1. 九年級英語全一冊知識點
下面內容來自網路文庫，不知道版本是否對應，僅供參考。
【人教版九年級英語(全一冊)知識點匯總】https://mr..com/8cxtjjy?f=cp&u=aa49931249f3c99d
2. 【暑假預習】仁愛版初三九年級上冊英語課本知識點總結
分享【暑假預習】仁愛版初三九年級上冊英語課本知識點總結
內容豐富，建議您收藏保存。感謝您的支持，覺得內容不錯，請不要吝嗇您的點贊。
【暑假預習】仁愛版初三九年級上冊英語課本知識點總結
每天老師都會分享高質量的學習資料和技巧，如果您覺得有所幫助，請給予三連支持。
電子版資料獲取方法↓↓↓
zhuanlan.hu.com/p/...
好學熊資料庫：提供初中全科目學習資料、初中復習資料、中考總復習等電子版學習資源
3. 九年級英語語法知識點整理歸納
【篇一】一般過去時
描述：用於敘述過去某個時間發生的事情或狀態；表示過去習慣性的或經常性的行為。
時間標記：如ago、yesterday、last week、last year等。
結構：be動詞+行為動詞的過去式。
否定形式：be動詞+not；行為動詞前加didn't，同時還原行為動詞。
疑問句：be動詞或助動詞do的過去式did置於句首。
示例：I didn't know you were coming.
【篇二】現在進行時
描述：表示當前時刻或現階段正在發生的行為或動作。
時間標記：如now、at this time、these days等。
結構：am/is/are+doing。
否定形式：am/is/are+not+doing。
疑問句：be動詞置於句首。
示例：How are you feeling today?
【篇三】過去進行時
描述：描述過去某段時間或某一時刻正在進行的動作或行為。
時間標記：如at this time yesterday、at that time、when引導的謂語動詞是過去時的時間狀語等。
結構：was/were+doing。
否定形式：was/were+not+doing。
疑問句：be動詞置於句首。
示例：When he came in, he was reading a book.
【篇四】現在完成時
描述：表示過去發生的動作對現在的影響或結果，或者從過去開始持續到現在的動作或狀態。
時間標記：recently、lately、in the past few years等。
結構：have/has+done。
否定形式：have/has+not+done。
疑問句：have或has置於句首。
示例：I have finished my homework.
【篇五】過去完成時
描述：以過去某個時間為標准，在此之前發生的動作或行為，即"過去的過去"。
時間標記：before、by the end of last year等。
結構：had+done。
否定形式：had+not+done。
疑問句：had置於句首。
示例：As soon as we got to the station, the train left.
【篇六】一般將來時
描述：表示將要發生的動作或存在的狀態，以及計劃、打算或准備做某事。
時間標記：tomorrow、next day、soon、in a few minutes等。
結構：be going to/do；will/shall+do。
否定形式：be動詞或will/shall後加not。
疑問句：be動詞或will/shall置於句首。
示例：I will visit my grandparents next weekend.
【篇七】過去將來時
描述：立足於過去某一時刻，從過去看將來的動作或狀態，通常用於賓語從句中。
時間標記：the next day、the following month等。
結構：was/were going to/do；would/should+do。
否定形式：was/were/not going to/do；would/should+not+do。
疑問句：be動詞或would/should置於句首。
示例：He said he would come back the following day.
【篇八】將來完成時
描述：描述在將來某一時刻之前開始的動作或狀態。
時間標記：by the time of；by the end of；by the time + 從句等。
結構：be going to/will/shall+have+done。
示例：By the time we arrive, the meeting will have started.
4. 九年級英語上冊知識點總結
九年級英語上冊知識點總結
Unit 1
一、知識點
1.Check in : 在旅館的登記入住。 Checkout: 在旅館結賬離開。
2.By: ①通過…..方式(途徑)。例：I learn English by listening to tapes.
②在…..旁邊。例：by the window/thedoor
③乘坐交通工具例：by bus/car
④在……之前，到……為止。例：by October在10月前
⑤被 例：English is spoken by many people.
3.how與what的區別：
how通常對方式或程度提問，意思有：怎麼樣如何，通常用來做狀語、表語。
what通常對動作的發出者或接受者提問，意思為什麼，通常做賓語，主語。
①How is your summer holiday? It’sOK.(how表示程度做表語)
②How did you travel around the world? I travel by air.
③Whatdo you learn at school? I learn English,math and many other subjects.
①What…thinkof…? How…like…?
②What…dowith…? How…deal with…?
③What…like about…?How…like…?
④What’s the weatherlike today? How’s the weather today?
⑤What to do? How todo it?
e.g. What do you think of this book?=How do you like this book?
I don’t know what I should do with thematter.=I don’t know how I should deal with it.
What do you like aboutChina?=How do you like China?
I don’t know what to donext step?=I don’t know how to do it next step?
㊣ What good / bad weather it is today!(weather為不可數名詞，其前不能加 a )
㊣ What a fine / bad day it istoday! (day為可數名詞，其前要加 a )
4. aloud, loud與loudly的用法 : 三個詞都與"大聲"或"響亮"有關。
①aloud是副詞,重點在出聲能讓人聽見,但聲音不一定很大,
常用在讀書或說話上。通常放在動詞之後。aloud沒有比較級形式。
如: He read the story aloud to his son.他朗讀那篇故事給他兒子聽。
②loud可作形容詞或副詞。用作副詞時,常與speak, talk, laugh等動詞連用,多用於比較級,須放在動詞之後。如:
She told us to speak a little louder. 她讓我們說大聲一點。
③loudly是副詞,與loud同義,有時兩者可替換使用,但往往
含有令人討厭或打擾別人的意思,可位於動詞之前或之後。如:
He does not talkloudly or laugh loudly in public. 他不當眾大聲談笑。
5. voice 指人的嗓音也指鳥鳴。
sound 指人可以聽到的各種聲音。
noise 指噪音、吵鬧聲
6. find + 賓語 + 賓補(名詞形容詞介詞短語分詞等)
例：I find him friendly. I found him working in the garden.
We found him inbed. He found the window closed.
We found herhonest.
7. 常見的系動詞有：
①是：am 、is、 are
②保持：keep、 stay
③ 轉變：become、 get、 turn
④ ……起來 feel、 look、 smell、 taste、 sound
8. get + 賓語+賓補(形容詞過去分詞動詞不定式)使某種情況發生
例：Get the shoes clean. 把鞋擦乾凈
Get Mr. Green tocome. 讓格林先生進來
I want to get mybike repaired. 我想去修自行車
You can’t get himwaiting. 你不能讓他老等著
9. 動詞不定式做定語
①與所修飾的名詞構成主謂關系
The next train to arrive was from New York. He is always the first tocome.
②與所修飾的名詞構成動賓關系
I have nothing to say. I need a pen to write with.
I need some paper to write on. I don’t have a room to live in.
10. practice , fun 做名詞為不可數名詞
11. add 補充說又說
12. join 加入某團體並成為其中一員 attend 出席參加會議或講座
join in與take part in指參加到某項活動中去。
13.all、 both、 always以及every復合詞與not連用構成部分否定。其完全否定為：all---none, both---neither, everything---nothing, everybody---nobody.
14. be afraid of doing sth. / sth.害怕 be afraid of being alone
be afraid to dosth.害怕
be afraid that恐怕擔心，表示委婉語氣
15.either：①放在否定句末表示“也”
②兩者中的“任一”
③either…or…或者…或者.…引導主語部分，謂語動詞按照就近原則
16.complete完成，是個較正式的詞，後不能接動名詞
finish指日常事物的完成
17.a,an 與序數詞連用表示“又一”，“再一”。
例：Please give me a secondapple. There comes a fifth girl.
18.have trouble/difficult/problem (in) doing….. 干…..遇到麻煩，困難
19.unless 除非，如果不，等於“if not”本身就表示否定，引導條件狀語從句，主句為將來時，條件狀語從句用一般現在時表示將來。
例：My baby sister doesn’t cryunless she’s hungry.
=My baby sister doesn’t cryif she isn’t hungry.
Unless you takemore care, you’ll have an accident.
如果你不多加小心的話，你會出事的。
20.instead: adv. 代替，更換。
例：We have no coffee, would youlike tea instead?
我們沒有咖啡了，改喝茶好嗎?
It will take daysby car, so let’s fly instead.
開車去要好幾天呢，咱們還是坐飛機吧。
Tom was ill, so Iwent instead.湯姆病了，所以換了我去。
instead of doingsth. 作為某人或某事物的替換
例：Let’s play cardsinstead of watching TV.
We sometimes eatrice instead of potatoes.
Give me the redone instead of the green one.
21.spoken 口頭的，口語的。spoken English 口頭英語
speaking 講話的，說某種語言的。Speaking skills講英語的能力
22. 提建議的句子：
①What/ how about +doing sth.? 如：What/ How aboutgoing shopping?
②Why don’t you + do sth.? 如：Why don’t you goshopping?
③Why not + do sth. ? 如：Why not go shopping?
④Let’s + do sth. 如： Let’s go shopping
⑤Shall we/ I + do sth.? 如：Shall we/ I go shopping?
23. a lot 許多 常用於句末如：I eat a lot. 我吃了許多。
24. too…to 太…而不能 常用的句型 too+adj./adv. + to do sth.
如：I’m too tired to say anything. 我太累了，什麼都不想說。
25. not …at all 一點也不 根本不 如：
I like milk verymuch. I don’t like coffee at all.
我非常喜歡牛奶。我一點也不喜歡咖啡。
not經常可以和助動詞結合在一起，at all 則放在句尾
26.be / get excited aboutsth.=== be / get excited about doing sth.
=== be excited to do sth. 對…感興奮如：
I am / get excited about going toBeijing.===
I am excited to go to Beijing. 我對去北京感到興奮。
27. ① end up doing sth 終止做某事，結束做某事 如：
The party ended up singing. 晚會以唱歌而結束。
② end up with sth. 以…結束如：
The party ended up with her singing. 晚會以她的歌唱而告終。
28. first of all 首先
. to begin with 一開始
later on 後來、隨
29. also 也、而且(用於肯定句)常在句子的中間
either 也(用於否定句)常在句末
too 也 (用於肯定句) 常在句末=as well
30. make mistakes 犯錯
mistake sb. for …把……錯認為……
make mistakes (in) doing sth. 在干某事方面出錯
by mistake 錯誤地;由於搞錯
mistake---mistook----mistaken
如：I often make mistakes. 我經常犯錯。
I mistook him for his brother.我錯把他認成了他的哥哥。
make a mistake 犯一個錯誤如： I have made a mistake.
我已經犯了一個錯誤。
31. laugh at sb. 笑話;取笑(某人)
如：Don’t laugh at me!不要取笑我!
32. take notes 做筆記，做記錄
33. enjoy doing sth . 喜歡做…樂意做… 如：
She enjoys playing football. 她喜歡踢足球。
enjoy oneself 過得愉快如：He enjoyed himself. 他過得愉快。
34. native speaker 說本族語的人
35. one of +(the+ 形容詞比較級)+名詞復數形式 …其中之一
如： She is one of the most popular teachers. 她是最受歡迎的教師之一。
36. It’s +形容詞+(for sb. ) to dosth. (對於某人來說)做某事…
如：It’s difficult (for me ) tostudy English.對於我來說學習英語太難了。
句中的it 是形式主語，真正的主語是to study English
37. practice doing 練習做某事 如：
She often practice speaking English. 她經常練習說英語。
38. decide to do sth. 決定做某事如：
LiLei has decided to go to BeiJing . 李雷已經決定去北京。
39. deal with 處理如：I dealt with a lotof problem.
40. worry about sb./ sth. 擔心某人/ 某事
如：Mother worried about his sonjust now. 媽媽剛才擔心他的兒子。
41. be angry with sb. 對某人生氣如：
I was angry with her. 我對她生氣。
42. perhaps === maybe 也許
43. go by (時間) 過去如： Two years wentby. 兩年過去了。
44. see sb. / sth. doing 看見某人正在做某事強調正在發生
see sb. / sth. do 看見某人在做某事如：
如： She saw him drawing apicture in the classroom.她看見他正在教室里畫畫。
45. each other 彼此
46. regard… as … 把…看作為…. 如：
The boys regarded Anna as afool. 這些男孩把安娜看成傻瓜。
47. too many許多修飾可數名詞如：too many girls
too much許多修飾不可數名詞如：too much milk
much too太修飾形容詞 如：much too beautiful
48. change…into…將…變為…
如：The magician changed the peninto a book. 這個魔術師將這本書變為一本書。
49. with the help of sb. ==with one’s help 在某人的幫助下
如：with the help of LiLei ==with LiLei’s help 在李雷的幫助下
50. compare … to …把…與…相比
如：Compare you to Anna, you are lucky.你和安娜相比，你是幸運的。
二、短語：
1.by making flashcards 通過做單詞抽認卡
2. ask…for help 向某人求助
3.read aloud 朗讀
4.that way (=in that way) 通過那種方式
5.improve my speaking skills 提高我的會話技巧
6.for example (=for instance)例如
7.have fun 玩得高興
8.have conversations with friends 與朋友對話
9.get excited 高興，激動
10.end up speaking in Chinese 以說漢語結束對話
11.do a survey about… 做有關…的調查
12.keep an English notebook 記英語筆記
13.spoken English (= oral English) 英語口語
14.make mistakes 犯錯誤
15.get the pronunciation right 使發音準確
16.practise speaking English 練習說英語
17.first of all 首先
18.begin with 以…開始
19.later on隨後
20.in class在課堂上
21.laught at 嘲笑
22.take notes 記筆記
23.enjoy doing 喜歡干…
24.write down 寫下，記下
25.look up (v + adv) 查找，查詢
26.native speakers 說本族話的人
27.make up 編造，虛構，化妝，打扮
28.around the world 全世界
29.deal with 對待，處理，解決
30.worry about (be worried about) 擔心，擔憂
31.be angry with 生某人的氣
32.stay angry 生氣
33.go by 消逝
34. regard…as… 把…當做…
35.complain about/of 抱怨
36. change…into… 把…變成… (= turn into)
37.with the help of 在…的幫助下
38. compare…to (with)… 把…和…作比較
39.think of (think about) 想起，想到
40.physical problems身體上的問題
41.break off 中斷，突然終止
42. not…at all 根本不，全然不
三、句子
1.How do you study for a test? 你怎樣為考試做准備?
2.I have learned a lot that way. 用那種方法，我已經學到了很多東西。
3.It’s too hard to understand the voice. 聽懂那些聲音太難了。
4.Memorizing the words of pop songs also helped a little.
記流行歌曲的詞也起作用。
5. Wei Ming feels differently. 衛明有不同的感受。
6.He finds watching movies frustrating. 他覺得看電影讓人感到沮喪.
7.She added that having conversations with friends was not helpful atall.
她又說和朋友對話根本沒用。
8.I don’t have a partner to practice English with.
我沒有搭檔一起練習英語。
9.Lateron, I realized that it doesn’t matter if you don’t understand every word.隨後，我認識到聽不懂每個詞並沒有關系。
10.It’s amazing how much this helped. 我驚異於這些方法竟如此有用。
11.My teacher is very impressed. 給老師留下了深刻的印象。
12.She had trouble making complete sentences. 她很難造出完整的句子。
13.What do you think you are doing? 你在做什麼?
14.Most people speak English as a second language.
英語對於大多數人來說是第二語言。
15.How do we deal with our problem? 我們怎樣處理我們的問題?
16.Itis our ty to try our best to deal with each challenge in our ecation withthe help of our teachers. 在老師的幫助下盡我們最大的努力來應對挑戰是我們的責任。
He can’t walk oreven speak.他無法走路，甚至無法說話
Unit 2
一、知識點
1.used to 過去常常做某事,暗指現在已經不存在的動作或狀態. 後跟動詞原形. used to do sth.
There used to be ….(反意疑問句)didn’t there?
否定形式為: didn’t use to 或 usedn’t to
疑問形式為: Did…use to…? 或 Used…to…?
be/get used todoing sth.習慣於, to 為介詞.
2. wear 表示狀態. =be in +顏色的詞
put on 表示動作.
dress + 人給某人穿衣服.dress sb. /oneself
have on表示狀態(不用於進行時態)
3. on the swim team on 是…的成員,在…供職.
4. Don’t you remember me? 否定疑問句.(考點)
Yes, I do. 不, 我記得. No, I don’t 是的, 我不記得了.
5. 反意疑問句:
① 陳述部分的主語為 this, that, 疑問部分主語用it; 陳述部分主語用 these, those, 疑問部分用they 做主語.
例: This is a new story, isn’t it?
Those are your parents, aren’tthey?
② 陳述部分是 there be 結構, 疑問部分仍用 there
例: There was a mannamed Paul, wasn’t there?
③ I am 後的疑問句, 用aren’t I
例: I am in Class 2,aren’t I?
④ 陳述部分與含有 not, no, never,few, little, hardly, seldom, neither, none 等詞時,疑問部分用肯定.
例: Few people likedthis movie, didn’t they?
但陳述句中若帶有否定前綴或後綴的單詞時, 這個句子仍視為肯定, 後面仍用否定.
例: Your sister isunhappy, isn’t she?
⑤ 陳述部分的主語若為不定式或 V-ing 短語, 疑問部分主語用it.
例: To spend so muchmoney on clothes is unnecessary, isn’t it?
⑥ 陳述句中主語是 nobody, no one,everyone, everybody 等指人的不定代詞時,疑問部分用they做主語; 若陳述部分主語是 something, anything, noting, everything 等指事物的不定代詞時, 疑問部分用it 做主語.
例: Nobody says oneword about the accident, do they?
Everything seems perfect,doesn’t it?
⑦ 當主語是第一人稱I時, 若謂動為think, believe,guess 等詞時, 且其後跟賓叢,這時疑問句部分的人稱, 時態要與賓語從句保持一致, 同時還要考慮否定轉移.
例: I don’t think hecan finish the work in time, can he?
⑧ 前面是祈使句, 後用 will you? (let’s 開頭時, 後用shall we?)
6. be terrified of 害怕的程度比 be afraid of 深.
7. miss: ① 思念, 想念 例: I really missthe old days.
② 錯過, 未中, 未趕上, 未找到.
例: It’s a pity thatyou miss the bus.
The boy shot at the goal, butmissed.
8. no more (用在句中)=not…any more (用在句尾) 指次數;
no longer (用在句中)=not…any longer (用在句尾) 指時間.
9. right: ① adj. 正確的, 右邊的② n. 右方, 權利③ adv. 直接地.
10. Itseems that Yu Mei has changed a lot. = Yu Mei seems to have changed a lot.
11. afford + n. /pron. afford +to do 常與can, be able to 連用.
例: Can you afford anew car?
The film couldn’t afford to paysuch large salaries.
12. aswell as 連詞, 不但…而且… 強調前者. (若引導主語, 謂動與前者在人稱和數上一致
例: Living thingsneed air and light as well as water.
生命不僅需要水, 還需要空氣和陽光.
I as well as they am ready tohelp you.
不僅是他們, 我也願意幫助你.
13. alone = by oneself 獨自一人. lonely 孤獨的, 寂寞的.
14. in the last/past + 一段時間
ring the last/past + 一段時間 與現在完成時連用.
15. die (v.) dead (adj.) death (n.) dying (垂死的)
16. play the piano彈鋼琴
17. ①be/ become interested insth. 對…感興趣
②be interested in doing sth. 對做…感興趣
③show great interest in 在……方面產生極大的興趣
④a place of interest 一處名勝 some places of interest
如：He is interested in math, buthe isn’t interested in speaking
English. 他對數學感興趣，但是他對說英語不感興趣。
⑤ interested adj. 感興趣的，指人對某事物感興趣，往往主語是人
⑥ interesting adj.有趣的，指某事物/某人具有趣味，主語往往是物
⑦ an interesting book / man
18. 害怕… be terrified of sth. 如：I am terrified of the dog.
be terrified of doing sth. 如：I am terrified ofspeaking.
19. on 副詞，表示(電燈、電視、機械等)在運轉中/打開，
其反義詞off. with the light on 燈開著
20. walk to somewhere 步行到某處 walk to school 步行到學校
21.spend 動詞，表示“花費金錢、時間”
①spend…on sth. 在某事上花費(金錢、時間)
②spend…doing sth. 花費(金錢、時間)去做某事如：
He spends too much time on clothes. 他花費太多的時間在衣著
He spend 3 months building the bridge.他花費了三個月去建這座橋。
pay for 花費
5. 人教版九年級英語知識點歸納2022
人教版 九年級英語 知識點歸納2022有哪些你知道嗎?閱讀是 英語學習 的一個重要方面，閱讀本事是從文字中獲得信息的重要本事，也是中國人 學習英語 的最便捷的手段。一起來看看人教版九年級英語知識點歸納2022，歡迎查閱!
九年級英語知識點歸納
Could you please tell me where the restaurants are?
重點 短語
1.a
pair of 一對，一雙，一副
2.between
A and B 在a和b之間
3.on
one』s / the way to 在去……的路上
4.pardon
me 什麼，請再說一遍
5.pass
by 路過 經過
6.look
forward to 盼望 期待
7.excuse
me 打擾了 請原諒
8.get
some information about 獲取有關……的一些信息
9.turn
left ight 向左向右 轉
10.go
past 經過 路過
11.a
little earlier 早一點兒
12.a
good place to eat 一個吃飯的好地方
13.in
different situation 在不同的情況下
14.on
time 准時 按時
15.get
to 到達
16.have
dinner 吃晚餐
17.on
one』s / he right在右邊
18.come
on 快點 請過來
19.the
shopping center 購物中心
20.the
corner of.......的角落/拐角處
21.lead
into 導入，引入
重點句型
1.問路常用的 句子 ：
①Do you know where is … ?
②Can you tell me how can I get to …?
③Could you tell me how to get to …?
④Could/Will/Would you please tell me sth.表示十分客氣地詢問事情
Could you tell me how to get to the park?
請你告訴我怎麼才能去郵局好嗎?
2.decide
to do 決定做…...
She decided to go to have lunch.她決定去吃午餐。
3.Is
that a good place to hang out?
那是不是一個閑盪的好地方?
4.kind
of +adj/adv.「有點、一點」
She is kind of shy.她有點害羞。
5.prefer
動詞，更喜歡、寧願。 常用的結構有：
①prefer sth.更喜歡某事
I prefer English.我更喜歡英語。
②prefer doing/ to do 寧願做某事
I prefer sitting/ to sit.我寧願坐著。
③prefer sth to sth.同…相比更喜歡…...
I prefer dogs to cats.與貓相比我更喜歡狗。
④prefer doing to doing 寧願做某事而不願做某事
I prefer walking to sitting.我寧願走路也不願坐著
⑤prefer to do rather than do 寧願做某事而不願做某事
I prefer to work rather than be free.我寧願工作而不願閑著。
6.I'm
sorry to do sth.對做某事我覺得很抱歉、傷心。
新目標英語九年級知識
I think that mooncakes are delicious!
重點短語
1.put
on 增加(體重);發胖
2.care
about 關心; 在乎
3.end
up 最終成為， 最後處於
4.not
only ……but also……不但……而且……
5.shoot
down 射下
6.used
to do 過去常常做……
7.remind
sb.of 使某人想起
8.give
out 分發 發放
9.the
water festival 潑水節
10.the
Chinese spring festival 中國 春節
11.next
year 明年
12.sound
like 聽起來像
13.each
other 互相 彼此
14.in
the shape of 以……的形狀
15.on
mid-autumn night 在中秋之夜
16.fly
up to 飛向
17.lay
out 擺開 布置
18.come
back 回來
19.as
a result 結果 因此
20.Mother』s
day 母親節
21.more
and more popular 越來越受歡迎
22.think
of 想起 ;認為 ;思考
23.dress
up 裝扮 穿上盛裝
24.the
importance of ……的重要性
25.make
money 掙錢
26.in
need 需要幫助 處於困境中
27.between
…and…在……和……之間
28.the
dragon boat festival 龍舟節
29.the
lantern festival 元宵節
30.like
best 最喜歡
31.go
to …for a vacation 去……度假
32.be
similar to 與……相似
33.wash
away 沖走 洗掉
34.Mid-autumn
festival 中秋節
35.shoot
down 射下
36.call
out 大聲呼喊
37.the
tradition of ……的傳統
38.at
night 在夜裡; 在晚上
39.one…，the
other…一個……，另一個…...
40.Father』s
day 父親節
重點句型
1.I
think that they』 re fun to watch.
我認為它們看著很有意思。
2.What
do you like about… ?
What do you like best about the Dragon Boat Festival?
關於 端午節 ，你最喜歡什麼?
3.What
a great day!
多麼美好的一天!
4 .1 wonder if…
I wonder if it』s similar to the Water Festival of the Dai people in YunnanProvince.
我想知道它是否與雲南傣族的潑水節相似。
5.How+adj./adv.+
主 + 謂!
How fantastic the dragon boat teams were!
龍舟隊多棒啊!
6.What
+ 名詞+主語+謂語!
What an interesting book it is!
它是一本多麼有趣的書啊!
初三英語怎麼備考復習
一、聽力
1、首先要充分利用好英語老師在課堂上的語言。一般的英語老師在英語課堂上都是盡可能地利用英語來組織教學，無論老師說多說少，同學們都可以把這當成練習聽力的好機會。在聽得不大明白的情況下，要仔細聽上下文，從老師前後的語言中來猜測、判斷語意，或是根據老師的手勢、眼神、動作等來分析，千萬不要因為聽不大懂而放棄。如果能利用好老師的課堂上的語言，對你的聽力會有不少的幫助。
2、在這一年裡，充分利用國內或國外的優秀的英語廣播和電視節目等，選擇比較適合自己水平的節目，看比較簡單的英語原聲電影等等。現在有很多電視頻道和廣播都有針對中學生開辟的欄目，同學們不妨每天定期收看，並作好聽力記錄，把能夠聽懂的東西記錄下來，也可以把不明白的句子或單詞記錄下來(盡可能地記錄)，等節目結束後去揣摩或問老師。堅持下來，就會在無形中既提高了聽的能力，還能有助於增長詞彙量和知識，是幫助你打下牢固聽力基礎的較好 方法 ，並建立語言溝通能力和自信心的有效途徑。
3、在泛聽的基礎上，必須安排一定的時間進行專項、綜合和強化性聽力訓練。選擇難易適度的材料，先易後難，先慢後快地進行。
4、注意做題方法。在做聽力題時，一定要做到聽前先把聽力試卷全部看一遍，尤其是聽對話和聽短文這兩種類型，以大概掌握主題內容，縮小聽力范圍;聽第一遍時，不要急於做答，應仔細把全文聽完，盡可能弄明白 文章 在講什麼;聽第二遍的過程中，可以適當地做一些記錄，如：時間、地點、數字、人物、天氣等等，同時把可能正確的答案做上記號，以便聽第三遍時檢驗核對。
二、閱讀
1、提高閱讀能力的最有效辦法是進行廣泛的課外閱讀，選擇不同文體和不同題材文章，培養自己的語感和良好的閱讀習慣，豐富知識。制定切實可行的閱讀計劃，每天或每周幾天都要堅持不懈地進行課外閱讀。
2、重視閱讀材料的選擇。不單從興趣出發，相反，有意識地讀一些自己不甚了解，甚至不大感興趣的科普、歷史、哲學等方面的文章。另外，針對不同的訓練目的，可以選取內容難度不同的閱讀材料。例如，進行 快速閱讀 時，可以選擇生詞量較小篇幅較短的文章;而重點在擴大詞彙量、拓寬視野的閱讀訓練，就可以選擇英文雜志或報紙。此外，還要注重循序漸進，根據不同階段自己英語水平的變化選擇相應的閱讀材料。
3、進行有效的閱讀方法訓練。可以利用老師布置的閱讀文段，也可以利用自己選擇的文章來進行訓練。同學們首先要善於培養自己對文章上、下文和指代關系的推理能力，要學會領悟詞義及判斷句子之間邏輯關系的能力以及抓住關鍵詞語捕捉信息的能力。
4、閱讀時不但要領會文章的意思，還要深刻理解文章的思想內涵，預測 故事 的結尾，對人物關系、人物品質以及事件發生的時間、地點、過程等做出准確的判斷。
三、寫作
英語寫作 能力也是靈活運用知識的一種綜合能力。
1、中國有句古話，叫「熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會作」。同樣，要使自己具有較強的寫作能力，首先應該熟讀和背誦一些句型和短文。許多同學寫出來的語言根本不符合英語的語言習慣，相當一部分人有對照中文逐字翻譯的不良習慣，不去理會中英文的差異。大量的背誦和閱讀是提高寫作能力的有效辦法，同學們若有大量的現 成語 言積累在腦海里，自己寫起文段來，就可以做到脫口而出，或是模仿、套用，甚至發揮。
2、可以採用循序漸進、靈活多樣的練習方式。從根據提示詞寫單句開始，到寫單句，然後到寫幾句話，最後到寫流利的文段。
3、嘗試多種形式的寫作，如簡訊、說明、通知、便條、明信片、看圖寫作、根據表格或記錄寫短文等。
4、在練習時，要充分了解所提供的情景素材，注意使用常見的連接詞來表示順序和邏輯關系，使句意表達連貫、語法正確、符合邏輯。還要注意字母的大小寫和標點符號。
四、語言知識
聽、說、讀、寫四種技能相輔相成，但是要想使這四種技能做到扎實嚴謹，少不了必須的英語語言知識。語言知識是英語的重要組成部分，是為聽、說、讀、寫這四種能力服務的，是它們得以提高的有力保證。關於語言知識的學習，同學們可以嘗試：
1、在現有知識的基礎上，先親自動手，對兩年來教材中所要求掌握的基本語言知識先做一個系統的歸納，如時態、詞類、簡單句的結構以及一些常見的或重要的句型。在進行整理的過程中，切忌把語言現象作為孤立的語言來 總結 ，必須把他們放在語境和上下文中來體會和總結。例如在總結一般過去式時，不妨把你在教材中和平時的閱讀中所見到的一般過去式的句子有選擇地摘錄下來，然後對他們的結構、用法和變化進行比較，最後你對一般過去式的理解就不會是機械的了。
2、在自己總結之後，對所學的語言知識有了一個自覺的回顧，但是由於同學們的 經驗 和水平有限，肯定會有丟失和偏頗之處，因此筆者建議大家在隨後的初三階段選擇一本適合初三學生閱讀的語法書，邊看邊對照一下自己先前的總結，在得到系統、全面、正確的知識的同時，看看有那些是理解不當或是學過但已經遺忘的知識。
3、可以結合語法書，選做一些適合的語法練習，以加深和鞏固語言知識。
4、適當而科學的語法練習是必要的，但是千萬不能為了學語言而學語言，為了學語法而學語法，為了學詞彙而學詞彙，忽略了學習英語的目的是幫助自己更好地組織思想，更好地交流思想。同學們應該在了解語法的大體知識的基礎上，盡快轉到閱讀、聽力、口語、寫作的學習上。一味地死摳語法也是不可能學好英語的。
人教版九年級英語知識點歸納2022相關文章：
★ 八年級上冊英語的教學計劃仁愛版
★ 英語教師教學個人總結【十篇】
★ 英語教師2022新學期教學工作計劃11篇
★ 八年級上學期的英語教學工作計劃
★ 2022年初二政治下冊知識點總結
★ 英語教師工作教學總結(通用10篇)
★ 人教版政治九年級知識點
★ 2022初中教師年度考核表個人總結精選【10篇】
★ 初中九年級英語知識點總結
★ 九年級寒假作業答案2022
6. 初三下學期英語知識點總結整理
很多同學在復習九年級下冊英語時，因為之前沒有做過系統的總結，導致復習時找不到重難點，復習效率低下。下面是由我為大家整理的「初三下學期英語知識點總結整理」，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。
英語九年級下冊知識1
一、 重點詞彙
(一) 詞形轉換
1. attract (v.) 吸引---attraction (名詞)-- attractive (adj.) 吸引人的 2. tour ---tourist (名詞) 遊客
3. introce (動詞)--introction(名詞)
4.long ( adj. )--- length ( n. )
5. high( adj.) – height ( n.)
6. wear ---- wore ---- worn
7 enemy -- enemies
8. responsible ---- responsibility
( 二.)重點短語
1. know little about 對……幾乎不了解
Know more / a little / nothing about…
2. place(s) of interest 名勝古跡
3. the birthplace of Chinese culture 中華文化的發源地
4. attract millions of tourists 吸引了成百萬的遊客
5. a great number of 許多
the number of …的數目
6. the second longest river 第二長河
7. fetch sb. sth. = fetch sth. for sb. 為某人取某物
8. introce …in detail 詳細地介紹……
introce A to B 把A 介紹給B
introce oneself 自我介紹
9. lie in 位於……內
10. run / go through… 流經 / 途經……
11. be well worth doing sth. 很值得做某事
12. regard…as…把……看成…..
be regarded as …被當作…
13. a symbol of imperial power 帝王權利的象徵
14.carve sth. on the stone 把…刻在石頭上
15.guard the whole nation 守衛整個民族
16.play an important part / role in 在…發揮重要作用
17.be made of white marble 由白色的大理石製成
18.stretch from …..to…從…. 延伸到….
19.be made of packed earth and wood 由成袋的泥土和木頭製成
be made of stone and brick 由石頭和磚塊製成
20.bring tourists into China 把遊客帶入中國
21.a treasure of Chinese civilization 中華民族的瑰寶
22.join…together …. 把…連接在一起
23.wear away (wore away, have / has worn away ) 磨損
24.separate …. from …把…從…分開
25. be famous for 因…而著名
be famous as …
be known as …. 作為….而出名
26.an important Chinese export 一項很重要的中國出口產品
27.sound similar to 聽起來和…很相像
28.the mild climate 溫和的氣候
29. rich soil 肥沃的土地
30.develop unique tea culture 發展獨一無二的茶文化
二.重點句型
1. It is / has been …… since ….. 自從…以來已經多久了
2. And many of them are famous, such as Mount Song, Mount Huang and Mount Emei.
它們當中許多很有名,比如嵩山、恆山和峨眉山。
3. Among them, the Changjiang River is the longest one and the second longest one is the Yellow River.
它們當中長江是最長的一條，第二長的是黃河。
4. What grand buildings!多麼壯麗的建築物啊!
5. It』s said that ….. 據說…
6. It』s a mountain with lots of strange pine trees. 它是一座長著很多奇松的山
7.It stretches from Shanghaiguan in the east to Jiayuguan in the west .
它從東部山海關一直延伸到西部嘉峪關
8.The first emperor ,QinShihuang, joined all these smaller walls together to make the Great Wall.
第一個皇帝秦始皇將所有小城牆連接起來成了長城。
9. These early walls that were made of packed earth and wood wore away in the rain and wind.
由成袋的泥土和木頭製成的早期城牆在風雨中磨損了。
10.The Great Wall was first built by ancient people to separate them from their enemies.
起初建築長城是為了將人們和敵人分離開。
11. The Great Wall is a treasure of Chinese civilization and it is regarded as a symbol of the Chinese nation.
長城是中華文明的瑰寶和中華民族的象徵。
三、重要知識點
1. If you want to learn more, I can fetch you Guide to China.
fetch = go somewhere and bring sth./ sb. back 到別處去取回或把人請來
fetch sb. sth.= fetch sth. for sb. 為某人取某物
eg. Could you fetch me some chalk? = Could you fetch some chalk for me?
Have you fetched the doctor?
-bring 指從別處把某人(物)帶來(拿來)。
take 指拿去;帶去」。與bring相反。
fetch 指到別處去取回或把人請來
carry 指搬動較重的物體，無方向性。
eg. Bring me today』s newspaper, please. 請幫我把今天的報紙拿來。
Take this book to my office. 把這本書拿到我的辦公室去。
Please fetch a doctor for Lao Li. 請為老李請一位醫生來。
Students often help the old man carry water. 學生們經常幫那位老人提水。
2. It (The Yellow River) is the second longest river in China. 它(黃河)是中國的第二長河。
「 the +序數詞+形容詞最高級+可數名詞單數」， 表示「第幾……的」。如：
I think computer is the first most useful tool of all. 我想電腦是所有工具中最有用的。
The second most important thing is to come here by yourself. 第二重要的事是你自己來到這兒。
3. It goes through nine provinces and finally joins the Bohai Sea. 它流經九個省份，最終匯入渤海灣。
go through 「穿過;通過」，指通過兩邊，相當於一條直線
go across 「穿過;橫穿」，指從這邊到那邊，相當於一條線段
eg. go through the street (豎)穿過街道
go across the street = cross the street (橫)過馬路
4. be known/famous as… 「作為……而出名」
be known/famous for… 「因……而出名」
be known to… 「為……所熟知」
eg. Yao Ming is known/famous as a basketball player. 姚明作為一名藍球運動員而出名.
West Lake is known/famous for its beautiful scenery. 西湖因秀麗的景色而出名.
Beijing is known to all the people in the world because of the 2008 Olympic Games.
北京因為2008年奧運會而為全世界人民所熟知.
四.重點語法
定語從句: 在復合句中,修飾某一名詞或代詞的從句。而被修飾的名詞或代詞被稱為先行詞。
定語從句放在先行詞的後面，由關系代詞或關系副詞引導。
常見的關系代詞有：
that 指代「人或物」
which 指代「物」
who/ whom 指代「人」
whose 指代「某人的」
l 關系代詞在從句作主語或賓語; whose作定語。作賓語時關系代詞可省略。
本話題中出現以下定語從句：
China is a big country that has about 5,000 years of history.
中國是一個擁有約五千年歷史的大國。
That』s all (that) I know. 那是我所知道的全部。
It』s a book which introces China in detail. 它是一本詳細介紹中國的書。
It』s Mount Tai that/ which lies in Shandong Province.
它是位於山東省境內的泰山。
That』s the most fantastic place (that) I have ever heard of.
那是我曾聽說過的最神奇的地方。
West Lake which lies in Hangzhou is one of the most famous lakes in China.
位於杭州市的西湖是中國最著名的湖泊之一。
There are three beautiful places which shouldn』t be missed by visitors to China.
有三個不容被來到中國的遊客所錯過的美麗地方。
英語九年級下冊知識2
一、詞形轉換
1. think (v.) --- thinker (n.)
2. lead (v.) ---leader (n.)
3. sail (v.) --- sailing (n.) --- sailor (n.)
4. graate (v.) --- graation (n.)
5. research (v.) --- researcher (n.)
6. discover (v.) --- discovery (n.)
7. express (v.) --- expression (n.)
8. kindness (n.)---kind (adj.)
9. east (n.) --- eastern (adj.)
二、重點片語：
1. in the field of ecation 在教育領域
2. in the year 551 B.C. 在公元前551年
3. a great thinker 一名偉大的思想家
4. in one』s twenties / thirties 在某人20幾、30幾歲
5. pass away 去世
6. be proud of 為...感到自豪
7. be the pride of 是...的驕傲
8. play an important role / part in 在...起重要作用
9. succeed in doing sth 成功地做...
10. die of / from illness 死於疾病
11. graate from... 畢業於...
12. make a contribution(s) to sth 為...做貢獻
13. return to 返回...
14. set up 建立
15. in charge of 掌管/負責...
16. at the age of 在...歲時
17. travel across the Pacific Ocean to the United States for further study 飄洋過海到美國深造
18. at first 起初
19. at the end of 在...末(結尾)
20. make fireworks 製作煙花
三、重點句型：
1. He was a great thinker who had many wise ideas about human nature and behavior.
他是一名對人類本性與行為有著真知灼見的偉大思想家。
2. He was also a famous philosopher whose wise saying have influenced many people in different countries.他也是一名著名的哲學家，他的至理名言影響了不同國家的許多人。
3. He was really a great man from whom I can learn a lot.
他的確是一個我們能從他身上學到很多東西的了不起的人。
4. At that time, the compass played an important role in his sailing.
那時，指南針在航海中起到重要的作用。
5. He even succeeded in sailing to the east coast of Africa.
他甚至成功的航行到非洲東海岸。
6. It』s hard to believe. 難以置信。
7. Unfortunately, he died of illness on his way home from Africa in 1433.
不幸的是，他在1433年從非洲回家途中病故。
8. What a shame! 真可惜
9. Qian Xuesen graated from Shanghai Jiao Tong University.
錢學森畢業於上海交通大學。
10. He became a teacher as well as a researcher who studied rockets and missile theories.
畢業後，他成為一名老師同時也是研究火箭和導彈理論的研究員。
11. He was in charge of developing China』s missiles, rocket and spacecraft research programs. 他主管中國的導彈，火箭和宇宙飛船的研究項目。
12. He was honored as 「The Father of China』s Missiles」. 他被譽為中國導彈之父。
13. He is really the pride of China. 他的確是中國人的驕傲。
英語九年級下冊知識3
一.主要短語
1. see…doing 看見……正在做某事
2. long ago 很久以前
3. either…or… 要麼/或者…要麼/或者
4. have sth. done 讓某事被做
5. a symbol of ……的象徵
6. look like 看起來像
7. some/one day 某一天
8. ring out 發出清脆的叫聲
9. make a report about 做有關……的報告
10. in class 課堂上
11. give up doing 放棄做某事
give…up 放棄
12. not only…but also…不僅……而且
13. in/ring one』s lifetime在某人的一生中
14. admire sb. for sth. 因某事欽佩某人
15. exploring spirit 探索精神
16. be born 出生
17. neither…nor 既不……也不
18. encourage sb. to do 鼓勵某人做某事
19. call sb... 叫/稱某人...
20. ring the following years 在接下來的幾年裡
21. take an active part in 積極參加
22. a highly respected lawyer 高度受人尊重的律師
23. break out 爆發
24. get rid of 消除, 解除, 革除
25. set sb. free 釋放某人
26. less than/more than 少於/多於
27. study by oneself 自學
28. break up the country 分裂這個國家
29. consider sth. sth. 把某物看成某物
30. at that time 在那時
31. according to 根據
32. order sb. to do sth. 命令某人做某事
33. …meters high/long/wide 多少米高/長/寬
34. continue to do 繼續做某事
35. working people 勞動人民
二.重要句型
1. I really hope I can visit some of these places.
我真的希望某一天我能參觀這些地方中的一部分。
2. I think we have learned a lot from the famous people around the world.
我認為我們從世界著名人物身上學到了很多。
3. Not only did she discover radium but also she won the Nobel Prize twice in her lifetime. 她不僅發現了鐳，而且在她的一生中兩度獲得諾貝爾獎。
4. I admire Thomas Edison both for his exploring spirit and for his great inventions.
我欽佩托馬斯·愛迪生他的探索精神和偉大的發明(創造)。
5. During the following years, he took a more active part in politics.
在接下來的幾年裡，他更積極的參加政治(活動)。
6. Studies show that it took 100 000 people over 20 years to complete it.
研究表明，建成它(金字塔)要花10萬人20多年的時間。
7. The biggest stone weighs as much as 15 tons. 最大的石頭重達15噸。
三.語法：連詞
1. either..or…, neither…nor…, not only…but also…連主語，謂語動詞使用就近原則。
Eg: Either you or he is right. 要麼你對，要麼他對。
Neither he nor his parents have been to Beijing. 他和他的父母都沒去過北京。
Not only Jane but also her friends like Chinese food. 不僅簡而且她的朋友都喜歡中國的美食。
2. both…and…連主語，謂語動詞用復數
Eg: Both he and his uncle like Beijing Opera. 他和他的舅舅都喜歡京劇。
英語九年級下冊知識4
一. 重點片語
1. learn to do sth 學習去做某事
2. play Chinese chess 下中國象棋
3. in one』s spare time 在某人空閑時間
4. prefer doing sth 更喜歡做某事
5. would rather do/ sth than do/ sth 比起..更願意做...
6. a story with a sad ending 有著悲傷結尾的故事
7. make us laugh 使我們發笑
8. in a tired voice 以疲勞的嗓音
9. in surprise 驚訝地
10. science fiction movies 科幻電影
11. be interested in 對...感興趣
12. be shown 上映
13. be based on 以...為基礎
14. with the help of 在...的幫助下
15. put on 穿上，上演
16. a group of 一隊，一群
17. get lost 迷路
18. start a different kind of friendship 開始一種非比尋常的友誼
19. three pieces of news 三條新聞
20. take up 占據 從事(職業)
21. have a huge influence on 對...有巨大的影響
22. as is known to all 眾所周知
23. provide sb with sth 向某人提供某物
24. instead of doing 代替做某事
25. do outdoor activities 做戶外活動
26. in general 一般來說
27. after all 畢竟
二.重點句子
1. It is hard for me to learn to play Chinese chess.對我來說學習下中國象棋是困難的。
2. In my spare time, I prefer watching TV.在我空閑時候，我更喜歡看電視
3. ---I would rather watch sports shows than those ones. --- So would I
比起那些節目我更願意看體育節目。我也是
would rather do= prefer to do
當than前後的動詞一致時，為避免重復，後者可省略。
當would rather 表示比較時， 為了避免重復，有事會省略比較的對象。
In fact, many people living in the city would rather live in the country。事實上，許多住在城裡的人更願意生活在鄉下。
4. You look a little tired today. Are you all right? 今天你看來有點疲勞。你還好嗎?
5. I am very interested in them. 我對它們很感興趣
6. Could you teach me how to play it? 你能教我怎樣下棋嗎?
7. Many people spend most of their spare time watching it.
很多人花費他們大部分的空餘時間看電視
8. As is known to all, television is one of the most important ways of getting information. 眾所周知，電視是獲得信息最重要的方式之一。
9. Therefore, television is not only a way we learn about the world, but also a good entertainment.
因此，電視不僅是我們了解世界的一種方式，而且是一種好的娛樂
10. Instead of doing outdoor activities, they usually sit in front of the screen for hours enjoying the funny shows and cartoons without a break.
取代去做戶外活動，他們通常連續幾個小時坐在熒幕前去欣賞有趣的表演和卡通節目
英語九年級下冊知識5
一、重點片語
1. defeat their enemies 打敗他們的敵人
2. in order to 為了
3. in fact 實際上
4. in my view 在我看來; 我認為
5. without the help of… 如果沒有...的幫助
6. be considered to be… 被認為是...
7. a lot of poetry 很多詩
8. be regarded as…被視為...
9. be known/famous for 因...而著名
10. grow up 長大
11. go for long walks in the mountains 在山裡長時間地散步
12. take boat rides 乘船
13. have a strong imagination 想像力很豐富
14. graate from... 從...畢業
15. each time 每次
16. from an early age 從小
17. be interested in…對...感興趣
18. be set free 被...釋放
19. fight against ...與...作斗爭
20. have one』s hair cut (讓別人)理發
21. all of a sudden 突如其來地，猛然地
22. look at me that way 那樣地看著我
23. cut off 切除， 切斷
24. without the least hope of owning them 絲毫沒有擁有它的希望
25. long for 渴望， 羨慕;憧憬
26. at first 起先
27. have no idea 不知道，不了解
28. put...away 把...收好
29. at present 目前
二、重點句子
1. I think he is the bravest character I』ve ever known.
我認為他是我所認識的最勇敢的角色。
2. In fact, it was Sandy and Pigsy who helped the Monkey King win every battle.
實際上， 正是沙和尚和豬八戒幫助了孫悟空贏得每次戰役。
3. In my view, neither the Monkey King nor harry Potter would become a hero without the help of their friends. 在我看來， 如果沒有朋友的幫助，孫悟空和哈利波特都不會成為英雄。
4. That』s true. One tree can』t make a forest. 確實是這樣的。獨木不成林。
5. Romeo and Juliet was a famous tragedy written by Shakespeare.
《羅密歐與朱麗葉》是莎士比亞寫的著名的悲劇。
6. In one poem, Wordsworth explained how happy he was each time he saw a rainbow.
在一首詩中， Wordsworth解釋他每次看到彩虹是多麼地高興。
7. Isn』t it lovely, Jim? 它很好看對嗎，Jim?
8. From an early age, Shakespeare was interested in acting in plays.
從小莎士比亞就對在劇中表演很感興趣。
9. I do understand. 我真的理解。
10. I have no idea what it could be.
我不知道它會是什麼。
拓展閱讀：初三英語學習方法
端正學習態度
預習和聽課，之所以將這兩項放在一起，是因為預習是聽課效率的保障。而聽課效率則決定了課後復習時需要花費時間的長短。提前預習，帶著預習時發現的問題去聽課，可以使初三學生英語聽課時注意力更加集中，更容易跟上老師講課的思路。
在課堂上，認真聽講是十分重要的。尤其是初三英語新知識的學習，要一次聽懂，不留軟肋，因為後期的復習中時間更是彌足珍貴的，幾乎沒有二次系統學習的機會。
做初三英語作業前，應當先復習背誦當天所學的單詞、語言點等，歸納知識要點，找出知識之間的聯系，等完全掌握之後，再去完成老師布置的作業。
及時糾錯
每一位初三學生都准備一支紅筆，當老師評講練習時，隨時用紅筆訂正自己練習冊、試卷上面的錯誤，以鮮艷的紅色加深其在腦海中的印象。
初三英語考試之前如果沒有時間將練習上的每一道題目細細地復習，那不妨就將紅筆標注的題目復習一遍。當然，如果有時間，可以用一個本子，將這些錯誤集中起來，以警示自己，避免再犯類似錯誤。
精心培養閱讀能力
要提高初三英語理解能力，首先要有一定的詞彙量和豐富扎實的語言知識，同時還要提高思維能力，並具有一定的自然科學、社會科學常識和其他文化背景及風土人情常識。
閱讀理解(包括任務閱讀)要大量閱讀，掌握方法，提高理解水平：在最後的初三英語復習時間里，主要採取大量閱讀和限時閱讀的方法來提高學生閱讀理解能力。
每天讀兩篇題材各樣的小短文。抓住中心思想以及文中出現關鍵詞。特別要注重第一段和每段的第一句。主要是考查考生綜合運用所學語言知識的能力，包括閱讀、理解、歸納概括、邏輯推理以及對材料的評估能力等。
7. 初三英語單元知識點歸納
無一事不學，無一時不學，無一處不學，成功之路也。學習外語並不難，學習外語就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無間了。下面是我給大家整理的一些初三英語的知識點，希望對大家有所幫助。
九年級上冊英語第一單元知識點
I.重點詞彙
Test----exam words----vocabulary
Excited----exciting amazing----surprising
sometimes----sometime----some times----some time
for example----such as----like begin with----to begin with
maybe----perhaps----probably affect----influence
problem----question
II.重點片語
1.ask…for… 2.speaking skills
3.ask…about… 4.not…at all
5.get excited about 6.end up
7.make mistakes 8.first of all
9.to begin with 10.later on
11.be afraid of 12.laugh at
13.make sentences 14.take notes
15.write down 16.make sure
17.deal with 18.look up
19.make up 20.worry about
21.be angry with 22.go by
23.each other 24.solve a problem
25.regard…as… 26.complain about
27.change…into… 28.try one』s best
29.with the help of 30.compare…to…
31.think about 32.break off
九年級上學期英語知識點
1.Check in : 在旅館的登記入住。 Check out: 在旅館結賬離開。
2.By: ①通過…..方式(途徑)。例：I learn English by listening to tapes.
②在…..旁邊。例：by the window/the door
③乘坐交通工具 例：by bus/car
④在……之前，到……為止。例：by October在10月前
⑤被 例：English is spoken by many people.
3.how與what的區別：
how通常對方式或程度提問，意思有：怎麼樣 如何，通常用來做狀語、表語。
what通常對動作的發出者或接受者提問，意思為 什麼，通常做賓語，主語。
①How is your summer holiday? It』s OK.(how表示程度 做表語)
②How did you travel around the world? I travel by air.
③What do you learn at school? I learn English, math and many other subjects.
① What…think of…? How…like…?
② What…do with…? How…deal with…?
③ What…like about…? How…like…?
④ What』s the weather like today? How』s the weather today?
⑤ What to do? How to do it?
e.g. What do you think of this book?=How do you like this book?
I don』t know what I should do with the matter.=I don』t know how I should deal with it.
What do you like about China?=How do you like China?
I don』t know what to do next step?=I don』t know how to do it next step?
㊣ What good / bad weather it is today!(weather為不可數名詞，其前不能加 a )
㊣ What a fine / bad day it is today! (day為可數名詞，其前要加 a )
初三 英語學習 方法
一、【如何學好初三英語】：詞彙
詞彙是學好英語的關鍵，沒有足夠的詞彙就無從談起聽、說、讀、寫。
詞彙量的大小決定一個學生英語水平的高低。因此在初中階段除要掌握《大綱》要求的800多詞彙外，還要擴充500個左右的詞彙。在學習詞彙的過程中，要掌握詞的拼讀規則，根據規則記憶單詞;同時還要根據構詞法知識記憶和擴充單詞，通過語境理解和記憶單詞也是一個學習單詞的好方法。目前詞彙在中考試題中漢譯英的試題越來越少，取而代之的是詞彙在語境中的運用考查比重越來越大。在進入 學習英語 的初級階段時，掌握語音知識是學好 英語單詞 的基礎，讀准英語音素是拼讀音標的前提。因此一定要熟練掌握48個音素，要做到會拼讀、拼寫。有些同學認為中考試題的筆試部分取消了對語音的考查，於是就其次，要注意訓練自己聽音、辨音和模仿的能力。課堂上，專心聽老師的發音和磁帶上的錄音，爭取當堂學會。對於那些比較拗口的單詞、 短語 或 句子 ，課下一定要擠時間反復模仿，直到讀准、讀熟為止。再次，熟練掌握讀音規則，培養自己根據讀音規則把字母(或字母組合)與讀音建立起聯系的能力。因為掌握拼讀規則對單詞的記憶很有好處。
二、【如何學好初三英語】：語法
語法是學好英語的基礎，它是掌握英語的工具。在你掌握了一定的詞彙量後，了解一些語法知識是非常必要的。選擇填空是考查語法的一個重要題型。它可以通過選擇的方式考查名詞、動詞、代詞、形容詞、副詞、連詞、介詞和數詞等等。覆蓋面較廣。初中階段所學的語法知識就是那麼屈指可數的幾個，反復練習過多遍，為什麼到頭來還是出錯呢?這種一錯再錯的現象在學生中是普遍存在的，即某個題目在以前曾做錯過，以後再次見到這個題，還是做不對甚至犯同樣的錯誤。我覺得問題的關鍵在於沒有徹底弄懂錯誤的原因或沒有引起足夠的重視。你應該把做錯的每一道題，都要進行認真、仔細的分析和思考：錯在哪裡?是對該知識點不了解還是粗心大意所致?如何改正?怎樣才能避免類似錯誤的發生?是否還有 其它 的解法?經過這一番 反思 之後，再把它們記錄到"錯題庫"中去。以後再碰到類似題目就基本上可以杜絕錯誤的發生。尤其是那些易受思維定勢影響的題目更應當這樣去處理，否則就很容易重蹈覆轍。
時態學習是中國學生最為頭疼是一項語法項目。因為中國人在語言的表達中只有時間的變化，而沒有時態的概念，但英語中語言所表述的事情處在不同的時間，要用不同的時態，而且時態的關鍵表述在句子的謂語動詞上。有時背起規則來很容易，但在句子的使用中卻常常出現錯誤。要准確地掌握初中階段的五個基本時態，重要的還是要在句子中多運用。
初三英語單元知識點歸納相關 文章 ：
★ 初三上冊英語單元知識點
★ 初三英語第一單元知識點梳理與學習方法
★ 九年級英語語法知識點整理歸納
★ 初三全程英語知識點總結
★ 初三英語知識點大總結
★ 初三上冊英語知識點歸納
★ 初三英語重要知識點
★ 人教版九年級英語片語知識點歸納
★ 初三英語九個語法知識點
8. 九年級上冊英語的知識點
知識比錢更挑剔，知識的流動比錢更偶然更深層，有質量的知識都是整體流動的，下面我給大家分享一些九年級上冊英語的知識，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
九年級上冊英語的知識1
一. 短語 歸納
1.dance to (music) 隨著(音樂)跳舞
2.sing along with 隨著…一起唱
3. musicians who play different kindsofmusic彈奏不同類型音樂的音樂家
4. electronic music 電子音樂
5. not much 沒什麼(事)
6. suppose sb to do sth. 猜想某人做某事
7. be supposed to do sth 應該做某事
8. suppose sb (to be) +adj. 原以為…
9. have spare time 有空閑時間
10. in one』s spare time在某人的空閑時間
11. spare the time to do sth 抽時間做…
12. a film director 一名電影導演
13. think too much 想太多
14. in that case 既然那樣
15. World War II 第二次世界大戰
16. smooth music 悅耳的音樂
17. prefer A to B 比起B來更喜歡A
18. prefer doing A to doing B
19. prefer to do sth. rather than do sth.
20. feel like doing sth 想要做某事
21. stick to 堅持，固守
22. be down 悲哀，沮喪
23. cheer sb up 使… 高興/ 振奮
24. have a happy ending 有個美滿的結局
25. try one』s best to do sth. 盡某人最大努力做…
26. less serious 不那麼嚴重
27. a good way to do sth 做某事的好辦法
28. make me feel even sadder 讓我感覺更傷心
29. provide plenty of information about a certain subject 提供了大量的關於某個
主題的信息
30. shut off my brain 關閉我的大腦
31. in time 及時
on time 按時/准時
32. once in a while 偶爾的，有時
33.write one』s own lyrics 自己寫歌詞
34.sing the words clearly歌詞唱的清楚
35. take sb to sw.帶某人去某地
36. Chinese folk music 中國民間音樂
37.be played on the erhu 由二胡演奏的
38 move sb.感動某人, sb. be moved by…
39. strangely beautiful 異常的/出奇的美
40. sense a strong sadness and pain 感覺到一種強烈的傷感和痛苦
41.one of the most moving pieces of mus 最令人感動的樂曲之一
42. look up 查看，查閱
43. be written by sb. 由/ 被…寫的
44. in the city of… 在…市
45. play many musical instruments 彈奏很多的樂器
46. by age 17 到17歲的時候
47. be known for musical ability 因音樂才能而出名
48. develop a serious illness 得了一種很重的病
49. become blind 成了盲人，變瞎
50. for several years 幾年
51. make money 賺錢
52. get married (to sb) (和某人)結婚
53. continue to do sth. 繼續做某事
54. perform in this way用這種形式表演
55. ring/ in one』s lifetime在某人有生之年
56. by the end of… 到…末為止
57. It』s a pity that… … 遺憾的是…
58. in total 總共
59. be recorded for the future worldtohear 被記錄下來供後人聆聽
60. the great erhu masters 很棒的二胡大師
61. master a foreign language 掌握一門外語
62. praise …for… 因為…贊美
63. China』s national treasures中國的國家珍寶
64. paint a picture of…描繪了一幅…畫
65. recall one』s deepestwounds 喚起某人最深的傷痛
66. painful experiences 痛苦的經歷
67. a time for spreading joy 傳播快樂的時間
九年級上冊英語的知識2
一.短語歸納
1.gethis driver』s license 取得駕駛執照
2.noway沒門，不行
3.sixteen-year-olds 十六歲的人sixteen-year-old十六歲的
4. be worried about=worry about 擔
5. have part-time jobs 做兼職工作
6. get one』s ears pierced 打耳洞
7. get / have / make sth. done 使某物被做……
8. stop doing sth 停止做某事
9. stop to do sth. 停下來去做某事
10. spend time with sb. 花時間和某人在一起
11.take photos, take a photo 照相
12.use a flash 使用閃光燈
13.all night 整夜
14.stay by my side 呆在我身邊
15.make sure = be sure 確保，確定
16.keep sb. (away) from sth使某人遠離某物
17. hurt oneself 傷害某人自己
18. give sb. a hug = hug sb. 擁抱某人
19.lift sb.up 舉起某人
20. cough badly 劇烈地咳嗽
21. talk back 回嘴
22. an alt 一個成人
23. think back to 回想起
24. regret doing sth. 後悔做了某事
25. make one』s own decision 做某人自己的覺得
26.too + adj.+ to do sth. 太…而不能做某事
27.learn…from…從…學到…
28.agree with sb 同意某人的觀點
29.disagree with sb. 不同意某人的觀點
30.move out 搬出去
31.take care of = look after=care for 照顧
32.manage one』s own life 管理自己的生活
33.manage to do sth 努力完成某事
34. that is why 那就是為什麼…
35.continue to do sth繼續做某事
36. take a test參加考試
37.pass the test通過考試
38.fail the test考試不及格
39.be strict with sb in sth在某方面對某人要求嚴格
40.get in the way of妨礙…
41.a running star一個跑步明星
42.a professional runner一個專業的跑步運動員
43.grow up長大
44.allow sb. to do sth.允許某人做某人
45.should be allowed to do sth. 應該被允許去做某事
46.have nothing against doing sth.不反對做某事
47.succeed in doing sth.成功做某事
48.fail to do sth. 做某事失敗
49.end up with 以…結束 end upas 最終成為
50.practice doing sth.練習做某事
51.see sb. do sth. 看見某人做了某事
52.spend time on sth.在某事上花時間
spend time in doing sth在做某事上花時間
53. care about sb.關心某人
54.talk with sb. about sth.和某人談論某事
55.make a choice做選擇
56.have a chance to do sth.有機會去做某事
二.用法集萃
1.She is a sixteen-year-oldgirl.=She is sixteen years old.
2. allow sb. to do sth. 允許某人做某事(主動語態)
be allowed to do sth. 被允許做某事(被動語態)
Mother allows me to watch TV every night.
LiLy is allowed to go to America.
3. get their ears pierced 穿耳洞
讓/使(別人)做某事
get sth. done(過去分詞)
have sth. done
I get my hair cut. == I have my hair cut.
4. enough 足夠
形容詞+enough 如：beautiful enough足夠漂亮
enough+名詞如：enoughfood 足夠食物
enough…to 足夠…去做…
例：I have enough money to go to Beijing. 我有足夠的錢去北京。
She is old enough to go to school.她夠大去讀書了。
5. stop doingsth. 停止做某事Please stop speaking.
stopto do sth. 停止下來去做某事Pleasestop to speak.
6. 系動詞用法：系動詞+adj
常用的系動詞有：look, feel, be, become, get,turn, smell, taste, stay(保持), kept等。連系動詞除be和become等少數詞可接名詞作表語外，一般都是接形容詞。
例：They are very happy.
He became a doctor two years ago.
She felt very tired.
The grass turns green.
7. get in the way of 礙事，妨礙
例：Her social life got in the way of her studies.
8. ① also 用於句中
I also like apples.
② either用於否定句句末
I don』t like apples, either.
③ too 用於肯定句句末
I like apples, too.
九年級上冊英語的知識3
一. 短語歸納
1.be made of 由...製成的(表示製成成品後，仍可看出原材料是什麼)
2.be made from 由...製成的(在成品中已無法辨認原材料)
3.beknown for 以...聞名
4.beused for 被用於...
5.nomatter 不論;無論
6.becovered with 用...覆蓋
7.asfar as i know 據我所知
8.byhand 用手
9.begood for 對……有益
10.onthe last friday of each month最後一個星期五
11.begood at 擅長
12.makehigh-technology procts 製造高科技產品
13.theearth』s surface 地球表面
14.manydifferent kinds of 許多不同種類的
15.flya kite 放風箏
16.such as 例如
17.accordingto 根據按照
18.askfor help 請求幫助
19.asymbol of ……的象徵
20.put……on…… 把……放在……上
21.be used for 被用於做……
22.good luck 好運
23.at avery high heat 在高溫下
24.bemade in 在……製造的
25.befamous for 以……著名
26.onthe sides of mountains 在山腰上
27.trafficaccident 交通事故
28.a kite festival 風箏節
29.befrom 來自
30.turn……into ……把……變成……
31.sendout 放出
32.introuble 處於困境中
33.rise into 上升 上漲
34.papercutting 剪紙
35.be used by 被……使用
36.ring the spring festival 在 春節 期間
37.skylanterns 孔明燈
38.allover the world 全世界
二.用法集萃
1. no matter +what/ when / where =whatever / whenever / wherever 「無論什麼/什麼時候/哪裡」
2. it放在find / found 後做形式賓語的用法
3. It seems that +從句 「好像……」
4. 4.buy sb.sth.=buy sth for sb 給某人買某物
5.avoiddoing sth 避免做某事
6.allowsb to do sth 允許某人做某事
7.wantto do sth 想做某事
8.learnto do sth 學會做某事
9.Ittakes + sb. +一段時間 + to do sth做某事花費某人多長時間
10.tryto do sth 盡力做某事
九年級上冊英語的知識4
短語 總結 :
1. good learners 優秀的學習者
2. workwith friends 和朋友一起學習
3. studyfor a test 備考
4.haveconversations with 與……交談
5.speakingskills 口語技巧
6.alittle 有點兒
7.atfirst 起初 起先
8.the secret to......， .......的秘訣
9.becauseof 因為
10.aswell 也
11.lookup (在詞典中等)查閱;抬頭看
12.sothat 以便，為了
13.themeaning of ……的意思
14.makemistakes 犯錯誤
15.talkto 交談
16.dependon 依靠 依賴
17.incommon 共有的
18.payattention to 注意關注
19.connect……with ……把……聯系。
20.for example 例如
21.thinkabout 考慮
22.evenif 即使 盡管 縱容
23.lookfor 尋找
24.worryabout 擔心擔憂
25.makeword cards 製作單詞卡片
26.askthe teacher for help 向老師求助
27.readaloud 大聲讀
28.spokenenglish 英語口語
29.givea report 作 報告
30.wordby word 一字一字地
31.so……that 如此……以至於
32.fallin love with 愛上
33.something interesting 有趣的事情
34.takenotes 記筆記
35.howoften 多久一次
36.alot of 許多
37.the ability to do sth. 做某事的能力
38.learning habits 學習習慣
39.be interested in 對……感興趣
40.getbored 感到無聊
41.begood at 在……方面擅長
42.be afraidof 害怕
43.eachother 彼此互相
44.insteadof 代替而不是
二.用法集萃
1. by doing sth 通過做某事
2.it+be+adj+to do sth 做某事是……的
3.finishdoing sth 完成某事
4.whatabout doing sth?做某事怎麼樣?
5.tryto do sth 盡力做某事
6.the +比較近，the+比較近 越……，就越……
7.findit+adj+to do sth 發現做某事
8.beafraid of doing sth 害怕做某事
9.helpsb (to) do sth 幫助某人做某事
10.practice doing sth 練習做某事
11.keepdoing sth 一直做某事
12.beafraid to do sth 害怕做某事
13.beginto do sth 開始做某事
14.want to dosth 想要做某事
15.needto do sth 需要做某事
16.rememberto do sth 記得做某事
17.shoot射(射著，射死等表結果)
18.shoot at(瞄準)射
九年級上冊英語的知識5
一.短語歸納
1.used to do 過去常常做
2.deal with 對付應付
3.be proud of 為……驕傲，感到自豪
4.take pride in 為……感到自豪
5.from time to time 時常，有時
6.in public 公開地
7.in person 親身，親自
8.take up sth開始做，接受，佔用
9.not……anymore 不再
10.worry about 為……擔憂
11.hang out 閑逛
12.think about考慮
13.be alone 獨處
14.on the soccer team 在 足球 隊
15.no longer 不再
16.make a decision 做決定
17.to one』s surprise 令某人吃驚的是
18.even though 盡管
19.pay attention to 對……注意，留心
20.in the last few years 在過去的幾年裡
21.be afraid of 害怕
22.turn red 變紅
23.tons of attention 很多關注
24.be careful 當心
25.give up 放棄
26.a very small number of …極少數的……
27.give a speech 作演講
28.all the time 一直總是
29.be interested in 對……感興趣
30.change one』s life 改變某人的生活
31.take care of 照顧
32.one of……,……之一
二.用法集萃
1.used to do sth 過去常常做某
2.be afraid of doing sth 害怕做某事
3.have to do sth 必須做某事
4.make sb do sth 讓某人做某事
5.give up doing sth 放棄做什麼
6.try to do sth 盡力做某事
7.adj+ enough to do sth 足夠…而能夠做某事
8.be prepared to do sth 准備做某事
9.see sb doing sth 看見某人在做某事
10.begin to so sth 開始做某事
11require sb to do sth 要求某人做某事
12.decide todo 決定做某事
13.make a decision to do sth 決定做某事
14.It』s hard to believe that …很難相信……
15.It +has+been +一段時間+ since+從句 自從……以來已經有多長時間了
16.dare to do sth 敢於做某事
17.It』s adj+ for sb+ to do sth對某人來說做某
18.take up doing sth 開始做某事
九年級上冊英語的知識點相關 文章 ：
★ 九年級上冊英語知識點
★ 九年級上冊英語知識點
★ 九年級上冊英語知識點
★ 九年級上冊英語知識點
★ 初三英語九個語法知識點
★ 九年級英語知識點復習
★ 初三英語上冊知識點
★ 九年級上學期英語知識點總結
★ 九年級上學期英語課文知識點外研版
★ 人教版九年級英語片語知識點歸納