『壹』 志願者急救知識培訓的目的
志願者急救知識培訓的目的是在突發事件中,應急救護人員必須要在保證自身安全的前提下,冷靜採取正確有效的救護措施,對傷員進行救護。
急救的第一步是保障施救者和傷病者的生命安全,然後才是科學的施救自救,並要爭分奪秒地聯系120等專業救援。自救互救要遵循整體優先的原則,首先關注傷病者的體溫、呼吸、脈搏等生命體征,並及時處理局部傷痛。
志願者歷史:
志願者制度的確立可追溯至第二次世界大戰後福利主義抬頭,但志願者本身的存在則自古以來已經存在,古時候的贈醫施葯可被視為志願者的雛型。西方誌願者起源的重要概念建基於羅馬時代的博愛精神,透過義務工作表現出人性的愛。
志願者制度的確立,是為了彌補政府對社會支援的不足,結合政府、商界及民間的力量為社會上有需要的人士服務。
『貳』 急救知識觀後感
急救知識觀後感
在看完一部作品以後,這次觀看讓你有什麼體會呢?需要回過頭來寫一寫觀後感了。那麼你真的會寫觀後感嗎?下面是我幫大家整理的急救知識觀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
急救知識觀後感1
紅十字志願者代表宣讀倡議書,呼籲「人人學急救,急救為人人」。活動中,與會領導向中國紅十字會應急救護精品課程評選和紅十字「救」在身邊徵文比賽的獲獎單位和個人頒發了證書和獎杯。中國紅十字會總會訓練中心培訓基地救援隊、軍訓教官、救護培訓教師、北郵學生四支方隊演練了止血、固定、包紮、搬運等意外傷害事件現場的應急救護技術。
隨著華建敏宣布「全國心肺復甦演練活動開始」,現場四千名師生和紅十字志願者同時開始進行心肺復甦演練。
除了在x郵電大學的主會場外,還在x、x、x、x、x等城市設立了分會場。活動現場的大屏幕不時播放著其他地方的演練場景。無論x、x,還是x、x,不同的著裝,同樣的技術,同樣的紅十字標志,大家共同創造了我國規模最大、人數最多,也是參與地區和城市最多的群眾性應急救護演練的紀錄,同時將xxxx年世界急救日系列宣傳活動推向高潮。
世界急救日期間,地方紅十字會也開展了形式多樣的活動。x市紅十字會與x電視台合作舉辦了x市第三屆紅十字電視知識大賽;x省紅十字會與省應急辦、十二屆全運會組委會共同舉辦了紅十字「救」在你身邊——迎全運紅十字應急救護大賽;x省紅十字會與省地震局、省安全辦和省安監局共同舉辦了了x省第二屆地震應急救護知識技能大賽。
為促進和推動急救知識和技能在全世界的普及,xxxx年紅十字會與紅新月會國際聯合會將每年9月的第二個星期六定為「世界急救日」。在這一天,世界各國紅十字會和紅新月會都要動員志願者參與救護相關的各種活動,開展救護技能培訓,普及救護常識。今年9月10日是第12個「世界急救日」,全球宣傳主題是「急救為人人」。
急救知識觀後感2
俗話說:救人一命勝造七級浮屠。那麼在救人的黃金時間里我們應該怎麼做呢?帶著這個問題我們開始了今天的急救培訓。
培訓課上林老師首先為我們展示了一些圖片並播放了一些災難視頻,看著圖片和視頻里人們痛苦的表情和親朋好友悲傷的淚水,我深刻的意識到了救助他人的重要性,同時也了解了急救的必要性。接下來林老師為我們講解了心肺復甦術的`原理和在具體操作中的注意事項,還精煉的提出了「安叫叫CAB」的口訣,對我們的記憶和理解起了很大的幫助。隨後我們來到假人面前,按照剛剛學習到的知識進行了實際的操作。練習的同學們聚精會神,爭分奪秒,彷彿來到了急救的現場;觀看學習的同學們則目不轉睛的看,心理默默地記。相信這樣的實操能對大家的學習起到很好的作用,在需要我們的時候能拿得出、救得活。
下午的課程則是四個要點:止血、包紮、固定、搬運。四個要點循序漸進,相輔相成。陳老師也如同上午的課程一樣,從活生生的例子來說明這四個要點的必要性和重要性。接下來講解了四個步驟的原理和注意事項。同學們則分組進行了練習,你來我往,大家也練習的非常認真。但是騾子是馬拉出來遛遛,再完成今天的學習後我們還進行了一次急救考試。考試分為兩個部分進行,首先是心肺復甦術的考核,然後是包紮的考核。考試雖然嚴格,但是所有的同學都順利過關,為今天的培訓畫上了完美的句號。
通過今天的學習培訓,我們深刻意識到了急救知識的重要性和必要性,同時也掌握了必要的急救技能。當然我們希望在以後的生活工作中永遠不要用到這些技能,但在危難來臨時我們也能應對自如,這就是今天學習的意義吧。
急救知識觀後感3
9月7日,由中國紅十字會總會主辦,中國紅十字會總會訓練中心承辦的「急救為人人」20xx世界急救日主題宣傳活動在北京郵電大學宏福校區隆重舉行。全國人大會副委員長、中國紅十字會會長華建敏出席活動,中國紅十字會常務副會長王偉出席並講話,副會長郭長江、王海京、秘書長王汝鵬出席。國務院應急辦、教育部、鐵道部、衛生部、共青團中央等有關單位領導,紅十字國際委員會和紅十字會與紅新月會國際聯合會的代表參加了活動。活動現場,由近四千名北郵師生身著紅白色T恤衫組成的巨大紅十字格外醒目,鮮艷的旗幟在場地上高高飄揚,「人人學急救,急救為人人」、「人道、博愛、奉獻」等標語隨處可見。在這里,青春的活力與人道的情懷交相輝映。
王偉講話指出,自救互救和逃生避險技術是公民必備的生活技能,而普及這些知識和技術,是中國紅十字會的法定職責和光榮使命。他希望更多的人,特別是青年人,加入到學習急救的行列中來,成為紅十字救護志願者,為和諧社會、安全工作和健康生活保駕護航。
紅十字志願者代表宣讀倡議書,呼籲「人人學急救,急救為人人」。活動中,與會領導向中國紅十字會應急救護精品課程評選和紅十字「救」在身邊徵文比賽的獲獎單位和個人頒發了證書和獎杯。中國紅十字會總會訓練中心培訓基地救援隊、軍訓教官、救護培訓教師、北郵學生四支方隊演練了止血、固定、包紮、搬運等意外傷害事件現場的應急救護技術。
隨著華建敏宣布「全國心肺復甦演練活動開始」,現場四千名師生和紅十字志願者同時開始進行心肺復甦演練。
急救知識觀後感4
為進一步加強醫療質量管理,規范醫療服務行為,確保醫療安全,按照年初制定的工作計劃,醫務科定於3月31號下午15:00點在門診五樓會議室舉辦全院醫務人員「常見急危重症的快速識別要點與處理技巧」培訓會。
本次培訓圍繞「常見急危重症的快速識別要點與處理技巧」,同時進行業務學習考核,旨在增強醫務人員應急處理能力。現將本次醫務人員考核情況匯總分析如下:
1、全院應考醫務人員實考90人,補考人數11人,參考率98。9%,合格率為99%。
2、考試題型結構為為:問答。
3、根據考試成績結合培訓會現場觀察評價,大部分醫務人員學習態度認真。同時仍存在如下問題,由於醫院醫務人員數量緊張,臨床任務重,忽略了學習,或有時休息不足,沒有時間充分學習。
根據上述存在問題,我們提出如下改進措施。加強對新分配人員的管理,理論聯系實際,採取多種方式督促進行學習,提高專業理論水平;對個別有能力但未下工夫復習者,加大獎懲力度,使醫務人員樹立榮譽感;營造良好的學習氛圍,鞏固相關專科知識,提高醫務人員整體素質,提高醫療服務質量。
通過行之有效的業務學習培訓與考核,衛技人員的應急處理和臨床工作能力有了明顯的提升,醫療質量和醫療安全的核心制度得到有效落實,進一步夯實了醫院的基礎醫療質量。
急救知識觀後感5
紅十字志願者代表宣讀倡議書,呼籲「人人學急救,急救為人人」。活動中,與會領導向中國紅十字會應急救護精品課程評選和紅十字「救」在身邊徵文比賽的獲獎單位和個人頒發了證書和獎杯。中國紅十字會總會訓練中心培訓基地救援隊、軍訓教官、救護培訓教師、北郵學生四支方隊演練了止血、固定、包紮、搬運等意外傷害事件現場的應急救護技術。
隨著華建敏宣布「全國心肺復甦演練活動開始」,現場四千名師生和紅十字志願者同時開始進行心肺復甦演練。
除了在北京郵電大學的主會場外,還在香港、福州、濟南、青島、淄博等城市設立了分會場。活動現場的大屏幕不時播放著其他地方的演練場景。無論北京、福州,還是青島、香港,不同的著裝,同樣的技術,同樣的紅十字標志,大家共同創造了我國規模最大、人數最多,也是參與地區和城市最多的群眾性應急救護演練的紀錄,同時將2011年世界急救日系列宣傳活動推向高潮。
世界急救日期間,地方紅十字會也開展了形式多樣的活動。北京市紅十字會與北京電視台合作舉辦了北京市第三屆紅十字電視知識大賽;遼寧省紅十字會與省應急辦、十二屆全運會組委會共同舉辦了紅十字「救」在你身邊——迎全運紅十字應急救護大賽;海南省紅十字會與省地震局、省安全辦和省安監局共同舉辦了了海南省第二屆地震應急救護知識技能大賽。
為促進和推動急救知識和技能在全世界的普及,2000年紅十字會與紅新月會國際聯合會將每年9月的第二個星期六定為「世界急救日」。在這一天,世界各國紅十字會和紅新月會都要動員志願者參與救護相關的各種活動,開展救護技能培訓,普及救護常識。今年9月10日是第12個「世界急救日」,全球宣傳主題是「急救為人人」。
;