㈠ 高中必修一英語知識點
英語是按照分布面積而言最流行的語言,但母語者數量是世界第三,僅次於漢語、西班牙語。它是學習最廣泛的第二語言,是近60個主權國家的官方語言或官方語言之一。下面是由我為大家整理的高中必修一英語知識,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高中必修一英語知識1
Unit One Friendship
一、重點 短語
1.go through 經歷,經受
get through 通過;完成;接通電話
2. set down 記下,放下
3. a series of 一系列
4. on purpose 有目的的
5. in order to 為了
6. at sk 傍晚,黃昏時刻
7. face to face 面對面
8. fall in love 愛上
9. join in 參加(某個活動);
take part in 參加(活動)
join 加入(組織,團隊,並成為其中一員)
10. calm down 冷靜下來
11. suffer from 遭受
12. be/get tired of…對…感到厭倦
13. be concerned about 關心
14. get on/along well with 與…相處融洽
15. be good at/do well in 擅長於…
16. find it + adj. to do sth. 發現做某事是…
17. no longer / not …any longer 不再…
18. too much 太多(後接不可數n.)
much too 太…(後接adj.)
19. not…until 直到… 才
20. it』s no pleasure doing sth 做… 並不開心
21. make sb. sth. 使某人成為…
make sb. do sth. 使某人做某事
高中必修一英語知識2
Unit two English around the world
一、重點短語
1. be different from 與…不同
be the same as 與…一樣
2. one another 相互,彼此(=each other)
3. official language 官方語言
4. at the end of 在…結束時
5. because of 因為(後接名詞或名詞性短語)
because 因為(後接 句子 )
6. native speakers 說母語的人
7. be based on 根據,依據
8. at present 目前;當今
9. especially 特別,尤其
specially 專門地
10. make use of 利用…
make the best of 充分利用…
11. a large number of 大量的,很多(作主語,謂語動詞用復數)
the number of …的數量(作主語,謂語動詞用單數)
12. in fact = actually= as a matter of fact 事實上
13. believe it or not 信不信由你
14. there is no such thing as… 沒有這樣的事…
15. be expected to …被期待做某事
16. play a part/role in … 在…起作用
17. make lists of…列清單
18. included 包括(前面接包括的對象)
Including包括(後接包括的對象)
19. command sb. to do sth. 命令某人去做某事
command + that 從句(從句用should+V原)
20. request sb. to do sth. 要求某人做某事
request + that 從句(從句用should+V原)
高中必修一英語知識3
Unit 3 Travel journal
一、重點短語
1. travel----泛指旅行
journey----指長時間長距離的陸上旅行
voyage----指長距離的水上旅行,也可以指乘飛機旅行
trip----常指短時間短距離的旅行
tour----指周遊,巡迴旅遊,
2. prefer to 更加喜歡,寧願
prefer A to B 比起B,更喜歡A
prefer doing to doing 比起做…,寧願做…
prefer to do rather than do 與其做…, 不如…
3. flow through 流過,流經
4. ever since 自從
5. persuade sb. to do sth. 說服某人做某事
6. be fond of 喜歡
7. insist on doing 堅持做某事
insist + that 從句(用should+ V原)
8. care about 關心
9. change one』s mind 改變想法
10. altitude 高度
attitude 態度,看法
11. make up one』s mind to do下定決心做某事
= decide to do = make a decision to do
12. give in 讓步,屈服
give up 放棄
13. be surprised to … 對…感到驚奇
to one』s surprise 令某人驚訝的是…
14. at last = finally = in the end 最終
15. stop to do 停下來去做某事
stop doing 停止做某事
16. as usual 像往常一樣
17. so…that 如此… 以至於…
So + adj + a/an + n. + that
Such + a/an +adj. + n. + that
18. be familiar with 對…熟悉(人作主語)
be familiar to 為…所熟悉(物作主語)
二、語法:現在進行時表將來
現在進行時表將來,表示最近按計劃或安排要進行的動作,常見的現在進行時表將來的動詞有:come/ go / leave/ arrive / travel / take / stay/ do等.
例:1. I』m coming. 我就來
2. what are you doing next Sunday ? 你下個星期天做什麼?
3. I hear that you are travelling along Mekong River. 我聽說你將沿湄公河旅行
4. Where are you staying at night? 你們晚上待在哪裡/
高中必修一英語知識4
Unit four Earthquakes
一、重點短語
1. right away 立刻,馬上(= at once = in no time)
2. asleep 睡著的;熟睡地(fall asleep 入睡)
sleep 睡;睡眠
sleepy 犯困的
3. it seems that/ as if … 看來好像… ;似乎
4. in ruins 成為廢墟
5. the number of …的數量(謂語動詞用單數)
a number of 大量(謂語動詞用復數)
6. rescue workers 營救人員
Come to one』s rescue 營救某人
7. be trapped 被困
8. how long 多長時間
how often 多久,指平率
how soon 還要多久(用於將來時當中,用in+時間段回答)
9. hundreds of thousands of 成千上萬的
10. dig out 挖出
11. shake----泛指「動搖,震動」,常指左右、上下動搖,也可以指人「震驚,顫抖」
例:1. She felt the earth shaking under him.
2. She was shaken with anger.
quake---- 指較強烈的震動,如地震
例: The building quaked on its foundation
Tremble---- 指人由於寒冷、恐懼、不安等引起的身體的抖動或聲音的顫抖
例:Suddenly I saw her lips begin to tremble and tears begin to flow down her cheeks.
Shiver---- 多指寒冷引起的顫抖、哆嗦
例:A sudden gust of cold wind made me shiver.
12. rise (rose—risen)---- vi, 上升;升起, 無被動語態;give rise to 引起
Raise(raised—raised)---- vt, 舉起;籌集;養育
Arise ( arose—arisen)----vt, 出現(常指問題或現象)
13. injure---- 常指因意外事故造成的損傷,也可以指感情上名譽上的傷害
例:He was injured in a car accident.
harm---- 泛指「傷害,損害」,既可以指有生命的,也可以指無生命的
例:1. He was afraid that his fury would harm the child.
2. His business was harmed for some reason.
hurt---- 既可以指肉體上的傷害,也可以指精神上的傷害
例:1. She hurt her leg when she fell.
2. He felt hurt at your word.
wound---- 一般指槍傷、刀傷等在戰場上受的傷
例:The bullet wounded him in the arm.
14. be prepared for …= make preparations for… 為…做准備
15. in one』s honor 向…表示敬意;為紀念
Be/ feel honored to do … 做…感到很榮幸
16. make /give/ deliver a speech 發言
opening speech 開幕詞
17. give/ provide shelter to …向…提供庇護所
seek shelter from…躲避
18. happen to + n./ pron. 遭遇,發生
happen to do sth. 偶然;碰巧
happen ----指偶然發生
take place----指事先計劃好的事情發生
二、語法----定語從句
概念:在復合句中,修飾名詞或代詞的從句叫做定語從句。
成分:先行詞,即被定語從句修飾的名詞或代詞;關系代詞:that,which,who(賓格為whom,所有格為whose);或者關系副詞where,when,why等。關系代詞或關系副詞處在先行詞和定語從句之間,起著連接主從句的作用。
1. 關系代詞that的用法
關系代詞that在定語從句中既能指人,也能指物;既能做主語,也能做賓語
例:1)A plane is a machine that can fly. (指物,作主語)
2)The noodles (that) I cooked were delicious. (指物,作賓語)
3)Who is the man that is reading a book over there? (指人,作主語)
4)The girl (that) we saw yesterday was Jim』s sister,(指人,作賓語)
2. 關系代詞which的用法
關系代詞which在定語從句中只能指物,但既可以做賓語也能作主語
例:1)They planted some trees which didn』t need much water. (作主語)
2)The fish (which) we bought this morning were not fresh. (作賓語)
3. 關系代詞who,whom的用法
關系代詞who,whom 只能指人,在定語從句中分別作主語和賓語
例:1)The foreigner who helped us yesterday is from USA.(作主語)
2)The person to whom you just talked to is Mr. Li. (作賓語)、
4. 關系代詞whose在的用法
關系代詞whose為關系代詞who的所有格形式,其先行詞既可以是人也可以是物,whose和它所修飾的名詞在定語從句中既可以做主語也可以做賓語。
例:1)This is the scientist whose name is known all over the world. (指人,作主語)
2) The room whose window faces south is mine. (指物,作主語)
3)He has written a book whose name I』ve forgotten. (指物,作賓語)
5. 關系副詞when的用法
關系副詞when在定語從句中作時間狀語
例:1)I』ll never forget the time when (=ring which) we worked on the farm.
2) Do you remember the afternoon when (=on which) we first met three years ago?
6. 關系副詞where在定語從句中的用法
關系副詞where在定語從句中做地點狀語
例:1)This is the place where( =at/ in which) we first met.
2) The hotel where (= in which ) we stayed wasn』t very clean.
7. 關系副詞why在定語從句中的用法
關系副詞why在定語從句中作原因狀語
例: 1). I didn』t get a pay rise, but this wasn』t the reason why(= for which) I left.
2). The reason why (=for which) he has late was that he missed the train.
高中必修一英語知識5
Unit 5 Nelson Mandela – a modern hero
一、重點詞彙
1. selfish 自私的
selfless 無私的
2. devote oneself to… 致力於;獻身於
3. fight against 對抗,反對
fight for 為… 而戰
4. principle 原則
principal 校長;主要的
5. offer guidance to …給…提供指導
6. out of work 失業
7. join 加入(組織,俱樂部,成為其中一員)
join in 參加(活動)
take part in 參加(活動)
8. as + adj +as one can 盡可能…
= as + adj. +as possible
9. as a matter of fact 事實上(=in fact)
10. blow up 爆炸,炸掉
11. set up 建立 ; set about 著手,開始做( set about doing sth.)
set off 出發,動身 ; set out 開始,出發(set out to do sth.)
12. be sentenced to 被判…
13. be equal to 與…相等;勝任
14. be proud of 為…感到自豪
15. give out 分發 (give off 散發出(氣味))
16. die for 為…而死
die of 死於(自身原因,如疾病)
die from 死於(外在原因,如車禍)
17. realize one』s dream of … 實現..的夢想
18. only 位於句首時,要主謂倒裝
例:Only then did we decide to answer violence with violence.
Only in this way, can we protect the environment better.
二.語法----定語從句
詳見第四單元
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★ 高一英語必修一知識點匯總筆記
★ 人教版高中英語必修一語法知識點總結
★ 英語高一必修一語法知識點匯總
★ 高一英語必修一知識點歸納總結
★ 人教版高一英語必修一知識點總結
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★ 高中英語知識點必修一
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㈡ 高一英語必修一unit1知識點
知識是外在的照明,智慧是內在的照明。知識具有使用價值,而智慧具有它自身的價值。下面給大家分享一些關於 高一英語 必修一unit1知識點,希望對大家有所幫助。
高一英語必修一unit1知識1
重點詞彙、 短語
1. add up 合計
2. upset vt&vi 弄翻,使…不安,使心煩,擾亂
adj. 心煩意亂的,不舒服的,不適的,難過的.
3. ignore不理睬、忽視
4. calm (使)平靜、(使)鎮定
calm down 平靜/鎮定下來
5. have got to 不得不、必須
6. concern (使)擔憂、涉及、關繫到
be concerned about…關心,掛念
7. go through 經歷、經受
8. set down 記下、放下、登記
9. a series of 一系列
10. on purpose 故意
11. in order to 為了……
12. at sk 在黃昏時刻
13. face to face 面對面地
14. no longer/not…any longer 不再……
15. settle 安家、定居、停留
16. suffer 遭受、忍受、經歷
17. suffer from 遭受、患病
18. recover 痊癒、恢復、重新獲得
19. get/be tired of 對……厭煩
20. pack 捆紮,包裝/包裹
21. pack (sth) up 將(東西)裝箱打包
22. get along with 與……相處
23. fall in love 愛上
24. disagree 不同意
25. join in 參加
高一英語必修一unit1知識2
重點句型
1. It was the first time in a year and a half that I had seen the night face to face. (從句時態用完成時)
這是我一年半以來第一次目睹夜晚。
2. I wonder if it』s because I haven』t been able to be outdoors for so long that I』ve grown so crazy about everything to do with nature.(強調句)
我不知道這是不是因為我長久無法出門的緣故,我變得對一切與大自然有關的事物都無比狂熱。
3. I stayed awake on purpose until half past eleven one evening in order to have a good look at the moon for once by myself.
有一天晚上,我熬到11點半故意不睡覺,為的是獨自好好看看月亮一次。
4. Your friend, who doesn』t work hard, asks you to help him cheat in the end-of-term exam.(非限制性定語從句)
你的一個朋友叫你在期末考試中幫他作弊,這個朋友平常不認真學習。
5. If you have some trouble (in) getting along with your friends, you can write to the editor and ask for advice.
如果你在和朋友的相處上有問題,你可以寫信給編輯向他徵求建議。
6. Add up your score and see how many points you can get.
把你的得分加起來,看看得了多少。
7. What he did has added to our difficulties.
他的所作所為增加了我們的困難。
8. His income adds up to $1000 a month.
他每月的收入共計1000美元。
9. It's no pleasure looking through these any longer because nature is one thing that really must be experienced.
觀看這些已不再是樂趣,因為大自然是你必須體驗的。
10. Why is she so concerned about his attitude to her work?
她為什麼那麼關注他對她的工作的看法?
11. The police asked him to set down what he had seen in a report.
警察讓他在 報告 中寫下他所看見的事情。
12. As I was about to go out and search for him, he happened to come in.
正當我打算出去找他時,他恰巧進來。
13. Mr. Jones lives alone and often feels lonely.
瓊斯先生單獨一人生活,常常感到孤獨。
14. We tried to calm him down, but he kept crying.
我們試圖讓他平靜下來,但他仍不停地哭著。
15) Does he dare (to) go out at night in such stormy weather?
他敢在這樣一個暴風雨夜外出嗎?
16. He would go through fire and water for his country.
他願為國家赴湯蹈火。
17. That country suffered a heavy loss in the flood.
那個國家在水災中遭受嚴重的損失。
高一英語必修一unit1知識3
語法 總結
直接引語和間接引語(一)
直接引語:直接引述別人的原話。一般前後要加引號。
間接引語:用自己的話轉述別人的話。間接引語在多數情況下可構成賓語從句且不要加引號。
例:Mr. Black said, 「 I』m busy.」
Mr. Black said that he was busy.
變化規則
1. 陳述句的變化規則
直接引語如果是陳述句,變為間接引語時,用連詞that(可省略)引導,從句中的人稱、時態、指示代詞、時間狀語、地點狀語都要發生相應的變化。
(1)人稱的變化——人稱的變化主要是要理解 句子 的意思
例:1. He said, 「 I like it very much.」 → He said that he liked it very much.
2. He said to me, 「I'v left my book in your room.」
→ He told me that he had left his book in my room.
例:
「I don』t want to set down a series of facts in a diary,」 said Anne.
→Anne said that she didn』t want to set down a series of facts in a diary.
The boy said, 「I』m using a knife.」
→ The boy said that he was using a knife.
▲注意:如果直接引語是客觀真理,變為間接引語時,時態不變,如:
He said, 「Light travels much faster than sound.」
He said that light travels much faster than sound.
(3)指示代詞、時間狀語、地點狀語和動詞的變化
2. 疑問句的變化規則
如果直接引語是疑問句,變為間接引語時要把疑問句語序變為陳述句語序,句末用句號。
(1)一般疑問句:如果直接引語是一般疑問句,變為間接引語時,謂語動詞是say或said時,要改為 ask或asked,原問句變為由if/whether 引導的賓語從句。
例:「Do you think a diary can become your friend?」 the writer says.
→ The writer asks us if we think a diary can become our friend.
(2)特殊疑問句:如果間接引語是特殊疑問句,變為間接引語時,仍用原來的引導詞,但疑問句要變為陳述句。
例:「What do you want?」 he asked me.
→ He asked me what I wanted
高一英語必修一unit1知識點相關 文章 :
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★ 英語高一必修一語法知識點匯總
★ 人教版高中英語必修一語法知識點總結
★ 人教版高一英語必修一Unit1檢測試題
★ 高一英語必修一必修二知識點總結
★ 高一英語必修一課文Unit2
★ 高中英語知識歸納筆記
★ 英語高一必修一語法總結
★ 高一英語必修一單詞
★ 高一英語學習筆記
㈢ 高一英語必修一知識點整理
高一英語必修一的學習,是大家進行高中英語學習的基礎,所以高一新生要做好知識點的整理,為以後的學習打好基礎。
高一英語必修一Unit1知識點總結
1.be good to對友好be good for對有益;be bad to/be bad for
2.add up加起來 增加
add up to合計,總計
addto把加到
3.notuntil/till意思是直到才
4.get sth/sb done使完成/使某人被
5.calm down平靜下來
6.be concerned about關心,關注
7.當while,when,before,after 等引導的時間狀語從句中的主語與主句的主語一致時,可將從句中的主語和be動詞省去。
While walking the dog,you were careless and it got loose.
8.cheat in the exam考試作弊
9.go through經歷;度過;獲准,通過
10.hide away躲藏;隱藏
11.set down寫下,記下
12.I wonder if我不知道是不是
12.on purpose故意
13.sth happen to sb某人發生某事
sb happen to do sth某人碰巧做某事
it so happened that正巧 碰巧
14.It is the first(second)that(從句謂語動詞用現在完成時)
15.in one’s power處於的控制之中
16.It’s no pleasure doing做沒有樂趣
It’s no good/use doing sth.做某事是沒好處/沒用的
17.She found it difficult to settle and calm down in the hiding place.it做形式賓語
18.suffer from患病;遭受
19.sothat/suchthay
20.get tired of對感到勞累 疲憊
21.have some trouble with sb/sth.在上遇到了麻煩
22.get along with sb/sth.與某人相處
23.ask(sb)for advice.(向某人)徵求建議
24.make後接復合賓語,賓語補足語須用不帶to的不定式、形容詞、過去分詞、名詞等。常見的有以下幾種形式:
make sb.do sth.讓(使)某人做某事
make sb./sth.+adj.使某人/物
make sb./oneself+v-ed 讓某人/自己被
When you speak,you should make yourself understood.
make sb.+n.使某人成為
25.alone /lonely.單獨的/孤獨的
26.I would be grateful if委婉客氣提出請求
27.Why not do=why don’t you do
高一英語必修一知識點總結:Unit2
1.because of因為(注意和because 的區別)
2.even if(=even thoug)即使,用來引導讓步狀語從句
3-ke up走上前來,走近,發生,出現 come up with 追上,趕上,提出
4-kmunicate with sb和某人交流
5.be different from與不同
be different in在方面不同
Most of my projects are different in performance.我多數作品的演奏風格都不同。
6.be based on以為基礎
7.at present目前,眼下for the present眼前;暫時
8.make(good/better/full)use of
9.the latter後者 the former前者
10.a large number of大量的 the number of的數量
11.such as例如
12.hold on堅持住,握住不放;(打電話時)等會
13.you will hear the difference in the way(that/in which)people speak.
你會聽出人們在說話時的差異。
14.play a role/part(in)在中擔任角色;在中起作用;扮演一個角色
15.the sameas與一樣
16.at the top of在頂上
at the bottom of在底部
17.bring up教養,養育;提出
18.request sb(not)to do sth.要求某人做/不要做某事
19.be satisfied with對感到滿意,滿足於
20.suggest v.(request,insist)
I suggested you do what he says.我建議你按照他說的去做。
I suggest you not go tomorrow.我想你明天還是不要去了。
His pale face suggested that he was in bad health.他蒼白的臉色暗示了他身體不好。
21.according to按照根據
高一英語必修一知識點歸納:Unit3
1.prefer
Prefer doingto doing
Prefer to do rather than do
2.advantages/disadvantages優勢/劣勢
2.Ever since middle school,my sister Wang Wei and I have dreamed about taking a great bike trip.從高中起,我姐姐王維和我就一直夢想做一次偉大的自行車旅行。
連詞since引導的時間狀語從句用一般過去時,介詞since與時間點連用
It is/has been+一段時間+since+一般過去時自從至今已經多久了。
3.persuade sb to do sth=persuade sb into doing sth說服某人做某事
4.強調句型It is/was+被強調部分+that/who
強調句型可以強調除謂語動詞以外的任何句子成份。一般來說,如果被強調部分是人時,用連詞that或who;如果被強調部分是物,只能用連詞that。
notuntil的強調句
5.be fond of喜歡,喜愛
6.Although盡管,雖然,引導讓步狀語從句
① although 從句多在句首,though 從句可在主句前、中、後任何位置,而且though 可以作副詞用於句末,作但是,不過講,而although 無此用法。
② as though(彷彿,好像),even though(即使,盡管)中不能用although。
③ though 引導的讓步狀語從句可以倒裝(將表語、狀語、情態動詞後的動詞原形前置到句首,此用法同as),而 although 不可以。
7.insist on doing sth/sth.一定要、堅持主張
She insists on getting up early and playing her radio loudly.
她老是一大早起來把收音機音量開大
11.care about關心 在乎
care for喜歡,照料,照顧
12.change one’s mind改變主意
13.experience經歷/經驗
14.Once可作為從屬連詞,作一(旦)就解,連接一個表示時間的狀語從句。從句中常用一般現在時\現在完成時表將來。
Once you have begun you must continue.
15.give in讓步 give up 放棄
16.instead of代替,而不是
17.make up one’s mind to do下定決心做某事
18.a large parcel of一大包
19.as usual像往常一樣
20.put up our tent搭帳篷
21.stay awake睡不著,醒著stay up熬夜
22.for company做伴
23.lie beneath the stars躺在星空下
24.can hardly wait to do=can’t wait to do迫不及待做某事
25.go in the right direction走正確的方向
26.at a very slow pace.以很慢的速度
27.be similar to類似於
28.afford to do sth付得起,能承擔
29.be tired from因而疲勞be tired of對厭倦
30.be in high spirits喜氣洋洋,興高采烈
31-ke true實現,成真
32.give sb some advice on doing...
33.a guide to的指南
34.on a tour在游覽中,在巡演中
35.in detail詳細地
㈣ 高一英語第一單元知識點筆記
生要敢於理解挑戰,經受得起挑戰的人才能夠領悟人生非凡的真諦,才能夠實現自我無限的超越,才能夠創造魅力永恆的價值。以下是我高一頻道為你整理的《 高一英語 必修一知識點整理歸納》,希望你不負時光,努力向前,加油!
高一英語第一單元知識點筆記
1.be good to對……友好be good for對……有益;be bad to…/be bad for…
2.add up加起來 增加
add up to合計,總計
add…to把……加到……
3.not…until/till意思是「直到…才」
4.get sth/sb done使……完成/使某人被……
5.calm down平靜下來
6.be concerned about關心,關注
7.當while,when,before,after 等引導的時間狀語從句中的主語與主句的主語一致時,可將從句中的主語和be動詞省去。
While walking the dog,you were careless and it got loose.
8.cheat in the exam
9.go through經歷;度過;獲准,通過
10.hide away躲藏;隱藏
11.set down寫下,記下
12.I wonder if…我不知道是不是…
12.on purpose故意
13.sth happen to sb某人發生某事
sb happen to do sth某人碰巧做某事
it so happened that……正巧 碰巧
14.It is the first(second…)that…(從句謂語動詞用現在完成時)
15.in one』s power處於……的控制之中
16.It』s no pleasure doing…做…沒有樂趣
It』s no good/use doing sth.做某事是沒好處/沒用的
17.She found it difficult to settle and calm down in the hiding place.it做形式賓語
18.suffer from患…病;遭受
19.so…that…/such…thay…
20.get tired of…對…感到勞累 疲憊
21.have some trouble with sb/sth.在……上遇到了麻煩
22.get along with sb/sth.與某人相處
23.ask(sb)for advice.(向某人)徵求建議
24.make後接復合賓語,賓語補足語須用不帶to的不定式、形容詞、過去分詞、名詞等。常見的有以下幾種形式:
make sb.do sth.讓(使)某人做某事
make sb./sth.+adj.使某人/物…
make sb./oneself+v-ed 讓某人/自己被…
When you speak,you should make yourself understood.
make sb.+n.使某人成為…
25.alone /lonely.單獨的/孤獨的
26.I would be grateful if…委婉客氣提出請求
27.Why not do…=why don』t you do…
高一英語第一單元知識點筆記
1.because of因為……(注意和because 的區別)
2.even if(=even thoug)即使,用來引導讓步狀語從句
3.come up走上前來,走近,發生,出現 come up with 追上,趕上,提出
4.communicate with sb和某人交流
5.be different from…與……不同
be different in…在……方面不同
Most of my projects are different in performance.我多數作品的演奏風格都不同。
6.be based on以……為基礎
7.at present目前,眼下for the present眼前;暫時
8.make(good/better/full)use of
9.the latter後者 the former前者
10.a large number of大量的 the number of…的數量
11.such as例如
12.hold on堅持住,握住不放;(打電話時)等—會
13.…you will hear the difference in the way(that/in which)people speak.
你會聽出人們在說話時的差異。
14.play a role/part(in)在…中擔任角色;在…中起作用;扮演一個角色
15.the same…as…與……一樣
16.at the top of…在…頂上
at the bottom of在……底部
17.bring up教養,養育;提出
18.request sb(not)to do sth.要求某人做/不要做某事
19.be satisfied with…對……感到滿意,滿足於
20.suggest v.(request,insist…)
I suggested you do what he says.我建議你按照他說的去做。
I suggest you not go tomorrow.我想你明天還是不要去了。
His pale face suggested that he was in bad health.他蒼白的臉色暗示了他身體不好。
注意:insist 意思為「堅持要求」時後面的that從句用虛擬語氣;如果insist 意為「強調,堅持認為」的時候,從句可以用任何所需要的時態。例如:She insisted that she didn』t tell a lie.她堅持認為她沒撒謊。
21.according to…按照…根據…
高一英語第一單元知識點筆記
1.prefer
Prefer doing…to doing…
Prefer to do rather than do
2.advantages/disadvantages優勢/劣勢
2.Ever since middle school,my sister Wang Wei and I have dreamed about taking a great bike trip.從高中起,我姐姐王維和我就一直夢想做一次偉大的自行車旅行。
連詞since引導的時間狀語從句用一般過去時,介詞since與時間點連用
It is/has been+一段時間+since+一般過去時自從……至今已經多久了。
3.persuade sb to do sth=persuade sb into doing sth說服某人做某事
4.強調句型It is/was+被強調部分+that/who
強調句型可以強調除謂語動詞以外的任何 句子 成份。一般來說,如果被強調部分是人時,用連詞that或who;如果被強調部分是物,只能用連詞that。
not…until的強調句
5.be fond of喜歡,喜愛
6.Although盡管,雖然,引導讓步狀語從句
① although 從句多在句首,though 從句可在主句前、中、後任何位置,而且though 可以作副詞用於句末,作「但是,不過」講,而although 無此用法。
② as though(彷彿,好像),even though(即使,盡管)中不能用although。
③ though 引導的讓步狀語從句可以倒裝(將表語、狀語、情態動詞後的動詞原形前置到句首,此用法同as),而 although 不可以。
7.insist on doing sth/sth.一定要、堅持主張
She insists on getting up early and playing her radio loudly.
她老是一大早起來把收音機音量開大
11.care about關心 在乎
care for喜歡,照料,照顧
12.change one』s mind改變主意
13.experience經歷/ 經驗
14.Once可作為從屬連詞,作「一(旦)……就……」解,連接一個表示時間的狀語從句。從句中常用一般現在時現在完成時表將來。
Once you have begun you must continue.
15.give in讓步 give up 放棄
16.instead of代替,而不是
17.make up one』s mind to do下定決心做某事
18.a large parcel of一大包
19.as usual像往常一樣
20.put up our tent搭帳篷
21.stay awake睡不著,醒著stay up熬夜
22.for company做伴
23.lie beneath the stars躺在星空下
24.can hardly wait to do=can』t wait to do迫不及待做某事
25.go in the right direction走正確的方向
26.at a very slow pace.以很慢的速度
27.be similar to類似於
28.afford to do sth付得起,能承擔
29.be tired from因……而疲勞be tired of對……厭倦
30.be in high spirits喜氣洋洋,興高采烈
31.come true實現,成真
32.give sb some advice on doing...
33.a guide to………的指南
34.on a tour在游覽中,在巡演中
35.in detail詳細地
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㈤ 高一英語知識點總結大全(非常全面)
很多同學在復習高一英語時,因為之前沒有做過相關的總結,導致復習時找不到重點。下面是由我為大家整理的「高一英語知識點總結大全(非常全面)」,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
高一英語知識點歸納1
一. 直接引語和間接引語
(一)直接引述別人的原話,叫做直接引語;用自己話轉述別人的話,叫做間接引語。間接引語一般構成賓語從句。直接引語必須放在引號內,間接引語則不用引號。直接引語改為間接引語時,除將引語部分變成賓語從句外,還必須對直接引語中的人稱、時態、指示代詞、時間狀語、地點狀語等進行改變。
1. 時態的變化:直接引語變為間接引語時,通常受轉述動詞said, asked等的影響而使用過去化的時態,即把原來的時態向過去推,也就是一般現在時變為一般過去時,現在進行時變為過去進行時,等等。例如:
Tom said to me,「My brother is doing his homework.」
→Tom said to me that his brother was doing his homework.
2. 人稱代詞、指示代詞、時間狀語、地點狀語等等的變化: 根據意義進行相應的變化,例如:
She asked Jack,「Where have you been?」
→She asked Jack where he had been.
He said,「These books are mine.」
→He said that those books were his.
(二)直接引語改為間接引語時,都使用陳述語序,但是因為原句的句式不同,所以變成間接引語時所用的連詞會有所不同。直接引語如果是一般疑問句,用連接詞whether或if;如果是特殊疑問句,則用疑問詞引導間接引語。轉述的動詞一般用asked,可以在其後加上一個間接賓語me, him, her, us等。如:
She said,「Is your father at home?」
→She asked me if/whether my father was at home.
「What do you do every Sunday?」My friend asked me.
→My friend asked me what I did every Sunday.
直接引語如果是祈使句,改為間接引語時,要將祈使句的動詞原形變為帶to的不定式,並在不定式的前面根據原句的語氣(即請求或命令)加上ask, tell, order等動詞,如果祈使句為否定式,則在不定式前加not。其句型為:ask / tell / order someone (not) to do something. 例如:
She said to us,「Please sit down.」
→She asked us to sit down.
He said to him,「Go away!」
→He ordered him to go away.
He said, 「Don』t make so much noise, boys.」
→He told the boys not to make so much noise.
二. 各種時態的被動語態
被動語態概述
被動語態的概念:它是動詞的一種形式,表示主語與謂語之間的執行或被執行關系。主動語態表示主語是謂語動作的執行者,例如:They saw the little boy crying by the river. 被動語態表示主語是謂語動作的承受者,例如:The little boy was seen crying by the river.
被動語態的構成
被動語態的形式是由「助動詞be+動詞的過去分詞」構成。助動詞be隨著主語的人稱、數、時態等的不同而變化。幾種常見時態的被動語態形式如下:
1. 一般現在時 am/is/are + 過去分詞
例如:Rice is planted in the south of China.
2. 一般過去時 was/were + 過去分詞
例如:These trees were planted the year before last.
3. 一般將來時 will/shall + be + 過去分詞
例如:A sports meeting will be held next week in our school.
4. 現在進行時 am/is/are + being + 過去分詞
例如:Your radio is being repaired now.
5. 過去進行時 was/were + being + 過去分詞
When he got there, the problem was being discussed.
6. 現在完成時 have/has + been + 過去分詞
His work has been finished.
Has his work been finished? Yes, it has. / No, it hasn』t.
7. 過去完成時 had + been + 過去分詞
注意:
1.除了be之外的其它系動詞如get, stay等也可以和過去分詞構成被動語態。例如:Their questions haven』t got answered.
2. 含有情態動詞的謂語變成被動語態使用「情態動詞+ be + 過去分詞」結構。例如:
More attention should be paid to the old in this country.
This work can』t be done until Mr. Black comes.
3. 含有「be going to」, 「be to」等結構的謂語,其被動語態分別用「be going to + be + 過去分詞」和「be to + be + 過去分詞」。例如:
The problem is going to be discussed at the next meeting.
All these books are to be taken to the library.
4. 被動語態與系表結構的區別:「連系動詞+用作表語的過去分詞」構成的系表結構,與被動語態的形式完全一樣,所以應注意它們的區別。被動語態中的過去分詞是動詞,多強調動作;系表結構中的過去分詞相當於形容詞,多強調狀態。前者通常可用by 引出動作的執行者,而後者則不可以。例如:
The map was changed by someone.(被動結構)
That custom remained unchanged for many centuries.(系表結構)
系表結構中的過去分詞通常可被very修飾,被動語態中的過去分詞往往要用much修飾。
例如:
He was very excited.(系表結構)
He was much excited by her words.(被動結構)
5. 主動形式表被動意義。有些動詞的主動形式有被動意味,如 open, read, sell, shut, wash, wear, write等。此時句子的主語一般是物。例如:
These books sell well. 這些書很暢銷。
The door won』t shut. 這門關不上。
The clothes wash well. 這些衣服很好洗。
高一英語知識點歸納2
一、現在分詞和過去分詞的構成(形式)
外教一對一 一般式 doing being done
完成式 having done having been done
過去分詞的構成:done
二、過去分詞的用法
過去分詞一般表示完成的和被動的動作,只有一種形式。
過去分詞用法如下:
1.作定語 和現在分詞作定語的用法相同。作定語用的過去分詞如果是單詞,一般放在名詞的前面;如果是過去分詞短語,要放在名詞的後面。
2.作表語
3.作賓語補足語
4.作狀語
三、現在分詞的用法
1. 作定語 作定語用的分詞如果是單詞,一般放在名詞的前面。如果是分詞短語,一般放在名詞的後面,它的功用相當於定語從句。
2. 作表語
3. 作賓語補足語 分詞在復合賓語中可作賓語補足語。可帶這種復合賓語的動詞有:see, watch, hear, feel, find, get, keep等。
高一英語知識點歸納3
一、一般過去將來時
1.概念:立足於過去某一時刻,從過去看將來,常用於賓語從句中。
2.時間狀語:The next day (morning, year…),the following month(week…),etc.
3.基本結構:主語+was/were +going to + do+其它;主語+would/should + do+其它
4.否定形式:主語+was/were+not + going to + do; 主語+would/should + not + do.
5.一般疑問句:was或were放於句首;would/should 提到句首。
6.例句:He said he would go to Beijing the next day.他說他第二天要去北京。
I asked who was going there.我問,誰要去那裡。
二、 現在進行時
1.概念:表示現階段或說話時正在進行的動作及行為。
2.時間狀語:Now, at this time, days, etc. look. listen
3.基本結構:主語+be +doing +其它
4.否定形式:主語+be +not +doing+其它
5.一般疑問句:把be動詞放於句首。
6.例句:How are you feeling today?你今天感覺如何?
He is doing well in his lessons.在課上他表現得很好。
拓展閱讀:提高高一英語成績的方法
1、很多人的英語口語或聽力不好,其中一個重要的原因就是不會正確的英語發音。所以要解決這種狀況,首先還是應該從音標開始,做到正確發音,再加上不斷的練習,這樣就會慢慢的糾正自己的發音,從而提高英語的口語和聽力不好的問題。
2、詞彙是英語的基礎,想要提高英語成績,就一定要擴充自己的詞彙量。大家可以選擇背詞典,也可以選擇背四、六級的詞彙書。想要有質量的提高自己的英語成績,那麼就要給自己制定一個相應的計劃,每天堅持完成。
3、想提高英語成績還要懂得總結和反思,所以建立一個錯題集是必不可免的事情。可以把每次作業中考試中出現的錯題改正分析後,整理成錯題集。可以定期的拿出來溫習鞏固,對提高完形填空、短文改錯及書面表達水平有很大的作用。考試之前也可以著重復習錯題本上的知識點,甚至是只復習錯題本上標注的重點難點,往往可以收到意想不到的效果。
㈥ 高中必修一各單元英語知識點
人的威嚴蘊藏在知識之中,因此,人有許多君主的金銀無法買到,君主的武力不可征服內在的東西。下面我給大家分享一些高中必修一各單元英語知識,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!
高中必修一各單元英語知識1
Unit One Friendship
一、重點 短語
1.go through 經歷,經受
get through 通過;完成;接通電話
2. set down 記下,放下
3. a series of 一系列
4. on purpose 有目的的
5. in order to 為了
6. at sk 傍晚,黃昏時刻
7. face to face 面對面
8. fall in love 愛上
9. join in 參加(某個活動);
take part in 參加(活動)
join 加入(組織,團隊,並成為其中一員)
10. calm down 冷靜下來
11. suffer from 遭受
12. be/get tired of…對…感到厭倦
13. be concerned about 關心
14. get on/along well with 與…相處融洽
15. be good at/do well in 擅長於…
16. find it + adj. to do sth. 發現做某事是…
17. no longer / not …any longer 不再…
18. too much 太多(後接不可數n.)
much too 太…(後接adj.)
19. not…until 直到… 才
20. it』s no pleasure doing sth 做… 並不開心
21. make sb. sth. 使某人成為…
make sb. do sth. 使某人做某事
二、語法----直接引語和間接引語
概念:直接引語:直接引述別人的原話。一般前後要加引號。
間接引語:用自己的話轉述別人的話。間接引語在多數情況下可構成賓語從句且不要加引號。
例: Mr. Black said, 「 I』m busy.」
Mr. Black said that he was busy.
變化規則
(一)陳述句的變化規則
直接引語如果是陳述句,變為間接引語時,用連詞that(可省略)引導,從句中的人稱、時態、指示代詞、時間狀語、地點狀語都要發生相應的變化。
人稱的變化——人稱的變化主要是要理解 句子 的意思
例:1. He said, 「 I like it very much.」 → He said that he liked it very much.
2. He said to me, 「I』v left my book in your room.」
→ He told me that he had left his book in my room.
高中必修一各單元英語知識2
Unit two English around the world
一、重點短語
1. be different from 與…不同
be the same as 與…一樣
2. one another 相互,彼此(=each other)
3. official language 官方語言
4. at the end of 在…結束時
5. because of 因為(後接名詞或名詞性短語)
because 因為(後接句子)
6. native speakers 說母語的人
7. be based on 根據,依據
8. at present 目前;當今
9. especially 特別,尤其
specially 專門地
10. make use of 利用…
make the best of 充分利用…
11. a large number of 大量的,很多(作主語,謂語動詞用復數)
the number of …的數量(作主語,謂語動詞用單數)
12. in fact = actually= as a matter of fact 事實上
13. believe it or not 信不信由你
14. there is no such thing as… 沒有這樣的事…
15. be expected to …被期待做某事
16. play a part/role in … 在…起作用
17. make lists of…列清單
18. included 包括(前面接包括的對象)
Including包括(後接包括的對象)
19. command sb. to do sth. 命令某人去做某事
command + that 從句(從句用should+V原)
20. request sb. to do sth. 要求某人做某事
request + that 從句(從句用should+V原)
二、語法----英語中的命令(command)語氣和請求(request)語氣
命令語氣:表示直接命令某人做某事,語氣比較重,不怎麼禮貌,一般用於上級對下級
例:1. 「 Look at the example」, the teacher said to us.
2. Open the window!
請求語氣:表示請求某人做某事,語氣比較緩和,非常禮貌
例:1. 「 Would you like to see my flat?」 She asked.
2. Would you please open the window?
高中必修一各單元英語知識3
Unit 3 Travel journal
一、重點短語
1. travel----泛指旅行
journey----指長時間長距離的陸上旅行
voyage----指長距離的水上旅行,也可以指乘飛機旅行
trip----常指短時間短距離的旅行
tour----指周遊,巡迴旅遊,
2. prefer to 更加喜歡,寧願
prefer A to B 比起B,更喜歡A
prefer doing to doing 比起做…,寧願做…
prefer to do rather than do 與其做…, 不如…
3. flow through 流過,流經
4. ever since 自從
5. persuade sb. to do sth. 說服某人做某事
6. be fond of 喜歡
7. insist on doing 堅持做某事
insist + that 從句(用should+ V原)
8. care about 關心
9. change one』s mind 改變想法
10. altitude 高度
attitude 態度,看法
11. make up one』s mind to do下定決心做某事
= decide to do = make a decision to do
12. give in 讓步,屈服
give up 放棄
13. be surprised to … 對…感到驚奇
to one』s surprise 令某人驚訝的是…
14. at last = finally = in the end 最終
15. stop to do 停下來去做某事
stop doing 停止做某事
16. as usual 像往常一樣
17. so…that 如此… 以至於…
So + adj + a/an + n. + that
Such + a/an +adj. + n. + that
18. be familiar with 對…熟悉(人作主語)
be familiar to 為…所熟悉(物作主語)
二、語法:現在進行時表將來
現在進行時表將來,表示最近按計劃或安排要進行的動作,常見的現在進行時表將來的動詞有:come/ go / leave/ arrive / travel / take / stay/ do等.
例:1. I』m coming. 我就來
2. what are you doing next Sunday ? 你下個星期天做什麼?
3. I hear that you are travelling along Mekong River. 我聽說你將沿湄公河旅行
4. Where are you staying at night? 你們晚上待在哪裡/
高中必修一各單元英語知識4
Unit four Earthquakes
一、重點短語
1. right away 立刻,馬上(= at once = in no time)
2. asleep 睡著的;熟睡地(fall asleep 入睡)
sleep 睡;睡眠
sleepy 犯困的
3. it seems that/ as if … 看來好像… ;似乎
4. in ruins 成為廢墟
5. the number of …的數量(謂語動詞用單數)
a number of 大量(謂語動詞用復數)
6. rescue workers 營救人員
Come to one』s rescue 營救某人
7. be trapped 被困
8. how long 多長時間
how often 多久,指平率
how soon 還要多久(用於將來時當中,用in+時間段回答)
9. hundreds of thousands of 成千上萬的
10. dig out 挖出
11. shake----泛指「動搖,震動」,常指左右、上下動搖,也可以指人「震驚,顫抖」
例:1. She felt the earth shaking under him.
2. She was shaken with anger.
quake---- 指較強烈的震動,如地震
例: The building quaked on its foundation
Tremble---- 指人由於寒冷、恐懼、不安等引起的身體的抖動或聲音的顫抖
例:Suddenly I saw her lips begin to tremble and tears begin to flow down her cheeks.
Shiver---- 多指寒冷引起的顫抖、哆嗦
例:A sudden gust of cold wind made me shiver.
12. rise (rose—risen)---- vi, 上升;升起, 無被動語態;give rise to 引起
Raise(raised—raised)---- vt, 舉起;籌集;養育
Arise ( arose—arisen)----vt, 出現(常指問題或現象)
13. injure---- 常指因意外事故造成的損傷,也可以指感情上名譽上的傷害
例:He was injured in a car accident.
harm---- 泛指「傷害,損害」,既可以指有生命的,也可以指無生命的
例:1. He was afraid that his fury would harm the child.
2. His business was harmed for some reason.
hurt---- 既可以指肉體上的傷害,也可以指精神上的傷害
例:1. She hurt her leg when she fell.
2. He felt hurt at your word.
wound---- 一般指槍傷、刀傷等在戰場上受的傷
例:The bullet wounded him in the arm.
14. be prepared for …= make preparations for… 為…做准備
15. in one』s honor 向…表示敬意;為紀念
Be/ feel honored to do … 做…感到很榮幸
16. make /give/ deliver a speech 發言
opening speech 開幕詞
17. give/ provide shelter to …向…提供庇護所
seek shelter from…躲避
18. happen to + n./ pron. 遭遇,發生
happen to do sth. 偶然;碰巧
happen ----指偶然發生
take place----指事先計劃好的事情發生
二、語法----定語從句
概念:在復合句中,修飾名詞或代詞的從句叫做定語從句。
成分:先行詞,即被定語從句修飾的名詞或代詞;關系代詞:that,which,who(賓格為whom,所有格為whose);或者關系副詞where,when,why等。關系代詞或關系副詞處在先行詞和定語從句之間,起著連接主從句的作用。
1. 關系代詞that的用法
關系代詞that在定語從句中既能指人,也能指物;既能做主語,也能做賓語
例:1)A plane is a machine that can fly. (指物,作主語)
2)The noodles (that) I cooked were delicious. (指物,作賓語)
3)Who is the man that is reading a book over there? (指人,作主語)
4)The girl (that) we saw yesterday was Jim』s sister,(指人,作賓語)
2. 關系代詞which的用法
關系代詞which在定語從句中只能指物,但既可以做賓語也能作主語
例:1)They planted some trees which didn』t need much water. (作主語)
2)The fish (which) we bought this morning were not fresh. (作賓語)
3. 關系代詞who,whom的用法
關系代詞who,whom 只能指人,在定語從句中分別作主語和賓語
例:1)The foreigner who helped us yesterday is from USA.(作主語)
2)The person to whom you just talked to is Mr. Li. (作賓語)、
4. 關系代詞whose在的用法
關系代詞whose為關系代詞who的所有格形式,其先行詞既可以是人也可以是物,whose和它所修飾的名詞在定語從句中既可以做主語也可以做賓語。
例:1)This is the scientist whose name is known all over the world. (指人,作主語)
2) The room whose window faces south is mine. (指物,作主語)
3)He has written a book whose name I』ve forgotten. (指物,作賓語)
5. 關系副詞when的用法
關系副詞when在定語從句中作時間狀語
例:1)I』ll never forget the time when (=ring which) we worked on the farm.
2) Do you remember the afternoon when (=on which) we first met three years ago?
6. 關系副詞where在定語從句中的用法
關系副詞where在定語從句中做地點狀語
例:1)This is the place where( =at/ in which) we first met.
2) The hotel where (= in which ) we stayed wasn』t very clean.
7. 關系副詞why在定語從句中的用法
關系副詞why在定語從句中作原因狀語
例: 1). I didn』t get a pay rise, but this wasn』t the reason why(= for which) I left.
2). The reason why (=for which) he has late was that he missed the train.
高中必修一各單元英語知識5
Unit 5 Nelson Mandela – a modern hero
一、重點詞彙
1. selfish 自私的
selfless 無私的
2. devote oneself to… 致力於;獻身於
3. fight against 對抗,反對
fight for 為… 而戰
4. principle 原則
principal 校長;主要的
5. offer guidance to …給…提供指導
6. out of work 失業
7. join 加入(組織,俱樂部,成為其中一員)
join in 參加(活動)
take part in 參加(活動)
8. as + adj +as one can 盡可能…
= as + adj. +as possible
9. as a matter of fact 事實上(=in fact)
10. blow up 爆炸,炸掉
11. set up 建立 ; set about 著手,開始做( set about doing sth.)
set off 出發,動身 ; set out 開始,出發(set out to do sth.)
12. be sentenced to 被判…
13. be equal to 與…相等;勝任
14. be proud of 為…感到自豪
15. give out 分發 (give off 散發出(氣味))
16. die for 為…而死
die of 死於(自身原因,如疾病)
die from 死於(外在原因,如車禍)
17. realize one』s dream of … 實現..的夢想
18. only 位於句首時,要主謂倒裝
例:Only then did we decide to answer violence with violence.
Only in this way, can we protect the environment better.
二.語法----定語從句
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㈦ 人教版高一英語必修一各個單元的語法知識點
一. 一般現在時
1. 表示主語現在所處的狀態及其所具備的特徵、性格、能力等
例如:I am a girl.
2. 表示習慣性、經常性的動作
例如:I usually go to bed at 9:00.
3. 標志性的詞語
Always often sometimes now and then
4. 若助於為第三人稱單數(he she it)則動詞要用單三現
二. 現在進行時
1. 說話時正在進行的動作
例如:I am reading.
2.表示即將發生的動作,多用於go come start leave return arrive stay fly等詞語之中,句子中常常有時間狀語
例如:The plane is going to Beijing.
3.當句子中出現了always 、forever 、constantly 、continually 、
All the time等
例如:I am always thinking of you.
三. 倍數比較
1.A+系動詞+倍數詞+as+ adj \adv的原型+as+B
例如:The class is twice as big as that one.
2.A+系動詞+倍數詞+adj\adv的比較級+than+B
例如:The class is twice bigger than that class.
3.A+系動詞+倍數詞+the size\amount(數量)\ength\width\height
\depth\+of+B
例如:The class is twice the size of that class.
四. With的復合結構
1. With+賓語+賓語補足語
賓語補足語根據邏輯意義的不同可以是不同的詞語,如形容詞、現在分詞、過去分詞、副詞、介詞短語、不定式等,with在復合結構中常作狀語
2.常用結構
○1with+賓語+doing
表主動與進行
例如:Tom was quite safe with Lucy standing behind him.
○2with+賓語+done
表被動與完成
例如:With all things she need bought,she went home.
○3with+賓語+to do
表將來
例如:With so many thing to deal with.
五. 現在完成進行時
現在完成進行時
1.基本表達式(I have been doing )
I/ we/ you/ they have been doing sth.
he/ she/ it has been doing sth.
2.表示從過去某時開始一直持續到現在的動作,並且還將持續下去.
The Chinese have been making paper for two thousand years.
中國有2000年的造紙歷史.(動作還將繼續下去)
I have been learning English since three years ago.
自從三年前以來我一直在學英語.(動作還將繼續下去)
3.表示在說話時刻之前到現在正在進行的動作.
We have been waiting for you for half an hour.
我們已經等你半個鍾頭了(人還沒到,如同在電話里說的,還會繼續等)
4.有些現在完成進行時的句子等同的句子.
例如:They have been living in this city for ten years.
They have lived in this city for ten years.
他們在這個城市已經住了10年了.
I have been working here for five years.
I have worked here for five years.
我在這里已經工作五年了.
5.大多數現在完成進行時的句子不等同於現在完成時的句子.
例如:I have been writing a book.(動作還將繼續下去)
我一直在寫一本書.
I have written a book.(動作已經完成)
我已經寫了一本書.
They have been building a bridge.
他們一直在造一座橋.
They have built a bridge.
他們造了一座橋.
6.表示狀態的動詞不能用於現在完成進行時.
例如:I have known him for years.
我認識他已經好幾年了.
I have been knowing...
這類不能用於現在完成進行時的動詞還有:love愛,like喜歡, hate討厭,等.
注意:比較過去時與現在完成時
1.過去時表示過去某時發生的動作或單純敘述過去的事情,強調動作;現在完成時為過去發生的,強調過去的事情對現在的影響,強調的是影響.
2.過去時常與具體的時間狀語連用,而現在完成時通常與模糊的時間狀語連用,或無時間狀語.
一般過去時的時間狀語:
yesterday, last week,…ago, in1980, in October, just now, 具體的時間狀語
共同的時間狀語:
this morning, tonight,this April, now, once,before, already, recently,lately
現在完成時的時間狀語
for, since, so far, ever, never, just, yet, till / until, up to now, in past years, always,
不確定的時間狀語
3.現在完成時可表示持續到現在的動作或狀態,動詞一般是延續性的,如live, teach, learn, work, study, know.
過去時常用的非持續性動詞有come, go, leave, start, die, finish, become, get married等.
例如: I saw this film yesterday.
(強調看的動作發生過了.)
I have seen this film.
(強調對現在的影響,電影的內容已經知道了.)
Why did you get up so early?
(強調起床的動作已發生過了.)
Who hasn't handed in his paper?
(強調有卷子,可能為不公平競爭.)
She has returned from Paris.
她已從巴黎回來了.
She returned yesterday.
她是昨天回來了.
He has been in the League for three years.
(在團內的狀態可延續)
He has been a League member for three years.
(是團員的狀態可持續)
He joined the League three years ago.
( 三年前入團,joined為短暫行為.)
I have finished my homework now.
---Will somebody go and get Dr. White?
---He's already been sent for.
句子中如有過去時的時間副詞(如 yesterday, last, week, in 1960)時,不能使用現在完成時,要用過去時.
(錯)Tom has written a letter to his parents last night. (對)Tom wrote a letter to his parents last night.
六.過去完成時
1. 概念:表示過去的過去
其構成是had +過去分詞構成.
那時以前 那時 現在
2. 用法
a. 在told, said, knew, heard, thought等動詞後的賓語從句.
She said (that) she had never been to Paris.
b. 狀語從句
在過去不同時間發生的兩個動作中,發生在先,用過去完成時;發生在後,用一般過去時.
When the police arrived, the thieves had run away.
c. 表示意向的動詞,如hope, wish, expect, think, intend, mean, suppose等,用過去完成時表示"原本…,未能…"
We had hoped that you would come, but you didn't.
3.過去完成時的時間狀語before, by, until , when, after, once, as soon as.
例如:He said that he had learned some English before.
By the time he was twelve, Edison had began to make a living by himself.
Tom was disappointed that most of the guests had left when he arrived at the party.
七.現在完成進行時
1.其構成形式如下:
I / we / they have been + 動詞的現在分詞
He / she / it has been + 動詞的現在分詞 功用如下:
2. 表示一個在過去開始而在最近剛剛結束的行動,如:
Ann is very tired. She has been working hard.
Why are you clothes so dirty? What have you been doing?
3.表示一個從過去開始但仍在進行的行動,如:
It has been raining for two hours. (現在還在下)
Jack hasn』t been feeling very well recently.
4. 表示一個從過去開始延續到現在,可以包括現在在內的一個階段內,重復發生的行動,如:
She has been playing tennis since she was eight.
5. 現在完成時強調動作行為的結果、影響,而現在完成進行時只強調動作行為本身,如:
Tom』s hands are very dirty. He has been repairing the car.
The car is going again now. Tom has repaired it.
注意:
現在完成時有否定結構、而現在完成進行時沒有否定結構. 現在完成時態可表示做完的時期以及已有的經驗、但現在完成進行時不可以 現在完成進行時的否定結構 現在完成進行時有時也可用否定結構.
如: Since that unfortunate accident last week, I haven』t been sleeping at all well. 自從上周發生了那次不幸事故之後,我一直睡得很不好.
He hasn』t been working for me and I haven』t has that much contact with him. 他並沒有給我工作過,我和他沒有過那許多接觸.
6.否定句構成:
主語+has/have+not+been+現在分詞
7.一般疑問句構成:
Have/has+主語+been+現在分詞+其他