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育兒知識大全0到3歲疾病

發布時間: 2024-11-24 00:26:38

① 早教育兒知識0-3歲

0-3歲早教育兒知識:不同年齡段的寶寶智力發展規律

1~2個月

剛出生的嬰兒,是聽覺、視覺、嗅覺和味覺發展的關鍵期,需要靠外界的良好的刺進,寶寶的眼睛會跟隨者人物移動,哪裡有聲音,寶寶爸爸也會循聲而去,父母要有意的訓練寶寶的這些感官功能。

3~7個月

這個時期的寶寶雖然還不會說話,還不會走路,心理想的,不能通過自己去獲得,但是慾望越是表現的很強烈,自己想要的東西,懂得去搶奪,長時間的呆在家裡,會哇哇的哭,想要媽媽帶出去玩。這個時期的孩子,父母要訓練寶寶的分析和判斷能力,和寶寶對對話,雖然不會說,但不代表聽不懂。

8~13個月

這是一個非常關鍵的時期,開始學走路,開始學說話,有了初步的模仿能力,要抓緊訓練寶寶的語言和模仿能力。做一些游戲,開發寶寶的智力。

14~18

這是時期的孩子有了一定的交流和溝通的能力,父母的說的話和指導,孩子能夠聽明白,有一定的理解能力。對音樂和舞蹈等藝術也很敏感。可以進行藝術的熏陶。

21個月以後

有兩歲的寶寶已經可以表達自己的思想了,邏輯能力有了提升,還有豐富的'想像力,父母要給孩子講一些童話小故事,來啟迪孩子,營造良好的學習環境。

父母要根據孩子的大腦和智力的發展規律來開發寶寶的智力,不要超前,也不能滯後。

0-3歲早教育兒知識:寶寶三歲前的必要檢查

1.出生後進行的檢查

嬰兒出生後,第1分鍾和5分鍾後要接受阿普伽新生兒評分,這是對他們的膚色、心率、反射應激性等進行檢測。

產後30分鍾左右,主要是對心臟、肺部、腸胃功能等進行檢查,並把測得的數據與之前的孕檢記錄比對,查看是否正常。

2.出生一周

醫生會對寶寶進行采血化驗,查看寶寶的甲狀腺和循環系統是否正常,還會提醒媽媽照顧寶寶的注意事項,以防佝僂病的產生。

3.滿月內的家訪檢查

醫生會到家裡對寶寶進行兩次檢查。一次,主要是對寶寶的體重、身高等做一些基本的檢查,包括寶寶的黃痘。第二次,是進行聽力的篩查,看是否存在聽力問題。

4.四到六周體檢

這次主要時間差寶寶的肌肉、四肢和智力發育狀況,通過寶寶的一些動作、活動等進行判定。

5.三個月的心智發育

這次主要是檢查寶寶的身體和心智,看他的眼神是否會跟著物體正常的移動,會抓東西等,這些都會列入檢查范圍。

6.六個月的運動能力

這時候寶寶基本已學會翻身,能夠趴在床上用手撐起身體,醫生就要對他的運動能力和靈活性進行檢查。

7.九個月微量元素檢查

在寶寶身體快速發育時期,容易因身體缺少某些元素,如鈣、鐵、鋅等,出現其他問題,導致免疫力下降。期間,醫生會再進行抽血或者用頭發來化驗。

8.一歲牙齒、語言和運動發育

這時候,寶寶基本已經會牙牙學語,有的甚至已經會走路了。而這些都是寶寶成長的體現,醫生會就這些方面檢查,包括牙齒的發育程度。

9.一歲半血液檢查

這次的檢查是要看寶寶是否有貧血,當然也就要再抽血化驗,查看體內的血紅蛋白是否異常。醫生還會就寶寶的飲食情況提建議。

10.兩歲常規體檢

寶寶兩歲以後基本上每年都要至少一次的常規體檢,如體重、身高、腸胃等都是檢查的項目,除此外,醫生還會對寶寶的語言能力稍作檢測。

11.三歲視力檢查

寶寶三歲時,視力已經接近成人的視力精確范圍,主要是測試是否存在先天性的近視或弱視的情況。若有問題,要及時矯正才好。

健康問題,刻不容緩。寶寶三歲前的這些必要檢查都必須要落實到了,才能確保寶寶的健康。

0-3歲早教育兒知識:3歲寶寶智力發育情況

3歲的寶寶對於周圍的事物充滿了好奇心,興趣度也十足。很喜歡問家長問題,而且是那種刨根問底的問,這說明孩子是喜歡探索和動腦的。之所以如此,才會對周圍的事物進行觀察、學習和詢問,孩子的智力發育情況表現為對周圍事物的興趣,3歲是培養孩子興趣的黃金期,所以,家長朋友應該對孩子進行某些方面的興趣培養。

3歲的孩子注意力集中技能也在發育過程中,肌肉的控制也是如此,所以,能夠讓孩子掌握運動的基礎,孩子會玩弄自己的手指,這個時候,寶寶可以用筆畫出方形、圓形等塗鴉,所以,家長可以通過此來挖掘孩子對繪畫的興趣。

在這個階段,由於孩子的空間感知能力已經開始發育,所以對於周圍的事物也會比較敏感,在寶寶玩耍的時候,會對玩具進行拆卸,當孩子對玩具進行拆卸的時候,家長要盡量保證玩具的完好,但是,也不妨讓孩子自己去探究一下玩具的構造,縱容孩子這一行為。

寶寶3歲的時候可以玩一些比較符合孩子邏輯思維培養的玩具,比如說積木、拼圖等。

【拓展】早教知識

1、認方向

路上教孩子注意認路、辨別方向,如以建築物為識別標記等。尤其到十字路口等復雜地形,可讓孩子觀察上、下、左、右、前、後各個方向。這可提升孩子的空間智能,讓孩子熟悉道路。

2、辨認東南西北

教孩子利用周圍景觀來認路,例如用陽台、樹葉方向、路牌等等來幫助辨認東南西北,對孩子方向感的訓練很有幫助,還能提升孩子的空間智能。

3、給寶寶下指令

媽媽可以讓寶寶做個小幫手,給他適當地下指令,如「幫媽媽去拿放在裡面的那罐牛奶」,或指示他「看看你的背後」、「往左邊一點」等。對寶寶說話,媽媽要多用以下字眼:在裡面、上面、下面、前面、後面、最上面、最下面等等。這能提升寶寶的空間智能。

4、觀察樹葉的變化

季節交替,植物的變化最明顯。生活中,可以觀察樹葉一年四季的變化,讓寶寶了解季節的概念,同時提升寶寶的視覺空間智能。

夏天樹葉的顏色是翠綠色的,到了秋天就變黃了,而到了冬天就落光了,只剩下孤零零的樹枝,但春暖花開時,嫩綠的樹芽又冒出了頭。爸爸媽媽可以帶寶寶觀察同一棵樹,觀察1年,並為寶寶講解其中的道理。樹葉顏色的變化、生長和枯萎在寶寶的視線里不斷交替,提升了孩子的空間智能和自然智能。

5、看地圖找方向

准備出遊前,最好先買一張旅遊目的地的地圖,當然也可以在到達目的地再買。別小看這張地圖,它可是你提升寶寶空間智能的有效工具。

告訴寶寶你們下一個目標,讓寶寶在地圖上找到你們現在所處的位置和目的地位置,並找到前進的正確方向。前往目的地的路上,爸爸媽媽還要提醒寶寶看路標,到達目的地後,再拿出地圖讓寶寶確認目標是否正確。

這個過程看似復雜,但對提升寶寶的空間智能非常有效,同時寶寶的方向感。空間想像力以及執行能力也都得到了訓練和培養。

6、學名稱、認識沿途景物

指著路上的街道、車站、建築物,告訴孩子它們各自的名稱、建造年代。可提升孩子的語文智能,增長孩子的知識。可讓孩子觀察沿途的自然景觀並向孩子作介紹,告訴他各種景觀的名稱、特點、功用、季節變化等,提升孩子的觀察能力。

② 育兒知識年齡階段

育兒知識階段劃分:


新生兒階段:指出生至28天的嬰兒,關注喂養、護理和保健。如剪斷臍帶、保暖肌膚接觸,體重通常在2500-4000克,身長46-52厘米,頭圍34厘米。


0-1歲嬰兒階段:關注早教、智能培養和生理發育,如哭聲、呼吸頻率和黃疸處理。寶寶出生後2-3天可能出現黃疸,7天內體溫約為36.8-37.2度。


1-3歲幼兒階段:關注營養、保健護理和疾病預防,如臍帶脫落、視力發展和定時大便。此時寶寶開始區分親人,喜歡被包裹感覺安全。


3-6歲學齡前兒童階段:主要涉及智能和心理發育,如情感交流增強、語言學習和開始添加輔食。這個時期嬰兒開始出牙,家長需耐心應對。


在育兒過程中,父母要適應新角色,注意寶寶與外界環境的適應,提供適宜的刺激和玩具幫助寶寶成長。同時,適時給寶寶進行早教游戲,如俯卧抬頭和蹬踢綵球,培養身體協調和認知能力。


隨著寶寶的成長,家長需注意預防貧血,及時添加輔食,同時開發寶寶的語言和潛能。寶寶的獨立性也在逐漸增強,洗澡、穿衣等生活技能應逐步培養。


(2)育兒知識大全0到3歲疾病擴展閱讀

育兒知識包括母嬰健康、呵護兒童方面的知識和育嬰常識。從寶寶及母親雙方的角度關注育兒生活,涉及兒科疾病、幼兒保健、孕婦保健、孕期保健、育兒教育等方面。

③ 0到3歲育兒知識早教

0到3歲育兒知識大全早教

0到3歲育兒知識大全早教,0到3歲是寶寶頭腦飛速發育的開始階段,所以很多家長在了解過後,都會積極的開展早教活動,有些早教的知識點其實在家就能完成,下面是0到3歲育兒知識大全早教。

0到3歲育兒知識早教1

1歲幼兒早教方法

該階段的孩子,已經具備獨立行走的能力,也更加聰慧。此時為寶寶身體和心理高速發展的時期。但此階段寶寶尚不具備自我保護的能力,家長要注意關注其安全。

1、保護好奇心

這個年紀的孩子對世界很好奇,什麼都想探索想嘗試。家長要做的是保證他的安全,在可以保證安全的前提下,就不要限制他的言行,也不要抹煞他的好奇心。因為這樣的好奇心也是他認知世界的最大動力。建議保證孩子每天在室外至少鍛煉2小時。

2、加強語言交流

孩子的語言發育水準存在一定差異性。有的相對早慧,有的則遲緩一些。所以,家長要積極和孩子進行語言交流,通過描述和提問來刺激孩子的感官,促進他的語言能力。需要注意的是,和孩子說話不可以使用「童語」,而要用成人的語言方式和詞彙與他交談。

3、教授認知能力

此時的孩子求知慾望極強,接受能力也比較好,正是教他認知世界和社會的大好時機,這個時期家長對他教導會影響到他一輩子。此外,家長請放手讓他嘗試去做很多事情,只要不危險就不要制止他。

2歲幼兒早教方法

家長可以通過多種手段對這個年齡段的孩子進行早期教育,如電視節目、音樂、視頻等。家長也可以在互聯網上搜尋一些教育孩子的良好方法。這些方法都有助於培養孩子的語言能力,開拓他們的視野,促進他觀察與思考世界,從而有利於身心健康全面發展。

1、培養手指靈活性

家長帶著寶寶做手指操,讓每個手指都可以充分運動起來。還可以叫寶寶去撿拾一些細小的東西,也可以做一些需要手指精細運動的小游戲,如玩積木,這是最好的訓練手指靈敏度的方法。

2、訓練身體協調性

眼睛、雙手、雙腳、大腦等身體各個部位的協調一致。當孩子學會走路,培養他的雙腳和身體之間的協調就顯得十分重要了。具體的方法很多,比如扶孩子爬樓梯,帶孩子上野外遊玩等,都可以培養他身體與腿、腳的協調一致。還可以給孩子玩各式玩具,通過玩具來培養眼睛與手的配合性。

3、培養運動能力

此時孩子可以獨立進行游戲,還可以和同齡人完成一個游戲。在時間允許的條件下,父母多陪伴孩子一起進行游戲,帶著他做一些全身的運動,如球類等。既鍛煉出一付強健的體格,又能讓孩子變得更加敏捷和靈活。

但是,這個年齡的孩子有比較嚴重的破壞慾望。被他們弄壞的玩具表面可能表面已經不再光滑,出現毛糙或尖角,很可能使孩子受傷。所以家長要時常檢查玩具是否安全。

4、玩沙子和膠泥以啟迪思維

大家兒時常有類似經歷。所以,當孩子去玩沙子或膠泥時也不要阻止他,相反,沙土含有的微量元素還有益於孩子的健康。父母可以教會他在沙土上作畫,或教他如何用沙土或膠泥去塑造一些可愛的卡通形象。提醒大家,當孩子玩耍時記得及時給他洗手。

5、塗鴉以培養想像力

家長只需要給孩子提供紙筆,其他的任由它去發揮,畫什麼,怎麼畫,都隨他去好了。此時的他,只需要家長的鼓勵與贊美,並不需要家長教他該如何做畫。即使他在地板或牆上塗鴉,也不要指責或辱罵,因為這是他盡情發揮想像力與創造力的表現。

但是,有一點需要家長朋友們注意,那就是尖銳的筆尖可能對孩子造成傷害,所以平日需要把鋼筆、圓珠筆放在他夠不到的地方。

6、培養群體意識

群體意識乃是人之天性,合作也是人類社會的本能。父母要幫助孩子熟悉外部的世界,要鼓勵和培養孩子積極與同齡人相處,讓他懂的接納他人,學會和夥伴們共同完成游戲,融入這個大集體中。

7、發揮孩子的主觀能動性

這個年齡段的孩子,什麼事情都想著去嘗試。所以不要隨意阻止孩子,相反要給予積極的引導,使他的主觀能動性得到最大的發揮。

8、養成較好的生活習慣

家長和孩子一起進餐時,不要喂孩子食物,讓他自己吃。還要幫助他養成其他的良好習慣,如餐前便後洗手、按時作息等。要孩子學會自己穿脫衣服。如有可能,家長可以要求他自己洗漱。

0到3歲育兒知識早教2

1、和孩子一起唱歌,能讓孩子對生活增強信心,使孩子感到生活中美好的東西很多,而不僅僅是枯燥的學習、作業、成績等。

2、詳細制定實驗計劃,幫助孩子了解更多的事情。教育植根於愛。(作者:魯迅)

3、永遠不要嘲笑那些有缺陷的人。

4、不追求贏在起跑,力圖跑贏全程。

5、沒有天生的成功父母,也沒有不需要學習的父母,成功的父母親都是不斷學習提高的結果。——莫言(諾貝爾文學獎得主)7

6、再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。

7、教育孩子的主要技巧是把孩子該做的事變成游戲。家長的一言一行,無時無刻不影響孩子的健康成長。

8、家庭的智力氣氛對於兒童的發展具有重大的意義。兒童的一般發展、記憶,在很大程度上取決於:家庭的智力興趣如何,成年人讀些什麼,想些什麼,以及他們給兒童的思想留下了哪些影響。不求贏在起跑,力求跑贏全程。

9、父母要逐漸培養孩子獨立思考、獨立解決問題的習慣,並由此樹立孩子的信心。

10、每天多做一點,並堅持下去。

11、每一個小孩都想干好寶寶。

12、父母在批評孩子時,請給孩子留點面子。——呂斌

13、夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能。——孔子

14、一個行為反復培養習慣,習慣反復形成品格,品格改變人生。

15、輕視勞動教育,可稱得上是一種「忘本」與「背叛」,因為教育原本起源於勞動。兒童有生存權利、受教育權利和游戲權利。

16、永遠用欣賞的眼光看學生,永遠用寬容的心態面對學生。(作者:赫爾巴特)

17、讓孩子實現你的理想是一種誤區;

18、如果您的孩子沒有進步,請不要努力工作,因為如果他要求太多,他就無法做到。

19、教孩子學走路,學說話的方法,是人世間教育孩子的.最好方法。

20、孩子在幼兒其間,蘊藏著無限的可能性,需要父母加以挖掘和引導。

21、只要與創作有關,不要責備孩子房間里或者桌面上亂。

22、貧窮是教育資源,富裕是另一種更高級的教育資源。更高級的教育資源需要有更高級的教育技藝。如果沒有高級的教育技藝,富裕的家庭反而會給孩子的成長帶來災難。

23、兒童的幽默是人類最自然、最開放的語言,需要父母去發現和體會。

24、不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。——荀子

25、為了使兒童具有自信,獲得一點點與人相處的技能,就去犧牲他的天真,讓他和那些沒有教養的邪惡的孩子交往,這是很不對的;剛毅自主的品性的主要用途是為保持他的德行。男孩子有了與人交接的機會,沒有不能學得鎮定的,只要時間夠。——洛克

26、少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步。

27、父母唯有不斷進取,通過自己的人格力量去獲得孩子的欽佩和敬愛。

28、任何業績的質變都來自於量變的積累。

29、培養孩子堅強樂觀的心理品格,能為他們未來生活提供有力的支點。(李浩)

30、忠誠的熱愛你的家庭吧,不要等到永遠失去的時候,再苦苦地尋找它!

31、我們每個人只能改變自己,不能改變到我們身邊的任何一個人,包括自己的家長和孩子。今天一個人的思維不改變,要改變行為,很難。在改變的過程中,都會受到過往習慣的影響。

32、想哭的時候就哭出來。

33、勝利的小孩不操勞,操勞的小孩難勝利。

34、基礎課程要堅實,全面發展要扎實,循序漸進要踏實,培養興趣要落實,學會做人要老實,謙虛謹慎要誠實,胸懷大志要忠實,終身獲益結果實。

35、見賢思齊,見不賢而內自省。——孔子

36、僅有老師與父母調和一樣,才可以形成教育的合力。父母要想培養孩子一個健康的人格,就一定要營造一個輕松和睦的家庭。

37、挫折教育並非只是讓孩子過過苦日子,干點苦活,挫折教育的重點在於,培養孩子直面挫折的堅強品質

38、不用辱罵來懲治孩子。

39、受罰最重的孩子,長大了很少有成為最好的人的。

40、所謂學習障礙,就是阻礙你學習知識提高學習成績的各種內在或外在的不利因素。成功的父母既是孩子的家長,更是孩子的朋友;既是孩子的「嚴師」,又是孩子的知己。——於漪

41、孩子的道德教育應從搖籃時期開始,因為當今社會缺乏的不是頭令腦而是品德。——普林斯

42、我常常給家長朋友們談起的是:家教的智慧。越來越發現我們的家長忽視的就是作為家長應該具備的家教智慧。人生需要智慧,智慧改變人生。特別是家教的智慧,它決定著家庭教育的成敗,決定著孩子的人生輸贏,決定著我們家族命運的興衰。

43、人生如一杯茶,不能苦一輩子,但是總是要苦一陣子。

44、表揚孩子會背詩講故事和唱歌曲。

45、要加強自身學習,提高教育管理孩子的水平和辦法。

46、家長的一言一行,無時無刻不影響孩子的健康成長。要是做父母的生活放盪,兒女就會變成酒徒和罪犯。

47、把孩子當作成人一樣,和他平等相處,把孩子當成自己的朋友。

48、建設溫馨和諧家庭,多點耐心鼓勵向上,盡量杜絕責罵埋怨,順其自然健康發展。

49、父母是天生的老師。它們對兒童,尤其是年幼兒童的影響最大。

50、長江後浪推前浪,世上新人趕舊人。──《增廣賢文》

0到3歲育兒知識早教3

在啟蒙教育的時候,家長要做的事情是和孩子來探索世界。0-3歲育兒知識當中對世界的探索和發現是非常關鍵的,這個時候是哈子創造力形成的關鍵時期。

我們在這個時候一定要更好的教育自己的孩子,學會和孩子一起來探索世界,這個方面對我們來說是最關鍵的。

在這個時候我們需要做好的事情是什麼,其實無外乎就是帶著孩子去玩耍,陪伴孩子去發現新的東西,這個時候包括在書本當中也包括在現實生活當中。這些都是如此的重要的。而不是讓孩子提前學習一些漢字和拼音,也不是提前讓孩子學習數數。

家長在0-3歲育兒知識學習的時候一定要找到自己的位置,這個時候家長是一個陪伴人員,我們不是老師,很多的東西不需要你去手把手的交給他。如果孩子在穿褲子的時候能夠自己穿上,這個時候就去自己穿,只要他們感覺好似舒服的就可以了。

和反正以及其他的方面是毫無關系的。你會發現很多的問題不需要你去交給孩子,他們自己會去發現一些最基礎的東西,而且在這個時候不斷的去學習。陪伴孩子去探索這個世界,而不是在這個時候去告訴他們時間是什麼,這些對孩子來說都是非常關鍵的。

我們要好好的學習0-3歲育兒知識,作為一個好的父母,我們要真正的學習如何來給孩子進行啟蒙教育。

一旦我們對這些都是完全不知道或者是不確定的,這樣你如何來更好的實現對孩子的教育呢。這一點問題在任何時候都是不可以忽視的,我相信能夠真正的考慮到這些實際的問題,並且認真的看到我們如何來做,可能這個時候你才可以做的更好。

小班寶寶應該具備的能力,家長應該怎麼辦做?

①不溺愛孩子,讓孩子自己動手,提高自理能力!

讓3歲寶寶要學會穿脫衣、自己刷牙、自己上廁所。家長應該起到引導作用。如果不喜歡刷牙的,這里推薦看巧虎幼幼版(點藍色字體)讓寶寶愛上刷牙。多給孩子反復練習的機會,不要因為孩子做不好而代辦。

②為孩子創設有利的生活環境,讓孩子養成良好的習慣。

孩子應該有自己的空間,自己的小床、被子、櫃子。這樣對於孩子拿東西的時候就會方便很多,也不會讓家長代辦。同時,要讓孩子逐漸養成良好的習慣。通過以鼓勵、表揚的方式,這樣孩子會表現的更加積極。形成「我太棒了」「我是乖寶寶」「我長大了」類似的心理暗示。

③家長不能再說,「假如你不吃飯,就有老虎來了」

由於3歲的寶寶對於想像和真實還不能完全區分,有些話,孩子會以為是真的,造成不安。應該採取的是積極的表達方式,「寶寶吃的真快,是個乖寶寶」「寶寶長大了,早就會自己吃飯了」

④ 0到3歲育兒知識

0到3歲育兒知識

0到3歲育兒知識,孩子的教育問題應當受到重視,但同時也不要給寶寶太大的壓力,問題的解決有利於發展孩子的能力,看完0到3歲育兒知識,學著啟蒙家裡的小天使吧。

0到3歲育兒知識1

一,父母要在孩子零到3歲花多點時間來陪伴他,這樣3歲後的孩子就會很好帶了。

二,要常贊美寶寶。就算人家寶寶一歲多就會踏腳車了,你的寶寶差不多3歲才學會,我們還是以一聲「哇!你好厲害!」的心情來熱烈拍手鼓勵他。

三,不打罵孩子,跟他們說道理。不要低估孩子,他們大多能理解。

四,培養孩子閱讀的興趣,讓他們從書這個小窗口看外邊繽紛亮麗的世界,愛看書的孩子最好顧了。辛苦兩年,接下來的20年你可以省下許多心力。

五,不要老帶孩子去購物中心,要讓他們多接觸大自然,對他們的身體和創意都有諸多好處。

六,不讓3歲以下的孩子看電視。尤其暴力或打鬥的節目,切切不可讓孩子看。建議父母和家人都在晚餐後不看電視節目,改而聊天或做其他有益身心的活動。

七,不讓孩子吃無營養的食物,如零食、汽水、糖果等。零到一歲,希望所有自稱「會給孩子最好的」的母親哺喂母乳。

八,給他們很多很多的愛,但絕不可以寵溺他們,要讓他們能獨立面對自己的人生。

九,做父母的一定,一定要多看育兒書,才能依孩子的階段性成長來協助他們。

子女的好與壞,在乎父母的溝通與關懷。作為父母的,也要應該站在孩子的角度去將心比心,理解他,諒解他。這樣,才能讓孩子好好成長。尤其0到3歲是寶寶成長的黃金時期,關鍵字時期,父母跟應該好好得鼓勵和支持寶寶,讓寶寶身心都能健康成長。

0到3歲育兒知識2

不同年齡段寶寶的智力發展規律

1~2個月

剛出生的嬰兒,是聽覺、視覺、嗅覺和味覺發展的關鍵期,需要靠外界良好的刺激。寶寶的眼睛會跟隨者人物移動,哪裡有聲音,寶寶也會循聲而去,父母要有意識地訓練寶寶的這些感官功能。

3~7個月

這個時期的寶寶雖然還不會說話,還不會走路,心裡想的,不能通過自己去獲得,但是慾望越是表現得很強烈,自己想要的東西,懂得去搶奪,長時間呆在家裡,會哇哇地哭,想要媽媽帶出去玩。這個時期的孩子,父母要訓練寶寶的分析和判斷能力,和寶寶對對話,雖然不會說,但不代表聽不懂。

14~18個月

這段時期的孩子有了一定的交流和溝通能力,父母的說話和指導,孩子能夠聽明白,有一定的理解能力。對音樂和舞蹈等藝術也很敏感,可以進行藝術的熏陶。

21個月以後

兩歲左右的寶寶已經可以表達自己的思想了,邏輯能力有了提升,還有豐富的想像力,父母要給孩子講一些童話小故事來啟迪孩子,營造良好的學習環境。

父母要根據孩子的大腦和智力的發展規律來開發寶寶的智力,不要超前,也不能滯後。

寶寶三歲前的必要檢查

1、出生後進行的檢查

嬰兒出生後,第1分鍾和5分鍾後要接受阿普伽新生兒評分,這是對他們的膚色、心率、反射應激性等進行檢測。產後30分鍾左右,主要是對心臟、肺部、腸胃功能等進行檢查,並把測得的數據與之前的孕檢記錄比對,查看是否正常。

2、出生一周

醫生會對寶寶進行采血化驗,查看寶寶的甲狀腺和循環系統是否正常,還會提醒媽媽照顧寶寶的注意事項,以防佝僂病的產生。

3、滿月內的家訪檢查

醫生會到家裡對寶寶進行兩次檢查。第一次,主要是對寶寶的體重、身高等做一些基本的檢查,包括寶寶的黃痘。第二次,是進行聽力的篩查,看是否存在聽力問題。

4、四到六周體檢

這次主要是檢查寶寶的肌肉、四肢和智力發育狀況,通過寶寶的一些動作、活動等進行判定。

5、三個月的心智發育

這次主要是檢查寶寶的身體和心智,看他的眼神是否會跟著物體正常移動,會抓東西等。

6、六個月的運動能力

這時候寶寶基本已學會翻身,能夠趴在床上用手撐起身體,醫生就要對他的運動能力和靈活性進行檢查。

7、九個月微量元素檢查

在寶寶身體快速發育時期,容易因身體缺少某些元素,如鈣、鐵、鋅等,出現其他問題,導致免疫力下降。期間,醫生會再進行抽血或者用頭發來化驗。

8、一歲牙齒、語言和運動發育

這時候,寶寶基本已經會牙牙學語,有的甚至已經會走路了,這些都是寶寶成長的體現,醫生會就這些方面檢查,包括牙齒的發育程度。

9、一歲半血液檢查

這次的檢查是要看寶寶是否有貧血,當然也就要再抽血化驗,查看體內的血紅蛋白是否異常。醫生還會就寶寶的飲食情況提出建議。

10、兩歲常規體檢

寶寶兩歲以後,基本上每年都要至少一次常規體檢,如體重、身高、腸胃等都是檢查的項目,此外,醫生還會對寶寶的語言能力稍作檢測。

11、三歲視力檢查

寶寶三歲時,視力已經接近成人的視力精確范圍,主要是測試是否存在先天性的近視或弱視等情況。若有問題,要及時矯正。

健康問題,刻不容緩。寶寶三歲前的這些必要檢查都必須要落實到位,才能確保寶寶的健康。

3歲寶寶智力發育情況

3歲的寶寶對於周圍的事物充滿了好奇心,興趣度也十足。很喜歡問家長問題,而且是那種刨根問底的問,這說明孩子是喜歡探索和動腦的。之所以如此,才會對周圍的事物進行觀察、學習和詢問,孩子的智力發育情況表現為對周圍事物的興趣,3歲是培養孩子興趣的黃金期,所以,家長朋友應該對孩子進行某些方面的興趣培養。

3歲的孩子注意力集中技能也在發育過程中,肌肉的控制也是如此,所以,能夠讓孩子掌握運動的基礎,孩子會玩弄自己的手指,這個時候,寶寶可以用筆畫出方形、圓形等塗鴉,所以,家長可以通過塗鴉來挖掘孩子對繪畫的興趣。

在這個階段,由於孩子的空間感知能力已經開始發育,所以對於周圍的事物也會比較敏感。在寶寶玩耍的時候,會對玩具進行拆卸,當孩子對玩具進行拆卸的時候,家長要盡量保證玩具的完好,但是,也不妨讓孩子自己去探究一下玩具的構造,縱容孩子這一行為。

寶寶3歲的時候可以玩一些比較符合孩子邏輯思維培養的玩具,比如說積木、拼圖等。

0到3歲育兒知識3

育兒知識0到3歲:如何讓0-3歲的孩子有一個良好的飲食習慣

寶寶的健康飲食是爸爸媽媽非常重視的一件事情,大家都都知道當寶寶發育到一定時期的時候是能夠添加輔食的,大部分的家庭都非常關注寶寶的輔食添加,不過給寶寶添加輔食要注意非常多的事情。

1-3歲的寶寶生長速度會減慢,食慾也減弱,所以在給寶寶添加輔食以後一定要讓他養成一個良好的飲食習慣。怎麼樣才能讓1-3歲寶寶擁有一個良好的飲食習慣呢?

1、在寶寶還小的時候就應該培養他良好的飲食習慣。每天要少食多餐,差不多保持在5頓左右,平時要多吃水果和蔬菜,早飯包括一個水果,中飯和晚飯也要葷素兼備。

2、要是你的寶寶不喜歡吃煮熟的蔬菜,那麼不妨讓他嘗嘗那些生的胡蘿卜或者黃瓜,可以直接給他吃,也可以涼拌一下。

3、當你烹飪蔬菜的時候,最好是採用蒸,因為蒸出來的菜比煮的味道更好,營養成分也會流失地更加少。

4、要是無論如何都無法讓你的寶寶接受蔬菜,可以把蔬菜切成很小的小塊,然後拌在米飯中或者醬汁里。

5、如果是一家人一起吃飯的話,讓寶寶多吃一些,因為寶寶比成人需要更多的卡路里和脂肪。

6、一般狀況下,水果和蔬菜的顏色越深,它們裡面含有的營養物質就會越多,平時在購買蔬菜和水果的時候可以按照這個標准來挑選。

7、要是寶寶拒絕了這個食物,那就把食物拿開,不要硬逼著寶寶吃下去。

8、給寶寶吃健康的零食,不要讓寶寶吃那些垃圾食品。

9、如果你不想讓寶寶吃垃圾食品,首先得以身作則,自己要遠離這些食品。

10、只在吃飯的時間吃含糖的東西,因為糖和別的食物一起吃的話能夠稀釋酸性,降低糖對牙齒的腐蝕性。

11、可以讓寶寶多多接觸新的食物,如此一來能夠有效預防偏食。要是寶寶不想吃,媽媽別放棄,接下來多試幾次他就能接受了。

12、為了讓寶寶吃新食物,不妨採用游戲的形式。蒙上寶寶的眼睛,給寶寶餵食,讓寶寶猜猜看你剛剛給他吃了什麼東西。

13、一下子給他吃太多會造成寶寶沒有胃口,因此可以把食物分成一小份,一份吃完了再給一份。

14、要是寶寶拒絕某樣食物,不要逼迫著孩子吃,過一陣子再試試。

15、讓寶寶嘗試下各種各樣的食物,防止寶寶由於厭倦而不肯吃。

16、盡量給他吃全脂食品,在2歲以前最好都要給他喝低脂牛奶。

17、讓你的寶寶和你一起做飯,這樣寶寶會更加喜歡吃飯的。

18、如果他告訴你他餓了,一定要馬上給寶寶吃東西,不然寶寶就很可能在等待的過程中被另外的東西而吸引,於是就不想要吃飯了。

19、慢慢地,媽媽可以給寶寶吃一些高纖維的碳水化合物,像是土豆、黑米等,每次少吃一點。寶寶胃口小,吃太多會撐。

20、不要給寶寶吃煎烤食物,最好煮或者用微波爐加工食物。

21、如果寶寶愛吃奶油,可以給他吃一點點,千萬不能給他吃太多。

22、限制寶寶吃甜食,如此一來能夠有效地減小寶寶得齲齒的概率。

23、製作食物的時候,最大限度地滿足孩子的喜好。媽媽可以把食物做得好看一些,吸引寶寶的注意。

24、在買水果或者蔬菜時,讓寶寶自己做出選擇自己想吃什麼。

要是想讓寶寶擁有一個良好的飲食習慣,一定要從小就開始培養。

育兒知識0到3歲:怎樣糾正寶寶邊吃邊玩?

愛玩可以說是寶寶的`天性,但是玩的時候卻總是不好好吃飯,這一方面和爸爸媽媽的溺愛有關系,一方面也是因為缺乏正確的教養經驗導致的。寶寶邊吃邊玩的壞習慣是需要糾正的,還要講究正確的`做法。

1、 及時添加輔食

寶寶在添加輔食的關鍵時期一定要添加輔食,否則就會導致寶寶的咀嚼能力沒有得到適當的鍛煉,讓他的味覺發育落後於其他的孩子。這就會導致寶寶覺得吃飯很累,從而對飯菜沒有興趣。

寶寶從6個月的時候開始,隨著月齡的增加就要逐漸的添加一些輔食,從而增強他們的咀嚼和消化能力。

2、 不亂吃零食

兩餐之間的零食千萬不要太多,特別是乳飲料或者是高熱量的食物,這些零食吃的太多正餐就吃不下了。

媽媽一定要了解嬰幼兒相關的營養知識,不能夠寶寶想要吃什麼就給他吃什麼。要知道果汁雖然好喝,但是會容易讓寶寶長蛀牙。

3、 用餐時保持心情的愉悅

比如說之前吃了某種食物後導致肚子疼或者很不舒服,或者是在不開心的環境下被迫吃東西,都會容易讓寶寶對食物產生抗拒的心理,從而排斥吃飯。

要盡量避免在吃飯的時候訓斥寶寶,以免破壞寶寶的進餐情緒;也不要勉強寶寶吃太燙的食物;更不要單獨留寶寶一個人在餐桌上吃飯。

4、 制定家庭規則

可能有的寶寶知道媽媽很在意自己是否吃飽飯,所以會利用這些來和媽媽講條件,比如說等會帶我出去玩,我才吃飯。

規定吃飯的時間是多長,時間到了就收拾碗筷,並且把這些規則告訴寶寶,同時自己也要以身作則。比如說時間到了,寶寶還沒有吃完就不要管他了,要讓他學會承擔自己行為的後果。

寶寶很多的毛病其實都是在小時候養成的,所以一定要注意培養寶寶的飲食習慣。特別是邊吃邊玩還會對寶寶的身體健康產生一定的影響,要用正確的教養經驗來教育寶寶。

育兒知識0到3歲:寶寶睡覺的誤區

因為寶寶睡不好的問題而煩惱的時候,家人、鄰居大媽、有經驗的人都會這樣跟你說:「孩子睡不好只能慢慢等,長大就好了!」「做媽媽的就是要哄孩子睡覺?」事實上,這些話都是錯誤的。寶寶睡覺的誤區 爸爸媽媽知道嗎?快和我一起了解一下吧。

誤區一:嬰兒比成人睡得更踏實、安穩

「睡得像嬰兒一樣!」基本上聽到這句話都覺得是在誇睡得好。不過當你了解了嬰兒是怎麼睡覺的,你就會知道:如果你的睡眠真像嬰兒,肯定是有了嚴重的睡眠問題。不管是大人還是寶寶,我們的睡眠都是由深睡眠和淺睡眠兩個階段不斷循環組成。

而嬰兒的睡眠大部分是淺睡眠。

淺睡眠時寶寶會這樣做:

偶爾會睜眼睛:但是看不到東西,只是他們的眼球還在運動;

嘴巴張合:小嘴巴一張一合,還會發出一些莫名其妙的聲音。這也是嬰兒淺睡眠時的常見現象,實際上他們是睡著的。

手腳動:小手小腳偶爾會動。

誤區二:偶爾不睡、睡晚沒關系

寶寶規律作息是非常重要的,寶寶出生後的3個月要好好建立作息的規律。減少對寶寶作息的干擾,給孩子一個好的環境,幫助寶寶發展睡眠能力。

誤區三:白天少睡,晚上就睡得好

寶寶白天睡不好會讓晚上的睡眠質量更加差,寶寶遵循「睡眠促進睡眠」的准則。要是前面這一覺沒有睡好,那麼會影響到接下來的睡眠,要是前面睡好了,能夠幫助下一次睡眠。換句話是,寶寶白天睡得好,能夠幫助晚上睡眠。因此「白天少睡點晚上就可以睡得好」完全是錯誤的。

誤區四:無論白天黑夜,卧房光線越暗睡得越好

許多爸爸媽媽想要嬰兒能在白天睡久一點、睡好一點,都會讓房間完全被黑暗籠罩。雖然黑暗的確更有利於寶寶延長睡眠,不過寶寶白天的小睡只是小小的加油站,讓寶寶不那麼疲勞。白天黑夜的睡眠環境要是差不多的話,寶寶就會混亂了,就會造成睡眠顛倒問題。白天寶寶小睡時其實可以留一些光線的。

誤區五:寶寶睡覺都是需要哄的

很多的新生兒睡前都要媽媽陪伴著,這就是大家一致說的哄睡。不過也有一部分的寶寶是天生就會自己睡的考拉寶寶。因為寶寶出生時的自我安撫能力是不一樣的,在父母不同養育方式的影響下,寶寶的自我安撫能力就會變得更加不一樣。

哄得太多,會阻礙寶寶睡眠能力的發展。0-3個月是寶寶學習安撫的關鍵時期,媽媽可以試試不一樣的方式,然後讓孩子能夠學習自我安撫和自行入睡。

誤區六:寶寶越累睡得越好

事實上白天太累的話會造成更嚴重的睡眠問題:晚上睡不著但是疲憊煩躁,睡著後容易醒,醒來後情緒不佳、精神差。

誤區七:寶寶長大了自然就睡好了

孩子要是在小時候就有很嚴重的睡眠問題,沒有第一時間改變的話,那麼這個睡眠問題可能就是一輩子的。所以跟大家之前的想法「寶寶長大了自然就睡好了」是完全不一樣的。0-1歲是寶寶睡眠能力發展的窗口期,爸爸媽媽有效的幫助和引導能夠讓寶寶獲得終生高品質睡眠的能力。

誤區八:寶寶睡在媽媽懷里、嬰兒車里或隨便什麼地方都行

在和美國的睡眠專家、德國的睡眠專家探討中國媽媽的「袋鼠式」抱睡現象時,他們覺得這樣的方法是完全不正確的。

如果不是因為一些原因(如早產、低體重、疾病等),最好是能夠讓寶寶在溫暖的小床上睡覺,那裡才是他們做個美夢的地方。