Ⅰ 七年級英語下冊語法總結
英語語法是一個非常重要的知識點，如何學習好語法卻是需要好的 學習 方法 的，下面是我給大家帶來的 七年級英語 下冊語法 總結 ，希望能夠幫助到大家!
七年級英語下冊語法總結
一、七年級下英語語法——詞法
1、名詞A)、名詞的數我們知道名詞可以分為可數名詞和不可數名詞，而不可數名詞它沒有復數形式，但可數名詞卻有單數和復數之分，復數的構成如下：
一)在後面加s。如：fathers, books, Americans, Germans, apples, bananas
二)x, sh, ch, s, tch後加es。如：boxes, glasses, dresses, watches, wishes, faxes
三)1)以輔音字母加y結尾的變y為i再加es 如：baby-babies, family-families, ty-ties, comedy-comedies, documentary-documentaries, story-stories
2)以母音字母加y結尾的直接加s。如：day-days, boy-boys, toy-toys, key-keys, ways
四)以o結尾加s(外來詞)。如：radios, photos, 但如是輔音加o的加es：如: tomatoes西紅柿, potatoes馬鈴薯
五)以f或fe結尾的變f為v再加es(s)。如：knife-knives, wife-wives, half-halves, shelf-shelves, leaf-leaves, yourself-yourselves
六)單復數相同(不變的)有：fish, sheep, deer鹿子, Chinese, Japanese
七)一般只有復數，沒有單數的有：people,pants, shorts, shoes, glasses, gloves, clothes, socks
八)單詞形式不變，既可以是單數也可以是復數的有：police警察局，警察, class班，同學, family家，家庭成員
九)合成的復數一般只加主要名詞，多數為後一個單詞。如：action movie-action movies, pen pal-pen pals; 但如果是由man或woman所組成的合成詞的復數則同時為復數。如：man doctor-men doctors, woman teacher-women teachers
十)有的單復數意思不同。如：fish魚 fishes魚的種類, paper紙 papers報紙，卷子，論文, work工作 works作品，工廠, glass玻璃 glasses玻璃杯，眼鏡, orange桔子水 oranges橙子, light光線 lights燈, people人 peoples民族, time時間 times時代, 次數, chicken 雞肉 chickens 小雞
十一) 單個字母的復數可以有兩種形式直接加s或’s。如：Is (I’s), Ks (K’s)。但如是縮略詞則只加s。如：IDs, VCDs, SARs
十二) 特殊形式的有：child-children, man-men, woman-women, foot-feet, mouse-mice, policeman-policemen, Englishman-EnglishmenB)名詞的格當我們要表示某人的什麼東西或人時，我們就要使用所有格形式。構成如下：
一)單數在後面加’s。如：brother’s, Mike’s, teacher’s
二)復數以s結尾的直接在s後加’，如果不是以s結尾的與單數一樣處理。如：Teachers’ Day 教師節 , classmates’; Children’s Day六一節, Women’s Day三八節
三)由and並列的名詞所有時，如果是共同所有同一人或物時，只加最後一個’s，但分別擁有時卻分別按單數形式處理。如：Mike and Ben’s room邁克和本的房間(共住一間)，Mike’s and Ben’s rooms邁克和本的房間(各自的房間)
2、代詞項目 人稱代詞物主代詞指示代詞反身代詞人稱 主格賓格形容詞 名詞性第一人稱 單數 I me my mine myself復數 we us our ours ourselves第二人稱單數 you you your yours yourself復數 you you your yours yourselves第三人稱 單數 she her her hers herselfhe him his his himselfit it its its this that itself復數 they them their theirs these those themselves3、動詞A) 第三人稱單數當動詞是第三人稱單數時，動詞應該像名詞的單數變動詞那樣加s，如下：
一)一般在詞後加s。如：comes, spells, waits, talks, sees, dances, trains
二)在x, sh, ch, s, tch後加es。如：watches, washes, wishes, finishes
三)1)以輔音字母加y結尾的變y為i再加es。如：study-studies, hurry-hurries, try-tries2)以母音字母加y結尾的直接加s。如：plays, says, stays, enjoys, buys
四)以o結尾加es。如：does, goes五)特殊的有：are-is, have-hasB) 現在分詞當我們說某人正在做什麼事時，動詞要使用分詞形式，不能用原形，構成如下：
一)一般在後加ing。如：spell-spelling, sing-singing, see-seeing, train-training, play-playing, hurry-hurrying, watch-watching, go-going, do-doing
二)以不發音e的結尾的去掉e再加ing。如：dance-dancing, wake-waking, take-taking, practice-practicing, write-writing, have-having
三)以重讀閉音節結尾且一個母音字母+一個輔音字母(注意除開字母組合如show –showing, draw-drawing)要雙寫最後的輔音字母再加ing。如：put-putting, run-running, get-getting, let-letting, begin-beginning
四)以ie結尾的變ie為y再加ing。如：tie-tying系 die-dying死 lie-lying 位於
4、形容詞的級我們在對兩個或以上的人或物進行對比時，則要使用比較或最高級形式。構成如下：
一) 一般在詞後加er或est(如果是以e結尾則直接加r或st)。如：greater-greatest, shorter –shortest, taller –tallest, longer –longest, nicer- nicest, larger –largest
二)以重讀閉音節結尾且1個母音字母+1個輔音字母(字母組合除外，如few-fewer fewest)結尾的雙寫結尾的輔音再加er /est。如：big-bigger biggest, red-redder reddest, hot-hotter hottest
三) 以輔音字母+y結尾的變y為i加er/est。如：happy-happier happiest, sorry-sorrier sorriest, friendly-friendlier friendliest(more friendly most friendly), busy-busier busiest, easy-easier easiest
四)特殊情況：(兩好多壞，一少老遠)good/well - better best many/much - more most bad/ill – worse worstlittle- less least old- older/elder oldest/eldest far- farther/further farthest/furthest
5、數詞 (基變序，有規則;一、二、三，自己背;五、八、九、十二; 其它 後接th;y結尾，變為i, eth跟上去。) first, second, third; fifth, eighth, ninth, twelfth; seventh, tenth, thirteenth, hundredth; twenty-twentieth, forty-fortieth, ninety-ninetieth二、七年級英語語法——句式1.陳述句肯定陳述句 a) This is a book. (be動詞)b) He looks very young. (連系動詞)c) I want a sweat like this. (實義動詞)d) I can bring some things to school. (情態動詞)e) There’s a computer on my desk. (There be結構)否定陳述句 a) These aren’t their books. b) They don’t look nice.c) Kate doesn’t go to No. 4 Middle School. d) Kate can’t find her doll.e) There isn’t a cat here. (=There’s no cat here.)2. 祈使句肯定祈使句 a) Please go and ask the man. b) Let’s learn English!c) Come in, please.否定祈使句a) Don’t be late. b) Don’t hurry.3. 疑問句1) 一般疑問句a) Is Jim a student? b) Can I help you? c) Does she like salad?d) Do they watch TV? e) Is she reading?肯定回答: a) Yes, he is. b) Yes, you can. c) Yes, she does. d) Yes, they do. e) Yes, she is.否定回答: a) No, he isn’t. b) No, you can’t. c) No, she doesn’t. d) No, they don’t. e) No, she isn’t.
2) 選擇疑問句Is the table big or small? 回答 It’s big./ It’s small.3) 特殊疑問句
① 問年齡 How old is Lucy? She is twelve.
② 問種類 What kind of movies do you like? I like action movies and comedies.
③ 問身體狀況 How is your uncle? He is well/fine.
④ 問方式 How do/can you spell it? L-double O-K.How do we contact you? My e-mail address is [email protected].
⑤ 問原因 Why do you want to join the club?
⑥ 問時間 What’s the time? (=What time is it?) It’s a quarter to ten a.m..What time do you usually get up, Rick? At five o’clock.When do you want to go? Let’s go at 7:00.
⑦ 問地方 Where’s my backpack? It’s under the table.
⑧ 問顏色 What color are they? They are light blue.What’s your favourite color? It’s black.
⑨ 問人物 Who’s that? It’s my sister.Who is the boy in blue? My brother.Who isn’t at school? Peter and Emma.Who are Lisa and Tim talking to?
⑩ 問東西 What’s this/that (in English)? It’s a pencil case.What else can you see in the picture? I can see some broccoli, strawberries and hamburgers.
11問姓名 What’s your aunt’s name? Her name is Helen./She’s Helen.What’s your first name? My first name’s Ben.What’s your family name? My family name’s Smith.
12 問哪一個 Which do you like? I like one in the box.
13 問字母 What letter is it? It’s big D/small f.
14 問價格 How much are these pants? They’re 15 dollars.
15 問電話號碼 What’s your phone number? It’s 576-8349.
16 問謂語(動作) What’s he doing? He’s watching TV.
17 問職業(身份) What do you do? I’m a teacher.What’s your father? He’s a doctor.
三、七年級英語語法——時態
1、一般現在時 表示普遍、經常性的或長期性的動作時使用一般現在時，它有：Be 動詞：She’s a worker. Is she a worker? She isn’t a worker.情態動詞：I can play the piano. Can you play the piano? I can’t play the piano.行為動詞：They want to eat some tomatoes. Do they want to eat any tomatoes? They don’t want to eat any tomatoes.Gina has a nice watch. Does Gina have a nice watch? Gina doesn’t have a watch.
2、現在進行時 表示動詞在此時正在發生或進行就使用進行時態，結構為sb be v-ing sth + 其它.I’m playing baseball. Are you playing baseball? I’m not playing baseball.Nancy is writing a letter. Is Nancy writing a letter? Nancy isn’t writing a letter.They’re listening to the pop music. Are they listening the pop music? They aren’t listening to the pop music.
Ⅱ 初一下英語知識點
1 flashcard 抽認卡
2 vocabulary 詞彙
3 alound 出聲的，大聲的
4 pronunciation 發音
5 specific 明確的 具體的
6 memorize 記熟 熟記
7 grammer 語法
8 differently 不同的 有區別的
9 frustrate 使失望 使厭煩
10 frustrating 令人失望的 令人沮喪的 令人厭煩的
11 quickly 快的 迅速的
12 excited 興奮地
13 not at all 一點也不
14 end up 結束
15 pronounce 發音
16 spoken 口語的 口頭的
17 slowly 慢的 緩慢的
18 mistake 錯誤 過失
19 make mistake 犯錯 出錯
20 comma 逗號
21 challenge 挑戰
22 solution 解決 解答
23 later on 以後 隨後
24 realize 認識到了解到
25 afraid 害怕的 犯愁的
26 be afraid to 害怕去做 不敢去做
27 lauge at 嘲笑
28 complete 完整的 完全的
29 sentence 宣判
30 secret 秘訣 訣竅
31 learner 學習者
32 take notes 做筆記
33 term 學期
34 impress 使感動 使印象深刻
35 trouble 困難 苦惱
36 fast 快的
37 look up 查閱 查找
38 soft 軟的 柔軟的
39 make up 編造 組成
40 essay 文章
41 reading 閱讀
43 deal 處理 應付
44 dealwith 處理 應付
45 unless 如果不 除非
46 unfair 不公平
47 solve 解決 解答
48 regard 將......視為
49 ty 責任 義務
50 easily 容易的 簡單的
51 influence 影響 對...起作用
52 be angry with 生......的氣
53 go by 過去 消逝
54 friend ship 友誼
55 lose 失去 喪失
56 disagreement 分歧 不一致 意見不合
57 alt 成年人
58 try one's best 盡力做
59 unimportant 不重要的
60 soldier 軍人 士兵
61 break off 突然中止 中斷
62 psychologist 心理學家
63 Pierre 皮埃爾
64 Antonio 安東尼奧
65 Lillian 莉蓮
66 Stephen 史蒂芬 霍金
Ⅲ 初一英語下冊（人民教育出版社）重點語法。。。
初一下學期英語語法總結(2009-08-04 13:07:10)
分類：英語學習
Unit 1 Where』s your pen pal from?
一．短語：
1 ．be from = come from 來自於----
2． live in 居住在---
3． on weekends 在周末
4 ．write to sb = write a letter to sb 給某人寫信；寫信給某人
5 ．in the world 在世界上 in China 在中國
6．pen pal 筆友 14 years old 14歲 favorite subject 最喜歡的科目
7．the United States 美國 the United Kingdom 英國 New York 紐約
8．speak English 講英語 like and dislike 愛憎
9．go to the movies 去看電影 play sports 做運動
二．重點句式：
1 Where』s your pen pal from? = Where does your pen pal from/
2 Where does he live?
3 What language(s) does he speak?
4 I want a pen pal in China.
5 I can speak English and a little French.
6 Please write and tell me about yourself.
7 Can you write to me soon?
8 I like going to the movies with my friends and playing sports.
三．本單元的國家，人民、語言對應。
1 Canada---- Canadian---- English / French
2 France------ French------French
3 Japan------Japanese----Japanese
4 Australia----Australian----- English
5 the United States------ American---- English
6 the United Kingdom---British----- Enghish
Unit 2 Where』s the post office?
一． Asking ways: (問路)
1． Where is (the nearest) ……？ （最近的）……在哪裡？
2． Can you tell me the way to ……？ 你能告訴我去……的路嗎？
3． How can I get to ……？ 我怎樣到達……呢？
4． Is there …… near here / in the neighborhood? 附近有……嗎？
5． Which is the way to ……？ 哪條是去……的路？
二．Showing the ways: （指路）
1. Go straight down / along this street. 沿著這條街一直走。
2. Turn left at the second turning. 在第二個路口向左轉。
3. You will find it on your right. 你會在你右手邊發現它。
4. It is about one hundred metres from here. 離這里大約一百米遠。
5. You』d better take a bus. 你最好坐公交車去。（You』d better+動詞原形）
三．片語
1. across from …… 在……的對面 across from the bank 在銀行的對面
2. next to…… 緊靠…… next to the supermarket 緊靠超市
3. between……and…… 在……和……之間
between the park and the zoo 在公園和動物園之間
among 表示位於三者或三者以上之間
4. in front of…… 在……前面 There is a tree in front of the classroom.
課室前面有棵樹。
in the front of…… 在……（內）的前部 There is a desk in the front of the classroom.
課室內的前部有張桌子。
5. behind…… 在……後面 behind my house 在我家後面
6. turn left/ right 向左/右拐
on the left/right of…… 在某物的左/右邊 on the left of our school 在我們學校的左邊
on one』s left/right 在某人的左/右邊 on my left 在我左邊
7. go straight 一直走
8. down /along…… 沿著……（街道） down/along Center Street 沿著中央街
9. in the neighborhood=near here 在附近
10 welcome to…… 歡迎來到……
11. take /have a walk 散步
12. the beginning of…… ……的開始,前端
at the beginning of…… 在……的開始,前端
in the beginning 起初，一開始
13. have fun=have a good time=enjoy oneself 玩得開心，過得愉快
我昨天玩得很開心。 I had fun yesterday.
I had a good time yesterday.
I enjoyed myself yesterday.
14. have a good trip 旅途愉快
15. take a taxi 坐計程車
16. 到達：get to +地方 get here/ there/ home 到這/那/家
arrive in +大地方 I arrive in Beijing.
arrive at +小地方 I arrive at the bank.
reach +地方
17．go across 從物體表面橫過 go across the street 橫過馬路
go through 從空間穿過 go through the forest 穿過樹林
18．on + 街道的名稱。 Eg: on Center Street
at + 具體門牌號+街道的名稱 Eg: at 6 Center Street
三．重難點解析
1．enjoy doing sth 享受做某事的樂趣，喜愛做某事
I enjoy reading. 我喜愛讀書。
到目前為止，我們學了兩個特殊的動詞finish和enjoy，都是要帶 doing.
I finish cleaning the room. 我掃完了這間屋子。
2．hope to do sth 希望做某事 I hope to pass this exam. 我希望通過這次考試。
hope +從句 I hope tomorrow will be fine. 我希望明天將會晴朗。
（從句即是一個小句子，這個小句子又放在大句子中，從屬於大句子，所以叫從句。如tomorrow will be fine是一個從句，它又放在I hope 的後面，形成句中有句。）
3. if 引導一個表示假設的句子。
If I have much money, I will go to the moon. 如果我有許多錢，我就會去月球。
If you are hungry, you can buy some food in the supermarket.
如果你餓了的話，你可以在超市買一些食物。
四．本單元的反義詞、近義詞配對
1new—old 2 quiet--- busy 3 dirty--- clean 4 big---- small
Unit 3 Why do you like koala bears?
一．重點片語
eat grass eat leaves be quiet very shy very smart very cute
play with her friends kind of South Africa other animals
at night in the day every day ring the day
二. 交際用語
1. Why do you like pandas? Because they』re very clever.
2. Why does he like koalas? Because they』re kind of interesting.
3. Where are lions from? They are from South Africa.
4. What other animals do you like?
I like dogs, too.
Why?
Because they』re friendly and clever.
5. Molly likes to play with her friends and eat grass.
6. She』s very shy.
7. He is from Australia.
8．He sleeps ring the day, but at night he gets up and eats leaves.
9．He usually sleeps and relaxes 20 hours every day.
10．Let』s see the pandas first.
11．They』re kind of interesting.
12．What other animals do you like?
13．Why do you want to see the lions?
三. 重點難點釋義
1、kind of 有點，稍微
Koala bears are kind of shy. 考拉有點害羞。
kind 還有「種類」的意思
如：各種各樣的 all kinds of
We have all kinds of beautiful flowers in our school.
2、China n. 中國 Africa n. 非洲
China 和Africa都是專有名詞，首字母都應該大寫，而且和介詞in連用。
There are many kinds of tigers in China.
There are many kinds of scary animals in Africa.
3、friendly adj. 友好的，和藹可親的
它是名詞friend的形容詞形式，常常和be動詞連用, be friendly。
The people in Cheng are very friendly.
4、with prep. 跟，同，和…在一起
I usually play chess with my father.
注意區別與and的用法，and通常用於連接主語或賓語，連接主語時，
如果有I, I通常放在 and 之後，如：
My father and I usually play chess together.
Play with 「和…一起玩耍」「玩…」
I often play with my pet dog.
Don』t play with water!
5、day和night 是一對反義詞，day 表示白天或一天，night表示夜或夜晚。
通常說in the day, ring the day, at night。
Koala bears often sleep ring the day and eat leaves at night.
6、leaf n. 葉子
復數形式為：leaves, 類似的變化還有：wife—wives, wolf—wolves,
knife—knives等。
7、hour n. 小時；點鍾
hour前邊通常加上冠詞an 表示「一個小時」， 即：an hour。
There are 24 hours in a day and 60minutes in an hour.
8、be from 來自…
be from = come from
Pandas are from China. = Pandas come form China.
9、meat n. （食用的）肉，為不可數名詞，表示「許多」時，使用much來修
飾，即：much meat
He eats much meat every day.
10、grass n. 草，為不可數名詞，表示「許多」時，使用much來修飾，即：much grass。
There is much grass on the playground.
四. 語法知識
特殊疑問句通常以「what」、「who」、「which」、「when」、「where」、「how」、「how old」、「how many」等開頭，對某一具體問題進行提問。
特殊疑問句的基本構成有兩種情況：
1. 疑問句+一般疑問句結構。這是最常見的情況。例如：
What』s your grandfather』s telephone number? 你爺爺的電話號碼是多少？
Who is that boy with big eyes? 那個大眼睛的男孩是誰？
Which season do you like best? 你最喜歡哪個季節？
When is he going to play the piano? 他什麼時候彈鋼琴？
Where does he live? 他住在哪兒？
How are you? 你好嗎？
How old are you? 你多大了？
How many brothers and sisters do you have? 你有幾個兄弟姐妹？
2. 疑問句+陳述句結構。這時疑問詞作主語或修飾主語。例如：
Who is on ty today?
今天誰值日？
Which man is your teacher?
哪位男士是你的老師？
我們學過的What/How about+名詞/代詞+其他？也是特殊疑問句，它是一種省略結構。
例如：
I like English. What/How about you? 我喜歡英語。你呢？
What about playing basketball? 打籃球怎麼樣？
Unit 4 I want to be an actor.
一．短語：
1 want to do sth 想要作某事
2 give sb sth = give sth to sb 給某人某物 / 把某物給某人
3 help sb do sth 幫助某人作某事 Eg: I want to help my mother do some housework at home.
4 help sb with sth 幫助某人謀事 Eg: I want to help my mother with some housework at home
5 in the day 在白天
6 at night 在晚上
7 talk with/ to sb 和----談話
8 be busy doing sth 忙於做某事 Eg: He is busy listening to the teacher.
9 in a hospital 在醫院l
10 work/ study hard 努力工作
11 Evening Newspaper 晚報
二．重點句式及注意事項：
1 詢問職業的特殊疑問詞是what；有三種主要句式
① What + is / are + sb?
② What + does/ do + sb + do?
③ What + is/ are + 名詞所有格/ 形容詞性物主代詞 + job?
2 People give me their money or get their money from me.
3 Sometimes I work in the day and sometimes at night.
4 I like talking to people.
5 I work late. I』m very busy when people go out to dinners.
6 Where does your sister work?
7 then we have a job for you as a waiter.
8 Do you want to work for a magazine? Then come and work for us as a reporter.
9 Do you like to work evenings and weekends?
10 We are an international school for children of 5-12.
三． 本單元中的名詞復數。
1 policeman--- policemen 2 woman doctor----- women doctors 3 thief-----thieves
Ⅳ 初一英語下冊知識點總結
學業的精深造詣來源於勤奮好學，只有好學者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智才學，只有真正勤奮的人才能克服困難，持之以恆，不斷開拓知識的領域，武裝自己的頭腦，成為自己的主宰，讓我們勤奮學習，持之以恆，成就自己的人生，讓自己的青春寫滿無悔!我搜集的《七年級下冊英語知識點人教版2020》，希望對同學們有幫助。
初一英語下冊知識點 總結
Unit 1 Can you play the guitar?
◆ 短語 歸納
1. play chess 下 國際象棋
2. play the guitar 彈吉他
3. speak English 說英語
4. English club 英語俱樂部
5. talk to 跟…說
6. play the violin 拉小提琴
7. play the piano 彈鋼琴
8. play the drums 敲鼓
9. make friends 結交朋友
10. do kung fu 練 (中國) 功夫
11. tell stories 講 故事
12. play games 做游戲
13. on the weekend/on weekends 在周末
◆用法集萃
1. play +棋類/球類 下……棋，打……球
2. play the +西洋樂器 彈/拉……樂器
3. be good at doing sth.= do well in doing sth. 擅長做某事
4. be good with sb. 和某人相處地好
5. need sb. to do sth. 需要某人做某事
6. can + 動詞原形 能/會做某事
7. a little + 不可數名詞 一點兒……
8. join the …club 加入…俱樂部
9. like to do sth. =love to do sth. 喜歡/喜愛做某事
◆典句必背
1. Can you draw? Yes, I can. / No, I can』t.
2. What club do you want to join? I want to join the chess club.
3. You can join the English club.
4. Sounds good./That sounds good.
5. I can speak English and I can also play soccer.
6. Please call Mrs. Miller at 555-3721.
Unit 2 What time do you go to school?
◆短語歸納
1. what time 幾點
2. go to school 去上學
3. get up 起床
4. take a shower 洗淋浴
5. brush teeth 刷牙
6. get to 到達
7. do homework 做家庭作業
8. go to work 去上班
9. go home 回家
10. eat breakfast 吃早飯
11. get dressed 穿上衣服
12. get home 到家
13. either…or… 要麼…要麼…
14. go to bed 上床睡覺
15. in the morning/ afternoon/ evening 在上午/下午/晚上
16. take a walk 散步
17. lots of=a lot of 許多，大量
18. radio station 廣播電台
19. at night 在晚上
20. be late for=arrive late for 遲到
◆用法集萃
1. at + 具體時間點 在幾點(幾分)
2. eat breakfast/ lunch/dinner 吃早飯/午飯/晚飯
3. thirtyhalf past +基數詞 ……點半
4. fifteena quarter to +基數詞差一刻到……點
5. take a/an +名詞 從事……活動
6. from …to … 從……到……
7. need to do sth 需要做某事
◆典句必背
1. What time do you usually get up? I usually get up at six thirty.
2. That』s a funny time for breakfast.
3. When do students usually eat dinner? They usually eat dinner at a quarter to seven in the evening.
4. In the evening, I either watch TV or play computer games.
5. At twelve, she eats lots of fruit and vegetables for lunch..
6. She knows it』s not good for her, but it tastes good.
7. Here are your clothes.
Unit 3 How do you get to school?
◆短語歸納
1. get to school 到達學校
2. take the subway 乘地鐵
3. ride a bike 騎自行車
4. how far 多遠
5. from home to school 從家到學校
6. every day 每天
7. take the bus 乘公共汽車
8. by bike 騎自行車
9. bus stop 公共汽車站
10. think of 認為
11. between … and … 在…和…之間
12.one 11-year-old boy 一個11歲的男孩
13. play with … 和…玩
14. come true 實現
15. have to 不得不
◆用法集萃
1. take… to …= go to … by… 乘…去…
2. How do / does (sb)get to …?…是怎樣到…的?
3. How far is it from … to …?從…到…有多遠?
4. It takes sb. some time to do sth. 做某事花費某人多長時間。
5. How long does it take to do sth.? …花費多長時間?
6. It is + adj. + to do sth. 做某事是….
7. Thanks for + n. / Ving 感謝你(做)某事。
◆典句必背
1. How do you get to school? I ride my bike.
2. How far is it from your home to school?
3. How long does it take you to get to school?
4. For many students, it is easy to get to school.
5. There is a very big river between their school and the village.
初一英語下冊知識點總結
Unit 5
1.回答why的提問要用because
2.Kind of 相當於副詞，修飾形容詞或副詞，意為「稍微，有點」，與a little/ bit 相近
A kind of 意為「一種」，some kinds of 意為「幾種」，all kinds of 意為「各種各樣的」。這里的kind 是「種，類，屬」的意思。
3.Why not =Why don』t you+V原 你為什麼不…?
4.walk on one』s legs/ hands
on 意為「用…方式行走」
5.all day =the whole day整天
6.來自be/ come from
where do they come from?
=where are they from?
7.more than=over超過 less than 少於
8.once twice three times
9.be in great danger
10.one of… …之一 +名詞復數
11.get lost
12.with/ without 有/ 沒有 介詞
13.a symbol of
14.由…製造 be made of能看出原材料
be made from 看不出原材料
be made in+地點 表產地
15.cut down 砍到
動副結構(代詞必須放中間，名詞可放中間或者後面)
Unit 6
1.現在進行時
其結構為be的現在式(am, is, are)+ 現在分詞(V-ing)。
否定形式在be後面加not，疑問式將be動詞提前
2.動詞-ing形式的構成：
一般情況+ing;以不發音的e結尾的，去e加ing;重讀閉音節結尾，末尾只有一個輔音字母，雙寫輔音字母再加ing
3.go to the movies
4.join sb for sth與某人一起做某事
join us for dinner
5.live with sb
live in+地點
6.other，another與the other
Other 「其他的，另外的」，後接名詞復數，有時other+n復數=others
Another 「又一(個)，另一(個)」，泛指總數為三個或三個以上中的任意一個，後接名詞單數。
The other「(兩者中的)另一個」，常與one連用，「one…the other…」表示「一個…，另一個…」
7.talk on the phone
8.wish to do sth
9.Here is+ n單
Here are+ n 復
Unit 7
1.詢問天氣的表達方式：
How』s the weather?
It』s a raining/sunny day.
It』s raining.
What』s the weather like?
It』s windy.
2.play computer games
3.How』s it/ everything going?
4.In/ at the park
5.Take a message for sb 替人留言
Leave a message to sb 給人留言
6.call sb back
7.right now，right away，at once，in a minute，in a moment，in no time 立刻，馬上
8.right now現在
just now剛剛(用於一般過去式)
9.over and over again
10.the answer to the question，a key to the door，a ticket to the ball game
11.by the pool
12.summer vacation
13.go on a vacation去度假
be on a vacation在度假
14.write (a letter)to sb
15.反意疑問句(陳述句+附加疑問句)
反意疑問句中，陳述句用的肯定，後面的附加疑問句就要用否定;相反，陳述句用的否定，附加疑問句就要用肯定。
16.以-ing結尾「令人…的」exciting，interesting，relaxing
以-ed結尾「人感到…的」excited，interested，relaxed
17.in the first picture
18.dry乾燥的 humid潮濕的
Unit 8
1.There is +單數可數名詞/不可數名詞+ 地點狀語.
There are +復數名詞+地點狀語.
謂語動詞要與跟它最近的那個名詞一致(就近原則)。
There be句型的否定式在be後加上not或no即可。
注意not和no的不同：not是副詞，no為形容詞，not a/an/any + n. 相當於no+ n.
There be句型的一般疑問句變化是把be動詞調整到句首
There be表示「某處存在某物或某人」;have表示「某人擁有某物/某人」
2.問路：
①Is/ Are there ……near here/ around here/ in the neighborhood?
②Where is/ are……?
③How can I get to……?
④Could/Can you tell me the way to……
⑤Which is the way to……
3.Across，cross，through，over
Across是介詞，「橫過，在對面」表示從物體表面穿過
Cross是動詞，相當於go/ walk across
Through是介詞，表示從物體中間或裡面穿過 go through the door
Over是介詞，「橫過，越過」表示從物體上空越過，跨過 fly over
4.ask for help/ advice
5.in/ on the street
6.在某條大街上習慣用介詞on on Bridge Street
7.across from，next to，between…and…，behind
8.in front of在…(外部的)前面→behind在…後面 in the front of在…(內部的)前面
9.be in town→be out of town
10.be far from
11.go/ walk along go straight go up/ down
12.turn left/right
13.on one』s/ the left
14.at the first crossing/ turning
15.sometimes 有時(頻度副詞)
sometime(將來)有朝一日，(曾經)某天
Some times 幾次，幾倍 some time 一段時間(前面用介詞for)
16.free
空閑的 free time
自由的 as free as a fish
免費的 The best things in life are free.
17.enjoy doing
18.Time goes quickly.
19.表「一些」在肯定句中用some. 在疑問句和否定句中用any。
特殊用法：some可用於表示盼望得到對方肯定的答復或表示建議、委婉請求的疑問句中。
any也可用於肯定句中，表示"任何的"。
初一英語下冊知識點總結
一. 情態動詞can的用法
can+動詞原形，它不隨主語的人稱和數而變化。
1. 含有can的肯定句：主語+can+謂語動詞的原形+其他。
2. 含有can的否定句：主語+can't+動詞的原形+其他。
3. 變一般疑問句時，把can提前：Can+主語+動詞原形+其他? 肯定回答：Yes，主語+can。否定回答：No，主語+can't.
4. 含有can的特殊疑問句：特殊疑問詞+can+主語+動詞原形+其他?
I can speak English.→I can't speak English.→Can you speak English? →What can you speak?
二. what time和when引導的特殊疑問句
1. 詢問鍾點時用what time，詢問日期、月份、年份時用when。
2. What's the time?=What time is it?現在幾點了?
3. 時刻表達法：順讀法和逆讀法。
順讀法：「鍾點+分鍾」直接讀數字。
如：7: 05 seven five;8:16 eight sixteen
逆讀法：藉助介詞past或to表示，要先說分再說鍾點。
a. 當分鍾不超過30分鍾時(包括30分鍾)，即<或=30，用past表示。其結構為：「分鍾+past+整點」 意為「幾點過幾分」。
如：1:25 twenty-five past one
b. 當超過30分鍾時，即>30，用to表示。其結構為：「所差分鍾(即60—所 過分鍾數)+to+下一個整點」，to譯成「差」，差幾分鍾到幾點。
如：4:38 twenty-two to five
c. 當分鍾為30分鍾用half表示，當分鍾為15分鍾用a quarter。
三. how引導的特殊疑問句
1. how 引導的特殊疑問句提問交通方式，其答語分三種情況：
a. take a/an/the+交通工具(單數)
b. by+交通工具(單數)
c. on/in+限定詞+交通工具
---How do you go to school every day?
---I take a bus to go to school every day./I go to school by bus every day./I go to school on the bus every day.
2. how far 用來提問距離，多遠，其答語分為兩種：
(1)用長度單位表示：It is five kilometers.
(2)用時間表示：It』s twenty minutes』walk.
3. how long 用來提問時間，意為多久回答常用「for+段時」。
----How long have you learnt English?
----For 3 years.
4. how soon 用來提問做完某事還需要多長時間， 用於將來時態， 常用「in+時間段」來回答。
----How soon will you arrive in Beijing? ----In 3 hours.
四. 祈使句
祈使句一般表示請求、命令、勸說、號召、警告等。一般以動詞原形開頭，句末可以用感嘆號或句號。
1. 肯定的祈使句：
(1) 實義動詞原形+其他 ：Please look at that boy.
(2) be動詞原形+形容詞+其他：Be quiet, please.
2. 否定的祈使句：
(1) Don』t+實義動詞+原形 Don't stand there.
(2) Don』t be+形容詞+其他 Don't be so noisy.
(4) No+n./V-ing
No photos. 不許照相。
No talking. 不許談話。
五. 現在進行時
現在進行時指當前時間正在發生的動作。常與now，at this moment，listen，look等詞連用。
1. 現在進行時的基本結構
肯定式：am/is/are+doing(現在分詞)
否定式：am/is/are not +doing(現在分詞)
一般疑問式：Am/Is/Are + 主語 +doing(現在分詞)+ 其他
特殊疑問式：特殊疑問詞+一般疑問式
They』re having a meeting now. 他們現在正在開會。
They aren't having a meeting now. 他們現在沒有在開會。
Are they having a meeting now? 他們現在正在開會嗎?
What are they doing now? 他們現在正在做什麼?
2. 現在進行時的基本用法
(1)表示此時此刻正在發生的事情。常與now，at the moment，look，listen等詞連用。
The little boy is watching TV now. 這個小男孩現在正在看電視。
Listen!She is playing the guitar in the next room. 聽!她正在隔壁房間彈吉他。
(2)表示現階段一直在進行著或是重復發生著的動作，不強調此時此刻正在做。常與表示時間段的時間狀語連用。
I am studying computer this term. 這個學期我一直在學習計算機。
(3)表示說話人褒義或貶義的情感色彩，如贊許、批評、喜歡、厭惡等。此時常與alway、often等頻度副詞連用。
He is always thinking of others , not of himself. 他總是為他人著想，而不為自己。(表示贊許)
One of my roommates is often leaving things about. 我的一個室友經常亂扔東西。(表示不滿)
(4)表示在近期按計劃或安排要發生的動作。(現在進行時表示一般將來的含義。)
① 瞬時動詞的進行時在任何情況下都表示將來含義。這些動詞包括go , come , leave，arrive , return等。
I am leaving.
我將要離開了。
I am leaving tomorrow.
我將會明天離開。
② 持續動詞的進行時，只有在有將來時間狀語或將來語境的情況下才可以表示將來含義。
An American professor is giving a lecture this afternoon.
今天下午一位美國教授將要作 報告 。(將來含義)
An American professor is giving a lecture.
一個美國教授正在作報告。(進行含義)
3. 現在分詞(doing)的變化規則
(1)一般在情況下，在動詞詞尾加-ing。
go——going
play——playing
know——knowing
(2)以不發音的字母e結尾動詞，先去e再加-ing。
make——making
arrive——arriving
come——coming
(3)以重讀閉音節結尾，且動詞詞尾只有一個輔音字母時，先雙寫這個輔音字母，再加-ing。
run——running
stop——stopping
swim——swimming
run——running
put——putting
sit——sitting
begin——beginning
plan——planning
cut——cutting
get——getting
shop——shopping
chat——chatting
regret——regretting
dig——digging
(4)以-ie結尾，先將-ie改成y，再加-ing。
tie——tying
die——dying
lie——lying
六. There be結構
1. There be句型主要用以表達「某處有某人(某物)，強調存在」其基本結構為「There be+某物(某人)+某地」，有時為了強調地點，也可把地點狀語放在句首。
There is a book on the desk.
On the desk there is a book.
(1)肯定句：「There be+主語(某人/某物)+介詞短語」
There are three people in my family. 我家有三口人。
There is a pen and two books on the desk. 書桌上有一支鋼筆和兩本書。
(2)否定式：「There be +not+主語+介詞短語」
There isn』t a boy in the room.房間里沒有一個男孩。
There aren』t any books on the desk.書桌上沒有書。
注意：「There be句型」的否定式的構成和含有be動詞的其他句型一樣，在be後加not或no即可。
注意not和no的不同：not是副詞，no為形容詞，所以not a/an/any+n，相當於no+n。
There aren』t any pictures on the wall.
=There are no pictures on the wall.
There isn』t a bike behind the tree.
=There is no bike behind the tree.
(3)疑問式：Be there+主語+介詞短語?」
肯定回答是：「Yes, there be.」否定回答是：「No, there+be與not的縮寫形式」。
—Is there a lamp in your bedroom?在你的卧室里有台燈嗎?
—Yes, there is.是的，有。
—Are there any clock in the living room?客廳里有鍾嗎?
—No, there aren』t.不，沒有。
(4)特殊疑問句：一般有兩種句型結構
How many+復數名詞+are/were there+介詞短語?
There』re many children in the park.
How many children are there in the park?
How much+不可數名詞+is/was there+介詞短語?
There was little rain around the year.
How much rain was there around the year?
2. have表示「某人擁有某人或某物，強調擁有和所屬關系」。
The man has two cars.
3. There be句型中的就近原則，即be和距其最近的主語保持一致。
There are some pens and a book on the floor. =There is a book and some pears on the floor.
七. 選擇疑問句
選擇疑問句是指說話人提出兩種或以上的情況，讓對方選擇是哪一種，兩個選擇部分用or連接。選擇疑問句不用yes或no來回答，直接在兩個選擇里選一個回答。
---Is she tall or short? ---She is tall.
---Can you play the piano or play the guitar? ---I can play the piano
八. 名詞
1. 名詞單數變復數規則
在英語裡面，名詞分可數名詞(countable noun)和不可數名詞(uncountable noun)。不可數名詞沒有單復數之分，用時只當單數詞用;可數名詞有單復數之分，一個的前面要用a或an，eg: a pencil, a basketball, a dictionary, an egg, an ID card，而復數即兩個或兩個以上的要作相應的變化，情況如下：
(1)一般的詞在單數詞後直接+「s」
book→books，pen→pens，car→cars，map→maps，cartoon→cartoons
(2)以s，x，sh，ch結尾的詞+「es」
box→boxes，watch→watches
(3)以輔音字母+y結尾的名詞去掉「y」，改成「i」，再加「es」
family→families，comedy→comedies
(4)以f或fe結尾的詞，先去掉f或fe，改成「v」再加es
knife→knives，wife→wives，handkerchief→handkerchieves
(5) 特殊詞，特殊變化，需單獨記：
child→children，man→men，foot→feet，woman→women
tooth→teeth，sheep→sheep，deer→deer
2. 既是可數名詞又是不可數名詞的單詞
chicken當「雞肉」講時是不可數，當「小雞」講時可數;
room當「空間」講時不可數，當「房間」講時可數;
fish當食物用「魚、魚肉」講時不可數，當「魚的種類」講時可數;
hair泛指「毛發」時不可數，當「一根或幾根毛發」講時可數;
sound意思是「一般性的聲音」時，不可數，指「一次發出的聲音」時可數;
paper當「紙」講時不可數，當「試卷」、「論文」、「證件」講時可數;
time當「時間」講時不可數，當「時代、倍數、次數」講時可數;
exercise泛指「鍛煉」時不可數，當「練習、做操」講時可數
九. 一般過去時
一般過去時表示在過去某個時間所發生的動作或所處的狀態(與現在無關) 。常與yesterday, last week, in 1989, just now, a moment ago, the other day等過去具體時間狀語連用。
He was here just now.
他剛才還在這里。
What did you do yesterday?
你昨天做了什麼事?
一般過去時基本結構
1. 肯定句形式：主語+動詞過去式+其他
I was an English teacher one year ago.
一年前我是一名英語老師。
I bought a yellow dress yesterday afternoon.
昨天下午我買了一條黃裙子。
2. 否定句形式：①was/were+not; ②在行為動詞前加didn't，同時還原行為動詞
I wasn't an English teacher one year ago.
一年前我不是一名英語老師。
I didn't buy a yellow dress yesterday afternoon.
昨天下午我沒買一條黃裙子。
3. 一般疑問句：①was/were提到句首; ②Did+主語+動詞原形+其他?
Were you an English teacher one year ago?
一年前你是一名英語老師嗎?
Did you buy a yellow dress yesterday afternoon?
昨天下午你買了一條黃裙子嗎?
4. 特殊疑問句：特殊疑問詞+一般疑問句
What were you one year ago?
一年前你是做什麼的?
初一英語下冊知識點總結相關 文章 ：
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★ 初一下冊英語知識要點總結歸納
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★ 初一下冊英語知識點匯總
★ 初一英語下冊常考知識點總結
★ 2020初一下冊英語知識點歸納
★ 七年級英語下冊知識點總結
★ 初一下冊英語知識要點總結
★ 七年級英語下冊語法重點知識點總結
★ 初一英語知識點總結
Ⅳ 初一下學期第八單元英語知識點歸納
初中的英語跟小學的英語不同，所以同學們學習初一英語要打起十二分的精神學習，做好知識點總結歸納。以下是我分享給大家的初一下學期第八單元英語知識點，希望可以幫到你!
初一下學期第八單元英語知識點
get,receive, a letter from…收到…的來信;accept著重指以愉悅的態度悉卜或經過自己的爭取而得到或取得某物。
情態動詞should：1***表示義務，意為「應該，應當，最好」，比must較為委婉;2***與疑問詞連用，表示意外，納悶，驚訝等，意為「究竟是…;到底…」.
表示建議：1***How/What about+名詞/代詞/動詞-ing形式?2***Why don』t you+動詞原形?=Why not+動詞原形?3***Let』s…以let』s開頭的祈使句，表示建議對方和自己一起做某事。Let』s後接動詞原形。4***Shall we…?以Shall we…?開頭的疑問句，用於建議對方和自己一起做某事。回答時如贊成，常用Yes,let』s.
too…to……而不能…,to後面接動詞原形具有否定含義。這一句型常可以轉換成so…that…句型。當這種too…to…句型轉換成so…that句型時，為保持句意的一致，that引導的結果狀語從句要根據時態用情態動詞can』t或couldn』t加動詞原形，that從句中的謂語動詞要帶賓語。
The boy is too young to go to school.=The boy is so young that he can』t go to school.
The box is too big for me to carry.=The box is so big that I can』t carry it.
【注意】當動詞不定式和主語在邏輯上構成動賓關系時，該動詞後面不能再用it或them作賓語，該動詞如果是不及物動詞，則必須在其後面加上臘慎相當的介詞或副詞，方可與主語構成搭配。如，The ice is too thin for me to skate on.
instead,instead of為介詞短語，後面一般接名詞，代詞，介詞和接動詞-ing形式。
for example,such example例如，諸如。多作插入語，當它表示「例如「時，其後面必須有逗號;such as相當於like，意思為「象…那樣，例如，諸如」，其後面直接加名詞。
contest,pete,contend三者都有「競爭」的含義，均為動詞：contest指在競爭中毫無保留地展示自己;pete指在體育或辯論等需要競爭的活動中，為征服或取勝而進行的努力。有時暗指在獎賞的鼓勵或 *** 下進行競爭;contend暗示競爭的緊張程度。通常指雙方成功的機會相等，所以為取勝或征服對方就需要艱苦的努力。強調輪陸敬奮斗或斗爭的必要性。
contest,
By的用法：by後跟表示交通工具的名詞，意思為「乘，坐」;by意思為「憑借，用，靠」，表示方法或手段，常與v.-ing連用;by意思為「在…旁邊」，用來表示地點，意義和用法近似於beside;by意思為「按照…,根據…」;by意思為「經過」，後常跟go,run,walk之類的動詞;by用於被動語態中，後跟的名詞表示行為的執行者，意思為「被，由」;by意思為「按…***計算***」，用來表示計量;by oneself獨自;by the way順便
as well的同義詞為too,意思是「也」;as well as意思為「同，和，也」。用來連線名詞和代詞等。謂語動詞用單數還是復數形式，要根據as well as前的名詞或代詞確定。與動詞連用時，用v-ing形式;as well as同義片語為not only…but also…但側重順序不同。
初一英語學習建議
一、課前預習
預習的過程是個人獨立閱讀和思考的過程，它能促使同學們自己查閱有關資料、查閱字典，從而減少盲目性，提高聽課質量。
二、爭取課內外各種機會多練習英語
1、學會聽別人說
2、大膽和別人交談。學習英語必須在「聽」中提高自己，在「說」中檢測自己。把聽到的，找機會向你的同學、朋友、老師「賣弄」一下;當你體會到成功的喜悅時，那些曾讓你感到枯燥的句型、課文，就會一下子變得親切而有意義了。
「聽說」要注意以下兩點：
***1***磁帶要選對，要選難度適合自己的。聽的時間要有保證：每天聽半小時。應該說，聽純正、地道的語音、語調，就是一種享受。
***2***聽要一句一句地聽，說也要一句一句地說。不要求快。要反復聽，反復說，直到聽懂每一個詞，說好每一句才行。練習可以起到一石三鳥的效果：既鞏固了語言知識，提高了聽力水平，又實現了口語運用。
三、專心聽課
用心識記上課時應做到：眼到、口到、手到、心到。努力在課內有目標有意識地去識記該課的生詞、短語、句型、重點句子。強迫自己在課內記住這節課最重要的內容，這樣，使自己真正體會到「這節課學到不少東西」的踏實感、成就感，進而激發動機，提高興趣，更有信心去迎接今後的學習。
四、勤記筆記
課堂上做筆記可以幫助集中注意力，理順思路，增進記憶，鍛煉分析歸納、綜合概括以及快速反應的能力。筆記也為日後復習提供記憶綱要。
五、及時、經常、科學地復習
復習是學習之母。要解決困擾學習者最大的知識遺忘問題，只有靠科學的復習。從時間安排上講，復習既要及時又要經常，不僅在當天，而且在第二天、一周後、一個月後、在你需要用它之前、在考試前都要安排復習。溫故而知新，從而更牢固地掌握知識。
初一的英語學習難點
第一、音標的掌握。音標的學習比較抽象，但是確實英語學習的重中之重。音標掌握可以提高學生的自學單詞能力，而單詞的學習又是學好英語的奠基石。學習方法：辨別好其發音規律，正確識記書寫形式，帶入單詞加以練習。
第二、時態和語態的運用。初中英語學習八大時態，但是重點考察五大時態---一般將來時、一般現在時、一般過去時、現在進行時、現在完成時。語態分為主動語態與被動語態，難點在於被動語態的學習。中考主要考察一般現在時、一般將來時、一般過去時和含有情態動詞的被動語態。學習方法：理解概念，牢記公式，熟記標志，准確運用。
第三、閱讀能力的提高。中考總分120分，聽力口語30分，筆答90分，其中閱讀佔30分。所以初中的英語學習要極為重視閱讀能力的培養。學習方法：擴大單詞量，文中抓線索，統觀上下文，理解要全面。
1.人教版八年級下冊英語知識點總結
2.八年級英語下冊知識點筆記
3.初二上冊英語知識點的重點總結
4.七下英語外研版知識點
5.八年級英語下冊知識點總結
Ⅵ 七年級英語第七單元知識點講說
八年級下冊英語第七單元知識點整理
一，重點短語
right away 立刻；馬上
at a meeting 在開會
cut in line 插隊
the way to place 去?的路
spend sth. On\in doing sth.花費9時間（金錢）去做某事
not at all 根本不，一點也不
in a minute 立刻；馬上
no problem 沒問題
get annoyed 變得氣惱
be good for 對?有益
二，語法要點
學會提出請求
would you mind + 動名詞結構
would you mind cleaning your room ?
would you mind not playing basketball here?
學習表示歉意
I'm sorry ,I'll do it right away
Sorry, we'll go and play in the park .
三，重難點分析
1. Would you mind?？和Do you mind?？ 用於詢問或請求別人做某事，或請求他人的許可。
1/4
（1）mind後面可以用-ing形式 Would you mind doing the dishes? = Do you mind doing the dishes? 請把餐具洗了好嗎？（表示請求別人做事） Would you mind turning down the radio? = Do you mind turning down the radio? 請把收音機關小點好嗎？ （2）Would you mind my doing?？ = Do you mind if I do?？ 這個句型用於詢問他人意見或請求他人的許可。 例如：Would you mind my smoking here? 你介意我在這里吸煙嗎？ Would you mind my asking you a question? 我問你一個問題好嗎？ Would you mind my opening the window? =Do you mind my opening the window? 我可以開窗嗎？ （3）詢問人們感覺的一般性問題，可以用Do you mind?？ Do you mind people smoking in your house? 你介意別人在你家裡吸煙嗎？ （4）這個句型的否定形式是在mind後加not Would you mind not playing basketball here? 你不要在這打籃球好嗎？ Would you mind not wearing those old jeans? （5）回答Do/Would you mind?？ 提出的問題時，表示允許要說No或Not at all等； 如果介意要做肯定回答Yes. 或Yes,I'm sorry,but I do.等，
Ⅶ 七下英語語法總結（人教版），要細致一些，粗略地不要
七年級英語語法上冊下冊總結：
七年級英語語法雖然是從簡單的一些日常用語出發的，但語法中常會有一些知識點看起來很細小，容易被忽視，但這些知識點掌握不熟練，往往會造成一些語法應用上的錯誤。因此在學習七年級英語語法時，要認真、細心，不要覺得一些地方不重要而得過且過。
下面從幾個方面，總結出了七年級英語語法，如果要復習英語句法的同學，可以參考一下，
一、七年級英語語法——詞法
1、名詞
A）、名詞的數
我們知道名詞可以分為可數名詞和不可數名詞，而不可數名詞它沒有復數形式，但可數名詞卻有單數和復數之分，復數的構成如下：
一）在後面加s。如：fathers, books, Americans, Germans, apples, bananas
二）x, sh, ch, s, tch後加es。如：boxes, glasses, dresses, watches, wishes, faxes
三）1）以輔音字母加y結尾的變y為i再加es 如：baby-babies, family-families, ty-ties, comedy-comedies, documentary-documentaries, story-stories
2）以母音字母加y結尾的直接加s。如：day-days, boy-boys, toy-toys, key-keys, ways
四）以o結尾加s（外來詞）。如：radios, photos, 但如是輔音加o的加es：如: tomatoes西紅柿, potatoes馬鈴薯
五）以f或fe結尾的變f為v再加es(s)。如：knife-knives, wife-wives, half-halves, shelf-shelves, leaf-leaves, yourself-yourselves
六）單復數相同（不變的）有：fish, sheep, deer鹿子, Chinese, Japanese
七）一般只有復數，沒有單數的有：people,pants, shorts, shoes, glasses, gloves, clothes, socks
八）單詞形式不變，既可以是單數也可以是復數的有：police警察局，警察, class班，同學, family家，家庭成員
九）合成的復數一般只加主要名詞，多數為後一個單詞。如：action movie-action movies, pen pal-pen pals; 但如果是由man或woman所組成的合成詞的復數則同時為復數。如：man doctor-men doctors, woman teacher-women teachers
十）有的單復數意思不同。如：fish魚 fishes魚的種類, paper紙 papers報紙，卷子，論文, work工作 works作品，工廠, glass玻璃 glasses玻璃杯，眼鏡, orange桔子水 oranges橙子, light光線 lights燈, people人 peoples民族, time時間 times時代, 次數, chicken 雞肉 chickens 小雞
十一） 單個字母的復數可以有兩種形式直接加s或』s。如：Is (I』s), Ks (K』s)。但如是縮略詞則只加s。如：IDs, VCDs, SARs
十二） 特殊形式的有：child-children, man-men, woman-women, foot-feet, mouse-mice, policeman-policemen, Englishman-Englishmen
B）名詞的格
當我們要表示某人的什麼東西或人時，我們就要使用所有格形式。構成如下：
一）單數在後面加』s。如：brother』s, Mike』s, teacher』s
二）復數以s結尾的直接在s後加』，如果不是以s結尾的與單數一樣處理。如：Teachers』 Day教師節, classmates』; Children』s Day六一節, Women』s Day三八節
三）由and並列的名詞所有時，如果是共同所有同一人或物時，只加最後一個』s，但分別擁有時卻分別按單數形式處理。如：Mike and Ben』s room邁克和本的房間（共住一間），Mike』s and Ben』s rooms邁克和本的房間（各自的房間）
2、代詞
項目 人稱代詞 物主代詞 指示代詞 反身代詞
人稱 主格 賓格 形容詞 名詞性
第一人稱 單數 I me my mine myself
復數 we us our ours ourselves
第二人稱 單數 you you your yours yourself
復數 you you your yours yourselves
第三人稱 單數 she her her hers herself
he him his his himself
it it its its this that itself
復數 they them their theirs these those themselves
3、動詞
A） 第三人稱單數
當動詞是第三人稱單數時，動詞應該像名詞的單數變動詞那樣加s，如下：
一）一般在詞後加s。如：comes, spells, waits, talks, sees, dances, trains
二）在x, sh, ch, s, tch後加es。如：watches, washes, wishes, finishes
三）1）以輔音字母加y結尾的變y為i再加es。如：study-studies, hurry-hurries, try-tries
2）以母音字母加y結尾的直接加s。如：plays, says, stays, enjoys, buys
四）以o結尾加es。如：does, goes
五）特殊的有：are-is, have-has
B） 現在分詞
當我們說某人正在做什麼事時，動詞要使用分詞形式，不能用原形，構成如下：
一）一般在後加ing。如：spell-spelling, sing-singing, see-seeing, train-training, play-playing, hurry-hurrying, watch-watching, go-going, do-doing
二）以不發音e的結尾的去掉e再加ing。如：dance-dancing, wake-waking, take-taking, practice-practicing, write-writing, have-having
三）以重讀閉音節結尾且一個母音字母＋一個輔音字母（注意除開字母組合如show –showing, draw-drawing）要雙寫最後的輔音字母再加ing。如：put-putting, run-running, get-getting, let-letting, begin-beginning
四）以ie結尾的變ie為y再加ing。如：tie-tying系 die-dying死 lie-lying 位於
4、形容詞的級
我們在對兩個或以上的人或物進行對比時，則要使用比較或最高級形式。構成如下：
一） 一般在詞後加er或est(如果是以e結尾則直接加r或st)。如：greater-greatest, shorter –shortest, taller –tallest, longer –longest, nicer- nicest, larger -largest
二）以重讀閉音節結尾且1個母音字母＋1個輔音字母(字母組合除外，如few-fewer fewest)結尾的雙寫結尾的輔音再加er /est。如：big-bigger biggest, red-redder reddest, hot-hotter hottest
三） 以輔音字母＋y結尾的變y為i加er/est。如：happy-happier happiest, sorry-sorrier sorriest, friendly-friendlier friendliest(more friendly most friendly), busy-busier busiest, easy-easier easiest
四）特殊情況：(兩好多壞，一少老遠)
good/well - better best many/much - more most bad/ill – worse worst
little- less least old- older/elder oldest/eldest far- farther/further farthest/furthest
5、數詞 (基變序，有規則；一、二、三，自己背；五、八、九、十二；其它後接th；y結尾，變為i, eth跟上去。) first, second, third; fifth, eighth, ninth, twelfth; seventh, tenth, thirteenth, hundredth; twenty-twentieth, forty-fortieth, ninety-ninetieth
二、七年級英語語法——句式
1.陳述句
肯定陳述句 a) This is a book. (be動詞)
b) He looks very young. (連系動詞)
c) I want a sweat like this. (實義動詞)
d) I can bring some things to school. (情態動詞)
e) There』s a computer on my desk. (There be結構)
否定陳述句 a) These aren』t their books. b) They don』t look nice.
c) Kate doesn』t go to No. 4 Middle School. d) Kate can』t find her doll.
e) There isn』t a cat here. (=There』s no cat here.)
2. 祈使句
肯定祈使句 a) Please go and ask the man. b) Let』s learn English!
c) Come in, please.
否定祈使句a) Don』t be late. b) Don』t hurry.
3. 疑問句
1) 一般疑問句 a) Is Jim a student? b) Can I help you? c) Does she like salad?
d) Do they watch TV? e) Is she reading?
肯定回答: a) Yes, he is. b) Yes, you can. c) Yes, she does. d) Yes, they do. e) Yes, she is.
否定回答: a) No, he isn』t. b) No, you can』t. c) No, she doesn』t. d) No, they don』t. e) No, she isn』t.
2) 選擇疑問句 Is the table big or small? 回答 It』s big./ It』s small.
3) 特殊疑問句
① 問年齡 How old is Lucy? She is twelve.
② 問種類 What kind of movies do you like? I like action movies and comedies.
③ 問身體狀況 How is your uncle? He is well/fine.
④ 問方式 How do/can you spell it? L-double O-K.
How do we contact you? My e-mail address is [email protected].
⑤ 問原因 Why do you want to join the club?
⑥ 問時間 What』s the time? (=What time is it?) It』s a quarter to ten a.m..
What time do you usually get up, Rick? At five o』clock.
When do you want to go? Let』s go at 7:00.
⑦ 問地方 Where』s my backpack? It』s under the table.
⑧ 問顏色 What color are they? They are light blue.
What』s your favourite color? It』s black.
⑨ 問人物 Who』s that? It』s my sister.
Who is the boy in blue? My brother.
Who isn』t at school? Peter and Emma.
Who are Lisa and Tim talking to?
⑩ 問東西 What』s this/that (in English)? It』s a pencil case.
What else can you see in the picture? I can see some broccoli, strawberries and hamburgers.
11問姓名 What』s your aunt』s name? Her name is Helen./She』s Helen.
What』s your first name? My first name』s Ben.
What』s your family name? My family name』s Smith.
12 問哪一個 Which do you like? I like one in the box.
13 問字母 What letter is it? It』s big D/small f.
14 問價格 How much are these pants? They』re 15 dollars.
15 問電話號碼 What』s your phone number? It』s 576-8349.
16 問謂語(動作) What』s he doing? He』s watching TV.
17 問職業(身份) What do you do? I』m a teacher.
What』s your father? He』s a doctor.
三、七年級英語語法——時態
1、一般現在時 表示普遍、經常性的或長期性的動作時使用一般現在時，它有：
Be 動詞：She』s a worker. Is she a worker? She isn』t a worker.
情態動詞：I can play the piano. Can you play the piano? I can』t play the piano.
行為動詞：They want to eat some tomatoes. Do they want to eat any tomatoes? They don』t want to eat any tomatoes.
Gina has a nice watch. Does Gina have a nice watch? Gina doesn』t have a watch.
2、現在進行時 表示動詞在此時正在發生或進行就使用進行時態，結構為sb be v-ing sth + 其它.
I』m playing baseball. Are you playing baseball? I』m not playing baseball.
Nancy is writing a letter. Is Nancy writing a letter? Nancy isn』t writing a letter.
They』re listening to the pop music. Are they listening the pop music? They aren』t listening to the pop music.
Ⅷ 七年級英語考試知識點總結
對於英語，我們需要把陌生的單詞片語和句型語法不斷的熟悉和熟練。因此，重復重復再重復，熟練熟練再熟練，是學會英語的不二法門。下面是我給大家整理的一些 七年級英語 的知識點，希望對大家有所幫助。
七年級英語知識點
一般疑問句及特殊疑問句
1、一般疑問句：能用Yes或No來回答的問句。一般疑問句句尾讀升調。
2、特殊疑問句：不能用Yes或No來回答的問句。特殊疑問句句尾讀降調。
六、可數名詞變復數
可數名詞變復數時，有規則變化和不規則變化兩種。
1、規則變化：
1)一般情況直接在詞尾加「-s 」，如：cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges等;
2)以s, x, sh, ch結尾的詞，要在詞尾加「-es 」，如：bus-buses, watch-watches, box-boxes等;
3)以輔音字母加y結尾的詞，變y為i再加「-es 」，如：baby-babies, country-countries, family-families等;
4)部分以f (e)結尾的詞，變f (e)為「ves 」，如：knife-knives, half-halves等;
5)以o結尾的詞，加「-s 」或「-es 」，如：zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes等。記憶口訣：除了「英雄」hero外，凡是能吃的，加「-es 」，不能吃的加「-s 」。
七年級英語重要知識點
◆ 短語 歸納
1. get to school 到達學校
2. take the subway 乘地鐵
3. ride a bike 騎自行車
4. how far 多遠
5. from home to school 從家到學校
6. every day 每天
7. take the bus 乘公共汽車
8. by bike 騎自行車
9. bus stop 公共汽車站
10. think of 認為
11. between … and … 在…和…之間
12.one 11-year-old boy 一個11歲的男孩
13. play with … 和…玩
14. come true 實現
15. have to 不得不
◆用法集萃
1. take… to …= go to … by… 乘…去…
2. How do / does (sb)get to …?…是怎樣到…的?
3. How far is it from … to …?從…到…有多遠?
4. It takes sb. some time to do sth. 做某事花費某人多長時間。
5. How long does it take to do sth.? …花費多長時間?
6. It is + adj. + to do sth. 做某事是….
7. Thanks for + n. / Ving 感謝你(做)某事。
◆典句必背
1. How do you get to school? I ride my bike.
2. How far is it from your home to school?
3. How long does it take you to get to school?
4. For many students, it is easy to get to school.
5. There is a very big river between their school and the village.
初一英語上冊語法重點 總結
1、名詞
A)名詞的數
我們知道名詞可以分為可數名詞和不可數名詞，而不可數名詞它沒有復數形式，但可數名詞卻有單數和復數之分，復數的構成如下：
一)在後面加s。如：fathers, books, Americans, Germans, apples, bananas
二)x, sh, ch, s, tch後加es。如：boxes, glasses, dresses, watches, wishes, faxes
三)1)以輔音字母加y結尾的變y為i再加es 如：baby-babies, family-families, ty-ties, comedy-comedies, documentary-documentaries, story-stories
2)以母音字母加y結尾的直接加s。如：day-days, boy-boys, toy-toys, key-keys, ways
四)以o結尾加s(外來詞)。如：radios, photos, 但如是輔音加o的加es：如: tomatoes西紅柿, potatoes馬鈴薯
五)以f或fe結尾的變f為v再加es(s)。如：knife-knives, wife-wives, half-halves, shelf-shelves, leaf-leaves, yourself-yourselves
六)單復數相同(不變的)有：fish, sheep, deer鹿子, Chinese, Japanese
七)一般只有復數，沒有單數的有：people,pants, shorts, shoes, glasses, gloves, clothes, socks
八)單詞形式不變，既可以是單數也可以是復數的有：police警察局，警察, class班，同學, family家，家庭成員
九)合成的復數一般只加主要名詞，多數為後一個單詞。如：action movie-action movies, pen pal-pen pals; 但如果是由man或woman所組成的合成詞的復數則同時為復數。如：man doctor-men doctors, woman teacher-women teachers
十)有的單復數意思不同。如：fish魚 fishes魚的種類, paper紙 papers報紙，卷子，論文, work工作 works作品，工廠, glass玻璃 glasses玻璃杯，眼鏡, orange桔子水 oranges橙子, light光線 lights燈, people人 peoples民族, time時間 times時代, 次數, chicken 雞肉 chickens 小雞
十一) 單個字母的復數可以有兩種形式直接加s或』s。如：Is (I』s), Ks (K』s)。但如是縮略詞則只加s。如：IDs, VCDs, SARs
十二) 特殊形式的有：child-children, man-men, woman-women, foot-feet, mouse-mice, policeman-policemen, Englishman-Englishmen
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