❶ 高考英語必備的語法知識點
高考是最全面系統的一次考試，英語科目的高考考察就是我們學生平時學過的知識和掌握的語法知識。下面是我為大家整理的高考英語必備的語法與知識點，希望對大家有用!
高考英語語法知識點
一般過去時
①一般過去時的基本用法：表示過去的事情、動作或狀態常與表示過去具體的時間狀語連用(或有上下文語境暗示);用於表達過去的習慣;表示說話人原來沒有料到、想到或希望的事通常用過去式。如：
I met her in the street yesterday.
I once saw the famous star here.
They never drank wine.
I thought the film would be interesting,but it isn』t.
②如果從句中有一個過去的時間狀語，盡管從句中的動作先於主句發生，但從句中的謂語動詞連用過去式。如：
③表示兩個緊接著發生的動作，常由以下詞語連接，用一般過去時。如：but, and, when, as soon as, immediately, the moment, the minute。
The moment she came in, she told me what had happened to her.
He bought a watch but lost it.
④常用一般過去時的句型：
Why didn』t you / I think of that?
I didn』t notice it.
I forgot to tell you I had been there with my brother before.
I didn』t recognize him.
高考英語知識要點
1.表示「大量、許多」
可數：number/many/dozen/a great number 不可數：a great deal/amount/much 都可以：plenty of/lot/quantity/mass
2.可以修飾形容詞比較級：far/even/any/much/rather/a bit/a lot
3.lie躺-lay-lain-lying 撒謊-lied-lied-lying
Lay下蛋-laid-laid-laying
4.can表示能力，be able to表示經過努力，有時態變化
5.receive強調客觀接收，accept強調主觀接受
6.on account of因為，由於;account for說明原因解釋
7.accuse sb of指控某人，sue指控
8.add to增加擴大，add up加起來，add up to總共總計
9.afford負擔得起，抽得出時間
10.after以過去為起點，用於過去時態，in以將來為起點，用於將來時態
11.ago與過去時連用，before與過去完成時連用
12.in all總計全部，all in all總的說來，at all一點，not at all一點也不
13.almost後接no，none，nothing，never，但不能用not修飾，nearly可以用not修飾 more than和too等詞前面用almost，不用nearly
14.always與not連用表示未必、有時，例如Crows are not always black.烏鴉未必是黑 色的。
15.be amused at/by/with以?為樂
16.announce指個人鄭重其事的宣布，declare指宣布戰爭、和平、意見、中立等 Declare後不加不定式
17.表示渴望：long for/be anxious for/in anxiety of/have an appetite for/be eager to do/hunger for/sick for;為某事擔憂be anxious about
高考英語知識點
(一)段首句
1. 關於??人們有不同的觀點。一些人認為??
There are different opinions among people as to ____ .Some people suggest that ____.
2. 俗話說(常言道)??，它是我們前輩的經歷，但是，即使在今天，它在許多場合仍然適用。
There is an old saying______. It"s the experience of our forefathers，however，it is correct in many cases even today.
3. 現在，??，它們給我們的日常生活帶來了許多危害。首先，??;其次，??。更為糟糕的是??。
Today, ____, which have brought a lot of harms in our daily life. First, ____ Second,____. What makes things worse is that______.
4. 現在，??很普遍，許多人喜歡??，因為??，另外(而且)??。
Nowadays，it is common to ______. Many people like ______ because ______. Besides，______.
5. 任何事物都是有兩面性，??也不例外。它既有有利的一面，也有不利的一面。
Everything has two sides and ______ is not an exception，it has both advantages and disadvantages.
6. 關於??人們的觀點各不相同，一些人認為(說)??，在他們看來，??
People』s opinions about ______ vary from person to person. Some people say that ______.To them,_____.
7. 人類正面臨著一個嚴重的問題??，這個問題變得越來越嚴重。
Man is now facing a big problem ______ which is becoming more and more serious.
高考英語必備的語法與知識點相關 文章 ：
1. 高考英語語法與知識點
2. 高考英語語法與知識點總結
3. 高考英語語法知識點總結
4. 高考英語定語從句語法知識點與學習方法
5. 高中必備英語知識點歸納
6. 高考英語必備的知識
7. 高中英語語法知識點整理總結
8. 2020高考英語語法知識點
9. 高考英語知識點考點歸納
10. 高三英語語法知識點總結
❷ 高中英語語法知識點歸納總結
高中英語必備語法知識
一、表語從句 可以接表語從句的連系動詞有 be, look, remain, seem 等。 ……數百萬人死於由抽煙引起的疾病 我們是否能贏得這次比賽
值得注意的是：
1. 表語從句的表現形式除了用從屬連詞，連接代詞和連接副詞引導以外，還可以由as, as if ，as though引導. It looks as if it is going to rain. 好象要下雨了。
2、另外還要注意以下常用的兩種結構：The reason why…is that … (而不用 because) It ( This, That ) is because… . 他為什麼被開除是因為他工作不努力。
二、同位語從句 同位語從句一般由 that, whether 等連詞引導，常放在 advice, doubt, fact, hope, idea, information, message, news, order, possibility, problem, question, reason, truth, word, suggestion.等名詞的後面，說明該名詞的具體內容。 登陸月球……. . ……什麼時候回來 y也許病了
三、賓語從句 賓語從句可以作及物動詞的賓語，介詞的賓語，某些形容詞的賓語以及非謂語動詞的賓語。
1.及物動詞後的賓語從句： a warm support……任何需要幫助的人…… 她為什麼拒絕了我的邀請
2.介詞後的賓語從句： 我總是在思考如何提高我的口語水平。 老師對他所說的話很滿意。
3.某些形容詞後的賓語從句： ……通過努力工作，你將取得更大的進步 …….他沒有告別就走了
4.非謂語動詞後的賓語從句：
Realizing that it was just a difference in custom, the foreigner smiled and said nothing.
高中英語語法知識重點
1、主語
主語表示句子主要說明的人或事物，一般由名詞，代詞，數詞，不定式等充當。
He likes watching TV.他喜歡看電視。
2、謂語
謂語說明主語的動作，狀態或特徵。
一般可分為兩類：
1)，簡單謂語
由動詞(或短語動詞)構成。
可以有不同的.時態，語態和語氣。
We study for the people.我們為人民學習。
2)，復合謂語：情態動詞+不定式
I can speak a little English .我可以說一點英語。
3、表語
表語是謂語的一部分，它位於系動詞如be之後，說明主語身份，特徵，屬性或狀態。一般由名詞，代詞，形容詞，副詞，不定式，介詞短語等充當。
Mysisterisanurse.我姐姐是護士。
4、賓語
賓語表示動作行為的對象，跟在及物動詞之後，能作賓語的有名詞，代詞，數詞，動詞不定式等。
WelikeEnglish.我們喜歡英語。
有些及物動詞可以帶兩個賓語，往往一個指人，一個指物，指人的叫間接賓語，指物的叫直接賓語。
Hegavemesomeink.他給了我一點墨水。
有些及物動詞的賓語後面還需要有一個補足語，意思才完整，賓語和它的補足語構成復合賓語。如：
Wemakehimourmonitor.我們選他當班長。
5、定語
在句中修飾名詞或代詞的成分叫定語。
用作定語的主要是形容詞，代詞，數詞，名詞，副詞，動詞不定式，介詞短語等。形容詞，代詞，數詞，名詞等作定語時，通常放在被修飾的詞前面。
Heisanewstudent.他是個新生。
但副詞，動詞不定式，介詞短語等作定語時，則放在被修飾的詞之後。
Thebikeintheroomismine.房間里的自行車是我的。
6、狀語
修飾動詞，形容詞，副詞以及全句的句子成分，叫做狀語。用作狀語的通常是副詞，介詞短語，不定式和從句等。狀語一般放在被修飾的詞之後或放在句尾。副詞作狀語時可放在被修飾的詞前或句首。
HelivesinLondon.他住在倫敦。
高中英語語法知識
一、過去完成進行時
1.概念：表示某個正在進行的動作或狀態，持續到過去某個時刻，還未完成，一直持續到之後的當前才結束。
2.基本結構：主語+ had + been + doing +其它
3.例子：She had been suffering from a bad cold when she took the exam.她在考試之前一直患重感冒。 Had they been expecting the news for some time?他們期待這個消息有一段時間了吧?
4.特殊含義：①尚未完成：He had been writing the novel.他已經在寫小說了。(他沒寫完)
②企圖：He had been studying the meaning of this proverb.他曾經學習過這個諺語。(他曾努力學習過它) ③未得結果：We had been studying what our enemy had said.我們一直致力於敵人所說的。(但是我們沒有理解) ④最近情況：He had been quarrelling with his wife.他和他的妻子吵了一場架。(最近)
⑤反復動作：He had been asking me the same question.他一直問我相同的問題。(屢次)
⑥情緒：What had he been doing?他做了什麼?(不耐煩)
二、 將來完成進行時
1.概念：表示動作從某一時間開始一直延續到將來某一時間。是否繼續下去，要視上下文而定。
2.基本結構：shall/will have been doing
3.例子：I shall have been working here in this factory for twenty years by the end of the year.到今年年底，我將在這個工廠工作20年了。
If we dont hurry up the store will have been closing before we get there. 咱們如不快一點兒，等我們到了那兒，店門就會關了。
❸ 高中英語語法必掌握的有哪些。
高中英語語法主要包括詞法和句法兩大部分。在詞法方面，涉及到名詞的分類（可數名詞和不可數名詞）、名詞的單數和復數形式、名詞的所有格、冠詞（包括不定冠詞、定冠詞和零冠詞）、代詞（如人稱代詞、物主代詞、反身代詞、疑問代詞、不定代詞和指示代詞）、數詞（基數詞和序數詞）、形容詞和副詞（比較級和最高級）、介詞、動詞（實意動詞、系動詞、助動詞、情態動詞、及物動詞和不及物動詞）、時態（十個常用的時態）、語態（主動和被動語態）、情態動詞、非謂語形式（不定式、動名詞和分詞）、虛擬語氣、主謂一致、倒裝（完全倒裝和部分倒裝）、反意疑問句、簡單句（陳述句、祈使句、疑問句和感嘆句）、復合句（並列復合句和主從復合句，包括狀語從句、定語從句和名詞性從句）、It的用法和強調句型。
在句法方面，英語句子主要由主語、謂語、賓語、表語、定語、狀語、補語和同位語組成。標點符號則包括句號、逗號、問號、感嘆號、分號、冒號、破折號、引號、省略號和括弧等。
學習這些語法知識，可以讓我們更好地理解和使用英語，提高語言表達能力。掌握這些語法知識，有助於我們在日常交流和寫作中更加准確、流利地使用英語。
除了語法知識，我們還需要注意英語句子的成分和標點符號的正確使用。了解和掌握這些知識，有助於我們更好地理解英語句子的意思，提高我們的閱讀和寫作能力。通過學習和練習，我們可以逐步提高自己的英語水平，更好地應對各種英語學習和應用場合。
在實際應用中，正確使用語法知識和句子成分，可以使我們的表達更加清晰、准確。通過不斷地學習和實踐，我們可以提高自己的英語水平，更好地應對各種英語學習和應用場合。
❹ 人教版高一英語語法知識點總結
高中英語語法難在復雜，要記憶的知識點太多、太雜，我結合高中的語法要求大綱簡單總結了我個人認為比較主要的知識點。大體把握思路，知道都有哪些知識點，然後多看、多做題，總結經常錯的知識點，其實知識點是有限的，只要多看幾遍，多過濾幾遍，就會發現漏網之魚已經很少了。
高一英語語法重點總結：被動語態
高中英語 被動語態的概念
語態也是動詞的一種形式，表示主語與謂語之間的關系。
英語有兩種語態：主動語態和被動語態。
主動語態表示主語是謂語動作的執行者~如：People grew rice in this area some years ago.
被動語態表示主語是謂語動作的承受者，如：A new swimming pool will be built on our school.
高中英語 被動語態的使用時機
被動語態的使用往往不是任意的，而是按照表達思想，描述事物的需要，通常在下列情況下使用被動語態。
高中英語 被動語態的構成
被動語態的形式是由「助動詞be+動詞的過去分詞」構成。助動詞be隨著主語的人稱、數、時態和語氣的不同而變化。
高一英語語法重點總結 ：語法句型
1.this/it is the first time...
the first time後面的從句用現在完成時，當be動詞為was時，從句用過去完成時。
2.時間狀語從句
時間狀語從句通常由when,while,as,after,before,since,until等連詞引導。
when引導的從句表示主從句的動作同時發生，或從句的動作在主句之前。when引導的從句的謂語動詞可以是連續性動詞，又可以是非延續性動詞。
while引導的從句的謂語動詞必須是延續性的，並強調主句和從句的動作同時發生或者相對應，有時還可表示對比。
as表示「一邊...一邊...」，as引導的動作是延續性的動作，一般用於主句和從句同時發生;as也可以強調「一先一後」。
由till或until引導的時間狀語從句。一般情況下可互換，但在強調句型中多用until。主句中的謂語動詞是非延續性動詞，從句必須用否定形式;如果主句中的謂語動詞是延續性動詞，從句肯否皆可。till不可以用在句首，until可以。
3.原因狀語從句
引導原因狀語從句的常用連詞有because,as,since,now that。
4.被動句
被動語態表示主語為動作的承受者，只有及物動詞才有被動語態
❺ 高中英語語法知識點總結
高中英語語法知識歸納
名詞性從句重難點
1. 在名詞性從句中，疑問句要用陳述句的語序。例如：
①Can you make sure ____the gold ring ?(MET90)
A.where Alice had put D.where has Alice put
2. 動詞 doubt 用在疑問句或否定句中，其後賓語從句常用 that 作連接詞;用在肯定句中，連接詞用 whether 或 if 皆可，而不用 that。
3. 否定轉移問題。
①將think, believe, suppose, expect, fancy, guess, imagine等動詞後面跟賓語從句時否定轉移 我想我並不認識你。 我相信他不回來。
We dont expect he will come tonight , will he ?
注意：若謂語動詞為hope,賓語從句中的否定詞不能轉移。 I hope you werent ill. 我想你沒有生病吧。
②將seem, appear 等後的從句的否定轉移
看來他們不知道往哪去。
看來我們明天不會碰上好天氣。
4. 主謂一致問題。 . .
5. 語氣問題
① 在含有 suggest , order , demand , propose , command , request , insist, desire, require, advise 等表示要求、命令、建議、決定等意義的動詞後，that從句常用「should+ 動詞原形」的結構 我建議我們應該立刻出發。
② 在It is +過去分詞+that的主語從句中 decided，demanded，desired，insisted，ordered，proposed，suggested，recommended，requested， required等。
It is desired that we(should)get everything ready this evening.
③ 在表語從句或同位語從句中
The suggestion that the mayor (should) present the prizes was accepted by everyone.
高中英語語法常考知識
一、名詞可數與不可數及修飾詞：
常考的抽象名詞有：advice, chalk, furniture, patience, paper, clothing, fun, power, work, oil, jewelery, homework, sugar, information, salt, knowledge, luck, weather, progress, news (word), money
注意：another不能修飾不可數名詞，可說another book，不可說another news。
二、復合名詞的復數形式因詞而異：
1. a man driver (men drivers) a woman doctor ( women doctors)
2. a film-goer (film-goers) 電影愛好者
3. a looker-on (lookers-on) 旁觀者 passers-by
4. a grown-up (grown-ups) 成年人
三、部分名詞的復數形式表示特殊意義：
goods, looks(表情、外貌), manners, papers, greens(青菜、蔬菜), irons(熨斗), forces(軍隊), sands(做作的樣子、架子) →put on airs 3. Wood can be made into paper.
He likes going out for fresh air.
四、
1. 單復數相同：sheep, deer, fish, Chinese, Japanese, means, works
2. 只有復數：cattle, people
3. 常以復數形式出現：trousers, glasses, thanks, clothes, remains(遺物), contents, goods, congratulations, means, sports, preparations(准備), tears, repairs, regards, games(運動會)
4. 以s結尾的學科或專有名詞常作單數：
politics, maths, physics, the United States, The United Nations
五、幾組易錯名詞的.用法：
1. many a + 單數名詞 = many + 復數名詞
2. 集合名詞：family, team, audience, enemy, public, group, class, government, company, police, party 作主語時，若看作一個整體時，謂語動詞用單數;若表示組成分子，則用復數。
e.g. The police are on ty at the street corner.
My family is / are going to have a long journey.
3. population:
1)作為「人口」的總稱或「居民」的總數是不可數名詞，謂語用單數。
2)問「多少人口」時，不說how many或how much，而用what。
3)在談到「人口比多」時，常用large，great;「人口少」時，常用small，而不用much，little。
4)當談及「有人口」時， 習慣上用have a population of。
5)當「百分數/分數+ of the population」作主語時，謂語用復數。
6)表示某個地區人口時，其前應有定冠詞。
7)population不能與people連用。
e.g. The population in China is very large, and 80% of the population are farmers.
The city has a population of the million.
高中英語語法知識
1.名詞(nouns)n.：
名詞是詞性的一種，也是實詞的一種，是指代人、物、事、時、地、情感、概念等實體或抽象事物的詞。名詞可以獨立成句。在短語或句子中通常可以用代詞來替代。名詞可以分為專有名詞(Proper Nouns)和普通名詞 (Common Nouns)，專有名詞是某個(些)人，地方，機構等專有的名稱，如Beijing，China等。普通名詞是一類人或東西或是一個抽象概念的名詞，如：book，sadness等。
2.代詞(pronoun)pron.：
代詞是代替名詞的一種詞類。大多數代詞具有名詞和形容詞的功能。英語中的代詞，按其意義、特徵及在句中的作用分為：人稱代詞、物主代詞、指示代詞、反身代詞、相互代詞、疑問代詞、關系代詞、連接代詞和不定代詞九種。
3.數詞(numeral)Num.：
表示「多少」和「第幾」的詞，叫數詞。其用法相當於名詞或者形容詞。數詞分為基數詞和序數詞兩種。
4.形容詞(adjective)adj.或a.;
很多語言中均有的主要詞類中的一種。主要用來修飾名詞的詞，表示事物的特徵。形容詞用來修飾名詞或代詞，表示人或事物的性質、狀態，和特徵的程度好壞，與否。
5.副詞(adverb)adv.：
是一種用來修飾動詞、形容詞、全句的詞，說明時間、地點、程度、方式等概念的詞。副詞是一種半虛半實的詞。副詞可分為：時間副詞、地點副詞、方式副詞、程度副詞、疑問副詞、連接副詞、關系副詞、頻率副詞和說明性副詞等。
6.動詞(Verb)v.：
動詞，就是用來形容或表示各類動作的詞彙。基本上每個完整的句子都有一個動詞，要表示第二個動作時可使用不定詞、動名詞、對等連接詞、從屬連接詞或增加子句等方法連結。
❻ 高二英語重要知識點和語法解析
英語的學習，主要的是朗讀，朗讀是在課文所提供的語境中對語音、語調、意群、句型等基礎知識的綜合練習，同時培養純正的語音語調和好的用語習慣以及為聽力打下堅實的基礎。以下是我給大家整理的 高二英語 重要知識點和語法解析，希望大家能夠喜歡!
高二英語重要知識點和語法解析1
1. chat vi.&n. 聊天;閑聊
[典例]
1). What were you chatting to him about? 2). I had a long chat with her (about her job).
[重點用法]
chat to/with sb (about sth) = have a chat with sb (about sth) 與某人聊天、閑談……
2. eastward adv. 向東 adj. 向東的;朝東的
[典例]
1). They were traveling eastward(s) to the city which appeared in their dreams. 他們朝著東邊向夢想中的城市進發。
2). The plane flied in an eastward direction. [詞語歸納]
eastward(s) adj./adv. 向東的，向東地 westward(s) adj./adv. 向西的，向西地
southward(s) adj./adv. 向南的，向南地
northward(s) adj./adv. 向北的，向北地
southeastward(s) adj./adv. 向東南的，向東南地
northeastward(s) adj./adv. 向東北的，向東北地
southwestward(s) adj./adv. 向西南的，向西南地
northwestward(s) adj./adv. 向東北的，向東北地
3. surround vt.&vi. 包圍;圍繞 surrounding adj. 周圍的 surroundings (常用pl.)環境
[典例]
1). Trees surround the pond.
2). The house was surrounded by high walls.
[重點用法]
surround...with... 用……包圍……
be surrounded by/with... 周圍都是……
4. measure vi.&vt. 測量;衡量;判定 n.[c,u] 尺寸;量具;計量單位; 措施
[典例]
1). Can you measure accurately with this ruler? 用這把尺子能量得准嗎?
2). It』 s hard to measure his ability when we haven』 t seen his work. 沒有見過他的作品, 很難估計他的能力。
[重點用法]
measure A by B 用B衡量A sth. measures 2 metres by 4 metres 某物長4米寬2米
measure sb. for a suit = make a suit to sb』 s measure 給某人量身做一套衣服
5. mix vt.&vi. 混合;調配 mixture n.[u,c] 混合(物);混合狀態
[典例]
1). The chemist mixed (up) some medicine for me.
2). Oil and water don』 t mix.
3). Oil won』 t mix with water.
[詞語歸納]
mix的 短語 ：
mix A and/with B 把甲與乙拌和起來 mix sth. up 把某物拌和;混淆某物
mix sth. in/into把某物摻進去 be/get mixed up with sth./sb. 與某事有關;與某人混在一起
6. nearby adj.附近的;鄰近的 adv.在附近
[典例]
1). Her mother lived in a nearby town. 2). Her mother lived nearby.
[重點用法]
nearby作形容詞時，既可放在被修飾詞之後也可放在被修飾詞之前。
如： There were complaints from nearby residents / residents nearby.
7. terrify vt.使恐怖;恐嚇 terrified adj.恐懼的;受驚嚇的 terrifying adj.(令人)可怕的
[典例]
1). He terrified his children with ghost stories.
2). Her husband』 s violence terrified her. 她丈夫的暴力使她感到恐懼。
[重點用法]
be terrified at/by sth. 被某事(物)恐嚇 be terrified of sth. = be afraid of 害怕某事(物)
8. impress vt.使印象深刻;使銘記 impression n.[c]印象;感想 impressive adj.給人印象深刻的
[典例]
1). The sights of the city never fail to impress foreign tourists. 外國遊客無一不對該市留有深刻印象。
2). We were most impressed with/by your efficiency. 你的工作效率很高，我們極為欽佩。
[重點用法]
impress sth. on/upon sb. = impress sb. with/by sth. 使某人銘記某事物
make/give/crate an impression on/upon... 給……一個印象
have/get the impression that 有……的印象
高二英語重要知識點和語法解析2
1、at
如：常用片語有： at noon, at night
表示時間的 at, in, on：表示片刻的時間，at 8 o』clock，at midnight, at the end of, at that time, at the beginning of, at the age of, at Christmas, at New Year 等。
in 表示一段的時間
如：in the morning, in the afternoon, in the evening, in October, in 1998, in summer, in the past, in the future 等。
on 總是跟日子有關，on Monday, on Christmas morning, on the following, on May Day, on a warm morning 等。
2、表示時間的 since 和 from：since 表示從過去到現在的一段時間的過程，常與現在完成時連用：from 表示從時間的某一點開始，不涉及與現在的關系。一般多與現在時、過去時、將來時連用。
如：I hope to do morning exercises from today./ We have not seen each other since 1995.
3、表示時間的 in 和 after：兩者都表示「在(某個時間)之後，區別在於in表示「在(一段時間)之後」 ，而 after 則表示「在(某一具體時間點之後)，in 短語和將來時態連用，after 短語和過去時態或將來時態連用。
如：We』ll be back in three days.
After seven the rain began to fall.
What shall we do after graation?
After two months he returned. 注意：after 有時也可以表示在一段時間之後(常用在過去時里)
4、表示地理位置的 in, on, to：in 表示在某范圍內，on 指與什麼毗鄰，to 指在某環境范圍之外
如：Changchun is in the northeast of China./ Mongolia is on the north of China./ Japan is tothe east of China.
5、表示「在……上」的 on 和 in：on 只表示在某物的表面上，而用 in 表示佔去某物一部分，表示……上。
如：There is a book on the piece of paper./ There is an interesting article in the newspaper./ He g a hole in the wall.
高二英語重要知識點和語法解析3
【一般過去時】
1. 一般過去時的定義
一般過去時表示過去某一時候或某一段時間所發生了的事情或存在的狀態。常與過去時間yesterday, this morning, just now, a moment ago, in May, last night / year / week, once upon a time, the other day, before …, when – clause, in the past連用。如：
What did you do yesterday? 昨天你幹了什麼?
I met Lin Tao this morning. 今天上午我會到了林濤。
I was there a moment ago. 剛才我在那兒。
2. 一般過去時的應用
(1) 表示過去某時所發生的動作或存在的狀態。如：
Liu Ying was in America last year. 劉英去年在美國。
Jim rang you just now. 吉姆剛才給你打了電話。
(2) 表示過去經常或反復發生的動作。常接時間副詞often, usually, always, sometimes, every day / week, etc. 如：
We often went out for a walk after supper. 我們過去常在晚飯後散步。
We usually played together. 我們通常一起玩。
3. 一般過去時對謂語動詞的要求
[page]
一般過去時的謂語動詞要用動詞的過去式。動詞過去式的構成分規則變化和不規則變化兩種形式，不規則變化通常需要逐個記憶，規則變化則遵循以下原則：
(1) 一般在動詞後加-ed。如：play—played, offer—offered, weigh—weighed, destroy— destroyed, sign—signed.
(2) 在以字母e結尾的動詞後，只加-d。如：like—liked, provide—provided, hate — hated, date—dated。
(3) 在以「輔音字母+y」結尾的動詞後，則改y為i，再加—ed。如：supply—supplied, fly—flied, study— studied.
(4) 在以單短母音的重讀閉音節結尾且，末尾只有一個輔音字母的動詞後，雙寫最後一個輔音字母，再加-ed。如：plan—planned, refer—referred, regret—regretted, ban—banned.
4. 特別說明
有些動詞的過去時，如：expect, hope, intend, plan, wanted 等一般過去時，後接不定式的完成時;或它們的過去完成時接不定式的一般式，都可表示過去未曾實現的意圖、打算或希望。如：
I hoped to have been invited to his wedding party. —I had hoped to be invited to his wedding ceremony. 我本希望他來邀請我參加他的婚禮。
I intended to have joined their games. —I had intended to join their games. 我本打算參加他們的比賽。
【現在完成進行時】
1. 現在完成進行時的定義
現在完成進行時表示某動作從過去某個時間開始，一直延續到現在，並且還有可能持續下去。如：
We have been waiting for him for two hours. 我們等他等了兩個小時。
2. 現在完成進行時的結構
現在完成進行時由「have /has been + 現在分詞」構成。
3. 現在完成進行時的應用
現在完成進行時所用的時間狀語：this month / week / year, these days, recently / lately, in the past few + 時間段, since +時間點, for + 時間段。如：
They have been building the bridge for two month. 兩個月來他們一直在修橋。
They have been planting trees this month. 這個月來他們一直在植樹。
4. 現在完成進行時與現在完成時的區別
(1) 現在完成時強調動作的完成，而現在完成進行時強調動作的延續，因此，表示動作的完成，只能用現在完成時，而不能用現在完成進行時。如：
He has changed his idea. 他改變了想法。
(2) 在表示動作的延續時，雖然既可用現在完成時，也可用現在完成進行時，但現在完成進行時強調動作的進行。因此在需要明確表示動作還要持續下去時，應用現在完成進行時。如：
We have been studying here for two years. 我們在這兒已經學習了兩年了。
(3) 有些延續性動詞(如 keep, learn, live, stay, study, work等)，用於現在完成時或現在完成進行時的區別不大。如：
I have lived here for many years.=I have been living here for many years. 我在這兒住了多年了。
高二英語重要知識點和語法解析相關 文章 ：
★ 高二英語語法必考知識點總結
★ 高二英語的語法知識點的總結介紹
★ 高二英語語法知識點歸納
★ 高二英語語法知識點
★ 高二英語語法知識點
★ 高二英語必修5知識點和語法總結
★ 2020高二英語語法知識點
★ 高中英語語法知識點
★ 高二英語復習方法:必須掌握的五個知識點及語法復習方法
★ 高二英語語法知識點總結