『壹』 中葯學基礎課程總結
1. 中葯學實踐報告的自我小結怎麼寫1000-2000字,最好是論文格式的那種
中葯論文範文
2. 中葯學專業的就業前景如何
正常情況下,從宏觀的角度來講,中醫的就業前景是比較不錯的,簡單的說,只要你把中醫學的比較過關的話,那麼每個月的收入一般情況下是比較可觀的,至少不會低於6000塊,我的同學畢業於吉林長春的中醫葯大學,他目前的年齡只有36歲,但是每個月大概2萬塊左右的收入, 這個收入已經超過了我們同學當中的大部分人了,所以我覺得中醫這一塊還是比較有前景的,而且中醫需要我們不斷的探索和學習,在不斷成長的過程當中,收入水平也在不斷的提高,因此我們會看到越老的中醫收入也就越高。那麼想要做好中醫的職業規劃的話,我們需要注意以下幾點:
3、不斷鑽研
相比於西醫來講,中醫更注重不斷的鑽研,就好像我們都知道有中醫明團這個類型的醫療形式存在,但是沒有一個中醫敢說,自己已經不需要再鑽研了,這非常符合我們中國所說的一句古話,那就是活到老學到老,越老越值錢。
3. 求一篇葯學專業畢業論文,不需要專業知識,只是總結在校和在外實習期間的心得體會,謝謝!
中葯學畢業論文 葯學畢業論文範文中葯學畢業論文範文
中醫葯學是世界傳統醫學體系中最完整的傳統醫學,其獨到的學科理論和突出的臨床療效,較符合當代社會和人們解決難治疾病不斷增多、化學葯品的毒副作用日益顯現、日益沉重的醫療用度等困難的需要。中葯學是闡述、研究中葯的基礎理論和臨床應用的學科,是中醫葯各專業的基礎學科之一。中葯學在中醫學理論體系中佔有相當重要的地位,它既是中醫辨證論治、立法方葯的重要環節,也是中醫的基礎課程之一,同時又是從基礎過渡到臨床的關鍵課程。中葯來自於自然葯物,是中醫用來防治疾病、保障健康的主要手段。中葯學課程教學質量的優劣,不僅關繫到本學科成績,而且也將直接影響到方劑學和其他臨床課程的學習。學好中葯學對於在校學生學習方劑學、中醫基礎理論、中醫辨證論治方法以及其他的內、外、婦、兒、骨傷、眼等臨床各科,對未來從事中醫臨床工作,成為優秀的中醫臨床工作者,都具有舉足輕重的作用[1]。
鑒於中葯學學科自身特點,對中葯學教學應從中葯學課程自身的特點出發,從而制定一套較好的教學模式。中葯學內容涉及的面廣,中醫學方麵包括中醫基礎理論、中醫診斷學、方劑學以及臨床各學科內容,而葯學方面則包括葯理、化學、炮製、葯用植物等。在教授學科交叉知識的時候,應留意各科之間的相關聯系,若某些方面講解不清楚的話,經常影響學生的理解。大部分人在學習中葯學的時候總覺得內容多而雜,特別輕易混,不輕易記住,結果考試考不好,要用用不上。因此,保證中葯學教學質量的關鍵因素教學方法就顯得尤為重要。筆者根據自身的教學經驗以為學好中葯學,要捉住以下幾個要點:
1實行全方位多學隱伏科聯系式教學
中葯學主要內容包括:第一,中葯的基本理論(即總論中的性能、炮製、配伍、應用等)和各論中每一章節的概述部分(包括定義、功能、主治和應用范圍、使用留意事項等)。這些是中葯理論的精華,是正確運用中葯的理論指導,必須保證講好。尤其是每一節的總概述部分一定要講細講透,對這一類葯物的功效主治相同之處要認真地加以羅列和講述,然後再把每味葯的特點講出來,這樣可以使學生當堂課就能記住每一類葯的大致功效和主治,即使是記不住也有一個大概的印象,課後稍一溫習就能夠牢記。第二,中葯的灶槐攜基本知識,也就是每味葯物的來源、處方用名、性味、回經、功效、主治、劑量以及炮製等內容。對這些具體葯物也應採取突出重點,帶動一般的講授方法,對其中某些(約250 種) 應用多、功效廣、理論深的葯物有重點地講深講透。由於中葯學的涉及面廣,應與相應的無機化學、有機化學、分析化學、方劑學、植物學等學科相結合,使學生能舉一反三,通過運用聯系法使學生理論聯系實際,培養產生發散思維,將中葯學活學透,靈活應用,培養學生求異思維。在學科內,如將中葯治病的多種性質和作用加以概括是中葯的性能,主要內容有四氣五味、回經、升降沉浮及有毒無毒等,這是學習中葯的基礎,學生不僅要把握它們的概念、作用,還要明確理解相互之間的關系。在學科間,植物的門、綱、目、科、屬、種,其葯性,主要功效,有效部位,以及對其的鑒定分析等[2]。
2學為主、教為輔的自學式教學
傳統的教學主要是以講授為主,這樣的填鴨式教學模式,抹殺了學生的創造性思維,使學生缺乏開拓創新能力。在開課前老師應布置自學思考題,並對要點難點給予提示。例如火麻仁的臨床應用,學生在自學過程中,就可以學習到火麻仁的葯性:味甘,性平,回脾、大腸經;功效:潤腸通便;臨床上用於腸燥便秘。中葯是服務於中醫的學科,在中醫的指導下,對疾病進行治療。可以在課堂上,講述中葯有關臨床的實例。在期末考試包含自學的內容,可檢查自學的效果,這種方式培養了學生的自學能力和理解題目的能力,進步了學生主動獲取和應用知識信息的能力。
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4. 執業中葯學有沒有關於葯物功效的總結呢,好難記憶,老是記混,有沒有什麼口訣呢
1、辛溫解表葯
麻黃發汗治傷寒,利水痹痛與咳喘。桂枝溫胃善助陽,溫經通絡化水強。紫蘇散寒兼中寬,氣脹解毒胎能安。荊芥祛風解肌表,癢疹出血及感冒。防風辛散表裡風,勝濕療痹止痛痙。羌活祛風寒濕氣,太陽頭疼上肢痹。白芷通竅陽明疼,燥濕止帶消癰膿。細辛祛風通鼻竅,諸班寒痛肺飲消。
2、辛涼解表葯
薄荷清利頭目咽,散熱透疹又疏肝。牛蒡散熱利二便,解毒透疹消腫瘡,宣肺利咽痄腮強。蟬蛻疏風透癢疹,明目息風痙開音。桑葉清肺兼平肝,止血燥咳目昏眩。菊花疏散外感熱,明目平肝熱毒解。柴胡解熱又疏肝,升舉陽氣治下陷。葛根解肌治頸項,透疹生津升泄陽。升麻發表又透疹,清熱解毒升陷陽。蔓荊清利頭目熱,止痛祛風在經絡
5. 醫學專業基礎知識包括哪些內容
《醫學基礎知識》包括生物學、人體解剖學、生理學、葯理學、病理學和診斷學六個部分。
1、生物學:生命的特徵、構成生命的基本單位和生命的遺傳與變異。
2、人體解剖學:運動系統、消化系統、呼吸系統、泌尿系統、生殖系統、脈管系統、感覺器、神經系統和內分泌系統。
3、生理學:細胞的基本功能、血液、血液循環、呼吸和消化、能量代謝和體溫、尿的生成和排出、感覺器官、神經系統的功能、內分泌及生殖等。
4、葯理學:葯物效應動力學、葯物代謝動力學以及常用葯物的葯理、臨床應用、不良反應和禁忌症。
5、病理學:細胞、組織的適應、損傷和修復,血液循環障礙,炎症,腫瘤,心血管系統疾病,消化系統疾病,泌尿系統疾病,乳腺及女性生殖系統疾病,常見傳染病和寄生蟲病的概念、病理變化和病因等。
6、診斷學:發熱、呼吸音、黃疸、腹水、意識障礙和頭痛等三十八種病理現象的發生機制、常見原因和臨床表現等。
(5)中葯學基礎課程總結擴展閱讀:
《醫學基礎知識》在深入分析、研究省(市)各地醫療衛生事業單位招聘考試真題的基礎上,綜合眾多命題專家的命題實踐和命題思路,創造性地將考試的理論知識點與命題實踐相結合,在對知識點的系統歸納總結及預測的基礎上突出展現各類新題、難題的解題方法與技巧,以提高考生的應試能力。
「以最短的復習時間獲得最好的成績」是每一個考生的心願,本套叢書將醫療衛生事業單位招考的眾多命題研究專家的最新研究成果匯編成書,指引考生找到正確的備考方法,避免由於輔導教材的選擇不當而誤入歧途。本套叢書不僅集權威性,時效性於一身,而且具有省(市)各級醫療衛生系統招考獨有的地方特色,具有極強的針對性與實用性,對考生快速提高考試成績有極大的促進作用。
6. 中醫葯職業學校學期總結
我是**大學**系中醫學專業的一名應屆本科畢業生。通過對貴公司的一些初步了解,本人有意加盟貴公司,為公司盡一份力。
為便於公司對我的了解,現自我簡介如下:大學四年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光里,我本著學好本專業,盡量擴大知識面,並加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。
我努力的學習基礎課,深研專業知識,並取得了優異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。本人在幾年中系統學習了中醫學、中醫學基礎、現代醫學基礎、中醫古典醫籍、中醫診斷學、中葯學、方劑學、中醫內科學、中醫外科學、中醫婦科學、中醫兒科學、中醫骨傷科學、針灸學等課程。
通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:
1.掌握中醫葯基礎理論和臨床醫學理論;
2.掌握中葯方劑學基本理論知識;
3.掌握與中醫學有關的現代科學技術和現代醫學的基本知識;
4.具有較熟練和准確運用四診八綱、理法方葯進行辨證論治的基本能力和對急重病症進行初步處理的能力;
5.熟悉國家衛生工作方針、政策和法規;
6.具有閱讀中醫古典醫籍的能力。在校學習期間,我熱愛社會主義,擁護中國 *** 和他的領導。
自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內黨校活動,向黨組織靠攏,並取得了黨校結業證書。
在學校里,我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,並為集體出謀獻策。時刻關心同學,與大家關系融洽。作為班幹部,我努力為同學服務,積極協助老師的工作,開展各種形式的活動,協調同學與集體的關系,使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。在課餘生活中,我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。
三年中,我加入了青年志願者、參加了學校黨校培訓,這些經歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇於挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人,「若要人敬已,先要已敬人」,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的,所以我與同學關系極其融洽。
天大地大,世界永無盡頭,這四年中,在各方面我都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以後的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻准備著!
7. 中葯學的學習內容包括什麼
主要學抄習內容:
高等數學、醫用物理學、英語、形態學概論、生理學、生物化學、病原學概論、醫學生物學、葯理學、無機化學、定量分析、有機化學、儀器分析、物理化學、中醫學基礎、中葯學、方劑學、葯物的波譜分析、中葯化學、葯用植物學等。
中葯學專業培養具有中葯學與中醫學基礎知識背景,具備良好人文和自然科學素養,系統掌握中醫葯學的基本理論,掌握中葯研製的基本技能及現代醫葯學的相關知識,具有一定的中葯生產、管理、銷售、和研究開發能力的中葯學專門人才。
(7)中葯學基礎課程總結擴展閱讀中葯學專業可以參加的考試有中葯學職稱考試和執業葯師考試。
中葯與復方的作用機理研究方向的主要任務是利用現代實驗技術的方法和手段,對中葯及復方的療效進行科學的觀察和驗證,闡明其作用機理,為研製新葯和中葯現代化、國際化打下基礎。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1、掌握中醫葯基本理論和熟悉臨床用葯的基本知識;
2、掌握中葯化學成分的提取、分離和檢測的基本原理和技能,掌握中葯質量鑒定分析的基本理論與技能等。
8. 中葯學考研的含金量高嗎
中葯學專業需要考研嗎?中葯研究生就業前景怎麼樣?
中醫、國畫、京劇被稱為中國的三大國粹。中醫對中國人乃至世界的影響是不可估量的。中葯有西葯沒有的傳承歷史和特殊功能作用。一直受到中國人乃至各國人民的喜愛。
培養學生具有從事本專業工作的基本能力和基本技能,具有一定的信息收集與處理能力、知識更新能力、語言交流能力、計算機應用能力;具有一定的創新精神,能適應職業崗位的變化,能適應科技進步和社會發展的需要,能在醫院、葯店、葯廠及醫葯公司從事中葯的加工、制劑、營銷、調劑等中葯方面工作的中級應用型專業職業人才。畢業後具有參加國家中葯士、從業葯師考試資格。
『貳』 中葯學的學習內容包括什麼
主要學習內容:
高等數學、醫用物理學、英語、形態學概論、生理學、生物化學、病原學概論、醫學生物學、葯理學、無機化學、定量分析、有機化學、儀器分析、物理化學、中醫學基礎、中葯學、方劑學、葯物的波譜分析、中葯化學、葯用植物學等。
中葯學專業培養具有中葯學與中醫學基礎知識背景,具備良好人文和自然科學素養,系統掌握中醫葯學的基本理論,掌握中葯研製的基本技能及現代醫葯學的相關知識,具有一定的中葯生產、管理、銷售、和研究開發能力的中葯學專門人才。
(2)中國醫葯學基礎知識大全擴展閱讀
中葯學專業可以參加的考試有中葯學職稱考試和執業葯師考試。
中葯與復方的作用機理研究方向的主要任務是利用現代實驗技術的方法和手段,對中葯及復方的療效進行科學的觀察和驗證,闡明其作用機理,為研製新葯和中葯現代化、國際化打下基礎。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1、掌握中醫葯基本理論和熟悉臨床用葯的基本知識;
2、掌握中葯化學成分的提取、分離和檢測的基本原理和技能,掌握中葯質量鑒定分析的基本理論與技能等。