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學校防災減災日知識講座

發布時間: 2025-03-11 01:14:48

1. 防災減災救災安全知識演講稿

防災減災救災安全知識演講稿範文(通用9篇)

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨著社會不斷地進步,演講稿在演講中起到的作用越來越大,在寫之前,可以先參考範文,下面是我幫大家整理的防災減災救災安全知識演講稿範文(通用9篇),希望對大家有所幫助。

防災減災救災安全知識演講稿1

親愛的老師和同學們:

大家好!

今天我們演講的題目是《安全牢記心中,5月12防災減災日》。

祖國的未來屬於我們,我們未來的生活將是多麼美好。然而,生活中還有很多事情需要我們去關注,我們需要增強保護自己的能力。據統計,去年有1.6萬多名中小學生因食物中毒、溺水和交通事故異常死亡。人類社會也受到各種自然災害的威脅。據統計,台風、洪水、地震、泥石流等自然災害每年都給人類生命財產造成巨大損失。大量事實表明,防災減災意識不強,缺乏自救互救知識是災害造成人員傷亡的主要原因。

尊重和珍惜生命是人類社會永恆的追求。我們應該對每一個生命負責。通過各種手段,增強公眾的公共安全意識、社會責任意識和避災自救意識,使公眾掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能,提高公眾應對突發公共事件的綜合素質和避災自救能力,最大限度地減少災害造成的人員傷亡。

在日常生活中,要注意食品衛生安全、交通安全、防盜防詐騙、活動安全、用電安全。

我來給大家講講小學生的交通安全規則:

1、學習和遵守交通法規,自覺維護交通秩序;

2、了解交通信號燈、標志、標線的基本知識,了解其內容要求;

3、放學過馬路的時候,要帶著路隊的旗子一組一組走。過馬路不要爬護欄,走右側人行道;

4、12歲以下兒童不準在道路上騎自行車、三輪車和推拉人力車;

5、過車道時,應走不超過兩人一排的人行橫道;

6、路上不追不玩,車前不玩,車後不玩,車旁不玩,快跑,不追車;

7、坐車談文明,別把頭伸出窗外;

8、帶上安全帽的兩輪摩托車;

9、發生交通事故時,及時報警或告訴附近的老師、家長或其他人,不要觀看事故現場。

同學們,面對危險和困難,我們該怎麼辦?讓我們行動起來,學習和掌握自我照顧和自我幫助的知識,團結起來,互相幫助,從容面對危險和挑戰,讓我們與自我照顧相伴,平平安安地走下去!

防災減災救災安全知識演講稿2

各位老師、同學:

大家早上好,今天我演講的主題是防震減災。

學過地理的同學都知道,我國位於世界兩大地震帶——環太平洋地震帶與歐亞地震帶之間,受太平洋板塊、印度板塊和菲律賓海板塊的擠壓,地震斷裂帶十分活躍。根據往年地震監測資料統計顯示,我國大陸發生5級地震的頻率每年大概20次,發生6級地震的頻率每年大概3~4次,發生7級地震的頻率3年大概2次。

目前的地震預報水平還不能准確地說出它將要發生的時間、地點和震級,但是,經過幾十年的探索,我們有辦法減輕地震所造成的損失,這就是「防震減災」。

在無預報而突遭地震襲擊時,首先請大家要鎮靜,保持頭腦清醒。由於強烈振動只有幾秒到幾十秒鍾,時間短促,所以應採用「就近避震」的方法。

如果是在家裡遇到地震,首先要關閉液化氣,切斷電源,以防發生火災;接著就近躲在堅固的傢俱下(如床鋪、飯桌下等),也可以躲在內牆角或開間小的衛生間,待震後再撤離到外面空曠的地方,以防餘震。

如果在室外行走遇到地震,千萬不要躲在廣告牌、霓虹燈架、電線桿等處,迅速跑向空曠的地方躲避,蹲下,雙手抱頭。需迅速跑向空曠的地方躲避,蹲下,雙手抱頭,最好能用身邊的包或軟的物品護住頭。

如果在學校教室上課或在大禮堂開會突遇地震,千萬不要驚慌外逃,亂跑亂擠反而會造成踩傷、擠傷、壓傷,釀成不可想像的後果。同學們可暫避在課桌下,背向窗戶,並用書包保護頭部,待地震平息後在老師的指揮下迅速而有秩序地跑向操場等空曠地方。如果你就在操場上時,應迅速跑到中間,萬萬不能躲在架子下、牆角邊,更不要跑回教學樓,以免被倒下的牆或掉下的玻璃、磚塊砸傷。震後應當有組織地撤離。

「知震」才不會「恐震」。地震雖然無法預料,但我們可以未雨綢繆,多學習一些科學防震和安全逃生知識,做到防震減災,以保護我們的生命安全。 我的講話結束了,謝謝大家!

防災減災救災安全知識演講稿3

各位老師,同學們:

大家早上好!

2008年5月12日,四川汶川發生里氏8.0級特大地震,堪稱國家和民族史上的重大災難。災害發生後,全國人民眾志成城、抗震救災,表現出了前所未有的團結與堅強。為了表達對地震遇難者的紀念,弘揚團結抗災的精神。2009年3月2日,國家減災委、民政部發布消息,經國務院批准,自2009年起,每年5月12日為全國「防災減災日」。

今年5月12日是我國第xx個全國防災減災日,這也是李老師今天國旗下講話的主題。今天我們一起學習一些防災減災知識。

1.如果正在上課,地震來了,同學們一定在要在老師的指揮下,迅速抱頭,閉眼,趕快躲在自己的課桌下面。

2.第一次震感過後,大概也就是在幾十秒鍾,仍然在老師的指揮下迅速、有序的,抱頭,撤離教室,在樓道里不要驚慌,不要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,沖出教學樓,沖向操場。

3.如果正在操場上上體育課,可原地不動,蹲下或趴下,雙手護著頭部,注意避開高大建築物。

4.應該強調的是千萬不要跳樓不要到窗檯邊,上去他不要到走廊的護欄邊上去,應該迅速撤離教室、教學樓。

老師們,同學們,雖然我們現在無法避免地震的.發生,但我們可以通過掌握預防和減少地震災害的知識本領使損失降至最低。讓我們加強防災減災知識學習,共建我們和諧幸福校園!

謝謝大家!

防災減災救災安全知識演講稿4

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:加強防災減災,創建和諧校園

光陰荏苒,歲月匆匆。2008年5月12日14時28分,四川省汶川縣發生了8.0級特大地震,一場突如其來的災難造成了7萬人死亡,37萬人受傷,1.7萬多人失蹤,5335名四川學生在地震中遇難。為了紀念這個死難同胞,國務院決定將5月12日確定為「防災減災日」,今年是第XX個「防災減災日」。

我們的身邊存在著各種各樣的災害隱患,如台風、暴雨、火災、地震、雷電、交通事故等等。為了更好的應對突發災害,減少對生命安全的損失,我們要認真學習防災避險知識,積極參加學校組織的緊急疏散演習,提高逃生自救能力,下面我為大家介紹一些地震、火災發生時的安全自救小常識:

1.如果正在上課或在家中發生地震,要沉著冷靜、快速躲在桌下、緊靠牆根,用書包枕頭、臉盆等物保護頭部,聽從老師指揮,快速有序下樓到操場或空地避險。

2.如果被通知上空有毒雲或可疑雲團,在室外要沿側上風方向避開煙幕快速離開;在家中應用濕毛巾和衣服護住頭,用塑料袋擋住眼睛。

3.如遇到了火災,要保持鎮靜,盡快找到所在場所的疏散通道、安全出口和樓梯方位等,以便關鍵時候能盡快逃離現場。為了防止火場濃煙嗆人、中毒、窒息,可採用毛巾、口罩蒙鼻,匍匐撤離的辦法,穿過煙火封鎖區,可向頭部、身上澆水再沖出去。

4.在日常生活中我們還要增強 「防火災、防觸電、防侵害」意識。不吸煙、不玩火,不隨意焚燒廢棄物;不在班級寢室使用違禁電器。

同學們,在遇到自然災害時要有冷靜的頭腦、科學的方法,以及機智和勇敢的態度去保護自己以及身邊的人。讓我們從現在做起,提高安全意識,改正不良行為,共同維護校園環境,共建平安和諧幸福校園,共享健康文明快樂生活。

防災減災救災安全知識演講稿5

各位老師,同學們:

你們好!我是來自五年級一班的王海瑞,我演講的題目是:防震減災,從我做起。

談起地震,人們總是不寒而慄,沒錯,地震是人類的天災,是不可阻擋和不可改變的,但是,面對地震人們真的就束手無策了嗎?我想不是的,只要明白一些地震常識,就一定能在地震中脫離危險,掌握這些常識也是每個公民應該具備的知識。

地震是自然界10大災害之一,也是損失最為嚴重的災難,帶給社會和人們的是破壞和毀滅。目前,人類對地震的預報,仍然是一道尚未攻克的科學難題。中共中央、國務院對地震預報工作極為重視,我國地震工作者經過30多年的不懈努力,在成功地預地震上,積累了豐富而寶貴的經驗。現在全國建有400多個台站,網點2000多個。廣西建有觀測台站29個,觀測網點50多個,觀測項目39項。築起了一道保護國家財產和人民生命安全的防護網。

當地震時也不要慌張,要在鎮定中作出正確的選擇,可以躲在桌子等堅固傢具的下面,晃動時間約為1分鍾左右。首先,在重心較低、且結實牢固的桌子下面躲避,並緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合,無論如何,也要用坐墊等物保護好頭部。

當大地震時,一定要注意關火,否則就十分危險關火時也要注意幾個問題,大的晃動來臨之前的小的晃動之時:在感知小的晃動的瞬間,即刻互相招呼:「地震!快關火!」,關閉正在使用的取暖爐、煤氣爐等。在大的晃動停息的時候:在發生大的晃動時去關火,放在煤氣爐、取暖爐上面的水壺等滑落下來,那是很危險的。大的晃動停息後去關火。在著火之後:即便發生失火的情形,在1-2分鍾之內,還是可以撲滅的。為了能夠迅速滅火,請將滅火器、消防水桶經常放置在離用火場所較近的地方。

地震發生的時候也不要慌張的往門外跑,玻璃、廣告牌等掉下來砸在身上,是很危險的。此外,水泥預制板牆、自動售貨機等也有倒塌的危險,不要靠近這些物體。將門打開,確保出口,如果出口被堵,要及時退會房間,躲在安全的地方等待救援。

知道了這些關於地震的知識,相信大家一定對地震也有所了解,也不會對地震還有先前的恐懼心理了,希望大家可以好好的運用這些地震知識保護自己,我們一定要記住:防震減災,從我做起!

我的演講結束了,謝謝大家。

防災減災救災安全知識演講稿6

老師們、同學們:

一年前發生在四川汶川的一場地震災難成為了13億中國人徹骨銘心的疼痛;一年後,國務院還規定每年的5月12日為「防災減災主題日」。為了提高廣大師生的防災減災意識,對於增強防災減災自救互救能力,有效減少人員傷亡我們今天進行了一次防災減災疏散演練活動。

安全重於泰山,人的生命是最可寶貴的。對一個國家而言,安全是社會和諧的基石;對一個單位而言,能使其毀於一旦的只有安全;對個人而言,生活的幸福來自安全,人生的快樂首當平安。從這個意義上講,沒有安全,就沒有社會的穩定,就沒有各項事業的進步和發展,就沒有個人的安居樂業。

學校是人員密度較大的場所,一次嚴重的安全事件都會給學校帶來滅頂之災,學生的平安牽動著千家萬戶。安全是學校興盛的前提和保障,安全責任要常抓不懈。今天,我們舉行的這次防震安全逃生演練,是對學校安全措施的一次再落實,是對學校師生員工安全防範意識的一次再強化,是對提高大家安全逃生技能的一次實地演練和培訓,也表達了學校對學校安全工作持之以恆、緊抓不放的決心。

對這次活動,我們用以下的幾句話進行概括、點評:各班教師高度重視,組織有序;參演學生服從指揮,步調一致;動作要領規范到位,活動安全有序,達到了預期的目的和要求。對於這樣的演練活動,我們要經常化、常態化,要採取突然進行和有準備進行多種形式。全體師生務必高度重視,積極參與。讓我們共同努力,打造平安學校,建設和諧校園。

謝謝大家!

防災減災救災安全知識演講稿7

老師們、同學們:

早上好!今天國旗下講話的題目是《防災減災,從我做起》。2008年5月12日,我們永遠記得這個日子,汶川發生了大地震,房屋倒了,親人沒了,家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學們,為了引起我們對防災減災工作的重視,增強災害風險的防範意識;普及防災減災的知識,增強綜合減災的能力。國務院批准,自2009年起,每年5月12日為全國「防災減災日」。

近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,小學生安全意識也隨之增強,防範能力逐漸提高,每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西,都應當時時關愛自己和他人的生命。

今天,利用升旗儀式的時間就「安全」這個主題,希望同學們記住以下幾點:

第一、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前准備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

第二、要注意交通安全。學生們一定要嚴格遵守交通規則,不能跟著汽車跑,橫穿馬路時要注意來往車輛。

第三、同學們的所作所為也要有安全意識。在同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智,不能發生同學間打架的事件,一定要自覺遵守校規校紀。

自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鍾長鳴!

防災減災救災安全知識演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我國旗下講話的主題是「增強防災減災意識,學會自我保護」。

今天是5月12日,也是我國的第x個防災減災日。在2009年3月2日,經國務院批准,把每年的5月12日定為全國的防災減災日。這既體現了國家對防災減災工作的高度重視,也是構建和諧社會的重要舉措。通過設立 「防災減災日」,定期舉辦全國性的防災減災宣傳教育活動,有利於進一步喚起社會各界對防災減災工作的高度關注,增強全社會防災減災意識,普及推廣全民防災減災知識和避災自救技能,提高各級綜合減災能力,最大限度地減輕自然災害的損失。

雖然災難看似離我們很遙遠,但是如果沒有樹立起正確的安全防範意識,即使在我們的校園中,也會容易出現安全事故。

舉一個簡單的例子,籃球可能是男同學們最喜愛的課余活動之一,然而就是在這一片不大的場地中,倘若輕視了自我保護,也會給自己帶來慘痛的教訓。很可能就在一次碰撞中,因為沒有做好自我保護,就因此受到傷害,出現骨折等現象。因此,上體育課、體鍛課前要做好准備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;活動時,要在體育老師的正確指導下,使用體育器材或參加運動,課余時間活動要注意安全。

此外,在我們的教學樓中,如果不注意的話,也容易引發安全事故。上下樓梯要輕聲慢步靠右行,這是一項基本的文明准則。但是,有些同學喜歡在樓道里,甚至樓梯上追逐打鬧,不僅影響他人學習,更是埋下了安全隱患。試想,就在樓道這樣一個方寸之地中,如果有別的同學正在走路,在走廊里打鬧,小刮擦一定是難免的,如果沒有及時躲避,很容易造成安全事故。況且,如果一不小心撞上拿著學習資料的老師或同學,那麼你就給別人添了麻煩了。

而更值得引起警醒的是,在學校組織的安全疏散演練中,有部分同學抱著開玩笑的態度,嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,不僅影響演練的正常進行,更是埋下了隱患。從表面上看,這是不遵守學校的紀律;嚴重來看,是對自己的生命的極度不負責,是缺乏安全防範意識的表現。演練者,訓練演習也。在平常的日子裡,如果沒有及時做好對隨時可能來臨的災難的准備,當災難來臨時,會有多少人能夠保持鎮定、能夠通過科學的方法保護自己的生命?是的,也許會有人會說,演練那麼多次,一次都用不上。但是,誰能預測下一秒鍾發生的事情呢?一隻蝴蝶扇動翅膀,一次颶風就會侵襲美國東海岸。《左傳》中有這樣一句話:居安思危,思則有備,有備無患,敢以此規意思是人在安全的時候,一定要想到未來可能會發生的危險,這樣才會先做准備,以避免失敗和災禍的發生。只有居安思危,樹立起憂患意識,增強自我保護意識,才能在災難來臨之時,做出正確的判斷,使自己安然無恙。正如孟軻有雲:生於憂患,死於安樂。因此,我們要端正自己的態度,認真參與每一次的疏散演練,以嚴肅認真的態度,珍惜每一次為自己的生命安全加分的機會。

隨著天氣逐漸變熱,游泳安全問題又引起社會各方面的重視,近一段時間來,全國各地先後發生幾起學生溺水死亡事件,雖然原因各不同,但是生命之花的凋謝,令我們扼腕長嘆。我們要謹防溺水,遠離傷害,要認真做好防溺水工作的「六個不」 ,不私自下水游泳;不擅自與他人結伴遊泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。此外,我們還要做好交通安全,防範暴雨、雷電等自然災害工作,防高空墜物、防火等自身安全防範工作。

同學們,生命是世上最寶貴的,它只有一次,它不單單只是屬於你,也屬於每一個家庭,更屬於我們的國家。當我們還小的時候,我們的生命在父母的呵護下成長,那麼現在,當我們漸漸長大了,離開了父母誰來呵護我們的生命?得靠自己,因此我們要強化安全意識,提高防範能力,時時刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。防止安全事故的發生就是為家庭為社會節約了寶貴的財富,就是為自己未來的幸福生活奠定了基礎。總之,安全重於泰山,重在自我保護,增強安全意識,從我做起,從小事做起,是關鍵。

為了讓疼愛你的父母永遠有幸福的笑容,記住珍愛生命,安全第一;請為了你美好的家庭永遠保持完整,記住珍愛生命,安全第一;請為了我們可愛的祖國永遠星光燦爛,記住珍愛生命,安全第一。讓安全系著你、我、他,願我們的生活每天都充滿陽光與快樂,願平安和幸福永遠伴隨著我們大家!

防災減災救災安全知識演講稿9

老師們,同學們,

大家早上好:

今天是5月14日,我演講的主題是:學習科學,認識地球,防震減災,做一個成熟的地球公民。

我國是個地震多發的國家,地處在太平洋板塊和亞洲次大陸板塊的結合部位,受這兩大板塊的共同作用和擠壓,形成了我國西高東低復雜地形地貌。著名的地球之顛珠穆朗瑪峰就是地殼運動的結果,板塊漂移的傑作。

學習科學,認識地球,預測地震。

人類對地球內部構造的探索從來就沒有停止。我國最優秀的地質學家李四光、翁文波等人,經過長期的科學實踐,認為地震等自然災害是完全可以預測的,截止目前,運用李四光的預測理論,我國已經成功地預測了地震活躍帶上14次6級以上的地震其中的10次,准確率達70%。

盡管我們的祖先非常優秀,現在的科學進展也了不起。但是由於地質構造非常復雜,加上地震類型復雜多樣,人類的科學認識水平,到目前為止,還不能每次都准確地提前探測出地震,即使是世界科學最發達的國家也做不到。從小學好地理知識,了解更多的地殼運動規律。從而象天氣預報那樣提前測報地震就好。認識自然,關注自然界異常現象,地震還是有些前兆的,比如講,有的動物會有特別的反應,1976年河北唐山大地震前,動物園的好多動物就亂跑嘶鳴,這次汶川大地震前一兩天,上萬只青蛙集體搬家,只不過人們大多麻木,沒有重視和警惕,所以,人們也要好好向動物學習,這門學問叫仿生學。

同時,不論何時何地,要有防患危機意識,當災難降臨時,不要慌亂,或就地卧倒,或在老師的指揮下有序疏散撒退到操場上,要學會自救自護,1995年9月20日臨沂蒼山發生5.2級地震,地震本身沒砸死一個人,卻造成320人受傷,其中56人重傷,其中絕大多數為震時學生跳樓受傷或爭搶外逃而被擠倒踩傷。然而,1976年唐山大地震青龍縣幾十萬鄉親無一傷亡,這次汶川大地震,安縣桑落中學2200名學生毫發無損。都因為積極有為,平時防微杜漸,創造了零傷亡的奇跡。

我們這個世界,有的人不幸死於象地震這樣的自然災害,也有不少人是死於無知,所以我們每一個公民,從小就要多學習一些科學知識和自救自護安全逃生知識,了解地理學、仿生學,就可以做到防震減災,我相信,隨著科學日新月異的進展,人類終將變得越來越成熟,人們能夠象預報天氣那樣准確性地預報地震,從而保護生命,減少損失。

演講完畢,謝謝大家!

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2. 防震減災科普知識演講稿

演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現在社會,越來越多地方需要用到演講稿,那麼你有了解過演講稿嗎?以下是我幫大家整理的防震減災科普知識演講稿(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

防震減災科普知識演講稿1

大家好!災害是人們最大的敵人,比如地震、海嘯、火災等等,發生災害會給人們帶來巨大的損失包括人的生命,因此我們要懂得防震減災的知識,學會保護自己。

學校組織了很多活動讓我們學習防震減災的知識,比如請消防大隊的叔叔給我們講解發生火災的逃生知識,進行發生火災時的逃生演練,當發生火災時,用毛巾捂住嘴,站好隊快速從安全通道跑到操場上。學校還請了交警叔叔給我們講解交通安全知識,避免我們發生交通危險。

一些災害都是可以預防的,在我們學校就有一些不安全的因素。比如學校的樓梯,每次下樓都擠成一鍋粥,最容易發生采塔事件。教室里的風扇,開到最大風扇就在屋頂上搖來搖去,像馬上掉下來一樣。教室的門每次一刮大風、使勁關門,能把門上的玻璃震碎。在樓道里追逐打鬧就容易摔倒把對方誤傷。這些都是我們身邊的不安全因素,都是可以預防的。看以下幾條:

1、不要在學校里追逐打鬧。

2、下樓時要一個個下,不要擠在一起。

3、不要使勁關門,刮風時要用椅子把門頂住。

我們要保護學校的公共設施,愛護學校就是愛護自己,讓我們的學校變得更加美好!

謝謝大家!

防震減災科普知識演講稿2

大家好!地震災害是世界上造成人們經濟損失最嚴重和人員傷亡最多的自然災害之一。我們要加強對地震科普知識的學習,正確地掌握避震和自救、互救的方法。

我們要聽地震預告,學會看地震發生前的預兆,比如:動物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等,也可以預防災害的發生,以防在先及早報告、撤離。

當地震發生時,房屋倒塌後所形成的室內三角空間,往往是人們得以倖存的相對安全地點。特別是在樓房內的人,選擇廚房、衛生間等空間小的地方,還有不易倒塌的空間、牆角。桌子、床下等堅固傢具空間的地方都可以避震。及時得用坐墊等保護好頭部,不要盲目跳樓,使用電梯等。我們一定用科學的方法來保護好自己和家園,共同防止災害的發生。

今天是學校防震演習的日子,全體師生都參加了。具體的情況老師已經一遍又一遍地交代了我們每個同學。「地震來了」廣播中傳來老師急促的喊聲。我們迅速將書包頂在頭上「嗖」地往外竄,每個同學都不想落後,發瘋似的往操場上跑去,老師則在一旁有條不紊地維持秩序。

我們還要多看防震減災的書籍。把防震減災的知識告訴身邊的每一個人,讓這些知識一傳十、十傳百,讓每個人都知道在地震來到時,人人都知道如何保護自己,減少地震給我們帶來的災害。讓這些知識伴隨我們每一個人,讓我們每個人都有防震意識。

我們是祖國的建設者、保衛者,讓我們快快行動起來,共同防止災害的發生。「防震減災,人人有責」讓我們共同祝願明天的地球更加光明,更加燦爛!

謝謝大家!

防震減災科普知識演講稿3

親愛的老師、同學們:

早上好!今天我演講的內容是「地震時我們該怎麼辦?」。

上星期,學校開展了地震演練活動,同學們都認真對待,積極配合老師,可是有一小部分同學嘻嘻哈哈,認為地震根本不可能發生在自己身上。其實,地球每天都在發生地震,一年約有500萬次。地震,它就像刮風,下雨一樣平常,是一種經常發生的自然現象,但是它破壞力很大,往往發生在瞬間。這就要求我們要有防患意識、自我保護意識、多學習掌握一些抗震技能。

如果我們在上課時發生地震,怎麼辦?我們要迅速抱頭,閉眼,躲在各自的課桌下,背向窗戶,用書包保護頭部。服從老師指揮,有組織地撤離,防止出現踩踏意外,不可慌亂沖出教室,不可跳窗逃生。

如果我們在家發生地震,怎麼辦?我們要躲在堅固傢具附近,內牆牆根,牆角,廚房,廁所,儲藏室等開間小的地方。

如果我們逛書店發生地震,怎麼辦?我們要選擇結實的柱子邊或內牆角就地蹲下,用手或其他東西護頭,避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或櫃台,不要慌亂,聽從現場工作人員指揮。

如果我們不幸被埋壓,怎麼辦?設法用磚頭、木棍等支撐殘垣斷壁,防止周圍雜物進一步倒塌,以防餘震時再被埋壓,不要隨便動用室內設施,包括電源、水源等,也不要使用明火,聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時,設法用濕衣服捂住口、鼻,不要亂叫,保持體力,用敲擊聲求救。

防患於未然,同學們,中午回家就自己動手做一個「地震包」吧。先找一個書包(可以是以前使用過的舊書包或背囊),裡面放一些防災用品:如口哨、手電筒、急救葯品、火柴、蠟燭、毛巾、繩索、毛毯、寫有家人血型的卡片等等,可以再放兩瓶礦泉水及一些固體食品(譬如餅干、花生)。記得這些食品每隔一段時間更換一次,因為放久了會過期的。接著把這個「地震包」放在家門口一個醒目並且容易拿到的.地方。如果災難真的發生時,這個「地震包」或許會挽救我們的生命。

防震減災科普知識演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是「防災減災 珍愛生命」。

生命,是珍貴的,是無價的。我們能夠領略山的雄偉,海的壯闊,是因為我們擁有生命;我們能夠聆聽風的細語,鳥的歡歌,是因為我們擁有生命;我們能夠感受親情的偉大,友情的溫暖,愛情的美好,是因為我們擁有生命。生命,是如此美好,是我們最寶貴的財富。

但同時,生命又是無比脆弱的。2008年5月12日大地震,一瞬時,山崩地裂,家園損毀,生命消逝。熟悉而溫暖的家園被撕裂成山般的廢墟,天真爛漫的笑臉被奪去花一樣的童年,鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開,還有許許多多的夢想,被殘忍無情地摧毀掩埋。在災難面前,生命顯得如此脆弱而不堪一擊。

正因生命只有一次,我們才要倍加珍愛。而對於災難,如果我們能進行有效的防範和保護,我想,生命或許會堅韌不少。

比如,對於地震,自2009年起,每年的5月12日被設為全國「防災減災日」。每年5月9日至15日為「防災減災日」宣傳周。「防震減災日」的設立,既是紀念四川汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘、後事之師,增強全社會防震減災意識。而當地震來臨之時,我們千萬要鎮靜。由於強烈振動只有幾秒到幾十秒鍾,時間短促,所以應採用「就近避震」的方法。如果不幸被壓在建築物下,更要保持頭腦清醒,盡量保存體力,延長生命。

對於火災,我們平時應注意電器的使用和煙花爆竹的燃放,學習滅火器的使用方法,不應隨意進行與火有關的游戲。處在陌生的環境時,留心疏散通道、安全出口及樓梯方位。一旦發生火災,需要保持鎮靜,不能驚慌,利用周圍一切可利用的條件逃生。如果身處濃煙之中,盡量採取低姿勢爬行,頭部盡量貼近地面。

當然,人的一生遇到大的災難的幾率是小的,我們更加要注意小的安全問題,提高防範意識,例如,不隨意下河,下湖游泳;不要進入網吧,避免使學習受到影響,身心健康受到污染和受到人身傷害;要注意活動安全,特別是進行體育活動時要防止給自己和他人造成傷害。

然而,更為重要的是,我們要增強自己生命的「韌性」,要主動承擔起生命的使命與苦難。有的同學因為學習,情感等方面的問題,便失去理性,心智大亂,傷害自己或他人,甚至令生命在最美好的時光中消逝,豈不令人扼腕嘆息。因此,我們既要對外界防災減災,也要對內心的災害進行防範。一旦出現問題,及時與老師,同學,家長溝通交流。

生命只有一次,我們要珍惜生命,要真實地活著,且活得盡可能地精彩。每一次風雨之後,都讓心靈感受到生命的拔節。而生命一旦來到這個世界上,便負有嚴肅的使命,因此,我們要學會防災減災,珍愛生命,抓住生命中每一瞬間,用上蒼賦予的生命,為自己,也為社會做出貢獻!

我的演講完畢,謝謝大家。

防震減災科普知識演講稿5

老師們,同學們:

大家上午好,今天國旗下講話時間,我將帶領大家一起學習地震避險的有關常識。

對所有中國人來說,2008年5月12日無疑將成為一個永遠無法忘卻的慘痛記憶。這一天下午2時28分,在我國的四川省,一場里氏8.0級的大地震,在瞬間奪去了成千上萬人的生命,在瞬間災區的人民無家可歸,流離失所,在瞬間5300多名在校學生遇難或失蹤。地震至今為止無法准確地提前預報,但掌握一定的避震常識和技能,可以讓我們遇震不慌,降低危險。

地震災害從發生到建築物被毀壞平均只有12秒,必須根據所處的環境迅速作出抉擇。如來不及撤離建築物,千萬要冷靜,充分利用建築物內的避震有利部位,如堅固的桌椅下、睡床下,逃往小跨度的廚房、廁所、小房間、牆角,最好找一個可形成三角空間的地方。萬萬不能在窗戶、陽台、樓梯、電梯及附近停留。地震時如果在商場、影劇院等公共場所,應就地蹲下或躲在椅子及堅固物品旁邊,注意避開懸掛物,用包或手護住頭部,等地震過後再有序撤離。如果在戶外,要就地選擇開闊地避震:蹲下或趴在地上,以免摔倒;不要亂跑,避開人多的地方;用書包等保護頭部;不要隨便返回室內。避開高大建築物,避開危險物、高聳或懸掛物。

在學校,避震主要有兩個環節:一是震時避震,二是震後疏散。

震時避震有如下要點:

1、立即停止一切活動,將身體盡量縮成一團,迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌、餐桌或床下(旁),靠外牆的學生盡量往裡靠。

2、在操場或教室其他地方的師生,應該到室外合適的地方(如:空曠場地或到疏散區)去躲避,原地不動蹲下,雙手保護頭部。注意避開高大建築物或危險物(如圍牆、電線桿等)。千萬不要回到教室去。

緊急疏散有如下要點:

1、要有順序地疏散,從就近樓梯下樓,下樓時要走樓梯內彎,不準在樓梯或走廊內互相擁擠,避免跌倒。

2、相關老師應在每層樓梯把守,指揮學生有秩序地疏散,學生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。

3、疏散過程中,行動要迅速,排隊有秩序地前進,不要爭先恐後、慌亂奔跑。下樓梯時必須走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速轉移到指定位置。

4、疏散過程中,可以用書包、雙手等護頭,以防被砸傷。

5、疏散途中盡可能不要穿過建築物,要盡量避開建築物和電線。

明天大課間時間,我們將開展一次室內就地避震演練,第一節課下課以後,各班班主任及時進班,到時將以哨音為令,三聲急促的哨音響過以後,各班學生在班主任的指導下迅速避險,到再次響起三聲長哨音,室內演練結束。