『壹』 求視頻:山東電視台在線直播中小學生安全教育知識講座
星期天上午山東電視台安全教育直播8:05
『貳』 泰州電視台2套直播中小學生安全教育知識講座視頻
一、 當地震發生時,如果我們正在教室上課應該怎樣避震?(10分)
答:如果你在教室里,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停,迅速有秩序撤離,撤離時千萬不要擁擠。
二、 當地震發生時,如果我們在家裡應該選擇什麼位置避震最好?(10分)
答:如果你在室內,應就近躲到堅實的傢具下,如寫字台、結實的床、農村土炕的炕沿下,也可躲到牆角或管道多、整體性好的小跨度衛生間和廚房等處。注意不要躲到外牆窗下、電梯間,更不要跳樓,這些都是十分危險的。
三、 面對火災時我們該如何逃生自救?(10分)
答:火災襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物。受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,並用濕毛巾捂住口鼻。身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。室外著火,門已發燙時,千萬不要開門,以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗,並潑水降溫。若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發送求救信號,等待救援。千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯,陽台、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境。
四、 在道路上行走時應注意什麼?(10分)
答: 1.走路要走人行道,沒有人行道的,須靠路邊行走。2.橫過馬路要走人行橫道,過街天橋或地下通道。3.遵守交通信號,紅燈停,綠燈行。4.不鑽(跨)越交通隔離設施。5.不在汽車臨近時或車輛前後橫穿馬路,不在在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。6.不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧、游戲,不要邊走路邊看書。7.夜間步行要盡量選擇穿戴淺顏色的衣帽和在有路燈的地方橫過馬路。
五、中小學生游泳四不要。(10分)
答:1、 沒有家長帶領,小孩子不能偷偷地結伴去游泳;2、 不能去不知水情、地方很偏僻的小河、池塘里游泳。3、 為預防抽筋,要做好下水前的准備,先活動活動身體,用水淋濕身體的各個部分,不能馬上下水; 4、 對自己的水性要有自知之明,下水後不能嬉戲玩鬧,在沒有大人及安全措施的情況下不能逞能比賽。(10分)
六、未成年人發現有人溺水,應該選擇哪種方法救人?(10分)
答:未成年人發現有人溺水,盡量不要下水營救,應大聲呼救請成人過來營救,第二要用救生器材或當時可以利用的竹竿、木板、繩索等物件營救。第三就是溺水者不要慌亂,盡量讓嘴和鼻子露出水面保持呼吸等待救援。 家長安全知識問卷:
一、 如果家用電器著火是否可用水滅火?我們應該教孩子怎麼辦?(10分)
答:家用電器著火不能用水滅火。撲滅家用電器發生的火災方法是:首先立刻切斷電源,拉閘要帶上絕緣手套,人要離遠些,避免切斷電源時的電弧噴射燒傷臉部。用電工鉗或乾燥木柄斧子切斷電源時,應將電源的相線、地線一根一根的分別切斷,否則會引起短路,造成更大的災難。撲救火災時,要關閉門窗,防止風吹助燃。要立即用乾燥的棉被、棉衣蓋住火苗。切不可用水和滅火器噴淋電器設備的方法撲救,因為高溫電器突然遇水冷卻會爆炸傷人。火撲滅後,必須及時打開門窗通氣。
二、 我們該如何教孩子辨別天然氣是否泄漏?如果家中出現天然氣泄漏讓孩子應該怎麼辦?(10分)
答:1.檢查燃氣管道和爐具,用抹布沾上肥皂水沿管道塗抹一遍,重點是各個介面,如燃氣泄露會出現氣泡,平時在煮飯時如有燃氣泄露會有一股很濃的味道。 2. 燃氣泄露處置辦法:在沒有明火的情況下,現場千萬不要打或接電話,用毛巾沾水捂住鼻子和嘴,馬上打開窗通風,如現場允許盡快關掉閥門和電源,如有明火:關掉電源和廚房門,直接撥打119救援。
三、 如果父母不在家,有陌生人敲門您的孩子會怎麼辦?孩子的做法對嗎?(10分)
答:略。
四、 家長應該如何教育孩子安全橫過馬路?(10分)
答: 教育孩子應文明過馬路:1.站隊過馬路;2.要走人行橫道;3.要走地下通道;4.不要在道路上嬉戲打鬧;5.不要跨越護欄;6.不要追、扒、攔車。
『叄』 直播培訓講課用什麼直播平台
隨著互聯網產業的迅速發展,直播平台隨之興起,緊接著推出了「直播+教育」的新模式,相對於傳統的教育方式方便、省時和節約成本,歡拓雲直播擁有在線互動,一對一、一對多教學,還能在線提問、答題、考試等多種方式,簡單快捷,總的來說相對於過去的傳統教學可以節省大量時間和成本!
『肆』 網路直播培訓的目的和意義
網路直播培訓的目的和意義:
1、主播培訓的目的是為了讓主播掌握扎實的直播基礎知識;
2、讓主播具備初級銷售員的相關知識和能力;
3、讓主播學會掌握到基本的自我包裝的能力;
4、讓主播學會掌握有效的管理客戶的能力。
「網路直播」大致分兩類:
一類是在網上提供電視信號的觀看,例如各類體育比賽和文藝活動的直播,這類直播原理是將電視(模擬)信號通過採集,轉換為數字信號輸入電腦,實時上傳網站供人觀看,相當於「網路電視」。
另一類是人們所了解的「網路直播」:在現場架設獨立的信號採集設備(音頻+視頻)導入導播端(導播設備或平台),再通過網路上傳至伺服器,發布至網址供人觀看。
『伍』 學術講座直播平台有哪些有些什麼講座會議
您好,對於你的遇到的問題,我很高興能為你提供幫助,以下是我的個人看法,希望能幫助到你,若有錯誤,還望見諒!。請問最適合講課的直播平台有哪些?現在直播平台還是很多的,但是如果你想要提升自身的英語能力的話,更推薦大家選擇阿卡索外教網!
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每個人的情況各異。因此在選擇之前,我們也需要考慮清楚未來的學習規劃,針對自己的需求和經濟實力來選擇學習機構,如果對這方面不太了解,可以網路搜索vivi老師找我進行咨詢,我對市面上的在線英語機構都比較了解,無論是性價比最高還是專業性最強我都可以為您量身建議,歡迎一起交流!非常感謝您的耐心觀看,如有幫助請採納,祝生活愉快!謝謝!
『陸』 抖音賣貨直播間可以知識講課嗎
你好,抖音直播是可以進行知識講課的。除了抖音直播,還可以使用人人講直播課堂,騰訊課堂極速版,還有釘釘平台軟體,還有希沃雲課堂。看你的個人喜好,這些都可以的。
教師入駐主要步驟:
1.個人入駐:
a.填寫教師資質
1.實名認證
使用最新版抖音APP掃描二維碼(打開抖音—右上角 —左上角「掃一掃」),掃碼之後,在抖音APP內按提示完成入駐老師本人的活體實名認證。(注意:進行活體實名認證的身份證信息需為入駐老師本人信息)
抖音內活體認證操作流程:輸入本人真實姓名及身份證號;
請在光線較好的地方,按照提示,完成活體認證;
人臉檢測通過,認證成功,點擊確定。
2.綁定抖音(選填)
抖音內完成活體實名認證之後,回到入駐頁面,您可以再次用抖音掃描第二個二維碼。掃碼成功後,您的學浪賬戶與抖音號完成綁定,後續可以自主操作解綁或者換綁抖音號。
3.昵稱
建議和抖音昵稱保持一致
4.郵箱
請填寫老師常用的郵箱,平台會通過郵箱給老師發重要消息通知
5.職業
根據老師實際情況填寫,若選擇「在職中小學老師」,則選擇教學領域時,不能選擇「中小學學科類課程」(K12課程,小學、中學、高中的語文、數學、英語、物理、化學、生物、歷史、地理、政治這些考試科目)
6.教學領域
根據老師實際課程內容,選擇對應的教學領域(共分為「中小學學科類課程」、「親子早教」、「學歷/職業資格考試」、「技能培訓」、「留學/游學」、「生活興趣培訓」、「語言培訓」、「智能教育」8大類領域)
如果老師需要在學浪上傳多個教學領域的課程,請點擊「添加更多教學領域」,並上傳對應資質即可。
『柒』 怎樣進行直播教學
很多老師直到現在,都只能在直播間里開啟課堂,但是大家都是第一次接觸,經常會因為各種各樣的原因影響課程進度,下面就告訴老師一些技巧,一起快速上手直播教學吧。
想要直播間有紀律?置頂班規來約束
傳統線下課堂中,學生會自覺遵守課堂紀律,在老師講課時保持安靜,認真聽講。但由於直播授課師生間隔著道屏幕,有些自製力不強的學生會感到前所未有的「自由」,就算老師能監控到他們的電腦屏幕,也無法讓他們不開小差。學生在課間做小動作或者離開屏幕前,老師都是無法實時監督到的,所以規定好直播間里的班規非常有必要。
通常直播間都會有留言、提問等板塊,利用好這些區域,會有事半功倍的作用。建議老師提前制定好班規,並將班規置頂在留言區顯眼的位置。
學生頻頻走神?課間互動安排上
線上直播授課最大的挑戰,就是難以抓住學生的注意力。
線下課堂里存在著天然的物理限制,學生會在嚴肅的氛圍下專注於老師授課內容。而在線上,吸引走學生注意力的因素實在太多了,我們可以自己想像一下,平時坐在電腦前,我們的視線是百分百在屏幕上嗎?我們的思路是百分百跟著老師的聲音在走嗎?不說百分百,大部分學生都難以做到80%以上的專注。
所以直播授課過程中需要頻繁進行互動,頻率還要比線下高。
直播過程沒聽懂?利用回放加深印象
由於線上直播授課的整個過程,都可以被記錄下來,一些在直播過程沒聽懂的學生,能通過課後回放來進行知識點鞏固。這一點也是直播課的一大優點,讓錯過上課的學生也有機會同步課程。從事知識付費的老師,還可使用美閱教育對直播回放進行是否收費設置,無需重復直播授課。
希望能幫到老師,感興趣不妨試一試?
『捌』 求視頻:山東農科頻道直播安全教育知識講座
山東農科頻道,《中小學生安全教育知識講座》下午15點25分。現在正在重播。
暫時沒有查到在線視頻,不過山東教育網上,有今天中午剛上傳的視頻,供你參考。
『玖』 哪個網站有股票知識講座視頻直播的啊我想看最新的股票知識!
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