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鞏義日語零基礎提分多少 2024-11-27 03:50:30

英語七下人教版總結知識點

發布時間: 2024-11-27 01:22:26

A. 初一英語下冊語法知識點

有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。只要我們刻苦拼搏、一心向上,就一定能取得令人滿意的成績。下面是我為您整理的《人教版七年級下冊英語知識點 總結 》,僅供大家參考。

初一英語下冊語法知識點

1、can+動詞原形,它不隨主語和數而變化。

(1)含有can的肯定句:主語+can+謂語動詞的原形+其他。

(2)變一般疑問句時,把can提前:Can+主語+動詞原形+其他?

肯定回答:Yes,主語+can。否定回答:No,主語+can't.

(3)含有can的否定句:主語+can't+動詞的原形+其他。

(4)含有can的特殊疑問句:特殊疑問詞+can+主語+動詞原形+其他?

2、may+動詞的原形。(may為情態動詞)一般疑問句是把may提前,

肯定回答是:Yes,主語 +may。否定回答是:No,主語+mustn't。或please don't。

join+某個組織,俱樂部,party,參軍,黨派等 「加入」

Join sb. 「參加到某人中」 join in (doing)sth 「加入做......,參加某個活動」 Join in=take part in +活動,比賽

3、說某種語言:speak+語言 4、play+球、棋、牌;play+the+樂器。

5、擅長於(做)什麼:be good at +名詞/動ing

6、幫助某人做某事:help sb. (to ) do sth. help sb. with sth.

7、我能知道你名字嗎?May I know your name?

8、想要做什麼:want to do sth 例如:I want to learn about art.

9、What club do you want to join?

I want to join the chess club and the basketball club.

10、What club does Tom want to join? He wants to join the swimming club .

11、He can』t play the violin or the piano. Can you help kids with swimming?

12、Why do you want to join the English club? Because I want to learn English well.

初一英語下冊語法知識點

1、what time和when引導的特殊疑問句。

(1)對時間提問用what time,也可以用when。詢問鍾點時用what time,詢問日期、月份、年份時用when。

(2)詢問做某事的時間時,兩者可以互換。 (3)其他詢問時間的 句子 :

What's the time? =What time is it?現在幾點了?

時刻表達法:順讀法和逆讀法。

(1)順讀法:「鍾點+分鍾」直接讀數字。

(2)逆讀法:藉助介詞past或to表示,要先說分再說鍾點。

A.當分鍾不超過30分鍾時(包括30分鍾),即<或=30,用past表示。其結構為:「分鍾+past+整點」 意為「幾點過幾分」。

B.當超過30分鍾時,即>30,用to表示。其結構為:「所差分鍾(即60—所

過分鍾數)+to+下一個整點」,to譯成「差」,差幾分鍾到幾點。

C.當分鍾為30分鍾用half表示,當分鍾為15分鍾用a quarter。

2、always 總是>usually 通常>often常常>sometime 有時

3、Watch+TV、球賽 「觀看,觀賞」,特指長時間注視。

See+電影、醫生 「看見」,強調看的結果。

Look 「看」,強調看的動作,look後接賓語時要用介詞at。

Read+書刊、雜志 「閱讀」

4、listen to +賓語 6、Take a shower 「淋浴」 7、Eat breakfast 吃早餐

5、Go to +地點名詞 如:go to school go+地點副詞 如:go home

初一英語下冊語法知識點

一、本單元知識點總結

1.get to school 到校 2.take the subway 乘地鐵

3.take the train 坐火車 4.leave for 到……地方去,離開去某地

5.take…to…把……帶到…… 6. most students 大多數學生

7. from…to…從……到…… 8.think of 想到,想起

9.ride bikes 騎自行車 10.in other parts of the world 在世界的其他地方

11. how far 多遠 (路程、距離) 12.how long多長(時間)

13.take the train to school 乘火車去上學 14.in places 在一些地方

15.go to school by boat乘船去上學 16.on the school bus乘坐校車

17.be different from和……不同 18.one 11-year old boy 一個十一歲大的男孩

二、重點知識詳解

1.take +a/an/the+表示交通工具的名詞,乘……去某地,是動詞 短語 ,在句中作謂語。

He takes the train. take the subway乘地鐵 take a walk散步 take a shower洗個澡

take a rest休息一會 take a seat 坐下 take some medicine 吃葯

2.by+表示交通工具的單數名詞或on/in+ a/an/the/one』s+表示交通工具的單數名詞,是介詞短語作方式狀語。

I get to school by bike. = I get to school on my bike.

3.walk/ride/drive/fly+to+地點名詞,步行/騎自行車/開車/坐飛機去某地

表示乘交通工具方式可以互換表達相同的意義:

Take the bus to school=go to school by bus=go to school on a bus

Drive a car to work=go to work by car=go to work in a car

Fly to shanghai=go to shanghai by plane/air=take the/a plane to shanghai=go to shanghai on a/an/the plane.

4.get表示「到達」,後接名詞需加to,接地點副詞不加to.

reach 給示到達,是及物動詞,其後直接接賓語。

arrive in+大地點 arrive at +小地點 後接副詞不需介詞。

5. It takes sb some money/time to do sth.花費某人多少時間/錢做某事

Sb pay some money for sth 某人為某物花費多少錢

Sb spend some time/money on sth 某人在做某事或某物上花費時間/錢Sb spend some time/ money (in)doing sth Sth cost sb some money 某物花費某人多少錢

6. How far is it from A to B?=How far is B from A?

答語有兩種:W wW.x kB 1.c Om

(1) It』s…meters/miles/kilometers(away)有……米/英里/千米(遠)

(2) It 『s about ten minutes』 walk/ ride. 大約有十分鍾步行/騎車的路程。

7have to 後加動詞原形,側重客觀的需要,有「不得不,被迫」之意,有多種時態形式,否定式為don』t have to(needn』t)意為「不必」。

Must 側重於說話者的主觀看法,認為有必要或有義務做某事,只有現在時一種形式,否定式must』t意為「一定不要,不允許,禁止」反意詞為「needn』t」。

8.感謝用語:Thank you very much , Thanks a lot , Many thanks.

回答感謝用語的句子:That』s ok /all right. 不用謝。You are welcome 不客氣。 It is my pleasure./My pleasure./It is a pleasure.不客氣、那是我的榮幸。/Don』t mention it。別在意。 It was nothing at all.那沒什麼。

三、語法歸納

(一)how 引導的特殊疑問句

1.how 引導的特殊疑問句提問交通方式,其答語分三種情況:

a. take a/an/the+交通工具(單數)

b. by+交通工具(單數)

c. on/in+限定詞+交通工具

2. how far 用來提問距離,多遠,其答語分為兩種:

(1)用長度單位表示:It is five kilometers.

(2)用時間表示:It』s twenty minutes』 walk.

3.how long 用來提問時間,意為多久回答常用「for+段時」。

----How long have you learnt English?

----For 3 years.

how soon 用來提問做完某事還需要多長時間, 常用於將來時態時, 常用「in+時間段」來回答。

――How soon will you arrive in Beijing?

----In 3 hours.

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B. 人教版七年級英語下冊知識點

Ⅰ. 教材回眸

◆ 知識要點回顧 ◆

1 . Could you … ? (你 / 你們……好嗎?)句型多用來表示請求,這里的 could 比 can 語氣更加委婉、客氣和有禮貌,肯定回答多為:OK / All right ! / Certainly ! / Of course . 否定回答常是:Sorry , I / we can』t . (不用couldn』t )。如:

—Could you lend me your dictionary ?

—Of course .

2 . one 不僅可用作基數詞表「一」之意,也能用作代詞替代前面所提可數名詞中的「一個」或代指「任何人」。例:

1 ) One and two is three . 一加二等於三。

2 ) I don』t have pens . Please give one to me . 我沒有鋼筆,請給我一支。

3 ) One must love one』s country . 任何人都必須愛國。

3 . You』re welcome . 用來回答對方的感謝時,相當於That』s OK . / that』s all right . / Not at all .。如:

—Thank you very much .

— You』re welcome .

4 . too 這個副詞作「太」講時通常修飾形容詞或副詞(放在其前);作「也」講時多位於句尾(其前用逗號隔開)。例:

1)Your bag is too big . 你的包太大。

2)Your bag is big , too .你的包也大。

5 . 當名詞前有定冠詞、指示代詞和物主代詞修飾時,all 習慣上放在這些限定詞之前。例:all my books(我所有的書)。

6 . the other 通常表示兩者(部分)中的「另外那個(些)」,而不帶定冠詞的 other 多用來泛指「另一些」。試比較:

1 ) The twins are English . One is Lucy , the other is Lily . 這對雙胞胎是英國人,一個叫露西,另一個叫莉莉。

2 ) I have many friends . Some are teachers , others are police men . 我有很多朋友,一些是教師,另一些是警察。

7 . socks , shoes , trousers , glasses(眼鏡)等表示兩部分構成的整體東西的名詞習慣上用復數形式,如果指「一雙(副)」,應用a pair of 短語修飾。例:

a pair of socks(一雙短襪),a pair of glasses(一副眼鏡)等。

A pair of shoes is under the bed .

8 . 當詢問「某人(物)怎麼啦?」時,句型常用 What』s wrong with … ? 這里的疑問詞 what 不可受漢語的影響誤用 how 。例:

—What』s wrong with your kite ? 你的風箏怎麼啦?

—It』s broken .它壞了。

9 . worry 作及物動詞用時其後習慣上只接人作賓語,意為「使……擔心」;worry 用作不及物動詞其後能接人或物作賓語,但必須用介詞 about ,意為「擔心……」。例:

1 ) These apples worry me . 這些蘋果使我擔心。

2 ) Don』t worry about my lessons . 別擔心我的功課。

10 . tea , milk , bread , water , meat , rice 等物質名詞均為不可數名詞,此類名詞無復數形式,其前不可用不定冠詞、基數詞、指示代詞等直接修飾,若表示它們的數量,其前必須加「計量名詞 + of 」短語。例:a bottle of orange(一瓶桔汁),two cups of tea(兩杯茶)。

但是常可以用:two cups of tea = two teas 兩杯茶

11 . It』s time … 句型後接名詞或代詞時要用 for(介詞),後接動詞必須用 to(不定式符號),這里的主語 it 不可換用另的代詞,且 time 前習慣上不用冠詞。例:

1 ) It』s time for class . 該上課了。

2 ) It』s time to play games . 是做游戲的時候了。

注意:It is time for sb to do 該某人干……

12 . something to eat (drink ) 意為「吃(喝)的東西」,to eat ( drink ) 為不定式作後置定語修飾不定代詞 something 。例:

We have something to eat now . 現在我們有東西吃。

Ⅱ. 典題賞析

◆ 交際能力與測試指要 ◆

(1)根據所設情景選擇最佳答案。如:

1 . — ______ ? — It』s eight thirty .

A . How old is your sister B . What class are you in

C . What』s the time , please D . What number is your car

2 . 當你有事想問別人,應先說聲:______ .

A . Excuse me B . I』m sorry C . Hello D . OK

(2)根據對話情景,補全對話。如:

Kate : Hi , Jim . ( 1 ) ?

Jim : Fine , thank you . And you ?

Kate : I』m fine , too . ( 2 ) ?

Jim : Very well , thanks

Kate : ( 3 ) ?

Jim : Class Four .

Kate : ( 4 ) ?

Jim : Room Five .

Kate : Oh , I see .

A . Which is here classroom B . How is your sister

C . How are you today D . What class is she in

解答「情景交際」題首先要清楚所設的情景是哪一類交際項目;其次要清楚在哪種情景下該說什麼話,該如何表達自己的思想;還要清楚上下文情景的關系。

具體題還要具體對待。上面題型(1)中的第2小題,直接選A就行了。而第1小題就必須先辨別A、B、C、D四個選項各是什麼意思,然後看答句的表達形式,才能依據交際常識判斷是C。第(2)小題的一組對話設計了四個問句,這樣的題則要根據上下文的內容和交際習慣,與對話一一對應。

選完後一定要默默讀上兩遍,細心體會一下語感,認真檢查一下有無疏漏,最後確定。如果試題有圖片,要善於利用圖片上的信息,幫助答題,要善於從情景中悟出「天機」。

◆ 交際英語講練 ◆

※ 問候 ( Greetings ) �

1 . 「How are you ? 」「______」�

A . How do you do ? B . How are you ? �

C . I『m fine , thank you . D . What do you do ?

※ 介紹 ( Introctions ) �

2 . — Li Ping , ______ . �

— Nice to meet you , Zhang Hong . �

A . that』s my friend , Zhang Hong B . this is Zhang Hong�

C . she is Zhang Hong D . I introce Zhang Hong to you

3 . 「Nice to meet you . 」「_______」�

A . Is that so ? B . I『ve got a cough . �

C . Yes , do please . D . Nice to meet you , goo .

※ 打電話 ( Making telephone calls ) �

4 . 「Hello , 5847552 . 」「Hi ! _____」�

A . Are you Linda ? B . Who are you ? �

C . I am David . D . Is that Linda speaking ?

5 . — This is John speaking . Who is that ? �

— _____�

A . This is Bill . B . I am Bill . �

C . You are Bill . D . Where is bill ?

6 . — Could I speak to headmaster ? �

— ______ please . �

A . Hold on for a moment B . Speak loudly�

C . He is at work D . What』s wrong ?

7 . A : Hello ! Could I speak to Miss Grey , please ? �

B : ______�

A . I『m Miss Grey . B . Yes , you could . �

C . SPeaking . D . Who are you ?

答案與簡析:�

1 . C。「How are you ? 」是熟人之間常用的客套招呼語,答語常用 「Fine , thank you . 」或「Very well , thank you . 」表示問候的用語還有「Good morning / afternoon / evening . Hello / Hi . 」等,答語須重復原話。�

2 . B。介紹某人,常用句型「This is . . . 」。自我介紹則用「My name is . . . 」或「I』m . . . 」。� 3 . D。「Nice to meet you . 」一般在兩人初次見面被互相介紹後使用,其答語為「Nice to meet you , too . 」。「How do you do ? 」和「Glad to meet you . 」也屬於介紹用語。�

4 . D。打電話時,欲問對方是誰,應說「Who is that ( speaking ) ? 」。�

5 . A。打電話時,欲說「我是……」,應說「This is . . . 」。�

6 . A。接電話時,若想請對方別掛斷或稍等,應說「Hold on ( for a moment ) , please . 」。�

7 . C。接電話時,若你正是對方要找的人,可說「請講」 ( Speaking . ) ;若對方要找的人不在,可說「He / She isn『t here right now . Can I take a message for you ? 」。�

Ⅲ. 語法透視

◆ 不可數名詞用法舉要 ◆

不可以用數目來計算的名詞稱為不可數名詞。學習不可數名詞時,應注意以下幾點:

▲不可數名詞沒有復數形式。如:some meat , some bread , 不可說 some meats , some breads 。

▲不可數名詞不能不定冠詞 a , an 及數詞修飾,但可用 some , any , much (許多),a lot of (許多),a little(一點)等直接修飾。如:我們不可以說a tea , two milk , 但可以說 some tea , much meat 。

▲不可數名詞前通常用量詞來表示具體的數。如:a glass of water , two cups of tea , five pieces of bread 。需要注意的是:類似短語中的介詞 of 不能省去,當數詞大於「一」時,量詞需要用復數形式。

▲不可數名詞作主語時,謂語動詞用單數形式。例如:

These is some water in the bottle . 瓶里有些水。

Is there any rice in the bag ? 袋子里有米嗎?

▲若不可數名詞前有復數數量詞修飾時,謂語動詞用復數形式。例如:

There are three bottles of orange on the table . 桌上有三瓶桔汁。

試比較:There is some orange on the table .

▲對不可數名詞前的修飾語提問,疑問詞用 how much 。例如:

They want two cups of tea .

→How much tea do they want ?

There is some milk in the glass .

→How much milk is there is the glass ?

▲對不可數名詞前量詞部分的修飾語提問題,疑問詞用 how many 。例如:

They want two cups of tea . →How many cups of tea do they want ?

▲不可數名詞表示特指時可用定冠詞 the 修飾。例如:

The bread on the table is Li Lei』s . 桌上的麵包是李磊的。

▲有些名詞即可作可數名詞,也可作不可數名詞,但意思卻大不相同。如:glass 作可數名詞,意思是「玻璃杯」,作為不可數名詞,意思是「玻璃」;room 作可數名詞,意思是「房間」,作不可數名詞,意思是「空間」。

I have many friends bread meat milk fish (麵包)(肉)(牛奶)(魚)

Ⅳ. 難詞解碼

◆ some 與 any之區別 ◆

some 和 any 都有「一些」的意思,都可作形容詞、代詞,可修飾或代替可數名詞的復數形式或不可數名詞,但兩者用法不同。

一、some 一般用於肯定句中。例如:

I can see some flowers . 我能直到一些花。

There is some milk in the glass . 杯子里有一些牛奶。

二、any 一般用於否定句和疑問句中。例如:

— Can you see any bread on the table ? 你看到桌子上有麵包嗎?

—Yes , I can see some . 是的, 我看到一些。

—Can you see any girls in the picture ? 你能看到圖畫上的女孩嗎?

—No , I can』t see any . 不, 我一個也看不到。

三、some 可用於表示請求、邀請、希望得到肯定答復的一般疑問句中。例如:

— Can you give me some bread ? 你能給我一些麵包嗎?

— Certainly . Here you are . 當然可以,給你。

Would you like some bread ? 你想要些麵包嗎?

同學們,請看,Polly 給我們編出了一句順口溜:

some 用於肯定句,疑問句、否定用 any ,請求、邀請與期待,仍用 some 代 any 。

◆ do you like 與 would you like ◆

Do you like … ? 意為「你喜歡……嗎?」「你愛……嗎?」等,是提問者問對方習慣上喜愛什麼,並不指目前一時愛好。其後常跟或 doing 結構作賓語。例:

Do you like meat ? 你喜歡吃肉嗎?

Do you like playing basketball ? 你喜歡打籃球嗎?

其肯定回答為 Yes , I do . ; 否定回答為 No . I don』t . 。

Would you like … ? 意為 「你想要……嗎?」「你願意……嗎?」,指說話人委婉地向對方提出請求或建議,是指目前的情況,其後常跟名詞或 to do 結構作賓語。例:

Would you like some apples ? 你盧吃一些蘋果嗎?

Would you like to have a cup of tea ?你想喝杯茶嗎?

其肯定回答是 Yes , please . 或 Yes , I』d like / love to . ; 否定回答是 No , thanks . / thank you . 或 Yes , I』d like to , but … 等。例:

A : Would you like a bottle of orange ?

B : Yes , please . / No , thanks .

would like 還可縮寫為 』d like 。例:

I』d like to have a cup of tea .

C. 英語七下知識點總結有哪些

英語七下知識點如下:

1、need sb. to do sth. 需要某人做某事。

2、can + 動詞原形 能/會做某事。

3、in the morning/afternoon/evening 在上午/下午/晚上。

4、fifteen/a quarter to +基數詞 差一刻到…點。

5、get dressed 穿上衣服。

D. 七年級下冊英語知識點總結

人們很難接受與已有知識和 經驗 相左的信息或觀念,因為一個人已有的知識和觀念都是經過反復篩選的。下面我給大家分享一些七年級下冊英語知識點,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

七年級下冊英語知識點1

◆ 短語 歸納

1. what time 幾點

2. go to school 去上學

3. get up 起床

4. take a shower 洗淋浴

5. brush teeth 刷牙

6. get to 到達

7. do homework 做家庭作業

8. go to work 去上班

9. go home 回家

10. eat breakfast 吃早飯

11. get dressed 穿上衣服

12. get home 到家

13. either…or… 要麼…要麼…

14. go to bed 上床睡覺

15. in the morning/afternoon/evening 在上午/下午/晚上

16. take a walk 散步

17. lots of=a lot of 許多,大量

18. radio station 廣播電台

19. at night 在晚上

20. be late for=arrive late for 遲到

◆用法集萃

1. at + 具體時間點 在幾點(幾分)

2. eat breakfast/lunch/dinner 吃早飯/午飯/晚飯

3. thirty/half past +基數詞 …點半

4. fifteen/a quarter to +基數詞 差一刻到…點

5. take a/an+名詞 從事…活動

6. from…to… 從…到…

7. need to do sth 需要做某事

◆典句必背

1. —What time do you usually get up? 你通常幾點鍾起床?

—I usually get up at six thirty. 我通常6:30起床。

2. That』s a funny time for breakfast. 那是個有趣的早餐時間。

3. —When do students usually eat dinner? 學生們通常什麼時候吃完飯?

—They usually eat dinner at a quarter to seven in the evening. 他們通常在晚上6:45吃晚飯。

4. In the evening, I either watch TV or play computer games.

在晚上,我要麼看電視,要麼玩電腦游戲。

5. At twelve, she eats lots of fruit and vegetables for lunch.

在十二點,她午餐吃很多水果和蔬菜。

6. She knows it』s not good for her, but it tastes good.她知道它對她沒好處,但是嘗起來很好。

7. Here are your clothes. 這是你的衣服。

◆話題寫作

主題:談論日常作息習慣

My School Day

I am a student. I usually get up at seven, and I eat breakfast at seven thirty. Then I go to school at eight. School starts at eight thirty. I eat lunch at twelve. I go home at 17:00. I often eat dinner at 19:00 and then play the piano. I do my homework at 20:00. At 22:00, I go to bed.

七年級下冊英語知識點2

◆短語歸納

1. play chess 下 國際象棋

2. play the guitar 彈吉他

3. speak English 說英語

4. English club 英語俱樂部

5. talk to 跟…說

6. play the violin 拉小提琴

7. play the piano 彈鋼琴

8. play the drums 敲鼓

9. make friends 結交朋友

10. do kung fu 練 (中國) 功夫

11. tell stories 講 故事

12. play games 做游戲

13. on the weekend/on weekends 在周末

◆用法集萃

1. play +棋類/球類 下…棋/打…球

2. play the +西洋樂器 彈/拉…樂器

3. be good at doing sth.= do well in doing sth. 擅長做某事

4. be good with sb. 和某人相處地好

5. need sb. to do sth. 需要某人做某事

6. can + 動詞原形 能/會做某事

7. a little + 不可數名詞 一點兒…

8. join the…club 加入…俱樂部

9. like to do sth. =love to do sth. 喜歡/喜愛做某事

◆典句必背

1. —Can you draw? 你會畫畫嗎?

—Yes, I can./No, I can』t. 是的,我會。/不,我不會。

2. —What club do you want to join? 你想加入哪個俱樂部?

—I want to join the chess club. 我想加入國際象棋俱樂部。

3. You can join the English club. 你可以加入英語俱樂部。

4. Sounds good./That sounds good. 聽上去很好。

5. I can speak English and I can also play soccer. 我會說英語也會踢 足球 。

6. Please call Mrs. Miller at 555-3721. 請給米勒夫人撥打電話555-3721。

◆話題寫作

主題:介紹自己特長/強項

Dear Sir,

I want to join your organization (組織) to help kids with

sports, music and English.

My name is Mike. I am 15 years old. I'm a student in No. 1 Middle school. I can play the guitar well. I can sing many songs. I can swim and speak English well, too. I think I can be good with the kids. I also do well in telling stories.

I hope to get your letter soon.

Yours,

Mike

七年級下冊英語知識點3

◆短語歸納

1. kind of 有幾分,有點兒

2. be from/come from 來自於

3. South Africa 南非

4. all day 整天

5. for a long time 很長時間

6. get lost 迷路

7. places with food and water 有食物和水的地方

8. cut down 砍倒

9. in (great) danger 處於(極大)危險之中

10. twelve years old 十二歲

11. things made of ivory 由象牙製成的東西

◆用法集萃

1. —Why…? 為什麼……?

—Because… 因為……

2. let sb. do sth. 讓某人做某事

3. want to do sth. 想要做某事

4. one of+名詞復數 ……之一

5. forget to do sth. 忘記要做某事

6. forget doing sth. 忘記做過某事

7. help sb. (to) do sth. 幫助某人做某事

8. be friendly to sb. 對某人友好

◆典句必背

1. —Why do you like pandas? 你為什麼喜歡熊貓?

—Because they』re kind of interesting. 因為它們有點兒有趣。

2. —Why does John like koalas? 約翰為什麼喜歡樹袋熊?

—Because they』re very cute. 因為它們非常可愛。

3. —Why don』t you like tigers? 你為什麼不喜歡老虎?

—Because they』re really scary. 因為它們真的嚇人。

4. —Where are lions from? 獅子來自哪裡?

—They』re from South Africa. 它們來自南非。

5. Elephants can walk for a long time and never get lost. 大象能走很長時間並且從不迷路。

6. They can also remember places with food and water. 它們也能記住有食物和水的地方。

7. But elephants are in great danger. 但是,大象處於極大危險之中。

8. People cut down many trees so elephants are losing their homes.

人們砍倒了許多樹,因此,大象漸漸失去它們的家園。

9. Today there are only about 3,000 elephants (over 100,000 before)

現在僅有大約3000頭大象(之前超過10萬頭大象)。

10.Isn』t she beautiful? 她難道不美麗嗎?

◆話題寫作

主題:介紹自己喜歡的動物

The Animal I Like

There are many kinds of animals in the world. What animal do I like? Let』s know her.

Many people like her very much. I also like her. She is from China. She is very cute. She doesn』t eat grass and meat at all. She eats bamboo every day. She is so nice. She is black and white. She has two big black ears and eyes. And she also has black legs and arms.

What animal is she? She is a panda. I like panda very much. Do you like her? What animal do you like?

七年級下冊英語知識點4

◆短語歸納

1. on time 准時,按時

2. listen to… 聽……

3. in class 在課上

4. be late for 做……遲到

5. have to 不得不

6. be quiet 安靜

7. go out 外出

8. do the dishes 清洗餐具

9. make breakfast 做早飯

10. make (one』s) bed 鋪床

11. be noisy 吵鬧

12. keep one』s hair short 留短發

13. play with sb. 和某人一起玩

14. play the piano 彈鋼琴

15. have fun 玩得高興

16. make rules 制訂規則

◆用法集萃

1. Don』t + 動詞原形+其他。 不要做某事。

2. help sb. (to) do sth. 幫助某人做某事

3. too many + 可數名詞復數 太多的……

4. practice doing sth. 練習做某事

5. be strict with sb. 對某人要求嚴格

6. be strict in sth. 對某事要求嚴格

7. leave sth sp. 把某物落在某地

8. keep+賓語+形容詞 使……保持某種狀態

9. learn to do sth. 學會做某事

10. have to do sth. 不得不做某事

◆典句必背

1. Don』t arrive late for class. 上課不要遲到。

2. Can we bring music players to school? 我們可以帶音樂播放器到學校嗎?

3. And we always have to wear the school uniform. 並且我們總是不得不穿校服。

4. There are too many rules! 有太多的規則!

5. Don』t leave the dirty dishes in the kitchen! 不要把臟盤子留在廚房裡!

6. I have to keep my hair short. 我不得不留短發。

◆話題寫作

主題:規則

Dear Tom,

Thanks for your last letter. You want to know the rules in our school. Now let me tell you about them.

We can』t arrive late for class. We can』t talk loudly in class. We should keep quiet. When we meet our teachers on our way, we should say hello to them. We can』t eat or drink in class, and we can』t listen to music or play games in class.

I think we have too many rules. What about yours? Please write and tell me.

Yours,

Li Ming

七年級下冊英語知識點5

◆短語歸納

1. get to school 到達學校

2. take the subway 乘地鐵

3. ride a bike 騎自行車

4. how far 多遠

5. from home to school 從家到學校

6. every day 每天

7. take the bus 乘公共汽車

8. by bike 騎自行車

9. bus stop 公共汽車站

10. think of 認為

11. between…and… 在…和…之間

12. one 11-year-old boy 一個11歲的男孩 13.

play with… 和…玩

14. come true 實現

15. have to 不得不

◆用法集萃

1. take…to…= go to…by… 乘…去…

2. How do/does sb get to…? 某人是怎樣到…的?

3. How far is it from…to…? 從…到…有多遠?

4. It takes sb. some time to do sth. 做某事花費某人多長時間。5. How long does it take to do sth.? …花費多長時間?

6. It is + adj. + to do sth. 做某事是…

7. Thanks for + n./Ving 感謝你(做)某事。

◆典句必背

1. —How do you get to school? 你怎麼去上學?

—I ride my bike. 我騎自行車。

2. How far is it from your home to school? 從你家到學校有多遠?

3. How long does it take you to get to school? 去上學花費你多久?

4. For many students, it is easy to get to school. 對很多學生來說,很容易到達學校。

5. There is a very big river between their school and the village. 在他們學校和村莊之間有一條很大的河流。

◆話題寫作

主題:上學的交通方式

寫作思路:②開篇點題:點出自己的出行方式;②具體內容:自己選擇這種交通方式的原因;③結束語: 表明自己的觀點。

The Best Way for Me to Go to School

Different students go to school in different ways in our school, but I llike to go to school on foot.

First, I live near the school, so my home is not far from my school. And it takes me a few minutes to get there. Second, there is a crossing on my way to school, and sometimes the traffic is very busy. I think it is safer to go to school on foot. Third, I think walking is good for my health. It』s a kind of sport and it makes me study better.

So in my opinion, the best way to go to school is on foot. What about you?


七年級下冊英語知識點 總結 相關 文章 :

★ 七年級英語下冊語法重點知識點總結

★ 七年級下冊英語知識點筆記

★ 初一下冊英語知識點匯總

★ 初一下冊英語知識要點總結歸納

★ 2020初一下冊英語知識點總結

★ 初一下冊英語知識要點總結

★ 初一下冊英語知識點總結歸納

★ 英語七年級下冊各單元知識點總復習

★ 七年級英語下冊知識點總結

★ 2020初一下冊英語知識點歸納

E. 七下英語知識點總結

英語是初中教學重要組成部分,接下來我為你整理了,一起來看看吧。
七下英語知識點:Unit1
◆短語歸納

1. play chess 下國際象棋

2. play the guitar 彈吉他

3. speak English 說英語

4. English club 英語俱樂部

5. talk to 跟…說

6. play the violin 拉小提琴

7. play the piano 彈鋼琴

8. play the drums 敲鼓

9. make friends 結交朋友

10. do kung fu 練 中國 功夫

11. tell stories 講故事

12. play games 做游戲

13. on the weekend/on weekends 在周末

◆用法集萃

1. play +棋類/球類 下…棋/打…球

2. play the +西洋樂器 彈/拉…樂器

3. be good at doing sth.= do well in doing sth. 擅長做某事

4. be good with *** . 和某人相處地好

5. need *** . to do sth. 需要某人做某事

6. can + 動詞原形 能/會做某事

7. a little + 不可數名詞 一點兒…

8. join the…club 加入…俱樂部

9. like to do sth. =love to do sth. 喜歡/喜愛做某事

◆典句必背

1. —Can you draw? 你會畫畫嗎?

—Yes, I can./No, I can』t. 是的,我會。/不,我不會。

2. —What club do you want to join? 你想加入哪個俱樂部?

—I want to join the chess club. 我想加入國際象棋俱樂部。

3. You can join the English club. 你可以加入英語俱樂部。

4. Sounds good./That sounds good. 聽上去很好。

5. I can speak English and I can also play soccer. 我會說英語也會踢足球。

6. Please call Mrs. Miller at 555-3721. 請給米勒夫人撥打電話555-3721。

◆話題寫作

主題:介紹自己特長/強項

Dear Sir,

I want to join your organization 組織 to help kids with

sports, music and English.

My name is Mike. I am 15 years old. I'm a student in No. 1 Middle school. I can play the guitar well. I can sing many songs. I can swim and speak English well, too. I think I can be good with the kids. I also do well in telling stories.

I hope to get your letter soon.

Yours,

Mike
七下英語知識點:Unit2
◆短語歸納

1. what time 幾點

2. go to school 去上學

3. get up 起床

4. take a shower 洗淋浴

5. brush teeth 刷牙

6. get to 到達

7. do homework 做家庭作業

8. go to work 去上班

9. go home 回家

10. eat breakfast 吃早飯

11. get dressed 穿上衣服

12. get home 到家

13. either…or… 要麼…要麼…

14. go to bed 上床睡覺

15. in the morning/afternoon/evening 在上午/下午/晚上

16. take a walk 散步

17. lots of=a lot of 許多,大量

18. radio station 廣播電台

19. at night 在晚上

20. be late for=arrive late for 遲到

◆用法集萃

1. at + 具體時間點 在幾點幾分

2. eat breakfast/lunch/dinner 吃早飯/午飯/晚飯

3. thirty/half past +基數詞 …點半

4. fifteen/a quarter to +基數詞 差一刻到…點

5. take a/an+名詞 從事…活動

6. from…to… 從…到…

7. need to do sth 需要做某事

◆典句必背

1. —What time do you usually get up? 你通常幾點鍾起床?

—I usually get up at six thirty. 我通常6:30起床。

2. That』s a funny time for breakfast. 那是個有趣的早餐時間。

3. —When do students usually eat dinner? 學生們通常什麼時候吃完飯?

—They usually eat dinner at a quarter to seven in the evening. 他們通常在晚上6:45吃晚飯。

4. In the evening, I either watch TV or play puter games.

在晚上,我要麼看電視,要麼玩電腦游戲。

5. At twelve, she eats lots of fruit and vegetables for lunch.

在十二點,她午餐吃很多水果和蔬菜。

6. She knows it』s not good for her, but it tastes good.她知道它對她沒好處,但是嘗起來很好。

7. Here are your clothes. 這是你的衣服。

◆話題寫作

主題:談論日常作息習慣

My School Day

I am a student. I usually get up at seven, and I eat breakfast at seven thirty. Then I go to school at eight. School starts at eight thirty. I eat lunch at twelve. I go home at 17:00. I often eat dinner at 19:00 and then play the piano. I do my homework at 20:00. At 22:00, I go to bed.
七下英語知識點:Unit3
◆短語歸納

1. get to school 到達學校

2. take the subway 乘地鐵

3. ride a bike 騎自行車

4. how far 多遠

5. from home to school 從家到學校

6. every day 每天

7. take the bus 乘公共汽車

8. by bike 騎自行車

9. bus stop 公共汽車站

10. think of 認為

11. between…and… 在…和…之間

12. one 11-year-old boy 一個11歲的男孩 13.

play with… 和…玩

14. e true 實現

15. have to 不得不

◆用法集萃

1. take…to…= go to…by… 乘…去…

2. How do/does *** get to…? 某人是怎樣到…的?

3. How far is it from…to…? 從…到…有多遠?

4. It takes *** . some time to do sth. 做某事花費某人多長時間。 5. How long does it take to do sth.? …花費多長時間?

6. It is + adj. + to do sth. 做某事是…

7. Thanks for + n./Ving 感謝你做某事。

◆典句必背

1. —How do you get to school? 你怎麼去上學?

—I ride my bike. 我騎自行車。

2. How far is it from your home to school? 從你家到學校有多遠?

3. How long does it take you to get to school? 去上學花費你多久?

4. For many students, it is easy to get to school. 對很多學生來說,很容易到達學校。

5. There is a very big river between their school and the village. 在他們學校和村莊之間有一條很大的河流。

◆話題寫作

主題:上學的交通方式

寫作思路:②開篇點題:點出自己的出行方式;②具體內容:自己選擇這種交通方式的原因;③結束語: 表明自己的觀點。

The Best Way for Me to Go to School

Different students go to school in different ways in our school, but I llike to go to school on foot.

First, I live near the school, so my home is not far from my school. And it takes me a few minutes to get there. Second, there is a crossing on my way to school, and sometimes the traffic is very busy. I think it is safer to go to school on foot. Third, I think walking is good for my health. It』s a kind of sport and it makes me study better.

So in my opinion, the best way to go to school is on foot. What about you?

F. 七年級下冊英語知識點總結

英語作為必學科目之一,該如何學好英語一直是同學們所思考的問題,有什麼方法呢。以下是由我為大家整理的「七年級下冊英語知識點總結」,僅供參考,歡迎大家閱讀。

七年級下冊英語知識點總結

一. 動詞be(is,am,are)的用法

我(I)用am, 你(you)用are,is跟著他(he)、她(she)、它(it)。單數名詞用is,復數名詞全用are。變否定,更容易,be後not加上去。變疑問,往前提,句末問號莫丟棄。還有一條須注意,句首大寫莫忘記。

二. this,that和it用法

(1)this和that是指示代詞,it是人稱代詞。

(2)距離說話人近的人或物用this, 距察核離說話人遠的人或物用that。如:

This is a flower. 這是一朵花。(近處)

That is a tree. 那是一棵樹。(遠處)

(3)放在一起的兩樣東西,先說this, 後說that。如:

This is a pen. That is a pencil. 這是一支鋼筆。那是一支鉛筆。

(4)向別人介紹某人時說This is…, 不說That is…。如:

This is Helen. Helen, this is Tom. 這是海倫。海倫,這是湯姆。

(5)This is 不能縮寫, 而That is可以縮寫。如:

This is a bike. That』s a car. 這是一輛自行車。那是一輛轎車。

(6)打電話時,介紹自己用this, 詢問對方用that。如:

—Hello! Is that Miss Green? 喂,是格林小姐嗎?

—Yes, this is. Who』s that? 是的,我是,你是誰?

注意:雖然漢語中使用「我」和「你」,但英語中打電話時絕不可以說:I am…, Are you…?/Who are you?

(7)在回答this或that作主語的疑問句時, 要用it代替this或that。如:

①—Is this a notebook? 這是筆記本嗎?

—Yes, it is. 是的,它是。

②—What』s that? 那是什麼?

—It』s a kite. 是只風箏。

三. these和those用法

this, that, these和those是指示代詞,these是this的復數形式,指時間、距離較近的或下面要提到的人或事;those是that的復數形式,指時間、距離較遠或前面已經提到過的人或事物。

①This is my bed. That is Lily』s bed. 這是我的床。那是莉莉的床。

②These pictures are good. 那些畫很好。

③ Are those apple trees? 那些是蘋果樹嗎?

在回答主語是these或those的疑問句時,通常用they代替these或those以避免重復。如:

④Are these/those your apples? 這些(那些)是你的蘋果嗎?

Yes, they are. 是的,他們是。

四. 不定冠詞a和an

a和an都是不定冠詞,表示一(個,支,本,塊……)的意思,但不強調數量概念,而是強調類別,用來限定名詞。a用在輔音音素旁沒讓開頭的單數名詞前,如:a pencil(一支鉛筆運局),a book(一本書);an用在母音音素開頭的名詞前,如an eraser(一塊橡皮)。如果名詞前有修飾語,用a還是用an,則以該修飾語的第一音素決定用a還是用an。如:

a clock 一座鍾

an old clock 一座舊鍾

a book 一本書

an English book 一本英語書

a nice apple 一個可愛的蘋果

an apple 一個蘋果

五. There be句型

(1)There be句型主要用以表達「某處(某時)有某人(某物)。」其基本結構為「There be+某物(某人)+某地(某時)」其中there是引導詞,沒有詞義;主語是be後面的名詞, be是謂語動詞,在一般現在時中be只用is和are兩種形式。

下面這首歌訣可幫你巧記there be句型結構:

There be放句首,主語跟在後。地、時放句末,強調置前頭。如:

There is a book on the desk.

有時為了強調地點,也可把介詞短語放在句首。如:

On the desk there is a book.

(2)There be句型中的be動詞如何確定呢?請先看看下面這首歌訣:

Be動詞,有三個,am,is還有are。「There be」真特別,不留am只留倆,那就是is還有are。

要用is還是are,須看其後的名詞是單數還是復數。若是單數或不可數名詞用is,否則就用are。如:

①There is a tree behind the house.

②There is some water(水)in the bottle(瓶子).

③There are some pears in the box.

(3)注意:如果「be」後的主語是由and連接的兩個或兩個以上的名詞,那麼be的形式要遵循「遠親不如近鄰」的原則。也就是說,「be」的形式是由與它最近的那個名詞來確定的。若那個名詞是單數或不可數名詞要用is,是復數就用are。如:

①There is a book and some pens on the floor.

②There are some pens and a book on the floor.

拓展閱讀:學好英語的方法

把掌握音標作為學習英語的第一項任務

許多人的不標准口音,都是學習初期忽視音標、缺乏練習造成的,但對零基礎的同學們來說,這正是一個開好頭的絕佳機會。

但擁有標準的發音會大大增強他們的自信感和成就感,同時,掌握音標也意味著領悟一種更便捷的單詞拼寫方式,而不再依賴於死記硬背。

藉助基礎教材,記憶一些簡單的單詞和句子

在背單詞的過程中,初學者往往會有兩個誤區:一是單詞純靠背誦記憶,二是詞彙量越多越好。前者可以利用音標進行記憶,而後者的誤區在於你會背的單詞≠你會用的單詞。

實際上零基礎的同學,應該避免一上來就刻意去背單詞、背課文,而是先掌握最基礎、最常見的單詞和簡單句子。

許多復雜的單詞是由基礎詞彙復合而成,復雜句也是由簡單句組成的,因此,深度掌握核心詞彙和句型,有利於後期詞彙量的疊加和對語法的理解。

G. 七下英語知識點歸納有哪些

七下英語知識點歸納如下:

1、play computer games玩電腦游戲。

2、speak+語言,speak English說英語。

3、talk about sth 談論某事。

4、like to do sth. 或者 like doing sth. 喜歡做某事。

5、特殊疑問句的構成:疑問詞+一般疑問句。

H. 初一英語下冊常考知識點總結

初一的學生上英語課時一定要認真聽老師講,課堂上提到的內容多是重要的知識點,都需要掌握好。下面是我為大家整理的關於初一英語下冊常考知識點 總結 ,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!

初一英語下冊知識點

一、一般疑問句及特殊疑問句

1、一般疑問句:能用Yes或No來回答的問句。一般疑問句句尾讀升調。

2、特殊疑問句:不能用Yes或No來回答的問句。特殊疑問句句尾讀降調。

二、可數名詞變復數

可數名詞變復數時,有規則變化和不規則變化兩種。

1、規則變化:

1)一般情況直接在詞尾加「-s 」,如:cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges等;

2)以s, x, sh, ch結尾的詞,要在詞尾加「-es 」,如:bus-buses, watch-watches, box-boxes等;

3)以輔音字母加y結尾的詞,變y為i再加「-es 」,如:baby-babies, country-countries, family-families等;

4)部分以f (e)結尾的詞,變f (e)為「ves 」,如:knife-knives, half-halves等;

5)以o結尾的詞,加「-s 」或「-es 」,如:zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes等。記憶口訣:除了「英雄」hero外,凡是能吃的,加「-es 」,不能吃的加「-s 」。

2、不規則變化:

1)改變單數名詞中的母音字母:man-men, woman-women, foot-feet, tooth-teeth等;

2)單、復同形:sheep-sheep, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese等;

3)其他形式:mouse-mice, child-children等。

初一英語必備知識

1.in+語言:表示用什麼語言或用什麼語言說(或寫)。如:What’s this in English? He is writing a letter to his father in Chinese.

2.in pairs意為「成雙地」,「成對地」,「兩人一組」。如:Please ask and answer in pairs.

3.in the wall 表示在牆裡面。如:There is a hole in the wall. 如果表示在牆的表面或牆上,用on the wall。如:She put a map of China on the wall.

4.at work意為「在工作」,work前不加the。類似這樣的片語還有at home(在家),at school(上學),at table(就餐)等。

5.by+交通工具:表示「乘„„」。如:

by bike= on the bike

by train= on the train, by boat= on the boat

by plane / air = on the plane, by ship/sea= on the ship

by car = in the car, by bus =in the bus等。

但:步行則用on foot來表達。

6.on one’s way„表示「在去„„的途中」。如:

He found a dog walking in the street on his way home.

on one’s way to school 在某人上學的途中

on one’s way back 在某人返回的途中

7.on ty表示「值日」。如:Who’s on ty today? 今天誰值日?I am on ty. 我值日。

初一英語知識點

this,that和it用法

(1)this和that是指示代詞,it是人稱代詞。

(2)距離說話人近的人或物用this, 距離說話人遠的人或物用that。如:

This is a flower. 這是一朵花。(近處)That is a tree. 那是一棵樹。(遠處)

(3)放在一起的兩樣東西,先說this, 後說that。如:

This is a pen. That is a pencil. 這是一支鋼筆。那是一支鉛筆。

(4)向別人介紹某人時說This is…, 不說That is…。如:

This is Helen. Helen, this is Tom. 這是海倫,海倫,這是湯姆。

(5)This is 不能縮寫, 而That is可以縮寫。如:

This is a bike. That’s a car. 這是一輛自行車。那是一輛轎車。

(6)打電話時,介紹自己用this, 詢問對方用that。如:

—Hello! Is that Miss Green? 喂,是格林小姐嗎?

—Yes, this is. Who’s that? 是的,我是,你是誰?

注意:雖然漢語中使用「我」和「你」,但英語中打電話時絕不可以說:I am…, Are you…?/Who are you?

(7)在回答this或that作主語的疑問句時, 要用it代替this或that。如: ①—Is this a notebook? 這是 筆記本 嗎?—Yes, it is. 是的,它是。 ②—What’s that? 那是什麼?—It’s a kite. 是只風箏。

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5. 七年級英語下冊重點短語歸納

I. 初一英語下冊必備知識點總結

想在初一打好英語基礎的學生,要學會 總結 知識點,經常復習和鞏固學過的知識。下面是我為大家整理的關於初一英語下冊必備知識點總結,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!

初一英語下冊知識總結

1. have to do sth 「必須,不得不「have to 與must 等價,有區別。

2. tie 及物動詞,「系,捆綁「,tie 的現在分詞是tying。Tie可數名詞,」領帶「。

3. ourselves「我們自己「。

4. so that 「以便,為了「,引導一個表示目的的狀語從句;

5. without 「沒有,缺乏「。Without sth 介詞。

6. weak 形容詞,「虛弱的,無力的「be weak in 」在。。。。。方面弱「。

7. help sb do sth 幫助某人做某事,help sb with sth,help oneself to sth 、can’t help doing sth 。

8. breathe 「呼吸「動詞。Breath 名詞。

9. take photos 拍照

10. as+adj/adv+as one can 盡可能。。。。「=as。。。。as possible「。

11. that is 「也就是說「,相當於that’s to say。用於同位語

12. if 「如果「。引導條件狀語從句,表示主句動作發生的條件,有從句的動作發生就會有主句的動作發生。主現從現,主將從用一般現在時表將來。

13.work 不及物動詞「運轉;運行「

初一英語知識要點

一、these和those用法

this, that, these和those是指示代詞,these是this的復數形式,指時間,距離較近的或下面要提到的人或事;those是that的復數形式,指時間、距離較遠或前面已經提到過的人或事物。

①This is my bed. That is Lily’s bed. 這是我的床。那是莉莉的床。 ②These pictures are good. 那些畫很好。

③ Are those apple trees? 那些是蘋果樹嗎?

④在回答主語是these或those的疑問句時,通常用they代替these或those以避免重復。如:

Are these/those your apples? 這些(那些)是你的蘋果嗎?

Yes, they are. 是的,他們是。

二、名詞+’s所有格

單數名詞後直接加 「 ’s 」:

Jim’s coat 吉姆的外套 Jeff’s mother傑夫的媽媽

以s結尾的復數名詞,只加「’」

Teachers’ Day 教師節 the twins’ books雙胞胎的書

不以s結尾的不規則的名詞復數,加「 ’s 」

Children’s Day 兒童 節 men’s shoes男式鞋

表示兩者共同擁有時,只在最後一個名詞後加’s

Lucy and Lily’s mother 露茜和莉莉的媽媽(共同的媽媽,一個媽媽)

表示兩者各自擁有時,要在每個名詞後加’s

Lucy’s and Kate’s rooms 露茜和凱特的房間(各自的房間,兩間房子)

初一英語知識

1.What do you think of …?=How do you like …? 你認為……怎麼樣?

What do you think of the movie ? =How do you like the movie ?

你認為這部影片怎麼樣?

2.Why don’t you +動詞原形?=Why not +動詞原形?為什麼不……呢?

Why don’t you have a picnic this weekend ?=Why not have a picnic this weekend ?

這個周末為什麼不去野餐呢?

3.not …until …直到……才……

The children didn’t come home until it was dark .

孩子們直到天黑才回家。

4.The number of …is…的數里是……

The number of students in our school is 1,000.

我們學校的學生數量是1000。

5.How much+不可數名詞…?多少……?

How much milk do you want ? 你想要多少牛奶?

6.How many +可數名詞復數…?多少……?

How many English books do you have ? 你有多少英語書?

7.Remember (not) to …記得(不)做……

Remember to take an umbrella with you .It’s raining outside .

記得帶上雨傘。外面正在下雨。

8.How are you feeling ? 你感覺怎麼樣?

-How are you feeling now ,Nancy ? 南希,你現在感覺怎麼樣?

-Great . 很好。

9.It is +形容詞+to do sth .做某事是……

It is dangerous to play with fire .玩火很危險。

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5. 初一英語知識點總結

J. 初一英語下冊知識點總結

學業的精深造詣來源於勤奮好學,只有好學者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智才學,只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恆,不斷開拓知識的領域,武裝自己的頭腦,成為自己的主宰,讓我們勤奮學習,持之以恆,成就自己的人生,讓自己的青春寫滿無悔!我搜集的《七年級下冊英語知識點人教版2020》,希望對同學們有幫助。


初一英語下冊知識點 總結

Unit 1 Can you play the guitar?

◆ 短語 歸納

1. play chess 下 國際象棋

2. play the guitar 彈吉他

3. speak English 說英語

4. English club 英語俱樂部

5. talk to 跟…說

6. play the violin 拉小提琴

7. play the piano 彈鋼琴

8. play the drums 敲鼓

9. make friends 結交朋友

10. do kung fu 練 (中國) 功夫

11. tell stories 講 故事

12. play games 做游戲

13. on the weekend/on weekends 在周末

◆用法集萃

1. play +棋類/球類 下……棋,打……球

2. play the +西洋樂器 彈/拉……樂器

3. be good at doing sth.= do well in doing sth. 擅長做某事

4. be good with sb. 和某人相處地好

5. need sb. to do sth. 需要某人做某事

6. can + 動詞原形 能/會做某事

7. a little + 不可數名詞 一點兒……

8. join the …club 加入…俱樂部

9. like to do sth. =love to do sth. 喜歡/喜愛做某事

◆典句必背

1. Can you draw? Yes, I can. / No, I can』t.

2. What club do you want to join? I want to join the chess club.

3. You can join the English club.

4. Sounds good./That sounds good.

5. I can speak English and I can also play soccer.

6. Please call Mrs. Miller at 555-3721.

Unit 2 What time do you go to school?

◆短語歸納

1. what time 幾點

2. go to school 去上學

3. get up 起床

4. take a shower 洗淋浴

5. brush teeth 刷牙

6. get to 到達

7. do homework 做家庭作業

8. go to work 去上班

9. go home 回家

10. eat breakfast 吃早飯

11. get dressed 穿上衣服

12. get home 到家

13. either…or… 要麼…要麼…

14. go to bed 上床睡覺

15. in the morning/ afternoon/ evening 在上午/下午/晚上

16. take a walk 散步

17. lots of=a lot of 許多,大量

18. radio station 廣播電台

19. at night 在晚上

20. be late for=arrive late for 遲到

◆用法集萃

1. at + 具體時間點 在幾點(幾分)

2. eat breakfast/ lunch/dinner 吃早飯/午飯/晚飯

3. thirtyhalf past +基數詞 ……點半

4. fifteena quarter to +基數詞差一刻到……點

5. take a/an +名詞 從事……活動

6. from …to … 從……到……

7. need to do sth 需要做某事

◆典句必背

1. What time do you usually get up? I usually get up at six thirty.

2. That』s a funny time for breakfast.

3. When do students usually eat dinner? They usually eat dinner at a quarter to seven in the evening.

4. In the evening, I either watch TV or play computer games.

5. At twelve, she eats lots of fruit and vegetables for lunch..

6. She knows it』s not good for her, but it tastes good.

7. Here are your clothes.

Unit 3 How do you get to school?

◆短語歸納

1. get to school 到達學校

2. take the subway 乘地鐵

3. ride a bike 騎自行車

4. how far 多遠

5. from home to school 從家到學校

6. every day 每天

7. take the bus 乘公共汽車

8. by bike 騎自行車

9. bus stop 公共汽車站

10. think of 認為

11. between … and … 在…和…之間

12.one 11-year-old boy 一個11歲的男孩

13. play with … 和…玩

14. come true 實現

15. have to 不得不

◆用法集萃

1. take… to …= go to … by… 乘…去…

2. How do / does (sb)get to …?…是怎樣到…的?

3. How far is it from … to …?從…到…有多遠?

4. It takes sb. some time to do sth. 做某事花費某人多長時間。

5. How long does it take to do sth.? …花費多長時間?

6. It is + adj. + to do sth. 做某事是….

7. Thanks for + n. / Ving 感謝你(做)某事。

◆典句必背

1. How do you get to school? I ride my bike.

2. How far is it from your home to school?

3. How long does it take you to get to school?

4. For many students, it is easy to get to school.

5. There is a very big river between their school and the village.

初一英語下冊知識點總結

Unit 5

1.回答why的提問要用because

2.Kind of 相當於副詞,修飾形容詞或副詞,意為「稍微,有點」,與a little/ bit 相近

A kind of 意為「一種」,some kinds of 意為「幾種」,all kinds of 意為「各種各樣的」。這里的kind 是「種,類,屬」的意思。

3.Why not =Why don』t you+V原 你為什麼不…?

4.walk on one』s legs/ hands

on 意為「用…方式行走」

5.all day =the whole day整天

6.來自be/ come from

where do they come from?

=where are they from?

7.more than=over超過 less than 少於

8.once twice three times

9.be in great danger

10.one of… …之一 +名詞復數

11.get lost

12.with/ without 有/ 沒有 介詞

13.a symbol of

14.由…製造 be made of能看出原材料

be made from 看不出原材料

be made in+地點 表產地

15.cut down 砍到

動副結構(代詞必須放中間,名詞可放中間或者後面)

Unit 6

1.現在進行時

其結構為be的現在式(am, is, are)+ 現在分詞(V-ing)。

否定形式在be後面加not,疑問式將be動詞提前

2.動詞-ing形式的構成:

一般情況+ing;以不發音的e結尾的,去e加ing;重讀閉音節結尾,末尾只有一個輔音字母,雙寫輔音字母再加ing

3.go to the movies

4.join sb for sth與某人一起做某事

join us for dinner

5.live with sb

live in+地點

6.other,another與the other

Other 「其他的,另外的」,後接名詞復數,有時other+n復數=others

Another 「又一(個),另一(個)」,泛指總數為三個或三個以上中的任意一個,後接名詞單數。

The other「(兩者中的)另一個」,常與one連用,「one…the other…」表示「一個…,另一個…」

7.talk on the phone

8.wish to do sth

9.Here is+ n單

Here are+ n 復

Unit 7

1.詢問天氣的表達方式:

How』s the weather?

It』s a raining/sunny day.

It』s raining.

What』s the weather like?

It』s windy.

2.play computer games

3.How』s it/ everything going?

4.In/ at the park

5.Take a message for sb 替人留言

Leave a message to sb 給人留言

6.call sb back

7.right now,right away,at once,in a minute,in a moment,in no time 立刻,馬上

8.right now現在

just now剛剛(用於一般過去式)

9.over and over again

10.the answer to the question,a key to the door,a ticket to the ball game

11.by the pool

12.summer vacation

13.go on a vacation去度假

be on a vacation在度假

14.write (a letter)to sb

15.反意疑問句(陳述句+附加疑問句)

反意疑問句中,陳述句用的肯定,後面的附加疑問句就要用否定;相反,陳述句用的否定,附加疑問句就要用肯定。

16.以-ing結尾「令人…的」exciting,interesting,relaxing

以-ed結尾「人感到…的」excited,interested,relaxed

17.in the first picture

18.dry乾燥的 humid潮濕的

Unit 8

1.There is +單數可數名詞/不可數名詞+ 地點狀語.

There are +復數名詞+地點狀語.

謂語動詞要與跟它最近的那個名詞一致(就近原則)。

There be句型的否定式在be後加上not或no即可。

注意not和no的不同:not是副詞,no為形容詞,not a/an/any + n. 相當於no+ n.

There be句型的一般疑問句變化是把be動詞調整到句首

There be表示「某處存在某物或某人」;have表示「某人擁有某物/某人」

2.問路:

①Is/ Are there ……near here/ around here/ in the neighborhood?

②Where is/ are……?

③How can I get to……?

④Could/Can you tell me the way to……

⑤Which is the way to……

3.Across,cross,through,over

Across是介詞,「橫過,在對面」表示從物體表面穿過

Cross是動詞,相當於go/ walk across

Through是介詞,表示從物體中間或裡面穿過 go through the door

Over是介詞,「橫過,越過」表示從物體上空越過,跨過 fly over

4.ask for help/ advice

5.in/ on the street

6.在某條大街上習慣用介詞on on Bridge Street

7.across from,next to,between…and…,behind

8.in front of在…(外部的)前面→behind在…後面 in the front of在…(內部的)前面

9.be in town→be out of town

10.be far from

11.go/ walk along go straight go up/ down

12.turn left/right

13.on one』s/ the left

14.at the first crossing/ turning

15.sometimes 有時(頻度副詞)

sometime(將來)有朝一日,(曾經)某天

Some times 幾次,幾倍 some time 一段時間(前面用介詞for)

16.free

空閑的 free time

自由的 as free as a fish

免費的 The best things in life are free.

17.enjoy doing

18.Time goes quickly.

19.表「一些」在肯定句中用some. 在疑問句和否定句中用any。

特殊用法:some可用於表示盼望得到對方肯定的答復或表示建議、委婉請求的疑問句中。

any也可用於肯定句中,表示"任何的"。

初一英語下冊知識點總結

一. 情態動詞can的用法

can+動詞原形,它不隨主語的人稱和數而變化。

1. 含有can的肯定句:主語+can+謂語動詞的原形+其他。

2. 含有can的否定句:主語+can't+動詞的原形+其他。

3. 變一般疑問句時,把can提前:Can+主語+動詞原形+其他? 肯定回答:Yes,主語+can。否定回答:No,主語+can't.

4. 含有can的特殊疑問句:特殊疑問詞+can+主語+動詞原形+其他?

I can speak English.→I can't speak English.→Can you speak English? →What can you speak?

二. what time和when引導的特殊疑問句

1. 詢問鍾點時用what time,詢問日期、月份、年份時用when。

2. What's the time?=What time is it?現在幾點了?

3. 時刻表達法:順讀法和逆讀法。

順讀法:「鍾點+分鍾」直接讀數字。

如:7: 05 seven five;8:16 eight sixteen

逆讀法:藉助介詞past或to表示,要先說分再說鍾點。

a. 當分鍾不超過30分鍾時(包括30分鍾),即<或=30,用past表示。其結構為:「分鍾+past+整點」 意為「幾點過幾分」。

如:1:25 twenty-five past one

b. 當超過30分鍾時,即>30,用to表示。其結構為:「所差分鍾(即60—所 過分鍾數)+to+下一個整點」,to譯成「差」,差幾分鍾到幾點。

如:4:38 twenty-two to five

c. 當分鍾為30分鍾用half表示,當分鍾為15分鍾用a quarter。

三. how引導的特殊疑問句

1. how 引導的特殊疑問句提問交通方式,其答語分三種情況:

a. take a/an/the+交通工具(單數)

b. by+交通工具(單數)

c. on/in+限定詞+交通工具

---How do you go to school every day?

---I take a bus to go to school every day./I go to school by bus every day./I go to school on the bus every day.

2. how far 用來提問距離,多遠,其答語分為兩種:

(1)用長度單位表示:It is five kilometers.

(2)用時間表示:It』s twenty minutes』walk.

3. how long 用來提問時間,意為多久回答常用「for+段時」。

----How long have you learnt English?

----For 3 years.

4. how soon 用來提問做完某事還需要多長時間, 用於將來時態, 常用「in+時間段」來回答。

----How soon will you arrive in Beijing? ----In 3 hours.

四. 祈使句

祈使句一般表示請求、命令、勸說、號召、警告等。一般以動詞原形開頭,句末可以用感嘆號或句號。

1. 肯定的祈使句:

(1) 實義動詞原形+其他 :Please look at that boy.

(2) be動詞原形+形容詞+其他:Be quiet, please.

2. 否定的祈使句:

(1) Don』t+實義動詞+原形 Don't stand there.

(2) Don』t be+形容詞+其他 Don't be so noisy.

(4) No+n./V-ing

No photos. 不許照相。

No talking. 不許談話。

五. 現在進行時

現在進行時指當前時間正在發生的動作。常與now,at this moment,listen,look等詞連用。

1. 現在進行時的基本結構

肯定式:am/is/are+doing(現在分詞)

否定式:am/is/are not +doing(現在分詞)

一般疑問式:Am/Is/Are + 主語 +doing(現在分詞)+ 其他

特殊疑問式:特殊疑問詞+一般疑問式

They』re having a meeting now. 他們現在正在開會。

They aren't having a meeting now. 他們現在沒有在開會。

Are they having a meeting now? 他們現在正在開會嗎?

What are they doing now? 他們現在正在做什麼?

2. 現在進行時的基本用法

(1)表示此時此刻正在發生的事情。常與now,at the moment,look,listen等詞連用。

The little boy is watching TV now. 這個小男孩現在正在看電視。

Listen!She is playing the guitar in the next room. 聽!她正在隔壁房間彈吉他。

(2)表示現階段一直在進行著或是重復發生著的動作,不強調此時此刻正在做。常與表示時間段的時間狀語連用。

I am studying computer this term. 這個學期我一直在學習計算機。

(3)表示說話人褒義或貶義的情感色彩,如贊許、批評、喜歡、厭惡等。此時常與alway、often等頻度副詞連用。

He is always thinking of others , not of himself. 他總是為他人著想,而不為自己。(表示贊許)

One of my roommates is often leaving things about. 我的一個室友經常亂扔東西。(表示不滿)

(4)表示在近期按計劃或安排要發生的動作。(現在進行時表示一般將來的含義。)

① 瞬時動詞的進行時在任何情況下都表示將來含義。這些動詞包括go , come , leave,arrive , return等。

I am leaving.

我將要離開了。

I am leaving tomorrow.

我將會明天離開。

② 持續動詞的進行時,只有在有將來時間狀語或將來語境的情況下才可以表示將來含義。

An American professor is giving a lecture this afternoon.

今天下午一位美國教授將要作 報告 。(將來含義)

An American professor is giving a lecture.

一個美國教授正在作報告。(進行含義)

3. 現在分詞(doing)的變化規則

(1)一般在情況下,在動詞詞尾加-ing。

go——going

play——playing

know——knowing

(2)以不發音的字母e結尾動詞,先去e再加-ing。

make——making

arrive——arriving

come——coming

(3)以重讀閉音節結尾,且動詞詞尾只有一個輔音字母時,先雙寫這個輔音字母,再加-ing。

run——running

stop——stopping

swim——swimming

run——running

put——putting

sit——sitting

begin——beginning

plan——planning

cut——cutting

get——getting

shop——shopping

chat——chatting

regret——regretting

dig——digging

(4)以-ie結尾,先將-ie改成y,再加-ing。

tie——tying

die——dying

lie——lying

六. There be結構

1. There be句型主要用以表達「某處有某人(某物),強調存在」其基本結構為「There be+某物(某人)+某地」,有時為了強調地點,也可把地點狀語放在句首。

There is a book on the desk.

On the desk there is a book.

(1)肯定句:「There be+主語(某人/某物)+介詞短語」

There are three people in my family. 我家有三口人。

There is a pen and two books on the desk. 書桌上有一支鋼筆和兩本書。

(2)否定式:「There be +not+主語+介詞短語」

There isn』t a boy in the room.房間里沒有一個男孩。

There aren』t any books on the desk.書桌上沒有書。

注意:「There be句型」的否定式的構成和含有be動詞的其他句型一樣,在be後加not或no即可。

注意not和no的不同:not是副詞,no為形容詞,所以not a/an/any+n,相當於no+n。

There aren』t any pictures on the wall.

=There are no pictures on the wall.

There isn』t a bike behind the tree.

=There is no bike behind the tree.

(3)疑問式:Be there+主語+介詞短語?」

肯定回答是:「Yes, there be.」否定回答是:「No, there+be與not的縮寫形式」。

—Is there a lamp in your bedroom?在你的卧室里有台燈嗎?

—Yes, there is.是的,有。

—Are there any clock in the living room?客廳里有鍾嗎?

—No, there aren』t.不,沒有。

(4)特殊疑問句:一般有兩種句型結構

How many+復數名詞+are/were there+介詞短語?

There』re many children in the park.

How many children are there in the park?

How much+不可數名詞+is/was there+介詞短語?

There was little rain around the year.

How much rain was there around the year?

2. have表示「某人擁有某人或某物,強調擁有和所屬關系」。

The man has two cars.

3. There be句型中的就近原則,即be和距其最近的主語保持一致。

There are some pens and a book on the floor. =There is a book and some pears on the floor.

七. 選擇疑問句

選擇疑問句是指說話人提出兩種或以上的情況,讓對方選擇是哪一種,兩個選擇部分用or連接。選擇疑問句不用yes或no來回答,直接在兩個選擇里選一個回答。

---Is she tall or short? ---She is tall.

---Can you play the piano or play the guitar? ---I can play the piano

八. 名詞

1. 名詞單數變復數規則

在英語裡面,名詞分可數名詞(countable noun)和不可數名詞(uncountable noun)。不可數名詞沒有單復數之分,用時只當單數詞用;可數名詞有單復數之分,一個的前面要用a或an,eg: a pencil, a basketball, a dictionary, an egg, an ID card,而復數即兩個或兩個以上的要作相應的變化,情況如下:

(1)一般的詞在單數詞後直接+「s」

book→books,pen→pens,car→cars,map→maps,cartoon→cartoons

(2)以s,x,sh,ch結尾的詞+「es」

box→boxes,watch→watches

(3)以輔音字母+y結尾的名詞去掉「y」,改成「i」,再加「es」

family→families,comedy→comedies

(4)以f或fe結尾的詞,先去掉f或fe,改成「v」再加es

knife→knives,wife→wives,handkerchief→handkerchieves

(5) 特殊詞,特殊變化,需單獨記:

child→children,man→men,foot→feet,woman→women

tooth→teeth,sheep→sheep,deer→deer

2. 既是可數名詞又是不可數名詞的單詞

chicken當「雞肉」講時是不可數,當「小雞」講時可數;

room當「空間」講時不可數,當「房間」講時可數;

fish當食物用「魚、魚肉」講時不可數,當「魚的種類」講時可數;

hair泛指「毛發」時不可數,當「一根或幾根毛發」講時可數;

sound意思是「一般性的聲音」時,不可數,指「一次發出的聲音」時可數;

paper當「紙」講時不可數,當「試卷」、「論文」、「證件」講時可數;

time當「時間」講時不可數,當「時代、倍數、次數」講時可數;

exercise泛指「鍛煉」時不可數,當「練習、做操」講時可數

九. 一般過去時

一般過去時表示在過去某個時間所發生的動作或所處的狀態(與現在無關) 。常與yesterday, last week, in 1989, just now, a moment ago, the other day等過去具體時間狀語連用。

He was here just now.

他剛才還在這里。

What did you do yesterday?

你昨天做了什麼事?

一般過去時基本結構

1. 肯定句形式:主語+動詞過去式+其他

I was an English teacher one year ago.

一年前我是一名英語老師。

I bought a yellow dress yesterday afternoon.

昨天下午我買了一條黃裙子。

2. 否定句形式:①was/were+not; ②在行為動詞前加didn't,同時還原行為動詞

I wasn't an English teacher one year ago.

一年前我不是一名英語老師。

I didn't buy a yellow dress yesterday afternoon.

昨天下午我沒買一條黃裙子。

3. 一般疑問句:①was/were提到句首; ②Did+主語+動詞原形+其他?

Were you an English teacher one year ago?

一年前你是一名英語老師嗎?

Did you buy a yellow dress yesterday afternoon?

昨天下午你買了一條黃裙子嗎?

4. 特殊疑問句:特殊疑問詞+一般疑問句

What were you one year ago?

一年前你是做什麼的?

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