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醫院知識講座

發布時間: 2022-06-11 14:16:40

1. 咸陽腫醫院怎麼開展學術講座

癌症治療的新概念及對策 :無化療治療癌症時代即將到來!


——陝西省有突出貢獻專家李去病院長專題報告


2019年12月18日,全國著名腫瘤專家、陝西咸陽腫瘤防治研究所所長、咸陽腫瘤醫院院長李去病,在咸陽腫瘤醫院三樓學術報告廳做題為《癌症治療的新概念及對策》的專題報告。醫院全體職工,前來參加交流的腫瘤醫師學者和部分患者及家屬200餘人參加。


治癌新概念摘錄:


腫瘤學科的進展遠落後於心血管學科

20世紀後半葉,世界發生了很大的變化,一系列的科技成果引發了人們生活上的大改變,能上天、能入地,能控制嚴重感染,能知曉生命本質(認定DNA),但有一條沒有改變,就是惡性腫瘤對人類健康的威脅越來越嚴重。現有的治療方法很多,但是總療效沒有很大進步,腫瘤學科的進展遠遠落後於心血管學科。這個事實告訴我們:不管怎麼超根治手術切除,殘部肢體和器官的切除,或者加大劑量、延長療程、或結合各種化療配伍的應用,除少數癌症療效有所提升外,癌症患者的遠期療效並無多大提高。


化療的量和次數與效果不成正比

化療的量和次數與效果不成正比,與副作用成正比。化療不能消滅現有的癌細胞,不能控制腫瘤的轉移。化療重視的是殺滅癌細胞,而忽視了宿主本身的抵抗力和制約力。實際上腫瘤的發生與發展決定了宿主免疫功能的高低及腫瘤本身的生物學特性。化療使人體免疫功能下降,使癌細胞失去免疫監視的控制,導致一邊化療,一邊轉移,越化療越轉移。


我們不建議首選手術的8種情況

手術治療,近期是成功的,遠期是失敗的。我們不建議首選手術的癌症:

(1)70歲以上,無臟器穿孔,出血,梗阻的患者。

(2)第二臟器轉移的患者(乳腺癌除外)。

(3)全喉切除的患者。

(4)全胃切除的患者。

(5)肝切除的患者。

(6)食道全切的患者。

(7)前列腺癌症患者。

(8)胰腺癌患者。

經過大量臨床對比發現,這些患者術後的生活質量和生存期沒有明顯提升。


癌症的治療要重視整體和局部

癌細胞的形成和發展是漸進的、有序的、多步驟、多環節、多因素的復雜的細胞生物學變化。病因是多方面的,有化學的、物理的、有客觀環境因素、有主觀心態變化的現實,癌症治療既要重視局部也要重視整體,重要是轉歸。


腫瘤細胞存在可逆轉現象及分化凋亡

我們認識腫瘤是一個極其復雜的病種,根據腫瘤治療的臨床實踐病理分析及反思,論證了治療癌症方法的重要性和選擇方法的必要性。我們認為癌症的治療目的是:改善環境,提升免疫,化轉腫瘤,恢復健康。腫瘤細胞存在可逆轉現象及分化凋亡。


中西醫綜合RBAP治療腫瘤新方法

目的:抗腫瘤、抗轉移、防復發、保生存。

對策:改善環境,提升免疫,化轉腫瘤,恢復健康。

主要方法:運用RBAP系列中葯為主,配合免疫治療,生物學治療等,實現中西醫綜合治療的優勢。

判定標准:患者的總生存期。


中西醫綜合RBAP療法治療原則

中西醫綜合RBAP療法治療原則:積極治療合並症;恢復機體,促進功能;提高機體免疫力控制癌細胞(cancer cell),促進腫瘤細胞轉歸;延長生存時間。

積極選擇中西醫綜合RBAP療法:抑制腫瘤生長,實現與癌共存,延長患者生命。以緩解症狀,減輕痛苦,提高生存素質為基點,實現生存就是成功。


「復活列素」系列中葯抗腫瘤制劑研究成功

利用中葯實驗方法學,經過大量的中葯篩選,實驗室研究和臨床研究,「復活列素」系列抗腫瘤中葯制劑研究成功。


「復活列素」系列抗腫瘤葯物作用機制

復活列素系列葯物作用機制:

(1)可誘導細胞分化

(2)可影響細胞基因和抑制癌基因表達

(3)提升機體免功能。

(4)抗血小板聚焦。

(5)抗瘤細胞粘附。

(6)抑制癌細胞。

(7)誘導細胞凋亡。

(8)激活機體的免疫系統促進宿主反應,增強對癌的重度應答能力。

(9)護胸升疫—保護胸腺,提升免疫。

(10)護髓升血—保護骨髓生血功能,刺激骨髓造血功能。

(11)提高免疫,控制癌發展和機體對癌控制能力兩者平衡,已達到與癌共存。


中西醫綜合RBAP療法的特點

中西醫綜合RBAP療法的特點:

(1)目的:調控腫瘤、保護生命。

(2)主要方法:是RBAP系列中葯為主,配合免疫治療、支持治療,和必須的手術(臟器穿孔、梗阻、出血等)。

(3)療效的評價標準是患者的總生存期。

(4)綜合療法成功的原因是,用RBAP系列療法可使機體免疫提升、環境平衡、細胞轉歸、身體康復。

(5)RBAP綜合療法的缺點是腫瘤縮小慢、無縮小、或緩慢生長。

(6)優點是以人為本、重視癌細胞的控制與轉歸,重在全面提升機體生存素質,延長總生存期。

(7)無毒副作用。


RBAP系列抗腫瘤中葯功能

RBAP的系列中葯功能,主要為扶陽培本、益氣養榮、逐瘀活血、軟堅散結、調理臟腑、分化腫瘤。對中晚期肺癌、食道癌、胃癌、胰腺癌、腸癌、肝癌、乳腺癌、腦腫瘤的治療安全性較高。

RBAP系列中葯是傳統醫學與現代醫學的結合,中醫與西醫結合的產物,從傳統方劑到中葯化學成份質和量的研究,及方劑中主要成份葯理新作用的研究,有機組合,發揚中葯抗腫瘤作用的臨床獨特療效。並從中醫免疫分子學的角度探索惡性腫瘤治療的新途徑。


RBAP療法治療癌症轉移

癌轉移和復發是惡性腫瘤本質的表現,目前治療失敗的原因:治療原理不明,治療手段不力,抗體免疫低下。

RBAP療法治療癌轉移是在體內微循環下進行治療原發灶,阻斷轉移途徑,增強免疫監視力,提高機體抗癌力。


RBAP療法可以實現長期生存

癌細胞和正常細胞都是細胞,化療葯普殺細胞,殺滅細胞治療不了癌症,中西醫綜合療法有其獨特的優勢。


大量的成功案例可以證明:經過RBAP療法的合理應用,可以實現癌症患者長期帶瘤生存、長期無瘤生存,患者可以邊治療邊工作,患者可以和正常人一樣結婚生子。


無化療治療癌症時代即將到來!

我們對患者的要求:

早發現、早治療;

堅定信心,正確選擇;

合理用葯,良好心態;

不離不棄,生死相依。

無化療治療癌症時代即將到來!

2. 醫院醫保需要哪些知識培訓

基層醫療服務的特點是,面對的大多數是中、低收入人群,這就要求我們的醫生承擔的大多數是一些非營利性的服務。從醫療服務體系來說,我們的政府逐漸地完善體制,政府投入也在逐年加大;從醫療保障制度來說,我們的政府也在加大改進力度,醫保投入也在不斷增加,而且健康教育和健康促進工作做得也越來越好。但是如何能夠切實做到減少中、低收入家庭的醫療支出呢?個人認為提高基層醫生的業務水平是迫在眉急的事情。
基層醫生的現狀分析:1、一名醫學生畢業後來到基層醫院工作,沒有大醫院那樣能得到上級醫生的傳、幫、帶,一切都要靠自己的書本知識為病人診治,臨床工作經驗都是自己慢慢積累的,與大醫院的醫生比,進步是比較慢的;2、基層醫療設備簡單、葯品單一,有些疾病缺乏診斷依據,限制了基層醫生的診療;3、由於種種原因的限制,基層醫院的領導對於選送醫生到上級醫院進修的重視程度不夠,或者說基層醫院沒有完善的醫生進修制度和考核制度。最終導致了基層醫生的業務水平提升較慢,長期的懶惰和懈怠,也導致了部分醫生對自己的要求降低。工作上散漫,上進心不強,不主動學習新的理論知識,不了解現階段的診療理念。讓人憂心的是,基層醫院整體醫療水平的走低,不能更好地服務於社區。
個人的幾點建議:1、醫院內部要不斷的加強醫務人員的業務學習。不能流於形式,可以採取多種形式的學習,如:定期三基考試,即基本技能、基礎知識基礎理論的考試,考核一些與日常工作有關的內容。春季,可以考一些與心腦血管疾病有關的診斷、治療、搶救、後勤保障、康復訓練等;夏季可以考核一些夏季傳染病的診斷治療、疫情上報、流調、傳播途徑阻斷、後勤保障等方面的內容;秋季,考一些消化系統疾病的診斷治療、預防、健康教育等方面的知識;冬季多考一些神經系統方面的疾病的診療。還可以根據各科室在醫院承擔的職能開展一些討論,比如護理就考一些疾病的護理和心理護理,強調整體觀念;後勤保障人員如何做好全員的後勤保障工作,腦中常牽一根弦,如何做好備戰工作?急救工作中如何做好後勤保障工作。2、加強獎懲制度。集思廣益,舉辦一些競賽活動,激勵先進,營造一種勤學、上進的氛圍,有利於整體工作能力的提高,更好地強化社區功能。3、完善醫生培訓制度,定期選派勤學、上進、工作責任心強的醫生去上級醫院進修學習。4、主動與上級醫院聯系,執行病患者雙向轉診制度的同時,邀請上級醫院醫療水平高的醫生定期到社區醫院或查房、或坐堂、或舉辦病例分析會、或講座等。
醫療水平的提高,是一個漫長的、循序漸進的、堅持不懈的過程,也是一個各種因素參雜的復雜過程,這就要求我們的領導者在高度重視的同時,還要有發展的觀點,最求長遠效應,將醫生培訓觀念深深地種植在腦海中,體現在日常工作的點點滴滴里。

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3. 醫院健康教育工作中健康講座活動計劃及活動總結範文

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4. 開展急救知識講座的好處

舉辦急救知識講座,旨在使廣大幹部職工更多地了解急救與護理的基本知識,遇有特殊情況能夠及時實施應急救治,有效縮短急救反應時間,降低急病症死亡危害。

加強社區居民安全突發事故自救知識教育,提高居民緊急情況自救能力,以互動的方式邀請居民現場進行了練習操作,使居民們輕松掌握心肺復甦法的操作技能。通過講座,讓居民們掌握了基本的急救方法和技能,使他們在遇到如心臟驟停、溺水等情況下能進行及時的自我施救。

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扭傷

1、院前急救措施

(1)在緊急情況下,利用自身軀乾和健康肢體,對扭傷部位進行固定,最為方便可靠。在受傷現場尋找扁擔、木棍、木塊、硬紙板等也可以作為臨時固定材料,讓受傷部位制動,等待急救人員到來;

(2)受傷初期可以用冰塊或冷水冷敷。

2、注意事項

(1)扭傷不要自行或讓非醫務人員揉、捏、掰、拉,應該等急救醫生趕到或到醫院後讓醫務人員處理;

(2)如果受傷現場沒有其他人,一定要呼叫急救人員前來救治,切不可自己堅持到醫院,這樣很可能出現繼發性損傷。

5. 健康教育知識講座內容是什麼

1、宣傳普及《中國公民健康素養—基本知識與技能》。

2、居民健康教育:合理營養、控制體重、加強鍛煉、應付緊張、改善睡眠、戒煙、限鹽、限酒、控制葯物依賴等可干預的健康危險因素基本知識健康教育。

3、重點人群健康教育:青少年、婦女、老年人、殘疾人、0-36個月兒童父母等。

重點慢性病和傳染病健康教育:包括高血壓、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宮頸癌、結核病、肝炎、艾滋病等健康問題。

公共衛生問題健康教育:包括食品衛生、突發公共衛生事件等衛生問題。

煤氣中毒如何急救處理:

1、立即打開門窗,迅速將中毒者搬到空氣新鮮的地方,但要注意保暖。

2、病情輕者,可讓他喝熱的糖茶水。

3、病情較重、已陷入昏迷者,應急送醫院救治。

6. 什麼叫健康知識講座

11月24日上午, 「您的健康,我心牽掛」健康知識講座在南塔街道社區衛生服務中心舉行。受邀的第四人民醫院心血管病專家,為在場的數十名中老年人進行了專題講座,並提供了醫務答疑、現場咨詢等服務。

南塔街道社區衛生服務中心負責人王文明介紹,此次講座以高血壓、心臟病以及糖尿病的防治為主要宣講內容,重點向大家傳授中老年人常見疾病的預防和治療方法,並以現場答疑、發放資料等形式來強化授課效果、宣傳健康知識。據了解,目前南塔街道社區共有900餘名心血管疾病患者和糖尿病患者,均已登記在冊並建立了相關的健康檔案。

而類似的健康知識講座,南塔街道社區衛生服務中心已經舉辦了36次,深受廣大居民歡迎。 「以前各方面的健康知識都零零碎碎的知道一些,但是真的需要時往往想不起來,過沒多久就忘了。現在每次搞的都是專題講座,健康知識分門別類又比較集中,還有知識手冊和資料送,印象深刻很多,平時也能更好地用這些知識去保養自己的身體了!」社區居民黃大爺高興地說。衛生服務中心工作人員表示,只要社區居民有需要,想要了解自身的健康狀況或進行健康評估,還可以直接到服務中心進行相關檢查;也可以通過電話預約,服務中心將派醫生上門服務,為居民進行免費體檢,並為其建立健康檔案實施健康管理。

7. 健康知識講座主題有哪些

健康教育講座,作為健康傳播活動的一種形式,在健康教育及健康促進中發揮著巨大的作用.下面是小編精心為你准備的健康知識教育講座策劃方案,希望對你有幫助!

健康知識教育講座策劃方案篇1
一.活動背景:

近些年來,隨著生活壓力的加大以及由此帶來的對心理知識的普及,讓更多的人認識了心理學。但是同時我們也必須看到相對於她的重要程度,我們國人包括我們象牙塔的學子對她知之甚少,甚至在某些問題上仍舊存在偏見,因而我們的宣傳工作便顯得非常迫切!因此我們借心理普查這個時期,開展一次心理健康知識講座,面向廣大師生,在進行講座的同時進一步宣傳心理知識,糾正對心理知識的不恰當的認識。

二、活動目的:

以講座的形式宣傳心理知識,以知識升華我們心靈,幫助大學生正確認識自我、規劃自我、超越自我;引導大學生了解心理知識,疏通心理瘀積,提高心理素質;指導大學生科學規劃生涯,明確奮斗目標;促進大學生健康成長和全面發展,為建設和諧校園做出積極貢獻。同時展現我校學生豐富多彩的業餘生活,營造積極健康的大學氛圍。以及在活動的組織和進行過程中鍛煉大學生的能力和責任心。培養團隊意識和積極的社會觀。

三、活動主題:(學校中秋節策劃書)

邀請廖友國老師(電話:156XXXXXXXX)進行以「我心飛翔」的講座(已與廖老師預約十一月的講座)

四、參加人員:

大一大二學生

五、活動時間

11月11日(星期五)晚

六、活動地點:

愛恩教學樓1C101

七、活動流程:

1、心理輔導站幹事負責提前半小時布置場地。

2、梁丹琳同學負責茶水的准備,以及主講老師的入場引導。

3、心理輔導站全體幹事負責組織志願參加此次活動人員入場(人員的簽到。)和維持現場秩序。

4、主持人林浩同學介紹當晚活動的具體流程。

5、廖老師主講關於「心理學健康知識」的講座。

6、楊穎雯同學負責拍照記錄現場。

7、講座結束,全體幹事負責現場清理。

八、前期准備:

1、邀請廖友國老師,由廖友國老師確定演講主題。

健康知識教育講座策劃方案篇2
一.活動目的

為進一步增強我院女生自我保健意識,培養良好的心理素質,使我院女生更能認識自我,關愛自我,我們女生部打算開展這次以女生生理及心理健康為主題的講座。

二.講座主題

「魅力女生,美麗人生——女生健康知識講座」

三.講座流程

1.講座時間:十一月十二日晚六點(調查其他活動是否有沖突)

2.講座地點:一教北區(提前調查有課否)

3.講座開始前三十分鍾播放背景音樂

4.主持人宣布講座開始,介紹來賓、主講人等

5.校醫院副院長鄭老師上台開始講解女生衛生保健知識(一小時左右,使用幻燈片)

6.主持人在演講完畢要給同學自由提問時間(禮儀人員准備紙筆,提問同學寫在紙上,鄭老師現場解答。)

7.收取問題准備提問時間穿插舞蹈(蘇旋與,五分鍾左右)

8.請老師講話

9.主持人結束語

四.准備工作

1.人員安排:主持人一名

主講人:校醫院鄭然老師

服務人員:禮儀迎賓四人

2.設備:確認電腦,話筒性能良好

3.會場布置以及過程中的照相工作、黑板的布置(辦公室)

女生部

XX年11月9號

健康知識教育講座策劃方案篇3
一.活動組織簡介

(二)在貴州大學科技學院有著這樣一群朝氣蓬勃的青年人,他們以服務社會,奉獻他人為行動指南,他們就是青年志願者協會的成員。肩負著時代的責任與歷史的使命,他們不求回報,但求無悔青春。他們一直致力於奉獻社會,關愛他人,和諧社會,共同進步的社會主義建設之中。

(三)貴州貴陽市雲岩區是隸屬於貴陽市衛生局的基層衛生服務單位,常年來一直關心下轄個社區的疾病防控工作。

二.活動背景

(一)近年來隨著人們的物質生活資料的的充裕,科學技術的進步,人們的生活也發生了翻天覆地的改變。可是隨之而來的一些讓人們措手不及的疾病也接踵而至。除了一些常見的疾病外,還有一些變異的新的疾病讓人們防不勝防。20XX年的SASS的陰影還沒有散去,20XX年的H7N9卻突襲而來。我們不禁思考怎麼才能夠改變這些現狀,面對悄然而來的疾病我們怎麼去應對.

(二)高校學生作為一個比較特殊的群體,大都是在第一監護人視線之外生活,不論對於家長,老師,還是自己來說,健康問題一直是人們關心的一大焦點。然而,近年來我國學生體質健康監測結果表明,我國大學生的身高、體重等形態發育指標水平呈增長趨勢,反應速度、力量的素質指標有所提高,營養狀況得到較大改善,但學生耐力素質、肺活量指標長期持續下降,肥胖學生的比例明顯增多,近視眼發病率居高不下,大學生的視力不良檢出率高達75%以上,此外多數大學生生活制度無規律,自覺身體不適、疲憊、對社會適應能力差,還有一些大學生心理素質不高、抗挫折能力差,這些都已成為影響大學生健康的突出問題。這如何讓家長放心,讓社會和諧,讓孩子們健康成長成為我們今天要探討的主要內容。

三.活動目的及意義

1、旨在幫助和鼓勵同學們樹立增進健康的意識,促使同學們自願地採取有益於健康的飲食方式,養成良好的生活習慣,以促進健康,提高生活質量。

2、大學生了解健康的基本知識和自身的營養需要,科學地安排飲食,自我調節營養素的攝入,對於保證其身體健康、精力充沛、提高學習效果具有重要的意義。

3、針對高校學生健康教育工作存在的一些問題、薄弱環節及學生思想與心理教育中出現的新情況和新特點,需要積極研究探索和創新學生思想與心理教育的新模式、新方法、新路徑,富有成效地開展大學生健康教育工作,增強針對性和實效性文章。

4、切實推動我院對學生健康教育工作發展,對提高全體學生的心理素質和身體健康水平,充分開發他們的潛能,培養學生樂觀、向上的心理品質,促進學生人格的健全,體質的增強有著十分重要和積極的意義。

5、讓高校學生勢力正確的生活觀念,培養正確的生活方式促進大學生的健康發展。

四.活動主題

健康同行,快樂人生

五.活動地點和時間

地點:院校大禮堂

時間:5月

六.活動流程

(一)活動前期

1.活動開始前各部成員收集相關大學生健康問題的資料。

2.宣傳海報專欄的製作,以及資料傳單的印製。

3.活動當天由宣傳部負責拍照。

4.製作活動當天簽到表以及工作證借還表。

5.活動期間工作人員需穿著青協服裝,帶工作牌。

6.活動前發除邀請函邀請院領導及各個協會負責人參加。

7.外聯部邀請衛生相關部門找到相關人員配合宣傳講座。

8.聯系廣播站製作宣傳的音頻材料。

9.對相關志願者進行相關培訓。

10.製作宣傳冊若干(或者由相關部門提供)

11.聯系好場地和設備。

(二)(活動中期)

1.安排好嘉賓座位和人員就做次序

2.安排志願者進行禮儀接待。

3.拍照的志願者在場進行拍照。

4.一定要做好答疑解問的准備工作

5.安排專門人員負責處理突發情況(5名左右)

6.安排志願者負責宣傳材料的發放及調查表的發放和收集(15名志願者)。

(三)(活動後期)

1.活動結束後各部安排人員有秩序的離開場地。

2.邀請嘉賓和宣講人員領導,志願者合影

3.送主講人員和嘉賓及領導離場

4.把相關東西歸還辦公室。

5.辦公室負責物資清點及工作總結。

七.所需物資及經費

1、橫幅一張:(1M/7元10M)用於大學生健康踐行宣言簽字

2、礦泉水20瓶:(1瓶/2元;20瓶)給嘉賓及宣講員

3、調查表200份:(1份/0.2元;200份)

4、馬克筆10支:(1支/3元;10支)用於簽名

5、海報:(1張/3元;5張)

6、宣傳冊,宣傳單,(贊助)共計:155元

八.活動注意事項

1、人員按時到場,講座按時開始;

2、就位後不得大聲喧嘩,走動

3、手機調為靜音或震動

4、制定突發事預案

5、保證到場人員安全

6、物資材料最後統一上交

7、活動的總結及申報材料及時上交

九.附件一(PPT)

十.附件二(倡議書)

2、由陳雄彬同學聯系能滿足講座要求的教室(可以選擇愛恩1C101教室)

3、准備好講座需要的所有物品。

4、幹事要准備好茶水,包括當時到場人員的簽到。

5、站長和洪家燦同學在活動舉行的前一個星期

(1)通知主講老師(代表海峽學院心理輔導站發出邀請),並分別統計大一大二到場的人數(數目以各班班長上報的人數為准)。

(2)活動前討論會議的通知,強調該會的重要性。

(3)簽到單的准備。

(4)提前通知大一大二各班班長要安排多少人,並將名單匯報給心理輔導站同事

6、心理輔導站幹事負責做好前期的活動的宣傳(即海報),活動期間的場地的布置(包括教室的裡面的裝飾、位置的安排和外面關於本次活動的一個宣傳板塊。須提早一天完成,以便於預演的進行)。

九、經費預算:

茶水10元

邀請函10元

十、負責人

總負責人林麗麗

負責人陳雄彬洪家燦

十一、應急方案

為確保發生意外時各項應急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,穩定秩序

特作出以下應急預案。負責人;陳雄彬當發生意外時,要確保走廊、樓道的暢通,照明設備正常。當在學校等待醫療救護等其他應急救援機構時,要做好現場急救措施並且防止受傷同學受到進一步傷害,維持現場持續。即使將發生的時間與地點、種類、強度、危害上報到學生管理辦公室。發生緊急情況時維持現場持續,防止踩踏事件。

備注:廖友國老師:校心理輔導站站長,心理講師

講座時間和主題以主講老師商討為最終結果

海報工作可與勤工中心綜合部協調

邀請主講老師方式是以發送正式邀請函的形式

海峽學院心理輔導站

二○XX年十月七日


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8. 有什麼醫學講座推薦嗎

講座一:《腦卒中的預防和救治》

授課專家:宋冬雷教授,原上海德濟醫院院長,神經外科

雖然血管老化是衰老的必然,但良好的生活習慣對緩解血管老化和預防腦血管病的發生是非常有利的。除了改變生活習慣,還有哪些預防措施可以降低卒中的發病幾率?卒中一旦發病情況常較危重,醫生該怎樣在短於3個小時的黃金救助時間內選擇合適的治療方法,以確保患者得到最及時和有效的治療?

講座二:《重症肺炎的診治誤區》

授課專家:黃怡教授,上海長海醫院,呼吸與危重醫學科

不管是肺炎還是重症肺炎,診治的思路簡單可理解為,首先判斷有無肺炎,確定後要評估病情,然後進行病原學診斷,但臨床醫生在診治中常走入一些誤區,如診斷時重影像輕臨床、影像學檢查重CT輕胸片、鑒別診斷重局部輕全身,病原診斷重細菌輕病毒等等。黃怡教授在講座中提示大家如何一一避雷。

講座三:《胸痛患者的急診處理和POCT的應用》

授課專家:王樹雲教授,上海新華醫院,急診科

胸痛是指原發於胸部或由軀體其他部位放射到胸部的疼痛,急性胸痛是急診內科最常見的病症,但臨床表現卻千差萬別,對於危及生命的高危疾病需要在短時間內做出恰當的診斷處理,盡快危險因素評估、行胸片及動脈血氣分析並在10分鍾內完成ECG後,接下來要做什麼呢?若誤診或漏診會導致嚴重甚至是致命的後果,您應用過POCT嗎?(point-of-caretesting在醫療現場的即時檢驗,指在病人旁邊進行的臨床檢測:儀器小型化、操作簡單化、報告即時化)

講座四:《肺實質、間質病變基礎及CT表現(上)》

授課專家:任福欣主治醫師,山東省醫學影像學研究所,影像科

肺組織由肺實質和肺間質組成。肺實質為肺部具有氣體交換功能的含氣間隙及結構;肺間質是支氣管和血管周圍、肺泡間隔及臟層胸膜下由結締組織所組成的支架和間隙。肺間質病變與肺實質病變並存,很少單獨存在,那麼肺間質和實質都有哪些病變基礎?HRCT表現都有哪些?