Ⅰ 新時代管理講堂有什麼特色
「新時代管理講堂」是由清華大學國家CIMS工程技術研究中心、北京航空航天大學軟體學院、中清研信息技術研究院聯合主辦的國內權威的信息化管理、企業管理培訓課堂。
「講堂」是一個開放性的講堂,面向全國各地的優秀企、事業單位中高層管理人員,邀請國際及國內知名的權威專家,以講座形式講授信息管理、戰略管理、企業管理、金融及其他相關課程,課程側重於學理性與實用性並存,權威性與前沿性並重,以幫助中國企業加快信息化建設,提高中國企業的整體管理水平。
「講堂」的創設,得到了國內眾多專家的指導與支持,以清華大學國家CIMS中心主任吳澄院士為首的十位院士將出任專家顧問團核心成員。
同時「講堂」還將盛情力邀各領域權威人士加盟到專家陣容中來。
高端超前的學習場所——融智
作為後MBA時代的扛鼎力作,講堂內容設計跳出一般意義上的課程研修,而重在提供超前權威的觀點和智慧光芒。
講堂師資陣容豪華盛大,全部由高踞知識寶塔頂端的名人大家包括部委官員、兩院院士、著名經濟學家、名企CEO、著名企管培訓專家、著名學者構成,從企業的信息化管理、經濟管理、個人修煉等維度出發,借名人睿智博識,審視當前企業經營內外環境,尋找財富機會,提升企業的競爭力,實現企業盈利的終極目標。
財富倍增的理想載體——融商
本著搭建平台、資源共享的指導原則,為項目找資金,為資金找項目,為合作找夥伴,為中小企業特別是高科技企業提供融資支持,為風險投資找到財富增長的種子。
讓會員在講堂內外無不感受到由講堂所營造出的巨大商業機會。
人脈擴張的交流平台 ——融天下
講堂在實現知識提升、思維創新的同時,通過課堂交流互動,輔以商務活動,打造分享經營管理經驗,探討實踐問題,共商解決之道,整合企業資源,廣布人脈的最佳交流平台。
線上學習和線下活動相結合,營造各式各樣載體,如主題沙龍、高峰論壇、商務酒會、企業考察等,為會員的交流和合作提供眾多的機遇。
每期聽課學員約300人,學員層次為各行業和企業的中高管人士、政府相關部門官員等高端人群。
Ⅱ 有關企業管理方面的知識講座
有關【企業管理】方面的知識講座有很多的,要一個個找太麻煩了,我都收集整理好了,
光【企業管理】方面的就大約有230多個了,大家想要的話,可以自由分享的,
另外我還收集了,【創業指南】【成功激勵】【人際溝通】【招聘解聘】【網路營銷】【銷售管理】【銷售技巧】【市場營銷】【采購管理】【生產管理】【企業管理】【領導藝術】【團隊管理】【績效管理】【經典案例】等等30多個有關企業經營管理方面的講座,
2000G企業培訓方面的視頻資料,請看附件!
Ⅲ 在線管理知識講座
http://res2.12e.cn/search.asp?keyword=%B5%C2%D3%FD&typeid=
總裁的智慧 2006-2-6 8:55:30免費
總裁的智慧 CHM電子書
老謀深算——《孫子兵法》啟示錄(PDF電子書) 2006-2-5 12:59:40免費
老謀深算——《孫子兵法》啟示錄 PDF電子書 請使用PDF閱讀器閱讀
逆向思考·嶄新嘗試——業務員的100戒 2006-1-17 9:36:28免費
逆向思考·嶄新嘗試——業務員的100戒
職位說明書與績效考核範本 2006-1-14 9:14:29免費
職位說明書與績效考核範本
留住雇員心:21世紀人才戰略(PDF電子書) 2006-1-13 11:09:27免費
留住雇員心:21世紀人才戰略 PDF電子書 請使用PDF閱讀器閱讀
管理知識員工(PDF電子書) 2006-1-13 10:32:09免費
管理知識員工 PDF電子書 請使用PDF閱讀器閱讀
巔峰之路:揭謎總裁培訓(PDF電子書) 2006-1-13 9:28:32免費
巔峰之路:揭謎總裁培訓 PDF電子書 請使用PDF閱讀器閱讀
走向老闆(PDF電子書) 2006-1-11 9:19:36免費
走向老闆 PDF電子書 請使用PDF閱讀器閱讀
縱橫捭闔—哈佛談判術(PDF電子書) 2006-1-11 9:16:17免費
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職業生涯之務實手冊 2006-1-9 9:57:58免費
職業生涯之務實手冊
這樣的員工老闆喜歡:中國職場生存法則66條 2006-1-9 9:57:16免費
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心理素質訓練 2006-1-9 9:56:05免費
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七個推理故事---挑戰你的邏輯思維能力 2006-1-9 9:26:20免費
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測試你的邏輯推理能力(PDF電子書) 2006-1-9 9:19:51免費
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思維,決定一切(PDF電子書) 2005-12-27 9:11:54免費
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頁碼: 1 2 3 4 5 (共5頁,71條)
Ⅳ 誰介紹點管理學方面的講座或書
書:世界是平的,如何改變世界,卡耐基論領導藝術,第五項修煉,管理的實踐,執行力 彼得.聖吉的《第五項修煉》和菲利普.科特勒的《營銷管理(分析、計劃和控制)》 講座:曾仕強、余世維、姜嵐昕、李踐、姜汝祥這五個老師講的管理不錯
Ⅳ 中國石化舉辦的安全管理專題講座主要內容有哪些
3月2日,中國石化集團公司舉辦安全管理專題講座,學習借鑒國際石油公司在安全管理方面的優秀經驗和做法,系統提升企業安全管理水平。股份公司高級副總裁章建華出席講座。
講座邀請國際石油勘探開發公司安全總監路志雄主講。路志雄曾在殼牌等國際石油公司從事安全管理工作,擁有多年HSE從業經驗。他表示,預防事故的最佳途徑是從組織、團隊、個人等層面引入控制措施,建立完善的HSE管理體系,不斷優化體系運行,從而更好地實現風險管理。他介紹了國際油氣勘探開發中的HSE管理實踐和殼牌公司的HSE管理經驗,對HSE管理體系運行、管理工具、關鍵指標、人員資質、HSE文化和承包商HSE管理等內容進行了詳細闡釋,並針對企業實際提出意見和建議。
總部機關各部門、各專業公司和在京單位安全環保主管領導及部門負責人參加講座。
Ⅵ 如何做好一個管理者,如何提高自己的演講能力
要做好一個管理者一定要善於溝通,管理者聯通著下屬和高層,要使之上下聯通,使信息更加符合實際、更加真實,能使公司製作出完美的戰略方案,使員工更能准確的理解公司的想法並一一去落實做好。作為一個管理者要提升自己的演講能力有以下方法:1、每天至少與5個人有意識地交流思想。
2、每天大聲朗誦或大聲講至少5分鍾。
3、每天訓練自己「三分鍾演講」一次或「三分鍾默講」一次。
4、每天給親人、同事至少講一個故事或完整敘述一件事情。
5、注意講話時的一些技巧:
A、講話前,深吸一口氣,平靜心情,面帶微笑,眼神交流一遍後,開始講話。
B、勇敢地講出第一句話,聲音大一點,速度慢一點,說短句,語句中間不打岔。
C、當發現緊張卡殼時,停下來有意識地深吸口氣,然後隨著吐氣講出來。
D、如果表現不好,自我安慰:「剛才怎麼又緊張了?沒關系,繼續平穩地講」;同時,用感覺和行動上的自信戰勝恐懼。
E、緊張時,可以做放鬆練習,深呼吸,或盡力握緊拳頭,又迅速放鬆,連續10次。
廣東新勵成有專業的教學模式、強大的師資力量,累計面授學員達十五萬餘人次,在40多個城市開設80多家學訓中心,致力於幫助廣大學員提升軟實力。
Ⅶ 怎麼管理下屬講座主持詞
摘要 大家好!
Ⅷ 5分鍾演講稿關於如何管理班級的
班幹部隊伍建設 嚴格制度 要使班級一帆風順的前進,必須依賴於健全的規章制度,沒有健全的規章制度會使班級管理無章可循,缺乏說服力。為此,學期開始,我根據全班實際情況,依照學校規章制度和中學生守則制定了輔助性的細則。如:「宿舍舍長負責制」、「室內班長負責制」、「成績獎勵,成績進步幅度獎勵」等細則。通過這些細則的學習讓學生知道什麼是應該做的,什麼是不應該做的,並且在執行規章制度時,發動大家來互相檢查、監督。樹立遵守紀律的典型,形成以遵守紀律為榮,以違反紀律為恥的良好班風。在日常生活中,班主任和班幹部,有規必循,有章必依,執規必嚴,違章必究。對於違規違章的學生無論學習成績的高與低,也不論是班幹部還是一般學生,都一視同仁,決不偏袒。 學習方法指導 在初中學習很好,中考成績也很靠前,為什麼到了高中後成績會下降,甚至下降到很靠後呢?原因主要有兩方面:一是不適應高中的學習方法。因為高中許多學科的難度一下子提高,特別是女生在這方面更加不適應。二是考進了高中想想還有三年,想輕松一下再說。對於第一種情況,在學法指導時,首先給學生制定奮斗目標,同時要注意學生的心理,根據「跳一跳能摘桃」來設定目標。為此,我深入學生了解學生的心理需要,個性特長和實際能力,不同層次的學生有不同的心理需求。後進生渴望擁有表現的機會,優秀生希望在奮斗中聽到成功的喜訊,中等生盼望自己的點滴進步能引起老師的關注。對性格內向的學生宜多鼓勵,對性格外向的學生宜多鞭策。對於第二種情況,要善於觀察,及時做好個人思想工作,使其盡快恢復狀態,投入到學習中去。另外,在學習指導中要貫穿:信、望、愛、學、思、恆六個字。「信」(信心、自信、信念)、「望」(希望、期望、志向)、「愛」(擁有同情心,擁有正義感,這是個人的安身立命之本)、「學」(學習,首先是繼承,尤其是基礎教育階段,是為人生打基礎階段)、「思」(學會思考,不死學)、「恆」(恆心,「貴有恆」,最怕「一日曝,十日寒」)從而使學生在學習上有足夠的動力去堅持學習,達到自己的目標,在學習上形成良性循環。 與學生融為一體,做好深入細致的思想工作 德育工作始終是班主任工作的核心,而且學生的思想工作也確實比較難做,像男女生交往這個問題就很令人頭疼。為此,在班集體活動中,適當注意男女生搭配,生活、學習上注意引導男女互相幫助。這樣多增加男女接觸機會,使男女和諧相處,優勢互補,發展真誠的友誼,有利於他們消除心理煩惱和對異性的神秘感,防止學生走入早戀的誤區,並告訴他們,男女之間的交往很正常,大家可以建立起良好的友誼。 另外做學生的思想工作還要利用好周記與學生評語這個思想交流的陣地。例如:有一次在翻看學生周記時了解到該生有厭學情緒。我就盡快地找那位同學談話,幫助他走出思想誤區,放下思想包袱,輕輕鬆鬆地投入到自己的學習中去。再比如,期中考試結束後,讓每位同學寫出考試總結,分析各門功課的成功之處、失敗之處,從中得到什麼經驗教訓。同學們個個都總結的很詳細,試卷分析也很透徹,而且也都寫出了下一步的目標與計劃。我利用大休時間仔細閱讀了每份總結,給每人寫出了恰到好處的評語。評語中給予鼓勵、支持、信心及肯定。家長會上將學生的總結發給家長,各位家長看到自己孩子的總結及老師的評語後,都做到了心中有數。 為了做好學生的思想工作,還要與學生融為一體,半年來,我每天早上5:40起床和學生一起跑早操,每天晚上都下學生寢室,利用一切可能的時間與學生談學習以外的事,拉近與學生的距離,加深師生之間的感情交流,從而獲得了學生的理解與幫助。 奮斗有目標,前進有方向 一個良好的班集體,首先要目標明確。集體中的每個成員都要有時刻為實現目標而努力奮斗的信念。因此,開學伊始,我就給班級提出長遠目標,在各項活動中勇爭年級第一,成為年級優秀班集體。從此大家就為這個目標做著不懈的努力。從新生軍訓開始,大家刻苦訓練,互相取長補短,在軍訓結束時贏得了團體總分第一名和內務管理第二名並被評為雙文明排和優勝排。大家享受到了經過自己刻苦努力做到成功後的喜悅,大家也在爭第一中互相拉近了距離,增加了友誼。就這樣在不同的階段,根據學校班級的實際,我又不失時機地提出了更具體的管理小目標,通過目標管理來形成班集體。比如,每周每月的班級量化考核成績及時向學生匯報,仔細研究分析每次的得失分情況,找出不足,及時改掉,力爭周周、月月都取得較好的成績。實踐證明這樣做還是有成效的,我們高一、三班的量化考核成績是9月份高中部第二名,10月、11月、12月均第一名。整個學期的班級量化考核成績列高中部第一名,為此,我班被推薦為處級優秀班集體。 另外,針對中考的佼佼者的實際,在期中、期末考試前,提出「力爭更好的成績向父母匯報」的目標,然後動員全班同學分析,對學習成績好、中、差都落實了為實現班級總目標的個人任務,而且分宿舍、個人展開比賽。由於目標明確,個人任務具體,調動了全班同學學習積極性。成績好的同學放棄了休息時間給成績差的補課,成績差的同學虛心向老師、同學請教。整個班級出現了人人為實現班級學習目標而奮斗的熱潮。由於同學們的努力,期中、期末考試我們班總評都是年級第一,尤其期中考試有四個單科成績名列年級第一 103
Ⅸ 物業管理的課程講座
物業管理基礎知識之物業的認識和分析
本課程從物業的含義著手,分析了物業不同的表現形式,為您詳細分解了物業包含的深層內涵;物業按照不同的用途可以劃分為幾種類型,讓您正確區分所在城市的物業類型;課程中運用詳實的法律條文規定,講述物業管理過程中,會經常出現的矛盾、問題,並給出了合理的的解決方案,讓您在工作中做到有法可依,執法必嚴,為您的工作提供必要的相關的法律依據。