1. 2021年下半年教師資格考試綜合素質模擬卷一(幼兒園)
2021年下半年中小學和幼兒園教師資格考試
綜合素質試題一(幼兒園)
一、單項選擇題(本大題共29小題，每小題2分，共58分)
1.師愛作為一種教育手段，在教育過程中具有明顯的教育性。下列選項中，旅茄基“師愛”的表現不正確的是( )。
A.師愛始於對幼兒的了解 B.師愛表現為尊重幼兒
C.師愛表現為信任並寄希望於幼兒 D.師愛表現為盡量滿足幼兒的要求
2.4歲的陽陽在吃飯時如有人碰他，就會用腳踹別人。最好如拆謹何教育他?( )
A.看到孩子用腳端別人時，要及時喝止
B.看到孩子踢別人時，置之不理
C.發現陽陽有攻擊行為，先對其進行言語教育，告訴他這樣做是錯的，使其明辨是非，然後對他進行適當的懲罰，讓其在一個角落裡面壁3～4分鍾
D.發現陽陽有攻擊行為，對其進行言語教育，告訴他這樣做是錯的，使其明辨是非，絕對不要對他進行任何懲罰
3.很多幼兒入園後，就會自然地親近、尊敬甚至崇拜教師，以學習老師的言行舉止為榮，而且經常會用“這是老師說的”來證明自己是正確的。這種情況說明幼兒具有( )。
A.可塑性 B.依賴性 C.向師性 D.定向性
4.琪琪媽到幼兒園接孩子，看見琪琪自己在穿衣服和鞋子，而老師卻在一旁看著。她很不高興。老師不合適的應對是( )。
A.告訴琪琪媽幼兒按幼兒園的生活自理要求自己穿衣穿鞋
B.馬上幫助琪琪穿好衣服和鞋子
C.耐心地與琪琪媽溝通，解釋老師鼓勵孩子自己穿衣穿鞋，目的是鍛煉孩子的自理能力
D.順其自然，靜等琪琪穿好衣服和鞋子
5.《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010～2020年)》提出，教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的權利，關鍵是( )。
A.起點公平 B.機會公平 C.過程公平 D.結果公平
6.教師趙某多次違反幼兒園管理制度，被園長在教師會議上點名批評。趙某的丈夫王某聽說後，不辨是非，在園長下班的路上將其打成重傷，情節嚴重。依法應對王某追究( )。
A.違憲責任 B.行政責任 C.刑事責任 D.一般責任
7.依據《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》，下列選項中，學校應當及時與其父母或法定監護人取得聯系的學生行為是( )。
A.上課聊天 B.多日曠課 C.不交作業 D.談情說愛
8.根據我國《教師法》的規定，“受到剝奪政治權利或因故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的”教師，其教師資格將( )。
A.給予撤銷 B.宣告終止 C.永遠喪失 D.公告無效
9.《預防未成年人犯罪法》規定，對犯罪的未成年人追究刑事責任，實行( )。
A.監護、教育、管教 B.教育、感化、挽救
C.教育、管教、挽救 D.教育、感化、監護
10.王老師大學畢業後自願到西部少數民族地區工作，根據《義務教育法》應該對王老師( )。
A.給予補貼 B.予以表彰 C.進行獎勵 D.提高津貼
11.陳老師根據本班學生的實際情況進行課堂教學改革，但校領導擔心家長會產生意見而反對，同事們對她的計劃也很不支持。陳老師應該( )。
A.堅持改革，這是教師的權利 B.堅持改革，這是教師的義務
C.放棄改革，因為領導反對 D.放棄改革，因為同事不支持
12.在明明入園之初，家長由於疏忽忘記將明明不能做劇烈運動的情況告訴老師納塵。一次，老師在組織體育游戲活動時，明明因體力不支暈倒，並摔傷頭部。幼兒園應( )。
A.負全部責任 B.負連帶責任 C.負部分責任 D.免除責任
13.在履行教育教學義務的活動中，教師必須遵守職業道德規范，最主要、最基本的是要堅持( )。
A.團結協作 B.教書育人 C.嚴謹治學 D.愛崗敬業
14.某教師不講個人衛生，衣服臟了也不洗，他認為教師把課教好就行，其他的無所謂。該教師的言行違反了( )教師職業道德規范。
A.教書育人 B.為人師表 D.愛崗敬業 C.嚴謹治學
15.陳老師喜歡孩子，是小朋友們的知心姐姐，也深受家長喜愛，因而經常會有小朋友和家長給她送些禮物。面對這種情況，陳老師最恰當的選擇是( )。
A.教師節時可以接受 B.幼兒自己做的小禮物可以收
C.不能在公共場所接受 D.任何禮物都不能收
16.最早提出教師要做“人類靈魂的工程師”的教育家是( )。
A.凱洛夫 B.馬卡連柯 C.加里寧 D.贊可夫
17.童話大師安徒生一生寫下了160多篇童話作品，其代表作之一有( )。
A.《快樂王子》 B.《七色花》 C.《豌豆上的公主》 D.《小紅帽》
18.以下關於四大發明的表述，正確的是( )。
A.西漢時期蔡倫改進了造紙術
B.東漢時主要的火葯武器有火箭和突火槍
C.隋唐時期我國已經有了活字印刷的書籍
D.北宋時指南針用於航海事業
19.中國的書法字體主要有( )。
A.小篆、隸書、章草、行書、楷書
B.大篆、鍾鼎文、楷書、行書、草書
C.篆書、隸書、楷書、行書、草書
D.甲骨文、篆書、隸書，楷書、行草書
20.莎士比亞的劇作是歐洲戲劇發展史上的一個高峰。其代表作有悲劇《哈姆萊特》奧賽羅X李爾王》《麥克白》和《羅密歐與朱麗葉》;喜劇作品有( )《威尼斯商人》等。
A.《費加羅的婚禮》 B.《仲夏夜之夢》 C.《浮士德》 D.《偽君子》
21.下列不屬於我國四大佛教名山的是( )。
A.五台山 B.三清山 C.峨眉山 D.普陀山
22.在電和磁關系的認識上，取得突破性成果的是( )。
A.奧斯特 B.法拉第 C.愛迪生 D.漢弗萊·戴維
23.1957年10月4日，( )把人類第一顆人造衛星送上太空，標志著航天時代的開啟。
A.美國 B.蘇聯 C.中國 D.法國
24.下列有關古代漢語知識的表述不正確的一項是( )。
A.“六書”是指漢字的造字方法，即“象形、指事、會意、形聲、轉注、假借”
B.“六書”是古人為解說漢字的結構和使用方法而歸納出來的六種條例
C.東漢的劉歆耗費幾十年的精力整理漢字，編成《說文解字》一書
D.形聲字屬於“合體造字法”
25.中國提出的“一帶一路”經濟發展戰略惠及眾多國家，不在這個區域的國家是( )。
A.印度尼西亞 B.巴基斯坦 C.奈及利亞 D.荷蘭
26.下面對搜索引擎的“網頁快照”說法正確的是( )。
A.網頁快照就是指把搜索引擎以前拍攝的網頁照片顯示出來
B.當原始出處的網頁被刪除後，網頁快照還可能顯示所查信息
C.網頁快照是指用戶拍攝的網頁照片
D.網頁快照是存放在原出處網站資料庫中的網頁
27.Microsoft Excel電子表格應用軟體中，具有數據( )的功能。
A.增加 B.刪除 C.處理 D.以上都對
28.電梯、大廈、城市相當於( )。
A.肥皂、浴室、客廳 B.水草、小溪、山谷
C.飛禽、走獸、森林 D.奶牛、牛奶、超市
29.除非包裹的大小尺寸符合規定，否則郵局不會接受。而且，所有被郵局接受的包裹都要有退回地址。如果以上陳述為真，則以下哪項也必為真?( )
A.郵寄包裹的收費主要是以重量計的
B.只要包裹的大小尺寸符合規定，郵局就一定會接受
C.如果一個包裹的大小尺寸符合規定，並有退回地址，則無論它多重，都會被接受投遞
D.一個大小尺寸不符合規定、但卻有退回地址的包裹，決不會被郵局接受投遞
二、材料分析題(本大題共3小題，每小題14分，共42分)閱讀材料，並回答問題。
30.材料：
今天我帶小朋友到科學發現室，孩子們對幾面哈哈鏡特感興趣，但我發現他們只注意扭曲的、多變的滑稽可笑的形象，並不去思考它的成因。於是，我問：“為什麼人會變樣?”孩子們發現“鏡子是彎來彎去的”“上面凹進去把腦袋照得那麼長，下面鼓出來，我們成了小短腿”……孩子們激烈地議論著。我乘機進一步啟發：“你們家有哈哈鏡嗎?”很多小朋友說“沒有”。我又肯定地說：“有的，家裡有，車上有，路上也有。想一想，什麼東西我們用它一照就變樣?”小智叫道：“我在我家的門把手上一照就變形。”別的孩子受到了啟發，七嘴八舌地喊起來：“我家的打氣筒很亮，我一照就變形。”“汽車外面的圓鏡也是哈哈鏡。”“我家的不銹鋼臉盆能照見人，我一動臉就變形。”孩子們愉快地議論著，輕松地學習著……
問題：試從教育觀的角度，分析案例中教師的教育行為。
31.材料：
幼兒園放學的時候，孩子們聚集在活動室里等著父母來接，外面正下著大雨，室內秩序有些混亂。帆帆跑來跑去鼓掌喧鬧，正好被李老師撞見。老師隨手打了帆帆一拳，還扇了他兩個耳光，說：“你起什麼哄，幸災樂禍呀!”事後帆帆感覺聽力下降，耳鳴。經醫生鑒定，帆帆左耳被暴力打擊造成外傷性鼓膜穿孔，構成輕傷。
問題：請從教師 職業道德 的角度，分析材料中教師行為存在的主要問題。
32.材料：
能者與多勞
工作生活中，我們經常會說也常聽到“能者多勞”這句話。“能者”由於能辦事、會幹事，工作質量好、效率高，領導用起來順手，同事也經常找他幫忙，這樣一來，“能者”自然就比一般人要“多勞”些。其實，“能者”的能力水平很大程度上就來自平時的“多勞”。
勞動是人類最好的啟蒙老師之一，人們所掌握的很多能夠解決實際問題的知識都源於勞動。《論語》中有這么一則故事：春秋時期，有位官員問子貢：“孔夫子為什麼這么淵博，樣樣都會?”子貢回答：“那當然，老師是天生的聖人。”這段對話傳到孔子那裡後，他糾正道：“我小時候出身貧賤，什麼事情都做過，什麼苦都吃過，所以懂得了世間的人情事理。”從孔子的回答中我們不難看出：艱苦的勞作為聖人擁有豐厚的學識奠定了堅實的基礎。由此可見，勞動是一切知識的源泉。
實踐是提高能力素質的沃土。“紙上得來終覺淺”，只有躬身實踐，經常“多勞”，我們才能更多地收獲經受考驗的機會，更多地擁有展示才乾的舞台。這也是對多幹活、多出力、多流汗的潛在回報。文壇巨匠莎士比亞年少時因家境貧困而輟學，只能在劇院做馬夫、雜役一類的粗重工作。但他在工作之餘觀察、模仿演員的表演，也不放棄任何一個能夠參與舞台演出的機會，還開始嘗試編寫劇本，經過了長期的努力，他終於創作出了《哈姆雷特》《麥克白》等一系列的經典作品。_______________________________________________由此可知，實踐是提高能力素質的必要條件。
有時候，“多勞”也未必能成為“能者”。一方面“勞者”的消極心態使其止步不前。這些人對一些繁重工作事務，第一反應是推脫逃避，習慣性地拈輕怕重，即使承擔了也是“心不甘情不願”。抱著這樣的心態，再好的鍛煉、成功的機遇都會滑過。另一方面，有些人擔起了繁難工作，卻是“有手無心”，循規蹈矩，只求完成任務，幹事不開動腦筋，不愛鑽研琢磨，不去想有沒有更巧妙的解決辦法和途徑。這樣，即使再“多勞”，能力也不會提高。
不甘於平庸無能，就需要甘願“多勞”，樂於“多勞”。要想不斷增長才幹，成長進步，就應當干一行，愛一行，鑽一行，精一行。
問題：
(1)文章第2、第3段是從哪兩個方面論證中心論點的?
(2)請在第3段畫線處寫一句話以建立論據和分論點之間的論證關系。
(3)閱讀第4段，說說“多勞”者如何才能成為“能者”?
三、寫作題(本大題共1小題，50分)
33.閱讀下面材料，根據要求作文。
法國十九世紀的文學大師雨果曾經說過這樣一句話：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”上述文字引發了你怎樣的思考和感悟?
要求：請用規范的現代漢語寫作。自定立意，自擬題目，文體不限。不少於800字。
2. 幼兒園老師面試自我介紹
當去到一個新環境下，我們難以避免地要作出自我介紹，自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理。寫自我介紹時總是沒有新意？下面是我為大家收集的幼兒園老師面試自我介紹，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園老師面試自我介紹1
尊敬的各位領導、評委老師：
大家好，我叫王
在教師技能方面，我勤學苦練，不斷提高自身的整體水平，並在教育實習中取得優異成績，才加了x幼兒園的實習工作，有一定的工作實踐經驗，在幼兒教師工作上取得一些的成績，同時也得到幼兒園的認可，具備良好的教師素質有良好的語音面貌，自然、大方、的教態，並在教學中善於創新。
俗話說：航船不能沒有方向，人生不能沒有理想，而我願成為一名無私的幼師，假如，我通過了面試，成為眾多幼兒園教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，把更多的歡樂和知識帶給我的所有幼兒學子。
幼兒園老師面試自我介紹2
尊敬的各位領導、評委老師：
大家好！
我叫x，來自x，畢業於x師范學校，所學幼師專業。請各位前輩多多指教。
20xx年畢業後，我先後到過x「x幼兒園」、x「x兒園」代課。我天生有一份對孩子的愛心、耐心和責任心，我非常喜愛幼師這個職業。歷經生活的考驗，如今，比起剛畢業時，現在的我積累了不少與孩子們打交道的經驗，更多了一份成熟和自信。
教師這個職業是神聖而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，並學有專長，做到除擅長繪畫和剪紙外，還會唱、會跳、會講。當然，「學高僅能為師，身正方能為范」，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。最重要的是，我很喜愛小孩，也非常受孩子們喜歡，我有很好的方法與之溝通和交流，我想，這些都是一名幼兒教育工作者應該具備的最起碼的素養。
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的一員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉的教育事業貢獻自己的力量，決不辜負前輩們的厚望和「人類靈魂的工程師」這個光榮的稱號。
謝謝大家!
幼兒園老師面試自我介紹3
尊敬園長你好，非常高興和倍感榮幸能應聘幼兒園老師這個職位！
我叫，今年28歲。20xx年我從湖南師范大學的幼兒園生活老師專業畢業。由於剛剛畢業沒有經驗之前機會不多，幸好華南幼兒園正好需要幼兒園生活老師，所以就在華南幼兒園當幼兒園生活老師一年半。回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然工資很低，但聽著同學們圍在身旁老師、老師的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的'所有不快都頓時煙消雲散了。我原想，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情願。不料，由於幼兒園資金周轉困難面臨倒閉，接到了學校的口頭通知後，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學校。
今天，我想通過此次面試幼兒園生活老師重新走上講壇的願望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。但是當一名幼兒園生活老師始終是我心嚮往之並願傾盡畢生心血去追求的事業。我喜歡和孩子一起玩交流，他們的天真、率真、求知慾我都非常喜歡。
如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。幼兒園生活老師這個職業是神聖而偉大的，他要求幼兒園生活老師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，並學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。學高僅能為師，身正方能為范，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。假如，我通過了面試，成為眾多幼兒園生活老師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為幼兒園的教育事業貢獻自己的力量，決不辜負人類靈魂的工程師這個光榮的稱號。
幼兒園老師面試自我介紹4
尊敬的各位領導、評委老師：
大家好！
本人畢業於x師范學院幼師專業，今年22歲，有愛心和責任心，對於不同階段的幼兒，能針對小朋友因材施教。
我先後在x師范大學附屬幼兒園、x幼兒園和x外國語學校幼稚園這三所幼兒園分別實習過一到兩個月，後又在x外國語學校小學部實習一個月，在幼兒園實習任教期間，有耐心能和小朋友一起完成學習和游戲，並在生活上主動關心和幫助。不僅教會小朋友學習課本上的知識，而且還注重培養他們的學習興趣，在組織活動中培養團隊的合作能力及各方面能力讓每位小朋友都能充分的展示自己，發揮出自己的優勢。
在工作中我積極進取，吃苦耐勞，在實踐中成長很多，豐富了我的專業，學到了更多更實用的知識，也深得老師領導的好評。在以後工作過程當中，我還要不斷學習和完善自己。請領導給我一次機會，我會用實際行動去證明我的能力!
謝謝大家!
幼兒園老師面試自我介紹5
本人畢業於xx師范學院幼師專業，今年22歲，有愛心和責任心，對於不同階段的幼兒，能針對小朋友因材施教。
我先後在xx師范大學附屬幼兒園、xx幼兒園和xx外國語學校幼稚園這三所幼兒園分別實習過一到兩個月，後又在xx外國語學校小學部實習一個月，在幼兒園實習任教期間，有耐心能和小朋友一起完成學習和游戲，並在生活上主動關心和幫助。
不僅教會小朋友學習課本上的知識，而且還注重培養他們的學習興趣，在組織活動中培養團隊的合作能力及各方面能力讓每位小朋友都能充分的展示自己，發揮出自己的優勢。
在工作中我積極進取，吃苦耐勞，在實踐中成長很多，豐富了我的專業，學到了更多更實用的知識，也深得老師領導的好評。在以後工作過程當中，我還要不斷學習和完善自己。請領導給我一次機會，我會用實際行動去證明我的能力!
幼兒園老師面試自我介紹6
親愛的寶寶和各位家長朋友：
您好!很高興能來到這個幼兒園，因為我一直希望能夠從托班一直帶到畢業，現在終於有這樣的機會!相信我會很珍惜這個機會!我會盡我自己最大的努力將每一位寶寶帶好。全心投入這份愛的事業與您一起，構築孩子金色的童年!
我叫xxx，20xx年畢業於xxx幼兒師范學校。
曾就職於xxx幼兒園，在幼兒園有6年的工作經驗。持有幼兒園教師資格證及普通話等級證。
我希望在以後的日子裡，能利用自己在專業上的優勢，實施良好的教育，希望能將每一位寶寶培養成全面發展的孩子，當然，也希望能得到各位家長的全力配合和支持。
幼兒園老師面試自我介紹7
親愛的寶寶和各位家長朋友：
您好!很高興能來到這個幼兒園，因為我一直希望能夠從托班一直帶到畢業，現在終於有這樣的機會!相信我會很珍惜這個機會!我會盡我自己最大的努力將每一位寶寶帶好。全心投入這份愛的事業與您一起，構築孩子金色的童年!
我叫***，**年畢業於***幼兒師范學校。
曾就職於***幼兒園，在幼兒園有6年的工作經驗。持有幼兒園教師資格證及普通話等級證。
我希望在以後的日子裡，能利用自己在專業上的優勢，實施良好的教育，希望能將每一位寶寶培養成全面發展的孩子，當然，也希望能得到各位家長的全力配合和支持。
幼兒園老師面試自我介紹8
尊敬的各位領導、評委老師：
大家好，我叫XXX。
在教師技能方面，我勤學苦練，不斷提高自身的整體水平，並在教育實習中取得優異成績，才加了x幼兒園的實習工作，有一定的工作實踐經驗，在幼兒教師工作上取得一些的成績，同時也得到幼兒園的認可，具備良好的教師素質有良好的語音面貌，自然、大方、的教態，並在教學中善於創新。
俗話說：航船不能沒有方向，人生不能沒有理想，而我願成為一名無私的幼師，假如，我通過了面試，成為眾多幼兒園教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，把更多的歡樂和知識帶給我的所有幼兒學子。
幼兒園老師面試自我介紹9
尊敬的園長：
您好!
我是幼兒職校的***。在幼教實習中我本著一顆童心、愛心、信心，始終如一地對待每一個家長和孩子，受到一致好評。我的性格開朗、熱情大方。
幼教這個職業是神聖而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，並學有專長，做到除擅長繪畫和剪紙外，還會唱、會跳、會講。當然，
「學高僅能為師，身正方能為范」，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。最重要的是，我很喜愛小孩，也非常受孩子們喜歡，我有很好的方法與之溝通和交流，我想，這些都是一名幼兒教育工作者。
幼兒園老師面試自我介紹10
我叫xxx，畢業於xxx師范學校，所學幼師專業。請各位前輩多多指教。
20xx年畢業後，我先後到過「xxx幼兒園」、「xxx幼兒園」代課。我天生有一份對孩子的愛心、耐心和責任心，我非常喜愛幼師這個職業。歷經生活的考驗，如今，比起剛畢業時，現在的我積累了不少與孩子們打交道的經驗，更多了一份成熟和自信。
教師這個職業是神聖而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，並學有專長，做到除擅長繪畫和剪紙外，還會唱、會跳、會講。當然，「學高僅能為師，身正方能為范」，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。最重要的是，我很喜愛小孩，也非常受孩子們喜歡，我有很好的方法與之溝通和交流，我想，這些都是一名幼兒教育工作者應該具備的最起碼的素養。
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的一員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉的教育事業貢獻自己的力量，決不辜負前輩們的厚望和「人類靈魂的工程師」這個光榮的稱號。