① 學習英語最基礎應該先學什麼
英語：
英語是一種語言，語言運用的最高境界就是四會——聽說讀寫，因此相應的，要耳到、口到、眼到、手到。很多同學在學英語的時候往往只是用了眼睛、或者用了手、用了嘴、用了耳，用了某一個器官，而沒有想到在一個單位時間裡面，其實可以五官並用，這樣的話可以提高自己學習英語的效率。
我覺得朗讀是非常重要的，因為在讀的過程中既訓練了聽力，又提高了閱讀水平，更重要的是培養了對英語的語感。語感是在面對英語試題時一種非常重要的能力，有時它是說不清楚的，但往往就是這種能力使我們在考試中能夠解決一些棘手的問題。英語的學習應該在平常的生活中見縫插針。僅僅利用在課堂上的時間是遠遠不夠的，需要在課後投入大量的時間以鞏固和完善。另外，就是我們的朗讀材料，不僅僅局限於課文，可以讀很多的東西，比如說一些英文雜志、英文報紙。而且這些雜志報紙上文章的內容和課文不同，經常會遇到一些生詞，是平常的課堂上可能遇不到的，但是在高考中可能會遇到，所以我們在面對生詞的時候，就可以搜索以前的一些積累。
在課余時間就經常閱讀一些原汁原味的英文文章，鍛練自己的閱讀和理解能力，手邊常備詞典，不懂的單詞勤查勤記，而且不局限於平日讀書看報時遇到的生詞，廣告牌、包裝袋上的生詞，我也會加以留心。很多詞其實都是我們日常碰到的，只是看你在平時有沒有注意，手要勤一些，把這些生詞記在本上，有空時翻一翻，自然就記住了。日積月累，詞彙量逐漸豐富，閱讀能力也就水漲船高。值得一提的是，英語考試分為聽力、單項選擇、完形填空、閱讀、改錯和作文6個相對穩定的部分，復習中一定要有針對性，只是一套套地做卷子既花時間又難以突出重點。我建議同學們最好分專題，找弱項，進行強化練習，完形填空不好就專門訓練完形填空，閱讀不好就專門訓練閱讀。在復習階段，按照這樣的思路進行。當然對於強項的練習也要有所保證，以防手生。這樣的方法往往能夠立竿見影，收到奇效。
總之，是個積累的過程，你了解的越多，學習就越好，所以多記憶，選擇自己的方法。祝學習成功！
② 學習英語詞彙和語法哪個重要
在英語學習過程中，語音、詞彙和語法都是至關重要的要素。它們相輔相成，共同構成了語言的基石。其中，語法更是具有舉足輕重的作用。
語言學家Wilkins曾指出：“沒有語法，只能傳達很少的信息。”這一觀點深刻揭示了語法在語言交流中的核心地位。詞彙雖然構成了語言的基本單元，但缺乏語法的支撐，這些詞彙就如同失去了枝乾的樹葉，孤立而無助，難以形成完整、連貫的表達。
語法不僅是組織字詞句段的關鍵，更是提升語言流暢性和表達效果的重要工具。良好的語法能夠使英文文章更加流暢、漂亮，同時確保思路的清晰和邏輯的嚴謹，減少歧義的產生。此外，語法的好壞也在一定程度上影響著英語口語的表達。一個具備扎實語法知識的人，在說話時往往能夠展現出更強的邏輯性和辯證性，使言語更加有力、有條理。
因此，學習語法知識顯得尤為重要。通過掌握語法規則，我們可以更好地構建語言框架，提升語言運用能力，從而在英語學習中取得更好的效果。
③ 小學英語三年級上冊第一單元單詞
攝像頭壞了，無法發圖，抱歉！pen鋼筆，pencli鉛筆，pencil-case鉛筆盒，ruler尺子，eraser橡皮，craser蠟筆，book書，bag書包，sharpener卷筆刀，school學校，hello喂，hi嗨，I』m=I am我是，my我的，name名字，goodbye再見，bye（口語）再見，what什麼，is是，your你的；你們的 能採納麽？
④ 八年級英語語法知識
學好英語的語法是相當重要的。下面是我收集整理的 八年級 英語語法知識以供大家學習。
八年級英語語法知識(一)
動詞形態不對應
下面兩則 廣告 中的第二個動詞形態就和前面的不對應，因此屬於一種字形上的錯誤：
① If you intend to buy or sell your property or having any queries, please feel free to call me .
② You will be in charge of interviewing and shortlisting candidates and to assist in the recruitment of 500 staff.
在第一句里的“having”應改為“have”才對。不然，就要把這個分句完全寫出來：
“…… or if you have any queries, ……”
第二句里的“and”是銜接前面的動名詞“interviewing and shortlisting”和後面的動名詞“assisting”。顯然，這里不用動名詞而用不定式動詞“to assist”，也是犯了動詞形式不對應的錯誤，非改正不可。
還有，根據字詞的排列，“shortlisting”要排在“ interviewing”前面，才合邏輯。
①和②這類的錯誤相當普遍。雖然這樣的錯誤不會影響人們對 文章 的理解，但是總不是件文字上的好事，還是多多注意，盡量避免好。
同樣的，下列5個從學生作業中找出來的 句子 ，也犯了同樣的毛病：
③ This will enable the parent to experience the new style of life and allows him or her enough time to consider settling down.
④ Utopianism violates the human conscience, denies privacy to indivials and discard human rights.
⑤ They have to reach a decision on either sending their child to a day-care centre or employ a maid.
⑥ It is very hard to relate the stories through other means and at the same time retains the critical aspects of the book.
⑦ This problem can be solved by developing correct language skills, concentrating on studies day by day, and try not to exert too much pressure.
③到⑦句子里的動詞形態的錯誤是明顯的，改正也是容易的，即：
③ allow; ④ discards; ⑤ employing; ⑥ retain; ⑦ trying.
八年級英語語法知識(二)
英語多義詞
由於一詞多義在英語詞彙的運用上非常重要，這里不厭其煩地再舉一個家喻戶曉的常用字 break，以加強我對這點的重視。
作為動詞，break 有下列 12 個常用意思：
① 打破、斷，如：(a)If you drop the cup, you will break it. (b)The rope suddenly broke.
② 違反、違約，如：(a)Don't break the law. (b)Tom is notorious for breaking promises.
③ 傷、毀，如：(a)Tony broke Jane's heart by not marrying her. (b)Judy dropped her watch and broke it.
④ 中斷、打斷，如：(a)The barking of the dog broke our sleep. (b)The stranger rushed in and broke our conversation.
⑤ 破曉，如：They arrived at the airport just as the day was breaking.
⑥ 放棄，如：It is hard to break the habit of smoking.
⑦ 開路，如：We sometimes saw voluntary workers help break paths in villages.
⑧ 毫無得失，如：He bought the sewing machine at $700 and sold it at the same price. He broke even on the deal.
⑨ 闖入，如：A thief broke into my neigbour's house and ran away with some valuables.
⑩ 爆發，如：If a new world war breaks out, can you imagine the consequences?
11. 突破，如：The soldiers tried to break through the enemy's line.
12. 停止，如：The meeting suddenly broke up.
當名詞時，break 有 5 個常見義，如下：
① 裂口：Please send for a plumber to repair the break in the water pipe.
② 拂曉：Fish mongers start work at the break of the day.
③ 吃茶點時間：A few of us have a tea-break at 11am every day.
④ 休息：There is one-hour break for lunch.
⑤ 變動：The bankrupt man has a break in his way of living.
八年級英語語法知識(三)
動詞主語別忘了呼應
根據英語語法規律，形容詞分句(也叫定語從句，adjective clause)里的動詞必須和主句里的先行詞(antecedent)呼應。先行詞是單數，形容詞分句中的動詞便是單數;先行詞是復數，形容詞分句中的動詞便是復數。例如：
① Do you know the woman who is walking the dog?(陪狗散步)
② Those who have performed well in the tournament will be rewarded.
在①里，先行詞the woman是單數，形容詞分句里的動詞is也是單數。反之，②里的先行詞those是復數，who後面的動詞也是復數have.
根據這原則，who is upgrading 中的is便要改為are了。
動詞與主語不呼應的錯誤比比皆是。除了上述例子外，常見的錯誤還有下面幾種類型：
③Has Mr and Mrs Li decided to emigrate?
④Do your uncle live in Malaysia?
⑤There is several beautiful paintings on the wall.
⑥The news of Henry's resignation were received with great surprise.
⑦What we are doing are good for the nation as a whole.
⑧Someone have forgotten to turn off the light.
在③里，助動詞 has 和復數主語 Mr and Mrs Li 不符，要改為 have.第④句里的 do 和 your uncle 不搭配，要改為 does.第⑤ 句里的 is 和真正主語 paintings 的數不一致，應改為 are.這個句子也可改變為：“Several beautiful paintings are on the wall”。在⑥里的主語 news，其形式是復數，但意思是單數，動詞也要單數的 was received 才行。⑦里的主語是名詞分句(noun clause)，是個單數的單位，動詞也要單數的 is，不是 are.在⑧ 里的主語 someone 是單數代名詞，隨後的動詞必須是 has forgotten 才對。
上述動詞和主語不一致的毛病，屢見不鮮;即使英語能力好的人，也難倖免。
下面這句英語很好，但是裡面的動詞對嗎?是 has 還是 have 呢?
“Its unique concept and impressive magnitude has made it the talking point of the region.”
既然這句的主語是由 concept 和 magnitude 組成，便是復數，謂語動詞當然也要復數 have 才是。
⑤ 英語作文連接詞和過渡句5篇
①.英語寫作的高分不在於多寫，而是學會積累。英語常用的連詞有：and、neither... nor、both... and、not only... but also..等還蠻多的。還想要了解其他句型，可以了解一下這家英語課程。
②.作文中常用連接詞的選擇 表示強調的連接詞 still, Indeed, apparently, oddly enough, of course, after all, significantly, interestingly, also, above all, surely, certainly, undoubtedly, in any case, anyway, above all, in fact, espe..。
③.給我寫一些英語考試中書面表達中常用的字詞句（過渡詞 承接詞），越多越好。
④.英文連接詞有70個左右，如also,and等。是連接英文單詞的詞，英語有486,000個左右的單詞，它們總是非常高頻率的出現在各類文章、對話、電郵等英語實際溝通中。1。.
⑤.（1）表示承接的 過渡詞：also，and，and then，too，in addition，furthermore，moreover，what\'s more, again，on top of that，another，first，second，third等。 （2）表示時間順序的過渡詞：now，then，before，after，afterwards。