⑴ 2022初一英語重點知識點總結
初中階段的 英語學習 ，一方面仍在學習新的語言知識，另一方面也已進入了查漏補缺、歸類 總結 的復習階段。2022初一英語重點知識點總結有哪些你知道嗎?一起來看看2022初一英語重點知識點總結，歡迎查閱!
初一英語重點知識點總結
1、 情態動詞can的用法
① 一般形式：can+動詞原形
說明：無論主語是第幾人稱，can後都接動詞原形。
② 帶can的一般疑問句及其回答模式：
例: —Can you sing?
—Yes, I can.(肯定)/No, I can』t.(否定)
③ can』t =cannot
2、 時刻的表達 方法
① 詢問時間：What』s the time? 或 What time is it?
② 一些特殊時刻的表示方法：
整點表示方法數字+o』clock 例：three o』clock
幾點半 half past+數字或數字+thirty
一刻(15分鍾)為quarter 例：a quarter past four 4:15 a quarter to ten 9:45 ③ 表示時刻最簡單的就是直接描述例：six twenty-five 6:25
④ 幾點過幾分要用past,幾點差幾分要用to
3、 How引導的特殊疑問句
提問模式：How+助動詞(如do/does/did/can/is/are)+主語+動詞原形+其他?
初一英語基礎知識點
短語 歸納
1. play chess 下 國際象棋
2. play the guitar 彈吉他
3. speak English 說英語
4. English club 英語俱樂部
5. talk to 跟…說
6. play the violin 拉小提琴
7. play the piano 彈鋼琴
8. play the drums 敲鼓
9. make friends 結交朋友
10. do kung fu 練 (中國) 功夫
11. tell stories 講 故事
12. play games 做游戲
13. on the weekend/on weekends 在周末
用法集萃
1. play +棋類/球類 下…棋/打…球
2. play the +西洋樂器 彈/拉…樂器
3. be good at doing sth.= do well in doing sth. 擅長做某事
4. be good with sb. 和某人相處地好
5. need sb. to do sth. 需要某人做某事
6. can + 動詞原形 能/會做某事
7. a little + 不可數名詞 一點兒…
8. join the…club 加入…俱樂部
9. like to do sth. =love to do sth. 喜歡/喜愛做某事
典句必背
1. —Can you draw? 你會畫畫嗎?
—Yes, I can./No, I can』t. 是的，我會。/不，我不會。
2. —What club do you want to join? 你想加入哪個俱樂部?
—I want to join the chess club. 我想加入國際象棋俱樂部。
3. You can join the English club. 你可以加入英語俱樂部。
4. Sounds good./That sounds good. 聽上去很好。
5. I can speak English and I can also play soccer. 我會說英語也會踢 足球 。
6. Please call Mrs. Miller at . 請給米勒夫人撥打電話。
初一英語知識點
句子 種類
(1)按使用目的可分為陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句。
1)陳述句(Declarative Sentences)：說明一個事實或陳述看法。
She is at home. 她在家。
He speaks English. 他講英語。
2)疑問句(Interrogative Sentences)：提出問題。有以下四種：
a. 一般疑問句(General Questions)：
Is this your pencil? 這是你的鉛筆嗎?
b. 特殊疑問句(W Questions; H Questions)：
Where do you live? 你住哪兒?
How do you know that? 你怎麼知道那件事?
c. 選擇疑問句(Alternative Questions)：
Do you like tea or juice?
你是要茶還是果汁?
d. 反意疑問句(Tag-Questions)：
He knows her, doesn』t he?
他認識她，對不對?
3)祈使句(Imperative Sentences)：提出請求，建議或發出命令，例如：
Sit down, please. 請坐。
Let』s go home! 讓我們回家吧!
4)感嘆句(Exclamatory Sentences)：表示說話人驚奇、喜悅、憤怒等情緒，例如：
What good news it is! 多好的消息啊!
初一英語基礎知識點整理
1. 名詞
首先，注意可數名詞和不可數名詞。A. 數的區別：可數名詞有單、復數，其復數形式一般是在其後加上-(e)s。不可數名詞只有單數形式，而沒有復數的變化。B. 量的表達區別：可數名詞前可用a(n)及數詞來表示其量，也可藉助於 其它 的可數名詞，用of介詞來表示其量，此時，表示量的可數名詞有單、復數變化，表示事物的可數名詞本身則必須用復數。不可數名詞前則不可用a(n)及數詞來表示其量，只可藉助於其它可數名詞，表示量的可數名詞有單、復數的變化，不可數名詞沒有數的變化。C. 修飾詞的差異：可數名詞和不可數名詞前都可用some, any來修飾，表示「一些」之意，而表示「很多」之意時，可數名詞(復數形式)前應用many或a lot of;不可數名詞(只可用單數形式)前應用much 或a lot of。詢問可數名詞的量用how many, 而詢問不可數名詞的量則應用how much。
其次，注意名詞所有格的用法。有生命事物名詞的所有格應在其後加上's。方法：A. 單數名詞在其後直接加's。B. 以-s結尾的復數名詞,在其後加上』, 而不可加's。C. 以非s結尾的復數名詞，需在其後加上's。D. 表示兩個或兩個以上的人共有某個人或某個事物時,只需將最後一個名詞變為所有格,前面的各個名詞無需變為所有格。E. 表示兩個或兩個以上的人分別有某人或某物時，各個名詞均需變為所有格形式。注意：表示無生命事物的名詞一般應用of介詞短語來構成其所有格。
2. 英語限定詞的用法
英語名詞前一般常會用上a(n), the, some, any等詞修飾它，這些詞都叫限定詞。限定詞的使用應注意選擇,不可濫用、混用。
首先，注意冠詞的用法。a(n)為不定冠詞，它常用在單數可數名詞前，表示不確定的人或事物。a用在以輔音音素開頭的詞、數字、字母、符號等前;an用在以母音音素開頭的詞前。the為定冠詞，可用在單數可數名詞、不可數名詞或復數可數名詞前表示確定的人或事物。
其次，注意some和any表示「一些」之意的用法。some一般用於肯定句中，any用於否定句和疑問句中，在表示請求或希望對方作出肯定回答的疑問句中一般用some,而不能用any。
3. 人稱代詞和物主代詞的用法
人稱代詞是用以代替某個人或某個事物的代詞，有主、賓格之分。主格在句中充當主語，賓格則充當賓語。
物主代詞用以表示某個人或某個事物屬於某個人或某個事物所有，有形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞之分。形容詞性物主代詞放在名詞或代詞前修飾該名詞或代詞，名詞性物主代詞本身便代替了某個人或某個事物，其後不可再用名詞或代詞了。
4. There be句型
There be結構表示 「在某地或某時存在有某物」，be為句子的謂語，後面的名詞是句子的主語。 A. 注意其中be的人稱和數：後面的名詞為單數可數名詞或不可數名詞時，be用is。後面的名詞為可數名詞復數時，be用are。如果不可數名詞前有可數名詞修飾，後面的動詞be的人稱和數應和可數名詞保持一致。而後面的名詞不止一個時，be的人稱和數應和與其最為靠近的一個名詞的人稱和數保持一致。B. 注意There be和have (has)的不同用法：There be結構表示「存在」有某人或某物;而have (has)則表示某人或某物歸某人「所有」。在表示整體和部分的關系時，There be結構和have (has)常可互換使用。
5. 祈使句
祈使句常用來表示命令、請求、建議等語氣，它的主語為you，通常省略,而以動詞原形開頭。表示命令語氣的祈使句一般用降調來朗讀，而表示請求或建議語氣的祈使句一般用升調來朗讀。其否定形式是在實義動詞前加上don't，即使動詞是be也是如此。
6. 介詞(短語)的用法
介詞一般用於名詞或代詞之前，表示主語與介詞後面的名詞或代詞和句子其它成份的關系。介詞和其後的名詞或代詞構成介詞短語。介詞短語在句中常用作表語、狀語、定語等。不同的介詞有不同的用法，在此不作贅述。
7. 一般疑問句、特殊疑問句和選擇疑問句
一般疑問句一般以動詞be或助動詞do開頭，常用yes或no作回答;特殊疑問句則以特殊疑問詞開頭，不用yes或no作回答。如果在一般疑問句中有or連接了選擇項，則該疑問句便為選擇疑問句，選擇疑問句也不用yes或no作回答，而應根據具體情況直接作出回答。
8. 注意 同義詞 的辨析
初一上學期的重點同義詞有：a, an和one; no和not; excuse me和sorry; it's和its; who和what; look like和look the same; let's和let us; good, nice; fine, well和all right; look; look at; see和watch; and和or; family, house和home; with和and; what, which和who;one和it; whose和who's; put on, wear和in; other和else; say, speak, talk和tell;get和get to等。
9. 常用口語及話題
初一上學期要求我們掌握的口語有：問候、介紹、告別、打電話、感謝與應答、意願、道歉與應答、提供幫助及應答、請求允許與應答、表示同意與不同意、喜好與厭惡、表示感情、請求幫助、詢問時間等。話題有：談論家庭、朋友和周圍的人、日常生活、興趣與 愛好 、文體活動、健康、食品與飲料、服飾、職業等。
通過對上面各個知識點的梳理，能夠使整個學期所學習的基礎知識在我們頭腦中構建起一個知識網路，從而形成一個完整的知識體系。我們在歸納時，對於那些讓我們感到模糊不清的知識點一定要查資料、查筆記，力求弄清、弄懂。
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var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();⑵ VMware認證中哪一種最適合你
成為VCP是很基礎的；你不得不參加被認可的培訓班，之後通過考試。假如你以足夠高的分數通過VCP考試，將會有資格成為VMware Certified Instructor (VCI)。x0dx0a現在有更多的VMware認證，因此你可能懷疑，哪一種VMware認證對於我來說是最適合的，為了幫助你做決定，本文中覆蓋了各種的認證和需求，並且它們會完善你的IT職業生涯。x0dx0a該VMware認證證明了你具有操作vSphere的基本技能和知識。為了成為VCP，你一定要參加一個具有權威性和前沿講師的培訓班（在線的培訓班一般不被認可）x0dx0a這里有三種類型的課程：x0dx0aVMware vSphere：安裝，配置，管理x0dx0aVMware vSphere：快速跟蹤x0dx0aVMware vSphere：故障診斷排除x0dx0a完成課程學習之後，你可以參加VCP測試，是一種不集中於特殊領域的一般性考試，它的目標是使用vSphere的群體，例如顧問，用戶或者合作夥伴。假如你沒有通過，再一次參加考試之前還有七天的時間。x0dx0a下一個VMware認證的水平，是VMware 認證的高級資格，主要有兩個方向的分支：數據中心的管理和基礎結構的設計。x0dx0aVCAP: 數據中心管理(VCAP-DCA)x0dx0aVCAP-DCA認證集中於vSphere的管理和可支持的技能，它超越了VCP的基礎知識，並且面向處理較大規模和更復雜的vSphere基礎機構。 VCAP-DCA集中於實施、管理、保持和管理vSphere，用scripting tools進行故障排除和自動化設置，例如PowerCLI。x0dx0a在參加VCAP-DCA考試之前，你需要VCP認證。培訓班不是必須的，但是VMware推薦對VCPs感興趣才能更好的為考試准備。假如你沒有通過考試，可以10天後再參加。x0dx0aVCAP _數據中心設計(VCAP-DCD)x0dx0a獲得VCAP-DCD的認證，證明具有vSphere基本結構設計的知識，這種認證能集中地滿足vSphere所有基礎設施體系結構的設計需求，包括存儲和網路互聯以及和其他組件的整合--包括內部和外部的虛擬設備。x0dx0a和VCAP-DCA一樣，參加VCAP-DCD考試只需要VCP認證。推薦vSphere的設計進修課程，但不是必需的，申請10天後可再次參加考試。x0dx0a通過VCAP的這兩個考試之後，將會有資格參加VMware最後的認證，最高端的VMware認證設計專家(VCDX)。x0dx0aVMware認證設計專家x0dx0a為了獲得這個認證，需要對vSphere基本結構設計有最佳的技能。VCDX-認證專家們是vSphere的精通者。通過VCAP-DCA和VCAP-DCD的考試是學習VCDX的前提，但是這種認證不重在基本考試，而是必須應用VMware。x0dx0a假如VMware接受你的申請，你需要提交你選擇方案的設計和實施計劃——不管是真實的還是假設的。該設計文檔需要包括體系結構圖表和可支持的文檔。假如你的設計被認可，你必須在審查委員會前辯護。假如委員會成員對你的設計和辯護滿意，之後就會得到VCDX的認證。x0dx0a選擇正確的VMware認證x0dx0aVCP是一種必需的認證，因為它是其他VMware認證的基礎，成為VCP證明你具有操作vSphere的基礎能力，並且一般是那些想從事與vSphere相關好工作人們的必需條件。x0dx0a許多公司，特別是咨詢公司，對沒有VCP認證的申請人不予考慮。但VCPs不僅僅是管理員和體系結構設計者，技術銷售人員。還有在其他工作崗位會用到vSphere的支持人員也需要獲得VCP認證。x0dx0a其他的VMware認證適合於那些想在VCP領域內有卓越突出的人們。因為VCAP是一種高級資格的認可，有一個或者兩個這樣的VMware認證，高新職位將會敞開大門。VCAP認證對於咨詢公司想證明他們具有高水平的員工是有幫助的。x0dx0a這兩個VCAP認證有所不同，依據你的工作角色而選擇，假如你渴望VCDX認證，那麼兩個都需要，假如你不想嘗試獲得VCDX，獲得這兩個VCAP認證仍能證明你已經掌握了這兩個領域，因此你可以加入精英的行列。x0dx0a極少人能獲得VCDX認證。該過程需要難以估量的工作和計劃，它不是簡單的考試，而是真正的項目，會得到該領域內尖端人員的評斷。但努力後的回報是值得的，你將被看成頂端的vSphere專家。x0dx0aVMware 認證需要付出。
⑶ 2022初中數學知識點全總結
學好初中數學一要扎實基礎以便建高樓，二融會貫通懂綜合運用，三學會 方法 更要變式訓練 邏輯思維 。2022初中數學知識點全 總結 有哪些你知道嗎?一起來看看2022初中數學知識點全總結，歡迎查閱!
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初三數學基礎知識
一、圓的相關概念
1、圓的定義
在一個個平面內，線段OA繞它固定的一個端點O旋轉一周，另一個端點A隨之旋轉所形成的圖形叫做圓，固定的端點O叫做圓心，線段OA叫做半徑。
2、直線圓的與置位關系
1.線直與圓有唯公一共時,點做直叫與圓線切
2.三角的外形圓接的圓叫做三心形角外心
3.弦切角於所等夾弧所對的的圓心角
4.三角的內形圓切的圓叫做三心形角內心
5.垂於直徑半直線必為圓的的切線
6.過徑半外的點並且垂直端於半的徑直線是圓切線
7.垂於直徑半直線是圓的的切線
8.圓切線垂的直過切於點半徑
3、圓的幾何表示
以點O為圓心的圓記作「⊙O」，讀作「圓O」
二、垂徑定理及其推論
垂徑定理：垂直於弦的直徑平分這條弦，並且平分弦所對的弧。
推論1：(1)平分弦(不是直徑)的直徑垂直於弦，並且平分弦所對的兩條弧。
(2)弦的垂直平分線經過圓心，並且平分弦所對的兩條弧。
(3)平分弦所對的一條弧的直徑垂直平分弦，並且平分弦所對的另一條弧。
推論2：圓的兩條平行弦所夾的弧相等。
垂徑定理及其推論可概括為：
過圓心
垂直於弦
直徑 平分弦 知二推三
平分弦所對的優弧
平分弦所對的劣弧
三、弦、弧等與圓有關的定義
1、弦
連接圓上任意兩點的線段叫做弦。(如圖中的AB)
2、直徑
經過圓心的弦叫做直徑。(如途中的CD)
直徑等於半徑的2倍。
3、半圓
圓的任意一條直徑的兩個端點分圓成兩條弧，每一條弧都叫做半圓。
4、弧、優弧、劣弧
圓上任意兩點間的部分叫做圓弧，簡稱弧。
弧用符號「⌒」表示，以A，B為端點的弧記作「 」，讀作「圓弧AB」或「弧AB」。
大於半圓的弧叫做優弧(多用三個字母表示);小於半圓的弧叫做劣弧(多用兩個字母表示)
學好初中數學的小竅門
(一)、興趣
都說興趣是最好的老師，最重要的是要對數學有興趣，如果厭煩它，是怎麼也提不高的。
(二)、理解能力
數學是理科，理解能力很重要，沒有理解能力，你的數學乃至所有理科的學習將舉步難行。而理解能力的培養很難，你必須嘗試去理解一些對你很難的哲學理論和相對抽象的數學模型。最簡單的培養也十分艱辛，需要做到對於一道中等難度的題，看到輔助線能在1分鍾以內反應出其做法。其次，對老師所講的題不僅要懂，而且還要揣摩老師做題時的具體心路歷程，這才是為什麼很多人數學學得好的基礎能力。
(三)、勤奮
我見過很多很努力但仍學不好理科的同學。數學考試的令人無語之處在於只要你認真按老師的要求學習很容易及格，但要想考上145分靠老師的那點練習則遠遠不夠。即使是對於差生來說，學習仍然有簡單易行的方法。掌握正確的方法，才能勤奮有所獲。
初中數學成績如何提高
1.預
習 : 在課前把老師即將教授的單元內容瀏覽一次，並留意不了解的部份。
2.專心聽講:
(1)新的課程開始有很多新的名詞定義或新的觀念想法，老師的說明講解絕對比同學們自己看書更清楚，務必用心聽，切勿自作聰明而自誤。
若老師講到你早先預習時不了解的那部份，你就要特別注意。
有些同學聽老師講解的內容較簡單，便以為他全會了，然後分心去做別的事，殊不知漏聽了最精彩最重要的幾句話，那幾句話或許便是日後測驗時答錯的關鍵所在。
(2)上課時一面聽講就要一面把重點背下來。定義、定理、公式等重點，上課時就要用心記憶，如此，當老師舉例時才聽得懂老師要闡述的要義。
待回家後只需花很短的時間，便能將今日所教的課程復習完畢。事半而功倍。只可惜大多數同學上課像看電影一般，輕松地欣賞老師表演，下了課什麼都不記得，白白浪費一節課，真可惜。
3.課後練習
:
(1) 整理重點
有數學課的當天晚上，要把當天教的內容整理完畢，定義、定理、公式該背的一定要背熟，有些同學以為數學著重推理，不必死背，所以什麼都不背，這觀念並不正確。一般所謂不死背，指的是不死背解法，但是基本的定義、定理、公式是我們解題的工具，沒有記住這些，解題時將不能活用他們，好比醫師若不將所有的 醫學知識 、 用葯知識 熟記心中，如何在第一時間救人。很多同學數學考不好，就是沒有把定義認識清楚，也沒有把一些重要定理、公式」完整地〃背熟。
(2) 適當練習
重點整理完後，要適當練習。先將老師上課時講解過的例題做一次，然後做課本習題，行有餘力，再做參考書或任課老師所發的補充試題。遇有難題一時解不出，可先略過，以免浪費時間，待閑暇時再作挑戰，若仍解不出再與同學或老師討論。
(3) 練習時一定要親自動手演算。很多同學常會在考試時解題解到一半，就接不下去，分析其原因就是他做練習時是用看的，很多關鍵步驟忽略掉了。
4.測驗
:
(1) 考前要把考試范圍內的重點再整理一次，老師特別提示的重要題型一定要注意。
(2) 考試時，會做的題目一定要做對，常計算錯誤的同學，盡量把計算速度放慢， 移項以及加減乘除都要小心處理，少使用「心算」 。
(3) 考試時，我們的目的是要得高分，而不是作學術研究，所以遇到較難的題目不要 硬幹，可先跳過，等到試卷中會做的題目都做完後，再利用剩下的時間挑戰難題，如此便能將實力完全表現出來，達到最完美的演出。
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