1. 求有關初中數學三角形易錯知識點都有哪些
易錯點1：三角形的概念以及三角形的角平分線，中線，高線的特徵與區別。
易錯點2：三角形三邊之間的不等關系，注意其中的「任何兩邊」。求最短距離的方法。
易錯點3：三角形的內角和，三角形的分類與三角形內外角性質，特別關注外角性質中的「不相鄰」。
易錯點4：全等形，全等三角形及其性質，三角形全等判定。著重學會論證三角形全等，三角形相似與全等的綜合運用以及線段相等是全等的特徵，線段的倍分是相似的特徵以及相似與三角函數的結合。根據邊邊角不能得到兩個三角形全等。
易錯點5：兩個角相等和平行經常是相似的基本構成要素，以及相似三角形對應高之比等於相似比，對應線段成比例，面積之比等於相似比的平方。
易錯點6：等腰(等邊)三角形的定義以及等腰(等邊)三角形的判定與性質，運用等腰(等邊)三角形的判定與性質解決有關計算與證明問題，這里需注意分類討論思想的滲入。
易錯點7：運用勾股定理及其逆定理計算線段的長，證明線段的數量關系，解決與面積有關的問題以及簡單的實際問題。
易錯點8：將直角三角形，平面直角坐標系，函數，開放性問題，探索性問題結合在一起綜合運用探究各種解題方法。
易錯點9：中點，中線，中位線，一半定理的歸納以及各自的性質。
易錯點10：直角三角形判定方法：三角形面積的確定與底上的高(特別是鈍角三角形)。
易錯點11：三角函數的定義中對應線段的比經常出錯以及特殊角的三角函數值。 更多知識點可關注下北京新東方中學全科教育的初中數學課程，相信可以幫助到你~
2. 初三數學相似三角形，有沒有什麼好的學習方法
你去簡單學習網 裡面有老師講的 方法不錯
3. 初中數學幾何知識點
1.過兩點有且只有一條直線
2.兩點之間線段最短
3.同角或等角的補角相等
4.同角或等角的餘角相等
5.過一點有且只有一條直線和已知直線垂直
4. 名師教你如何判定中考數學三角形相似
相似三角形是初中數學中的一個非常重要的知識點，它也是歷年中考的熱點內容，通常考查以下三個部分：一是考查相似三角形的判定；二是考查利用相似三角形的性質解題；三是考查與相似三角形有關的綜合內容。以上試題的考查既能體現開放探究性，又能注重知識之間的綜合性。首先我們幫助學生突破相似三角形判定這個難點，下面以兩道例題來說明解答策略及規律。 例1.（1）在平行四邊形ABCD中，G是DC延長線上一點，AG分別交BD和BC於點E、F，則圖中相似三角形共有_____對。 解答對策：<1>由平行四邊形對邊平行的性質得到相似三角形的基本圖形（平行八字、平行A字）清楚地展現出來，此處是學生掌握比較好的地方；再將相似的特殊情形如全等、相似的傳遞性加以強調，這部分內容是學生知識的漏洞之處，易混易錯。通過問題情境的鋪設，層層鋪墊，同學們既容易全面理解，又可以抓住解題規律，起到了突出重點、突破難點的效果。 <2>教師在解答此處時，利用幾何畫板輔助。通過將基本圖形從復雜圖形中分離出來，用不同顏色區分，同一顏色歸類，層次清晰，效果明顯！ 答案：6對 （2）將△ACE繞點C旋轉一定的角度後使點A落在點B處，點E落在點D處，且點B、C、E在同一直線上，直線AC、BD交於點F，CD、AE交於點G， AE、BD交於點H，連接AB、DE。則以下結論中：①∠DHE＝∠ACB，②△ABH∽△GDH，③△DHG∽△ECG，④△ABC∽△DEC，⑤CF＝CG，其中正確的是______ 解答對策：教師引領學生挖掘隱含條件，利用不同顏色將重要的圖形一一清楚地展現出來，同學們可以抓住解題方法、規律。教師通過創設情境，層層鋪墊，有利於學生的理解，有利於學生的遷移和技能的形成，有利於完善學生的知識結構，實現了突出重點、突破難點的意圖。 下面我們逐一分析每個結論： 結論①：由旋轉得，∠CEA=∠CDB=β，∠CBD=∠CAE=γ ∠1=∠CBD+∠CEA=γ+β，∠2=∠CAE+∠CEA=γ+β 所以得，∠1=∠2，即∠DHE＝∠ACB 結論③：由∠CEA=∠CDB，∠DGH=∠EGC 所以得△DHG∽△ECG （兩角對應相等的三角形相似） 結論④：由△DHG∽△ECG，得∠DHG=∠ECG 同理∠AHF=∠BCF，又∠DHG=∠AHF， 所以∠BCA=∠ECD 又AC=BC，DC=EC，所以△ABC∽△DEC （兩邊對應成比例且夾角對應相等的三角形相似） 結論②：若△ABH∽△GDH，則∠ABH=∠GDH=β 則∠BAC=∠CBA=γ+β，∠ACD=∠BAC=γ+β 在△ABH中，γ+β+γ+β+α=180o 點B、C、E共線，γ+β+α+α=180o 解方程，得α=60o，則△ABC是等邊三角形，與已知矛盾，則結論②不成立。
5. 初中數學關於相似三角形的判定有哪些說的具體點,還有它們的簡稱.
相似和全等基本是對應的,全等的判定有：SSS、SAS、AAS、ASA、HL（Rt△）；相似的判定：1、三角對應相等的兩三角形相似（A'A'A'）；
2、三邊對應成比例的兩三角形相似
（S'S'S』）;
3、兩邊對應成比例且夾角相等的兩三角形相似（S'A'S');
其實判定可以結合相似三角形的性質理解和記憶.
相似三角形的性質是：
1、三角對應相等；
2、三邊對應成比例；
3、兩邊對應成比例且夾角相等.
6. 初三數學，等邊三角形 （用相似三角形的知識）
AF=BD=2AD,在三角形ADF中，根據餘弦定理可以求得DF=AD*根號3
即三角形ABC的邊長為3AD
三角形DEF的邊長為根號3AD
則兩個三角形的面積比為：3:1
則△DEF的面積：（△ADF的面積+△BDE的面積+△CEF的面積）=1:2
所以隨機取一點落在△DEF內的概率為1/3，不落在△DEF內的概率為2/3
7. 初中數學的相似三角形的公式、定理和應注意的地方
一、相似三角形的性質可以類比全等三角形的性質來研究
全等三角形
相似三角形
1 對應邊相等 對應邊成比例
2 對應角相等 對應角相等
3 對應中線相等 對應中線的比等於相似比
4 對應角平分線相等 對應角平分線的比等於相似比
5 對應高相等 對應高的比等於相似比
6 周長相等 周長比等於相似比
7 面積相等 面積比等於相似比的平方
2.學習本點要注意的問題：
（1）相似三角形的性質可以類比全等三角形的一些性質得到。
（2）相似三角形的面積比等於相似比的平方。要明確它們的兩個關系式：面積比=（相似比）2；
2 相似三角形的判定
相似三角形的知識與圓有著密切的聯系，所以我們一定要把這部分知識學好，為學習圓這部分知識打下良好基礎。
我們本講重點研究兩個問題：一、比例式，等積式的證明；二、雙垂直條件下的證明與計算。
一、等積式、比例式的證明：
等積式、比例式的證明是相似形一章中常見題型。因為這種問題變化很多，同學們常常感到困難。但是，如果我們掌握了解決這類問題的基本規律，就能找到解題的思路。
（一）遇到等積式（或比例式）時，先看是否能找到相似三角形。
等積式可根據比例的基本性質改寫成比例式，在比例式各邊的四個字母中如有三個不重復的字母，就可找出相似三角形。
（二）若由求證的等積式或比例式中找不到三角形或找到的三角形不相似，則需要進行等線段代換或等比代換。有時還需添加適當的輔助線，構造平行線或相似三角形。
二、雙垂直條件下的計算與證明問題：
「雙垂直」指：「Rt△ABC中，∠BCA=900，CD⊥AB於D」，（如圖）在這樣的條件下有下列結論：
（1）△ADC∽△CDB∽△ACB
（2）由△ADC∽△CDB得CD2=AD·BD
（3）由△ADC∽△ACB得AC2=AD·AB
（4）由△CDB∽△ACB得BC2=BD·AB
（5）由面積得AC·BC=AB·CD
（6）勾股定理
這里有些題
8. 初中數學 探索三角形相似的條件 知識點及應用題做法
一共有5種，嚴格來說是4種 1、用相似三角形的定義來證：三個角對應相等，三條邊對應成比例（應為這個方法太煩，所以基本用不上，可以把它逆用成性質） 2、兩個三角形如果有兩角對應相等，那麼這兩個三角形相似（三角形中，兩個角形等相當於三個角相等，你可以畫兩個角相等的三角形，然後量量它們的邊是不是成比例，以前的書上有證明的方法，但這一屆就沒有了，所以不作介紹，中考肯定不會考的） 3、兩個三角形如果有兩條邊對應成比例，並且這兩條邊的夾角對應相等，則兩個三角形相似（這個方法相當於證全等三角形中的SAS的方法，你也可以用量的方法去證實一下，如果圖畫的好的話一邊誤差不會很大。下面的幾種方法你也可以通過測量來證實） 4、兩個三角形如果三邊對應成比例，那麼這兩個三角形相似（相當於證全等三角形中的SSS） 5、在兩個直角三角形中，如果一直角邊和斜邊對應成比例，那麼這兩個三角形相似（相當於證全等三角形中的HL）
9. 初中數學知識點提問
相似和全等基本是對應的，全等的判定有：SSS、SAS、AAS、ASA、HL（Rt△）；相似的判定：1、三角對應相等的兩三角形相似（A'A'A'）；
2、三邊對應成比例的兩三角形相似
（S'S'S』）;
3、兩邊對應成比例且夾角相等的兩三角形相似（S'A'S');
其實判定可以結合相似三角形的性質理解和記憶。
相似三角形的性質是：
1、三角對應相等；
2、三邊對應成比例；
3、兩邊對應成比例且夾角相等。