Ⅰ 8年級上冊英語知識點人教版
英語課本各個地區所學習的版本不一樣，那麼人教版八年級上冊學習了哪些知識點呢?接下來我為你整理了8年級上冊英語知識點人教版，一起來看看吧。
8年級上冊英語知識點人教版(一)
1.Where did you go on vacation?
你去哪兒度假的?
2. Long time no see.
好久不見。
3. Did you go anywhere interesting?
你去有趣的地方了嗎?
4. I just stayed at home most of the time to read and relax.
大多數時間我只呆在家裡看書和放鬆。
5. Everything was excellent.
一切都很棒。
6. I bought something for my father.
我給我爸爸買了些東西。
7. How did you like it?
你覺得它怎麼樣?
8. I arrived at Penang in Malaysia this morning with my family.
今天早晨我和家人到達馬來西亞檳城。
9. For lunch, we had something very special.
午飯我們吃了很特別的東西。
10.but many of the old buildings are still there.
但是許多舊的建築物還在那裡。
11. My father and I decided to go to Penang Hill today.
今天我和爸爸決定去檳城山。
12. And because of the bad weather , we couldn’t see anything below.
並且因為糟糕的天氣，我們看不見下面的任何東西。
語法：復合不定代詞或副的構成及用法
構成：由some, any, no, every分別加上-body, -thing, -one構成的不定代詞叫做合成不定代詞;加上-where構成副詞。
用法：
(1)合成不定代詞在句中可以作主語，賓語或表語等。
Nobody will listen to him. He wants something to eat.
(2)不定代詞作主語時，謂語動詞要用單數。
There is nothing wrong with the TV.
Everybody likes reading.
(3)some-不定代詞，通常用於肯定句中; any-不定代詞則多用於否定句、疑問句中。
但some-可用於表請求、邀請、預料對方會作肯定回答時的疑問句中。
Someone is calling me.
There isn’tanyone else there.
Is anybody over there?
Could you give me something to eat?
(4)形容詞修飾不定代詞時，通常要放在不定代詞之後。
There is something delicious on the table.
(5)somewhere, anywhere, nowhere, everywhere用作副詞。
Flowers come out everywhere.
註：①形容詞修飾不定代詞要後置：anything special
②不定代詞做主語時謂語用單數.
8年級上冊英語知識點人教版(二)
(一) 重點句型
1.-----What do you usually do on weekends?
-----I often go to the movies.
(1) on weekends/on the weekend在周末
(2) go to the movies 去看電影
(3) 第一個do 助動詞 第二個do 實意動詞
2. hardly ever 幾乎從不 hardly ever 相當於hardly, ever起強調作用。
hardly 為副詞，意為“幾乎不沒有)”，相當於almost not，本身具有否定含義，不能再使用其他否定詞。
E.g. She hardly eats anything.
辨析: hardly 和hard
hard作形容詞，意為“困難的，艱苦的，硬的”;
hard作副詞，意為“努力地，猛烈地”。
hardly意為“幾乎不”
(1) The ground is too dig
(2) I can understand them.
(3) It's raining ,the people can go outside.
3. ----How often do you watch TV?
----Twice a week.
(1) how often 意為“多久一次，多長時間一次”，用來提問頻率。
(2) twice a week 一周兩次
拓展: 一次once 兩次twice 三次或三次以上基數詞+ times
three times four times
4. What's your favorite program? = What program do you like best?
你最喜歡的節目是什麼?
5. How come?怎麼回事?怎麼會?
表示某件事情很奇怪，有點想不通;可單獨使用，也可引導一個問句。相當於疑問詞why。但how come 開頭的特殊疑問句使用的仍是陳述語序。
How come you didn't tell me about it? = Why you didn't tell me about it?
6. I go to the movies maybe once a month. 我也許一個月去看一次電影。
maybe 副詞，意為“或許，大概，可能”，常位於句首。
E.g. Maybe he knows the way to the park.
辨析：maybe 與may be
maybe副詞，作狀語，意為“或許，大概，可能”，常位於句首。
may be 屬於“情態動詞+be 動詞”結構，意為“可能是”。
(1) The baby is crying she is hungry.
(2) The woman a teacher .
7. Last month we asked our students about their free time activities.
ask ab. about sth. 詢問某人某事
8. We all know that many students often go online, but we were surprised that ninety percent of them use the Internet every day. The other ten percent use it at least three or four times a week.
我們都知道許多學生經常上網，但是讓我們感到驚訝的是90%的學生每天都上網，而另外10%的學生一周至少上網達三至四次。
(1) other: adj. 其他的+名詞
the other: adj. 其他的+名詞(在特定的范圍內)
one„the other„一個„„另一個
E.g. One of them is blue，the other ones are purple.
它們的其中一個是藍色的，其他的是紫色的。
others: 其他的東西 the others: 其他的東西(在特定的范圍內)
E.g. One of the children likes reading，the others like singing. 後句可替換為the other students like singing.
(2) at least 至少 at most 最多，至多
E.g. I have ten yuan in my pocket at most.
9. Most students use it for fun and not for homework.
大多數學生上網是為了娛樂而不是為了寫家庭作業。
10. The answers to our questions about watching television were also interesting.
關於看電視的調查結果也十分的有趣。
the answers to our questions 問題的答案
dance to the music 和著音樂的節奏跳舞
key to the lock 這把鎖的鑰匙
11. Although many students like to watch sports, game shows are the most popular.
盡管許多學生喜歡看體育節目，但是娛樂節目是最流行的。
12. It is good to relax by using the Internet of watching game shows, but we think the best way to relax is through exercise.
通過使用網際網路看娛樂節目來放鬆很不錯，但是我們認為最好的放鬆方式是通過鍛煉來放鬆。
(1) It’s +adj.+to do sth 做某事„„的
E.g. It’s very easy to learn English well.
(2) by doing sth. 通過做某事
(3) the best way to do sth. is做某事的最好方式
13. It is healthy for the mind and the body. 這有益於身心健康。
stay healthy = keep healthy = keep in good health 保持健康
14. Old habits die hard. 舊習難改。
(二)語法知識: 頻度副詞
1. 頻度副詞的含義
(1) 表示次數、頻率的副詞稱為頻度副詞。常用的頻度副詞按高低依次為
always > usually > sometimes > seldom > hadly ever > never
100% 80% 60% 30% 10% 0%
(2) 表示具體的頻率、次數時，一次用once，兩次用twice，三次或三次以上用“基數詞+times”表示: three times, four times, six times
2. 頻度副詞在句中的位置
(1 )頻度副詞一般在實意動詞之前，be 動詞、助動詞或情態動詞之後
E.g. We never eat junk food.
Lucy is sometimes very busy.
I can hardly say a word.
(2)有些頻度副詞也可位於句首，但表示不同含義
sometimes 常位於句首，和位於句中區別不大。
E.g. Sometimes Jack plays computer games.
often 用於句首時，通常表示強調，且其前一般有quite，very 修飾
E.g.Very often he goes online.
Usually 也可位於句首，其前不用修飾語。
E.g. Usually my father goes up early.
Always 一般不用於句首，但可以用在祈使句中。
E.g. Always remember this.
3. 對頻度副詞提問時，用how often
E.g. ---How often do you go to the movies?
---Once a month
8年級上冊英語知識點人教版(三)
(一) 重點句型
1. Both Sam and Tom can play the drums, but Sam plays them better than Tom.
薩姆和湯姆都會打鼓，但是薩姆比湯姆打得要好一些。
both (1) 表示“兩者都”，both用在含有be動詞的句中，應放在be動詞的後面;用在含有行為動詞的句中，應放在行為動詞的前面，
(2) both„and„表示“兩者都”，both...and在句中連接並列成分，如主語、謂語、表語、賓語等，位置比較靈活。
E.g. Both New York and London have traffic problems. (連接主語)
The secretary both speaks and writes Spanish.(連接謂語)
拓展：all表示“三者或三者以上全都”的意思，every指三個以上的人或物(含三個)，each指兩個以上的人或物(含兩個)。
2.Tara works as hard as Tina.
塔拉學習和蒂娜一樣努力。
as...as意為“與„„一樣„„”，as...as中間接形容詞或副詞的原級。
其否定結構not as/so...as意為“不如„„”。
E.g. He is as tall as his father. 他和他爸爸一樣高。
Tom gets up as early as Jim. 湯姆起得和吉姆一樣早。
Lucy isn’t as outgoing as Mary. 露西不如瑪麗外向。
注意：
(1) 其否定式為not as/so +adj./adv. +as。
E.g. This dictionary is not as/so useful as you think.
(2) 若有修飾成分，如twice, three times, half, a quarter等，則須置於第一個as之前。
E.g. Your bag is twice as expensive as mine.
你的包比我的貴一倍。
3. You can tell that Lisa really wanted to win, though.
不過，你能看得出來，麗薩確實想贏。
win此處用作不及物動詞，意為“贏;獲勝”;win還可用作及物動詞，意為“贏得;在„„中獲勝”，此時其後的賓語為比賽的項目、獎品或戰爭等。
E.g. He won the first prize.
Who won the race?
辨析：win與beat
①win表示“贏得;獲勝”，用作及物動詞時，其賓語為比賽的項目、獎品或戰爭等。
E.g. We won the basketball game.
②beat表示“打贏;戰勝”，用於比賽時，其賓語為所戰勝的對手。
E.g. Li Lei beat all the runners in the 100-metre race.
(2) though此處作副詞，意為“不過;可是;然而”，通常用於句末，前面用逗號與句子隔開。
Ⅱ 初二英語上冊知識點 八年級英語重點知識歸納總結
為了幫助大家更好學習初二英語，提高英語成績，我為大家整理了初二上冊英語必背的重點知識，供參考!
初二英語上冊所有重點知識點
一. 形容詞/副詞的比較級和最高級
1. 形容詞/副詞的比較級和最高級的構成規則
(1)單音節詞和少數以-er，-ow結尾的雙音節單詞，比較級在後面加-er，最高級在後面加-est。
① 單音節單詞
small→smaller→smallest
short→shorter→shortest
tall→taller→tallest
great→greater→greatest
② 少數以-er，-ow結尾的雙音節單詞
clever→cleverer→cleverest
narrow→narrower→narrowest
(2)以不發音e結尾的單音節單詞，比較級在原形後加-r，最高級在原級後加-st。
large→larger→largest
nice→nicer→nicest
able→abler→ablest
(3)以一個輔音字母結尾的閉音節(即：輔音+母音+輔音)單詞中，先雙寫末尾的輔音字母，比較級加-er，最高級加-est。
big→bigger→biggest
hot→hotter→hottest
fat→fatter→fattest
(4)以「輔音字母+y」結尾的雙音節詞， 把y改為i，比較級加-er，最高級加-est。
easy→easier→easiest
heavy→heavier→heaviest
busy→busier→busiest
happy→happier→happiest
(5)其他雙音節詞和多音節詞，比較級在前面加more，最高級在前面加most。
beautiful→more beautiful→most beautiful
different→more different→most different
easily→more easily→most easily
(6)有少數形容詞、副詞的比較級和最高級是不規則的，必須熟記。
good→better→best
well→better→best
bad→worse→worst
ill→worse→worst
old→older/elder→oldest/eldest
many/much→more→most
little→less→least
far →further/farther→ furthest/farthest
2. 形容詞和副詞比較級的用法
(1)「甲+be+(倍數)+形容詞比較級+than+乙」表示「甲比乙…」或「甲比乙…幾倍」。
Tom is taller than Kate.
湯姆比凱特高。
This room is three times bigger than that one.
這個房間比那個大三倍。
(2)「甲+實意動詞+(倍數)+副詞比較級+than+乙」表示「甲比乙…」或「甲比乙…幾倍」。
I got up earlier than my mother this morning.
我今天早晨起床比我媽媽還早。
He runs three times faster than his brother.
他跑的速度比他弟弟快三倍。
3. 形容詞和副詞最高級的用法
(1)「主語+be+the+形容詞最高級(+單數名詞)+in/of...」表示「……是……中最……的」。
Tom is the tallest in his class./of all the students.
湯姆是他們班上/所有學生當中最高的。
This apple is the biggest of the five.
這個蘋果是五個當中最大的。
(2)「主語+實意動詞+(the)+副詞最高級+in/of...」表示「……是……中最……的」。
I jump (the) farthest in my class.
我是我們班跳得最遠的。
二. 句子成分
1.主語：句子所陳述的對象。
2.謂語：主語發出的動作。一般是有動作意義的動詞。
3. 賓語：分為動詞賓語和介詞賓語，屬於動作的承受者。
4. 系動詞：表示狀態或狀態變化的動詞，沒有實際的動作意義。如 be， 感官系動詞(look， sound， smell， taste 和 feel)、保持類系動詞(keep， stay 和 remain)、狀態變化類系動詞(become、get、turn 和 go)等。
5. 表語：緊跟系動詞後面的成分。
6. 定語：修飾名詞或代詞的成分。
7. 狀語： 修飾形容詞、副詞、動詞或句子的成分。
8. 補語：分為賓語補足語和主語補足語。是對賓語和主語的補充說明，與其有主動或被動的邏輯關系。
例如：You should keep the room clean and tidy.
你應該讓屋子保持干凈整潔。
(You是主語， should keep是謂語，the room是賓語，clean and tidy是賓語補足語。)
This kind of food tastes delicious.
這種食物吃起來很可口。
(This kind of food是主語， tastes是系動詞， delicious是表語。)
注意：主語、謂語、賓語、系動詞、表語、補語是一個句子的主幹成分;定語和狀語是一個句子的修飾性成分，不是主幹成分。
三. 句子類型
1. 簡單句的基本形式是由一個主語加一個謂語構成。
2. 復合句由一個主句和一個或一個以上的從句構成。
3. 兩個或兩個以上的簡單句用並列連詞連在一起構成的句子，叫做並列句，其基本結構是「簡單句+並列連詞+簡單句」。
四. 簡單句的五種基本句型
1.「主語 + 謂語」(即「主謂」句型)
例：They arrived in Harbin yesterday morning.
分析：「they」(主語)「arrived」(謂語)。
2.「主語 + 謂語 + 賓語」(即「主謂賓」句型)
例：I study English.
分析：「I」(主語)「study」(謂語動作)「English」(賓語即動作涉及的對象)。
3.「主語 + 謂語 + 間接賓語 + 直接賓語」(即「主謂雙賓」句型)
例：Our teacher taught us English.
分析：「our teacher」(主語)「教」(謂語動作)「us」(間接賓語)「English」(直接賓語)。
4.「主語 + 謂語 + 賓語 + 賓語補足語」(即「主謂賓賓補」句型)
例： He asked her to go there.
分析：「he」(主語)「asked」(謂語動作)「her」(賓語即動作涉及的對象)「to go there」(補語—補充說明賓語做什麼)。
5.「主語 + 系動詞+ 表語」(即「主系表」句型)
常用的系動詞有be， keep，lie， remain， stand， become， fall， get， go， grow， turn， look， feel， seem， smell， sound， taste， 等。
例： I am a teacher. 我是一名老師
分析：「I」(主語)「am」(系動詞)「a teacher」(表語—即表明主語的身份)。
五. 賓語從句
1. 賓語從句的含義
在主句中做賓語的從句叫做賓語從句。
如：She knew that the teacher had seen the film.
她知道這位老師看過這部電影。
「that the teacher had seen the film」做 knew 的賓語，同時又是由連接詞 that 引導的從句，所以它叫做賓語從句。
2. 賓語從句的分類
(1)動詞賓語從句：顧名思義，它是位於動詞後面的賓語從句。
如：He asked whose handwriting was the best in our class.他問我們班上誰的書法最好。
(2)介詞賓語從句：顧名思義，它是位於介詞後面的賓語從句。
如：I agree with what you said just now.我同意你剛才說的話。
(3)形容詞賓語從句：顧名思義，它是位於形容詞後面的賓語從句。
如：I am afraid that I will be late. 恐怕我要遲到了。
3. 引導名詞性從句的連接詞
(1)that：沒有含義，在賓語從句中不做成分
(2)whether/if：表示是否，在賓語從句中不做成分。
I don't know if /whether he still lives here after so many years. 我不知道這么多年後，他是否還住在這里。
(3)連接代詞：what， which， who， whom， whose(在賓語從句中做主、賓、表和定語)
連接副詞：where， when， how， why(在賓語從句中做狀語)
The small children don't know what is in their stockings.(what 在賓語從句中做主語)
這些小孩子不知道什麼在他們的長筒襪里。
Could you tell me why you were late for the meeting this morning?(why 在賓語從句中做原因狀語)
你能告訴我為什麼你今天早上開會遲到嗎?
4. 在做賓語從句的題目時應注意兩點
(1)時態：
①當主句是現在時態時，賓語從句可以根據需要使用任何時態。
I don't know when he will come back.我不知道他將何時回來。
He tells me that his sister came back yesterday.他告訴我他姐姐昨天回來了。
②當主句是過去時態時，賓語從句必須是一種過去的時態。
She asked me if I knew whose pen it was.她問我是否知道這是誰的鋼筆。
He said that he could finish his work before supper.他說他會在晚飯前完成工作。
③當表示客觀事實或普遍真理的句子做賓語從句時，任何時候都用一般現在時。
The teacher said that the earth goes round the sun.老師說過地球繞著太陽轉。
(2)語序：任何從句都使用陳述句語序，賓語從句當然也不例外。
八年級英語重點知識點總結
重點句型：
一、 have fun doing sth.
【句型介紹】 意為"做某事有樂趣"，其中have fun 相當於enjoy oneself，表示過得愉快。
1. 英語中的集體名詞，如family, class, team等作主語時，若作為一個整體看，其後的謂語動詞用單數;若強調其組成成員，謂語動詞用復數。如：
My family is a happy one. 我家是個幸福的家庭。
My family are all watching TV. 我們全家人都在看電視。
2. 在比較級中，要注意than後面人稱代詞的格。
1)當句子中的謂語動詞是不及物動詞時，than後面的代詞用主格還是賓格，在意思上通常沒有區別。如：
He runs faster than I / me. 他跑得比我快。
They get to school earlier than we / us every day. 他們每天都比我們到校早。
2)當句中的謂語動詞是及物動詞時，than後面的人稱代詞用主格還是賓格在意思上就有差別了。試比較：
I like you more than he. (=I like you more than he likes you.) 我比他更喜歡你。
I like you more than him. (=I like you more than I like him.) 你和他相比，我更喜歡你。
二、 But I don't know what to do.
【句型介紹】 疑問詞 + 不定式可作主語、賓語或表語。
I don't know how to get her help. 我不知道怎樣才能得到她的幫助。
Where to buy this kind of seed is unknown to me. 我不知道去哪兒購買這種種子。
My question is when to leave for Tokyo. 我的問題是什麼時候去東京。
三、 This is ... speaking.
【句型介紹】 該句為打電話用語，用來進行自我介紹，This代表我，speaking可以省去。
Hello! This is Tom (speaking). 你好，我是湯姆。
【句式比較】 Who is that (speaking)? 你是誰?that用來詢問對方是誰，speaking可以省去。 Is that ... (speaking)? 你是......嗎?that也用來詢問對方是誰， speaking也可以省去。
重點短語：
一、 名詞短語
a waste of time 浪費(白費)時間
field trip 野外旅遊
the day after tomorrow後天
Terra Cotta Warriors 兵馬俑
Thanksgiving Day 感恩節
on Mid-autumn Day / Festival 在中秋節
二、 動詞短語
go fishing 去釣魚
go boating 去劃船
go hiking 去徒步旅行
go on a picnic 去野餐
trip over (被......)絆倒
hurry up 趕快
get home 回家
get together 相聚
agree with ... 同意......意見(想法);符合
ask for 請求;詢問
come up 走近;發生;上來;流行
come over 過來;抓住
三、 介、副詞短語
in the open air 在戶外;在野外
on time 准時
at the front / back of 在前 / 後面
in front of 在......前面
in the country 在鄉下
in town 在城裡
on the left /right side 在左 / 右邊
up and down 上上下下;來來回回
四、 其它短語
(not) ... any more再也不;不能再......
all the same 仍然; 還是
had better (do) 最好(做......)
八年級8-14單元重點句型
作者：郝昌明
一、I'm sorry to hear that.
[句型介紹] 該句是對所聽說的不幸事件的回答用語，含義為"真遺憾;聽到那件事我很難過"。
-I didn't pass the exam. 我沒通過這次考試。
-I'm sorry to hear that. 真遺憾。
-My grandfather died yesterday. 我的祖父昨天去世了。
-I'm sorry to hear that. 我很難過。
[知識拓展] 1. I'm glad to hear that. 我真高興聽到那事。
-I have managed to buy a ticket for tonight's film. 我設法買到了今晚的電影票。
-I'm (very) glad to hear that. 真替你高興。
2. Congratulations. 恭喜你。
-I've just married a beautiful girl. 我剛剛娶了一位漂亮姑娘。
-Congratulations. 恭喜你。
二、be good for
[句型介紹] 意為"有益於......"， for後面接名詞。
Is swimming good for your health?游泳有益於你的身體健康嗎?
I think timely rain is good for the crops. 我認為適時地下雨對莊稼生長有好處。
[知識拓展] be good to 對......友好;be good at 擅長......
She is always good to me. 她對我一直很友好。
She is good at singing popular songs. 她擅長唱流行歌曲。
三、ask sb. for sth.
[句型介紹] 意為"向某人要某物"，sb.與sth.位置不得顛倒。
Can I ask you for help?你能幫幫我嗎?
To tell you the truth, when I have trouble, I always ask her for advice. 跟你說老實話，每當我有麻煩時總向她徵求意見。
[知識拓展] ask for sth. 要求得到某物;ask for sb.要求見某人
Yesterday he asked me for money. 昨天他向我要錢。
Did anybody ask for me ring my absence?我不在的時候有人找過我嗎?
四、be born in
[句型介紹] 意為"出生於"，後接地點狀語或時間狀語。
He was born in a small town in 1995. 1995年他出生於一個小鎮上。
In which city was he born in 1988?1988年他出生在哪一個城市?
[知識拓展] be born of出生於......家庭
It is said that he was born of a teacher's family. 據說他出生於教師的家庭。
五、good luck with sth.
[句型介紹] 祝賀用語，with後面接事物名詞。
Good luck with your exam. 祝你考試好運。
Good luck with your journey. 祝你旅途順利。
[知識拓展] good luck to sb. 祝......好運
Good luck to you. 祝你好運。
Ⅲ 關於人教版八年級英語知識點總結
英語是一門通用性的語言，很多人都想學好英語，但是在學習的英語的時候通常都不是很理想。這次我給大家整理了人教版 八年級 英語知識點 總結 ，供大家閱讀參考。
人教版八年級英語知識點總結
what』s the matter?
短語 歸納
1.too much 太多 2.lie down 躺下
3.get an X-ray 做個X光檢查 4.take one 』s temperature 量體溫
5.put some medicine on ......在....上敷葯 6.have a fever 發燒
7.take breaks /take a break 休息 8.without thinking twice 沒多想
9.get off 下車 10.take sb to the hospital 送某人去醫院
11.wait for等待 12.to one』s surprise 使.......驚訝的
13.thanks to多虧於;由於 14.in time及時
15.think about 考慮 16.have a heart problem患有心臟病
17.get into the trouble 遇到麻煩 18.do the right thing做正確的事情事情
19.fall down 摔倒 20.put ...... on sth把...放在某物上
21.get hit/sunburned 摔傷/燒傷 22.be interested in 對.....感興趣
23.be used to 習慣於.... 24.take risks/take a risk 挑戰
25.lose one』s life 失去生命 26.because of 因為
27.run out of 用完 28.cut off 切除
29.get out of 從...出來 30.make a decision/decisions 做決定
31.be in control of 掌管;管理 32.give up 放棄
用法歸納
1.need to do sth .需要去做某事 2.see sb doing sth 看見某人正在做某事
3.ask sb sth 詢問某人某事 4.expect sb to do sth 期望某人做某事
5.agree to do sth 同意做某事 6.help sb (to) do sth 幫助某人做某事
7.want to do sth 想要做某事 8.tell sb to do sth 告訴某人做某事
9.have problems(in) doing sth 做某事有困難 10.use sth to do sth用某物去做某事
11.be/get used to doing sth 習慣於做某事 12.seem to do sth 好像做某事
13.keep on doing sth 繼續做某事 14.mind doing sth 介意做某事
語法點
1.詢問某人的健康問題及遇到麻煩的表達 方法
2.情態動詞should的用法
3.不定代詞的用法
精細解讀
1. What』s the matter (with you)? 怎麼了?出什麼事了?
What』s the trouble/ the problem / wrong with sb./ sth.?
2. I had a cold.我感冒了。
have a cold=catch a cold=have the flu感冒 have a fever發燒 have a cough咳嗽
have a stomachache胃疼，肚子疼 have a toothache牙疼 have a headache頭疼
3. 身體部位+ache(疼痛)構成新的復合詞
stomach+ache=stomachache head+ache=headache tooth+ache=toothache back+ache=backache後背痛
4. much too+形容詞或副詞，意為太。。。，too much+不可數名詞，意為太多。。。。
5. enough【形容、副詞】足夠的/地，enough放在名詞後，形副後。
good enough足夠好，enough money足夠的錢
6. lie down躺下， lie 躺，躺著，過去式lay;lie說謊，過去式lied
7. maybe 「或許」，常用於句首，表示可能性，後加 句子 。Maybe you are right.
may be，是情態動詞+be的結構，意為「可能，也許」，後加名詞、代詞或形容詞。He may be angry.
8. sound like+名詞代詞和從句：It sounds like you don』t know the truth. It sounds like a good idea.
sound+形容詞，「聽起來，好像」，The music sounds nice.
9. need 需要，實義動詞need+名詞，需要某物;
need to do sth.需要做某事，主語通常是人，表示人主動的動作：You need to listen carefully ring class.
need doing sth.主語通常是物，表示被動的動作：Your dirty clothes need washing.
10. get off (the bus) 下(公交車) get on 上車
11. agree 同意，贊同;同意做某事agree to do ，同意某人的看法、觀點agree with sb。
12. trouble問題，麻煩 ;be in trouble 陷入困境，make trouble 製造麻煩 ，have trouble (in) doing sth. =have difficulties (in) doing sth 做某事有困難 。
13. right away=right now=at once，意為 立刻，馬上 。
14. run out用完，用盡 When his water run out, he knew that he would have to do something to save his own life.
物sth. run out. 某物用盡了。 人sb. run out of sth..人用盡了某物。He run out of all his money last night.
15. risk (sb.) to do sth. 冒險去做某事 take a risk=take risks 冒險
16. the importance of (doing) sth.(做)某事的重要性 We students should know the importance of (learning) English.
importance n. 重要(性)， important adj.重要的，unimportant adj.不重要的
17. decision 【名詞】決定;抉擇;make a decision 做決定
18. be in the control of …掌管，管理 The headmaster is in the control of this new school.
be out of control無法控制，無法管理
人教版八年級英語知識點I』ll help to clean the city parks
短語歸納
1.clean up 打掃干凈 2.cheer up (使)變得更高興;振奮起來
3.give out 分發 4. used to 曾經......;過去........
5.give away 贈送;捐贈 6.set up 建立;設立
7.make a difference有作為 8.come up with 想出
9.put off 推遲 10.put up 張貼
11.call up 打電話給 12.help out 幫助.....擺脫困難
13.care for 照顧;照看 14.give up 放棄
15.try out for 參加選拔 16.come true 實現
17.run out of 用光 18.take after 與.....相像
19.fix up 修理 20.be similiar to 與......相似
用法歸納
1.need to do sth 需要做某事 2.make plan to do sth 制定計劃做某事
3.ask sb (not ) to do sth 要求某人(不要)做某事
4.used to do sth 過去常常做某事 5.decide to do sth 決定做某事
6.help sb (to)do sth 幫助某人做某事 7.make a difference to 對......產生影響
8.make it possible for sb to do sth 使得做某事對某人來說是可能的
拓展鏈接
動詞+副詞 短語
cheer up 使高興起來 clean up 打掃干凈 put up 張貼 mix up 修理
give away 贈送 give out 分發 give up 放棄 use up用光 get up 起床
hand in 上交 put off 推遲 pick up 撿起 think over 仔細思考 turn down 關小音量
set up 建立 set off 出發 look out 小心
動詞+介詞 短語
look after 照顧 belong to 屬於 take after 與....相像 hear from 收到.....來信
hear of 聽說 pay for 支付 wait for 等待
動詞+副詞+介詞 短語
get out of 避免 come up with 想出 catch up with 追上趕上look forward to 期待盼望
go on with 繼續
動詞+名詞 短語
have a rest 休息一下 take a walk 散步 make mistakes 犯錯 have a try 試一下
take place 發生 tell a lie 撒謊 make a decision 做決定
動詞+名詞+介詞 短語
have a look at 看一看 make a friend with 與.....交朋友pay attention to 注意 make fun of 取笑
Be+形容詞+介詞 短語
be late for 遲到 be angry with 生氣 be fond of 喜歡 be good at 擅長
be good for 對...有好處 be short of 缺乏 be similiar to 與......相似
be strict with 對......嚴格要求 be pound of 驕傲 自豪
語法點
動詞不定式歸納
只跟動詞不定式做賓語的動詞
決心學會有希望( decide,learn,wish,hope)
同意計劃莫假裝(agree,plan,pretend)
忘記拒絕會失望(forget,refuse,fail)
准備設法來幫忙(prepare,try,manage,help)
提供請求負擔起(offer,beg,afford)
記得阻止理應當(remember stop,be supposed)
八年級英語知識點總結Could you please clean your room?
短語歸納
1.do the dishes 洗餐具 2.take out the trash 倒垃圾 3.at least 至少
4.throw down扔下 5.all the time 一直;反復
6.in surprise 驚訝地 7.as soon as 一......就......
8.spend......on......在......花費(時間、金錢、精力)
9. in order to 為了 10.provide sth for sb 向某人提供某物
11.depend on 依賴;信賴 12.look after 照顧;照看
13.take care of 照顧 14.as a result 結果
用法歸納
1.finish doing sth 做完某事 2.want sb to do sth 想要某人做某事
3.try (not) to do sth 盡力(不)做某事 4.let sb do sth 讓某人做某事
5.spend......(in) doing sth 花費......做某事
6.mind doing sth 介意做某事 7.learn to do sth 學習做某事
8.learn how to do sth 學習怎樣做某事
9.The +比較級，the+比較級 越......，就越.....
語法點
情態動詞could 的用法
表示請求與准許，could 委婉有禮貌;
表示能力會不會，could只把過去表
八年級英語知識點why don』t you talk to your parents?
短語歸納
1.too much太多(修飾不可數名詞) 2.hang out 閑逛
3.too many 太多(修飾可數名詞復數) 4.get into a fight 爭吵
5.call sb up 給某人打電話 6.talk about 談論
7.look through 瀏覽 8.give back 歸還
9.be angry with sb 生某人的氣 10.a big deal 重要的事情
11.work out 解決;算出 12.get on with sb 與某人和睦相處
13.communicate with sb 與某人交流 14.be worried about 擔心.....
15.be afraid of 害怕..... 16.in front of在...前面
17.not... any more 不再... 18.so much/many 那麼多
19.compete with sb 與某人競爭 20.cut out刪除;刪去
21.all kinds of 各種各樣 22.compare....with.....比較;對比
23.in one』s opinion 依...看 24.turn down 調小
用法歸納
1.allow sb to do sth 允許某人做某事 2.why don』t you do sth?為什麼不做某事呢?
3.why not do sth ?為什麼不做某事呢? 4.find sb doing sth 發現某人在做某事
5.tell sb to do sth 告訴某人做某事 6.refuse to do sth 拒絕做某事
7.let sb do sth 讓某人做某事 8.offer to do sth 主動提供做某事
9.not....until....直到....才... 10.it』s time to do sth 該做某事了
11.it +adj+to do sth 做某事是.....的 12.keep on doing sth 繼續做某事
13.what do you think of...?你認為....怎麼樣?
語法點
1.Why don』t you+V.......?等提出建議的句型及常用的答語
2.連詞until,so that 以及although 引導的狀語從句
人教版英語知識點what were you doing when the rainstorm came?
短語歸納
1.wait for 等待 2.look for 尋找
3.go off (鬧鈴)發出聲音 4.take a shower 洗澡
5.pick up 接電話;撿起 6.make sure 確信;務必
7.have fun 玩的開心 8.fall asleep入睡;睡覺
9.die down 逐漸變弱;逐漸消失 10.wake up 醒來;叫醒
11.in a mess 亂七八糟 12.take photos 照相
13.turn on 打開 14.in silence 沉默地;無聲地
15.take down摧毀;拆卸;記下 16.tell the truth 說實話
17.point out 指出 18.go away 消失
19.as well 也
用法歸納
1.be busy doing sth/be busy with sth 忙於(做)某事
2.see sb /sth doing sth 看見某人或某物正在做某事
3.begin/start to do sth 開始做某事
4.try to do sth 努力去做某事
5.have trouble(in)doing sth做某事有困難
語法點
過去進行時
過去進行最好記，was/were+doing
特定時間有暗示，過去某刻某時段
肯定主語在句首，一般問句Be提前
否定句式更簡單，Be後只把not添
英語一點都不懂如何學習1.音標
相信你已經會26個字母了，那最基礎的就是音標，只要懂了音標，記單詞就會非常的快，甚至看一眼就能永遠記住。(等於中文的拼音，學會就會自己拼單詞)
2.單詞
熟練音標後，就開始記單詞。每天10個，一個月300個，那一年最少也有3000個了。二年下來，超過高中的詞彙量了，當然要記得定期回頭復習，不然會忘。背單詞不只是被拼寫，還要到字典找例句及用法，學習單詞和音標及其例句到海詞，專業提高學習;(每天10個單詞不多，以前讀書的時候一堂課的單詞是以填鴨式的方式20多個單詞)
3.片語
只掌握了單詞，不知道片語含義也會很吃力，要大量積累。它是完形填空的法寶。
4.語法
也許這是最痛苦的了，你不妨從主謂賓這種簡單句開始。
(一冊一冊的學，學習可以先從簡單的來)
5.口語和聽力
看看美劇，聽聽BBC，看美劇要邊看邊做一些俗語的筆記，聽BBC可以聽懂60%就好。據說連續8天練精聽3個鍾，會有明顯提高。所謂精聽就是把聽到的內容一字不差地寫下來，聽不懂就一直聽，實在不行，後面和聽力材料對的時候，再著重看看。(多聽歌多看電影美劇，這些都可以提升自己的聽力和學習的興趣)
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★ 人教版八年級下冊英語重要知識點
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★ 人教版八年級英語下冊復習知識點
★ 人教版八年級下冊英語第八單元小歸納
var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();Ⅳ 初二英語上冊知識點。
[人教版]新目標英語八年級上冊知識要點
Unit 1 How often do you exercise?
重點語法：頻率副詞
詢問別人做某事的頻繁程度
Unit 2 What's the matter?
重點語法：詢問別人如何感覺
了解一些常見病的英文名稱仿畢
Unit 3 What are you doing for vacation?
重點語法：用現在進行時態表示一般將來時態
強調某個動作已經計劃好即將按照計劃去執行
Unit 4 How do you get to school?
重點語法：詢問別人做某事的方式
用 How 引導特殊疑問句
Unit 5 Can you come to my party?
重點語法：詢問並請求某人做某事
Unit 6 I'm more outgoing than my sister.
重點語法：在兩件或多件事物中進行比較
使用形容詞的比較級和最高級
Unit 7 How do you make a banana milk shake?
重點語法：詢問做某事的過程用 how 引導特殊疑問句
分步回答用 first(首先), next(接著), then(然後), finally(最後) 等時間副詞引導從句。
Unit 8 How was your school trip?
重點語法：一般過去時態
Unit 9 When was he born?
重點語法：一般過去時態
談論著名人物
Unit 10 I'm going to be a basketball player.
重點語法：一般將來時態
do/does 的兩種一般將來時態形式：will do；be going to do
Unit 11 Could you please clean your room?
重點語法：委婉請求別人做某事
引導詞用 can, shall, will 等情態動詞的過去時態
Unit 12 What's the best radio station?
重點語法：在各事物間進行比較
用形備陸芹容詞的原形、比較級和最高級
OK?希望能悉首幫到你啊！