① 三、四年級蘇教版英語的單詞和句子（target)
Unit 1：computer(計算機) board(寫字板) fan(風扇) light(燈) this(這；這個)is(是)my(我的) that(那；那個) your(你的) teacher』s desk(講台)picture(圖畫；照片) wall(牆壁) floor(地板) yes(是；是的) it(它)
Unit2 one(一) two(二) three(三) four(四) five(五) six(六 )seven(七) eight(八) nine(九) ten(十) what(什麼) time(時間) it』s=it is …o』clock(…點鍾) math(數學) Chinese(語文)English(英語) P.E.(體育) music(音樂) for(為；給) class(課程)
Unit 3：jacket(夾克衫) shirt(襯衫) skirt(裙子) dress(連衣裙) T-shirt(T恤衫) red(紅色的) blue(藍色的) yellow(黃色的) green(綠色的) white(白色的) no(不；不是) not(不；不是的) colour(顏色)
Unit 4：warm(暖和的) cold(寒冷的) cool(涼爽的) today(今天) jeans(牛仔褲) pants(長褲) socks(襪子) shoes(鞋子) let』s=let us play(玩；踢) football(足球) snowy(下雪的) sunny(晴朗的)
Unit 5：how much(多少錢) big(大的) small(小的) long(長的) short(短的)apple(蘋果) banana(香蕉) pear(梨) orange(橙子)watermelon(西瓜) are(是)they 它(他、她)們
Unit 6：horse(馬) aren』t=are not cat(貓) rabbit(兔子) pig(豬)ck(鴨子) dog(狗) eleven(十一) twelve(十二) thirteen(十三)fifteen(十五) twenty(二十) how many(多少) there(那兒；那裡)
1) Goodbye.（再見。） See you. (再見。)
(2) Welcome. 歡迎。
(3) Let』s go to school.讓我們去上學。
(4) Look at me. 看著我。
(5) Look at my head. 看著我的頭。
(6) I like blue and pink. 我喜歡藍色和粉紅色。
(7)——Let』s paint. (讓我們畫畫。) ——Great!
(8)——I have a teddy bear. 我有一隻玩具熊。
——Really? May I have a look? （真的嗎？ 我能看一下嗎？）
(9) It』s nice. （它很漂亮。） I like it. （我喜歡它。）
(10) Have some milk. 喝些牛奶。
(11)——Can I have some chicken? 我能吃些雞肉嗎？
——Sure,here you are. 當然, 給你。
——Thank you. 謝謝。
——You』re welcome. 不用謝。
(12) I like French fries. 我喜歡薯條。
(13) ——Happy birthday to you. (祝你生日快樂。) ——Thank you .
(14) This is for you. 這是給你的。
(15) How many candles? 有多少蠟燭？
(16)——Let』s eat the birthday cake. （ 讓我們吃生日蛋糕吧。） Great.（ 太棒了。）
縮略式
Let』s = Let us Who』s = who is Don』t = do not
② 蘇州三年級英語是什麼版本
江蘇地區的英語教材主要由蘇教版與人民版構成。蘇教版教材由江蘇教育出版社出版，是該社針對中小學所編寫的系列教材的簡稱。廣義上的蘇教版教材范圍更廣，除了江蘇教育出版社出版的教材，還包括了由譯林出版社出版的英語教材，譯林版主要以英語教材為主。此外，江蘇科技出版社出版的部分初中數學和物理教材，以及江蘇少年兒童出版社出版的音樂美術類教材，也被歸為蘇教版教材的一部分。而江蘇人民出版社則主要出版政治類教材，通常被稱為蘇人版。
在江蘇地區，小學生使用的英語教材主要採用蘇教版和人民版。蘇教版教材由江蘇教育出版社負責出版，包含了廣泛的英語課程內容，旨在幫助學生提高英語聽說讀寫能力。譯林版的英語教材同樣受到廣泛歡迎，其內容豐富多樣，適合不同年齡段的學生使用。而江蘇科技出版社出版的部分初中數學和物理教材，雖然主要針對數學和物理科目，但其嚴謹的編排和深入的解析也為英語教材的編寫提供了有益的參考。
江蘇少年兒童出版社出版的音樂美術類教材，雖然不直接與英語教學相關，但其豐富的圖文內容和生動的教學方法，可以激發學生的學習興趣，對英語學習也有一定的輔助作用。江蘇人民出版社出版的政治教材，雖然主要針對政治科目，但在編寫過程中也注重語言的准確性和表達的清晰性，這對英語學習者的語言能力提升也有一定的幫助。
總之，江蘇地區的英語教材版別多樣，除了主流的蘇教版和人民版，還有其他出版社出版的教材，這些教材各有特色，為學生提供了豐富的學習資源。無論選擇哪一種教材，關鍵是要找到適合自己和學生特點的學習方法，才能取得更好的學習效果。