xxxx年從xxxxxx畢業，x。參參加工作的八年多時間里，無論是在信用卡專櫃還是在消費信貸中心，都以對中行的強烈歸屬感和對零售業務的熱愛，以一個青年人特有的熱情和干勁做好每一項工作，充分發揮著中行事業的生力軍和新鮮血液的作用。作為一名一線的青年員工，從入行的第一天，我就充分感受到了分行團委的感召力與凝聚力，我為我身在中行而驕傲，為我身為中行的青年而自豪!2002年，我被任命為分行團委組織委員，我終於可以為我夢寐以求的精神家園貢獻自己的菲薄之力了，對每一次團活動我都滿懷激情地出謀獻策、身先士卒地參與其中。青年人就應該有青年人的朝氣，有青年人的志氣，有青年人的勇氣。
青年是國家的未來和希望，青年興則國家興，青年敗則國家敗，正如胡錦濤總書記所說的那樣：「未來屬於青年，未來取決於青年，未來更需要青年去創造。」當代青年是跨世紀的一代，中國現代化建設的成功必須有一大批敢想、敢拼、敢做的高素質的優秀青年作保證。就我們承德分行來說，青年員工佔了全轄員工的 %，而且大多數都在窗口服務的一線，青年員工的形象代表著中行的整體形象，有一隻健康向上，奮發有為的青年員工隊伍，對於我們在入世後的激烈競爭中站穩腳跟，擴大市場絕對份額，以及盡快的做好股份制改造，早日實現整體上市的目標，發揮著不可低估的作用。近年來，外資銀行湧入中國，股份制銀行也大舉登陸，其優厚的待遇條件很有可能把國內銀行花費大量的心血和精力所培養的這一部分業務骨乾和優秀的高層管理人員一下子挖過去，其中的絕大部分都是青年人，國有商業銀行成了金融從業人員的「培訓基地」，這對於國有商業銀行來說無疑是釜底抽薪。做好青年工作，以待遇留人，以發展留人，以感情留人，是每一個國有商業銀行的重要課題。
創建一種堅韌不撥的企業文化，激發所有員工極富內在韌性的協作，發揮堅強的團隊所產生的強大競爭力，挖掘團結的整體所產生的無堅不摧的凝聚力，使中國銀行成為我們每個員工的精神家園，成為我們每個員工深深眷戀的地方。
首先：團委建立青年學習園地。在分行黨委和團委的領導下把握青年工作的政治方向，帶領廣大團員青年加強政治理論和業務知識的學習，調動廣大青年員工提升自身綜合素質的積極性和學習熱情。通過對國際國內經濟形勢以及金融行業現狀的分析，激發青年員工的憂患意識，使青年員工認識到不努力提高自己跟上時代前進的步伐就會被淘汰出局，今天工作不努力，明天就要努力找工作，給自己施壓，然後變壓力為動力。定期邀請專業人士舉辦各種專題講座，向青年介紹黨團基本知識，黨和國家的基本路線、方針、政策，國際國內實事政治，經濟金融法律法規，以及加強個人修養的方法、如何正視自己的缺點等多方面的知識，幫助青年員工拓展知識層面，樹立正確的價值觀、人生觀，提升人格魅力。
其二，創建青年員工網上論壇。在分行天外天網站上設立「青年員工心理回收站」，在生活中我們每個人都會遇到各種各樣的問題，有時候這些本來和工作無關的事會嚴重地影響到我們的工作效率和工作狀態。在工作中有時我們也可能會遇到有理說不清的客戶，受了點小委屈，帶著昨天的情緒怎麼可能精力充沛的對著投入到今天的工作中呢？設立這樣一個非官方的論壇，給廣大青年員工一個傾訴的空間，可以及時地清空心裡積攢的「垃圾」,恢復「內存」，以良好的精神面貌和工作狀態出現在崗位上。論壇有版主主持，及時回復，並注意分析總結一些共性問題，向廣大員工徵集解決的辦法。
其三，設立青年員工信箱。青年員工大多數身在服務一線，能夠作為客戶與中行的聯系紐帶，能夠發現現有的工作流程中不夠人性化的程序，並且能夠聽到客戶認為我們的工作中不盡人意之處。青年人思維活躍，對新鮮事物有極強的接受能力，對許多問題都有獨到的見解，聽取青年員工對行里各項工作的意見和建議，廣開言路，集思廣益，可以達到他山之石，可以攻玉的效果。還可以圍繞青年員工關心的熱點、難點、疑點問題，展開討論，激發青年員工的主觀能動性和主人翁責任感。
其四，加強青年員工的團隊協作。中國銀行做為一個團結向上的集體，任何一項工作都不是靠某個人的個人力量能夠完成的，她的發展是靠每一個員工、每一部門的協調配合來實現的。以團隊競賽的形式開展一些文體活動能夠寓教於樂地培養員工的團隊精神和協作意識。比如，成立一支足球隊，代表中行征戰四方，不僅能夠訓練員工的整體意識，而且還能樹立中行職工健康活潑的良好精神風貌，為中行贏得榮譽。
人是最可寶貴的資源，而青年人又是這里的重中之重。青年人應該有所作為，青年工作大有可為，我願意以全身心的精力投入到青年工作中去，願意為把分行團委建成一個團結活潑、充滿朝氣的群體而努力。一個風華正茂的青年人就應該有魄力中流擊水，浪遏飛舟。今天我能夠有勇氣站在這里表現自己，就是我相信作為一個青年人，中行是我最廣闊的舞台，那麼現在您願意給我並不出色的表現，一點掌聲，一點鼓勵嗎？
大學生竟聘團支部書記演講
您們好！
首先衷心感謝各位領導和同事在百忙之中給我這樣一個機會
我叫譚菲，2002年畢業於西安交通大學，參加工作以來在沖壓組從事技術工作。
兩年工作期間我不斷充實自己，盡可能多的掌握知識，擴寬知識面。積極參加各項活動，不斷積累實踐經驗，且能夠很好的將書本上的知識運用到實踐當中，經過鍛煉我已經具備了較強的適應能力，具有一定的工作能力及組織協調能力，具有較強的責任心，而且能夠很好的同他人合作，共同完成工作。我在各方面都能夠做到嚴於律己，寬以待人，積極進取，毫不懈怠我的自主學習能力很強，對新知識的接受速度也很快，在分廠人際關系良好。我有很強的動手能力，並且腳踏實地的努力的辦好每一件事。勤奮才是真實的內涵，對於實際工作我相信，我能夠很快適應工作環境，熟悉業務，並且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。
樂觀；活潑；積極進取；是我的本性，勤奮；踏實；頑強拼搏是我的生活，
昨天的成績已成為歷史，未來的輝煌 要靠今天 腳踏實地，堅持不懈地努力，去實現。團支部書記這份工作對我是新的挑戰，我也樂於 勇於接受挑戰 我對自己很有信心。我雖然不能做到最好，但我可以每一次做得更好
謝謝大家！
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③ 關於民族團結知識的演講稿
一個國家、一個民族只有精誠團結，才能自立於世界，才能謀求進步和發展。特別是我們這些作為新世紀的接班人的青少年更應該學會團結，這樣才能立足社會。繼承和發揚中華民族的傳統美德，也是我們作為炎黃子孫義不容辭的責任。,,團結合作價更高 ,,團結就是力量，在各方面都需要團結。我們的大家庭更需要團結，以綻放出更加詢麗的光彩，我們的國家是一個統一的多民族國家，56個民族的共同奮斗創造了中華民族的輝煌歷史和璀璨文明。統一的多民族國家，這是我國的一項基本國情，民族工作是黨和國家工作的重要組成部分。新中國成立以後，黨中央和自治區各級黨委、政府高度重視民族宗教工作，貫徹以馬克思主義民族觀為指導的民族宗教政策和民族區域自治制度，堅持以民族團結促進社會穩定和經濟發展，建立「平等、團結、互助、進步」的新型民族關系。在加強民族團結、搞好民族工作的實踐中，自治區黨委和政府總結出一套成功經驗，那就是加強對各族幹部群眾進行民族團結教育，開展群眾性的民族團結創建活動，使民族團結的思想家喻戶曉，深入人心。 1982年，自治區黨委和政府隆重召開新疆首次民族團結先進集體和先進個人表彰大會，發出了認真貫徹黨的民族政策，把加強民族團結教育作為社會主義精神文明建設的重要內容的倡議，將每年5月定為全區的民族團結教育月。民族地區的穩定事關祖國邊防鞏固，社會長治久安；少數民族的發展事關建設有中國特色社會主義事業的成敗。沒有少數民族的發展，就不可能有中華民族的振興。社會主義初級階段民族工作的根本任務，就是加快少數民族和民族地區經濟的發展。中華民族是個大家庭，各族人民親如兄弟姐妹。民族地區的進步和發展不但需要各族群眾自力更生、艱苦奮斗、開拓進取，也需要經濟發達地區的幫助和社會各方面獻計出力。各民族互相合作、互相支持，就能共同發展、共同繁榮。
增強民族團結、維護祖國統一，是我國各族人民的共同責任；加強大學生民族團結教育，是實現各民族團結和睦的基礎。民族團結教育活動在學校更應該引起高度的重視。在開展民族團結教育時，按照教育部和國家民委以及學校的統一要求，主要採取課外活動的形式，採用團、隊、班會，民族歌舞、民族團結故事會等方式，並積極配合學校的民族知識講座，寓民族團結教育和文化娛樂、素質教育為一體，收到了良好的效果。
民族團結與進步，是社會主義民族關系的主旋律，也是社會主義精神文明建設的重要內容。在教學之餘，也引導同學們一定要堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，深入開展愛國主義教育和民族平等、民族團結教育，牢固樹立「漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數民族之間也相互離不開」的思想，引導同學們經過自己的努力，一定可以使維護民族團結成為良好的社會風尚，使每一個公民都能自覺地履行維護祖國統一和民族團結的神聖義務，同時也把它當作自己的一項應盡的義務人類是生活在團結合作的生活中，人類無疑是幸福的，但人類的合作有虛偽的合作。 ,不僅人類學會合作，就連小小的螞蟻，在發現食物後，都會共同合作。把食物搬「回家」它們小小的體形，居然能把超過自己的許多倍的東西搬運。體現了團結合作的精神。 ,生活中，我們要學會合作，了解合作的重要性。讓合作伴隨我們。今天的中國需要合作明天的中國更需合作，讓我們共同建設美好的祖國。在新疆這片祖國西部的熱土上，各族人民正團結一心，共同營造著團結、穩定、繁榮的美好家園。
望採納！！
④ 怎樣寫發展新團員計劃書（團支部書記）
給你個樣本。改下就好
都中2006年春季學期發展新團員的計劃
在「五四」青年節到來之際，為了保持團組織的先進性，使更多的學生積極分子加入到團組織生活中來，不斷充實和壯大我校的團員隊伍，更好地團結、教育廣大學生，使他們成為德、智、體、美、勞全面發展的、具有綜合素質的新時代共青團員。現將2006年春季學期發展新團員的工作做如下計劃：
一、入團條件：
年齡在十四周歲以上，二十八周歲以下的中國青年，承認團的章程，願意參加團的一個組織並在其中積極工作，執行團的決議和按期交納團費的，可以申請加入中國共產主義青年團。
被選為新團員的同學應該是學習態度端正、積極向上勇於進取、樂於奉獻、有較強班集體榮譽感的同學。該同學在本學期內沒有受到學校的紀律處分，沒有搗亂課堂紀律、硬闖校門、爬牆、亂踩學校花草等違返中學生日常行為規范的。
二、發展比例：
1、七年級：除148班發展20名新團員外，149班至155班各班發展10名新團員；
2、初二年級：除139班發展30名新團員外，140班至146班各班發展20名新團員；
3、初三年級：每班不超過15名。
三、具體安排：
1、團知識講座，時間： 4月22日晚自習第一節。
2、遞交入團申請書，時間： 4月25日之前
初二、初三各班團支書和七年級各班班長將本班申請入團的同學名單及入團申請書交給班主任（團支部指導員），由班主任確定發展對象。
3、初二、三年級團支部承擔七年級新團員介紹工作。
4、七年級在本學期發展新團員結束後，組建本班團支部（包括：團支書、組織委員、宣傳委員）。
四、其他
1、中國共產主義青年團性質
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。
2、入團申請書的寫法
標題：入團申請書；稱謂：敬愛的團支部或敬愛的團組織；正文：主要包括：（1）對團的認識；（2）入團動機和對待入團的態度，表明自己的入團願望；（3）個人在政治、思想、作風、工作和學習等方面的主要表現情況；（4）今後努力方向以及如何以實際行動爭取早日加入團組織等；結尾：「懇請團組織批准我的入團申請」作為正文結束，加此致，敬禮等用語結束正文。申請書的最後要署名及註明日期。
都中校團總支
2006年4月19日
⑤ 團的組織生活形式有哪些
包括：
1、理論灌輸式
這是正面教育的方法。常用的方法有學習、傳達、黨課、講座、討論等。
2、思想匯報式
這是黨組織了解黨員思想和工作的一種方法。目的是要黨員牢記黨員標淮，發揮先鋒模範作用。它體現組織生活會的管理和監督職能。
3、民主生活式
民主生活是組織生活的一項制度，也是組織生活的一種形式。通過民主生活，黨員相互之間開誠布公地開展批評與自我批評．堅持真理，修正錯誤，達到團結一致的目的。
4、節日紀念式
黨支部要選擇有教育意義的紀念日，運用各種形式，在組織生活會上對黨員進行教育，使黨員進一步樹立理想，堅定信念，牢記宗旨。
(5)團的知識講座擴展閱讀
其他形式
1、典型示範式
樹立先進典型，啟發引導黨員學先進、找差距；利用反面典型使黨員吸取教訓、引以為戒。這也是黨的組織生活會的一種有效形式。
2、民主討論式
通過對本單位重大問題民主討論，一事一議，獻計獻策等形式，發揮和調動黨員的積極性和創造性。
3、調查研究式
通過典型調查、抽樣調查、個別調查、民意測驗等形式，使黨員對某些問題或理論加深理解，提高認識。
4、義務勞動式
通過公益性的社會服務和義務勞動來教育黨員和體現黨員的先鋒模範作用。
5、評比競賽式
通過知識競賽、活動競賽、勞動競賽等形式，調動黨員的積極性，形成一種人人向上、不甘落後的局面。
⑥ 求黨團知識講座 聽後感 感謝
你就要寫，你了解到了黨團的發展，中國共產黨的偉大，你勵志以後怎麼發展，創造更多的輝煌，總之找好聽的說
⑦ 什麼是團員的經常性教育
共青團是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校。充分發揮團組織的職能和作用，加強團員經常性教育，對於鞏固和擴大增強共青團員意識主題教育活動成果，提高團員隊伍整體素質，確保團員充分發揮模範帶頭作用，不斷鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎，具有十分重要的意義。基本內容是馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想教育，科學發展觀、構建社會主義和諧社會、社會主義榮辱觀等重大戰略思想教育；黨的路線方針政策教育和形勢任務、國情教育；中國特色社會主義共同理想和共產主義遠大理想教育；愛國主義、集體主義和社會主義思想教育；《團章》、中國青年運動史、團史和團情知識教育，團的優良傳統和作風教育；社會主義民主法制、市場經濟知識、科學文化知識和業務技能教育等。
團員經常性教育的總體要求，是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，自覺踐行社會主義榮辱觀，以教育引導團員「永遠跟黨走」為主題，以增強團員意識、提高團員素質為主線，以學習、遵守、貫徹、維護《團章》為重點，豐富教育內容，創新教育載體，落實教育責任，確保教育效果，建立健全團員經常性教育的長效工作機制。
團員經常性教育的主要目標有以下方面：
(1)進一步增強團員政治意識。使青年團員深刻認識科學發展觀是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想，深刻認識貫徹落實科學發展觀是青年一代適應時代要求、促進自身發展、推動社會進步的必然要求，從而不斷增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。要引導廣大青年積極踐行科學發展觀，為推動經濟社會全面協調可持續發展做貢獻。通過深入貫徹落實科學發展觀，發揚光榮傳統，緊跟時代步伐，更好地發揮組織青年、引導青年、服務青年、維護青年合法權益的作用，努力開創新時期共青團工作的新局面。
(2)進一步增強團員組織意識。不斷強化團員的組織觀念和紀律觀念，培養團員的民主參與意識，教育團員自覺履行團員義務，執行團的決議，完成團組織交給的任務，增強團員對團組織的認同感和歸屬感。
(3)進一步增強團員模範意識。不斷增強作為一名共青團員的榮譽感和責任感，在學習、工作及其他社會活動中充分發揮模範帶頭作用，努力成為政治堅定的模範、學習進取的模範、創新創業的模範、自覺奉獻的模範和倡樹新風的模範。
團員經常性教育要堅持以下工作原則。堅持理論學習與實踐活動相結合，使團員在形式多樣、豐富多彩的主題活動中接受教育；堅持正面教育、自我教育為主，既嚴肅認真又易於接受，增強教育的吸引力，激發團員自我提高、自我完善的內在動力；堅持切合實際、分類指導，增強教育的針對性；堅持教育和服務相結合，切實幫助團員解決實際問題，增強教育的實效性；堅持突出重點、常抓不懈，努力實現團員經常性教育的科學化、制度化和規范化。
團員經常性教育的方法途徑有如下方面：
(1)抓好學習培訓。通過講授團課、開設專題講座、舉行報告會和組織專題研討等方式，組織好團員的集中學習培訓。引導團員認真開展自學，積極為團員自學創造條件，提供幫助。通過舉辦讀書活動、知識競賽、演講比賽和自編自演文藝節目等青年們喜聞樂見的形式，使學習活動更加豐富和生動。採用網路教學、電化教學、遠程教學等多種信息化教育方式，豐富和完善學習培訓手段。
(2)加強主題教育。充分發揮共青團組織的動員優勢和活動優勢，使主題教育成為對團員進行經常性教育的重要手段。重點開展「永遠跟黨走」、「我與祖國共奮進」等主題教育活動。以重大活動、傳統節日和重大歷史事件紀念日為契機，集中開展形式多樣、豐富多彩的主題團日活動。在團員中廣泛開展「舉團旗、學團章、唱團歌、戴團徽」、「重溫入團誓詞」、「學理論知團情」等主題學習活動。
（3）開展實踐活動。結合自身實際，深入落實本行業、本領域團的重點活動項目，組織團員深入基層、深入生產一線，通過多種渠道、採取多種形式開展實踐活動，教育引導團員在實踐中學習、成長和提高。鼓勵團員青年到西部、到基層經受鍛煉，到艱苦地區、艱苦崗位無私奉獻，增長才幹。
(4)嚴格組織生活。繼續堅持並不斷改進「三會兩制一課」(團支部大會、團支部委員會、團小組會，團員教育評議制度、年度團籍注冊制度，團課)和團日活動制度，從基層團的工作實際出發，因地制宜，嚴格團的組織生活，規范團的活動儀式，教育引導團員增強對團組織的認同感和歸屬感，激發團員的榮譽感和責任感。要突出發揮團員教育評議活動在團員經常性教育中的重要作用，嚴格執行團員教育評議制度，定期開展團員教育評議活動，組織團員認真查找思想、學習、工作、紀律和作風等方面存在的問題，深入開展批評與自我批評，切實抓好整改提高。
(5)典型示範帶動。積極培養和選樹青年典型，廣泛宣傳青年典型的先進事跡，教育和激勵廣大團員青年。通過組織青年典型事跡報告團，舉辦座談會、報告會和理論研討會等方式，擴大青年典型的社會影響，營造崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好氛圍。要改進和創新青年典型的宣傳方式，貼近青年，貼近生活，不斷提高宣傳教育工作的實效。
對團員進行經常性教育，是各級團組織的一項基本任務。要積極創新教育手段，拓展教育載體和陣地，落實工作責任，建立健全團員經常性教育的長效機制，為新時期加強團員經常性教育提供有力保障。
(1)認真研究新情況，探索新方法。深入研究新時期團員青年在群體分布、利益需求、價值取向、行為方式等方面的變化，加強對當代青年文化現象的調研分析。針對當前團員經常性教育工作中存在的突出問題，轉變教育觀念，改進教育方法，積極運用現代科技手段，使團員經常性教育切合實際、取得實效。
(2)積極拓展教育陣地。努力挖掘拓展各級團校和各類培訓機構的教育功能，重視與普通院校開展合作，不斷開辟和充分利用愛國主義教育基地、青少年教育基地、青少年素質拓展基地、青少年文化交流基地等教育資源，切實加強青少年活動中心、青少年圖書站、青年之家等活動陣地建設，構建適應多樣化教育需求的團員經常性教育陣地體系。
(3)充分發揮輿論導向作用。堅持正確的輿論導向，發揮好青少年報刊、新聞出版機構等團屬輿論陣地的作用。加強網路文化研究和網路媒體建設，創設網上教育平台，採取青少年喜聞樂見的形式，充分運用網路手段教育引導團員青年。
(4)切實加大培訓力度。從團員行業分布、職業特點、文化水平、年齡層次等方面的實際出發，分類制定科學合理的培訓規劃。加強團員教育隊伍建設，充分發揮他們在團員經常性教育中的骨幹作用。完善培訓教材體系，除指定團內培訓教材和資料外，積極編選推薦知識性強、通俗易懂、健康有益的青少年讀物。發揮網路傳播優勢，採取遠程教育、電化教育等方式，豐富和創新培訓載體。
(5)拓寬教育經費來源渠道。積極爭取黨政支持，整合社會資源，多渠道籌措落實團員教育經費。各級團組織留存的團費應主要用於團員教育培訓。團員教育經費要向農村、社區或其他有困難的基層團組織傾斜。要厲行節約，少花錢、多辦事。
(6)健全教育考評激勵機制。將開展團員經常性教育的情況列為基層團建工作考核的重要指標，加強對教育計劃、師資、經費、基地等方面的考核檢查。將團員參加經常性教育的情況作為對團員進行管理考核的重要內容和獎懲的重要依據，宣傳和表彰獎勵在教育活動中表現突出的團員，對長期不參加教育活動或在活動中表現較差的團員進行批評教育和組織處理。
抓好團員經常性教育，各級團組織要統一思想，提高認識，把團員經常性教育列入重要議事日程，加強領導，明確責任，一級抓一級，層層抓落實，務求切合實際、取得實效。
團的各級領導機關要建立團員教育聯席會議制度。由團的組織部門牽頭，研究制定本地區團員經常性教育的政策措施、中長期規劃和年度工作計劃，並負責指導檢查團員經常性教育工作的開展情況。
基層團組織要切實履行好對團員進行經常性教育的主要職責，創新教育方式，健全教育制度，落實教育任務。要加大團建創新力度，積極探索農村、高校、城市社區、「兩新」組織等領域新的基層團組織設置方式，加強和改進流動團員管理與服務工作，努力擴大對團員的組織覆蓋和工作覆蓋。
要認真總結和宣傳各地在團員經常性教育方面的成功經驗，營造良好的輿論氛圍，促進團員經常性教育工作的深入開展。通過開展經常性教育，使團員進一步堅定走中國特色社會主義道路的信心和決心。中國特色社會主義道路，就是在中國共產黨領導下，立足基本國情，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，解放和發展社會生產力，鞏固和完善社會主義制度，建設社會主義市場經濟、社會主義民主政治、社會主義先進文化、社會主義和諧社會，建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。中國特色社會主義道路之所以完全正確、之所以能夠引領中國發展進步，關鍵在於我們既堅持了科學社會主義的基本原則，又根據我國實際和時代特徵賦予其鮮明的中國特色。在當代中國，堅持中國特色社會主義道路，就是真正堅持社會主義。中國特色社會主義理論體系，就是包括鄧小平理論、「三個代表」重要思想以及科學發展觀等重大戰略思想在內的科學理論體系。這個理論體系，堅持和發展了馬克思列寧主義、毛澤東思想，凝結了幾代中國共產黨人帶領人民不懈探索實踐的智慧和心血，是馬克思主義中國化的最新成果，是黨最可寶貴的政治和精神財富，是全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎。中國特色社會主義理論體系是不斷發展的開放的理論體系。《共產黨宣言》發表以來的實踐證明，馬克思主義只有與本國國情相結合、與時代發展同進步、與人民群眾共命運，才能煥發出強大的生命力、創造力、感召力。在當代中國，堅持中國特色社會主義理論體系，就是真正堅持馬克思主義。
⑧ 給團員們開關於團知識的討論會 我該說什麼
給你一個範本，你根據你社區的實際情況來寫，團的工作你是寫年度的還是季度的，你自己把握吧，多說一句，你要結合團委對今年工作的要點來考慮自己支部的工作。
團組織的工作計劃，可以分幾個部分來寫。
一、活動的意義，這是通用部分，可以寫幾句好詞。
二、活動的內容，需要什麼人參加，在何時參加，誰來組織，需要什麼東西，分工要明確，時間地點要明確。
三、幾點要求，可以把你認為重要的東西，在這里點一下。
祝你成功。團支書的計劃書
一、指導思想：
抓牢抗日戰爭勝利60周年、紅軍長征70周年和「12.9」運動70周年的契機，依據教育局團委工作的指導思想加強對學生的思想政治教育，深入開展團員意識教育活動，積極參與、配合學校開展各項工作，努力培養學生各方面能力，活躍校園文化。
二、具體工作：
(一)完善基礎工作常規管理
1、不斷規范完善校團務工作，重點加強各團支部工作台帳記錄、工作例會制度、團費收繳、團籍檔案管理建設等工作。
2、配合其他部門，推進青年教師創業成才隊伍建設。團委作為青年自己的組織，應該以學校的發展為目標，圍繞學校的中心工作，凝聚青年，引領青年，激勵青年，充分調動廣大青年教師創業成才的積極性、主動性和創造性。近幾年隨著我校教育教學事業的飛速發展，辦學規模的不斷擴大，我校的青年教師隊伍也達到了相當的規模。在學校一貫的關心和培養下，一大批年輕教師已脫穎而出，向教育教學骨幹靠攏。在這過程中，校團委理應發揮助手的作用，讓團委成為學校青年教師成長的推動力之一。今後，校團委將密切配合有關部門，盡一切力量提供一切條件做好青年教師創業成才隊伍的培養工作。
（二）深入推進團員意識教育，優化團員的思想先進性
開展「我是團員我光榮」活動，進一步明確開展團員意識教育的重要意義，確定通過開展「舉團旗、學團章、交團費、唱團歌、戴團徽、過團日」等教育活動，積極探索團員意識教育的有效途徑。在工作中，分三階段、按步驟推進團員意識教育：一由先進支部在按規定內容開展團員意識教育的同時，創造性地開展工作，為全校團員意識教育活動的開展進行有益的嘗試。二要求各級團組織要以團員意識教育活動為契機，積極推進「三個代表」重要思想學習教育活動，帶動各支部的各項工作的協調發展。三通過開展團員意識教育，夯實基礎，提高團組織凝聚力和戰鬥力，使各團支部能履行職責，開拓進取，卓有成效地開展工作。
（三）開展形式多樣的校園文化活動，促進青年團員的健康成長
豐富學生的課餘生活，在元旦前舉行開展各項有益活動，如：書畫、攝影大賽；器樂比賽；電腦小報競賽……使一大批學有所長，多才多藝的特長生脫穎而出，為順應素質教育的要求，繁榮校園文化，促進學生間的良性競爭和交流創造條件。
（四）重點抓好小幹部的培養，在團、隊、會工作中充分發揮他們能力。
1.明確團支部工作制度。
初二年級各班級抓好支部的建立工作，民主選舉產生團支部書記、宣傳委員、組織委員。工作中貫徹民主集中制，堅持共青團的傳統——「三會兩制一課」制度，定期召開各類會議。平時多注意與團支部書記交流、商討工作，了解校內團員動態。重視對團支部和團幹部的考察，開展評比優秀團支部和優秀團幹部的活動。
做好新團員發展工作，重視新團員素質的調查，表彰一批優秀團員；重點做好畢業生團員的關系轉接工作，學期結束前完成團員的民主評議工作。
積極參加上級團組織的會議，認真完成所布置的任務，搞好團內信息調研，繼續加大團工作宣傳力度。
2.扎實抓好初一少先隊工作。
少先隊工作是初中團隊工作的基礎，也是校德育工作的一個重心。本學期要加強各中隊委員的培養指導，繼續抓好少先隊陣地建設，各班成立「雛鷹假日小隊」，設立隊角，開設少先隊主題班會，指導各班切實有效地開展豐富多彩的少先隊活動。
三、主要活動安排
九月份：1、召開團委委員會議，總結上學期工作經驗，討論制定05-06學年團委工作計劃
2、召開各班團支部書記會議及大隊委（擴大）會議，布置新學年工作，並根據各班實際情況制定工作計劃，組織開展各具特色的團隊活動
3、配合德育處開好校五項評比工作會議，布置本學期五項評比工作
4、協同校長室、工會組織開展「教師節」活動
5、第七期鼓號隊選拔、訓練工作
6、初二新團員團課培訓、團知識測試
十月份：1、結合「我是團員我光榮」主題活動，進行團課培訓，發展初二、初三新團員
2、「我是團員我光榮」主題徵文比賽
3、做好初一年級紅十字會成員登記工作
4、配合體育組舉辦校運動會
5、團干例會
十一月份：1、配合德育處進行法制教育宣傳教育
2、團干例會
3、「我是團員我光榮」主題演講比賽
4、籌備才藝展示及選拔（演講比賽、歌唱比賽、書畫大賽、器樂比賽……）
十二月份：1、加強我校青年志願者大隊自身建設，全面開展各項志願服務活動
2、優秀退休教師、黨員給青年教師作講座、傳授教學經驗
3、組織團員教師深入學習黨團知識交流學習體會
一月份：1、迎新年活動
2、愛心助學活動，慰問貧困生
3、認真准備迎接團工作檢查、考核
4、團員座談會、團員民主生活會
5、團委委員會議，總結學期工作
6、支部工作考核，評選優秀團員、團干，先進團支部
7、總結表彰
8、籌備寒假社區活動
07——08學年上學期團支部工作計劃
繼往開來，我們進入了大二。經過一年的鍛煉和磨練我們變得更加成熟。我班團支部經過一年的發展也是初見成效。這主要依靠全班廣大團員青年對我們工作的配合和支持。在大一這一年，我們共同面對風雨，我們共同走過光輝。在今後的日子中我們繼續攜手走過漫長的道路，把我班團支部建設得更好。對於未來有如何打算，如何巴團支部建設得更好，現把本學期工作計劃如下：
一、工作宗旨：
作為一名團支書，肩負著把握著整個班級的思想方向的重要職責。故在本學期庾上一學年的最大不同之處就是要以思想建設為抓手，在理論學習、活動和平常生活學習中時刻注意提高同學們的思想政治覺悟。以思想建設帶動「三風」建設；以「三風」建設促進思想建設。兩者互相促進，互相發展。並且要不斷鼓勵同學們積極向黨組織靠攏。
二、活動計劃：
團支部的建設不僅需要理論教育，同時也需要一定的活動。現把本學期我班團支部計劃開展的活動公布如下：
（一）在9月份，按照學院安排，積極認真地做好新生接待工作，並做好與對口班新生的溝通交流工作。
（二）在9月初，全力做好捐助愛心小學同學的工作。爭取使這次活動做得有意義，有一定的影響力。
（三）在10月份，認真搞好一次團日活動。形式可豐富多樣，內容視情況具體安排。使同學們在活動中得到思想的升華。
（四）在11月份，配合學院和系得安排積極發展我們的第二批入黨積極分子，積極發展好一批預備黨員。計劃發展10——12入黨積極分子。
（五）12月以及2008年1月組織同學積極復習迎考。加強考試誠信教育。
三、工作略述：
（一）活動方面：
在活動方面，要提高活動的質量、效果和影響。其中在活動影響方面不僅僅注重對本班同學的影響，有可能的話要提高本班在系、院乃至學校中的活動影響力。要凸現出活動的目的和意義，著力重點辦好幾次活動。例如首先要辦好捐助愛心學校的活動。想社會宣傳民工子弟的教育現狀以及生存現狀，號召人們關心民工子弟（具體情況見本次活動策劃書）。使我班團支部具有一定的影響力，感召力。在其他活動上同樣要認真對待，確保活動的質量。在活動中應該做到「三好」，即實現策劃好，活動組織好，事後總結好。在活動中應該職責明確，使同學們在活動中感悟到本次活動的目的和班級凝聚力。在活動中思想的到升華，提高同學們的思想政治素養。
（二）常規工作方面;
在常規工作方面，要做好學院、系不知下來的各項活動。要注意與其他團支部的經驗交流。同時也要注意與老師、輔導員的工作交流。其次，要做好團員日記工作。在團員日記中觀察、發現到同學們的思想狀況，及時與同學溝通。第三，要加強與同學的溝通與交流，做到關心、關注、關愛同學。第四，要注重團支部內部建設。明確團支書、組織委員以及宣傳委員的指責和工作。提高著三人的思想素質。學會統籌安排，科學合理地工作。第五，做好「團推優」工作。在學期初要做好班級優秀班幹部，獎學金獲得者的評比。在學期末要做好推選第二批入黨積極分子。計劃在本學期發展10——12名入黨積極分子，3——5名預備黨員。「團推優」工作要在公開、公平、公正的前提下
嚴格按照有關規定執行。
四、結語：
一個班級的思想建設無疑會影響到這個班的整體面貌，這給我以及團支部提出了更高的要求。但是我們相信在老師、同學們的大力支持和鼓勵下，我們有信心把我班團支部建設成為「文化素質好，思想覺悟高，各方面綜合素質優秀」的優秀團支部。我們也正朝著這個目標而不斷地努力著！
⑨ 團組織生活活動形式
⒈團課。團課是共青團組織對團員進行思想政治教育和團的基本知識教育的主要形式，要提高團員思想理論水平和政治素質的有效途徑之一。團課的主要內容有：幫助團員學習馬列 主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想，樹立科學正確的世界觀、人生觀 、價值觀；系統地講解《團章》的基本內容和團的傳統，對團員進行團員的權利、義務和團的組織紀律教育；組織團員學習黨的基本知識，提高團員的思想覺悟；宣傳黨和國家的現行政策和方針，要求每一個團員做黨的政策的堅定擁護者和自覺的實踐者。團課內容的安排要從實際出發，講究針對性、系統性的計劃性，也可根據實際需要進行充實和調整，力求避免空的教條主義做法；
⒉民主生活會。民主生活會是發揚團內民主，健全團內正常的政治生活的重要形式之一， 對於從思想上純潔團的組織，增強團內的團結，提高團組織的戰鬥力具有重要作用，也是團員學習和實踐民主的課堂。共青團民主生活會的主要內容是在團內開展思想交流和批評與自 我批評，克服團員中的各種錯誤思想和不良傾向。通過共青團民主生活會，使團員在總結經驗、改正缺點的基礎上取得進步。開好民主生活會，最重要的是堅持民主集中制的原則和「團結——批評——團結」的方針；
⒊各種形式的學習。各種形式的學習主要是指團支部組織的以提高團員思想理論水平為主要目的的各種學習活動。各種形式的學習是共青團組織生活的主要的經常性內容之一，開展學習活動主要有以下五種：
（1）灌輸式學習。灌輸式學習就是以授課、講座等方法對團員 進行馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想教育，使團員了解和掌握 正確的世界觀和方法論；
（2）閱讀式學習。閱讀式學習的主要目的是幫助團員了解團內外 政治、經濟形勢，開闊團員的視野；
（3）討論式學習。討論式學習是調動團員學習積極性 的有效方法，這種方法一般以主題討論為主；
（4）參觀式學習。參觀式學習就是組織團員外出參觀學習，通過走出去的辦法，解決團員思想中存在的一些模糊認識；
（5）調查式學習。調查研究是團員學習的重要形式，團員在調查中，一方面可以運用自己所學到的馬克思主義的立場、觀點去分析研究問題，提高政治思想水平；另一方面可以使團員在改革實踐中受到教育。