⑴ 新冠防疫知識宣傳內容有哪些
新冠防疫知識宣傳內容有：
1、病毒來、強防護，聽指揮、不恐慌，信科學、不傳謠。
2、生熟食品要分開處理，肉類蛋類要徹底煮熟。
3、早發現、早報告、早隔離、早治療，對自己負責，對他人負責。
4、眾志成城，萬眾一心，堅決戰勝新型冠狀病毒感染的肺炎疫情。
5、做好個人衛生防護，勤洗手，多通風，少揉眼。
6、科學防控疫情，文明實踐隨行。
7、人人皆防線，戴口罩、勤洗手就是美德的體現。
8、動員起來，科學預防，不信謠、不傳謠、不造謠。
9、加強聯防聯控，構築群防群治抵禦疫情嚴密防線。
⑵ 新冠肺炎安全知識內容
預防新型冠狀病毒的知識有隔離病人或疑似者、做好個人防護、保持健康的生活狀態、懷疑自己患病及時就醫並避免傳染他人。
1.隔離病人或疑似者：不要去有病人或疑似者的地區、社區，盡量不要接觸從這些地方來的人。避免接觸新型冠狀病毒肺炎的病人或疑似者。
2.做好個人防護：出門佩戴口罩，雙手避免接觸自己的口、眼、鼻等部位。如需要觸碰，應用含75%的酒精對雙手進行消毒後再觸碰。
3.保持健康的生活狀態：三餐按時、按量，保證營養充足，避免暴飲暴食；烹飪時將食物煮熟，避免生食；可在人少的戶外或家中進行適量的運動。保持心情愉悅，避免緊張、焦慮。
4.及時就醫：如果懷疑自己接觸了病人、疑似者，路過有病人的區域，或出現感染新型冠狀病毒感染的症狀，應及時前往當地指定醫院就診。前往醫院時避免乘坐公共交通工具，全程佩戴口罩，避免接觸他人。如確診為新型冠狀病毒感染，應遵醫囑進行治療。
⑶ 十個新冠防疫小知識有哪些
一、處理食物時注意生熟分開，近期，冷鏈食品及其外包裝頻頻檢出新冠病毒核酸陽性，因此在處理生鮮／冷凍食物時要特別注意生熟分開，防止交叉污染。
二、排隊等候時保持一米距離，新冠病毒可通過近距離飛沫噴濺傳播，排隊等候時人員容易聚集，應注意保持1米以上距離。
三、清潔時別忘手機等小物件，新冠病毒可通過接觸傳播，手機、滑鼠、鍵盤等高頻接觸的小物件尤其要注意清潔，定期消毒。
四、使用公廁期間全程佩戴口罩，公共廁所容易藏污納垢，加上人員流動較大，若消毒不及時，環境中容易殘留病毒。進入公共廁所時應先戴好口罩。
五、在電梯、電影院等密閉場所時注意個人防護，在狹小的空間，人與人之間距離小，環境密閉、空氣不流通，更利於新冠病毒傳播。
六、戴口罩時要正確佩戴，口罩是預防新冠病毒的重要防線，正確佩戴口罩除了能預防新冠肺炎，還能預防流感等其他呼吸道疾病。
七、上班途中需謹慎，正確佩戴一次性醫用口罩。盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐私家車、班車上班。如必須乘坐公共交通工具時，務必全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車上物品。
八、入樓工作、進入辦公樓前自覺接受體溫檢測，體溫正常可入樓工作，並到衛生間洗手；若體溫超過37．2℃，請，勿入樓工作，並回家觀察休息，必要時到醫院就診。
九、上下班路上，洗手後佩戴一次性醫用口罩外出，回到家中摘掉口罩後首先洗手消毒。手機和鑰匙使用消毒濕巾或75％酒精擦拭。居室保持通風和衛生清潔，避免多人聚會。
十、公務出差須佩戴口罩出行，避開密集人群。與人接觸保持1米以上距離，避免在公共場所長時間停留。乘坐的車輛內部及門把手建議每日用75％酒精擦拭1次。乘車須佩戴口罩。
⑷ 疫情防控知識培訓內容有哪些
疫情防控知識培訓內容有如下：
1、把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位。
2、生命重於泰山，疫情就是命令，防控就是責任。
3、戴口罩、勤洗手，測體溫、勤消毒，少聚集、勤通風。
4、早發現、早報告、早隔離、早治療，對自己負責，對他人負責。
5、做好自我防護就是關愛他人，遵守文明行為就是奉獻社會。
6、講衛生、除陋習，摒棄亂扔、亂吐等不文明行為。
7、疫情防控，人人有責。
8、增強防控意識，提高防護能力。
9、依法依規，科學防控，有效防範和阻斷疫情傳播。
10、履行公民義務，主動配合疫情防控工作。
11、 早報告，不隱瞞，有症狀，早就醫。
12、 每個人都是自己健康的第一責任人。
⑸ 疫情防控知識培訓內容有什麼
疫情防控知識培訓內容有：
一、什麼是新型冠狀病毒無症狀感染者？
新冠病毒無症狀感染者（以下簡稱無症狀感染者）是指無相關臨床症狀，如發熱、咳嗽、咽痛等可自我感知或可臨床識別的症狀與體征，但呼吸道等標本新冠病毒病原學檢測陽性者。無症狀感染者可分為兩種情形：
1、是感染者核酸檢測陽性，經過14天潛伏期的觀察，均無任何可自我感知或可臨床識別的症狀與體征，始終為無症狀感染狀態；
2、是感染者核酸檢測陽性，采樣時無任何可自我感知或可臨床識別的症狀與體征，但隨後出現某種臨床表現，即處於潛伏期的「無症狀感染」狀態。
二、無症狀感染者通過什麼途徑發現？
目前主要通過以下途徑主動發現無症狀感染者：
1、是對新型冠狀病毒肺炎病例的密切接觸者開展醫學觀察期間的主動檢測；
2、是在聚集性疫情調查中開展的主動檢測；
3、是在新型冠狀病毒肺炎病例的傳染源追蹤過程中對暴露人群主動檢測；
4、是對部分有境內外新型冠狀病毒肺炎病例持續傳播地區的旅行史和居住史人員開展主動檢測。
三、無症狀感染者有無傳染性？
根據國家和部分省份開展的密切接觸者監測數據，無症狀感染者的密切接觸者存在二代病例續發，流行病學調查中發現個別由無症狀感染者導致的聚集性疫情，有小樣本量的研究顯示無症狀感染者呼吸道樣本中的病毒載量與確診病例沒有太大差異。
綜合目前的監測和研究，無症狀感染者存在傳染性，但其傳染期長短、傳染性強弱、傳播方式等尚需開展進一步科學研究。部分專家認為鑒於無症狀感染者的呼吸道標本能檢出病原核酸，但由於無咳嗽、打噴嚏等臨床症狀，病原排出體外引起傳播的機會較確診病例相對少一些。
四、公眾如何科學戴口罩？哪些情況下可以不戴口罩？
居家、戶外，無人員聚集、通風良好。防護建議：不戴口罩。
處於人員密集場所，如辦公、購物、餐廳、會議室、車間等；或乘坐廂式電梯、公共交通工具等。防護建議：在中、低風險地區，應隨身備用口罩（一次性使用醫用口罩或醫用外科口罩），在與其他人近距離接觸（小於等於1米）時戴口罩。在高風險地區，戴一次性使用醫用口罩。
對於咳嗽或打噴嚏等感冒症狀者。
對於與居家隔離、出院康復人員共同生活的人員。
五、口罩使用注意事項：
1、呼吸防護用品包括口罩和面具，佩戴前、脫除後應洗手。
2、佩戴口罩時注意正反和上下，口罩應遮蓋口鼻，調整鼻夾至貼合面部。
3、佩戴過程中避免用手觸摸口罩內外側，應通過摘取兩端線繩脫去口罩。
4、佩戴多個口罩不能有效增加防護效果，反而增加呼吸阻力，並可能破壞密合性。
5、各種對口罩的清洗、消毒等措施均無證據證明其有效性。
6、一次性使用醫用口罩和醫用外科口罩均為限次使用，累計使用不超過8小時。職業暴露人員使用口罩不超過4小時，不可重復使用。
⑹ 關於新冠病毒的基本知識
新冠病毒一般指新型冠狀病毒肺炎。
新型冠狀病毒（2019-nCoV，簡稱新冠病毒）屬於β屬冠狀病毒，對紫外線和熱敏感，乙醚、75%乙醇、含氯消毒劑、過氧乙酸和氯仿等脂溶劑均可有效滅活病毒。
新冠病毒傳染源主要是新冠肺炎確診病例和無症狀感染者。在潛伏期具有傳染性，發病前 1-2 天和發病初期的傳染性相對較強。
佩戴n95口罩、一次性醫用口罩或其他符合標準的口罩是預防新冠肺炎、流感等呼吸道傳染病的有效方法，做到科學選戴口罩，既達到防護效果，又避免資源浪費。
⑺ 作為老師，你怎樣教學生認識什麼是新冠肺炎
作為一名小學老師，有責任有義務去教授學生去學習新冠肺炎的相關知識。
提醒學生
總而言之，作為一名合格的老師，我們要在課堂中用多種方式讓學生認識導新冠肺炎的防護知識。消除學生心裏面的擔憂和恐懼，給學生學習創造一個安全良好的學習氛圍，同時這樣也可以減少家長的擔心，讓家長幫孩子在學校學習可以方向。同時，老師要以身作則，上下班要做好防護工作，戴好口罩，減少與外界接觸，老師也要多多提醒學生注意個人衛生和防護，這是預防病毒的關鍵。只有在學校、老師、家長、學生一起共同協作，做好個人防護，病毒就會遠離我們。
⑻ 新冠疫情防控知識宣傳內容有哪些
一、堅持科學佩戴口罩
養成隨身攜帶口罩的好習慣。乘坐公共交通工具、電梯等密閉空間，前往醫院就診、有發熱或患呼吸道感染疾病的患者，從事醫療衛生、公共服務等高風險暴露人員，應正確佩戴口罩。年老及體弱者、慢性疾病患者外出時，建議佩戴口罩。
二、保持社交安全距離
到人多密集場所注意與他人保持至少1米以上社交安全距離。客流較多時，有序排隊等候，避免人員擁擠。
三、保持良好個人衛生
要勤洗手，用香皂或洗手液和流動水洗手，或用手消毒劑消毒。清潔雙手前不要用手觸碰口、眼、鼻。咳嗽、打噴嚏時用肘部或紙巾遮掩。不隨地吐痰，口鼻分泌物用紙巾包好後棄置於垃圾箱內。
四、保持室內良好通風
居室和辦公場所要保持良好通風，避免空氣污濁。冬季使用空調前應進行清洗和必要的消毒，保持一定的空氣流動和自然通風。
五、注意飲食安全衛生
到正規的超市或市場選購生鮮產品，選購時可使用一次性塑料袋反套住手挑選冷凍冰鮮食品，避免用手直接接觸，同時佩戴口罩。購買境外冷凍食品，要關注海關食品檢疫信息，做好外包裝消毒。處理食材應生熟分開、煮熟煮透。購物、處理食材、飯前飯後應保持手衛生。
六、自覺堅持安全出行
杜絕帶病上班上學。有發熱或呼吸道症狀，盡量避免外出，特別是近期與發熱、呼吸道傳染病患者有過密切接觸人員，盡量不搭乘公共交通。
乘坐公共交通時，盡量選擇刷卡、掃碼等非接觸方式充值、購票。遵守公交、地鐵等部門防疫規定，如戴口罩、測體溫等。
⑼ 新冠肺炎防控知識培訓內容是什麼
保持手衛生。咳嗽、飯前便後、接觸或處理動物排泄物後，要用流水洗手，或者使用含酒精成分的免洗洗手液。
保持室內空氣的流通。避免到封閉、空氣不流通的公眾場所和人多集中地方，必要時請佩戴口罩。咳嗽和打噴嚏時使用紙巾或屈肘遮掩口鼻，防止飛沫傳播。
醫院就診或陪護就醫時，一定要佩戴好合適的口罩。良好安全飲食習慣，處理生食和熟食的切菜板及刀具要分開，做飯時徹底煮熟肉類和蛋類。
(9)新冠知識講座擴展閱讀
注意事項：
出院後隔離14天，因為兩次核酸檢測陰性，未必是真正的陰性。部分醫院為了確保出院前萬無一失，會在出院前進一步查新型冠狀病毒的抗體，明確到底是否真正痊癒。大部分患者出院以後，要繼續隔離14天，以防依然攜帶新型冠狀病毒。
注意適當的休息。隔離期間要注意個人的防護，因為大病初癒，抵抗力沒有完全恢復正常。
參考資料來源：人民網-新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識要點
⑽ 新冠肺炎的知識及預防
一、病源和臨床症狀：
首先我們要知道新冠病毒可能來源於野生動物，或為某種菊頭蝙蝠，可通過接觸物體、空氣飛沫、糞口傳播。潛伏期1-14天，多為3-7天，以發熱、乏力、乾咳為主要表現。但也有個別病例以消化系統症狀為首發表現：如輕度納差、乏力、精神差、惡心嘔吐、腹瀉等；或以心腦血管症狀為首發表現：如頭痛、心慌、胸悶等；或以眼科症狀為首發表現：如結膜炎等。但發熱仍為主要症狀，我們要高度重視。其次我們還要重視隱性傳染源，就是患者已被感染，但還未出現相關症狀，在這期間他也是可以傳染給其他人。
二、臨床診斷和分型
新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案第五版診斷標准：
1.流行病學史
（1）發病前14天內有武漢市及周邊地區、或其他有病例報告社區的旅行史或居住史。發病前14天內曾接觸來自武漢及周邊地區，或來自有病例報告社區的或有呼吸道症狀的患者；
（2）聚集性發病。
（3）與新冠病毒感染者有接觸史。
2.臨床表現
（1）發熱和/呼吸道症狀（鼻塞、流涕、咽痛等）；
（2）有肺炎影像學特徵（早期呈多發小斑片影及間質性改變，以肺外帶明顯，進而發展為雙肺多發磨玻璃影、浸潤影，嚴重者出現肺實變，胸腔積液少見）；
（3）發病早期白細胞計數正常或降低，或淋巴計數減少。
3.呼吸道標本或血液標本實時熒光RT-PCR新冠病毒核酸陽性；病毒基因測序與已知的新冠病毒高度同源。
三、就診和日常防護的注意事項
（一）患者就診須知
1.發熱患者請到醫院發熱門診就診，嚴格遵守分檢人員的指導和安排，並如實提供近15天外出或接觸可疑人員的具體情況。
2.必要的相關檢查需積極配合。
3.建議盡量行胸部CT的檢查，以防漏診。
（二）日常防護
1.最重要的一條：不要到處跑。
不管年前還是年後，鍾南山院士始終強調減少出行，這不僅關乎自己和家人，也關乎整個社會。一定要外出時不要乘坐比較擁擠的公共交通車，建議步行或開車，逗留時間盡量縮短。宅在家時，應格外注意3個細節：通風：每日打開門窗通風2-3次，每次30分鍾左右；天氣好時，可以曬曬被子、衣服。洗手：回家後、做菜前、吃飯前、如廁後，應在流動水下用肥皂或洗手液揉搓30秒左右。飲食安全：處理食物時生熟分開，肉類充分做熟再吃；家庭實行分餐制或使用公筷。不要吃野味。
2.不要參加集會。
少出門、少聚會，是減少交叉感染的重要方法，尤其應避免去人員密集的公共場所，如商場、公共浴池、棋牌室、醫院等。
3.出門戴口罩，不一定戴N95。
鍾南山院士表示，戴口罩不一定要戴N95，醫用外科口罩即可阻止大部分病毒進入呼吸道。普通口罩也能起到一定的隔離作用。如果口罩不夠用，普通大眾的口罩不必用一次換一次，可根據清潔程度延長使用時間。戴口罩時要把口鼻都完全覆蓋住，並與面部貼合嚴實，盡量減少漏氣情況。摘口罩時，不要抓著污染面，用手抓住系帶脫離，扔到垃圾桶，不要到處亂扔。
4.學會正確洗手。
新型冠狀病毒可通過接觸傳播，如果沒有注意使雙手沾上病毒，揉眼睛時就可能造成感染，所以一定要勤洗手。暫沒有洗手條件時可用消毒濕巾擦拭雙手。