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七下英語第六單元知識點歸納譯林

發布時間: 2024-12-18 21:19:29

❶ 譯林英語小學知識點

教材是英語課程實施的重要組成部分,譯林英語主要學習的內容都有哪些呢?接下來我為你整理了譯林英語小學知識點,一起來看看吧。
譯林英語小學知識點(一)
1、現在進行時

表示:正在發生的事情或進行的動作,常與now,listen,look等詞連用

結構:主語+be動詞(am, is, are)+動詞ing.

如:Itis raining now. 外面正在下雨

It is six o’clock now. 現在6點了

My parents are reading newspapers in the sitting room.

我父母正在客廳看報紙

Look! The children are having a running race now.

看!孩子們正在賽跑

問句將be動詞移前,否定句在be動詞後+not.

2、一般現在時

表示:經常反復發生的事情或動作,常與often, usually, sometimes, always, every day(week year…) on Sundays等詞連用。

結構:主語+動詞原形;當主語為第三人稱單數即he,she, it, Tom, my mother,the boy等詞時,動詞後加s或es.

如:Wehave an English lesson every day.

我們每天都要上英語課

Do the boys run faster than the girls? Yes, they do.

男孩比女孩跑的快嗎?是的

問句藉助於do, does否定句藉助於don’t,doesn’t,後面動詞一定要還原。

3、一般過去時

表示:發生在過去的事情或存在的狀態,常與just now; a moment ago; … ago; yesterday;last ( week; month; year; Monday; weekend); this morning等詞連用。

結構:主語+be動詞的過去式(was; were)或主語+動詞的過去式。

注意:be動詞與動詞過去式不可同時使用。

如:Myearphones were on the ground just now.

我的耳機剛剛還在呢。

Where were you last week? I was at a camp.

你上個星期去哪了?我去 野營 了

What did you do yesterday? I visited a farm

你昨天去幹嘛了?我去參觀農場了。

問句有be動詞將be動詞移前,沒有be動詞藉助於did,後面動詞還原;

否定句有be動詞在後面加not,沒有藉助於didn't後面動詞還原。

4、一般將來時

表示:將要打算發生的事情或動作,常與tomorrow, next week(year; Tuesday…), thisweek( weekend ;evening; afternoon;…)today等詞連用。

結構:主語+be(am, is, are) going to + 動原或主語+will +動原。

如:Whatare you going to do tomorrow? I am going to have a picnic.

你明天要去幹嘛?我要去野餐。

The childre are going to have a sports meeting next week.

孩子們下個星期將參加運動會。

Tom will/is going to see a play with his father this evening.

Tom今晚將和父母去看演出。

問句將be動詞或will移前;否定句在be動詞或will後加not.

5、情態動詞

can; can’t; should; shouldn’t; must; may後一定加動詞原形。

如:Thegirl can’t swim, but he can skate.

女孩不會 游泳 ,但是會滑冰

Don’t talk in class, you should listen to the teachercarefully.

不要再課上說話,你應該認真聽老師講。

6、祈使句

肯定祈使句以動詞原形開頭;否定祈使句以don’t加動詞原形開頭。

如:Openthe box for me ,please. 請為我打開盒子。

Liu Tao! Please get up earlier tomorrow.劉濤,明天請早點起床!

Don’t walk on the grass! 不要在草地上走!

Helen! Don’t climb the tree,please.海倫!不要爬樹。

7、go的用法

去幹嘛用go +動詞ing 如: go swimming; go fishing;

go skating; go camping; go running; go skiing; go rowing…

8、比較

than 前用比較級;as…as之間用原級。

如:Mymother is two years younger than my father.

我媽比我爸年輕兩歲。

Liu Tao jumps as far as Ben. 劉濤跳得和本一樣遠。

9、喜歡做某事

用like+動詞ing或like+ to + 動原。

如:Su Yang likes growing flowers. 蘇陽喜歡種花。

The children like to play with lanterns at Spring Festival.

孩子們喜歡在 春節 去玩花燈。

10、想要做某事

用would like +to+動原或want + to +動原。

例:I’d like to visit the History Museum.=I want to visit the HistoryMuseum

11、some

用於肯定句中,在否定句和問句中改為any,但當表示委婉語氣時仍用

如:CanI have some writing paper? Would you like some orange juice?
譯林英語小學知識點(二)
12、代詞

人稱代詞主格做主語用一般放在句首或動詞前,主格分別是 I you he she it we you they。

賓格做賓語用,一般放在動詞或介詞後

如:Openthem for me. Let us …, join me等。

賓格分別是me you him her it us you them。

形容詞性物主代詞放在名詞前,不能單獨使用,分別是my your his her its our your their

名詞性物主代詞相當於形物加名詞,它只能單獨使用後面不好加名詞,分別是mine yours his hers its ours yours theirs。

13、介詞

介詞後要麼不加動詞,加動詞只能加動詞ing形式

如:begood at running; do well in jumping;

14、時間介詞

季節前,月份前用介詞in 如:insummer;in March

具體的哪一天如星期幾,幾月幾日用介詞on

如:onSaturday; on the second of April; on Wednesday morning

在幾點鍾前用介詞at如: at a quarter to four;

只在上下午晚上用in 如:inthe morning/ afternoon/ evening;

但在夜間用at night。 另:季節,月份和星期前不好加the.

15、名詞復數構成的 方法

有規則的有:

(1)直接在名詞後加s

如orange—oranges; photo—photos;

(2) 以x, s, sh, ch 結尾的加es

如:box—boxes; glass—glasses; waitress—waitresses; watch—watches;peach--peaches

(3) 以輔音字母加y結尾的改y為i加es

如:study—studies;library—libraries;hobby—hobbies; family—families;

(4)以f, fe結尾的改f, fe 為v+es如:knife—knives; thief—thieves(注:以o結尾的我們學過的只有mango加es, mango—mangoes其餘加s,)

不規則的有:

man—men; woman—women; people—people; child—children

16、動詞第三人稱單數的構成

(1)直接在動詞後加s

如:run—runs; dance—dances

(2)以s,sh,ch,o結尾的加es

如:do—does;go—goes;wash—washes;catch—catches

(3)以輔音字母加y結尾的改y為i加es

如:study—studies; carry—carries;

17、現在分詞的構成

(1)直接在動詞後加ing 如:sing—singing; ski—skiing;

(2)雙寫詞尾加ing

如:swim—swimming; jog—jogging;run—running;

(3)以不發音的e結尾的去e加ing

如:ride—riding; dance—dancing; make—making;

18、規則動詞過去式的構成

(1)直接在動詞後加ed

如:clean—cleaned; milk—milked; play—played;

(2)以e結尾的直接加d

如:dance—danced; taste—tasted;

(3) 以輔音字母加y結尾的改y為i加ed

如:study—studied;carry—carried;

(4)雙寫詞尾加ed

如:stop—stopped; jog—jogged;

不規則的有:am,is—was; are—were;do,does—did; have,has—had; go—went; meet—met; sit—sat;see—saw; get—got; tell—told; run—ran; come—came;steal—stole; read—read;

19、形容詞副詞比較級的構成

規則的有:

(1)直接在形容詞或副詞後加er 如;small—smaller; low—lower;

(2)以e結尾的加r 如:late—larer;

(3)雙寫詞尾加er 如:big—bigger; thin—thinner;fat—fatter;

(4) 以輔音字母加y結尾的改y為i加er

如:heavy—heavier; early—earlier;

不規則的有:

good, well—better(最高級為best); many, much---more(最高級為most);

far---farther;

20、rain與snow的用法

(1)作為名詞意思是 雨水 和雪是不可數名詞

如:Thereis a lot of rain there in spring. 那兒的春天有很多雨水。

(2) 作為動詞意思是下雨和下雪,有四種形式分別是:

動詞原形rain, snow; 第三人稱單數rains ,snows;

現在分詞raining; snowing

過去式rained; snowed;

如:①Look! It is raining now. 瞧!天正在下雨。

②Itoften rains in Nantong in summer.南通夏天經常下雨。

③It rained yesterday.昨天下了雨。

④Itis going to rain tomorrow. 明天要下雨。

(3)形容詞為rainy 和snowy 意思是有雨的和有雪的

如:Itis often rainy here in spring.這兒的春天經常是有雨的。

If it is rainy tomorrow, I’ll stay at home.如果明天是有雨的,我將呆在家裡。

21、比較級

注意只有同類事物才可進行比較。

如:Myeyes are bigger than hers.Your school bag is heavier than mine. My computer isnicer than Nancy’s. My brother is stronger than me.

22、have, has

表示某人有(has用於第三人稱單數);Thereis/ are;

There was/ were 表示某地存在有

注意Therebe 句型的就近原則

單數或不可數用there is /was;

復數用there are/ were.

23、本身就是復數的詞

眼鏡glasses;耳機earphones; 鞋shoes;褲子trousers等詞本身是復數。

如:Myglasses were on the chair just now.

但如果表示這雙,這副,一雙的時候用單數

如:Thereis a pair of chopsticks on the plate. This pair of earphones is for you.

24、五個母音字母:Aa, Ee, Ii,Oo, Uu;25一個的用法

a用於輔音前不是輔音字母前;an 用於母音前不是母音字母前。

如:Thereis an ’s’, a ‘t’, a ‘u’, a ‘d’ ,an ‘e’, an ‘n’,and a ‘t’ in theword ‘student’.

25、時間表示法

(1)直接讀時鍾和分鍾

如6:10讀成 six ten; 7:30讀成seven thirty; 8:45讀成eight forty-five;

(2)用to與past表示

在半小時包括半小時以內用幾分past幾點

如:6:10讀成ten past six; 7:30讀成half past seven;

過了半小時用下一個鍾點差幾分

如7:45讀成a quarter to eight; 9:50讀成ten to ten;

26、基數詞變序數詞的方法

基變序有規律,結尾加上th; 一二三特殊例,結尾字母t、d(即first, second, third);

八去t,九去e, ve要用f替(即eigh—eighth; nine—ninth;five-- fifth ;twelve—twelfth);

ty改y為ie後加th別忘記(即整十數如twenty—twentieth;forty—fortieth);

幾十幾十位為基個位為序(如第二十一為twenty-first)。

另外強調序數詞前一定要加the。

27、日期的表示法

用the+序數詞+ of +月

如:三月三日 the third of March; 12月25日 the 25th of December.
譯林英語小學知識點(三)
28、both 表示兩者都

如:Myparents are both teachers.

all表示三者以上都

如:Thestudents are all very excited.

29、節日的表示法

有day的節日前用on. 沒有day的節日前用at,

如:atChristmas; on Christmas Day; at New Year; on New Year’sDay.

30、激動興奮的

excited表示激動的,興奮地主語是人;

exciting表示令人激動的,令人興奮的主語是事情

如:Therunning race is very exciting, so all the students are very excited.

賽跑非常令人激動,因此所有的學生都很激動。

31、比較

兩者比較用比較級,三者以上比較用最高級

如:Whoruns faster, the boy or the girl? The boy does

誰跑得更快,男孩還是女孩?男孩。

Which season do you like best? I like autumn best.

你最喜歡哪個季節?我最喜歡秋天。

Which season do you like better, summer or winter? I like winter better.

你更喜歡哪個季節,夏天還是冬天?我更喜歡冬天。

32、動詞還原的用法

前面用了do, does did, don’t, doesn’t didn’t後面動詞要還原。

如:Didshe watch TV last night?

Helen doesn’t like taking photos.

33、到了

到達用get to 但注意到家,到這兒,到那兒不可以加to

如:gethome; get here; get there,

另外gohome; come here; go there也一樣。

34、長著和穿著

長著什麼用with 如:the girl with big eyes 大眼睛的女孩;

穿著什麼用in 如:the man in black穿黑衣服的男人

或:thewoman in the white skirt 穿白色短裙的婦女

35、讓某人做某事

用letsb後加動詞原形 如:Let’s water the flowers together.

是該做…的時候了用It’s time for+名詞或It’s time to +動原。

幫助某人做某事是help sb with sth

如:幫我學英語是 help me with my English

36、樹上

外來的東西在樹上用in the tree

如:thebird in the tree; 樹上長的用on the tree如:the apples on the tree

37、運動和樂器

球類之前不加the; 樂器之前必須加the

如:playthe piano; play football

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無一事不學,無一時不學,無一處不學,成功之路也。學習外語並不難,學習外語就像交朋友一樣,朋友是越交越熟的,天天見面,朋友之間就親密無間了。下面是我給大家整理的一些 七年級英語 的知識點,希望對大家有所幫助。

七年級上冊英語知識點

1.寫在前面的話:

英語 句子 句首第一個單詞首字母大寫。

正常英語的簡單句:主語+謂語動詞+其他(一個簡單句有且只有一個謂語動詞)

2.問候

Good morning/afternoon/evening!-Good morning/afternoon/evening!

早上好/下午好/晚上好

Good night! 晚安(晚上告別語)

-How are you? 你(身體)好嗎?

-(I』m) fine/very well/I』m OK, Thank you./thanks. How are you? / And you? 我很好,謝謝。你呢?

-(I』m)fine/OK, too. 我也很好。

注意:若問家人身體怎麼樣:

How +be+家人?

eg.-How is your mother?

-She is fine.

3.問用英語怎麼說?

-What』s this/that in English?

-It』s a/an…+單數物品 (不用 this/that 回答,用人稱代詞 it 回答)

l be動詞作謂語動詞的特殊疑問句:

-特殊疑問詞+be 動詞(注意人稱單復數)+主語+句子其餘部分?

-具體回答(人稱代詞):主語+be+句子其餘部分 名詞單數不要忘記 a/an

l Be動詞 :

第一人稱單數 am 第三人稱單數 is

其餘人稱單復數 are

否定在 be 動詞後面加 not,注意縮寫 isn』t/aren』t /am 和 not 不縮寫

疑問句把 be 動詞放到主語前。

l 指示代詞:this/ that

this :近指,單數 that :遠指,單數 these:近指,復數 those:遠指,復數

l 冠詞 a/an/the

a和 an是不定冠詞,只用在可數名詞單數前面,表示「一」。

a 用在以輔音音素開頭的單詞前;

an 用在以母音音素開頭的單詞前。

(這里的母音音素和輔音音素是指讀音,而不是指字母)。如:

a pen /pen/ 一支鋼筆 (/p/為輔音音素)

an orange /』 ?rind? / 一個桔子 (/? /為母音音素)

the是定冠詞,表示「這(個),那(個),這些,那些」, 在母音音素前讀/ ei: /,在輔音音素前讀/ e ?/。 它可以用在名詞前,表示特指說話雙方都知道的人或物,或上文提到的人或物。

eg.1) The book on the desk is mine. 桌子上的書是我的。(特指)

2) Where is the teacher? 老師在哪? (雙方都知道)

3) He has a pen, the pen is black. 他有支鋼筆,鋼筆是黑色的。(指上文提到的事物) 注意: 可數名詞單數前面一定要加限定詞(冠詞/形容詞性物主代詞/指示代詞等,選其一)

七年級英語考試知識點

1.回答why的提問要用because

2.Kind of 相當於副詞,修飾形容詞或副詞,意為「稍微,有點」,與a little/ bit 相近

A kind of 意為「一種」,some kinds of 意為「幾種」,all kinds of 意為「各種各樣的」。這里的kind 是「種,類,屬」的意思。

3.Why not =Why don』t you+V原 你為什麼不…?

4.walk on one』s legs/ hands

on 意為「用…方式行走」

5.all day =the whole day整天

6.來自be/ come from

where do they come from?

=where are they from?

7.more than=over超過 less than 少於

8.once twice three times

9.be in great danger

10.one of… …之一 +名詞復數

11.get lost

12.with/ without 有/ 沒有 介詞

13.a symbol of

14.由…製造 be made of能看出原材料

be made from 看不出原材料

be made in+地點 表產地

15.cut down 砍到

動副結構(代詞必須放中間,名詞可放中間或者後面)

初中 一年級英語 上冊知識點 總結

I.重點句型

Good morning/afternoon/evening.

Good morning/afternoon/evening.

How are you? I』m fine,/OK,thanks. Fine,thanks.

What』s this in English? It』s a map. It』s V.

Spell it please. K-E-Y.

What color is it/the key? It』s blue. The key is yellow.

Hello, Frank. Hello/Hi, Eric.

Unit 1 My name is Gina.

I.重點句型

What』s your name? My name is Jenny. /I』m Jenny. /Jenny.

Nice to meet you. Nice to meet you , too.

What』s his name? His name is Jenny. Jenny.

What』s her name? Her name is Linda.. Linda.

What』s your first name? My first name is Jack. Jack.

What』s your last/family name?

My last/family name is Green. It』s Green.

What』s your/his/her phone number?

My /His/Her phone number is 234-4567. /It』s 281-9176.


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