A. 電商培訓講師講什麼
1、精通天貓/京東/淘寶/抖音/快手等的運營規則，運營經驗豐富，能夠負責跨境電商類、移動電商類、短視頻平台等國內外各電商平台的培訓課程設計與開發、PPT製作，並能根據公司需求，行業發展動態及時調整、更新、完善培訓課程體系及知識點內容；
2、負責院校電商相關培訓、講座沙龍等的講解、培訓授課工作；
3、配合部門工作，負責電商相關課程大綱制定並參與教材編寫工作，完成電商相關培訓課程視頻的錄制工作；
4、根據公司發展，配合業務需求制定內部培訓課程，並擔任內部講師的授課職責；
5、根據公司需求，協助研發中心，完成軟體產品設計工作。
崗位要求：
1. 3年以上自媒體運營、淘寶等電商平台運營經驗；
2. 1年以上講師或相等職位經歷；
3. 熟悉快手、抖音、淘寶、天貓的後台、SEO優化規則，如直通車、鑽展、淘寶客、活動及聚劃算等推廣手段；
4. 具有較強的文字功底，較強的溝通能力；
6. 具有創新思維及親和力，可組織、協調團隊完成組織任務；
7. 能適應出差。
B. 我學電子商務的 有什麼好的講座可聽聽啊
中國有一本雜志就叫做電子商務
C. 電子商務介紹講座 總結作文-
一、作文要學會積累
「讀書破萬卷,下筆如有神」,「巧婦難為無米之炊」古人這些總結,從正反兩方面說明了「積累」在寫作中的重要性.「平時靠積累,考場憑發揮」,這是考場學子的共同體會.
（一）語言方面要建立「語匯庫」.語匯是文章的細胞.廣義的語匯,不僅指詞、短語的總匯,還包括句子、句群.建立「語匯庫」途徑有二：第一是閱讀.平時要廣泛閱讀書籍、報刊,並做好讀書筆記,把一些優美的詞語、句子、語段摘錄在特定的本子上,也可以製作讀書卡片上.第二是生活.平時要捕捉大眾口語中鮮活的語言,並把這些語言記在隨身帶的小本子或卡片上,這樣日積月累、集腋成裘,說話 就能出口成章,作文就會妙筆生花.
D. 如何學習電子商務
您好，作為一個電子商務人，我認為在這個領域還是大有可為的，現在這個科技高度發達，很多市場都已經被大公司分割完畢，我認為電子商務現在已經進入了一個良性的高速發展的軌道，其發展還會越來越好越快，其市場份額還是很大的。
一個電子商務人，電腦是必不可少的，但這一職業中還有很都更重要的東西.
如果你還比較迷茫，希望你能仔細閱讀下面一篇文章，他會幫助你在以後電子商務的學習中，找准自己的定位，明確發展方向，從而有努力的方向和發展的動力，這篇文章不讓我重新認識了自己的工作，也希望對你有所幫助。
《十招打通電商學習》
題記：關於電子商務專業的畢業生就業難的問題，我們已經討論了很多宏觀層面的問題。然而，對於學生在電子商務學習中的困惑和要求，還是來自教學第一線教師最了解。且聽聽老師為電商學習都支了些什麼招。
謹慎：為你的學習定位
1、 我怎樣為電子商務學習定位？
現在趨於一致的觀點是電子商務屬於商業學科。學電子商務，重點在「商務」上。明確了電子商務學科的性質，還需要進一步細分，畢竟「商務」的范圍過於籠統。個人的看法，電子商務中的「商務」可以分成三個方向：企業行政管理方向、營銷方向和外貿方向。
2、 如果我定位在企業行政管理方向，學習時應該注意什麼？
廣泛的學習。學生除了管理學、經濟學、營銷學、法規和網路技術基礎等課程外，還需要學習和企業行政管理密切相關的其它課程，比如：組織行為學、人力資源管理、基礎會計、管理心理學、公共關系學等。
自己主動選修、旁聽、自學相關課程。決定是否聽某門選修課的一個方法是：開學初，什麼課都聽一兩次，以定取捨。再一個辦法是找相關文章、論文、著作，把自己當成「自我教育者」；
如果旁聽不著，自學！好在現在買書、買光碟很容易，比如金正昆教授的「商務禮儀」有視頻講座，上過中央電視台的「百家講壇」，有看頭。有些課程，還可以在網上下到免費視頻課程。
爭取各種鍛煉機會。當學生幹部，參加校園里的活動，如運動會、各種比賽，這些就是鍛煉計劃、組織管理、協調溝通能力的大好機會，是一種「管理實踐」，切莫錯過。
3、我要是定位在營銷方向，應該學習哪些課程？
電子商務的營銷從方法上強調「網路手段」。一方面需要學生加大營銷類專業課的學習。除了市場營銷和網路營銷兩門專業課外，還應該學習服務營銷、廣告學、渠道管理、銷售管理、品牌管理、營銷傳播、消費行為學、營銷調研、營銷策劃、客戶關系管理、商務談判，等等。
另一方面，應重視行業的營銷。目前，國內能看到「汽車營銷」這樣專業化的營銷本科專業。但還有大量專業化營銷課程分散在其它專業，如旅遊營銷、酒店營銷、房地產營銷、服裝營銷、醫葯營銷、體育營銷、保險營銷、金融營銷，等等。光憑掌握營銷理論、技術，對行業、產品知識一竅不通，要想做好市場，難！
除了正式的「課程」外，和文化、社會習俗、交際等相關的東西也需要廣泛學習，營銷本身就是一種文化，營銷策劃、運作層次的高低取決於人素質怎麼樣。
4、若定位在外貿方向，我應該學習哪些課程？
如果給自己定位在外貿方向，可能的話，直接轉到國際貿易專業學習。或者靠選修、旁聽或自學相關課程，使自己具備從事這方面工作的知識和技能。主要課程包括：國際貿易實務、國際金融、國際保險、國際運輸、報關實務、國際商務談判、國際經貿地理、外貿單證製作、外貿英文函電等。這樣的定位，雖然沒有太多新意，總比沒有強，是一條切實可行的自救之路。
這些課程大多屬「應用」性質，定位在外貿方向，學習時應注意兩件事：
第一，必須精通英語，六級是起碼的要求，重點是交流能力要強，做到聽、說、讀、寫、譯，暢通無阻。同時，對特定國家的歷史、地理、宗教、習俗等方面的知識越廣越好。
第二，應該拿一個外銷員、報關員之類的職業資格證書。有了這兩樣東西，閣下雖然不是「國際貿易」專業，求職應聘相關崗位還是有競爭力的。
謹記：讀書的成本是時間
5、我們該讀什麼樣的教科書？
首先，選擇經過時間考驗、版本多次更新的暢銷教科書。比如：菲利浦·科特勒（Kotler）的「營銷學」，羅賓斯（Ronbins）的「管理學」、「組織行為學」，薩繆爾森（Samuelson）或曼昆（Mankiw）的「經濟學」。經濟學或管理學上的經典名著就更可以放心去讀。
其次，即使某學科找不到經典教材，總會有長期研究某領域的作者，看他出的書；作者一定要「著」，而不是「編」、「主編」、「編著」。大體來說，前者有知識積累，是多年研究心得，寫書有組織、條理、系統，價值高而持久，後者則相反。
同等條件下，盡可能看國外教材。在IT、互聯網、管理等領域，國內教科書的質量與美國等先進國家相比差太多。選好書，讀起來才會受益。
6、除了專業書籍，我們還應該讀些什麼？
如果說專業書籍是「專」，其它閱讀就應該「雜」一點。看小說可以，但光看小說，就有些偏了；起碼應該看看人物傳記。看歷史可以，但只讀中國歷史就有些偏了；起碼還應該看看英國史、美國史。看孫子兵法可以，但只讀先秦 「典籍」就有些偏了；起碼還應讀一讀彼得·德魯克、傑克·韋爾奇。
對文學、歷史、哲學、經濟、管理、社會、政治等方面的書，量力而行涉獵一些，有好處。但不管讀什麼，都應該興趣當先。自己的興趣自己知道。憑興趣進行的「泛讀」，既是消遣，也是一種學習，不知不覺中會獲得潛在收獲，自身的文化層次也提高了。
7、我們在讀書方法上應該注意什麼？
第一，兼聽則明，偏聽則暗。十幾、二十幾歲的時候，看什麼信什麼，讀的多，想的少。「書」容易對一個人的態度、行為產生影響，吃虧不少。不讀觀點相對、相反的書，讀書容易「走偏」，造成認識上的偏差、偏見。同一主題的書，多找幾套，多看幾種，高低優劣不難判斷。
第二，不同學科交叉閱讀。比如，讀兩個小時書，我可能會這樣做：半個小時看心理學、半個小時看傳播學、半個小時讀教育，剩半個小時思考。看是否能把不同領域的東西聯系起來，或試圖發現共性，或拿某個學科的理論試著解釋另一個學科的問題。
第三，集中閱讀。在某個階段只讀某個作家的書，或只讀一本書，直到看膩，短期再也不想看為止。「雜」讀不意味什麼也不深入，雜讀還可以精讀。從內容、方法、信念等方面獲得益處。
8、上互聯網我們應該怎樣讀？
互聯網上的各類網站是專業閱讀與課余泛讀內容的重要來源，別輕易放過。
教科書質量難保證，要靠專業站點彌補。電子商務專業的學生，不管為自己定位為哪個方向，教科書的內容與學科、行業的發展比，總要晚上一拍半拍。常上各類專業網站，對一些專業網站進行長時間的跟蹤學習，同類網站之間相互比較，久而久之，自然對該行業發展瞭然於心；除了專業內容，上網還可以用於泛讀。網上泛讀應該有目的。若是好壞不分，沒有取捨的話，只會分散精力。
謹遵：實習就是工作
9、我們應該怎樣對待我們的實習？
實習，不管是業余兼職，還是畢業實習，關鍵在於把自己當成「局內人」，把自己當成企業員工，不要以為自己還是學生。心態的差距決定做事的投入程度不同，甚至會造成結果的巨大差異。
短期實習，把自己當成員工，不要計較收入多少，重要的是獲得企業經驗，了解企業運作流程，學習行業知識、產品知識，借鑒別人的工作方法等等。這些經驗在學校得不到。參與社會實踐，就是要把企業當成一個真實的實訓室，短期實習，要鍛煉自己的人際交往能力。「人之患在好為人師」，作為一個在校生，當你態度謙卑、恭敬，露出天真無邪的大眼，問他們這兒、那兒的時候，一般人難免飄飄然，心裡得意洋洋。一旦他們默認下你這個徒弟，敞開話匣子，你就等著學東西吧！
10、關於實習的三個建議
第一個建議：不輕易選擇一個單位，也不輕易離開這個單位。重點是要對自己進行職業生涯規劃，絕不能用「試錯法」。其實，一個單位就是社會的整個縮影，如果你足夠了解那個單位、那個行業及你接觸的人，你也就大概了解了整個社會。反而是換來換去，什麼也體會不深，學不到東西。世事洞明皆學位，人情練達即文章。有道理的！
第二個建議：不要過於在意當前的薪水，而是要提升掙得高薪的能力和素質，拓展自己的社會關系。對剛畢業的學生來說，可學的不光是行業知識、專業能力、工作流程，還包括為人處世、公司政治、講話技巧等方面。
第三個建議是：自己要注意在工作中不斷學習。在實習開始階段，一定要虛心、勤快，多關注別人做事的方法、講話的方式；看同事怎樣和他人打交道；學習別人的專業技能，發現自己的差距。然後，通過閱讀、思考和實踐提高自己。
E. 關於電子商務的演講稿
推薦你去「同徽電子商務研究中心」網站上看看，這上面都是關於電子商務相關的新聞及知識，評論，以及發展趨勢等。你多看看，相信對你有用。
我就是一直收藏著，用得著就翻出來看看。挺好。
以上，希望幫到你！
F. 互聯網思維與電商服務系列講座課程講什麼內容
《互聯網思維與電商服務系列講座》是市場營銷（互聯網營銷方向）（京東專用）、工商管理（物流管理方向）（京東專用）、金融學（互聯網金融方向）（京東專用）和計算機科學與技術專業（大數據方向）（京東專用）的專業選修課。 京東是一家供應鏈服務公司，致力於在整個供應鏈中創造新的價值。藉助低成本、高效率的互聯網，構建完善、快速的供應鏈體系，為供應商和用戶創造價值。京東的供應鏈模式依託電子商務業態，實現了互聯網與零售的創新型結合，通過省去商品流通環節的大量中間成本，使商品從供應商工廠到達消費者手中的過程極大地簡化，大幅提升了產業鏈的效率，可以從根本上保障用戶體驗。 本課程是由京東公司內部部門主管和優秀員工，以及少數其它公司的管理人員或培訓師主講，他們與大家分享了自己的工作經歷經驗、真實故事案例、心得體會等，並對一些具有前瞻性的、應用於電商領域的互聯網技術進行了展示介紹。通過學習本課程，同學們可以在實踐中嘗試借鑒別人的經驗，避免走彎路。
G. 關於電子商務專業的演講稿
現狀與前景：
進入21 世紀以來，隨著全球經濟一體化的不斷深入，在 Internet 技術不斷完善的推波助瀾下，電子商務這個新興行業迅猛地席捲整個世界。資料顯示，2005 年全球電子商務交易額已達30000億美元，通過電子商務實現的交易已經佔到全球貿易額的15～20%，絕大部份是在美國和歐洲發達國家以B2B形式出現。它說明，電子商務已經成為國際經濟貿易的高速發展的動力。
我國政府十分重視電子商務行業的發展，2005年相繼公布《關於加快電子商務發展的若干意見》和制定「電子簽名法」，發展電子商務建設的項目被列為國家高技術產業發展項目，電子商務環境越來越好。2005年1月19日，中國互聯網路信息中心(CNNIC)發布的「第十五次中國互聯網路發展狀況統計報告」顯示，截至2004年12月，內地上網用戶總數為9400萬，上網計算機達到4160萬台，我國的互聯網發展迅速，為電子商務的發展奠定了基礎。
數據顯示，由於資本市場對中國電子商務的青睞，伴隨著國內物流、支付、信用系統的逐步完善，信息基礎設施的發展，以及企業和用戶網上需求的不斷開發和培養，2004年中國電子商務的交易總額達到4400億人民幣，2005年激增至7400億元人民幣。網上購物用戶的數量達到2200萬戶，我國登記在冊的企業已達到870萬家，其中大中型企業就有10萬多家，加入WTO後，越來越多的中國企業正積極開展國際電子商務應用。據國家勞動保障部門統計，目前國內電子商務從業人員僅數十萬人。專家預計，國家未來10年將有1萬億資金投入到電子商務、電子政務項目建設中，由此將會引發超過200萬的電子商務方面的人才缺口，這已經成為中國電子商務規模化發展的軟肋之一。平均一下，每年社會上就需要20萬電子商務專業人才，這與每年不到2萬的人才輸入有很大落差。
目前我國電子商務人員可以分為以下幾類：第一類是在目前市場上佔主流地位的初級電子商務人員，這類人才往往互聯網的技術性強一些，而營銷能力可能欠缺一些，需要進一步引進培養；第二類中級電子商務人才往往在營銷能力上強一些，而在IT技術上需要進一步的培養和引導；第三類則屬於高級電子商務人才，這種人才具備電子商務項目整體操作能力，具備較豐富的電子商務實戰經驗，此類人才目前極度短缺，公司一旦能夠成功引進，可快速進入角色，避免浪費時間、金錢、精力。現在的電子商務領域中更多的還是初級人才但隨著國際貿易、電子商務活動的增多，這些初級人才無論是從技術上還是營銷能力上，均不能滿足日益增長的電子商務事業和互聯網事業的發展，需要更多高端電子商務人才的介入。
隨著企業國際貿易、國際商務活動的增多，電子計算機技術在商務領域的重要性與便捷性已被更多的人所認識，很多商務和商業活動的開展越來越多地依賴於計算機網路技術。電子商務逐漸成為社會生活的主要方式，也成為數字化社會的基礎。
電子商務人才市場需求將體現以下特徵：（1）需求量大。一種全新的、涉及所有企業的商務方式的興起自然需要大量人才。（2）需要受過專門電子商務教育的人才。電子商務與傳統商務有著很大區別，有自身的理論、規律、方法，要求從業人員有較好的理論知識和實踐經驗。（3）需要高素質人才。電子商務作為現代商務模式，以高科技為支持，企業面臨著十分激烈的市場競爭，同時電子商務類的公司中絕大多數崗位屬創造性、非事務性勞動，因此要求員工具有較好的素質，既有較強的分析、判斷與創新能力，又有善於實際操作、高效解決問題的能力，還要善於與人溝通，幾者缺一不可。（4）要求有較高品德素養的人才。包括民族意識、開拓進取、敬業務實、團結友善等。我們將以上幾個方面作為開設專業、開展教學的基本指導思想，當然我們的觀念也將隨著工作的開展和經驗的積累而不斷更新、完善。
在未來幾年內我國電子商務人才供求缺口將不斷加劇，電子商務人才被稱之為「金領」更是不爭的事實，這一職業的從業前景也是非常看好的，必將成為電子時代的一個朝陽職業。
（參考資料來源：北京勞動保障網、電子商務博客、中國教育先鋒網、解放網-申江服務導報、上海華南新科技人才培訓中心、計算機世界、網路營銷觀察、阿里巴巴）
H. 求一篇主題為「電子商務與我的未來」是三到五分鍾的演講稿
電子商務與我的未來
我學的是電子商務專業，對於它剛開始我並沒有太多的了解，只是一味的認為那隻是通過電腦進行的網上交易活動。現在隨著知識的積累我明白電子商務並不是我想像的那樣簡單，它是極其復雜的。它就業的部門可以是銷售、市場、信息、網站、商務開發、策劃 、生產、行政、采購、貿易、外貿等等。
對於我個人而言我比較喜歡銷售方面的工作，所以最適合我的工作應該是銷售員，那畢竟是我感興趣的工作，但要做一個優秀的銷售員必須做到：一、好的口才 ，能讓自己的話具有震撼力同時能打開陌生人的嘴。二、有熱情，不要讓人家覺得你是騙子，有激情，不要受了別人一次打擊就氣餒。三、做事要仔細 、遇到難纏的客戶要有耐心、對自己要有信心等等。
只有做到這些才能成為一個合格的銷售員，對於這些要求我還有很多地方要改進，首先，自己的口才沒能過關，其次，我的忍耐力也不是很好，再次培養自己的信心等。
對於自己口才的劣勢，應該要加強自己與人交流的能力，以次訓練自己；以後有些事自己嘗試著控制自己，不要在那麼暴躁，強化自己的忍耐力；另外以後面對失敗也不要太悲觀了，要作到 相信自己等等。希望通過這些可以讓自己
I. 電子商務主要涉及哪些知識
第一部分是個人職業發展基礎課： 高等數學（參照計算機類高數要求） 管理學 經濟法 市場營銷 電子商務法律法規 統計理論和市場分析 學習這些，主要是為了個人未來發展積累一些基礎理論知識。 第二部分是電子商務的技術最低需求課程： 計算機操作系統與網路 資料庫系統（前半部分為共同的資料庫基礎知識，後半部分為MSSQL和ORACLE、MYSQL三者選一） 電子商務系統開發（配套開設CMS建站講座、網站建設） ASP\PHP\JSP\C#開發 四門中任選一門，必須精通 網頁設計與人機工程 第三部分是電子商務必須的財經知識課程 物流過程與管理 會計與企業財務（加強企業會計知識） 管理信息系統（配套講進銷存系統） 學習這一部分，主要讓學生掌握電子商務相關的財務知識、物流知識。 第四部分是電子商務的網路實踐必須課程： 《中國網路環境分析》 《互聯網項目運營基礎》 《電子商務原理》 《電子商務實踐》（B2B、C2C、B2C理論與實踐） 《互聯網傳播理論 》 《互聯網廣告和公關》 第五部分是外貿需要的課程，建議選修 《國際貿易實務（英語）》 《進出口業務實務》 《海外電子商務》
J. 關於電商專業大學生職業規劃的演講稿200字
個人資料：
姓名：
性別：
年齡：
學校：
院系：
班級及專業：
第一章 職業環境探索
據統計，我國登記在冊的電子商務企業已達到1000多萬家，其中大中型企業就有10萬多家，初步估計，未來我國對電子商務人才的需求每年約20萬人，而我國目前包括高校和各類培訓機構每年輸出的人才數量不到10萬人。人才總量不足已成為制約我國電子商務發展的瓶頸。隨著電子商務的快速發展，這些畢業生在進入人才市場時本應搶手，但事實並非如此，近年來電子商務專業應屆畢業生就業率僅為20%，而全國普通高校畢業生就業鑒約率是47%，可見，電子商務專業應屆畢業生就業率遠遠低於全國大學生就業平均水平，這種狀況不容樂觀。造成這種局面的根本原因在於高校在電子商務人才的教育和培養方面還存在欠缺，在這種情形下培養出的學生很難符合社會對高層次電子商務人才的需求標准。所以想要在自己畢業之後能找到一份滿意的工作就必須要掌握最基本的技術並且將它提高。
第二章 自我探索
1、興趣與職業
平常我喜歡聽聽音樂，看些新聞，玩電腦，打羽毛球等。根據霍蘭德職業興趣類型測評發現我屬於RIC類型的，但是根據我對自己的了解以及我的興趣愛好，RIC類型中的職業並不是我喜歡的，對我自己來說我對所有的事物都感興趣，不管是什麼只要是我能遇到的我就會對它觀察一番，但我自己最喜歡的是科學探索，自然類，以及發明類的節目，雖然到現在我還沒有做成一件事，但我想在以後我會做到的。由於成績的原因當初選擇電子商務這個專業也是我自己的想法，由於與電腦掛鉤所以對這個專業也是有興趣的，現在電子商務工程師是我努力的目標。所以在今後我會對這個專業付出努力與心血的。
2、性格與職業
根據MBIT理論測評顯示我是INTJ型，也就是能量類型方面我是內向型，接受信息方面我是直覺型，處理信息方面我是思考型，行動方式方面我是判斷型，綜合下來INTJ屬於專家型的（看到專家二字有點興奮）。對我來說這個測評和我的性格也是吻合的。平常來說我不太喜歡和我關系不太好或是我不認識的人說太多的話，做事方面我感覺我還是很踏實的，對於每件事我會盡力將它做好一定不會將它一拖再拖。通過INTJ類型顯示：在實現自己的想法和達成自己的目標時有創新的想法和非凡的動力；能很快洞察到外界事物的規律並
形成長期的遠景計劃；一旦決定開始做一件事就會開始規劃並直到完成為止；多疑、獨立對於自己和他人能力和表現的要求都非常高，所以計算機是適合這種人的職業之一。但是我要說明的一點是，在生活中我不多疑，也不獨立與同學間的關系也挺好的，對自己唯一不滿意的一點就是有時候有點自以為是，但是對於我來說自大一點沒什麼不好。綜合對自己性格的說明我會在以後的生活里做好自己，學好自己的專業，最終做到電子商務工程師。
3、氣質與職業
根據測評我的氣質類型屬於粘液質型而粘液質的人在生活中是一個堅持而穩健的辛勤工作者。粘液質的人態度持重，交際適度，不作空泛的清談，情感上不易激動，不易發脾氣，也不易流露情感，能自治，也不常常顯露自己的才能。在生活中我的脾氣和藹，是一個很容易交往的人，當與他人產生矛盾時我能夠很好的剋制自己，不與別人糾纏以免事態擴大。所以我相信在未來對於我的工作，老闆以及同事我都能夠很好的與他們相處。對於我這種粘液質氣質的人來說電子商務這個專業也是很適合我的，雖然有時候我的應變能力有點差但是我相信在今後的學習與生活中我會取長補短的。我相信我會將自己的氣質與自己未來的職業融為一體的。
第三章 環境探索
1、家庭環境
我出生在農村家庭，但是從小我父母就對我說一定要考上大學，只有這樣才有出息，我也不負眾望考上了大學，父母唯一的願望就是我將來能有一份穩定的工作不要再像他們那樣面朝黃土背朝天所以為了能夠早日為父母分擔一點壓力，想盡快的工作。
2、學校環境
我所上的是一所二本財經類院校，學校的環境還是差強人意的，因此這個學校的電子商務專業也是可以的。據我所知電子商務專業是融計算機科學、市場營銷學、管理學、法學和現代物流於一體的新型交叉學科。所以在這樣一所財經類院校里學習這個專業我覺得還是可以的，再加上給我上課的老師都是具有一定經驗與能力的以及在平時我所學習的有關電子商務的知識，相信我會成為這個專業的精英。
第四章 學業規劃與職業規劃
I、學業規劃
大一：了解大學年活，了解專業知識，了解專業前景，了解大學期間應該掌握的技能以及以後就業所需要的證書，充分體驗大學生活，同時參加一些社團豐富自己的課余時間，積累人脈。在假期的時候到各個地方轉轉，了解一些民風民俗，為自己將來工作打定基礎。
大學二年級：要通過大學英語四，六級考試；通過計算機2，3級考試；熟悉掌握專業課知識。在課余時間做兼職積累經驗
大學三年級：著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環境適應能力，同時鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性。同時考取網路工程師的證書，並到各個公司，單位實習，積累工作經驗。
大學四年級：目標應鎖定在工作申請及成功就業上，積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和准備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分准備。
II、職業規劃
近十年的目標：
2016~2018：用兩年的時間充分找到並適應自己的工作。
2018~2019：用一年的時間充分發揮自己所學的知識並提高自己工作的能力。
2019~2022：進一步提高自己的能力，同時提高自己的職位。從中學習創立公司的經驗與要求。
2022~2026:籌措資金，辦理相關的手續，和他人創立公司，並且使公司能夠在同行中站穩，在電商領域中有一小塊地方。
在以後的發展中將自己的公司做大做強，在社會中能夠有一定的影響力。
當然在以上的規劃中無論處在什麼階段，還是要不停的了解並學習新的知識與技能，使自己在這一領域中能夠走在最前端。
第五章 結束語
通過對自己在大學四年的規劃，我會盡力去完成以上的內容。然而，現實是多變的，定出的目標與計劃隨時都有可能遭遇到變故，這就要要求我有足夠的能力去克服遇到的任何困難。我會拿出自己的勇氣，去奮斗，去拼搏，我永遠堅信「愛拼才會贏！」