當前位置:首頁 » 基礎知識 » 八年級數學知識樹
擴展閱讀
怎麼和女兒的男同學溝通 2024-09-20 05:29:38
常見的建築基礎有哪些 2024-09-20 04:50:17

八年級數學知識樹

發布時間: 2022-03-05 13:37:49

A. 初二數學題知識樹怎麼畫急需啊,跪求!!!!!!!!!!

上傳個圖片你自己看看吧。其實沒必要畫成樹的樣子。大體枝條樣子就可。

B. 初二上學期數學知識點整理

1 過兩點有且只有一條直線
2 兩點之間線段最短
3 同角或等角的補角相等
4 同角或等角的餘角相等
5 過一點有且只有一條直線和已知直線垂直
6 直線外一點與直線上各點連接的所有線段中,垂線段最短
7 平行公理 經過直線外一點,有且只有一條直線與這條直線平行
8 如果兩條直線都和第三條直線平行,這兩條直線也互相平行
9 同位角相等,兩直線平行
10 內錯角相等,兩直線平行
11 同旁內角互補,兩直線平行
12兩直線平行,同位角相等
13 兩直線平行,內錯角相等
14 兩直線平行,同旁內角互補
15 定理 三角形兩邊的和大於第三邊
16 推論 三角形兩邊的差小於第三邊
17 三角形內角和定理 三角形三個內角的和等於180°
18 推論1 直角三角形的兩個銳角互余
19 推論2 三角形的一個外角等於和它不相鄰的兩個內角的和
20 推論3 三角形的一個外角大於任何一個和它不相鄰的內角
21 全等三角形的對應邊、對應角相等
22邊角邊公理(SAS) 有兩邊和它們的夾角對應相等的兩個三角形全等
23 角邊角公理( ASA)有兩角和它們的夾邊對應相等的兩個三角形全等
24 推論(AAS) 有兩角和其中一角的對邊對應相等的兩個三角形全等
25 邊邊邊公理(SSS) 有三邊對應相等的兩個三角形全等
26 斜邊、直角邊公理(HL) 有斜邊和一條直角邊對應相等的兩個直角三角形全等
27 定理1 在角的平分線上的點到這個角的兩邊的距離相等
28 定理2 到一個角的兩邊的距離相同的點,在這個角的平分線上
29 角的平分線是到角的兩邊距離相等的所有點的集合
30 等腰三角形的性質定理 等腰三角形的兩個底角相等 (即等邊對等角)
31 推論1 等腰三角形頂角的平分線平分底邊並且垂直於底邊
32 等腰三角形的頂角平分線、底邊上的中線和底邊上的高互相重合
33 推論3 等邊三角形的各角都相等,並且每一個角都等於60°
34 等腰三角形的判定定理 如果一個三角形有兩個角相等,那麼這兩個角所對的邊也相等(等角對等邊)
35 推論1 三個角都相等的三角形是等邊三角形
36 推論 2 有一個角等於60°的等腰三角形是等邊三角形
37 在直角三角形中,如果一個銳角等於30°那麼它所對的直角邊等於斜邊的一半
38 直角三角形斜邊上的中線等於斜邊上的一半
39 定理 線段垂直平分線上的點和這條線段兩個端點的距離相等
40 逆定理 和一條線段兩個端點距離相等的點,在這條線段的垂直平分線上
41 線段的垂直平分線可看作和線段兩端點距離相等的所有點的集合
42 定理1 關於某條直線對稱的兩個圖形是全等形
43 定理 2 如果兩個圖形關於某直線對稱,那麼對稱軸是對應點連線的垂直平分線
44定理3 兩個圖形關於某直線對稱,如果它們的對應線段或延長線相交,那麼交點在對稱軸上
45逆定理 如果兩個圖形的對應點連線被同一條直線垂直平分,那麼這兩個圖形關於這條直線對稱
46勾股定理 直角三角形兩直角邊a、b的平方和、等於斜邊c的平方,即a^2+b^2=c^2
47勾股定理的逆定理 如果三角形的三邊長a、b、c有關系a^2+b^2=c^2 ,那麼這個三角形是直角三角形
48定理 四邊形的內角和等於360°
49四邊形的外角和等於360°
50多邊形內角和定理 n邊形的內角的和等於(n-2)×180°
51推論 任意多邊的外角和等於360°
52平行四邊形性質定理1 平行四邊形的對角相等
53平行四邊形性質定理2 平行四邊形的對邊相等
54推論 夾在兩條平行線間的平行線段相等
55平行四邊形性質定理3 平行四邊形的對角線互相平分
56平行四邊形判定定理1 兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形
57平行四邊形判定定理2 兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形
58平行四邊形判定定理3 對角線互相平分的四邊形是平行四邊形
59平行四邊形判定定理4 一組對邊平行相等的四邊形是平行四邊形
60矩形性質定理1 矩形的四個角都是直角

C. 初二上冊數學的知識點

1 過兩點有且只有一條直線
2 兩點之間線段最短
3 同角或等角的補角相等
4 同角或等角的餘角相等
5 過一點有且只有一條直線和已知直線垂直
6 直線外一點與直線上各點連接的所有線段中,垂線段最短
7 平行公理 經過直線外一點,有且只有一條直線與這條直線平行
8 如果兩條直線都和第三條直線平行,這兩條直線也互相平行
9 同位角相等,兩直線平行
10 內錯角相等,兩直線平行
11 同旁內角互補,兩直線平行
12兩直線平行,同位角相等
13 兩直線平行,內錯角相等
14 兩直線平行,同旁內角互補
15 定理 三角形兩邊的和大於第三邊
16 推論 三角形兩邊的差小於第三邊
17 三角形內角和定理 三角形三個內角的和等於180°
18 推論1 直角三角形的兩個銳角互余
19 推論2 三角形的一個外角等於和它不相鄰的兩個內角的和
20 推論3 三角形的一個外角大於任何一個和它不相鄰的內角
21 全等三角形的對應邊、對應角相等
22邊角邊公理(SAS) 有兩邊和它們的夾角對應相等的兩個三角形全等
23 角邊角公理( ASA)有兩角和它們的夾邊對應相等的兩個三角形全等
24 推論(AAS) 有兩角和其中一角的對邊對應相等的兩個三角形全等
25 邊邊邊公理(SSS) 有三邊對應相等的兩個三角形全等
26 斜邊、直角邊公理(HL) 有斜邊和一條直角邊對應相等的兩個直角三角形全等
27 定理1 在角的平分線上的點到這個角的兩邊的距離相等
28 定理2 到一個角的兩邊的距離相同的點,在這個角的平分線上
29 角的平分線是到角的兩邊距離相等的所有點的集合
30 等腰三角形的性質定理 等腰三角形的兩個底角相等 (即等邊對等角)
31 推論1 等腰三角形頂角的平分線平分底邊並且垂直於底邊
32 等腰三角形的頂角平分線、底邊上的中線和底邊上的高互相重合
33 推論3 等邊三角形的各角都相等,並且每一個角都等於60°
34 等腰三角形的判定定理 如果一個三角形有兩個角相等,那麼這兩個角所對的邊也相等(等角對等邊)
35 推論1 三個角都相等的三角形是等邊三角形
36 推論 2 有一個角等於60°的等腰三角形是等邊三角形
37 在直角三角形中,如果一個銳角等於30°那麼它所對的直角邊等於斜邊的一半
38 直角三角形斜邊上的中線等於斜邊上的一半
39 定理 線段垂直平分線上的點和這條線段兩個端點的距離相等
40 逆定理 和一條線段兩個端點距離相等的點,在這條線段的垂直平分線上
41 線段的垂直平分線可看作和線段兩端點距離相等的所有點的集合
42 定理1 關於某條直線對稱的兩個圖形是全等形
43 定理 2 如果兩個圖形關於某直線對稱,那麼對稱軸是對應點連線的垂直平分線
44定理3 兩個圖形關於某直線對稱,如果它們的對應線段或延長線相交,那麼交點在對稱軸上
45逆定理 如果兩個圖形的對應點連線被同一條直線垂直平分,那麼這兩個圖形關於這條直線對稱
46勾股定理 直角三角形兩直角邊a、b的平方和、等於斜邊c的平方,即a^2+b^2=c^2
47勾股定理的逆定理 如果三角形的三邊長a、b、c有關系a^2+b^2=c^2 ,那麼這個三角形是直角三角形
48定理 四邊形的內角和等於360°
49四邊形的外角和等於360°
50多邊形內角和定理 n邊形的內角的和等於(n-2)×180°
51推論 任意多邊的外角和等於360°
52平行四邊形性質定理1 平行四邊形的對角相等
53平行四邊形性質定理2 平行四邊形的對邊相等
54推論 夾在兩條平行線間的平行線段相等
55平行四邊形性質定理3 平行四邊形的對角線互相平分
56平行四邊形判定定理1 兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形
57平行四邊形判定定理2 兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形
58平行四邊形判定定理3 對角線互相平分的四邊形是平行四邊形
59平行四邊形判定定理4 一組對邊平行相等的四邊形是平行四邊形
60矩形性質定理1 矩形的四個角都是直角

D. 初二數學都有哪些知識點

《新初二曹.笑數學秋季培優班(人教版高清視頻)》網路網盤資源下載

鏈接:

提取碼: q2vy

若資源有問題歡迎追問~

E. 初二數學知識樹

請把初二數學知識點歸納出來問題補充:初二數學(下)知識點歸納 (一)運用公式法: 我們知道整式乘法與因式分解互為逆變形。如果把乘法公式反過來就是

F. 初二上學期數學所有知識點歸納

初二數學知識點
第一章 一次函數
1 函數的定義,函數的定義域、值域、表達式,函數的圖像
2 一次函數和正比例函數,包括他們的表達式、增減性、圖像
3 從函數的觀點看方程、方程組和不等式
第二章 數據的描述
1 了解幾種常見的統計圖表:條形圖、扇形圖、折線圖、復合條形圖、直方圖,了解各種圖表的特點
條形圖特點:
(1)能夠顯示出每組中的具體數據;
(2)易於比較數據間的差別
扇形圖的特點:
(1)用扇形的面積來表示部分在總體中所佔的百分比;
(2)易於顯示每組數據相對與總數的大小
折線圖的特點;
易於顯示數據的變化趨勢
直方圖的特點:
(1)能夠顯示各組頻數分布的情況;
(2)易於顯示各組之間頻數的差別
2 會用各種統計圖表示出一些實際的問題
第三章 全等三角形
1 全等三角形的性質:
全等三角形的對應邊、對應角相等
2 全等三角形的判定
邊邊邊、邊角邊、角邊角、角角邊、直角三角形的HL定理
3 角平分線的性質
角平分線上的點到角的兩邊的距離相等;
到角的兩邊距離相等的點在角的平分線上。
第四章 軸對稱
1 軸對稱圖形和關於直線對稱的兩個圖形
2 軸對稱的性質
軸對稱圖形的對稱軸是任何一對對應點所連線段的垂直平分線;
如果兩個圖形關於某條直線對稱,那麼對稱軸是任何一對對應點所連的線段的垂直平分線;
線段垂直平分線上的點到線段兩個端點的距離相等;
到線段兩個端點距離相等的點在這條線段的垂直平分線上
3 用坐標表示軸對稱
點(x,y)關於x軸對稱的點的坐標是(x,-y),關於y軸對稱的點的坐標是(-x,y),關於原點對稱的點的坐標是(-x,-y).
4 等腰三角形
等腰三角形的兩個底角相等;(等邊對等角)
等腰三角形的頂角平分線、底邊上的中線、底邊上的高線互相重合;(三線合一)
一個三角形的兩個相等的角所對的邊也相等。(等角對等邊)
5 等邊三角形的性質和判定
等邊三角形的三個內角都相等,都等於60度;
三個角都相等的三角形是等邊三角形;
有一個角是60度的等腰三角形是等邊三角形;
推論:
直角三角形中,如果有一個銳角是30度,那麼他所對的直角邊等於斜邊的一半。
在三角形中,大角對大邊,大邊對大角。

第五章 整式
1 整式定義、同類項及其合並
2 整式的加減
3 整式的乘法
(1)同底數冪的乘法:
(2)冪的乘方
(3)積的乘方
(4)整式的乘法
4 乘法公式
(1)平方差公式
(2)完全平方公式
5 整式的除法
(1)同底數冪的除法
(2)整式的除法
6 因式分解
(1)提共因式法
(2)公式法
(3)十字相乘法

初二下冊知識點
第一章 分式
1 分式及其基本性質
分式的分子和分母同時乘以(或除以)一個不等於零的整式,分式的只不變
2 分式的運算
(1)分式的乘除
乘法法則:分式乘以分式,用分子的積作為積的分子,分母的積作為積的分母
除法法則:分式除以分式,把除式的分子、分母顛倒位置後,與被除式相乘。
(2) 分式的加減
加減法法則:同分母分式相加減,分母不變,把分子相加減;
異分母分式相加減,先通分,變為同分母的分式,再加減
3 整數指數冪的加減乘除法
4 分式方程及其解法
第二章 反比例函數
1 反比例函數的表達式、圖像、性質
圖像:雙曲線
表達式:y=k/x(k不為0)
性質:兩支的增減性相同;
2 反比例函數在實際問題中的應用
第三章 勾股定理
1 勾股定理:直角三角形的兩個直角邊的平方和等於斜邊的平方
2 勾股定理的逆定理:如果一個三角形中,有兩個邊的平方和等於第三條邊的平方,那麼這個三角形是直角三角形。
第四章 四邊形
1 平行四邊形
性質:對邊相等;對角相等;對角線互相平分。
判定:兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形;
兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形;
對角線互相平分的四邊形是平行四邊形;
一組對邊平行而且相等的四邊形是平行四邊形。
推論:三角形的中位線平行第三邊,並且等於第三邊的一半。
2 特殊的平行四邊形:矩形、菱形、正方形
(1) 矩形
性質:矩形的四個角都是直角;
矩形的對角線相等;
矩形具有平行四邊形的所有性質
判定: 有一個角是直角的平行四邊形是矩形;
對角線相等的平行四邊形是矩形;
推論: 直角三角形斜邊的中線等於斜邊的一半。
(2) 菱形
性質:菱形的四條邊都相等;
菱形的對角線互相垂直,並且每一條對角線平分一組對角;
菱形具有平行四邊形的一切性質
判定:有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形;
對角線互相垂直的平行四邊形是菱形;
四邊相等的四邊形是菱形。
(3) 正方形:既是一種特殊的矩形,又是一種特殊的菱形,所以它具有矩形和菱形的所有性質。
3 梯形:直角梯形和等腰梯形
等腰梯形:等腰梯形同一底邊上的兩個角相等;
等腰梯形的兩條對角線相等;
同一個底上的兩個角相等的梯形是等腰梯形。
第五章 數據的分析
加權平均數、中位數、眾數、極差、方差

G. 八年級知識樹

八年級下冊語文知識點梳理 單元 知識點 課題 知識點情況 備注 第一單元 1.重點詞語積累。 2.文學常識積累。 3. 探究文中的思想感情,受到正確的人生態度

H. 八上數學知識點有哪些呢

八上數學知識點如下:

1、三角形:由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形。

2、三邊關系:三角形任意兩邊的和大於第三邊,任意兩邊的差小於第三邊。

3、高:從三角形的一個頂點向它的對邊所在直線作垂線,頂點和垂足間的線段叫做三角形的高。

4、中線:在三角形中,連接一個頂點和它對邊中點的線段叫做三角形的中線。

5、角平分線:三角形的一個內角的平分線與這個角的對邊相交,這個角的頂點和交點之間的線段叫做三角形的角平分線。

6、三角形的穩定性:三角形的形狀是固定的,三角形的這個性質叫三角形的穩定性。

7、多邊形:在平面內,由一些線段首尾順次相接組成的圖形叫做多邊形。

8、多邊形的內角:多邊形相鄰兩邊組成的角叫做它的內角。

9、多邊形的外角:多邊形的一邊與它的鄰邊的延長線組成的角叫做多邊形的外角。

10、多邊形的對角線:連接多邊形不相鄰的兩個頂點的線段,叫做多邊形的對角線。

11、正多邊形:在平面內,各個角都相等,各條邊都相等的多邊形叫正多邊形。


I. 八年級上數學知識點

第十一章 全等三角形
11.1 全等三角形
11.2 三角形全等的判定
閱讀與思考 全等與全等三角形
11.3 角的平分線的性質
教學活動
小結
復習題11
第十二章 軸對稱
12.1 軸對稱
12.2 作軸對稱圖形
12.3 等腰三角形
教學活動
小結
復習題12
第十三章 實數
13.1 平方根
13.2 立方根
13.3 實數
教學活動
小結
復習題13
第十四章 一次函數
14.1 變數與函數
14.2 一次函數
14.3 用函數觀點看方程(組)與不等式
14.4 課題學習 選擇方案
教學活動
小結
復習題14
第十五章 整式的乘除與因式分解
15.1 整式的乘法
15.2 乘法公式
15.3 整式的除法
教學活動
小結
例題:
1、一次函數:若兩個變數x,y存在關系為y=kx+b (k≠0, k,b為常數)的形式,則稱y是x的函數。
注意:(1)k≠0,否則自變數x的最高次項的系數不為1;
(2)當b=0時,y=kx,y叫x的正比例函數。
2、圖象:一次函數的圖象是一條直線
(1)兩個常有的特殊點:與y軸交於(0,b);與x軸交於(- ,0)。

(2)正比例函數y=kx(k≠0)的圖象是經過(0,0)和(1,k)的一條直線;一次函數y=kx+b(k≠0)的圖象是經過(- ,0)和(0,b)的一條直線。

(3)由圖象可以知道,直線y=kx+b與直線y=kx平行,例如直線:y=2x+3與直線y=2x-5都與直線y=2x平行。
3、一次函數圖象的性質:
(1)圖象在平面直角坐標系中的位置:

(2)增減性:

k>0時,y隨x增大而增大;
k<0時,y隨x增大而減小。
4、求一次函數解析式的方法
求函數解析式的方法主要有三種:
一是由已知函數推導,如例題1;
二是由實際問題列出兩個未知數的方程,再轉化為函數解析式,如例題4的第一問。
三是用待定系數法求函數解析式,如例2的第二小題、例7。
其步驟是:①根據題給條件寫出含有待定系數的解析式;②將x、y的幾對值或圖象上幾個點的坐標代入上述的解析式中,得到以待定系數為未知數的方程或方程組;③解方程,得到待定系數的具體數值;④將求出的待定系數代入要求的函數解析式中。
二、例題舉例:
例1、已知變數y與y1的關系為y=2y1,變數y1與x的關系為y1=3x+2,求變數y與x的函數關系。
分析:已知兩組函數關系,其中共同的變數是y1,所以通過y1可以找到y與x的關系。
解:∵ y=2y1
y1=3x+2,
∴ y=2(3x+2)=6x+4,
即變數y與x的關系為:y=6x+4。
例2、解答下列題目
(1)(甘肅省中考題)已知直線 與y軸交於點A,那麼點A的坐標是( )。
(A)(0,–3) (B) (C) (D)(0,3)

(2)(杭州市中考題)已知正比例函數 ,當x=–3時,y=6.那麼該正比例函數應為( )。
(A) (B) (C) (D)

(3)(福州市中考題)一次函數y=x+1的圖象,不經過的象限是( )。
(A)第一象限 (B)第二象限 (C)第三象限 (D)第四象限
分析與答案:
(1) 直線與y軸交點坐標,特點是橫坐標是0,縱坐標可代入函數關系求得。
或者直接利用直線和y軸交點為(0,b),得到交點(0,3),答案為D。
(2) 求解析式的關鍵是確定系數k,本題已知x=-3時,y=6,代入到y=kx中,解析式可確定。答案D: y=-2x。
(3) 由一次函數y=kx+b的圖象性質,有以下結論:

題目中y=x+1,k=1>0,則函數圖象必過一、三象限;b=1>0,則直線和y軸交於正半軸,可以判定直線位置,也可以畫草圖,或取兩個點畫草圖判斷,圖像不過第四象限。

答案:D。

例3、(遼寧省中考題)某單位急需用車;但又不準備買車,他們准備和一個體車主或一國營計程車公司其中的一家簽訂月租車合同。設汽車每月行駛x千米,應付給個體車主的月費用是y1元,應付給計程車公司的月費用是y2元,y1、y2分別與x之間的函數關系圖象(兩條射線)如圖,觀察圖象回答下列問題:
(1)每月行駛的路程在什麼范圍內時,租國營公司的車合算?
(2)每月行駛的路程等於多少時,租兩家車的費用相同?
(3)如果這個單位估計每月行駛的路程為2300千米,那麼這個單位租哪家的車合算?

分析:因給出了兩個函數的圖象可知一個是一次函數,一個是一次函數的特殊形式正比例函數,兩條直線交點的橫坐標為1500,表明當x=1500時,兩條直線的函數值y相等,並且根據圖像可以知道x>1500時,y2在y1上方;0<x<1500時,y2在y1下方。利用圖象,三個問題很容易解答。
答:(1)每月行駛的路程小於1500千米時,租國營公司的車合算。
[或答:當0≤x<1500(千米)時,租國營公司的車合算]。
(2)每月行駛的路程等於1500千米時,租兩家車的費用相同。
(3)如果每月行駛的路程為2300千米,那麼這個單位租個體車主的車合算。
例4、(河北省中考題)某工廠有甲、乙兩條生產線先後投產。在乙生產線投產以前,甲生產線已生產了200噸成品;從乙生產線投產開始,甲、乙兩條生產線每天分別生產20噸和30噸成品。
(1)分別求出甲、乙兩條生產線投產後,各自總產量y(噸)與從乙開始投產以來所用時間x(天)之間的函數關系式,並求出第幾天結束時,甲、乙兩條生產線的總產量相同;
(2)在如圖所示的直角坐標系中,作出上述兩個函數在第一象限內的圖象;觀察圖象,分別指出第15天和第25天結束時,哪條生產線的總產量高?

分析:(1)根據給出的條件先列出y與x的函數式, =20x+200, =30x,當 = 時,求出x。
(2)在給出的直角坐標系中畫出兩個函數的圖象,根據點的坐標可以看出第15天和25天結束時,甲、乙兩條生產線的總產量的高低。

解:(1)由題意可得:
甲生產線生產時對應的函數關系式是:y=20x+200,
乙生產線生產時對應的函數關系式是:y=30x,
令20x+200=30x,解得x=20,即第20天結束時,兩條生產線的產量相同。
(2)由(1)可知,甲生產線所對應的生產函數圖象一定經過兩點A(0,200)和
B(20,600);
乙生產線所對應的生產函數圖象一定經過兩點O(0,0)和B(20,600)。
因此圖象如右圖所示,由圖象可知:第15天結束時,甲生產線的總產量高;第25天結束時,乙生產線的總產量高。
例5.直線y=kx+b與直線y=5-4x平行,且與直線y=-3(x-6)相交,交點在y軸上,求此直線解析式。
分析:直線y=kx+b的位置由系數k、b來決定:由k來定方向,由b來定與y軸的交點,若兩直線平行,則解析式的一次項系數k相等。例如y=2x,y=2x+3的圖象平行。
解:∵ y=kx+b與y=5-4x平行,
∴ k=-4,
∵ y=kx+b與y=-3(x-6)=-3x+18相交於y軸,
∴ b=18,
∴ y=-4x+18。
說明:一次函數y=kx+b圖象的位置由系數k、b來決定:由k來定方向,由b來定點,即函數圖象平行於直線y=kx,經過(0,b)點,反之亦成立,即由函數圖象方向定k,由與y軸交點定b。
例6.直線與x軸交於點A(-4,0),與y軸交於點B,若點B到x軸的距離為2,求直線的解析式。
解:∵ 點B到x軸的距離為2,
∴ 點B的坐標為(0,±2),
設直線的解析式為y=kx±2,
∵ 直線過點A(-4,0),
∴ 0=-4k±2,
解得:k=± ,
∴直線AB的解析式為y= x+2或y=- x-2。

說明:此例看起來很簡單,但實際上隱含了很多推理過程,而這些推理是求一次函數解析式必備的。
(1)圖象是直線的函數是一次函數;
(2)直線與y軸交於B點,則點B(0,yB);
(3)點B到x軸距離為2,則|yB|=2;
(4)點B的縱坐標等於直線解析式的常數項,即b=yB;
(5)已知直線與y軸交點的縱坐標yB,可設y=kx+yB;
下面只需待定k即可。
三、提高與思考
例1.已知一次函數y1=(n-2)x+n的圖象與y軸交點的縱坐標為-1,判斷y2=(3- )xn+2是什麼函數,寫出兩個函數的解析式,並指出兩個函數在直角坐標系中的位置及增減性。
解:依題意,得
解得n=-1,
∴ y1=-3x-1,
y2=(3- )x, y2是正比例函數;
y1=-3x-1的圖象經過第二、三、四象限,y1隨x的增大而減小;
y2=(3- )x的圖象經過第一、三象限,y2隨x的增大而增大。
說明:由於一次函數的解析式含有待定系數n,故求解析式的關鍵是構造關於n的方程,此題利用「一次函數解析式的常數項就是圖象與y軸交點縱坐標」來構造方程。
例2.已知一次函數的圖象,交x軸於A(-6,0),交正比例函數的圖象於點B,且點B在第三象限,它的橫坐標為-2,△AOB的面積為6平方單位,求正比例函數和一次函數的解析式。
分析:自畫草圖如下:
解:設正比例函數y=kx,
一次函數y=ax+b,
∵ 點B在第三象限,橫坐標為-2,
設B(-2,yB),其中yB<0,
∵ =6,
∴ AO•|yB|=6,
∴ yB=-2,
把點B(-2,-2)代入正比例函數y=kx,得k=1,
把點A(-6,0)、B(-2,-2)代入y=ax+b,

解得:

∴ y=x, y=- x-3即所求。

說明:(1)此例需要利用正比例函數、一次函數定義寫出含待定系數的結構式,注意兩個函數中的系數要用不同字母表示;
(2)此例需要把條件(面積)轉化為點B的坐標。這個轉化實質含有兩步:一是利用面積公式 AO•

BD=6(過點B作BD⊥AO於D)計算出線段長BD=2,再利用|yB|=BD及點B在第三象限計算出yB=-2。若去掉第三象限的條件,想一想點B的位置有幾種可能,結果會有什麼變化?(答:有兩種可能,點B可能在第二象限(-2,2),結果增加一組y=-x, y= (x+3)。