A. 幼兒園春季流感預防宣傳知識
1. 幼兒園小班春季流感預防小知識
幼兒園小班春季流感預防小知識 1.幼兒春季預防流感小常識 春季寶寶如何護理
1、麻疹
麻疹是春季高發的一種皮膚疾病，其傳染源就是患兒，因此平常家長要注意做好預防護理工作，減少幼兒到人流量大的地方去。同時要按時接種預防麻疹病毒和疫苗，注意多讓幼兒多喝水，注意做好清潔衛生，尤其是鼻腔的清潔，注意預防其引起的各種並發症。
2、流行性腮腺炎
這是一種最常見的呼吸道傳染 疾病，其可通過預防接種就可預防，平常要注意保持室內環境通風，可多讓幼兒用溫鹽水漱口。
3、風疹
風疹是一種由風疹病毒引起的輕型急性傳染病，其好發於冬春兩季，是一種傳染性非常高的疾病，如果家中的幼兒得了風疹建議不要送到幼兒園，以免傳染給其它幼兒。
預防傳染疾病，家長們有哪些需要注意的
1、春季是各種傳染病高發的季節，因此做家長的一定要盡力要為孩子創造一個良好的生活環境，注意保持室內環境的通風，同時大人不要在室內吸煙，以免影響到孩子的呼吸道健康。
2、經常帶孩子參加一些戶外運動，但是要特別注意避免花粉過敏及運動傷害。建議根據幼兒的身體情況選擇適合的運動。
3、減少孩子到人口密集，空氣質量差的地方去。這樣就首手旁可減少接觸性傳染源，另外避免孩子食用來歷不明的食物，在飲食上最好做到現買現做現吃，堅持不讓孩子吃過期的食品。
4、注意防治過敏性疾病，春天是各種疾病好發的季節，特別是對於有過敏史的孩子而言更要加強日常護理，避免孩子接觸過敏源，少吃海鮮。
5、注意給幼兒提高良好的飲食習慣，注意葷素搭配，避免挑食，生熟食物一定要分開，避免幼兒食物中毒。
6、多注意幫助幼兒補充水份，避免因為脫水引起發燒等問題。
7、幼兒的衣服增減要適當，最好是可以根據當天的天氣情況來及時的增減衣服，春季氣候變化無常，如果穿多了流汗一定要及時換掉，否則容易引起感冒，幼兒出門最好隨時准備外套。
8、注意觀察孩子的身體情況，因為春季是流行性感冒高發的季節，所以平時要注意孩子是否會有發熱，頭痛，皮膚出血，精神不振等情況，如果有的話則建議一定要及時就醫。
9、春季還要特別注意幼兒的心理調適，春季過後，很多父母都不得不再次把重心放在工作上，因此很多幼兒會有心理上的失落感，特別是留守兒童這方面的心理問題就會表現得更加明顯，所以建議平時要多和孩子溝通，及時了解孩子的內心需要。
2.幼兒園小班安全教育教案怎樣預防春季流感
為你奉上，請參考，有疑問請追問： 春季如何預防流感 時間： 班級： 教學目的：通過學習，讓學生們認識流感，了解流感的預防方法。
內容： 春季是流感多發季薯銀節。流行性感冒簡稱流感，是由甲（A），乙（B），丙（C）三型流感病毒分別引起的急性呼吸道傳染病。
流感在流行病學上最顯著特點為：突然爆發，迅速蔓延，波及面廣，具有一定的季節性（我國北方流行一般均發生者橡在冬季，而南方多發生在夏季和冬季）。感染率最高的為青少年，高危人群為年邁體弱或帶有慢性疾病患者。
如何有效地預防流感呢？ 首先對流感要有清楚的認識。流感性感冒病毒引起的急性呼吸道傳染病，稱「流感。」
一年四季皆有，以冬春季高發，初發2—3天傳染性最強，3—4天逐漸好轉。具有高度傳染性並極易變異，有突然發生，蔓延迅速，感染眾多及流行過程短的特徵。
臨床表現高熱、全身肌肉酸痛和輕度呼吸道症狀。嬰幼兒、老年人易並發肺炎。
中醫稱流感為「時行感冒。」、「時行病或稱時氣。」
其二要採取積極主動的態度或有效的防護措施。我國中醫養生學中蘊含著豐富的內容。
預防措施多種多樣，應從以下方面考慮。 一、室內和室外鍛煉相結合 根據氣候，根據個人體質，時間的多少，見縫插針，採用靈活的適宜個體情況需求的鍛煉方式，古人稱「因人制宜。」
如太極拳、八段錦、五禽戲等。並注意活動量也隨體質而定，不應過度，過度適得其反，哲人雲：「凡事有度，過猶不及。」
華佗曰：「人體欲的勞動，但不當使極耳。」要加強禦寒能力的鍛煉，如涼水洗鼻腔。
涼水搽上半身。馬寅初老先生就採用冷熱水交替法洗澡長壽卻疾。
冬季要注意保溫，保持室內溫度不要過高或過低，出門及時增添衣物，必要時帶口罩。 二、保持室內空氣新鮮 每天要打開窗戶通通風，並勤打掃，保持室內環境和個人衛生。
定期更換牙刷，勤洗手，患流感時要卧床，有條件的可以獨居一室，可在室內煮醋，不要去公共場所以免傳染他人，多喝水，多休息，吃一些易消化的食物，冬春季可多吃白菜、蘿卜、香菜、南薺、蔥、生薑以及新鮮蔬菜和水果。保持胃腸健康。
患流感需外出時要帶口罩，打噴嚏時要用手避諱，患流感後不要與人握手。每晚用熱水燙腳。
三、保持充足的睡眠 充足的睡眠時保障人體正常生理機能的基本要求，是生長精氣神，保持飽滿充沛的精神的先決條件，若熬夜打牌等不健康的生活方式睡眠不足，人體就會處於亞健康，體內禦寒能力自然下降，很容易被流感所侵襲。 四、避免輕視保暖和大量飲冷 冬春季天氣驟冷人們增添衣服不及時，容易被流感傳染，這是人們生活中常常遇到的，應指出的是在冬季不要過多大量引用涼的飲料或涼啤酒，古人曰：「形寒飲冷則傷肺。」
就是強調輕視保暖和大量飲冷就會傷肺。冬春季尤其要重視下身保溫，可時常轉動踝部以改善下肢血循。
五、保持情緒的平和 大喜、大悲、大恐、大怒、大驚皆可導致人體臟腑功能紊亂，容易感染流感。清代李漁在《閑情偶記》中說：「心和則百體皆和。」
講的是心態對健康的影響。中醫學講：「邪之所湊，其氣必虛。」
提醒人們不僅要有健康的體魄，還要從精神修養上保持樂觀、平和的心態，注意從神形二方面培養正氣，正氣足疫氣無從傷人。 六、淡鹽水漱口，保持咽喉部清潔，以防流感從此而入 中醫學認為咽喉為肺之門戶，肺主衛護肌表功能，可見咽喉的保健在流感預防治療中佔有十分重要地位。
在日常飲食中不過食辛辣的東西如高度烈性酒、辣子，亦是平時保護咽喉應注意的。 七、葯物預防流感 在我國疾病預防史上有著悠久歷史，中醫經典著作《黃帝內經》講：「不治已病治未病，不治已亂，治未亂。」
講的是預防為主的思想。千百年來治流感使用最多的單味葯有生貫眾、板蘭根、蘆根等。
清代楊時泰輯《本草述鉤元。貫眾》條中指出：「疫氣發時，以此葯置水中，令人飲此水，則不傳染。」
中醫把流感分為單純性流感，肺炎型流感，中毒型流感三類，患流感後具體治療方案需由醫生結合具體病證進行治療。常用的治療方劑有荊防敗毒散，藿香正氣散，銀翹散，柴胡解肌湯，新加香薷飲，柴胡達原飲，麻杏石甘湯等。
成葯有清瘟解毒。抽搐加紫雪散，羚羊角。
咽喉腫痛甚至化膿，痰涎壅盛，用六神丸或猴棗散。高熱神昏，安宮牛黃丸，至寶丹，神犀丹等皆有很好臨床療效。
八、用紅茶漱口可預防流感 最近，日本流行用紅茶漱口，同時很多商家也紛紛推出「漱口紅茶」。對此，昭和大學醫學部教授島村先生表示贊同，他提出，用紅茶漱口可以預防流行性感冒。
島村教授做了一項試驗，他將300名學生分成兩組：一組人每天用茶漱口兩次；而另一組人則不這樣做。5個月後，島村教授發現，漱口的那一組學生基本上沒有被感冒病毒所擊倒。
「這是因為茶里含有的兒茶酚的緣故。」島村教授介紹道，兒茶酚是種抗氧化劑，在紅茶中的含量非常高。
這種物質有助於抑制人體內氧自由基的活動，能幫人體抵抗外界病毒，幫我們遠離感冒。同時，紅茶中的兒茶酚還能遏制腫瘤生長。
島村教授說，研究證明，紅茶濃度達到5%就能完全殺死感冒病菌。「我們平時喝的紅茶，其濃度一般在。
3.幼兒春季如何預防流感呢
生活中對於嬰幼兒可以及時的接種防流感育苗，及時的為孩子接種抗流感育苗是非常有效的預防流感的有效辦法，但是在接種的時候一定要做好接種前後的護理工作保持接種後能在孩子身上發揮到最佳效果。
春季是氣候變化比較大的季節，晝夜溫差也比較大，孩子通常在這種情況下容易發生流感等疾病，這就需要家人對孩子更好的護理，及時的關注氣溫及時給孩子添加衣服避免孩子發生傷風感冒。 春天天氣通常比較乾燥，身體都比較缺水，兒童通常會更缺水，所以生活中要注意及時的給孩子飲水，在飲水的時候可以適當的加入板藍根等有效去火的中成葯，預防嬰幼兒內火過剩上呼吸道感染疾病的發生。
日常生活中要注意居室的通風乾燥，經常打開門窗通風，少帶孩子到人群密集的地方逗留，避免孩子接觸感冒的患兒，外出歸來的時候要及時的給孩子洗手，養成孩子餐前便後洗手的好習慣，孩子的衣物生活用品要及時的高溫消毒，這樣能夠有效的預防流行性感冒的發生。
4.兒童有效預防流感小常識有那些
雙手可以傳播流感病毒
在預防流感小常識中，流感一般是比較常見的呼吸道疾病，大部分也是通過呼吸道來傳播的，可是在一些情況下流感也可以通過雙手來傳播的。尤其是一些在上幼兒園，孩子每天都會和其他兒童或者設施進行大量的接觸，通過這些接觸產生許多感染的機會。在日常的生活中，只有每天進行至少十次的手部清洗，才可以有效地使孩子遠離病毒感染的可能。雙手在接觸到呼吸道疾病分泌物以後更應該及時的進行洗手工作了。在預防流感小常識中洗手的時候也應該適當的結合肥皂或者洗手液的使用，並且進行多次搓洗才可以洗干凈。
5.有哪些關於春季流感預防小知識
春季如何預防流感流行性感冒，簡稱流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，病原體為甲、乙、丙三型流行性感冒病毒，通過飛沫傳播，臨床上有急起高熱、乏力、全身肌肉酸痛和輕度呼吸道症狀，病程短，有自限性，老年人和伴有慢性呼吸道疾病或心臟病患者易並發肺炎。
流感的特徵本病的流行特點是：突然發病、發病率高、迅速蔓延、流行過程短但能多次反復。（一）傳染源病人是主要傳染源，自潛伏期末即可傳染，病初2—3日傳染性最強，體溫正常後很少帶毒，排毒時間可長達病後7天。
病毒存在於病人的鼻涕、口涎、痰液中，並隨咳嗽、噴嚏排出體外。 由於部分免疫，感染後可不發病，成為隱性感染。
帶毒時間雖短，但在人群中易引起傳播，迄今尚未證實有長期帶毒者。（二）傳播途徑主要通過空氣飛沫傳播，病毒存在於病人或隱性感染者的呼吸道分泌物中，通過說話、咳嗽或噴嚏等方式散播至空氣中，並保持30分鍾，易感者吸入後即能感染。
傳播速度取決於人群的擁擠程度。通過污染食具或玩具的接觸，也可起傳播作用。
（三）易感人群人群對流感病毒普遍易感，與年齡、性別、職業等都無關。抗體於感染後1周出現，2—3周達高峰，1—2個月後開始下降，1年左右降至最低水平。
抗體存在於血液和鼻分泌物中，但鼻分泌物的抗體僅為血液中的5%左右。 流感病毒三個型別之間無交叉免疫，感染後免疫維持時間不長，據現場觀察，感染5個月後雖血中有抗體存在，但仍能再次感染同一型病毒。
呼吸道產生分泌型抗體，能阻止病毒的侵入，但當局部黏膜上皮細胞脫落後，即失去其保護作用，故局部抗體比血液中抗體更為重要。 流感的正確診斷當流感流行時診斷較易，可根據：①接觸史和集體發病史；②典型的症狀和體征。
散發病例則不易診斷，如單位在短期內出現較多的上呼吸道感染患者，則應考慮流感的可能，應作進一步檢查，予以確定。本病應與下列疾病相鑒別。
（一）呼吸道感染起病較緩慢，症狀較輕，無明顯中毒症狀。 血清學和免疫熒光等檢驗可明確診斷。
（二）流行性腦脊膜腦炎（流腦）流腦早期症狀往往類似流感，但流腦有明顯的季節性，兒童多見。早期有劇烈頭痛、腦膜 *** 症狀、瘀點、口唇皰疹等均可與流感相鑒別。
腦脊液檢查可明確診斷。（三）軍團病本病多見於夏秋季，臨床上表現為重型肺炎，白細胞總數增高，並有肝、腎合並症，但輕型病例類似流感。
紅黴素、利福平和慶大黴素等抗生素對本病有效，確診有助於病原學檢查。（四）支原體肺炎支原體肺炎與原發性病毒性肺炎的X線表現相似，但前者的病情較輕，冷凝集試驗和MG鏈球菌凝集試驗可呈陽性。
流感的防治流感患者應及早卧床休息，多飲水、防止繼發感染。高熱與身痛較重者可用鎮痛退熱葯，但應防止出汗較多所致的虛脫，在兒童中禁用阿司匹林，防止Reye′s綜合征的發生。
乾咳者可用咳必清，棕色合劑或可待因。高熱、中毒症狀較重者，應於以輸液與物理降溫，密切觀察病情，及時處理並發症，如有繼發細菌感染時，針對病原菌及早使用適宜的抗菌葯物。
中葯如感冒沖劑、板藍根沖劑在發病最初12天使用，可減輕症狀，但無抗病毒作用。老年流感患者或養老院人員應在發病的最初1—2天內給予金剛烷胺鹽酸鹽或金剛乙胺，能減輕症狀，縮短病程，起治療作用。
金剛烷胺成人劑量為每日100—200mg，分2次服用，兒童為每日4。4—8。
8mg/kg，分2次服用，療程為5—7天，一般無副作用，但須注意胃腸道和神經系統反應，如過度興奮、言語含糊、震顫、失眠、頭昏、乏力、情緒障礙、共濟失調等，金剛乙胺的副反應比金剛烷胺要少。 腎功能減退或與陰離子葯物（如Triameterins）的相互作用會抑制腎小管分泌金剛烷胺，故65歲以上，腎功能衰退的老年患者應減少劑量，注意副反應。
在經金剛烷胺或金剛乙胺治療病人中約30%可分離到耐葯毒株，而在接受預防的密切接觸者中則較少分離到。 這些耐葯株最早可在治療期的2—3天內出現，經實驗室多次傳代後這些耐葯株仍能保留其耐葯性，有遺傳上的穩定性。
在家庭和養老院的流行過程時可見到這些耐葯株能在病人中傳播，經葯物預防的接觸者仍能產生典型流感症狀。
6.初春如何防流感 教你預防小常識
導讀：初春，流感猖獗，人們一不小心就可能被流感侵襲，那麼初春如何預防流感？哪些人群易患流感？專家指點大家初春預防流感小常識，同時還推薦大家幾款自製預防流感葯。
在冬末春初季節，容易患流感的人們，趕快來了解下吧。初春如何防流感 教你預防流感小常識初春哪些人群易患流感？很多人關心，在流感流行季節，什麼樣的人比較容易患流感呢？醫生告訴我們，流感沒有特定的易感人群，人群對流感普遍易感。
以下兩種人群更易感流感：1、12歲以下的青少年更容易患流感。2、一些體弱多病的病人。
這種病人患流感後，容易患並發症。如一些本來免疫力低下、長期患有慢性呼吸道疾病，或者一些腫瘤患者在接受放療化療後，抵抗力下降，容易並發肺炎、病毒性心肌炎等並發症，這是很危險的。
而其他人患流感一般出現並發症的較少，給予對症處理後，3-5天即可痊癒。編輯推薦：流感與普通感冒有什麼區別？。
7.兒童怎麼預防春季流感
為什麼幼兒園需要臭氧消毒？幼兒抵抗力低，容易受到細菌滋生及細菌感染，所以要小心照料，而現在城市食物、水與空氣污染嚴重，細菌容易滋生， 極容易造成集體中毒事件，每年的手足口病、流感、紅眼病等傳染病對幼兒園的影響極大，成為社會普遍問題。
春季是流感多發季節，兒童因為抵抗力弱很容易被傳染。如何預防兒童春季流感？專家表示，預防春季流感，可從以下幾個方面入手：1. 注意衛生，勤洗手。
預防流感，一定要注意保持良好的個人衛生，媽媽應當對孩子的卧室及用品及時進行消毒，以保證孩子生活環境的清潔。孩子要勤洗手，洗手時需要使用肥皂或洗手液，並用流動水洗手，不用污濁的毛巾擦手。
幼兒用活氧殺菌洗手寶洗手的4大功能：（1）用活氧水洗手10秒鍾殺菌98%，可防治手足口病，流感等傳染性疾病。（2）活氧消毒水洗手洗臉，可預防紅眼病、沙眼等傳染病。
（3）活氧水洗手無需洗手液，零殘留，不傷皮膚。（4）活氧水拖地，擦桌椅，清潔衛生間，殺菌消毒無需消毒水。
2.注意保暖，隨時增減衣服。春季天氣乍暖還寒，一定要給孩子做好保暖工作，以免孩子免疫力下降，導致感冒。
孩子運動量大的時候，要避免因出汗而受寒，衣被不宜過厚或過薄。春季氣溫變化快，應適時為孩子增減衣物。
3.盡量少帶孩子去人多的地方。流感流行的季節，應盡量少帶孩子去人群聚集、空氣不流通的公共場所。
如果家裡有人感冒了，最好戴上口罩，打噴嚏或咳嗽時最好用清潔的手絹或紙巾遮掩口鼻，盡量避免或減少和孩子的接觸，以免將感冒傳染給孩子。日常生活中，衣服吸附了大量細菌及有害物質，衣服很容易滋生細菌，導致感染疾病。
使用活氧水清洗衣物，不僅可以殺菌，同時能清污物、除異味。所以在洗衣機上裝上活氧消毒洗衣寶，不用消毒液就可以消毒殺菌，乾乾凈凈，舒適又健康。
特別是公共洗衣房，可以防止交叉感染。另外活氧水可以清除殘留在衣服上的洗滌劑有害物質，防止人體皮膚過敏。
用活氧水清洗衣物，洗衣殺菌無需消毒液。（1）消毒小毛巾，防止手足口病交叉感染。
（2）消除小毛巾洗滌劑殘留，保護幼兒嬌嫩肌膚。（3）減少50%-90%洗滌劑，環保又節水。
（4）每天耗電1分錢，零耗材，安裝使用一勞永逸。（5）15分鍾還原為氧氣，零殘留，最綠色消毒劑。
4.注意飲食衛生，食物要煮透。不吃病死的家禽或動物，食用禽肉、蛋類時要徹底煮熟。
因為流感病毒（包括禽流感）在足夠熱的情況下會被滅活，當食物的整體溫度達到70度以上能殺死病毒，肉製品經過正常處理和烹調可安全食用。另外，生肉、熟肉和即食食物分開存放，避免污染。
幼兒抵抗力極差，所謂病從口入，吃了不幹凈的東西，很容易引起腸道疾病或者食物中毒，因而在廚房裝上活氧消毒機，經過活氧水消毒的食物，可以放心讓幼兒食用。食品安全有保障，健康才有保障。
幼兒園學校用活氧機殺菌消毒的原因：（1）清洗蔬菜-降解農葯90%以上；（2）水果清洗-殺菌99%以上，無需清洗劑；（3）消毒餐具-減少50-90%的洗潔精，零殘留；（4）潔凈肉類-消除激素瘦肉精；（5）廚房空氣消毒-殺菌消毒除臭去油煙；（6）冰箱消毒-殺菌除臭保鮮；（7）食物儲存間-防霉殺菌保鮮；（8）教室空氣殺菌消毒-綠色消毒，無化學添加。5.加強鍛煉，增強體質。
平常應讓孩子加強鍛煉，增強體質，提高身體免疫力，才能更有效地預防流感。活氧健康樂智家很高興為您解答，希望我的回答能對您有幫助。
8.初春如何防流感教你預防小常識
導讀：初春，流感猖獗，人們一不小心就可能被流感侵襲，那麼初春如何預防流感？哪些人群易患流感？專家指點大家初春預防流感小常識，同時還推薦大家幾款自製預防流感葯。
在冬末春初季節，容易患流感的人們，趕快來了解下吧。初春如何防流感 教你預防流感小常識初春哪些人群易患流感？很多人關心，在流感流行季節，什麼樣的人比較容易患流感呢？醫生告訴我們，流感沒有特定的易感人群，人群對流感普遍易感。
以下兩種人群更易感流感：1、12歲以下的青少年更容易患流感。2、一些體弱多病的病人。
這種病人患流感後，容易患並發症。如一些本來免疫力低下、長期患有慢性呼吸道疾病，或者一些腫瘤患者在接受放療化療後，抵抗力下降，容易並發肺炎、病毒性心肌炎等並發症，這是很危險的。
而其他人患流感一般出現並發症的較少，給予對症處理後，3-5天即可痊癒。編輯推薦：流感與普通感冒有什麼區別？。
9.春季預防流感有哪些小常識
生活中預防感冒要注意講究個人衛生，經常洗澡經常換洗衣服，生活中要及時的清洗被褥，天氣晴朗的時候可以及時的將被褥衣服，放置在陽光下暴曬殺菌，這些都是非常好的抗菌防感冒的辦法。
生活中預防感冒還要注意生活中居家的時候要注意保持室內的通風乾燥，居家的時候要注意及時的打開門窗通風，可以適當的使用空氣凈化器和空氣加濕器，這些都能有助於患者防止流感。生活中預防春季流感要注意減少到人群密集的地方，避免接觸流感的人群，外出的時候要注意戴好口罩，預防上呼吸道感染的發生，在飲食上可以多喝水蜂蜜水，清熱潤肺能夠有效的預防春季流感。
生活中預防春季感冒生活中要注意適當的鍛煉身體，鍛煉身體能夠有效的提高身體機能，增強患者的體質，患者體質好身體抵抗力提高這些都能有效的預防春季流感的發生，患者在飲食上還要注意多吃新鮮的吃蔬菜和水果，飲食以清淡為主避免過度油膩的食物的食用。
B. 幼兒園冬季傳染病預防知識溫馨提示有哪些
1、注意室內通風：居家銀碰保持室內空氣流通，流感流行高峰期避免去人群聚集場所。
2、注意個人衛生：咳嗽、打噴嚏時應使用紙巾、手帕或衣袖鋒鎮談內側等掩住口鼻，避免飛沫傳播；經常洗手，避免臟手接觸口、眼、鼻。
3、注意飲食，多喝水：飲食應清淡又富含營養，可適當補充維生素及微量元素。每天喝水應不少於1800毫升，但不要喝含糖飲料。
4、適度進行有氧運動：可選擇散步、旅數快走、慢跑、打太極拳等比較輕松舒緩的活動，提高身體抵抗力和對外界氣候變化的適應能力。
5、流行期間要注意:流行期間如出現流感樣症狀應及時就醫，並減少接觸他人，盡量居家休息。
6、減少焦慮和壓力，保證充足睡眠:孩子生活、學習壓力大會引起皮質醇和腎上腺素分泌上升，導致免疫系統反應降低。兒童每天需要10~14小時睡眠時間，而且需要在沒有夜燈的黑暗環境中，才能保證褪黑激素分泌，使他們得到充足休息，從而增強免疫力。
7、天氣變化，注意加減衣服:秋冬氣候多變，注意加減衣服，做好防寒保暖，避免著涼感冒。
8、接種流感疫苗。
C. 幼兒園大班健康預防流感教案
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是我為大家收集的幼兒園大班健康預防流感教案，歡迎大家分享。
幼兒園大班健康預防流感教案1
活動目標：
1、了解一些感冒的病症以及傳播途徑。
2、懂得預防感冒的小常識，積累一些健康生活的經驗。
活動准備：
教學掛圖《預防感冒》。
活動過程：
1、引出話題：
教師有班級點名活動引出今天的教學活動。
「這些天，xx小朋友為什麽沒來呀？」
幼兒相互交流各自對感冒的感受與體會。
「你得過感冒嗎？感冒的時候人會有什麼感覺？」
教師小結：感冒的時候會出現發燒、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等症狀。
2、了解感冒的傳播途徑：
教師介紹患感冒的原因及感冒傳播的主要途徑。
「人們一般是由於什麼患上感冒的？」「除了著涼以外，感冒會不會是別人傳染給你的，又是怎麼傳染上的呢？」
教師歸納。
不注意冷暖或身體抵抗力差的人容易得感冒。另外，流行性感冒還可以通過吐沫、痰等傳播。
3、掌握預防感冒的小常識：
教師與幼兒一起交流預防感冒的方法。
「我們應該怎麼來保護自己，盡量不讓自己和別人患上感冒？」
教師出示圖片，幼兒了解預防感冒的具體方法，師生一起進行歸納小結。
不隨地吐痰、常開窗通風、勤洗手洗臉、經常鍛煉身體、適當吃點醋及大蒜、洋蔥。流行性感冒肆虐期間，幼兒要盡量減少到人多擁擠的地方去。如果已患上感冒，則打噴嚏時要用手帕或紙巾捂住口鼻，而且要側轉身，不能對著他人打噴嚏，因為這是不禮貌的行為。
幼兒園大班健康預防流感教案2
活動目的：
1、了解感冒信息以及預防感冒的方法
2、懂的身體健康的.重要性，學習保護身體
活動准備：
細菌圖片、幻燈、幼兒自身感冒的經驗
活動過程：
一、回憶感冒的感覺
提問：
1、你們都感冒過吧，那你感冒了以後有什麼感覺？出現那些症狀？
1）咳嗽，喉嚨痛
2）鼻塞，流鼻涕
3）發熱，頭痛
2、感冒了以後，應該怎麼辦？（有什麼好辦法讓身體快點好起來）
1）及時就醫
2）按時吃葯
3）注意休息
二、了解感冒的原因
提問：說說你是為什麼感冒了？
1、受涼了，冷了（教育幼兒根據冷暖穿脫衣）
2、被傳染了（提問：那為什麼有的人容易被傳染，有的不呢？
a、是否有接觸到病毒
b、人的個體差異）
三、討論預防感冒的方法
1、勤洗手，洗澡，注意衛生
2、盡量避免與感冒患者接觸
3、少去人員密集的地方，特別市室內
4、加強體育鍛煉
5、均衡飲食
6、充足的睡眠
幼兒園大班健康預防流感教案3
活動目標 ：
1、知道什麼是流感，了解其危害性。
2、懂得怎樣預防流感。
活動准備 ：
圖片
活動過程 ：
一、談話導入
師：「小朋友們，你們每天早上來幼兒園時老師在門口都對你們做了哪些檢查啊？」
幼：記體溫、摸頭、有無發燒咳嗽症狀……
師：那你們知道老師為什麼要給你們做這么多的檢查嗎？
幼：……
師：老師們給你們做這么多的檢查都是為了幫助小朋友們預防疾病，現在又出現了一種傳染病，叫做「流感」，今天，老師就和小朋友們一起了解一些「流感」的相關知識。
二、請幼兒觀看圖片並提問：
1、圖片（一）：圖片上有誰？他頭怎麼了？
2、圖片（二）：這個小朋友喉嚨怎麼了？
3、圖片（三）：這個小朋友身體舒服嗎？從哪裡看出他很難受，他的表情怎樣？
這種病叫什麼病？
教師小結什麼是流感，是一種由流行性病毒引起的呼吸系統疾病。
三、了解流感的危害性。
提問：流感有什麼危害？重者會引發肺炎和呼吸困難，甚至死亡。
四、怎樣預防流感。
1、討論：怎樣才能預防流感？
小結：要養成良好的個人衛生習慣，經常使用肥皂和流水洗手，尤其是在咳嗽和打噴嚏後；要保持居室衛生，常開窗通風；盡量避免去人群擁擠、通風不暢的場所；避免接觸流感樣症狀（發熱、咳嗽、流涕）或肺炎等呼吸道病人，凡是出現發燒、頭痛、咳嗽、胸悶的小朋友要及時告訴老師，及時到醫院就診。
五、延伸活動：
請家長配合引導幼兒正確洗手，預防流感。
幼兒園大班健康預防流感教案4
活動目標
1、了解一些感冒的症狀以及傳播途徑。
2、懂得預防感冒的常識，積累健康生活的經驗。
3、激發了幼兒的好奇心和探究慾望。
4、培養幼兒清楚表述的能力。
教學重點、難點
了解感冒症狀，懂得怎麼預防。
活動准備
教學掛圖若干張、音樂律動操
活動過程
1、開始環節，點名引入活動。
教師進行班級點名引出今天的教學活動
這幾天，飛飛小朋友為什麼沒來呀？
幼兒相互交流各自對感冒的感受與體會。
教師：你得過感冒嗎？感冒時人會有什麼感覺？
教師小結：感冒時會出現發燒，咳嗽，流鼻涕，鼻塞等症狀。
2、了解感冒的傳播途徑。
教師：介紹患感冒的原因及感冒傳播的途徑。人一般是因什麼患上感冒的？除了著涼外，感冒有時會是別人傳染給你的，又是怎麼傳染上的呢？
教師歸納：
不注意冷暖或身體抵抗力差的人容易患感冒，另外，流行性感冒還會通過吐沫，痰等傳播，
3、掌握預防感冒的小常識。
教師和幼兒一起交流預防感冒的方法。
我們應該怎麼來保護自己，盡量不讓自己和別人患上感冒？教師出示圖片，幼兒了解預防感冒的具體方法，師幼一起歸納：
不隨地吐痰，常開窗通風，勤洗手洗臉，經常鍛煉身體，適當吃點醋及蒜，多喝開水，多吃蔬菜水果，流感期間，盡量少去人多擁擠的地方，如果已經患上感冒，打噴嚏時要用紙巾掩住口鼻，而且要側轉身，不對著他人打，避免傳染給他人不道德。
4、活動延伸：讓幼兒在運動中鍛煉身體，增強抵抗力。選擇的音樂和律動都是幼兒熟悉的，當音樂開始時，幼兒都開始在椅子上按捺不住扭動身體。
教學反思
每次季節變化時候感冒的孩子就比較多。所以選擇這一活動一方面可幫助幼兒回憶感冒時的痛苦症狀，在回憶中，幼兒能夠感受到感冒了會很不舒服。另一方面可讓幼兒了解有效防治感冒的方法，如開窗通風、多鍛煉身體等等，提高幼兒的自我保護意識。以下是我對這次活動的反思：
1、活動內容貼近幼兒生活，活動各環節圍繞目標。
我通過飛飛沒有到校來引入活動主題，讓幼兒「交流感冒的感受和體會」，首先出示幾幅患感冒的幻燈圖片，讓幼兒觀察圖片中的人怎麼了，通過觀察，幼兒說出圖片中的人感冒了，然後問幼兒自己有沒有感冒過，有何感受或症狀，幼兒講感冒時的感受和症狀。最後和幼兒一起小結一下感冒的症狀：發燒、嗓子痛、咳嗽、打噴嚏，人很難受，通過這一環節讓幼兒知道感冒後身體很不舒服，懂得身體健康的重要性。
第二個環節是「想一想人為什麼會感冒」教師能和孩子的共同討論感冒的各種原因，孩子們可以大膽地表達自己的想法，以自己的經驗說出各種原因。經過過第二環節後幼兒知道感冒也是有原因的，引出了第三個環節「怎樣預防感冒。」了解感冒了應該如何應對的方法，同時也在討論中得到了經驗，如何預防感冒，特別是到了秋冬季節。幼兒在想一想，回憶已有的經驗，聽故事，交流中了解簡單的預防感冒的知識，增強了自我保護的意識。
因為選擇的內容都是幼兒熟悉的，所以幼兒能夠有話說，有內容講，在活動中能積極舉手發言，體會積極參與活動的樂趣。
2、活動中能對幼兒的回答作適宜的回應。
雖然幼兒對感冒有了解，但幼兒的回答是較零亂的，在活動中我對幼兒的回答作出相應的回應，幫助幼兒梳理、概括相關經驗，而不僅僅對幼兒的回答作簡單重復敘述。
不足方面：
1、在活動中，我沒有注意一個問題就是：在請幼兒回答時會走過去，來回走動的次數太多。這會分散幼兒的注意力，在今後的活動中會注意這一問題。
2、作為這個活動的延伸，讓幼兒在運動中鍛煉身體，增強抵抗力。選擇的音樂和律動都是幼兒熟悉的，當音樂開始時，幼兒都開始在椅子上按捺不住扭動身體，我沒能及時讓幼兒跟著音樂動起來，導致幼兒對於律動中有些意猶未盡。如果能及時讓幼兒跟著音樂動起來，幼兒在活動中能獲得更多的快樂。
在這個活動中，我們滲透了情感的教育，幼兒對生病有體會，也能展開討論說出自己的想法。鍛煉了幼兒的口語表達能力。同時，幼兒對鍛煉身體的重要性也有了解，經驗得到了提升。