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一到四單元的知識五年級數學

發布時間: 2024-12-25 02:07:53

㈠ 小學五年級數學重要內容有哪些

從目錄上看小數和分數的計算是基礎,方程是初步,因數倍數是提高
上冊:
第一單元 小數乘法
第二單元 小數除法
第三單元 觀察物體
第四單元 簡易方程
量一量 找規律
第五單元 多邊形的面積
第六單元 統計與可能性
第七單元 數學廣角
第八單元 總復習
下冊:
第一單元 圖形的變換
第二單元 因數和倍數
第三單元 長方體和正方體
第四單元 分數的意義和性質
第五單元 分數的加法和減法
第六單元 統計
第七單元 數學廣角 邏輯推理
主要重點上冊是
1.比較熟練的進行小數乘法和除法的筆算;
2.在具體情境中學會用字母表示數,理解等式的性質,會用等式的基本性質解簡單的方程,用方程表示簡單情境中的等量關系並解決問題.
3.能探索並掌握平行四邊形,三角形,梯形的 面積公式;
4.能從不同的方位看到物體的形狀和相對位置;
5.理解中位數的意義,會求數據的中位數.
長方體的表面積=(長×寬+長×高+寬×高)×2 S=(ab+ah+bh)×2
長方體的體積=長×寬×高 V=abh
正方體的表面積=棱長×棱長×6 S=6a²
正方體的體積=棱長×棱長×棱長 V=a³
長方體(或正方體)的體積=底面積×高 V=sh

一個數的最小倍數和最大因數都是它本身。
一個數的因數的個數是有限的。
一個數的倍數的個數是無限的。

自然數中,是2的倍數的叫做偶數(0也是偶數),不是2的倍數的數叫做奇數。
個位上是0,2,4,6,8的數都是2的倍數。
個位上是0或5的數,是5的倍數。
一個數各位上的數的和是3的倍數,這個數就是3的倍數。
一個數,如果只有1和它本身兩個因數,這樣的數叫做質數(或素數)。
一個數,如果除了1和它本身還有別的因數,這樣的數叫做合數。
1不是質數,也不是合數。

計量體積要用體積單位,常用的體積單位有立方厘米,立方分米和立方米,可以分別寫成cm³,dm³和m³。
1dm³=1000cm³ 1m³=1000dm³
所能容納物體的體積,通常叫做它們的容積。計量容積,一般就用體積單位。
計量液體的體積,常用容積單位升和毫升,也可以寫成L和ml。
1L=1000ml 1L=1dm³ 1ml=1cm³

分子比分母小的分數叫真分數。真分數小於1。
分子比分母大或分子和分母相等的分數叫做假分數。假分數大於1或等於1。
分數的分子和分母同時乘或者除以相同的數(0除外),分數的大小不變。這叫做分數的基本性質。
把一個分數化成和它相等,但分子和分母都比較小的分數,叫做約分。
把異分母分數分別化成和原來分數相等的同分母分數,叫做通分。
同分母分數相加減,分母不變,只把分子相加減。
被除數
被除數÷ 除數=—————
除數

在一組數據中,出現次數最多的數,是這組數據的眾數。
在一組數據中,眾數可能不止一個,也可能沒有眾數。

1、路程速度時間公式:s=vt v=s÷t t=s÷v

2、正方形周長公式:C=4a

3、正方形面積公式:S=a2

4、長方形周長公式:C=2(a+b)

5、長方形面積公式:S=ab

6、加法交換律:a+b=b+a

7、加法結合律:a+b+c=a+(b+c)

8、乘法交換律:a·b=b·a

9、乘法結合律:〔a·b〕·c=a·〔b·c〕

10、乘法分配律:〔a+b〕·c=a·c+b·c

11、角的大小分類,從小到大是:銳角、直角、鈍角、平角、周角

12、銳角是小於90度的角,直角是90度,鈍角是大於90度而小於平角的角,平角是180度的角,周角是360度的角。

13、三角形按角分類:銳角三角形,直角三角形,鈍角三角形

14、三個角都是銳角是銳角的三角形叫銳角三角形;有一個角是直角的三角形叫直角三角形;有一個角是鈍角的三角形叫鈍角三角形。

15、三角形按邊分類有:不等邊三角形,等腰三角形,等邊三角形

16、從三角形的一個頂點到它的對邊作一條垂線,頂點和垂足之間的線段叫做三角形的高,這條對邊叫做三角形的底。

17、小數的計數單位是十分之一,百分之一,千分之一--------記作0.1,0.01,0.001-----

18、小數的性質:小數的末尾添上「0」或去掉「0」,小數的大小不變。

20、1平角=2直角 1周角=2平角=4直角

21、三角形具有穩定性

22、三角形任意兩邊之和大於第三邊

23、三角形的內角和是180度

24、學會畫角

25、會比較小數的大小

26、單位換算

長度單位:1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 1米=10分米=100厘米=1000毫米

質量單位:1千克=1000克 1噸=1000千克=1000000克

錢的換算:1元=10角=100分 1角=10分

時間單位:1時=60分=3600秒 1分=60秒

1年=12月=365天或366天 1天=24小時

一三五七八十臘,三十一天永不差。四六九十一三十,平年二月二十八,閏年二月二十九。

面積單位:1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方米=10000平方厘米

1公頃=10000平方米 1平方千米=100公頃=1000000平方米
五年級數學上冊概念整理
1、沿平行四邊形的高剪下,通過移拼,可以拼成一個長方形。拼成長方形的長與平形四邊形的底相等,長方形的寬與平形四邊形的高相等,拼成長方形的面積與平形四邊形面積相等,因為長方形面積長乘以寬,所以平行四邊形底乘以高。如果用 S表示平形四邊形的面積,用a、h分別表示平形四邊形的底和高,面積公式可以寫成:S=ah
2、把兩個完全一樣的三角形可以拼成一個平行四邊形,拼成平行四邊形的底與三角形的底相等,平行四邊形的高與三角形的高相等,每個三角形的面積是拼成平形四邊形面積的一半,因為平形四邊形的面積等於底乘以高,所以三角形面積等於底乘以高除以2。如果用S表示三角形的面積,用a和h分別表示三角形的底和高,面積公式可以寫成:S=ah÷2。
3、把兩個完全一樣的梯形可以拼成一個平形四邊形,拼成平形四邊形的底等於梯形的上底加下底的和,平行四邊形的高與梯形的高相等,每個梯形的面積是拼成平形四邊形面積的一半,因為平形四邊形面積等於底乘以高,所以梯形等於(上底+下底)×高÷2. 如果用 S表示梯形的面積,用a、b和h分別表示梯形的上底和高,面積公式可以寫成S=(a+b)h÷2
4、分母是10,100,1000……的分數都可以用小數表示。一位小數表示十分之幾,兩位小數表示百分之幾,三位小數表示千分之幾……
5、小數點右邊第一位是十分位,計數單位是十分之一,(0.1);小數點右邊第二位是百分位,計數單位是百分之一(0.01);小數點右邊第三位是千分位,計數單位是千分之一(0.001);………每相鄰兩個計數單位間的進率都是10。
6、小數的末尾添上「0」或去掉「0」,小數的大小不變。這是小數的性質。
7、一個小數除以10,100,1000…只要把這個小數的小數點向左移動一位,兩位,三位
8、一個小數乘10、100、1000…只要把這個小數的小數點向右移動一位、兩位、三位…
9、一個小數,從小數部分的某一位起,一個數字或者幾個數字依次不斷地重復出現,這樣的小數叫做循環小數。
10、被除數和除數同時擴大(縮小)相同的倍數,商不變。
11、被除數擴大(縮小)多少倍,除數不變,商擴大(縮小)多少倍。
12、被除數不變,除數擴大(縮小)多少倍,商縮小(擴大)多少倍。
13、一個因數擴大多少倍,另一個因數縮小相同的倍數,積不變。
14、一個因數不變,另一個因數擴大(縮小)多少倍,積也擴大(縮小)多少倍。
15、 長度單位進率
1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米
人民幣單位進率 1元=10角 1角=10分
質量單位進率 1噸=1000千克 1千克=1000克
面積單位進率 1平方千米=100公頃 1公頃=10000平方米
1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方米=10000平方厘米
16、高級單位轉化為低級單位乘以進率,小數點向右移動。低級單位轉化為高級單位除以進率,小數點向左移動。
17、a+b=b+a a+b+c=a+(b+c) a-b-c=a-(b+c) a+b-c=a-c+b
a×b=b×a (a×b)×c=a×(b×c) a×b+a×c=(b+c)×a
a÷b÷c=a÷(b×c) (a+b) ÷c=a÷c+b÷c
18、測量和計算土地面積,通常用公頃作單位。
19、邊長100米的正方形土地,面積是1公頃。
20、當一個因數大於1時,積大於另一個因數。(另一個因數≠0)
當一個因數小於1時,積小於另一個因數。(另一個因數≠0)
當一個因數等於1時,積等於另一個因數。
21、當除數大於1時,商小於被除數。(被除數≠0)
當除數小於1時,商大於被除數。(被除數≠0)
當除數等於1時,商等於被除數。
22、小數乘法計演算法則:
①先按整數乘法算出積,再給積點上小數點。
②看因數中一共有幾位小數,就從積的右邊起(或個位)數出幾位,點上小數點。
③當乘得的積的小數位數不夠時,要在前面用0補足,再點小數點。
23、一個數(0除外)乘大於1的數時,積比原來的數( )
如:3.4×1.5>3.4 0.9×3>0.9
一個數(0除外)乘小於1的數時,積比原來的數( )。
如:3.4×0.74<3.4 0.9×0.3<0.9
24、整數部分是非零數的小數叫做帶小數。例:1.34、453.56643等;整數部分是零的小數叫做純小數。例:0.34、0.56643等。
4、純小數與帶小數的區別在於,純小數都小於1,帶小數都大於1。如:0.1<1,是純小數
1.1>1,是帶小數 4.5234>1,是帶小數
5、小數的四則運算順序跟整數是一樣的。
①小數連乘的運算順序是:從左到右依次運算;
②小數的乘加、乘減混合運算的順序是:先算乘法,再算加法或減法。
6、整數乘法的交換律、結合律和分配律,對於小數乘法也適用。
下冊是
第一單元:圖形的變換
1. 軸對稱圖形:一個圖形沿一條直線對折,兩側的圖形能夠完全重合,這個圖形就是軸對稱圖形。這條直線叫做它的對稱軸。
2. 軸對稱圖形的特徵:1、對稱點到對稱軸的距離相等;2、對應點連線與對稱軸互相垂直。
3. 旋轉:圖形或物體繞著一個點或一條軸運動的現象叫做旋轉。

第二單元:因數與倍數
1. 因數和倍數:在整數乘法里,如果a×b=c,那麼a和b是c的因數,c是a和b的倍數。
2. 為了方便,在研究因數和倍數的時候,我們所說的數指的是整數(一般不包括0)。但是0也是整數。
3. 一個數的最小因數是1,最大因數是它本身。一個數的因數的個數是有限的。
4. 一個數的最小倍數是它本身,沒有最大的倍數。 一個數的倍數的個數是無限的。
5. 個位上是0、2、4、6、8的數都是2的倍數。個位上是0、5的數都是5的倍數。一個數,每個數位上的數的和是3的倍數,這個數就是3的倍數。
6. 自然數中,是2的倍數的數叫做偶數(0也是偶數),不是2的倍數的數叫做奇數。
7. 最小的奇數是1,最小的偶數是0。最小的質數是2,最小的合數是4。
8.
四則運算中的奇偶規律:
奇數+奇數=偶數 奇數-奇數=偶數 奇數×奇數=奇數
偶數+偶數=偶數 偶數-偶數=偶數 偶數×偶數=偶數
奇數+偶數=奇數 奇數-偶數=奇數 奇數×偶數=偶數
偶數-奇數=奇數
9. 一個數,如果只有1和它本身兩個因數,這樣的數叫做質數(或素數);如果除了1和它本身還有別的因數,這樣的數叫做合數。
10. 1既不是質數,也不是合數。
11. 自然數按照因數的個數多少,可以分為1、質數、合數;按是否是2的倍數,可以分為奇數、偶數。
12. 100以內的質數表:2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97。

第三單元:長方體和正方體
1. 正方體也叫立方體。
2. 長方體的特徵是:①長方體有6個面;②每個面都是長方形(特殊情況下有兩個相對的面是正方形);③相對的面完全相同;④有12條棱;⑤相對的棱長度相等;⑥有8個頂點。
3. 相交於一個頂點的三條棱的長度分別叫做長方體的長、寬、高。
4. 正方體可以看成是長、寬、高都相等的長方體。正方體是特殊的長方體。
5. 正方體的特徵是:①正方體有6個面;②每個面都是正方形;③所有的面都完全相同;④有12條棱;⑤所有的棱長度都相等;⑥有8個頂點。
6. 長方體的棱長總和=(長+寬+高)×4
7. 正方體的棱長總和=棱長×12
8. 長方體六個面的面積總和叫做長方體的表面積。
9. 上面或下面面積=長×寬;前面或後面面積=長×高;左面或右面面積=寬×高。
10. 長方體的表面積=(長×寬+長×高+寬×高)×2
11. 正方體的表面積=棱長2×6
12. 「有兩個相對的面是正方形」的長方體表面積=正方形面的面積×2+長方形面的面積×4
13. 長方體的側面積=底面周長×高
14. 物體所佔空間的大小,叫做物體的體積。
15. 常用的體積單位有立方厘米,立方分米和立方米,可以分別寫成cm3,dm3,和m3。
16. 棱長是1cm的正方體,體積是1cm3;棱長是1dm的正方體,體積是1dm3;棱長是1m的正方體,體積是1m3。
17. 長方體的體積=長×寬×高;用字母表示是V=abh
18. 正方體的體積=棱長3;用字母表示是V=a3
19. 長方體(或正方體)的體積=底面積×高=橫截面積×長
20. 在工程上,1立方米簡稱1方。
21. 1個長方體或正方體,如果所有的棱長都擴大n倍,那麼棱長總和也擴大n倍,表面積擴大n2倍,體積擴大n3倍。
22. 棱長總和相等的長方體或正方體,正方體的體積最大。
23. 1立方米=1000立方分米;1立方分米=1000立方厘米。
24. 每相鄰兩個長度單位間的進率是10;每相鄰兩個面積單位之間的進率是100;每相鄰兩個體積單位之間的進率是1000。
25. 容器所能容納物體的體積,通常叫做它們的容積。計量容積,一般就用體積單位。
26. 計量液體的體積,常用的容積單位是升和毫升,也可以寫成L和ml。
27. 1升相當於1立方分米,1毫升相當於1立方厘米,所以1升=1000毫升。
28. 長方體或正方體容器容積的計算方法,跟體積的計算方法相同,但要從容器裡面量長、寬、高。所以容器的容積比體積要小一些。
29. 浸沒在水中的物體的體積=現在水的體積-原來水的體積=容器的長×容器的寬×水面上升的高度
30. 怎樣測量一個不規則的物體的體積呢?先在量杯里裝上適量的水,記下水面對應的刻度,再把物體浸沒在水中,再記下新的水面對應刻度。兩次刻度的差,就是這個不規則物體的體積。

第四單元:分數的意義和性質
1. 一個物體或是幾個物體組成的一個整體都可以用自然數1來表示,我們通常把它叫做單位「1」。
2. 把單位「1」平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數叫做分數。例如3/7表示把單位「1」平均分成7份,取其中的3份。
3. 5/8米按分數的意義,表示:把1米平均分成8份,取其中的5份。按分數與除法的關系,表示:把5米平均分成8份,取其中的1份。
4. 把單位「1」平均分成若干份,表示其中一份的數叫分數單位。
5. 分數和除法的關系是:分數的分子相當於除法中的被除數,分數的分數線相當於除法中的除號,分數的分母相當於除法中的除數,分數的分數值相當於除法中的商。
6. 把一個整體平均分成若干份,求每份是多少,用除法。總數÷份數=每份數。
7. 求一個數量是另一個數量的幾分之幾,用除法。一個數量÷另一個數量=幾分之幾(幾倍)。
8. 分子比分母小的分數叫真分數。真分數小於1。
9. 分子比分母大或分子和分母相等的分數叫做假分數。假分數大於1或等於1。
10. 帶分數包括整數部分和分數部分,分數部分應當是真分數。帶分數大於1。
11. 把假分數化成帶分數的方法是用分子除以分母,商是整數部分,余數是分子,分母不變。把帶分數化成假分數的方法是用整數部分乘分母的積加原來的分子作分子,分母不變。
12. 整數可以看成分母是1的假分數。例如5可以看成是5/1。
13. 分數的分子和分母同時乘或除以相同的數(0除外),分數的大小不變。這叫做分數的基本性質。
14. 幾個數公有的因數叫做這幾個數的公因數,其中最大的公因數叫作它們的最大公因數。最小公因數一定是1。
15. 幾個數公有的倍數叫做這幾個數的公倍數,其中最小的公倍數叫作它們的最小公倍數。沒有最大的公倍數。
16. 求最大公因數或最小公倍數可以用列舉法,也可以用短除法分解質因數。
17. 公因數只有1的兩個數叫做互質數。分子和分母是互質數的分數叫做最簡分數。最簡分數不一定是真分數。
18. 除法計算的結果可以用分數表示,比較方便。如果計算結果可以約分的話,要化簡成最簡分數。
19. 如果兩個數是倍數關系,那麼它們的最大公因數是較小的數,最小公倍數是較大的數。
20. 如果兩個數是互質關系,那麼它們的最大公因數是1,最小公倍數是它們的積。
21. 數A×數B=它們的最大公因數×它們的最小公倍數。
22. 兩個數是互質數的幾種特殊情況有:1、1和任何數都是互質數;2、兩個相鄰的自然數一定是互質數;3、兩個相鄰的奇數一定是互質數;4、兩個不同的質數一定是互質數;5、一個質數和一個不是它倍數的合數一定是互質數。
23. 把一個分數化成和它相等,但分子和分母都比較小的分數,叫做約分。把幾個異分母分數分別化成和原來分數相等的同分母分數,叫做通分。
24. 把分數化成小數的方法是用分子除以分母;把小數化成分數的方法是先寫成分母是10、100……的分數,然後再進行約分。
25. 如果一個最簡分數的分母除了2和5以外,不含有其他的質因數,這個分數就能化成有限小數。
26. 兩個數的最大公因數等於兩個數公有的質因數的積;兩個數的最小公倍數等於兩個數公有的質因數×它們各自獨有的質因數。
27. 兩個數的公因數,都是這兩個數的最大公因數的因數;兩個數的公倍數,都是這兩個數的最小公倍數的倍數。
希望我的回答能對你有幫助,不過還是要靠自己哦,祝你好好學習,天天向上(另外懸賞分太少了哦)

㈡ 小學數學五年級上冊重難點

第一單元:小數乘法。

1、小數乘整數------重點:理解小數乘整數的算理。

2、小數乘小數------重點:小數乘小數的計算方法。

3、積的近似數------重點:會用「四捨五入」法取積是小數的近似數。難點:根據實際情況取近似值。

4、連乘、乘加、乘減------重點:小數連乘、乘加、乘減的運算順序。難點:引導學生理解解決問題中出現的解題思路。

5、整數乘法運算定律推廣到小數------重點:理解整數乘法的運算定律在小數乘法中同樣適用。

第二單元:小數除法。

1、小數除以整數------重點:小數除以整數的計算方法。難點:讓學生理解商的小數點是如何確定的。

2、一個數除以小數------重點:掌握除數是小數除法的計算方法。

3、商的近似數------重點:求商的近似數時,商中的小數位數要比要求保留的小數位數多一位。

4、循環小數------重點:理解循環小數的意義,會用簡便方法讀寫循環小數。難點:怎樣判斷除得的商是循環小數。

5、解決問題------重點:訓練學生解決問題的思路,讓學生掌握分析問題的基本步驟。

第四單元:簡易方程。

1、用字母表示數------重點:會用字母表示數、運算定律及計算公式。

2、用含有字母的式子表示數量及數量關系------重點:用含有字母的式子表示數量。

3、方程的意義------重點:初步理解方程的意義。

4、解方程------重點:利用天平平衡的道理理解解比較簡單的方程的方法。

5、稍復雜的方程(一)------重點:學生自主探索通過列方程解決較復雜應用題的方法。

6、稍復雜的方程(二)------重點:分析數量關系。難點:列方程和解方程。

7、稍復雜的方程(三)------重點:正確設未知數,找出等量關系列方程並解決問題。

第六單元:統計與可能性。

1、可能性------重點:理解掌握可能性的意義,用分數表示可能性。

2、中位數------重點:理解中位數的意義,掌握求中位數的方法,能根據數據的具體情況及所要分析的問題選擇適當的統計量。

3、鋪一鋪------重點:認識密鋪,知道哪些圖形可以密鋪。

第七單元:數學廣角。

1、數學廣角(一)------重點:學會通過各種途徑查找資料,並能對搜集的信息進行分析,發現生活中數字編碼所反應的信息。

2、數學廣角(二)------重點:使學生能利用規律根據實際需要設計編碼,運用所學的知識給全校學生編碼,給班級圖書編號。

㈢ 五年級數學下冊的重點

五年級下冊數學知識要點:

第一單元:圖形的變換
1. 軸對稱圖形:一個圖形沿一條直線對折,兩側的圖形能夠完全重合,這個圖形就是軸對稱圖形。這條直線叫做它的對稱軸。
2. 軸對稱圖形的特徵:1、對稱點到對稱軸的距離相等;2、對應點連線與對稱軸互相垂直。
3. 旋轉:圖形或物體繞著一個點或一條軸運動的現象叫做旋轉。

第二單元:因數與倍數
1. 因數和倍數:在整數乘法里,如果a×b=c,那麼a和b是c的因數,c是a和b的倍數。
2. 為了方便,在研究因數和倍數的時候,我們所說的數指的是整數(一般不包括0)。但是0也是整數。
3. 一個數的最小因數是1,最大因數是它本身。一個數的因數的個數是有限的。
4. 一個數的最小倍數是它本身,沒有最大的倍數。 一個數的倍數的個數是無限的。
5. 個位上是0、2、4、6、8的數都是2的倍數。個位上是0、5的數都是5的倍數。一個數,每個數位上的數的和是3的倍數,這個數就是3的倍數。
6. 自然數中,是2的倍數的數叫做偶數(0也是偶數),不是2的倍數的數叫做奇數。
7. 最小的奇數是1,最小的偶數是0。最小的質數是2,最小的合數是4。
8.
四則運算中的奇偶規律:
奇數+奇數=偶數 奇數-奇數=偶數 奇數×奇數=奇數
偶數+偶數=偶數 偶數-偶數=偶數 偶數×偶數=偶數
奇數+偶數=奇數 奇數-偶數=奇數 奇數×偶數=偶數
偶數-奇數=奇數
9. 一個數,如果只有1和它本身兩個因數,這樣的數叫做質數(或素數);如果除了1和它本身還有別的因數,這樣的數叫做合數。
10. 1既不是質數,也不是合數。
11. 自然數按照因數的個數多少,可以分為1、質數、合數;按是否是2的倍數,可以分為奇數、偶數。
12. 100以內的質數表:2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97。

第三單元:長方體和正方體
1. 正方體也叫立方體。
2. 長方體的特徵是:①長方體有6個面;②每個面都是長方形(特殊情況下有兩個相對的面是正方形);③相對的面完全相同;④有12條棱;⑤相對的棱長度相等;⑥有8個頂點。
3. 相交於一個頂點的三條棱的長度分別叫做長方體的長、寬、高。
4. 正方體可以看成是長、寬、高都相等的長方體。正方體是特殊的長方體。
5. 正方體的特徵是:①正方體有6個面;②每個面都是正方形;③所有的面都完全相同;④有12條棱;⑤所有的棱長度都相等;⑥有8個頂點。
6. 長方體的棱長總和=(長+寬+高)×4
7. 正方體的棱長總和=棱長×12
8. 長方體六個面的面積總和叫做長方體的表面積。
9. 上面或下面面積=長×寬;前面或後面面積=長×高;左面或右面面積=寬×高。
10. 長方體的表面積=(長×寬+長×高+寬×高)×2
11. 正方體的表面積=棱長2×6
12. 「有兩個相對的面是正方形」的長方體表面積=正方形面的面積×2+長方形面的面積×4
13. 長方體的側面積=底面周長×高
14. 物體所佔空間的大小,叫做物體的體積。
15. 常用的體積單位有立方厘米,立方分米和立方米,可以分別寫成cm3,dm3,和m3。
16. 棱長是1cm的正方體,體積是1cm3;棱長是1dm的正方體,體積是1dm3;棱長是1m的正方體,體積是1m3。
17. 長方體的體積=長×寬×高;用字母表示是V=abh
18. 正方體的體積=棱長3;用字母表示是V=a3
19. 長方體(或正方體)的體積=底面積×高=橫截面積×長
20. 在工程上,1立方米簡稱1方。
21. 1個長方體或正方體,如果所有的棱長都擴大n倍,那麼棱長總和也擴大n倍,表面積擴大n2倍,體積擴大n3倍。
22. 棱長總和相等的長方體或正方體,正方體的體積最大。
23. 1立方米=1000立方分米;1立方分米=1000立方厘米。
24. 每相鄰兩個長度單位間的進率是10;每相鄰兩個面積單位之間的進率是100;每相鄰兩個體積單位之間的進率是1000。
25. 容器所能容納物體的體積,通常叫做它們的容積。計量容積,一般就用體積單位。
26. 計量液體的體積,常用的容積單位是升和毫升,也可以寫成L和ml。
27. 1升相當於1立方分米,1毫升相當於1立方厘米,所以1升=1000毫升。
28. 長方體或正方體容器容積的計算方法,跟體積的計算方法相同,但要從容器裡面量長、寬、高。所以容器的容積比體積要小一些。
29. 浸沒在水中的物體的體積=現在水的體積-原來水的體積=容器的長×容器的寬×水面上升的高度
30. 怎樣測量一個不規則的物體的體積呢?先在量杯里裝上適量的水,記下水面對應的刻度,再把物體浸沒在水中,再記下新的水面對應刻度。兩次刻度的差,就是這個不規則物體的體積。

第四單元:分數的意義和性質
1. 一個物體或是幾個物體組成的一個整體都可以用自然數1來表示,我們通常把它叫做單位「1」。
2. 把單位「1」平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數叫做分數。例如3/7表示把單位「1」平均分成7份,取其中的3份。
3. 5/8米按分數的意義,表示:把1米平均分成8份,取其中的5份。按分數與除法的關系,表示:把5米平均分成8份,取其中的1份。
4. 把單位「1」平均分成若干份,表示其中一份的數叫分數單位。
5. 分數和除法的關系是:分數的分子相當於除法中的被除數,分數的分數線相當於除法中的除號,分數的分母相當於除法中的除數,分數的分數值相當於除法中的商。
6. 把一個整體平均分成若干份,求每份是多少,用除法。總數÷份數=每份數。
7. 求一個數量是另一個數量的幾分之幾,用除法。一個數量÷另一個數量=幾分之幾(幾倍)。
8. 分子比分母小的分數叫真分數。真分數小於1。
9. 分子比分母大或分子和分母相等的分數叫做假分數。假分數大於1或等於1。
10. 帶分數包括整數部分和分數部分,分數部分應當是真分數。帶分數大於1。
11. 把假分數化成帶分數的方法是用分子除以分母,商是整數部分,余數是分子,分母不變。把帶分數化成假分數的方法是用整數部分乘分母的積加原來的分子作分子,分母不變。
12. 整數可以看成分母是1的假分數。例如5可以看成是5/1。
13. 分數的分子和分母同時乘或除以相同的數(0除外),分數的大小不變。這叫做分數的基本性質。
14. 幾個數公有的因數叫做這幾個數的公因數,其中最大的公因數叫作它們的最大公因數。最小公因數一定是1。
15. 幾個數公有的倍數叫做這幾個數的公倍數,其中最小的公倍數叫作它們的最小公倍數。沒有最大的公倍數。
16. 求最大公因數或最小公倍數可以用列舉法,也可以用短除法分解質因數。
17. 公因數只有1的兩個數叫做互質數。分子和分母是互質數的分數叫做最簡分數。最簡分數不一定是真分數。
18. 除法計算的結果可以用分數表示,比較方便。如果計算結果可以約分的話,要化簡成最簡分數。
19. 如果兩個數是倍數關系,那麼它們的最大公因數是較小的數,最小公倍數是較大的數。
20. 如果兩個數是互質關系,那麼它們的最大公因數是1,最小公倍數是它們的積。
21. 數A×數B=它們的最大公因數×它們的最小公倍數。
22. 兩個數是互質數的幾種特殊情況有:1、1和任何數都是互質數;2、兩個相鄰的自然數一定是互質數;3、兩個相鄰的奇數一定是互質數;4、兩個不同的質數一定是互質數;5、一個質數和一個不是它倍數的合數一定是互質數。
23. 把一個分數化成和它相等,但分子和分母都比較小的分數,叫做約分。把幾個異分母分數分別化成和原來分數相等的同分母分數,叫做通分。
24. 把分數化成小數的方法是用分子除以分母;把小數化成分數的方法是先寫成分母是10、100……的分數,然後再進行約分。
25. 如果一個最簡分數的分母除了2和5以外,不含有其他的質因數,這個分數就能化成有限小數。
26. 兩個數的最大公因數等於兩個數公有的質因數的積;兩個數的最小公倍數等於兩個數公有的質因數×它們各自獨有的質因數。
27. 兩個數的公因數,都是這兩個數的最大公因數的因數;兩個數的公倍數,都是這兩個數的最小公倍數的倍數。
希望我的回答能對你有所幫助咯。。。(*^__^*) 嘻嘻……

㈣ 小學五年級上冊數學知識點大全【1-7單元】

【 #五年級# 導語】 整理了小學五年級上冊數學知識點大全【1-7單元】,希望對你有幫助!

第一單元《小數乘法》知識點
一、小數乘整數 (利用因數的變化引起積的變化規律來計算小數乘法)
知識點一:
1、計算小數加法先把小數點對齊,再把相同數位上的數相加
2、計算小數乘法末尾對齊,按整數乘法法則進行計算。
知識點二:
積中小數末尾有0的乘法。 先計算出小數乘整數的乘積後,積的小數末尾出現0 ,要再根據小數的性質去掉小數末尾的0。如:3.60 「0」 應劃去
知識點三:
如果乘得的積的小數位數不夠要在前面用0補足,再點上小數點。如0.02×2=0.04
知識點四:
計算整數因數末尾有0的小數乘法時,要把整數數位中不是0的最右側數字與小數的末尾對齊。
思考:
小數乘整數與整數乘整數有什麼不同?
1、小數乘整數中有一個因數是小數,所以積一般來說也是小數。
2 小數乘法中積的小暑部分末尾如有0可以根據小數的基本性質去掉小數末尾的0而整數乘法中是不能去掉的。
二、小數乘小數
知識點一:
因數與積的小數位數的關系:因數中共有幾位小數,積中就有幾位小數。
知識點二:
小數乘法的一般計算方法:
先按整數乘法算出積,再給積點上小數點(看因數中一共有幾位小數,就從積的右邊起輸出幾位,點上悶陪小數點。)乘得的積的小數位數不夠要在積的前面用0補足,在點小數點。
知識點三:
小數乘法的驗算方法
1、把因數的位置交換相乘
2、用計算器來驗算
三、積的近似數
知識點一:
先算出積,然後看要保留數位的下一位,再按四捨五入法求出結果,裂猛用約等號表示。
知識點二:
如果求得的近似數所求數位的數字是9而後一位數字又大於5需要進1,這是就要依次進一用0佔位。如6.597 保留兩位為6.60
四、連乘、乘加、乘減
知識點一:
小數乘法要按照從左到右的順序計算
知識點二:
小數的乘加運算與整數的乘加運算順序相同。先乘法,後加法
整數乘法的交換律、結合律和分配律,對於小數乘法也適用。
五、簡便運算
整數乘法的交換律、結合律和分配律,對於小數乘法也適用

計算連乘法時可應用乘法交換律、結合律將幾位整數的兩個數先乘,再乘另一個數,計算一步乘法時,可將接近整十、整百的數拆成整十整百的數和一位數相加減的算式,再應用乘法分配律簡算。
對於不符合運算定律的算式,有些通過變形也可以應用。
乘法分配律也可以推廣到相應的減法。

第二單元《小數除法》知識點
1、小數除法的意義:已知兩個因數的積與其中的一個因數,求另一個因數的運算。如:2.6÷1.3表示已知兩個因數的積2.6與其中的一個因數1.3,求另一個因數的運算。
小數除法的計算方法:
計算除數是整數的小數除法,按整數除法的計算方法去除,商的小數點要和被除數的小數點對齊,整數部分不夠除,商0,點上小數點,繼續除;如果有餘數,要添0再除。
計算除數是小數的除法,先把除數轉化成整數,除數的小數點向右移動肆罩橋幾位,被除數的小數點也要向右移動幾位,位數不夠時,在被除數的末尾用0補足,然後按照除數是整數的小數除法進行計算。
2、取近似數的方法:
取近似數的方法有三種,①四捨五入法 ②進一法 ③去尾法
一般情況下,按要求取近似數時用四捨五入法,進一法、去尾法在解決實際問題的時候選擇應用。
取商的近似數時,保留到哪一位,一定要除到那一位的下一位,然後用四捨五入的方法取近似數。沒有要求時,除不盡的一般保留兩位小數。
3、循環小數:一個數的小數部分,從某一位起,一個數字或者幾個數字依次不斷重復出現,這樣的小數叫做循環小數。依次不斷重復出現的數字,叫做這個循環小數的的循環節。
4、循環小數的表示方法:
一種是用省略號表示,要寫出兩個完整的循環節,後面標上省略號。如:0.3636…… 1.587587……
另一種是簡寫的方法:即只寫出一組循環節,然後在循環節的第一個數字和最後一個數上面點上圓點。如:12.
5、有限小數:小數部分的位數是有限的小數,叫做有限小數。
6、無限小數:小數部分的位數是無限的小數,叫做無限小數。

第三單元《觀察物體》知識點
1、從不同的角度觀察物體,看到的形狀可能是不同的;觀察長方體或正方體時,從固定位置最多能看到三個面。
2、正面、側面、後面都是相對的,它是隨著觀察角度的變化而變化。通過觀察、想像、猜測,培養空間想像力和思維能力,能正確辨認從正面、側面、上面觀察到的簡單物體的形狀。
3、構建空間想像力:
(1)、將兩個完全一樣的正方體並排放,要求想像畫出以不同角度看到的樣子(強調左右面是重合,故只能看見一個正方形)。
(2)、將一個正方體和圓柱體並排放,要求想像畫出從不同角度看到的樣子。
4、動手操作,思維拓展
用5個小正方體擺從正面看到的圖形(你能擺出幾種不同的方法)。(有多少種不同擺法,最少要用多少個小正方體,最多隻能用多少個小正方體。)

第四單元《簡易方程》知識點
1、用字母表運算定律。
加法交換律: a+b=b+a 加法結合律: a+b+c=a+(b+c)
乘法交換律: a×b=b×a 乘法結合律:a×b×c=a×(b×c)
乘法分配律: (a±b)×c=a×c±b×c
2、用字母表示計算公式。
長方形的周長公式: c=(a+b)×2 長方形的面積公式: s=ab
正方形的周長公式: c=4a 正方形的面積公式: s=
3、 讀作:x的平方,表示:兩個x相乘。
2x表示:兩個x相加,或者是2乘x。
4、①含有未知數的等式稱為方程。
②使方程左右兩邊相等的未知數的值叫做方程的解。
③求方程的解的過程叫做解方程。
5、把下面的數量關系補充完整。
路程=(速度)×(時間) 速度=(路程)÷(時間) 時間=(路程)÷(速度)
總價=(單價)×(數量) 單價=(總價)÷(數量) 數量=(總價)÷(單價)
總產量=(單產量)×(數量) 單產量=(總產量)÷(數量)
數量=(總產量)÷(單價 )
工作總量=(工作效率)×(工作時間)
工作效率=(工作總量)÷(工作時間)
工作時間=(工作總量)÷(工作效率)
大數-小數=相差數 大數-相差數=小數 小數+相差數=大數
一倍量×倍數=幾倍量 幾倍量÷倍數=一倍量
幾倍量÷一倍量=倍數
被減數=減數+差 減數=被減數-差 加數=和-另一個加數
被除數=除數×商 除數=被除數÷商 因數=積÷另一個因數

第五單元 《多邊形面積》知識點
1、長方形面積=長×寬 字母公式:s=ab
長方形周長=(長+寬)×2 字母公式:c=(a+b)×2
2、正方形面積=邊長×邊長 字母公式:s= 或者s=a×a
正方形周長=邊長×4 字母公式:c=4a 或者c= a×4
3、平行四邊形面積=底×高 字母公式:s=ah
4、三角形面積=底× 高÷2 字母公式:s=ah÷2
5、梯形面積=(上底+下底)×高÷2 字母公式:s=(a+b)×h÷2
6、計算圓木、鋼管等的根數: (頂層根數+底層根數)×層數÷2
7、等底等高的平行四邊形面積相等。等底等高的三角形面積相等。
等底等高的三角形和平行四邊形面積關系:三角形的面積是平行四邊形面積的一半,平行四邊形的面積是三角形面積的2倍。
8、組合圖形:轉化成已學的簡單圖形,通過加、減進行計算。
第六單元《統計與可能性》知識點
1、平均數=總數量÷總份數
2、中位數的優點是不受偏大或偏小數據的影響,用它代表全體數據的一般水平更合適

第七單元《數學廣角》知識點
1、數不僅可以用來表示數量和順序,還可以用來編碼。
2、郵政編碼:由6位組成,前2位表示省(直轄市、自治區),前3位表示郵區,前4位表示縣(市),最後2位表示投遞局(所)。
3、身份證號碼:由18位組成,(1)前1、2位數字表示:所在省份的代碼; (2)第3、4位數字表示:所在城市的代碼;
(3)第5、6位數字表示:所在區縣的代碼;
(4)第7~14位數字表示:出生年、月、日;
(5)第15、16位數字表示:所在地的派出所的代碼;
(6)第17位數字表示性別:奇數表示男性,偶數表示女性;
(7)第18位數字是校檢碼: 用來檢驗身份證的正確性。校檢碼可以是0~9的數字,有時也用x表示。