① 六年級語文下冊重點知識總結
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② 六年級下冊有什麼知識點數學
每份數×份數＝總數
總數÷每份數＝份數
總數÷份數＝每份數
倍數×倍數＝幾倍數
幾倍數÷1倍數＝倍數
幾倍數÷倍數＝倍數
速度×時間＝路程
路程÷速度＝時間
路程÷時間＝速度
單價×數量＝總價
總價÷單價＝數量
總價÷數量＝單價
工作效率×工作時間＝工作總量
工作總量÷工作效率＝工作時間
工作總量÷工作時間＝工作效率
加數＋加數＝和
和－加數＝另一個加數
被減數－減數＝差
被減數－差＝減數
差＋減數＝被減數
因數×因數＝積
積÷因數＝另一個因數
被除數÷除數＝商
被除數÷商＝除數
商×除數＝被除數
正方形
c周長
s面積
a邊長
周長＝邊長×4
c=4a
面積=邊長×邊長
s=a×a
正方體
v體積
a棱長
表面積=棱長×棱長×6
s表=a×a×6
體積=棱長×棱長×棱長
v=a×a×a
長方形
c周長
s面積
a邊長
周長=(長+寬)×2
c=2(a+b)
面積=長×寬
s=ab
長方體
v體積
s面積
a長
b
寬
h高
(1)表面積(長×寬+長×高+寬×高)×2
s=2(ab+ah+bh)
(2)體積=長×寬×高
v=abh
三角形
s面積
a底
h高
面積=底×高÷2
s=ah÷2
三角形高=面積
×2÷底
三角形底=面積
×2÷高
平行四邊形
s面積
a底
h高
面積=底×高
s=ah
梯形
s面積
a上底
b下底
h高
面積=(上底+下底)×高÷2
s=(a+b)×
h÷2
圓形
s面積
c周長
∏
d=直徑
r=半徑
(1)周長=直徑×∏=2×∏*半徑
c=∏d=2∏r
(2)面積=半徑×半徑×∏
圓柱體
(1)側面積=底面周長×高
(2)表面積=側面積+底面積×2
(3)體積=底面積×高
（4）體積＝側面積÷2×半徑
③ 六年級數學下冊必考知識點是什麼
六年級數學下冊必考知識點如下：
1、圓柱的表面積=圓柱的側面積+底面積×2即S表=S側+S底×2或2πr×h+2×π。
2、圓錐只有一個底面，底面是個圓。圓錐的側面是個曲面。
3、把圓錐的側面展開得到一個扇形。
4、把單位「1」平均分成若干份，表示其中的一份的數，叫做分數單位。
5、約分的方法：用分子和分母的公因數(1除外)去除分子、分母;通常要除到得出最簡分數為止。
④ 六下數學知識點有哪些
六下數學知識點如下：
1、分數乘整數的意義與整數乘法的意義相同，就是求幾個相同加數的和的簡便運算。一個數與分數相乘，可以看作是求這個數的幾分之幾是多少。
2、分數乘整數：數形結合，轉化化歸。
3、比的基本性質：比的前項和後項都乘以或除以一個不為零的數，比值不變。
4、若一個數大於零(>0)，則稱它是一個正數。正數的前面可以加上正號「+」來表示。正數有無數個，其中分正整數,正分數和正無理數。
5、圓柱的兩個圓面叫做底面(又分上底和下底);圓柱有一個曲面，叫做側面;兩個底面之間的距離叫做高(高有無數條)。
⑤ 人教版六年級下冊各科全部知識點
循環小數
一、把循環小數的小數部分化成分數的規則
①純循環小數小數部分化成分數：將一個循環節的數字組成的數作為分子，分母的各位都是9，9的個數與循環節的位數相同，最後能約分的再約分。
②混循環小數小數部分化成分數：分子是第二個循環節以前的小數部分的數字組成的數與不循環部分的數字所組成的數之差，分母的頭幾位數字是9，9的個數與一個循環節的位數相同，末幾位是0，0的個數與不循環部分的位數相同。
二、分數轉化成循環小數的判斷方法：
①一個最簡分數，如果分母中既含有質因數2和5，又含有2和5以外的質因數，那麼這個分數化成的小數必定是混循環小數。
②一個最簡分數，如果分母中只含有2和5以外的質因數，那麼這個分數化成的小數必定是純循環小數。
不定方程
一次不定方程：含有兩個未知數的一個方程，叫做二元一次方程，由於它的解不唯一，所以也叫做二元一次不定方程；
常規方法：觀察法、試驗法、枚舉法；
多元不定方程：含有三個未知數的方程叫三元一次方程，它的解也不唯一；
多元不定方程解法：根據已知條件確定一個未知數的值，或者消去一個未知數，這樣就把三元一次方程變成二元一次不定方程，按照二元一次不定方程解即可；
涉及知識點：列方程、數的整除、大小比較；
解不定方程的步驟：1、列方程；2、消元；3、寫出表達式；4、確定范圍；5、確定特徵；6、確定答案；
技巧總結：A、寫出表達式的技巧：用特徵不明顯的未知數表示特徵明顯的未知數，同時考慮用范圍小的未知數表示範圍大的未知數；B、消元技巧：消掉范圍大的未知數；
簡單方程
代數式：用運算符號（加減乘除）連接起來的字母或者數字。
方程：含有未知數的等式叫方程。
列方程：把兩個或幾個相等的代數式用等號連起來。
列方程關鍵問題：用兩個以上的不同代數式表示同一個數。
等式性質：等式兩邊同時加上或減去一個數，等式不變；等式兩邊同時乘以或除以一個數（除0），等式不變。
移項：把數或式子改變符號後從方程等號的一邊移到另一邊；
移項規則：先移加減，後變乘除；先去大括弧，再去中括弧，最後去小括弧。
加去括弧規則：在只有加減運算的算式里，如果括弧前面是「+」號，則添、去括弧，括弧裡面的運算符號都不變；如果括弧前面是「－」號，添、去括弧，括弧裡面的運算符號都要改變；括弧裡面的數前沒有「+」或「－」的，都按有「+」處理。
移項關鍵問題：運用等式的性質，移項規則，加、去括弧規則。
乘法分配率：a(b+c)=ab+ac
解方程步驟：①去分母；②去括弧；③移項；④合並同類項；⑤求解；
方程組：幾個二元一次方程組成的一組方程。
解方程組的步驟：①消元；②按一元一次方程步驟。
消元的方法：①加減消元；②代入消元。
經濟問題
利潤的百分數=（賣價-成本）÷成本×100%；
賣價=成本×（1+利潤的百分數）；
成本=賣價÷（1+利潤的百分數）；
商品的定價按照期望的利潤來確定；
定價=成本×（1+期望利潤的百分數）；
本金：儲蓄的金額；
利率：利息和本金的比；
利息=本金×利率×期數；
含稅價格=不含稅價格×（1+增值稅稅率）；
時鍾問題—快慢表問題
基本思路：
1、按照行程問題中的思維方法解題；
2、不同的表當成速度不同的運動物體；
3、路程的單位是分格（表一周為60分格）；
4、時間是標准表所經過的時間；
5、合理利用行程問題中的比例關系；
邏輯推理
基本方法簡介：
①條件分析—假設法：假設可能情況中的一種成立，然後按照這個假設去判斷，如果有與題設條件矛盾的情況，說明該假設情況是不成立的，那麼與他的相反情況是成立的。例如，假設a是偶數成立，在判斷過程中出現了矛盾，那麼a一定是奇數。
②條件分析—列表法：當題設條件比較多，需要多次假設才能完成時，就需要進行列表來輔助分析。列表法就是把題設的條件全部表示在一個長方形表格中，表格的行、列分別表示不同的對象與情況，觀察表格內的題設情況，運用邏輯規律進行判斷。
③條件分析——圖表法：當兩個對象之間只有兩種關系時，就可用連線表示兩個對象之間的關系，有連線則表示「是，有」等肯定的狀態，沒有連線則表示否定的狀態。例如A和B兩人之間有認識或不認識兩種狀態，有連線表示認識，沒有表示不認識。
④邏輯計算：在推理的過程中除了要進行條件分析的推理之外，還要進行相應的計算，根據計算的結果為推理提供一個新的判斷篩選條件。
⑤簡單歸納與推理：根據題目提供的特徵和數據，分析其中存在的規律和方法，並從特殊情況推廣到一般情況，並遞推出相關的關系式，從而得到問題的解決。
工程問題
基本公式：
①工作總量=工作效率×工作時間
②工作效率=工作總量÷工作時間
③工作時間=工作總量÷工作效率
基本思路：
①假設工作總量為「1」（和總工作量無關）；
②假設一個方便的數為工作總量（一般是它們完成工作總量所用時間的最小公倍數），利用上述三個基本關系，可以簡單地表示出工作效率及工作時間.
關鍵問題：確定工作量、工作時間、工作效率間的兩兩對應關系。
經驗簡評：合久必分，分久必合。
⑥ 六年級下冊語文書知識點
最新版的如下：
2021部編版六年級下冊語文全冊知識點歸納
第一單元知識點歸納
一、字詞盤點
1.字
(1)難讀的字
戚(qī) 膩(nì) 匙(chí) 脈(mò)
棲(qī)
(2)難寫的字
眨:部首是「目」,右邊是「乏」。
燃:左窄右寬,注意不要少寫「然」右上角的點。
膩:左窄右寬,注意右邊「貳」兩短橫在「弋」的下面。
褐:左窄右寬,部首是「衤」,不是「礻」。
盈:上邊是「乃」+「又」,下邊是「皿」。
(3)多音字
2.詞
(1)必須掌握的詞
臘月 展覽 風箏 空竹 口琴 更新 鞭炮
除夕 春聯 掃除 年糕 充足 店鋪 開張
對聯 年畫 通宵 間斷 除非 萬不得已
必定 光景 截然不同 燃放 親戚 拜年
寺院 轎車 駱駝 元宵 張燈結綵 一律
彩繪 廣告 分外 糊塗 攪和 濃稠 可靠
猜想 粉碎 外套 解釋 臘肉
(2)近義詞
氣象~景象 開張~開業 間斷~中斷
嫻熟~熟練 充足~充分 規矩~規則
截然不同~迥然不同 萬象更新~煥然一新
萬不得已~迫不得已 合攏~合並 沸騰~歡騰
預備~准備 攪和~攪拌 濃稠~黏稠
松勁~鬆弛 反抗~抗拒 奇怪~稀奇
猜想~估計 驚異~驚詫 結果~結局
承認~認同 糊糊塗塗~稀里糊塗
有聲無力~有氣無力 日暮~黃昏 迢迢~遙遠
皎皎~潔白 終日~成天 泣涕~眼淚
盈盈~清澈 咆哮~怒吼 涉水~蹚水
吞噬~吞沒 發誓~起誓 雄渾~雄壯
布施~施捨 鼻祖~始祖 神秘~秘密
一無所有~身無分文 鬨堂大笑~哈哈大笑
別無所求~一無所求 隨心所欲~為所欲為
師傳身授~言傳身教
(3)反義詞
間斷➝連續 熱鬧➝冷清 嫻熟➝笨拙
充足➝缺乏 團圓➝離散 美好➝醜陋
截然不同➝一模一樣 合攏➝分散 沸騰➝冷卻
濃稠➝稀疏 松勁➝鼓勁 反抗➝順從
奇怪➝普通 驚異➝鎮定 承認➝否認
糊糊塗塗➝明明白白 有聲無力➝精神百倍
無➝有 寒➝暖 清➝濁
淺深 濕干 明暗 結束開始
神秘➝平常 威嚴➝和藹 柔順➝堅硬
壓抑➝輕松 朴實➝華麗 敦厚➝狡猾
緩慢➝快速 一無所有➝富可敵國
身無分文➝腰纏萬貫 別無所求➝貪得無厭
隨心所欲➝循規蹈矩
(4)詞語歸類
①AABB式詞語:糊糊塗塗 進進出出
類似的詞語:高高興興 快快樂樂 安安全全
整整齊齊 安安靜靜 乾乾凈凈 舒舒服服
②ABCB式詞語:優哉游哉
類似的詞語:得過且過 人雲亦雲 出爾反爾
心服口服 將計就計 以訛傳訛 種瓜得瓜
③ABAC式詞語:各式各樣
類似的詞語:有說有笑 稱帝稱王 半飢半飽
假仁假義 再接再厲 一五一十 一心一意
④描寫笑的詞語:鬨堂大笑
類似的詞語:笑容可掬 貽笑大方 談笑風生
千金一笑 不苟言笑 眉開眼笑 啼笑皆非
⑤描寫隨意的詞語:隨心所欲 優哉游哉
類似的詞語:悠然自得 怡然自得 無拘無束
⑥描寫貧窮的詞語:一無所有 身無分文
類似的詞語:一貧如洗 身無長物 不名一錢
赤貧如洗 家徒四壁
⑦量詞
一件大事 一種廣告 一種感覺 一部戲 一座橋 一陣鬨堂大笑
⑧動詞
貼對聯 貼年畫
⑨修飾詞
色如翡翠的泡蒜 美好的姿態 嫻熟的技能 各式各樣的圖案 甜甜膩膩的感覺 嘆氣似的沸騰
二、佳句積累
……
全面覆蓋各知識點，望採納
全冊1-6單元知識點歸納，請見網路文庫：2021部編版六年級下冊語文全冊知識點歸納
⑦ 人教版小學六年級下冊英語知識點大全
讀書讓我享受著生活。讀書使我天天樂在其中，這是那種讓我永遠都無法忘懷的感覺。莎士比亞曾說，「書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。」它是一種享受像聆聽一隻鳥在快樂的鳴叫，像欣賞白雪落地的無聲。也許我真的應該將心靈變成一支精緻的軟囊，裝進鳥鳴，裝進飛雪。不論在哪裡，書中那清雅的醇香，都會充滿甜美的回憶和幸福的情愫。是書中的奧妙讓我快樂，讓我享受生活的每一天。
我愛讀書，書給我解開了許多不解之謎，書給了我一雙觀察事物的慧眼，書給我生活帶來了種種情趣。有了書，我就擁有了通向幸福之門的萬靈鑰匙；有了書，我就擁有了心繫天下蒼生的宏願；有了書，天涯海角也近在咫尺。
這就是書中的奧妙。
⑧ 六年級數學下冊重要知識點有哪些
六年級數學下冊重要知識點有：
1、數的認識：在復習數的認識相關知識的時候，一定要幫助孩子構建一個完成的知識體系，在構建完成之後還需要幫助孩子理解運用。
2、整數和分數的意義和分類。我們需要了解並記住整數和分數的定義是什麼，他們表示的意義是什麼，分數整數又有哪些分類，比如整數有奇數偶數合數質數等等，還有自然數、負數等等。再比如分數有真分數、假分數、帶分數等等，還有負分數等等。
3、數位和計數單位。這一塊的內容考查的不算太多，但是需要掌握數位之間的進率和計數單位的分類。在考試中有時候會涉及到利用數位來解決問題。
4、數的讀寫和改寫。數包括整數分數小數和負數等等，我們必須掌握所有數的讀法和寫法，讀的時候需要注意什麼，寫的時候需要注意什麼。在進行改寫的時候，需要注意哪些方面，一定要看清楚後邊的單位再利用四捨五入進行改寫。
5、分數和小數的基本性質。分數的性質和小數的性質這是經常考查的內容，學生們首先需要知道這兩個性質分別是什麼，注意的是什麼。小數點後末尾的0可以去掉，為何前邊的不能去掉呢？同乘或者除以相同的數，分數大小不變，那麼同加或者同減會怎麼樣呢。另外還需要注意小數點的移動導致數的變化規律。
6、因數與倍數。因數與倍數是五年級下冊的內容，內容雖然不算很多，但是非常難理解，所以這一塊內容一定要多下功夫，畢竟這塊內容還是初中學習的基礎。利用最大公因數和最小公倍數做題，也是有一定難度和技巧的。
⑨ 六年級下冊數學重要知識點
人教版 六年級下冊數學知識總結
單元一 負數
1.為了表示兩種相反的量，這里出現了一種新的數：-16.-500.像-16 ，-500，-3/8,-0.4,...這樣的數叫做 {負數}.-3/8讀作負八分之三。
2.而以前所學的16，2000,3/8,6.3,...這樣的數叫做{正數}。正數前面也可以加「+」號，例如：+16，+3/8。+6.3等（也可以省去「+」號）+6.3讀作正六點三。
3.0既不是正數，也不是負數。
4.所有正數都在0的左邊，也就是負數比0小，而正數都比0大，負數都比正數小。
單元二 圓柱與圓錐
1.圓柱的兩個圓面叫做底面；周圍的面叫做側面；兩個底面之間的距離叫做高。
2.圓柱的表面積=圓柱的側面積+兩個底面的面積
3.圓柱的側面積=底圓周長x高 vXs h
4.v圓錐=1/3v圓柱=1/3sh
單元三 比例
1.像 ( 操場上的國旗2.4:1.6=3/2 教室里的國旗：60:40=3/2 所以2.4:1.6=60:40 也可以寫成2.4/1.6=60/40 )這樣表示兩個數的比相等的式子叫做比例。
2組成比例的四個數，叫做比例的項。兩端的兩項叫做比例的外項，中間的兩項叫做比例的內項。
3.在比例里，兩個外項的積等於兩個內項的積，這叫做比例的基本性質。
4.根據比例的基本性質，如果一直比例中的任何第三項，就可以求出這個比例中的另外一個未知項。求比例中的未知項，叫做解比例.
5.因為杯子的底面積一定，所以水的體積隨著高度的變化而變化。水的高度增加，體積也相應增加，水的高度降低，體積也相應減少，而且水的體積和高度的比值一定，我們就說體積和高度成{正比例關系}，體積和高度叫做成{正比例的量}。
6.如果用字母x和y表示兩種相關聯的量，用k表示它們的比值（一定），正比例關系可以用 y/x=k(一定）。
7.生活中的正比例：水的質量和體積成正比例；如果長方形的寬一定，長方形的面積和長成正比例。
8..因為水的體積一定，所以水的高度隨著底面積的變化而變化。底面積增加，，高度反而降低，底面積減少，高度反而升高，而且高度和底面積的乘積一定，我們就說高度和底面積成{反比例關系}，高度和底面積叫做成反比例的量。
9.如果用字母x和y表示兩種相關聯的量，用k表示它們的乘積（一定），反比例關系可以用 x X y=k(一定）。
10.一幅圖的圖上距離和實際距離的北，叫做這幅圖的{比例尺}。
11.根據：圖上距離/實際距離=比例尺「可以列出方程。
12.因為每噸水的價錢一定，所以水費和用水的噸數成正比例。也就是說，兩家的水費和用水噸數的比值相等。
13.因為書的總數一定，所以包數和每包的本書成反比例，也就是說，每包的本書和包數的乘積相等。