『壹』 紅領巾之聲廣播稿
紅領巾之聲廣播稿（精選6篇）
有在學校廣播站鍛煉的學生，廣播前都會預先准備好廣播稿，廣播稿寫得優秀才會有更好的節目效果，那麼寫廣播稿需要注意哪些問題呢？以下是我精心整理的紅領巾之聲廣播稿（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
紅領巾之聲廣播稿1
A：總有一種聲音讓您溫暖，總有一種聲音讓您回味。
B：我們把真誠融入電波，我們把真情化成祝福。
A：養正小學紅領巾廣播站現在開始廣播，本次廣播由我們五二中隊主辦，我是播音員
B：我是播音員
一、B：同學們，我們養正小學歷史悠久，一百多年來的風風雨雨造就了我們卓越的能力、別樣的風采，今天請校史講解員同學為大家介紹一下我們養正小學的歷史。
二、
A：絢麗色彩，繽紛校園，帶你走進知識殿堂。知識是花朵，給我們帶來勃勃生機，知識是明燈，給我們指引前進的方向，知識是舵手，帶我們揚帆遠航。就讓少先隊知識宣傳員同學帶大家走進紅領巾知識殿堂吧。
三、班風
A：某某，現在我們養正小學正在進行以「承家風、樹班風、正校風」為主題的實踐活動以「承家風、樹班風、正校風」為主題的實踐活動，我想問問你，你認為一個優秀的班級應具有怎樣的班風？
B：我認為班風即一個班級特有的風貌，又稱班級的風。好的班風首先是應熱愛自己的班級。
接下來請收聽我們班的小小朗誦家：XXX和XXX為大家帶來樹班風詩歌朗誦《我愛我班》
四、
A：某某某，你知道昨天是什麼日子么？
B：我當然知道，是312植樹節嘛~
A：同學們你們關於植樹節，了解多少呢？
B：請XXX同學為大家介紹一下吧。
「植樹節」是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益，並動員群眾參加以造林為活動內容的節日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節。通過這種活動，激發人們愛林、造林的感情，提高人們對森林功用的認識，促進國土綠化，達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的。植樹節是為了動員全民植樹而規定的節日。中國的植樹節開始時是為紀念孫中山先生逝世，1979年2月23日，中國第五屆全國人大常務委員會第六次會議決定，仍以3月12日為中國的植樹節，以鼓勵全國各族人民植樹造林，綠化祖國，改善環境，造福子孫後代。
A：植樹活動原來有這樣深遠的意義啊，本周日我們五二班家委會活動就是去觸摸春天、親子植樹，歡迎大家和我們一起去播種希望，綠化未來！
紅領巾之聲廣播稿2
三月份 主題漫步春日
節目順序：
1、散文詩朗誦春
2、知識積累介紹春天的特點
3、習作天地說說發生在春天的故事（六年級）
4、有關春天的成語大比拼
5、聆聽花開的聲音
6、公布成語大比拼結果
主持人：陳小霞 鄭傑
1、散文詩朗誦 春（王惠虹）音樂《愛之韻小夜曲》
盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。
一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水長起來了，太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草綿軟軟的。
桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味，閉了眼，樹上彷彿已經滿是桃兒、杏兒、梨兒！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
「吹面不寒楊柳風」，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，與輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天在嘹亮地響。
雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱，看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發亮，小草也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。鄉下去，小路上，石橋邊，撐起傘慢慢走著的人；還有地里工作的農夫，披著蓑，戴著笠的。他們的草屋，稀稀疏疏的在雨里靜默著。
天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。城裡鄉下，家家戶戶，老老小小，他們也趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去。「一年之計在於春」；剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領著我們上前去。
2、知識積累介紹春天的特點（梁忠射）
「春日春風有時好，春日春風有時惡，不得春風花不開，花開又被風吹落。」宋代王安石的這首詩，把早春的氣候特點描繪得維妙維肖。春天乍暖還寒，是氣溫變化幅度最大，冷暖最不穩定且多風的季節。
春天的冷暖驟然變化，使人免疫與防禦功能下降。北風呼嘯產生的噪音不但對人中樞神經造成極不利的影響，而且大風導致氣候乾燥，使人口唇乾裂、呼吸道抵抗力下降，這時細菌、病毒等致病微生物便會乘機肆虐，所以春天最易導致流感、流行性腦脊髓膜炎、腮腺炎以及猩紅熱、水痘、風疹等病的發生與流行。
春暖花開，繁花似錦的多風天氣，空氣中飄浮著各種花粉顆粒、楊柳絮、塵埃、塵蟎、真菌等，因此對過敏性體質之人最容易誘發變態反應，引起過敏性皮炎、過敏性鼻炎、哮喘，以及蕁麻疹等。
春天機體代謝旺盛，胃納增強，胃酸等胃液分泌增加，加之春天情緒不穩易導致植物神經功能失調，因而容易引起胃潰瘍等病復發。
此外，春天還是鼻出血、流行性出血熱、結核病、甲肝的高發季節，均應重視預防和治療。
總之，春天氣候多變，對人生理過程和心理過程影響較大，因此春季應特別重視順應自然適應氣候的變化。要隨時注意增減衣服，年老體弱多病之人不宜過早脫去冬衣，以免受寒；飲食宜清淡富營養而易消化，少吃油膩煎炸及辛辣刺激的食品；還應多參加室外活動，早睡早起，以適應春天生機勃發的特點，維護身心健康。
3、習作天地說說發生在春天的故事（六年級）
（顧微波、張偉麗、陳小霞）
紅領巾之聲廣播稿3
一、首先讓我們帶大家走進《普通話知識問答》，去了解一下普通話的相關知識。
甲：問你個問題，你知道每年9月的第三個星期是什麼日子嗎？
乙：我當然知道，是全國推廣普通話宣傳周。
甲：哦。你能給我們介紹一下嗎？
乙：好吧。「推普周」就是全國推廣普通話宣傳周的簡稱，經國務院批准，每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周。
甲：是的，普通話是我國的通用語言，它是以北京語音為標准音，以北方話為基礎方言，以典範的現代白話文著作為語法規范的現代漢民族共同語。
乙：國家通用語言文字是指什麼呢？
甲：指普通話和規范漢字。
乙：我國語言文字的基本政策是什麼呢？
甲：指 國家推廣普通話，推行規范漢字。
二、下面我帶大家一起走進《故事小樂園》。
乙：說起推廣普通話，我聽到過有這么一個故事，叫鄉村面館。說的是在一個偏僻的農村，一個遊人路過，因為肚子很餓了就走進一家面館，說「有什麼好吃的，快燒一點，我吃了要趕路。」可這家小面館由於有特殊原因今天不營業，所以回答說：「咪——」意思是「沒有」而這個遊客聽成了是面，他想「面也行」，就點點頭坐在那兒等了。過了好一會兒，不見有動靜，就火了，說：「面條，快，怕我不付錢嗎？」店裡人說「洞國咪——」意思為「和你講，沒有」，一個說：「冬瓜面也可以，為什麼不給我去燒？！」一個說：「咪就咪，吵啊咪——」意思是：沒有就是沒有，爭吵也沒有。一個說：「還有炒麵，為什麼不早說？」。本來是一個很簡單的意思，現在是越扯越遠了。所以我們一定要推廣普通話，並且學好普通話，才不會鬧笑話。
乙：是啊，我們熱愛我們的祖國，就要寫好我們祖國「國」字型的漢子。
甲：對，要寫好規范漢字，就要從課堂上認真聽講、從正確書寫漢語拼音、從一筆一畫做起，做到讀寫姿勢正確，作業干凈整潔。
乙：同學們，讓我們認真做好普通話的推廣者、做好語言漢字的書寫者，與文明同行吧！時間過得真快，這次的紅領巾廣播就到此結束了，感謝大家收聽，下周同一時間再見！
紅領巾之聲廣播稿4
紅領巾廣播稿：書香伴我成長
紅領巾廣播現在正式開始，今天紅領巾廣播的主題是：書香伴我成長
音樂《蟲兒飛》
男：敬愛的老師們！
女：親愛的同學們！
合：大家早上好！
男：伴著這歡快的歌曲, D2之聲又和大家見面了。
女：我是今天的主持人來自五3正和中隊的徐梓瑤
男：我是今天的主持人來自五3正和中隊的A
女：A，在節目開始前，我想先考考你，看你們課外知識積累得多不多。你們能背上幾句有關讀書的名言嗎？
男：那太簡單了，聽好了：（1）.書籍是人類進步的階梯！（2）.讀書破萬卷，下筆如有神。（3）.讀萬卷書，行萬里路！（4）.書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
女：你還挺不錯啊！
男：當然啦！咱們言歸正傳吧！
女：哦！同學們，本期紅領巾廣播的主題是《書香伴我成長》
首先請聽Z和Z同學的詩朗誦《和好書交朋友》（配樂：秋日私語）：
勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友。
奮發的種子愛跟土壤交朋友。
剛強的礦石愛跟烈火交朋友。
有為的孩子愛跟好書交朋友。
書是人類進步的階梯，
書是傳播文化的課堂。
書是我們一生的老師，
書是不可缺少的精神食糧。
書能幫我們走上成功之路，
書能幫我們成為中華民族的脊樑！
書能幫我們展翅高飛，
書能帶我們走向輝煌！
好書，能使你暢游瑰麗多彩的知識海洋；
好書，能帶著你去探索古今中外的趣事奇談；
好書，能使你明辨是非，分清美醜；給你指出生活的方向，教給你做人的道理；
好書，還能讓你預知未來，展現前景，追求美好，奮發向上。
讓我們一起，和好書交朋友！
音樂起《讀書郎》
二：名人讀書故事
男：古今中外有學問的人都喜歡讀好書，都從好書中得到教益。獲取知識，受到啟發而對人類作出貢獻。讓我們一起聽一聽他們的故事吧！
女：漢代歷史學家，文學家司馬遷刻苦學習，博覽群書，用20多年時間編成了五十二萬多字，記載近三千年歷史的古典名著——《史記》
男：偉大的革命導師馬克思在大不列顛博物館大英國書館里讀過1500多種書，寫下了《資本論》。
女：青年時代的毛澤東同志大量閱讀當時的進步刊物，從中受到了啟發，懂得「國家興亡，匹夫有責「的道理，為他以後參加革命、領導革命打下了牢固的思想基礎。
男：這樣的故事舉不勝舉，他們由於和好書交了朋友，有的成了偉大的人物、有的獲得知識和才能，為國家作出了貢獻。好書確實是我們生活中不可缺少的朋友，但是讀書有益，不等於讀什麼書都有益。如果不加選擇看那些不健康的書，反而危害身心健康。
女：你說得很對，一本好書可以給人增長才智，而一本壞書就像毒葯一樣，會毀了一個人的一生，我們在閱讀課外書籍的時候，要注意分辨好壞，選擇有價值又適合自己需要的書。
三、男：下面請聽由五3正和中隊向大家發出的讀書倡議書。
（倡議書）
女：親愛的老師們,同學們：（音樂：秋日私語）
書籍是人類進步的階梯，是智慧的源泉,是我們的精神食糧，是成才的必由之路。校園是學習的「伊甸園」,與好書相伴，提高師生的素質和文化品味，是現代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書，應當成為我們D2師生堅定的信念和永恆的追求。讀書，就要思考、交流,在心靈溝通與對話中，感悟生活，豐富思想,品味人生；在實踐求索的道路上，感悟發展，融入深厚的歷史文化積淀。我們倡議D2的全體師生親近書籍，與大師對話；閱讀經典，為人生奠基；營造書香校園，打造亮麗校園，做誠信公民，努力實踐自己的讀書諾言。
男：我校的書香校園建設為我們創設了一個良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香。圖書館、圖書走廊是我們嚮往的地方。書是我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書，不知道窗外的精彩；不讀書，不知道世界的寬廣；不讀書，不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領巾廣播站倡議大家做好以下幾點：
女：一、讀好自己手中的書
許多同學家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀，古人曾說過：「三日不讀書，面目可憎，言語無味。」讀書能使人充實。我們學校許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課後，只要是可以讀書的時間和點滴的機會，我們就可以馬上走進書的世界和海洋，與好書為伴。大家都應該行動起來，利用好每一分種的讀書時間。
男：二、分享大家喜愛的書
我們各班每個同學可都帶上了好書，相互交換著看,分享大家喜愛的書。
女：三、珍愛每一本書
不論是自己的書還是圖書角的書，不管是同學的書還是從圖書館借來的書，我們都應該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。
男：讓我們攜起手來共同努力，使圖書角書籍更豐富，學生讀書更勤奮，校園書香更濃郁。
女： 「腹有詩書氣自華」，我們的老師們也在擠時間讀書，因為他們知道，多讀一本書，多一份智慧，多一份力量，多活一個人生。他們在讀中學，在讀中教，與書為友，天長地久，營造書香校園，為學生的成長，學校的發展注入了鮮活的生機。
合：讓我們都來熱愛讀書吧！
四、好書推薦
男：接下來，是好書推薦欄目。同學們可要聽仔細了哦！（音樂：森林交響曲）
女：說讀書，很必要，
提高興趣最重要。
要說同學們喜歡啥？
神話童話首先講。
《美人魚》、《丑小鴨》，《白雪公主》《睡美人》，
《小紅帽》，《灰姑娘》、《伊凡王子》《小人國》，
《木偶奇遇記》，《皇帝的新裝》，
《阿拉丁神燈》，《哪吒鬧東海》，
《普羅米修斯盜火》
男：說讀書，很重要，中外名著不會少；《水滸傳》、《西遊記》，《紅樓夢》、《三國演義》，四大名著常回憶，風雲人物心中記
女：《岳飛傳》、《文天祥》，《成吉思汗》《楊家將》，忠肝義膽傳久長，是我們學習好榜樣；
男：《三劍客》，《小婦人》，《十日談》，《雙城記》，
《巴黎聖母院》，《王子復仇記》，
《魔鬼三角洲》《湯姆歷險記》，
《斯巴達克思》，《格列佛游記》，
外國名著常溫習，故事情節心中記。
女：讀好書，長志氣，偉人傳記來助力。《華盛頓》，《拿破崙》，《南丁格爾》《愛迪生》；
《哥倫布》，《安徒生》；《愛因斯坦》，《哥白尼》；
《司馬遷》，《達爾文》，《莎士比亞》，《伏爾泰》，
《伽利略》，《莫扎特》，《彼得大帝》《丘吉爾》
合：追蹤偉人成長跡，認真學習添動力。
男：最後，送大家一首詩，題目是《走進書里去》（背景配樂《雪之夢》）
（黃詩鈺 朱屹）
「書是一扇沉重的門，
它垂青於每一個敲門者，
它敞開的門扉里，
是一口淘不完的井，
是一座掘不盡的礦。
走進書里去，
從書里走出來，
讓知識的浪花滋潤你的肺腑，
讓動人的箴言樹起你人生的路標。」
男：咱們學校已經在老師和學生的共同努力下，攜手營造出一個書香校園，一個個書香班級。讓書香陪伴著孩子們和老師們一起成長。
女：時間過得真快，不知不覺，這一期的紅領巾廣播又要和大家說再見了！
男：Thanks for your attention. See you next time!
合：See you!
紅領巾之聲廣播稿5
侯：尊敬的老師、親愛的小夥伴們，快樂陽光十分鍾紅領巾廣播，新學期與大家准時相約。我是大隊長侯蘇娜，感謝大家一如既往的支持紅領巾廣播，我代表學校少先隊大隊向全體老師和少先隊員們送上最真摯的謝意，謝謝你們。
任：大家好，我是主持任義，感謝大家一直以來的收聽紅領巾廣播，您的認真傾聽就是對我們最大的鼓勵。
劉：大家好，我是播音員劉錦玥，本學期我會努力地用我甜美的聲音為大家傳遞最快樂的信息。
郭：大家好，我是播音員郭斌宏，我將努力地播好每一期廣播，為大家送上最溫馨的時光。侯：最溫暖是什麼？是冬日裡的陽光，是困頓時的鼓勵，還是勞累後的熱茶……生活中的溫暖無處不在。老師們，同學們，伴隨著春天的氣息，我們踏入了新的學期。在開啟新學期學習、生活的同時，讓我們大喊：
合：春天，我們向幸福出發。
侯：我們在充滿了溫馨與溫暖的3月里，將迎來諸多的節日、紀念日，是少先隊開展豐富活動的有利時機。大隊部將通過我們的紅領巾廣播，溫馨提示小夥伴們，人人積極參與到各項活動中，讓我們每個隊員都感受3月帶給我們的溫馨吐溫暖。
任：首先，迎來了3月5日「學雷鋒紀念日」。在「學雷鋒紀念日」里，少先隊員要通過身邊的親人、朋友，走進各行各業去采訪學習雷鋒的先進模範人物，了解他們的工作狀態。並通過我們的少先隊活動，與各行各業的先進模範人物開展「大手拉小手，我與叔叔（阿姨）一同學雷鋒」主題志 願活動。讓全體少先隊員學習模範人物的.先進事跡，弘揚雷鋒精神，學習他們踏踏實實地做好本職工作的優良品質。
劉：3月8日是「國際勞動婦女節」。全校少先隊員要開展「知恩、感恩、報恩——親愛的媽媽，我愛你！」主題活動。我們在這里也為小夥伴們提出幾點建議：一、聽媽媽講講自己出生當天的故事，了解「十月懷胎，一朝生子」的艱辛；
郭：二、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例，了解生活中平凡而偉大的媽媽；
劉：三、為媽媽做一張節日賀卡：自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式製作一張體現母子親情的節日卡，作為一種親情的記錄、永久留念；
任：四、記錄親情檔案：把媽媽的生日、愛好記錄下來，並記在心中，定時給媽媽送上一份意外的驚喜；
劉：五、定製自立小計劃：回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心；
郭：六、設計感謝媽媽的五種方式：向媽媽說一句問候和祝福或給媽媽唱首歌、為媽媽捶一捶背、給媽媽洗一洗腳、幫媽媽做一些力所能及的家務活、送給媽媽一個深情的擁抱……
侯：在接下來的3月 2日「植樹節」、3月 6日「手拉手情系貧困小夥伴全國統一行動日」……等等以及3月最後一個星期一，「全國中小學生安全教育日」，我們都要開展相應的少先隊活動，「保護地球媽媽、低碳環保行動、安全知識宣傳」等主題教育活動。老師們、小夥伴們，帶給您陽光與快樂的十分鍾就要結束，感謝大家收聽新學期首次播音，下周四我們再相約。
紅領巾之聲廣播稿6
甲：盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了，太陽的臉紅起來了，
紅領巾廣播稿。
乙：我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新學期的嚮往，又走到了一起。
丙：站在新的起跑線上，同學們都心情激動，豪情滿懷。
合：尊敬的老師、親愛的同學們，紅領巾廣播在豬年又和大家見面了。
甲：本次播音由我們六(1)班主持。我是播音員 。
乙：我是播音員 。
丙：我是播音員 。本期紅領巾廣播的主題《展望新學期》和《藝術天地》兩個欄目。
甲：俗話說的好「一年之計在於春，一日之計在於晨」。你是否為新學期作好了准備?
乙：先說說你在新的學期有什麼好的計劃，讓我們大家也學
習一下吧。
丙：第一，要有進步的信心和決心。認真總結過去，如果你感覺上學期自己在各個方面表現得都不錯，請你千萬不要驕傲，你應該在新學期再接再厲，力爭取得更好的成績，取得更大的進步。
甲：如果你發現自己有好多不足或問題的話，請你也不要太難過，更不能灰心喪氣，你應該振奮精神，爭取迎頭趕上，要有「我會比昨天更進步」的信心和決心。
乙：第二，要有明確的目標和科學的計劃。每位同學還應在老師和家長的幫助下，分析自己、認識自己，在思想上、學習上、紀律、衛生等方面制訂一個經過自己努力就可以實現的奮斗目標，再訂出一個切實可行的計劃，以便在今後的學習生活中有方向，有目標，
丙：第三，要特別注意良好學習、生活習慣的養成。你在家裡和學校是不是一個樣?課上與課後又是不是一個樣?
甲：我們不僅要通過自己的腳踏實地，取得優異的學習成績，還要在紀律、衛生、誠實守信、禮貌待人等方面完善自我，這樣我們會終生受益無窮!
乙：要通過「勤奮和認真」來完成本學期的各項任務。俗語說：「勤能補拙」。可見勤奮對於人很重要。在新學期里我們要時刻牢記「勤奮和認真」。
丙：當然，我們在努力學習的同時，也應該注意勞逸結合，身體和身心的健康也很重要。
甲：同學們，你們知道嗎，昨天2月14日，是偉大的音樂家聶耳的誕辰。
乙：聶耳，原名聶守信，生於雲南玉溪。他自幼勤奮好學，多才多藝，會演奏多種民族樂器。18歲時考入上海明月歌舞團，受進步思想影響，參加了左翼文藝工作。他先後創作了41部作品，集中反映了工農群眾在階級壓迫下的苦難和斗爭。
丙：中華人民共和國國歌《義勇軍進行曲》就是由聶耳作曲田漢作詞而創作。
甲：這首在中華大地上歌唱了近70年的歌曲，像一支戰斗的號角，鼓舞了中華民族兒女去抗擊日本帝國主義的侵略，去打倒蔣、解放全中國，去建設社會主義。
乙：國歌既反映了一個國家的民族精神，又是一個國家的象徵。新中國像一輪紅日在東方的地平線上噴薄欲出時，也就呼喚新國歌的誕生。《義勇軍進行曲》誕生於中華民族生死存亡關頭，凝聚著中華兒女「不做亡國奴」的怒吼
，表現了中華民族勇往直前、不屈不撓的戰斗精神，新中國成立之際，作為國歌第一次在天安門廣場響起。
丙：由於歷史原因，國歌也曾歷經波折，但最終通過憲法修正案正式賦予了它以憲法地位。
對於中國人來說，《義勇軍進行曲》最能喚起內心的強烈共鳴。全國各族人民同唱這一首國歌，將不斷激發出愛祖國、愛人民、一往無前、自強不息的精神，增加國家和民族的凝聚力、自豪感，為中華民族的和平崛起而努力奮斗。
甲：下面就讓我們共同唱響這振奮人心的國歌吧!(播放歌曲)
乙：「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。」要珍惜生命，必須首先珍惜光陰;而要珍惜光陰，最重要的就是要從現在開始。
丙：新學期，新氣象，在這里我們紅領巾廣播祝願大家在新學期里學習更上一層樓。新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了祖國的明天，為了讓我們的夢想能成為現實，讓我們在新學期共同努力。
合：本期的紅領巾廣播到此結束，讓我們在下周同一時間再見!
;『貳』 小學生歷史常識題目
1.歷史知識競賽題
劉邦記仇漢高祖劉邦向以豁達大度、虛懷若谷、知人善任而著稱於世。
劉邦共有兄弟四人，大哥劉伯早年亡故。當初劉邦身為平民時，終日游手好閑，貪杯好色，結交了一群地痞混混兒。
劉邦時常帶這些人到大嫂家吃飯。大嫂非常討厭這個小叔子。
一次，小叔子又帶一群不三不四的人前來蹭飯，大嫂就故意用勺子把鍋邊颳得很響，假裝羹湯吃完了。劉邦的那些哥們兒因而都離去了。
劉邦偷偷去查看，發現鍋里原來還有羹湯，從此就怨恨上了大嫂。等到劉邦終於做了皇帝，分封眾兄弟親族，卻唯獨不封大哥的兒子，太上皇詢問原因，這位開國之君振振有詞地道：「我並不是忘記封他，因為他的母親太不像個長輩了。」
太上皇一再講情，劉邦才封大哥之子為「羹頡」侯（頡，就是『刮』的意思）。淳於髡是齊國的一個入贅女婿。
身高不足七尺，為人滑稽，能言善辯，屢次出使諸侯之國，從未受過屈辱。齊威王在位時，喜好說隱語，又好徹夜宴飲，逸樂無度，陶醉於飲酒之中，不管政事，把政事給卿大夫。
文武百官荒淫放縱，各國都來侵犯，國家危亡，就在旦夕之間。齊王身臣都不敢進諫。
淳於髡用隱語來規勸諷諫齊威王，說：「都城中有隻大鳥落在了大王的庭院里，三年不飛又大王道這怎麼一回事嗎？」齊威王說：「這只鳥不飛則已，一飛就直沖雲霄；不叫則已，一叫就使人驚異。」於是就詔令全國七十的長官全來入朝奏事，獎賞一人，誅殺一人；又發兵御敵，諸侯十分驚恐，都把侵佔的土地歸還齊國。
齊國的聲威竟維持達三十六年。指鹿為馬出自《史記·秦始皇本紀》秦二世時，丞相趙高野心勃勃，日夜盤算著要篡奪皇位。
可朝中大臣有多少人能聽他擺布，有多少人反對他，他心中沒底。於是，他想了一個辦法，准備試一試自己的威信，同時也可以摸清敢於反對他的人。
一天上朝時，趙高讓人牽來一隻鹿，滿臉堆笑地對秦二世說：「陛下，我獻給您一匹好馬。」秦二世一看，心想：這哪裡是馬，這分明是一隻鹿嘛！便笑著對趙高說：「丞相搞錯了，這里是一隻鹿，你怎麼說是馬呢？」趙高面不改色心不慌地說：「請陛下看清楚了，這的的確確是一匹千里好馬。」
秦二世又看了看那隻鹿，將信將疑地說：「馬的頭上怎麼會長角呢？」趙高一看時機到了，轉過身，用手指著眾大臣們，大聲說：「陛下如果不信我的話，可以問問眾位大臣。」大臣們都被趙高的一派胡言搞得不知所措，私下裡嘀咕：這個趙高搞什麼名堂？是鹿是馬這不是明擺著嗎！當看到趙高臉上露出陰險的笑容，兩隻眼睛骨碌碌地輪流盯著每個人的時候，大臣們忽然明白了他的用意。
一些膽小又有正義感的人都低下頭，不敢說話，因為說假話，對不起自己的良心，說真話又怕日後被趙高所害。有些正直的人，堅持認為是鹿而不是馬。
還有一些平時就緊跟趙高的奸佞之人立刻表示擁護趙高的說法，對皇上說，「這的確是一匹千里馬！」事後，趙高通過各種手段把那些不順從自己的正直大臣紛紛治罪，甚至滿門抄斬。紙上談兵出自《史記 廉頗藺相如列傳》趙惠文王去世，太子孝成王即位。
孝成王七年（前259），秦軍與趙軍在長平對陣，那時趙奢已死，藺相如也已病危，趙王派廉頗率兵攻打秦軍，秦軍幾次打敗趙軍，趙軍堅守營壘不出戰。秦軍屢次挑戰。
廉頗置之不理。趙王聽信秦軍間諜散布的謠言。
秦軍間諜說：「秦軍所厭惡忌諱的，就是怕馬服君趙奢的兒子趙括來做將軍。」趙王因此就以趙括為將軍，取代了廉頗。
藺相如說：「大王只憑名聲來任用趙括，就好像用膠把調弦的柱粘死再去彈瑟那樣不知變通。趙括只會讀他父親留下的書，不懂得靈活應變。」
趙王不聽，還是命趙括為將。趙括從小就學習兵法，談論軍事，以為天下沒人能抵得過他。
他曾與父親趙奢談論用兵之事，趙奢也難不倒他，可是並不說他好。趙括的母親問趙奢這是什麼緣故，趙奢說：「用兵打仗是關乎生死的事，然而他卻把這事說得那麼容易。
如果趙國不用趙括為將也就罷了，要是 一定讓他為將，使趙軍失敗的一定就是他呀」。等到趙括將要起程的時候，他母親上書給趙王說：「趙括不可以讓他做將軍。」
趙王說：「為什麼？」回答說：「當初我侍奉他父親，那時他是將軍，由他親自捧著飲食侍候吃喝的人數以十計，被他當做朋友看待的數以百計，大王和王族們賞賜的東西全都分給軍吏和僚屬，接受命令的那天起，就不再過問家事。現在趙括一下子做了將軍，就面向東接受朝見，軍吏沒有一個敢抬頭看他的，大王賞賜的金帛，都帶回家收藏起來，還天天訪查便宜合適的田地房產，可買的就買下來。
大王認為他哪裡像他父親？父子二人的心地不同，希望大王不要派他領兵。」趙王說：「您就把這事放下別管了，我已經決定了。」
趙括的母親接著說：「您一定要派他領兵，如果他有不稱職的情況，我能不受株連嗎？」趙王答應了。趙括代替廉頗之後，把原有的規章制度全都改變了，把原來的軍吏也撤換了。
秦將白起聽到了這些情況，便調遣奇兵，假裝敗逃，又去截斷趙軍運糧的道路，把趙軍分割成兩半，趙軍士卒離心。過了四十多天，趙軍飢餓，趙括出動精兵親自與秦軍搏鬥，秦軍射死趙括。
趙括軍隊戰敗，幾十萬大軍於。
2.小學歷史題
唐太宗的名字叫（李世民），是唐朝的（第二）代皇帝，在他統治時期，使唐朝成為我國歷代王朝中最為（強盛）的一代.
吐蕃族是今天（藏）族的祖先.唐朝初年，唐太宗把（文成公主）嫁給吐蕃族首領（松贊干布），從而發展了漢（藏）兩族的友好關系.
成吉思汗的名字叫（鐵木真），是一位（蒙古）族部落首領.成吉思汗的孫子（忽必烈），建立了（元）朝，統一了全中國.
台灣，自古以來就是我國的神聖領土.（明）朝後期，台灣被（荷蘭）殖民者侵佔.（1661）年，民族英雄（鄭成功）收復了台灣.
我國歷史上的第一個皇帝是（秦始皇）.
3.小學文學常識30個,急
第一部軍事理論著作《孫子兵法》
第一部河道水系專著《水經》
第一部紀錄礦物的文獻《山海經》
第一部字書《說文解字》
第一部農業手工業生產技術論著《天工開物》
第一部農業網路全書《齊民要術》
第一部關於茶的專門著作《茶經》
第一部地理著作《禹貢》
第一部詩歌總集《詩經》
第一部編年體史書《春秋》
第一部國別體史書《國語》
第一部紀傳體通史《史記》
第一部紀傳體斷代史《漢書》
第一部解釋詞義的專著《爾雅》
第一首長篇抒情詩《離騷》
第一篇白話短篇小說《狂人日記》
中國古典諷刺文學的傑作《儒林外史》
成就最高的古典歷史小說《三國演義》
第一位偉大的詩人——屈原
第一位著名的女詞人——李清照
新文學史上第一位偉大的詩人——郭沫若
歷史上寫詩最多的詩人——楊萬里
歷史上詩作留存最多的詩人——陸游
最早的典籍外文譯本——〈老子〉
最大的詩歌集——〈全唐詩〉
這些既可以作為考題，優勢常識性問題，橫好的。
4.中國古代歷史知識競賽題
1、中國最早人類有哪些？答：雲南元謀人、陝西藍田人、北京人。
2、中國人為什麼叫炎黃子孫？答：因為黃帝與炎帝是我們中華民族的祖先。
3、中國經歷了哪幾種社會制度？答：奴隸社會、封建社會、資本主義社會、社會主義社會。
4、歷史發展的總趨勢是什麼？答：由低級走向高級，從野蠻走向文明。
5、統一中國的皇帝是誰？他統一了什麼？答；秦始皇，他統一了國土、文字與度量衡。
6、中國歷史上劃分的九州指那些州？答；中國九州分作冀州、兗州、青州、徐州、揚州、荊州、豫州，梁州，雍州。
7、中國歷史上有哪幾位最出色的帝王？答：秦始皇、漢武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗、康熙皇帝等。
8、項羽為什麼被司馬遷列入史記本紀？答； 本紀本來是只有帝王才可歸入的，但司馬遷並未受到成王敗寇竄通思想的拘束，他認為項羽在滅秦中有很大功勞，功勞可與劉邦相比，所以他並不因為劉邦將項羽打敗而貶低他，將他歸入了本紀。
9、中國封建社會最興旺的時期有哪幾個？答：漢代的文景之治、唐代的貞觀之治、清代的康乾盛世。
10、中國歷史上有哪四大發明？答：火葯指南針造紙術活字印刷術。
11、中國歷史上有哪些人工歷史工程？答：都江堰、萬里長城、京杭大運河。
12、中國歷史上與外國交往最著名的是哪兩次？答：張騫出使西域、鄭和下西洋。
13、中國歷史上最著名的民族英雄有哪些？答：蘇武、岳飛、文天祥、袁崇煥、史可法、鄭成功等。
14、中國歷史上有哪幾支成家的愛國軍隊？答：楊家將、岳家軍、戚家軍。
15、中國歷史上著名的農民起義有哪幾次？答：秦末陳勝、吳廣起義，綠林、赤眉起義、東漢黃巾起義，唐末黃巢起義，明末李自成起義，洪秀全金田起義。
16、太平天國運動的主要領導人是哪幾位？答：太平天國的主要領導人包括洪秀全、楊秀清、蕭朝貴、馮雲山、韋昌輝、石達開、洪仁\、李秀成、陳玉成等人。
17、中英兩次鴉片戰爭分別在什麼時候？答：分別在1840年1856年。
18、八國聯軍是哪一年進攻中國？都是哪些國家？答：1900年，日本、美國、奧匈帝國、英國、法國、德國、義大利及俄國的八國聯軍
19、中日甲午戰爭是哪一年？答：1894年。
20、日本是什麼時候入侵我國東北並挑起「九一八」事變的答：1931年。
5.給我一份歷史知識問答題
1.明朝在位時間最長的皇帝是哪位？
答案：萬曆帝（朱翊鈞）
2.火葯始用於軍事上是在什麼時候？
答案：唐朝末年
3.唐德宗死後，李誦提拔王坯，王叔文主持朝政，實行一系列的改革，這場改革稱作什麼？
答案：永貞革新
4.龍陽之癖的故事出自於那本書？
答案：《戰國策》
5.明朝幾個皇帝的以南京為都？
答案：三個
6.紅巾軍徐壽輝被誰殺死？
答案：陳友諒
7.「三秋桂子，十里荷花」出自於哪首詞？
答案：《望海潮》
8.禹建立夏朝後姓什麼？
答案：姓姒
9.武昌起義（1911年10月10日）後誰被逼為湖北軍 *** 都督？
答案：黎元洪
10.「大清」的國號是哪位清朝皇帝定的？
答案：皇太極（清太宗）
11.1947—1949中國人民 *** 進行了三年解放戰爭。哪三大戰役為解放全中國奠定了基礎？ 答案：遼沈、平津、淮海
12.八歲的小皇帝宋幼主趙昺被元朝逼的走投無路，被哪位大臣背著跳海而死？
答案：陸秀夫
13.召公、周公兩位宰相共同管理政務，稱為什麼？
答案：共和
14.魏忠賢是在哪個皇帝當政期間亂政？
答案：天啟（明熹宗——朱由校）
15.唐朝哪位皇帝在位期間發生了甘露之變？
答案：唐文宗
16.楊貴妃死在什麼地方？
答案：馬嵬驛
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6.歷史知識題,
答案問答題：1.楚國 2. 扁鵲 3. 三國 4.諸葛亮 5.鄭成功 6.太平天國運動7. 馬關條約 8.京師大學堂 9.渡江戰役 10. *** 11. 岳飛、秦檜 12. 魯智深13. 儒道釋（佛）14. 木克土 土克水 水克火 火克金 金克木 選擇題 A B A D B B D D C A C B A B D 連線題 孔子 為政以德 莊子 無為 鄙視富貴利祿 墨子 非攻兼愛尚賢 荀子 制天命而用之 孟子 民貴君輕 趣味猜謎 墨子 陳勝 秋收起義 康有為 林肯。
7.2015小學生歷史知識
1、已知的在中國境內生活的最古老的原始人類，是「元謀猿人」。
在中國雲南省元謀盆地發現的顆古人類牙齒化石，經科學鑒定，距今約有170多萬年了。 2、約70——20萬年前，「北京猿人」（簡稱「北京人」），生活在北京周口店龍骨山的洞穴里。
3、北京人已經知道使用天然火。人類第一次取得了支配一種自然力的能力。
4、到了大約18000年前，仍然在北京周口店龍骨山裡，生活著一批被稱作 「頂洞人」的遠古人類。他們已經具有明顯的黃種人的體態特徵。
5、山頂洞人不僅會人工取火，而且製造出了中國縫制工藝史上的第一枚骨針，骨針約同火柴棍般粗細，長82毫米。 6、距今六七千年前，中國出現了古老的彩陶文化和黑陶文化。
7、陝西西安半坡文化的彩陶，十分精美。人面網紋盆上各種紋飾，是原始美術、原始文字和原始藝術的結晶。
8、山東龍山文化的黑陶，烏黑光亮，有著金屬器皿一樣的光澤。 9、長江流域的浙江省餘姚市河姆渡文化，與黃河流域的半坡文化同樣古老，7000年前那裡的人們已經會用大型木構件建築房屋。
10、大約4000多年前，發生了一些部落戰爭。黃帝是其中一個部落的首領，因為他深得人心又聰明勇敢，取得了最後勝利。
11、在古老的華夏族逐漸形成的過程中，黃帝發揮了重要的作用，黃帝也就被後世尊為華夏族（即中華民族前身）的「人文初祖」。12、黃帝之後，中華民族先後又出現了幾位傑出的人物：堯、舜、禹。
堯禪位於舜，舜禪位於禹。 13、堯舜禹的時代，洪水泛濫成災。
大禹奉命治水，終於治服了洪水。 14、後來，禹的兒子啟繼承了王位，建立了第一個奴隸制王朝夏朝（約公元前22世紀公元前17世紀）。
15、相傳在4000多年前的夏朝，就開始有了歷法，所以人們都把中國古老的傳統歷法叫夏歷。 16、夏歷是按月亮的運行周期制訂的，又叫陰歷。
由於歷法中有節氣變化和農事安排，所以又稱農歷。 17、夏朝最後一個統治者桀，暴虐無道。
東方的商部落，在湯的領導下強大起來，打敗了夏建立商朝（約公元前17世紀初——公元前11世紀）。 18、商朝的青銅器製造業有很大的發展。
商朝後期製造的 司母戊大方鼎重達875公斤，是迄今為止發現的世界上最大的出土青銅器。 19、商代的甲骨文是刻在龜甲獸骨上的一種古代文字，已經是相當成熟的文字了。
在殷墟出土的15萬片刻 有文字的甲骨中，總字數達到160多萬字，其中有單字4600多個，已識別的有1000多個。 20、商代末期，在黃土高原上，一個叫「周」的部落強 盛起來。
到周文王時，周國成了西方諸侯的新盟主。 21、商朝最後的統治者紂王好酒淫樂。
周武王時，周聯合其他部落討伐商朝，經過牧野之戰，推翻了商朝，建立了周朝（約公元前11世紀公元前256年）。 22、周朝建立後，分封了大大小小71個小國，有魯、齊、魏、晉、宋、燕等。
這些小國的國君叫諸侯。 23、西周前期180多年，中原一帶產生了許多大型樂舞。
祭祀山川時用的是表現大禹治水的《大夏》舞，紀念武王伐紂功績的武舞是《大武》舞。 24、公元前770年，周平王將都城東遷，名為「東周」。
分為「春秋」、「戰國」兩個時期。 25、春秋時期，100多個諸侯國林立，互相爭奪，勝者成為霸主，出現了 「春秋五霸」，一般的說 法是齊桓公、晉文公、秦穆公、宋襄公、楚莊王。
26、公元前606年，楚莊王「問鼎大小輕重」。鼎是王權象徵，傳說大禹鑄了九個鼎，代表九州。
楚莊王問鼎，表明他有做天子的野心。 27、春秋中後期，吳越兩國交惡。
先是吳王闔廬戰敗受傷而死。其子吳王夫差立志報仇，讓人每天高聲提醒他：「夫差，你忘了殺父之仇了么？」後來，吳國在夫差的領導下打敗了越國。
28、越王勾踐決心雪恥。他「卧薪嘗膽」，每天高聲自問：「勾踐，你忘了亡國的恥辱么？」越國經過十年生聚，十年教訓，再次打敗吳國，吳王夫差自殺。
29、約2500年前，中國出了位偉大的思想家——老子。老子是道家學派的創始人。
30、《道德經》又名《老子》，書里寫著：禍有時會成為福的因由，福中有時藏伏著禍。因此要注意「物極必反」， 還要注意「道」「德」相長。
31、生活於公元前551——前479年的孔子是一位大思想家、大教育家，是儒家學派的創始人。 32、孔子最早在中國興辦私學，他有弟子三千人，賢者七十二人。
33、孔子為中國古代文化發展作出了不朽的貢獻，他整理編訂了《易》、《詩》、《禮》、《樂》、老子授經圖孫武像 《尚書》、《春秋》等 「六經」。 34、孔子享年73歲，死後葬在魯國都城北邊（今山東曲阜「孔林」處）。
孔子故居後來改建為「孔廟」。 35、孔子的學生們追憶孔子日常教誨和生活行為，整理成一部語錄體書，稱作《論語》，這部書成為儒家的經典，對後世有很大影響。
36、孫武，是春秋末期一位傑出的軍事家。傳世有著名的兵書《孫子兵法》十三篇。
37、《孫子兵法》提出了著名的「 知彼知已，百戰不殆」、「攻其不備，出其不意」、「兵無常勢，水無常形」等許多戰爭原則。 38、《孫子兵法》的根本宗旨在於：精通戰爭的目的是為了「不戰而屈人之兵」。
《孫子兵法》因此被稱為「兵學聖典」，並被廣泛應用於政治、外。
『叄』 楊志是楊家將誰的後代
楊志是三代將門之後，五侯楊令公之孫，具體是楊家誰的兒子，並無記載。
楊志是中國古典小說《水滸傳》中的人物，綽號青面獸，楊家將後人，武舉出身，曾任殿帥府制使，因失陷花石綱丟官。
後在東京謀求復職不果，窮困賣刀，殺死潑皮牛二，被刺配大名府，得到梁中書的賞識，提拔為管軍提轄使，他護送生辰綱，結果又被劫取，只得上二龍山落草。三山聚義後加入梁山，在梁山排第十七位，上應天暗星，位列馬軍八驃騎兼先鋒使。征方臘時病逝於丹徒縣，追封忠武郎。
(3)楊家將知識問答題及答案大全擴展閱讀：
青面獸楊志，一個真實存在歷史上的人物，他是楊家將後人？
《水滸傳》是家喻戶曉的四大名著之一，裡面的108梁山好漢給我們留下了深刻的印象，但作為一部小說，自然有其藝術上的誇大成分，很多好漢都是虛構的人物，只有宋江、關勝、董平、史進等人是歷史上的真實人物，不過由於他們地位低下，相關記載模糊不清，幸運的是其中一位好漢因為留下一件文物，才使人得以從中窺探到真實梁山好漢的生平事跡，他就是青面獸楊志。
關於楊志，《水滸傳》中有這么一個說法，說他是著名的楊家將金刀楊令公後人，那麼楊志究竟是不是《水滸傳》所有的那樣，這一點一直以來就是個爭論不休的話題，前幾年在河南濟源，人們發現了一個墓葬，雖然墓中珍貴的文物大都被盜走，但記載墓主人生平概況的墓誌銘遺留了下來，專家通過研讀墓誌銘發現墓主人正是楊志。
墓誌銘記載楊志曾是北宋一員武將，說他性格剛烈，作戰勇猛，連皇帝也曾當面誇獎他勇猛過人，每次戰斗都能充當先鋒之職，同時墓誌銘還交代了楊志的結局，說他曾跟隨主將王淵在太原一代抗擊金兵，在一次戰斗中王淵戰敗，但他將責任推給楊志，並冤殺了楊志，令人痛心。後來皇帝得知了真相殺了王淵，也算是為楊志報了仇，那麼墓誌銘記載的內容是否真實的呢？
在另一本有關北宋史料《三朝北盟匯編》一書中也有楊志的記載，說他是被招安的巨寇，在保衛太原的戰斗中兵敗被殺，從側面驗證了有關楊志墓誌銘的記述是可信的。而且在南宋時期，大臣李綱所編寫的《梁溪集》中，進一步詳細記載了楊志被冤殺的經過，當年楊志所在的部隊對陣金兵，由於敵眾我寡，其他北宋將領紛紛臨陣脫逃，只有楊志收攏部隊，退守平定，多次打退金兵的進攻。
由此可知楊志是有功之臣，是王淵等人心生妒忌才痛下毒手，通過研讀楊志的墓誌銘，我們可以得知楊志的確是真實存在的人物，很有可能就是楊家將之後，但是由於墓誌銘上沒有楊志祖先的相關記載，所以也不能把這個當成十分確鑿的證據。