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細小的知識點用英語怎麼說

發布時間: 2025-02-24 16:16:43

1. 七下英語語法總結(人教版),要細致一些,粗略地不要

七年級英語語法上冊下冊總結:

七年級英語語法雖然是從簡單的一些日常用語出發的,但語法中常會有一些知識點看起來很細小,容易被忽視,但這些知識點掌握不熟練,往往會造成一些語法應用上的錯誤。因此在學習七年級英語語法時,要認真、細心,不要覺得一些地方不重要而得過且過。

下面從幾個方面,總結出了七年級英語語法,如果要復習英語句法的同學,可以參考一下,

一、七年級英語語法——詞法
1、名詞
A)、名詞的數
我們知道名詞可以分為可數名詞和不可數名詞,而不可數名詞它沒有復數形式,但可數名詞卻有單數和復數之分,復數的構成如下:
一)在後面加s。如:fathers, books, Americans, Germans, apples, bananas
二)x, sh, ch, s, tch後加es。如:boxes, glasses, dresses, watches, wishes, faxes
三)1)以輔音字母加y結尾的變y為i再加es 如:baby-babies, family-families, ty-ties, comedy-comedies, documentary-documentaries, story-stories
2)以母音字母加y結尾的直接加s。如:day-days, boy-boys, toy-toys, key-keys, ways
四)以o結尾加s(外來詞)。如:radios, photos, 但如是輔音加o的加es:如: tomatoes西紅柿, potatoes馬鈴薯
五)以f或fe結尾的變f為v再加es(s)。如:knife-knives, wife-wives, half-halves, shelf-shelves, leaf-leaves, yourself-yourselves
六)單復數相同(不變的)有:fish, sheep, deer鹿子, Chinese, Japanese
七)一般只有復數,沒有單數的有:people,pants, shorts, shoes, glasses, gloves, clothes, socks
八)單詞形式不變,既可以是單數也可以是復數的有:police警察局,警察, class班,同學, family家,家庭成員
九)合成的復數一般只加主要名詞,多數為後一個單詞。如:action movie-action movies, pen pal-pen pals; 但如果是由man或woman所組成的合成詞的復數則同時為復數。如:man doctor-men doctors, woman teacher-women teachers
十)有的單復數意思不同。如:fish魚 fishes魚的種類, paper紙 papers報紙,卷子,論文, work工作 works作品,工廠, glass玻璃 glasses玻璃杯,眼鏡, orange桔子水 oranges橙子, light光線 lights燈, people人 peoples民族, time時間 times時代, 次數, chicken 雞肉 chickens 小雞
十一) 單個字母的復數可以有兩種形式直接加s或』s。如:Is (I』s), Ks (K』s)。但如是縮略詞則只加s。如:IDs, VCDs, SARs
十二) 特殊形式的有:child-children, man-men, woman-women, foot-feet, mouse-mice, policeman-policemen, Englishman-Englishmen

B)名詞的格

當我們要表示某人的什麼東西或人時,我們就要使用所有格形式。構成如下:

一)單數在後面加』s。如:brother』s, Mike』s, teacher』s

二)復數以s結尾的直接在s後加』,如果不是以s結尾的與單數一樣處理。如:Teachers』 Day教師節, classmates』; Children』s Day六一節, Women』s Day三八節

三)由and並列的名詞所有時,如果是共同所有同一人或物時,只加最後一個』s,但分別擁有時卻分別按單數形式處理。如:Mike and Ben』s room邁克和本的房間(共住一間),Mike』s and Ben』s rooms邁克和本的房間(各自的房間)

2、代詞

項目 人稱代詞 物主代詞 指示代詞 反身代詞
人稱 主格 賓格 形容詞 名詞性
第一人稱 單數 I me my mine myself
復數 we us our ours ourselves
第二人稱 單數 you you your yours yourself
復數 you you your yours yourselves
第三人稱 單數 she her her hers herself
he him his his himself
it it its its this that itself
復數 they them their theirs these those themselves
3、動詞
A) 第三人稱單數
當動詞是第三人稱單數時,動詞應該像名詞的單數變動詞那樣加s,如下:
一)一般在詞後加s。如:comes, spells, waits, talks, sees, dances, trains
二)在x, sh, ch, s, tch後加es。如:watches, washes, wishes, finishes
三)1)以輔音字母加y結尾的變y為i再加es。如:study-studies, hurry-hurries, try-tries
2)以母音字母加y結尾的直接加s。如:plays, says, stays, enjoys, buys
四)以o結尾加es。如:does, goes
五)特殊的有:are-is, have-has
B) 現在分詞
當我們說某人正在做什麼事時,動詞要使用分詞形式,不能用原形,構成如下:
一)一般在後加ing。如:spell-spelling, sing-singing, see-seeing, train-training, play-playing, hurry-hurrying, watch-watching, go-going, do-doing
二)以不發音e的結尾的去掉e再加ing。如:dance-dancing, wake-waking, take-taking, practice-practicing, write-writing, have-having
三)以重讀閉音節結尾且一個母音字母+一個輔音字母(注意除開字母組合如show –showing, draw-drawing)要雙寫最後的輔音字母再加ing。如:put-putting, run-running, get-getting, let-letting, begin-beginning
四)以ie結尾的變ie為y再加ing。如:tie-tying系 die-dying死 lie-lying 位於

4、形容詞的級
我們在對兩個或以上的人或物進行對比時,則要使用比較或最高級形式。構成如下:
一) 一般在詞後加er或est(如果是以e結尾則直接加r或st)。如:greater-greatest, shorter –shortest, taller –tallest, longer –longest, nicer- nicest, larger -largest

二)以重讀閉音節結尾且1個母音字母+1個輔音字母(字母組合除外,如few-fewer fewest)結尾的雙寫結尾的輔音再加er /est。如:big-bigger biggest, red-redder reddest, hot-hotter hottest

三) 以輔音字母+y結尾的變y為i加er/est。如:happy-happier happiest, sorry-sorrier sorriest, friendly-friendlier friendliest(more friendly most friendly), busy-busier busiest, easy-easier easiest
四)特殊情況:(兩好多壞,一少老遠)

good/well - better best many/much - more most bad/ill – worse worst
little- less least old- older/elder oldest/eldest far- farther/further farthest/furthest
5、數詞 (基變序,有規則;一、二、三,自己背;五、八、九、十二;其它後接th;y結尾,變為i, eth跟上去。) first, second, third; fifth, eighth, ninth, twelfth; seventh, tenth, thirteenth, hundredth; twenty-twentieth, forty-fortieth, ninety-ninetieth
二、七年級英語語法——句式
1.陳述句
肯定陳述句 a) This is a book. (be動詞)

b) He looks very young. (連系動詞)

c) I want a sweat like this. (實義動詞)

d) I can bring some things to school. (情態動詞)

e) There』s a computer on my desk. (There be結構)

否定陳述句 a) These aren』t their books. b) They don』t look nice.

c) Kate doesn』t go to No. 4 Middle School. d) Kate can』t find her doll.

e) There isn』t a cat here. (=There』s no cat here.)

2. 祈使句

肯定祈使句 a) Please go and ask the man. b) Let』s learn English!

c) Come in, please.

否定祈使句a) Don』t be late. b) Don』t hurry.

3. 疑問句

1) 一般疑問句 a) Is Jim a student? b) Can I help you? c) Does she like salad?

d) Do they watch TV? e) Is she reading?

肯定回答: a) Yes, he is. b) Yes, you can. c) Yes, she does. d) Yes, they do. e) Yes, she is.

否定回答: a) No, he isn』t. b) No, you can』t. c) No, she doesn』t. d) No, they don』t. e) No, she isn』t.

2) 選擇疑問句 Is the table big or small? 回答 It』s big./ It』s small.

3) 特殊疑問句

① 問年齡 How old is Lucy? She is twelve.

② 問種類 What kind of movies do you like? I like action movies and comedies.

③ 問身體狀況 How is your uncle? He is well/fine.

④ 問方式 How do/can you spell it? L-double O-K.

How do we contact you? My e-mail address is [email protected].

⑤ 問原因 Why do you want to join the club?

⑥ 問時間 What』s the time? (=What time is it?) It』s a quarter to ten a.m..

What time do you usually get up, Rick? At five o』clock.

When do you want to go? Let』s go at 7:00.

⑦ 問地方 Where』s my backpack? It』s under the table.

⑧ 問顏色 What color are they? They are light blue.

What』s your favourite color? It』s black.

⑨ 問人物 Who』s that? It』s my sister.

Who is the boy in blue? My brother.

Who isn』t at school? Peter and Emma.

Who are Lisa and Tim talking to?

⑩ 問東西 What』s this/that (in English)? It』s a pencil case.

What else can you see in the picture? I can see some broccoli, strawberries and hamburgers.

11問姓名 What』s your aunt』s name? Her name is Helen./She』s Helen.

What』s your first name? My first name』s Ben.

What』s your family name? My family name』s Smith.

12 問哪一個 Which do you like? I like one in the box.

13 問字母 What letter is it? It』s big D/small f.

14 問價格 How much are these pants? They』re 15 dollars.

15 問電話號碼 What』s your phone number? It』s 576-8349.

16 問謂語(動作) What』s he doing? He』s watching TV.

17 問職業(身份) What do you do? I』m a teacher.

What』s your father? He』s a doctor.

三、七年級英語語法——時態

1、一般現在時 表示普遍、經常性的或長期性的動作時使用一般現在時,它有:

Be 動詞:She』s a worker. Is she a worker? She isn』t a worker.

情態動詞:I can play the piano. Can you play the piano? I can』t play the piano.

行為動詞:They want to eat some tomatoes. Do they want to eat any tomatoes? They don』t want to eat any tomatoes.

Gina has a nice watch. Does Gina have a nice watch? Gina doesn』t have a watch.

2、現在進行時 表示動詞在此時正在發生或進行就使用進行時態,結構為sb be v-ing sth + 其它.

I』m playing baseball. Are you playing baseball? I』m not playing baseball.

Nancy is writing a letter. Is Nancy writing a letter? Nancy isn』t writing a letter.

They』re listening to the pop music. Are they listening the pop music? They aren』t listening to the pop music.

2. 提高數學物理的方法

如何學好數學和物理,結合我們整理的筆記,給大家一些實用的建議。數學和物理都是很強調邏輯強調推理的,學好數學和物理必須三條腿走路,第一是抓住基礎知識點的掌握和解題方法技巧的積累,要在頭腦中形成方法庫、例子庫,且絕對不能拘泥於常見的方法技巧,例如今年新課標全國卷物理就考到了動態圓法解決靜力學力的變化問題這種問題。

以今年那道物理選擇題為例,高考的考試說明裡說要考受力分析問題,但是並沒有具體說明會用到什麼方法,可以是動態三角形法,可以是動態圓法,也可以是正交分解法,函數解析法,甚至還有其他特殊的方法,但是考試說明裡不會具體指明上述哪些方法是考綱要求的,只是說明受力分析是高考必考的考點而已,具體考題用到哪種方法就要看命題人的心情。所以,在牢牢掌握最常見的解題方法技巧的基礎上,必須適當地進行擴充知識點和解題方法技巧,以應對高考的不確定性。

所以,我們在各科筆記里也擴充了很多其他教輔書里不常見甚至是沒有的知識點和解題方法技巧。例如數學的要用到羅必塔法則的參數分離問題,利用拉格朗日中值定理、泰勒展開與泰勒不等式證明不等式,橢圓拋物線雙曲線特殊幾何性質的結論、證明與應用,焦點弦焦半徑焦點三角形在解析幾何中的應用等等其他教輔書中不常見的問題。還有物理的自鎖條件、摩擦角、動態圓法與正弦定理解析法判定力大小變化、第二第三宇宙速度的推導與應用、衛星發射變軌與追擊相遇問題、機械能不守恆的典型情況、對稱法割補法高斯定理法求場強、動態圓法處理磁場問題、牛頓第四定律(動量)法處理電磁感應問題等等這些其他教輔書中不常見的問題。

當然,除了各科必要的擴充,對最基礎最常見的解題方法技巧的歸納也是必不可少的。例如我們每一章每一課都會把這里會遇到的解題方法技巧歸納的很細致很全面,每一個專題後面還有對高考一類題型的解題方法技巧的整體歸納,例如數學筆記的不等式證明方法歸納、數列通項公式求和公式導出方法歸納、排列組合古典概型幾何概型與概率分布列綜合題解法歸納、幾何法向量法在立體幾何大題中不同情況下哪個更好用、不好建立空間直角坐標系的立體幾何題怎麼強行建立坐標系用向量法讓想要用幾何法為難學生的命題人氣死等等,物理筆記里除了每一課每一章的解題方法技巧以外更是按照物理模型對題型做了更詳細的歸納,例如滑塊問題、傳送帶問題、雙桿切割問題、最小磁場面積問題、電容器充放電與接地問題、幾個電學實驗的電路圖與變式誤差分析實驗創新等等。要學好數學和物理,必須要多對不同題型進行歸納,牢牢掌握各種解題方法技巧,並舉一反三。我們整理的筆記里對常見的、不常見的解題方法技巧都做了梳理,例題選自近幾年全國各地高考真題,推薦高一高二新課的學習和高三復習使用哦。

第二條腿,就是刷題。看各種解題方法技巧的筆記和參考書是基礎,其次還是必須要大量做題才行的。學習必須克服兩個字:懶惰!有些同學問我你們高新一中的學生高三一輪復習時候做多少題啊?說出來真的嚇死人,連我現在都不知道當時的那段時間是怎麼度過的。我們一個人一科就有七八本一輪復習的練習冊,而且都是題量很大的那種,比如《53》《高考題庫》(約700頁一科)《高考好題》(約500頁一科)《600分700分》《一本》《步步高》《王後雄》等等,還有老師印的作業、網上下載的題,而且我們從一輪復習就開始隔幾天各科做一份套卷,一直堅持到高考前,數學物理兩科一天做的題目數量少於600道是不可能的。當然,我們也不是那些資料上所有題都做,也是挑著做,沒見過的和很長時間沒有做過的類似題目才會做一遍。有些同學每天寫完老師留的作業就不知道該干什麼了,看筆記看參考書看不進去最好的方法就是刷題,刷到哪裡卡住了就復習那塊兒的知識,數學和物理兩科沒有至少兩本自己的一輪復習練習冊的同學的一輪復習絕對是有問題的,高一高二學新課時候沒有兩本自己的同步版的練習冊也是有問題的,我們學校的同學從高一就開始很少買同步版的練習冊了,從高一就開始做高三一輪復習的練習冊了。一輪復習做多少題都不為過,多多益善。

第三條腿就是糾錯,英數理化生五科必須要有自己的錯題本,錯題本製作方法請在公眾號里回復「糾錯本」哦,微信會自動回復往期關於糾錯本製作方法的原創文章。我們整理的《高中經典易錯好題》里的題目就是來自於我們高中三年做過的浩如煙海的練習冊里我們做錯的題目、典型題、好題等等,以及近幾年全國各地模擬題中的新題、好題等等,也正是因為我們當年做了很多題,所以我們在做題上最有經驗了。高中經典易錯好題有一定難度和綜合性,適合高二黨和高三一輪復習做練慣用。