㈠ 如何學好初一英語
進入初一，英語學習迎來正規系統，奠定基礎的階段。良好態度、習慣與方法的培養，將影響日後乃至大學的英語學習。初中生正處於青春期發育，合理學習方法還能促進人格健全。
學習方法至關重要。小學與初中英語教學不同，切勿沿用小學方法。小學側重口語，輔以少量語法，而初中則側重語法，大量增加閱讀和寫作。小學英語為小科，初中則為三大主科之一，兩者的區別顯而易見。小學成績優異的學生，若不改進方法、加大學習力度，初中一學期下來可能就被其他學生超越。
1. 課前預習。初一新生容易忽視這一環節，以為無需預習也能學好。然而，初中英語知識量是小學的十倍，預習是贏在起跑線的關鍵。家長需定期監督孩子完成預習。
2. 課上聽講，記筆記。課堂上認真聽講、詳細記錄，為日後復習奠定基礎。
3. 課後復習與完成作業。作業是對一天知識點的復習與鞏固，學生不應敷衍，家長應幫助解決疑難問題，避免漏洞。
4. 錯題整理與改錯。錯題本記錄了學生易錯知識點，應重點學習。家長定期檢查。
5. 練習鞏固。除了學校作業，家長可每天為學生布置適量家庭練習冊，及時檢查，幫助提高成績。
㈡ 初中英語語法學的一塌糊塗怎麼辦
1、創造語境，培養閱讀語感
學習語法不僅要買幾本語法書，記住語法規則，還要創造一些語法練習的環境。有了語言的感覺，自然就會學會語法，這比機械地照搬語法規則更好，而且記憶更深刻。
那麼，如何創造語境，培養語言意識呢？
可以每天花一個小時閱讀理解文章或反復閱讀英語教科書。記住，大聲朗讀，不要默讀，這樣你不僅能掌握文章中的詞彙，而且能理解語法結構，一些模糊的語法概念，還能做好標記，然後**查閱資料，請老師解決。這樣，每天閱讀自然會增強英語的感覺，學習語法也會更有效率。
2、總結並不斷改進
語法是一個不斷學習和積累的過程。另外，文法內容多，容易混淆。如果課程結束了，就不能及時鞏固，很快就會被遺忘。
例如，如果你問，英語句型的類型是什麼？你知道嗎？根據其功能，英語句型可分為陳述句、疑問句、感嘆句、祈使句和漢語學習句。這些都是基本的句子類別，很容易區分，比如：你喜歡什麼？這是一個簡單的疑問句。疑問句包括一般疑問句、特殊疑問句、選擇性疑問句和反問句。你覺得就這些嗎？沒有。根據結構，英語句型可分為簡單句、並列句、復合句和並列復合句。
在每個句子結構中都有特定的劃分。簡單的句型分類有很多。如果你不及時總結語法知識，這些句子概念會被混淆甚至遺忘。
3、熟悉語法的總體結構
如果你想學好語法，你必須打下堅實的基礎，並且能夠理解語法的結構和用法。從**基本的單詞來看，英語有名詞、動詞、冠詞、代詞、形容詞、數字、連詞、介詞、副詞。言語的每一部分都不是獨立存在的，具有一定的相關性。此外，語言的每一部分都有更具體的分類和語法規則，需要掌握。
除了口語部分，我們還需要了解簡單句子的基本結構。簡單句是短句嗎？長句不一定是簡單句嗎？不是真的。似乎短句不一定是簡單的句子。簡單句只有一組主謂結構，但可以有並列主語或並列謂詞動詞。