㈠ 消防知識講座五：滅火的基本方法有哪些
常用的滅火方法有四種：
滅火的基本原理由燃燒所必須具備的幾個基本條件可以得知，滅火就是破壞燃燒條件使燃燒反應終止的過程。其基本原理歸納為以下四個方面：冷卻、窒息、隔離和化學抑制。
1．冷卻滅火：對一般可燃物來說，能夠持續燃燒的條件之一就是它們在火焰或熱的作用下達到了各自的著火溫度。因此，對一般可燃物火災，將可燃物冷卻到其燃點或閃點以下，燃燒反應就會中止。水的滅火機理主要是冷卻作用。
2．窒息滅火：各種可燃物的燃燒都必須在其最低氧氣濃度以上進行，否則燃燒不能持續進行。因此，通過降低燃燒物周圍的氧氣濃度可以起到滅火的作用。通常使用的二氧化碳、氮氣、水蒸氣等的滅火機理主要是窒息作用。
3．隔離滅火：把可燃物與引火源或氧氣隔離開來，燃燒反應就會自動中止。火災中，關閉有關閥門，切斷流向著火區的可燃氣體和液體的通道；打開有關閥門，使已經發生燃燒的容器或受到火勢威脅的容器中的液體可燃物通過管道導至安全區域，都是隔離滅火的措施。
4．化學抑制滅火：就是使用滅火劑與鏈式反應的中間體自由基反應，從而使燃燒的鏈式反應中斷使燃燒不能持續進行。常用的乾粉滅火劑、鹵代烷滅火劑的主要滅火機理就是化學抑製作用。
㈡ 消防安全知識講座
消防安全知識講座
火災=是威脅人們人生財產安全的重要災害之一，下面我跟大家分享幾篇消防安全知識講座內容，以供參考!
消防安全知識講座一
火災是威脅人類安全的重要災害，就其破壞性來看，是僅次於旱災、水災的第三大災害。火災尤其是在校園內、幼兒生活中發生的火災，大部分是可以預防的。我們應該學習掌握防火知識、了解火災發生的原因，在遇到緊急火災情況下運用掌握自救知識逃生。
一、發生火災的主要原因
1.明火引燃：如點蠟燭，在教室或操場焚燒紙屑，使用煤氣、液化氣不當，使用煤油爐、汽油、酒精等易燃易爆物不當等。
2.亂拉亂接電線和保險絲：如因電線短路或因接觸不良發熱而引起火災;有的甚至用銅絲或鐵絲代替保險絲，使電路過載發生故障時不能及時熔斷而造成電線起火。
3.使用電器不當：如電燈泡靠近可燃物長時間烘烤起火;使用電熱器無人監管而烤燃起火;長時間使用電器不檢修，電線絕緣老化，漏電短路而起火等。
5.在室內使用大功率電器：教室或卧室內的線路是按日常照明、使用小收錄機等情況而設計的，如使用電爐、電飯煲、電熱杯、熱得快等電器常使電線過載發熱而起火。
二、火災的預防
1.防止發生火災的關鍵是做好火災的預防。《中華人民共和國消防法》和各級政府、各級公安消防部門制定的消防條例和規定，以及學校的各項安全管理制度，是教師們必須遵守的准則。這些法律、法規和安全管理制度，都是火災事故教訓的總結，要預防火災，就必須認真掌握、嚴格執行、自覺遵守。
2.在教室、辦公室學習和工作時，要嚴格遵照各項安全規定、操作規程和有關制度。使用儀器設備前，應認真檢查電源、管線、火源、輔助儀器設備等情況，如放置是否妥當，對操作過程是否清楚等，做好准備工作以後再進行操作。使用完畢認真進行清理，關
閉電源、火源、水源等，還應清除雜物和垃圾。涉及使用易燃易爆危險品時，一定要注意防火安全規定，按照規定，一絲不苟地進行操作。
3.在幼兒園和家裡應自覺遵守安全管理規定，不亂拉亂接電線;不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器;不在幼兒園和家裡使用明火;不將易燃易爆物品帶進教室和家裡;不在室內焚燒物品;發現不安全隱患及時向上級部門報告;愛護消防設施和滅火器材，不隨意移動或挪做他用;室內無人時關掉電器和電源開關等。
三、火災的撲救
一旦失火，應立即報“119”火警，報警越早，損失越小。報警時應沉著鎮定，清楚扼要地說明起火地點(單位、門牌號)、什麼東西著火、火勢大小，以及著火的范圍等。同時還要注意聽清對方提出的問題，以便正確回答。隨後，
把自已的電話號碼和姓名告訴對方，以便隨時聯系。報警完畢，應派人在校門口等候，以利於引導消防車迅速趕到火災現場。與此同時還應迅速組織人員疏通消防通道，清除障礙物，使消防車到達火場後能立即進入最佳位置滅火救援。如果著火地區發生了新的變化，要及時報告消防隊，使他們能及時改變滅火戰術，取得最佳效果。除了及時報“119”外，還應向學校保衛部門報告。撲救火災時，應注意先切斷火場的電源和氣源，同時要注意先轉移火場及其附近的易燃易爆危險品，實在無法轉移的應當設法降溫冷卻。
四、滅火器的使用方法
在使用乾粉滅火器或泡沫滅火器等滅火器時，均應注意在確保自身安全的前提下盡可能靠近燃燒點，對准火焰的根部掃射推進，這樣才能取得好的滅火效果;同時在滅火時，要盡量使自已處在上風位置。
在撲救火災中還應注意有些物品失火不能用水撲救
1.高壓電器設備失火。因為水是導電的，高壓電流會沿水柱傳到消防器械上，使消防人員觸電，或造成電器設備短路燒毀。
2.電石著火。電石即碳化鈣，遇水會生成可燃燒氣體乙炔，與空氣中的氧混合後，遇到明火很容易爆炸。
3.比重輕於水的易燃液體著火。因著火的易燃液體會漂浮在水面上，隨處流動，造成火勢蔓延。
4.硫酸、硝酸、鹽酸起火。因為這3種強酸遇到水後會發生強烈反應，引起強酸飛濺，甚至會引發爆炸。
5、金屬鉀、鈉、鋰和易燃金屬鋁粉、鎂粉等燃燒引發的火災。因為它們與水發生化學反應時會生成大量可燃燒氣體氫氣，不但是火上加"油"，而且極易引發爆炸。
五、發生火災時的自救方法
火災發生後，如果被大火圍困，最重要的是要保持頭腦清醒，千萬不能慌亂，應根據火勢情況採取最佳的自救方案，爭取時間盡快脫離危險區域。以達到減少損失，避免不必要的傷亡。
1.爭取時間，盡快脫離現場。火災發生後，不要為穿衣、找錢財等瑣碎小事而延誤寶貴的逃生時間，要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險境。現場有濃煙時，應盡量放低身體或是爬行，千萬不要直立行走，以免被濃煙窒息。衣服被燒時不要驚慌，可立即在地上翻滾以使明火熄滅。
2.選擇通道，果斷脫離。如果樓梯已起火，但火勢並不很猛烈時，可披上用水浸濕的衣被或被單由樓上快速沖下。如果樓梯火勢猛烈而不能強行通行時，可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子，將一端拴在牢固的門窗或其他重物上，再順著繩子從窗口滑下。如果火災威脅嚴重、有生命危險時，若樓層只有二、三層高，可以考慮從窗戶跳下，跳前先向下拋一些軟質物品，然後用手挾住窗子往下滑以盡量縮短高度，要保證腳先落地，以保證生命安全。逃離時千萬不要乘電梯，以防電路斷掉後被困在電梯中。
3.爭取時間，等待救援。當各種逃生之路均被切斷時，則應退回居室內，採取防煙、堵火措施，關閉門窗，並向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延的時間。要用多層濕毛巾捂住口鼻做好個人防護。同時可向室外扔些小東西，夜晚可向外打手電筒，發出求救的信號。有手機的或室內有電話的，用手機或電話同外界加緊聯絡，爭取時間使外界盡快來救援。
消防安全知識講座二
十二月初我校邀請了消防隊的的張教官進了消防安全知識講座，下面是具體內容。 人們的生活離不開火。火，在我們看來是無所不能。在古代，我們的祖先為了生存，在與自然界的種種災難進行抗爭，發現並使用了火。在現代，人們利用火來燃燒加工食物，通過火使火箭上天.. 我們很難想像沒有火的日子，但是每年因為火災而造成的損失數以萬計，同時也使許多家庭失去了親人。2015年11月14日，上海商學院，該校宿舍樓602室突發火災， 4名女生慌不擇路，墜樓身亡。她們中年齡最小的才19歲，她們夜裡使用“熱得快”時，趕上學校統一拉閘斷電，她們忘記將熱得快插頭從電源中拔出，第二天早晨校方恢復供電時，“熱得快”干燒，導致失火。我給大家舉的是實實在在的案例，主要是為了讓同學們引起重視。
一、消防基礎知識
消防安全十分重要，消防工作包括兩個方面：一是火災的預防;二是撲救火災。方針：預防為主、防消結合.
火災事故發生的原因有哪些?
火災事故發生的原因主要有：放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風災等引起。
二、預防火災應該注意什麼?
預防火災的措施很多，同學們首先要從日常生活中的小事做起：
l.不玩火。有的同學對火感到新奇，常常做玩火的游戲，這是十分危險的。玩火時，一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種，容易引起火災。
2.不吸煙。吸煙危害身體健康，又容易誘發火災。
3.愛護消防設施。為了預防火災，防止火災事故，居民樓、公共場所都設置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施，還留有供火災發生時人員疏散的安全通道，要自覺愛護消防設施，保證安全通道的暢通。
三、在家中如何注意防火?
家庭中的.火災常由用火不慎和使用電器不當引起，同學們要注意：
l.使用火爐取暖，火爐的安置應與易燃的木質傢具等保持安全距離，在農村，則要遠離柴草。
2.烘烤衣物要有人看管，人不能長時間離開。
3.火爐旁不要存放易燃物品。
4.生火時，不要使用煤油、汽油助燃，以防猛烈燃燒發生火災。
5.掏出的未熄滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方，以防引起別的物體燃燒起火。
6.使用家用電器要符合安全要求，不亂拆卸，以免造成安全性能下降，引發火災。
7.使用發熱的電器(如電熨斗)要小心，不可使其引燃易燃物品。
8.電器使用完畢或人離開時，要及時關閉電源，以防電器過熱而發生危險。
9.使用煤氣器具要防止煤氣泄露，使用完畢應關閉氣源。
10.煤氣罐應遠離火源使用;要定期檢查，確保煤氣設施及用具完好。
四、學校如何注意防火?
在學校里也有防火安全問題，主要應當注意以下幾點：
l.不帶火柴、打火機等火種進人校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。
2.實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學葯品時，要在老師的指導下進行，並且嚴格按照操作要求去做，時刻小心謹慎，嚴防發生用火危險。
3.不隨意焚燒廢紙等。
4.打掃衛生時，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾站場，不要採取點火燒掉的辦法。
五、發生火災應如何報警?
如果發現火災發生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成損失。
1.火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記，在全國任何地區，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。
2.發現火災，可以打電話直接報警。家中沒有電話的，要盡快使用鄰居、電話亭或者附近單位的電話報警。
3.報火警時，要向消防部門講清著火的單位或地點，講清所處的區(縣)、街道、胡同、門牌號碼或鄉村地址，還要講清是什麼物品著火，火勢怎樣。
4.報警以後，最好安排人員到附近的路口等候消防車，指引通往火場的道路。
5.不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。
6.在沒有電話的情況下，應大聲呼喊或採取其他方法引起鄰居、行人注意，協助滅火或報警。
六、對輕微的火情怎樣緊急應付?
形成火災的，應及時報警。對突然發生的比較輕微的火情，同學們也應掌握簡便易行的，應付緊急情況的方法。
1.水是最常用的滅火劑，木頭、紙張、棉布等起火，可以直接用水撲滅。
2.用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處，可以有效地滅火。
3.用掃帚、拖把等撲打，也能撲滅小火。
4.油類、酒精等起火，不可用水去撲救，可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。
5.煤氣起火，可用濕毛巾蓋住火點，迅速切斷氣源。
6.電器起火，不可用水撲救，也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導體，這樣做會發生觸電。正確的方法是首先切斷電源，然後再滅火。
7.使用簡易乾粉滅火器
;㈢ 社區消防知識講座活動方案
為有力保證活動開展的質量水平，通常需要預先制定一份完整的活動方案，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。寫活動方案需要注意哪些格式呢？以下是我收集整理的2022社區消防知識講座活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
社區消防知識講座活動方案1
為增強xx社區居民在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，使每個居民都懂消防知識，遇到火警、火災時知道怎樣報警，怎樣撲救，特製定此消防技能競賽方案：
一、演練目的與原則
通過消防技能競賽的方式，提高社區居民，特別是老年人和青少年的消防安全意識，在火災初期可以正確的使用滅火器等消防設備撲滅火情。最大限度地減少因火災初期處理不當導致的火勢增強以致人員傷亡和財產損失。
主辦：
承辦：
二、活動對象及時間地點
1、人員安排：
參加人員：xx社區居委會工作人員、社區居民代表等
2、活動時間：20xx年10月16日
3、活動地點：xx社區東坪山莊演練場
三、活動項目：
（1）家庭消防知識講解
（2）家庭消防滅火競技比拼
四、前期准備：
（1）廈門三通廣聯科技有限公司工作人員准備活動用的滅火器、汽油、活動獎品等。
（2）社區居委會工作人員和廈門三通廣聯科技有限公司工作人員、對場地和路線進行查看。
（3）社區居委會在轄區對本次活動進行宣傳、組織參與活動人員。
五、消防技能競賽具體安排：
競技項目：滅油火
1、參加競賽對象：老年人或青少年（55歲以上，10—15歲青少年）
2、競技內容：地面倒油點火，使用一泰·酷家冷焰滅火器時，將瓶冒撥掉，將噴頭對准火的根部，按下開關進行滅火。
3、指定秒數內完成指定滅火，到工作人員處領取獎品
六、關注家庭消防安全
1、我公司將長期在微信服務號推廣家庭消防安全知識。在場的所有居民群眾均可以掃描廈門市三通廣聯科技有限公司微信服務號二維碼關注我們，並在朋友圈轉發成功。
2、通過現場廈門市三通廣聯科技有限公司工作人員驗證後將分發一份關注紀念品。
社區消防知識講座活動方案2
推動各街鎮、區直各有關部門依法落實責任，提高全民消防安全意識，增強全社會防範火災、撲救初起火災和逃生自救能力，決定從即日起至今年底，在全區集中開展《綱要》宣傳活動，特製定本方案。
一、總體要求
以《綱要》為主導，結合《省「十二五」消防工作專項規劃》，積極推動消防安全宣傳教育工作社會化進程，形成「政府統一領導、部門依法監管、單位全面負責、群眾積極參與」的工作格局。不斷加大社會宣傳教育力度，切實強化各街鎮、區直各有關部門依法開展消防安全宣傳教育的責任意識，確保人民群眾生命財產安全，促進社會和諧穩定。
二、組織機構
區政府依託區消防工作聯席會議，成立《綱要》宣傳工作領導小組，組長由區政府x副區長擔任，副組長由區安監局x局長、公安分局x副局長擔任，成員由各街鎮、派出所分管消防工作的領導組成。領導小組下設辦公室，掛靠區消防大隊，辦公室主任由公安消防大隊x大隊長擔任，負責組織協調全區集中開展工作。各街鎮、區直各有關部門也要相應成立領導機構，迅速動員部署，結合本單位實際制定工作方案，層層抓好落實，確保宣傳活動取得明顯實效。
三、部署時間
《綱要》宣傳貫徹歷時五年，本方案主要圍繞《綱要》宣傳工作，從即日起至年12月為集中宣傳階段，分為發動、推進兩個步驟工作。
四、具體內容
活動期間，推動全區運用各種宣傳媒體，採取多種形式，在全社會形成濃厚的輿論氛圍。宣傳的主要內容為《綱要》出台背景、重要意義、工作思路和主要目標等，通過大型集中宣傳活動、開辟宣傳專刊、刊發通稿、解讀《綱要》、組織系列訪談、發表評論員文章等方式，形成媒體集中宣傳態勢，推動建立全民消防安全宣傳教育制度，夯實群防群治工作基礎。
（一）發動階段（即日起至9月15日）
推動各街鎮、區直各有關部門建立健全全民消防安全宣傳教育制度，加大社會宣傳力度，使《綱要》內容家喻戶曉、深入人心，營造良好的輿論氛圍。
1、召開全區消防工作聯席會議，集中部署《綱要》宣傳貫徹工作，明確任務，落實責任。
2、印發《關於貫徹落實全民消防安全宣傳教育綱要（—2015）>的通知》，分解五年工作任務，建立考評指標體系。
3、策劃製作新聞宣傳方案，在主流媒體刊發通稿、解讀《綱要》、組織系列訪談、發表評論員文章等，形成媒體集中宣傳態勢。
4、加大日常性宣傳報道力度，在區政務網開設「五大」活動《綱要》宣傳貫徹專欄，主要反映工作動態、成效，交流經驗。區公安、教育、民政、文化、衛生、廣電、安監等部門在政務網頁或自辦刊物上刊載《綱要》內容。
5、深入全區培育挖掘一批「五大」活動典型，總結各街鎮、各有關部門工作經驗與舉措，積極跟進宣傳報道。
6、區消防大隊結合轄區實際，制定宣傳計劃，推動街鎮及區直各有關部門進行部署，完成相應的工作任務；設計製作並發放《綱要》宣傳資料；通過組織大型集中宣傳、懸掛宣傳條幅、標語口號、戶外廣告、「五進」宣傳、消防站對外開放，設立消防科普教育基地等方式，大力開展《綱要》主題宣傳，推動各街鎮、區直各有關部門依法履行宣傳教育責任和義務。
（二）推進階段（x月x日至x月x日）
推動各街鎮、區直各有關部門按照《綱要》精神，形成工作機制，推進全民消防安全宣傳教育工作。
1、區宣傳部要將消防安全教育納入社會主義精神文明建設內容，督促各類媒體加大消防公益宣傳力度，推廣全民消防安全教育工作先進經驗和典型。
2、公安分局要將消防安全教育納入社區警務室工作職責和派出所社區民警日常監督檢查內容。
3、區教育局要制定學校消防安全教育工作規劃，結合「消防安全示範學校」創建活動，指導各類學校開展消防安全宣傳教育，並納入督導考核內容。
4、區民政局要將消防安全宣傳教育培訓納入減災規劃並組織實施，結合救災、扶貧、慈善等工作開展消防宣傳教育，指導基層民政系統、居民委員會等對社區、居家養老服務站、救助站等開展經常性的消防安全教育培訓。
5、區文體局要督促文物保護單位、博物館、文化館（站）和歌舞廳、劇院、網吧、游戲廳等文娛場所開展消防宣傳教育，推動消防文藝作品創作和演出，把消防安全教育納入基層文化活動。
6、區衛生局要將火災的現場救護、醫療救治知識和消防安全教育列入衛生部門安全生產相關預案，指導醫療衛生機構做好傷員救治和消防宣傳教育工作。
7、區廣電局要加大消防宣傳報道力度，普及消防法律法規知識和消防安全常識，及時宣傳消防安全工作先進經驗和消防工作動態，鼓勵指導相關媒體製作播出消防公益廣告、消防廣播電視節目和消防專題片。
8、區安監局要督促工商貿企業依法開展消防宣傳教育工作，將消防安全知識納入企業安全教育培訓內容，將消防法律法規、技術標准納入注冊安全工程師和特種作業人員培訓考試內容，將消防安全宣傳納入「安全生產月」等活動內容進行考評。
9、各街鎮、區直各有關部門要建立和完善單位協同機制、新聞媒體聯動機制、考核獎懲機制和問責機制，並將「五大」活動、「x消防日」、消防志願者活動等與《綱要》宣傳相結合，推進全民消防安全教育工作。
五、工作要求
1、切實加強組織領導。各街鎮、區直各有關部門要制定實施方案，細化、量化職責，層層動員，周密部署，確保工作成效。要充分發揮職能作用，主動匯報，明確職責，抓好督促落實。要積極協調相關部門，共同開展工作，形成宣傳強大合力。要落實宣傳人員和經費保障，推動宣傳活動深入開展。要注重創新宣傳模式，既要有集中宣傳，更要堅持日常宣傳；既要面向社會面宣傳，也要注重對街鎮、相關部門的宣傳；既要注重宣傳的聲勢和影響，也要注重實際、講求實效。
2、廣泛深入開展宣傳。各街鎮、區直各有關部門要進一步統一思想，把宣傳《綱要》工作作為當前消防宣傳工作的重點，積極採取各種方法。充分運用傳統和現代宣傳方式、手段，集中資源開展豐富多彩的重點活動，大力營造宣傳聲勢，突出活動效果，在潛移默化中影響社會、教育群眾。
3、充分利用媒體資源。各街鎮、區直各有關部門要充分發揮廣播、電視、報紙、網路等媒體信息傳播的優勢，通過設立專版、專欄，製作系列專題節目、電視公益廣告片，發表評論員文章、述評，邀請專家和各界人士撰寫文章，大張旗鼓地開展宣傳。要充分利用現有的消防網路宣傳陣地，設置宣傳專欄、專題或彈出窗口等欄目，切實加大網路宣傳力度。要及時向省級、市級新聞單位報送宣傳活動的有關文字、影像資料，利用省級、市級媒體加大宣傳報道力度。
4、挖掘培育工作典型。各街鎮、區直各有關部門要按照「區分層次、分類指導、突出重點、扎實推進」的原則，積極樹立宣傳典型，打造樣板，發揮典型的示範帶動作用，及時總結推廣並及時上報，推動《綱要》宣傳扎實開展。
社區消防知識講座活動方案3
為進一步夯實社區火災防控工作基礎，全面深化社區消防安全管理，確保社區消防形勢穩定，根據市政府辦公室關於印發《x市創建消防安全社區實施方案》的通知，結合黃沙崗鎮社區消防安全工作的實際，特製定本方案。
一、指導思想
堅持以人為本，貫徹「安全第一、預防為主」的方針，以建設安全社區為切入點，在鎮政府的統一領導下，深入開展消防安全宣傳教育，建立健全社區消防工作組織網路，不斷完善社區消防工作機制，切實加強社區消防基礎工作，努力提高社區消防安全防範水平，為轄區創造安全和諧的社會環境。
二、組織領導
xxxx消防安全社區工作領導小組：
三、工作時間
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
四、工作目標及要求
以社區為基本單元，面向社區范圍內的居民住宅小區、住宅樓宇、社會單位、物業服務企業、「三小」場所、出租屋等單位場所，以社會消防安全「網格化」為抓手，排查整治社區火災隱患，推進公共消防設施、微型消防站、宣傳陣地等基礎建設，打造安全、規范、有序的消防安全工作環境和工作秩序，形成社區消防安全管理運行長效機制。
（一）夯實消防安全「網格化」管理
將消防安全工作納入社會綜合治理「網格化」，各級網格組織將「創建消防安全社區」活動工作落實情況納入對居民小區、住宅樓日常檢查，切實消除火災隱患。
（1）社區消防安全管理落實到位。居委會對居民社區、住宅樓消防管理單位明確，崗位消防責任落實，制定居民防火公約，日常防火巡查、檢查到位，設有消防滅火器，嚴格落實每周巡查制度，巡查人員要及時填寫好巡查記錄；對巡查發現安全隱患，要填寫好整改記錄及落實整改措施。
（2）用電安全管控到位。公共區域不得亂接亂拉電氣線路，疏散樓梯間、疏散走道不得違規停放電動車及充電；
（3）消防設施維保到位。消防栓、滅火器等消防設施定期維護保養並保持完好有效。
（二）強化社區消防隱患排查治理
居委會每月至少開展1次火災隱患集中排查整治，加強電源、火源管理，提高從業人員消防安全意識；落實消防安全管理，排查治理亂拉亂接電線、鎖閉、封堵安全出口、佔用安全通道等現象，疏散樓梯間、疏散通道、安全出口以及消防車道保持暢通，安全疏散通道、電纜井、管道井、電表箱等公共區域不得堆放可燃雜物，各類豎井防火封堵嚴密到位，確保場所滅火有設施，逃生有出口，安全有保障。
加大電動車管理，單位以及居民住宅（樓）建設電動車集中停放的車棚，車棚應當使用不燃材料搭建，遠離樓梯口，具有定時充電、自動斷電等功能的充電設施。對於客觀條件受限、一時難以建成車棚、充電設施的，應統一劃定安全區域，設置電動車x時停放點，採取集中管理，加強人員值守。
（三）加強微型消防站建設和區域聯防工作
（1）微型消防站建設方面，居委會要建立微型消防站，結合值班安排，明確每班次不少於3名專（兼）職消防隊員在崗在位，保證24小時值班，尤其是要加強夜間防火巡查。配備必要的消防器材，對專兼職隊員開展必要的集中訓練，達到會處置初起火災、熟練使用消防器材、引導人員安全疏散，一旦發生火災，做到「1分鍾響應、3分鍾到場處置」。
（2）區域聯防工作方面，以街區、居民樓院、消防安全重點單位建立的「小網格」為消防安全區域聯防成員，依託網格員和社區、消防安全重點單位微型消防站組成區域聯防工作組，結合日常網格員巡查和重點單位日常管理開展消防區域聯防。按照「位置相鄰」或「行業相近」等原則，劃定區域聯防範圍，建立以微型消防站為基礎的區域聯防工作制度，開展條塊結合、信息互通、資源共享、群防群治的區域聯防工作，建立健全組織領導、互查互檢、定期會商、宣傳教育、應急演練、聯防聯動等工作機制，提升單位區域自防自救水平。居委會要設立消防控制室，配備必要的滅火器材。
（四）推行簡易消防設施等物防技防措施
除國家消防技術規范已明確要求設置火災自動報警和自動噴水滅火系統等設施的建築外，加大對孤寡老人、留守兒童、殘障人士等重點人群的關愛力度，在此類人群的居住場所推廣安裝簡易噴淋、獨立感煙報警器等簡易消防設施；鼓勵在其他居民住宅內安裝使用獨立感煙報警器。
（五）推進公共消防基礎設施建設
在老舊小區改造、新建、改建、擴建道路工程，在工程進行論證立項時，將消火栓與道路建設同設計、同施工、同驗收，一步到位。已通自來水的'社區應當安裝消火栓，未通自來水的要充分利用河流、池塘等天然水源設立消防車取水平台。要加強綜合管理，暢通消防車道，確保不佔用、不堵塞、不破壞公共消防設施和消防車道，保障應急情況下各類設施完整好用。
（六）落實消防安全「三級監管」
充分發揮政府、派出所、行業主管部門和居委會的職能作用，在全鎮推行社會化消防安全「三級監管」模式，進一步增強消防監督檢查工作的針對性，促進消防監管責任制落實，提高消防監督執法工作效率和單位消防安全管理水平，實現消防監督管理的科學化、規范化、精細化，逐步建立「重點突出、監管有序」的消防監督管理長效機制，夯實防控火災的社會基礎。明確鎮消防安全委員會為一級責任主體，對本鎮的消防安全監管工作起統領和督促指導作用；公安派出所、行業主管部門、居委會為二級責任主體，分別履行各自的消防安全監管職責；消防安全重點單位、「重點場所」、「三小場所」及「其它場所」為三級責任主體，依法落實消防工作主體責任。
（七）營造全民消防宣傳氛圍
居委會每季度至少開展1次消防集中宣傳和滅火救援逃生演練活動。充分利用社區宣傳欄、宣傳櫥窗以及戶外廣告定期宣傳消防安全常識，充分發揮社區消防宣傳大使作用，組織居民開展滅火疏散逃生等消防演練及消防安全入戶宣傳活動；居委會、小區物業製作1—2塊專欄，對小區居民進行消防安全宣傳、教育，有效的促進全民消防安全活動的開展。
五、工作要求
（一）提高認識，加強領導。居委會和有關單位要高度重視安全社區創建工作，切實加強對創建工作的組織領導；要結合各工作組的職責，加大工作力度、認真研究部署、精心組織實施，確保安全社區創建活動順利開展並取得實效。
（二）落實責任，形成合力。消防安全社區創建工作需要居委會和有關單位的協同配合。要按照創建消防安全社區領導小組的部署和要求，相互配合、齊抓共管，形成創建工作的整體合力。要發動各有關單位、轄區企業、社會組織、志願者和廣大群眾積極參與消防安全社區創建，加強宣傳，實現共建、共享。要通過安全社區建設，限度地預防火災事故的發生，改善社區消防安全隱患，確保人民群眾生命財產的安全。
（三）完善機制，加強保障。要進一步完善機制，規范管理，加大投入，為「安全社區」創建提供必要的經費保障。居委會和有關單位結合各自實際情況，整合現有資源，健全和改善軟硬體，確保創建工作達標。
社區消防知識講座活動方案4
為進一步加強本轄區消防安全工作，消除安全隱患，確保各項工作的順利進行，按照「隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山」的工作要求，落實好消防安全的各項措施，按照上級部門關於開展「消防進社區」的創建工作的會議精神，結合我居委會的實際，建立健全社區消防安全防控體系，經研究決定，特製定如下方案。
一、建立機構、加強領導
為確保消防安全工作順利開展，社區黨支部極為重視成立了消防工作領導小組：
組 長：XXXXXX XXXXXX社區黨支部書記、主任
副組長：XXXXXX XXXXXX社區副主任
XXXXXX XXXXXX社區管區民警
成 員：
各居民小區小組長、樓棟長、巷道長、信息員
二、細化工作,強化責任
（一）、社區居委會消防安全工作職責任務。
（二）、社區消防安全工作列入社區日常工作內容，做好社區的消防工作，維護社區消防安全；
（三）、對社區各單位、居民住宅、樓院及住戶的消防安全進行檢查、巡邏和提示，及時糾正消防違章行為；
（四）、負責社區消防設施、器材的維護保養，確保完好有效；
（五）、建立健全消防安全制度，完善消防檔案，對社區基本情況做到底數清、情況明；
（六）、督促、指導駐社區各單位、居民住宅樓院制定防火公約，並對其履行情況進行檢查；
（七）、在社區內開展消防安全教育，定期發放消防宣傳資料，為社區老、弱、病、殘和孤寡老人提供消防安全服務；
（八）、社區發生火災時，迅速報警，及時組織疏散周圍群眾，組織義務消防人員撲救初期火災，協助公安派出所和消防部門保護火災現場，調查火災原因，核查火災損失。
（九）、協助社區各單位做好消防安全工作並配合消防部門對各單位進行定期交流檢查。
三、具體實施辦法
社區居委會；對居民住宅的樓院、通道的消防檢查，每周不少於一次；對居民家庭隨時進行防火提示。
主要檢查內容如下：
（一）消防設施、器材是否完好；
（二）消防通道及住宅樓通道是否暢通；
（三）消除火災險情，發生火災及時報警，利用現有滅火器材，實施有效處置。
檢查人員應當填寫檢查記錄，記錄檢查的內容、部位、檢查中發現的問題及處理措施，並在檢查記錄上簽名。對檢查中發現的問題，應及時督促糾正；對較大的火災隱患，應及時報告。
㈣ 消防知識講座 安全知識講座內容
一、消防知識講座？是一種傳遞消防安全知識的教育活動，旨在提高公眾對消防安全的認識和應對能力，減少火災事故的發生。一般來說，消防知識講座應該包括以下內容：
火災的危害性：介紹火災的危害性和對人們生命財產的影響，引起聽眾的重視。
火災的成因：介紹火災的成因和常見的火災原因，如電器短路、明火、煙草等，幫助聽眾了解火災的發生機制。
火災的預防：介紹火災的預防措施，包括家庭和公共場所的消防安全措施，如安裝煙霧報警器、定期檢查電器設備等。
火災應急處理：介紹火災發生時應急處理的方法，如如何逃生、如何使用滅火器等。
消防法律法規：介紹消防法律法規和規章制度，如《中華人民共和國消防法》等，讓聽眾了解消防法律法規的重要性。
消防設施和器材：介紹消防設施和器材，如消防栓、滅火器等，讓聽眾了解這些設施和器材的使用方法和作用。
火災案例分析：通過實際的火災案例分析，讓聽眾了解火災發生時可能會遇到的問題和應對方法。
在講座中，可以通過演示、視頻播放等形式加深聽眾對消防知識的印象，同時也可以設置問答環節，讓聽眾參與其中，提高其學習效果。
二、安全知識講座內容？
安全知識講座的內容可以根據不同的主題和受眾進行選擇，以下是一些常見的安全知識講座內容：
1.網路安全：如何保護個人信息、防範網路詐騙、避免網路攻擊等。
2.交通安全：如何遵守交通規則、避免交通事故、正確使用交通工具等。
3.食品安全：如何選擇安全的食品、防範食品中毒、正確儲存食品等。
4.消防安全：如何預防火災、正確使用消防設備、逃生自救等。
5.自然災害應對：如何應對地震、洪水、台風等自然災害。
6.人身安全：如何防範搶劫、盜竊、暴力犯罪等。
7.安全生產：如何遵守安全生產規定、避免工傷事故等。
8.校園安全：如何防範校園暴力、校園欺凌、校園火災等。
以上內容僅供參考，安全知識講座的內容應該根據實際情況進行選擇，重點關注與受眾相關的安全問題，同時提供實用的安全知識和技能，以提高受眾的安全意識和自我保護能力。
三、京劇板眼知識講座？
板，是強拍，眼，是弱拍或次強拍。板和眼，通俗地說就是中國式的音樂節奏。比如西皮丶二黃丶二黃系列的一板三眼，就是在一個四拍小節中（4/4）鼓師先擊一下檀板，後擊三記單皮鼓（一記叫頭眼，二記叫中眼，三記叫未眼），這種板式，節奏慢的叫慢三眼，節奏快的叫快三眼，又如原板（2/4），慣稱一板一眼，即鼓師先擊一下檀板，再二小一記單皮鼓。
此外還有快節奏的流水板丶快板，節拍為1/4拍，這種板式緊張激烈，氣氛熱烈。
還有其他常用的板式如南梆子丶二六丶漢調丶搖板丶五音聯彈等…
四、知識講座有哪些？
分為綜合課和單一課。
單一課這是授課類型的第二種分類。即一堂課完成一種教學任務。
單一課又分為：傳授新知識的課、鞏固知識的課、培養技能、技巧的課、檢查知識技能的課等。
講座是指由教師不定期地向學生講授與學科有關的科學趣聞或新的發展，以擴大他們知識的一種教學活動形式。或由主講人向學員傳授某方面的知識、技巧，或改善某種能力、心態的一種公開半公開的學習形式。
五、健康知識講座文案？
尊敬的各位觀眾，大家好！
健康是我們每個人最重要的財富，只有身體健康才能更好地享受生活。今天，我將為您帶來一場健康知識講座，希望通過本次講座，能夠讓大家更好地了解保持健康的一些方法和技巧。
首先，要注意飲食健康，盡量避免高熱量、高油脂、高鹽和高糖的食品，多吃蔬菜、水果、谷類和低脂肪、低糖分的食品，合理搭配飲食，保證營養均衡，同時還要注意飲食衛生。
其次，良好的生活習慣也是保持健康的關鍵。戒煙限酒，保持足夠的睡眠和充足的運動時間，每天進行適當的運動或者散步，增加新陳代謝，鍛煉身體，同時也可以緩解身體疲勞和壓力。此外，要保持心態積極樂觀，避免過度緊張和壓力過大，經常參加一些文化、體育活動，增強自身的文化底蘊和社交能力，從而陶冶情操，豐富自己的生活。
最後，重要的是定期體檢。不可自以為健康而忽視體檢，只有通過定期的身體檢查，才能及時了解身體狀況，防患於未然。
通過今天的健康知識講座，希望大家可以更加重視身體健康，注重生活質量，並在日常生活中做好保健工作，遠離疾病。謝謝大家！
六、健康知識講座資料？
增強人們的健康，使個人和群體實現健康的目的，提高和維護健康，預防非正常死亡疾病和殘疾的發生，改善人際關系，增強人們的自我保健能力，以及破除迷信，拼棄陋習，養成良好的衛生習慣，倡導文明，健康，科學的生活方式，增強健康理念，從而理解支持，倡導健康政策，健康環境
七、京劇知識講座靠旗？
十蟒十靠
我們常看到舞台上的帝王將相身穿各種顏色的盔甲和袍服，花花綠綠的，其實，這些盔甲和袍服的顏色在穿戴時都有一定的規范。以將軍的盔甲和官員的蟒袍來說，則分上五色和下五色。上五色即紅、黃、綠、白、黑；下五色即紫、藍、粉、湖藍、古銅或秋香色,合稱十蟒十靠。
蟒袍中的黃蟒又分杏黃和明黃，明黃色蟒為皇帝、皇後專用，但皇帝的蟒袍綉龍，皇後的蟒袍綉鳳，大臣、將帥、親王的蟒袍綉蟒。所謂龍者，五爪為龍，張口吐珠，以示惟我獨尊；四爪為蟒，閉口，以示尊上與臣服。除明黃色蟒外，其他顏色的蟒袍也是寧穿破，不穿錯。如三國的五虎上將，關羽因其以忠義名聞天下，勾紅色臉譜，配穿綠蟒綠靠；張飛性格剛烈鹵莽而勾黑臉，配穿黑蟒黑靠；趙雲正直儒雅、英武善戰，俊扮，穿白蟒白靠；黃忠老當益壯，又因其姓黃，配穿杏黃色蟒、靠；馬超與趙雲相同，都是俊扮，都穿白蟒白靠，但二人在劇中沒有同時出現的機會，所以不存在靠色的問題。劉備因是皇叔，為表示莊重和尊貴，穿大紅蟒。可見穿白蟒的多為年輕英俊的正面人物，如周瑜、陸文龍、岳飛、楊延昭；戴白髯的銚期也可以穿白蟒；穿粉紅蟒多為風流倜儻的少年公子，如呂布、王金龍等人所穿。如果台上同時出現八員大將或四位大臣，除特定人物以外，其他人物可差開顏色來穿。如曹操的"曹八將"，除夏侯敦穿藍靠，曹洪穿紅靠，典韋穿杏黃色靠，許楮、夏侯淵穿黑色靠，徐晃穿綠色靠，張遼俊扮穿白靠之外，其他將軍以不穿與以上各將相同顏色的蟒靠為原則進行調配穿戴即可。另外，如年高望重的人穿香色或古銅色蟒，威武勇猛的人穿藍色蟒、靠。勾畫紅色或綠色臉譜的人穿綠色蟒、靠。當然，由於黑、白兩色蟒、靠的使用率比較高，一般劇團在按上五色和下五色購置十蟒十靠時，黑白兩色都要雙份才能滿足演出的需要。 （和寶堂供稿
http://www.dongdongqiang.com/abc/035.htm
八、醫療知識講座主題橫幅？
1、健康又美味，用心來品味！
2、原始森林旁，健康的中央。
3、環保一小步，健康一大步。
4、綠色人人愛，吃出健康來。
5、綠色正能量，營養護健康。
6、自然力量，打造健康之美。
7、防癌更專業，健康播世界。
8、傳遞健康身體，品味高檔人生。
9、健康環保保障，財富自由先行。
10、品質與水共舞，健康與人共榮。
11、心理健康教育，教育健康心理。
12、打造放心萬福，倡導健康生活。
13、攜手綠色印刷，引領健康生活。
14、蘋果有機保障，只為健康綻放！
15、運動引領健康，青春揮舞激昂。
16、飲領凈水時尚，呵護全家健康。
17、好麻好辣好味香，常吃常品常健康。
18、忽視健康，相當於讓病魔扼殺生命。
19、給健康加份保險，讓生命順風起航。
20、綠色健康原生態，營養健康家家愛。
21、綠色純天然豬肉，健康營養好味道。
22、運動凝聚正能量，健康放飛新夢想。
23、錢財乃身外之物，健康乃生命之本。
24、健康是幸福的因素，鍛煉是健康的保證。
九、知識講座有哪些好處？
講座式教學特點：講座式教學是國外傳過來的，因為經研究發現，聲像結合的傳遞信息效率是最高的，可以達到61%，只聲音傳遞只能達到20%多一點，這是最大的好處，然後就是可保存性，也就是可以反復利用。
壞處就是，畢竟不是一問一答類型，所以在溝通上會有一定障礙，不能及時的解答你的疑惑。
十、禁毒知識講座的含義？
遠離毒品，杜絕傷害，講述毒品危害及預防相關知識
㈤ 消防知識講座五：滅火的基本方法有哪些
（一）冷卻滅火
可燃物一旦達到著火點，就會燃燒或持續燃燒。在一定條件下，將可燃物的溫度降到著火點以下，燃燒即會停止。對於可燃固體，將其冷卻在燃點以下；對於可燃液體，將其冷卻在閃點以下，燃燒反應就可能會中止。用水撲滅一般固體物質引起的火災，主要是通過冷卻作用來實現的，水具有較大的比熱容和很高的汽化熱，冷卻性能很好。在用水滅火的過程中，水大量地吸收熱量，使燃燒物的溫度迅速降低，使火焰熄滅、火勢得到控制、火災終止。水噴霧滅火系統的水霧，其水滴直徑細小，比表面積大，和空氣接觸范圍大，極易吸收熱氣流的熱量，也能很快地降低溫度，效果更為明顯。
（二）隔離滅火
在燃燒三要素中，可燃物是燃燒的主要因素。將可燃物與氧氣、火焰隔離，就可以中止燃燒、撲滅火災。例如，自動噴水一泡沫聯用系統在噴水的同時噴出泡沫，泡沫覆蓋於燃燒液體或固體的表面，在發揮冷卻作用的同時，將可燃物與空氣隔開，從而可以滅火。再如，在撲滅可燃液體或可燃氣體火災時，迅速關閉輸送可燃液體或可燃氣體管道的閥門，切斷流向著火區的可燃液體或可燃氣體的輸送管道，同時打開可燃液體或可燃氣體通向安全區域的閥門，使已經燃燒或即將燃燒或受到火勢威脅的容器中的可燃液體、可燃氣體轉移。
（三）窒息滅火
可燃物的燃燒是氧化作用，需要在最低氧濃度以上才能進行，低於最低氧濃度，燃燒不能進行，火災即被撲滅。一般氧濃度低於15%時，就不能維持燃燒。在著火場所內，可以通過灌注非助燃氣體，如二氧化碳、氮氣、蒸汽等，來降低空間的氧濃度，從而達到窒息滅火。此外，水噴霧滅火系統工作時，噴出的水滴吸收熱氣流熱量而轉化成蒸汽，當空氣中水蒸氣濃度達到35%時，燃燒即停止，這也是窒息滅火的應用。
（四）化學抑制滅火
由於有焰燃燒是通過鏈式反應進行的，如果能有效地抑制自由基的產生或降低火焰中的自由基濃度，即可使燃燒中止。化學抑制滅火的常見滅火劑有乾粉滅火劑和七氟丙烷滅火劑。化學抑制滅火速度快，使用得當可有效地撲滅初期火災，減少人員傷亡和財產損失。該方法對於有焰燃燒火災效果好，而對深位火災由於滲透性較差，滅火效果不理想。在條件許可的情況下，採用化學抑制滅火的滅火劑與水、泡沫等滅火劑聯用會取得明顯效果。
㈥ 消防知識講座五：滅火的基本方法有哪些
我們認識到燃燒必須同時具備三個條件——可燃物質、助燃物質和火源。前面我們已經介紹過滅火都是為了破壞已經產生的燃燒條件，只要能去掉一個燃燒條件，火即可熄滅。根據這個基本道理，從滅火斗爭實踐中，人們總結出了以下幾種基本方法。我們只要掌握了這種基本方法，就可以按照客觀的實際情況，創造出多種多樣具體的、有效的滅火方法來。
1．隔離法：將著火的地方或物體與其周圍的可燃物隔離或移開，燃燒就會因為缺少可燃物而停止。實際運用時，如將靠近火源的可燃、易燃、助燃的物品搬走；把著火的物件移到安全的地方；關閉電源、可燃氣體、液體管道閥門，中止和減少可燃物質進入燃燒區域；拆除與燃燒著火物毗鄰的易燃建築物等。
2．窒息法：阻止空氣流入燃燒區或用不燃燒的物質沖淡空氣，使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。
㈦ 消防知識講座要點
以下是消防知識講座要點
第一篇火災基本常識
一、燃燒的定義
燃燒，俗稱著火，指可燃物質與氧化劑發生強烈的氧化還原反應，同時發出熱和光的現象。它具有發光、發熱、生成新物質三個特徵。最常見最普遍的燃燒現象是可燃物在空氣或氧氣中的燃燒。
二、燃燒的條件
燃燒必須同時具備三個條件：可燃物、助燃物、著火源。每一個條件要有一定的量，相互作用燃燒才能發生。
三、火災的定義和分類
火災的定義：在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災害。
火災的分類：依據國家標准GB4968－86《火災分類》的規定，火災可劃分為A、B、C、D四類。
（一）、A類火災：指固體物質火災。這種物質往往具有有機物性質，一般在燃燒時能產生灼熱的余燼。如木材、棉、毛、麻、紙張火災等。
（二）、B類火災：指液體火災和可熔化的固體火災。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟火災等。
（三）、C類火災：指氣體火災。如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災等。
（四）、D類火災：指金屬火災。指鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁鎂合金火災等。
此外，由電器漏電而引起的火災稱為帶電火災。
四、火災的級別
按照國家《火災統計管理規定》，火災可劃分為特大火災、重大火災、一般火災。特大火災指死亡10人以上（含本數，下同）；重傷20人以上；死亡、重傷20以上；受災50戶以上；直接財產損失100萬元以上的火災。重大火災指死亡3人以上（含本數，下同）；重傷10人以上；死亡、重傷10人以上；受災30戶以上；直接財產損失30萬元以上的火災。不具有前兩項情形的是一般火災。
第二篇火災的預防
火災大多數是一種社會現象，在已查明原因的各類火災中，90%是人為因素造成的。因此，我們只要認識和掌握火災發生和發展的規律，認真對待，就能有效地預防火災的發生。
一、你身邊常見的火災隱患
宿舍：1、亂接電線，將電源插座板靠近易燃物；2、卧床吸煙、亂扔煙頭；3、違章使用「熱得快」及大功率電熱器具；4、在蚊帳內點蠟燭看書；5、在宿舍、樓道焚燒雜物；6、違章存放易燃易爆物品。
教室：1、教室門不暢通或只開一個門；2、使用大功率照明燈或取暖器靠近易燃物；3、使用電子教具違反操作規程；4、線路老化或超負荷；5、違反安全規定存放易燃物品；6、在教室內吸煙、亂扔煙頭。
實驗室：1、易燃易爆物品保存不當或打碎灑落；2、實驗過程中違反操作規程；3、實驗過程缺少專人指導；4、實驗項目缺少防火措施；
試劑混存，亂堆亂放，管理不善。
圖書館：1、電線、電器設備發生短路；2、吸煙、亂扔煙頭；3、亂堆亂放雜物；4、疏散通道不暢；5、滅火器過期、消火栓損壞。
禮堂、報告廳：1、電路、線路老化；2、吸煙、亂扔煙頭；3、大功率照明燈靠近幕布或易燃裝飾物；4、在舉辦活動時無使用明火管理措施；5、場館內嚴重超過額定人數；6、安全門鎖死、疏散通道被堵塞；7、電影院、歌舞廳、大型8、商場等公共活動場所9、沒有消防安全標志或指示燈損壞；10、安全門上鎖；11、通往屋頂平台之安全門被鎖死；12、安全梯、通道（例如走郎）、樓梯等阻塞；13、沒有配置消防設備或滅火器過期、消火栓損壞。
二、火災的預防
（一）、預防火災的原理
防止燃燒條件的產生，不使燃燒三個條件相互結合並發生作用，以及採取限制、削弱燃燒條件發展的辦法，阻止火勢蔓延，這就是防火的基本原理。
（二）、火災的預防措施
1、學生宿舍內的火災預防：
（1）不在宿舍內亂拉亂接電線；
（2）不亂扔未熄滅的火柴、煙頭；
（3）不在床鋪上點蠟燭照明看書；
（4）不擅自改變電源設備；
（5）離開宿舍時注意關閉電源；
（6）不在宿舍內違反規定使用大功率電熱器，如電爐、電熱棒等；
（7）不使用酒精爐等明火設備；
（8）不將易燃易爆物品帶進宿舍；
（9）不在宿舍樓內焚燒雜物；
（10）不隨意使用或損壞消防設施。
2、家庭生活中的火災預防：
（1）應先熟悉所住樓層的各逃生路線，並隨時做好迅速撤離的准備；
（2）平日應與家人預先模擬火災一旦發生時，應循什麼途徑逃生，以及到約定會合地點；
（3）應熟悉所住樓層內的消防設備及其使用方法；
（4）廚房中應注意的消防安全：
A、烹飪時宜著短袖或合宜的長袖，避免煙火延燒衣物；
B、烹煮食物時，勿任意離開，離開前須將煙火關閉；
C、不要讓小孩進入廚房玩耍；
D、烹飪時油鍋起火時處置方法：
a、不可以用水來滅火；
b、可用滅火器滅火；
c、可蓋上鍋蓋後再用濕毛巾覆蓋，阻絕空氣來滅火；
d、迅速關閉煤氣來源開關。
（5）安全使用家用電器：
家用電器種類很多，隨著生活水平的提高，電器產品廣泛地進入家庭，增加了家庭火災的危險因素。因此，我們需規范使用家用電器，同時採取科學的安全措施。
A、在設計和安裝電器線路時，導線和纜線的絕緣程度不能低於網路的額定電壓；
B、安裝時線路與線路之間要保持一定距離，並在線路上安裝合適的保護器和熔斷器裝置，以便發生短路時及時切斷電源；
C、定期檢查電線的絕緣程度，不隨意調粗保險絲，不亂拉電線和接入過多高功率電器設備；
D、在使用電器產品前，要閱讀產品說明書的性能介紹和操作方法部分，按照正確的使用方法操作。
（6）安全使用石油液化氣：
A、立放石油液化氣鋼瓶，不能倒放，不要把鋼瓶放在暖氣或火爐旁邊；
B、液化氣設備安裝後要檢查各部位有無漏氣現象，如發現漏氣，首先要用濕毛巾防毒，然後開窗，並迅速查明漏氣點，切記不要動用電器開關；
C、嚴禁用火烤、用開水燙鋼瓶，不能在陽光下暴曬不私自傾倒鋼瓶內的殘液；
D、定期檢查，維護保養。
（7）安全使用人工煤氣：
A、煤氣灶要安裝在避風的位置，使用時人不要離開，不要在煤氣灶周圍堆放雜物和易燃易爆物品；
B、經常檢查灶具是否漏氣，發現漏氣要立即斷絕電源，打開窗門使空氣對流；
C、發現異常要迅速通知煤氣公司進行維修。
3、教室、食堂、圖書館等場所的火災預防：
（1）遵守消防安全規定和制度，不攜帶易燃易爆物品到這些地方；
（2）不吸煙火或隨意丟棄煙頭、火種，不用明火照明；
（3）不隨便觸摸公共場所的開關、電線等；
（4）不隨意玩弄或挪用消防設施、消防設備等；
（5）遵守秩序，不隨便亂跑、喧嘩。
4、實驗室的火災預防：
（1）嚴格遵守實驗室的各項安全規章制度，按照安全操作規程規定的儀器使用程序進行操作；
（2）使用儀器設備前，應認真檢查電源、管線、火源、輔助儀器設備等情況，使用完畢後要認真清理，關閉電源、水源、氣源、火源等；
（3）從事化學實驗的教師和學生，應熟悉和掌握化學品的主要危險特性及其相應的安全防範和滅火措施，用剩的化學試劑要送規定的安全地點存放。