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初2英語下冊前倆單元知識點

發布時間: 2024-11-05 02:37:26

⑴ 初二英語語法知識點匯總

語法是語言學的一個分支,研究按確定用法來運用的"詞類"、"詞"的屈折變化或表示相互關系的其他手段以及詞在句中的功能和關系。包含詞的構詞、構形的規則和 組詞 成句的規則。接下來是我為大家整理的初二英語語法知識點匯總,希望大家喜歡!

初二英語語法知識點匯總一

一般將來時的用法(The usage of The Simple Future tense)

一般將來時表示將來某一時刻的動作或狀態,或將來某一段時間內經常的動作或狀態。常常和表示將來的時間狀語連用。如:tomorrow(明天), next week(下周), from now on(從現在開始);in the future(將來)等。 一般將來時由助動詞shall,will 動詞原形構成。美國英語則不管什麼人稱,一律用will。

常用的表達形式共有五種,現歸納如下:

一. 用be going to結構表示

「be going to+動詞原形」用來表示近期或事先考慮過的將要發生的動作以及已有跡象表明必將發生某事,意為「打算;就要」。如:

1. We're going to meet outside the school gate. 我們打算在校門口見面。

2. Look! It's going to rain. 瞧!快下雨了。

二.用will或shall表示

「助動詞will或shall+動詞原形」這一形式,表示將來發生的事情,用於徵求對方的意見或表示客氣的邀請。在口語中will用於所有人稱,書面語中第一人稱常用shall【其實will也可以用到】。如:

1. Tomorrow will be Sunday. 明天就是星期天。

2. The rain will stop soon. 雨很快就要停了。

三.用「be+動詞不定式」或用「be about to +動詞原形」的結構表示

如:

1. He is to visit Japan next year. 明年他將訪問日本。

2. They're about to leave. (=They're leaving.) 他們就要走了。

四.用一般現在時表示

根據規定或時間表預計要發生的動作,在時間和條件狀語從句中,都可用一般現在時表示將來時。如:

. If it doesn't rain tomorrow, we will go out for apicnic. 如果明天不下雨,我們將出去野餐。

五. 用現在進行時表示

表示位置轉移的動詞(如:go, come, leave, start, arrive等),可用現在進行時表示將來時。如:

Uncle Wang is coming. 王叔叔就要來了。

結構

一、常見結構

1、will / shall + 動詞原形(否定句在will/shall後加not)

這種 方法 一般單純地表示將來某個時間將要發生的動作或存在的狀態。will用於各種人稱;shall只用於第一人稱。 例如 :

I will / shall go to visit him next week. 下周我將去 拜訪 他。

What time shall we go there tomorrow? 明天我們幾點去那兒?

2、be going to 動詞原形

be going to 相當於一個助動詞(其中be有人稱和數的變化),與它後面的動詞原形一起構成謂語。用來表示近期將要發生的動作或存在的狀態,以及計劃、安排、打算要做的事。例如:

There is going to be a football match this afternoon.今天下午將有一場 足球 賽。

I『m going to go to the park. 我將要去公園。

二、常用結構

1、用於"I expect, I'm sure, I think, I wonder賓語從句"中。

Don't worry about the exam. I'm sure you'll pass.

不要擔心這次考試,我確信你會通過的。

2、用於祈使句和陳述句中。

Work hard and you will succeed.

如果你努力,就會成功的。

3、與表示時間或條件的狀語從句連用。

I'll let you know as soon as he arrives.

他一到我就通知你。

用法

(1)一般將來時表示將要發生的動作或情況。

例如:I will(shall) arrive tomorrow.我明天到。

Will you be free tonight? 你今晚有空嗎?

(2)在一般將來時的 句子 中,有時有表示將來時間的狀語,有時沒有時間狀語,這時要從意思上判斷是否指未來的動作或情況。例如:

Will she come? 她(會)來嗎?

(3)在以第一人稱I或we作主語的問句中,一般使用助動詞shall,這時或是徵求對方的意見,或是詢問一個情況:

a. Where shall we meet? 我們在哪兒碰頭?

b. Shall we have any classes tomorrow?明天我們有課嗎?

在這類問句中,近年來也有不少人用will,特別是在美國。

例如:

How will I get there? 我怎麼去?

(4)be going to+動詞原形

a.表示計劃、打算、准備做的事。例如:

How are you going to spend your holidays?假期你准備怎樣過?

b.表示即將發生或肯定要發生的事。例如:

I think it is going to snow. 我看要下雪了

其他用法

一般將來時表示將來某一時刻的動作或狀態,其表達形式除了「shall(第一人稱),will(第二、三人稱)+動詞原形構成」外,還有以下幾種形式。

一.「be going to+動詞原形」表示即將發生的或最近打算進行的事。例如:

①It is going to rain. 要下雨了。

②We are going to have a meeting today. 今天我們開會。

二.go, come,start,move,sail,leave,arrive,stay,live,fly,等可用進行時態表示按計劃即將發生的動作(行進式動詞),例如:I'm leaving for Beijing.

三.「be to+動詞原形」表示按計劃要發生的事或徵求對方意見。例如:

①Are we to go on with this work?我們繼續干嗎?

②The boy is to go to school tomorrow.這個男孩明天要去上學。

四.「be about to+動詞原形」表示即將發生的動作,意為:很快,馬上。後面一般不跟時間狀語。例如:

We are about to leave.我們馬上就走。

五.某些詞,如come, go, leave, arrive, start, get, stay ,live,fly等的一般現在時也可表示將來。

①The meeting starts at five o'clock.會議五點開始。

②He gets off at the next stop.他下一站下車。

六。「be e to"構成的謂語,意味「定於…」也可表示將來時

初二英語語法知識點匯總二

Unit3I'mmoreoutgoingthanmysister.

本單元的話題:談論事物對比,學習形容詞比較級。

本單元的語法:學習形容詞比較級。(語法:見課本第113頁至115頁)

本單元的 短語 和知識點:

1.play+the+樂器playthedrums打鼓比較play+球類playbasketball打 籃球

both…and…兩者都(後面的動詞用復數形式)BothTomandJimarestudents.

3.begoodat+名詞代詞Ving:擅長,在某方面做得好

7.belike:像…Thebooksarelikefriends.書像朋友。

8.makefriends(withsb):(和某人)交朋友enjoydoingsth:喜歡做某事

9.bedifferentfrom與…不同Mybrotherisdifferentfromme.我弟弟與我不一樣。

10.helpsbto(do)sth:幫助某人做某事

常與helpsbwithsth(在某方面幫助某人)互換Heoftenhelpsme(to)learnEnglish.他經常幫助我 學習英語 。=HeoftenhelpsmewithmyEnglish.他經常在英語方面幫助我。

help(to)dosth:幫助做某事Heoftenhelps(to)cookathome.他經常在家幫助做飯。

13.begoodwithsb:與某人相處很好14.information(n.消息,信息)不可數名詞

Unit4What'sthebestmovietheater?

本單元的話題:談論事物對比,學習形容詞和副詞的級。

本單元的語法:學習形容詞和副詞的級。

本單元的短語和知識點:

1.welcometo+地點:歡迎來到某地Welcometoourschool.歡迎來我校。

2.Whatdoyouthinkofsth?=Howdouyoulikesth?你認為...怎麼樣?

3.watchsbdosth:看見某人做了某事(=seesbdosth)

4.比較級別+and+比較級:越來越…(若比較級為more+形容詞原級,則為:moreandmore形容詞原級)..

5.aroundtheworld全世界=allovertheworld,suchas例如

?

本單元的話題:談論自己對天使節目或電影的喜好,學會表達自己的感受。

本單元的語法:復習一般現在時。

本單元的短語和知識點:

1.Whatdoyouthinkofsth?=Howdouyoulikesth?你認為…怎麼樣?

Whatdoyouthinkofthemovie?你認為這部電影怎麼樣?Itisboring.很無聊。

2.minddoingsth:介意做某事3.news(不可數名詞,消息,信息)apieceofgoodnews一條好消息4.learn(sth)fromsb:向某人學習(某物)5.plantodosth:計劃做某事(plan的過去式planned,現在分詞planning)6.hopetodosth:希望做某事

8.favorite(形容詞,最喜愛的)=like…best

Myfavoriteshowsaretalkshows.我最喜歡的節目是談話節目。=Iliketalkshowsbest.

9.expecttodosth:期待做某事10.thinkof認為,想起Heoftenthinksofhisteachers.11.inthe1930s:在二十世紀三十年代(1930年至1939年)

10.12.oneof+可數名詞復數:…之一(該短語放在句首做主語時,後面的動詞用單數形式).這些學生中一個人有英語字典。

14.luck(名詞,幸運,運氣)—lucky(形容詞,幸運的)--unlucky(形容詞,不幸的)

15.bereadytodosth樂意做某事16.tryone'sbest(todosth):盡力(做某事)

初二英語語法知識點匯總三

Unit1Howoftendoyouexercise?

Grammar:特殊疑問句:wh-questions:what,who,where,when,which,whose,why,whom等。

特殊疑問句的構成及用法:

1.結構:特殊疑問詞+一般疑問句,即:特殊疑問詞+be/助動詞/情態動詞+主語+謂語/表語(+其他)

疑問代詞:

1)Who:誰。做主語,用來指人Whoistheboyunderthetree?

2)Whom誰,做賓語,用來指人Whomareyouwritingto?

3)Whose誰的,用來指所屬關系,如果做定語,一般後接名詞Whosepenisthis?

4)Which哪個,哪些,用來指對人或物在一定范圍之內進行選擇?

WhichpenisLily』s?

5)What什麼,通常指物,也可指人,一般用在沒有指出范圍的情況下Whatcanyouseeinthepicture?Whatareyoudoingnow?

疑問副詞:

1)When:何時,詢問時間Whenwillshecomeback?

2)Where何地,詢問地點,Wheredoyoucomefrom?

3)Why為什麼,詢問原因,Whyareyoulateforschool?

4)How如何,詢問手段、方式、工具以及程度等

Howdoyouusuallygotoschool?

5)Howold多大,詢問年齡,HowoldisJim』slittlebrother?

6)Howmany/much多少,詢問數量

Howmanybirdsarethereinthetree?

7)Howfar多遠,詢問距離,

?

8)Howlong多長,多久,詢問時間的長度或距離

HowlongwillyoustayinBeijing?

9)Howoften多長時間按一次,詢問頻率

?

10Howsoon多久,詢問時間Howsoonwillyoucomeback?

頻率副詞:表示動作發生的頻率,never,hardlyever,sometimes,often,usually,always.

Unit2What』sthematterwithyou?

Grammar:

1.用have來描述身體不適have/havegota+疾病名字;得了……病

2.情態動詞should,情態動詞should,can,may,must沒有人稱和時態的變化,後接動詞原形.

?

Grammar:現在進行時表將來一般將來時

表示將要做某事或計劃打算做某事要用到句型「be+doing」其中be是助動詞,它有人稱和單復數的變化。Be:am,is,are.be+v.ing是現在進行時的形式,但用於表示將來。用進行時表將來,常用於表示即將來臨的未來預定要做的事情,一般指個人計劃要做的事。用於此情況的動詞一般是表示位置轉移的動詞,如,go,come,leave,start,arrive,move等。

一.肯定句中,結構為「be+doing.」

Iamgoingshoppingthisafternoon.

二.否定句是在be之後加not.I』.

三.一般疑問句是將be置於句首?—Yes,Iam/weare.No,I』mnot./Wearen』t.

四.特殊疑問句「疑問詞+一般疑問句語序。」

Whatareyoudoingforvacation?

Whenishegoingcamping?

Whoareyougoingtherewith?

Whereisshegoing?

Unit4Howdoyougettoschool?

Grammar:How引導的特殊疑問句:是指以How,howfar,howlong,howold,howmany,howmuch等詞開頭的疑問句。

Howdoeshegettoshool?----Hetakesthetraintogettoshool.

Howlongdoesittaketowalk?----Ittakesabout35minutestowalk.

?It』sfourmilesfrommyhometoschool.

Howoldishenow?Sheistwelveyearsoldnow.

Howmanystorybooksdoyouhave?Ihavefivestorybooks.

Howmuchisthiscoat?Thiscoatis200yuan.

特殊疑問句的簡略結構:howabout…?+名詞或動詞-ing形式,用於提出建議、請求或徵求意見、詢問消息等。如:Howaboutplayingtennis?

乘坐交通工具的表達方式:bysubway/train/bike...,onfoot...

Iusuallytakethebustoschool./Iusuallygotoschoolbybus(on/inthebus).

./(onhisbike).

./.

Unit5Canyoucometomyparty?

Grammar:情態動詞can及邀請句式及其問答

一.情態動詞can的用法:

Can是最長用的情態動詞,其後跟動詞原形,can的否定形式為cannot,can』t.

1.can表「能力」,意思是:能,會Icanplaybasketball,butIcan』tswim.

2.can表示能力時可和beableto互換,beableto有更多的時態,常被用來表示can所不能表示的將來或完成的概念。E.g..

3.表示「可能性」,意思是:可以,可能。Thatbigcinemacanseat5,000people.

4.表示允許,意思是可以能夠.

5.表示「驚訝、不相信等(用於疑問句、否定句或感嘆句中」。意思是「會、可能。」

Thiscan』tbetrue.Canitbetrue?

二.如何發出、接受和謝絕別人的邀請

1.表達邀請的常用句型:

Canyoucometo…?

Couldyoucometo…?

Wouldyouliketocometo…?

Doyouwanttocometo…?

2.接受邀請的常用句型:

Sure.Certainly.Ofcourse.OK.I』dloveto.

3.謝絕邀請的常用句型:

I』msorry,Ican』t.butIhaveto…

I』mafraidIcan』t.Ihaveto…

Idon』tthinkIcan.Ihaveto…/I'mdoing.....

Unit6I』mmoreoutgoingthanmysister.

Grammar:形容詞的比較級

一.規則變化、不規則變化(課本P93)

二.than是比較級中最常見的標志詞,意思是「比」。用於引出比較的對象。1.Hedrawsbetterthanme.2.You』reolderthanIam./Youareolderthanme.

三.形容詞比較級前,有時可以用much,far,alittle,abit,even,threetimes等詞來修飾。much和far表示「……得多」,muchbetter好得多,alittle,abit表示稍微,一些,一點。alittleshorter,稍微矮點;even表示「甚至,更加,還要……」evenbigger還要大些,threetimes表示「…三倍」,如threetimesbiggerthan比……大三倍

Very絕不可以用來修飾比較級,very,so,too,quite等修飾原級

?

Grammar:

可數名詞與不可數名詞

一.可數名詞

英語中的物質名詞大體上可分為可數名詞和不可數名詞。可數名詞指物體的數量可數。其單數形式可在名詞前加a或an,表示一個,如apear.其復數形式要在詞尾加-s,或-es(特殊情況除外),如twobananas,threetomatoes,manyapples,afewstudents

二.不可數名詞

1.不可數名詞指物體的數量不可數。不可數名詞沒有單復數之分,也不能在詞前直接加冠詞a或an.表示不可數名詞的數量時可在不可數名詞前加相應的由量詞構成的短語。如abagof…2.常見的量詞短語有:

apieceof…acupof…ateaspoonof…abottleof…

3.不可數名詞還可以用下面的詞表示數量:much(muchrain),

alittle(alittlemilk).

4.既可以修飾不可數名詞又可以修飾不可數名詞的詞有:

Lotsof=alotof許多,大量some一些(用於肯定句)any一些(用於否定句和一般疑問句)


⑵ 人教版初二英語知識要點

Unit 1 How often do you exercise?
目標語言:talk about how often you do things
重點句型:What does she do on weekends? She often goes to the movies.
What do you usually do on weekends? I usually play soccer.
How often does Cheng watch TV? He watches TV twice a week.
How many hours do you sleep every day? I sleep for nine hours .
Do you think she has a healthy lifestyle ? Yes,I do.
Is her lifestyle the same as yours? Yes, it is.
Who is the healthiest? Tom is the healthiest.
重點片語:watch TV, read newspaper, go to the movies, surf the Internet, read English books, once or twice a week, every day, three or four times a week, the result of, be interested in, translate…into…,be good for, try to, the same as, help sb. to do,keep in good health.
知識點:
1.一般現在時,第三人稱單數作主語時,動詞的變化規則。
1) 一般在動詞後加-s詞尾。如,come-comes live-lives
2) 在以ch, sh ,s, x, 或o結尾的詞後要加-es, 如,
teach-teaches catch-catches wish-wishes wash-washes
miss-misses guess-guesses mix-mixes fix-fixes
go-goes do-does
3) 以「輔音+y」結尾的詞,先變y為I 再加es,如,
Try-tries study-studies reply-replies fly-flies
1. 主語為第三人稱單數時一般現在時的結構
肯定式:主語+ 謂語動詞的第三人稱單數+其他。
He likes bananas a lot. 他非常喜歡吃香蕉。
否定式:主語+助動詞(doesn』t)+動詞原形+其他。
She doesn』t like milk.她不喜歡喝牛奶。
疑問式:助動詞(Does)+主語+動詞原形+其他
肯定回答:Yes, 主語+does.
否定回答:No, 主語+doesn』t.
-Does Kate like meat? 凱特喜歡吃肉嗎?
-Yes, she does. 是的,她喜歡。
-No, she doesn』t. 不,她不喜歡。
2.頻度副詞的用法
1)頻度副詞是表示動作頻率的詞彙,常用的有always100%,usually80%,often50%,somtimes30%,hardly ever2%never0%
2)頻度副詞的位置
a) 放在連系動詞,助動詞或情態動詞後面
b) 放在行為動詞前
c) 有些頻度副詞可放在句首或句尾,用來表示強調
Sometimes I walk home,sometimes I go home by bus.
【注意】never放在句首時,主語,謂語動詞要倒狀。
Never have I learnt this word.我從沒學過這個詞。
3.詞語辨析:
1)
a) good, fine, well, nice
good是通用詞,可以表示各種品質方面的優異,從美學到道德規范幾乎都可以使用。
It is an old film, but it』s very good.
b) fine表示「上好的,精細的」,也可以表示「美好的」,天氣「晴朗的」。
She always wears fine clothes.她總穿好衣服。
It is fine sand.這是細砂。
It is a fine day today. 今天天氣晴朗。
c) well表示身體「無病的,健康的「
d) nice表示使人感到「愉快的,好的「
2)every day, everyday
every day作狀語;everyday作定語
3)some time, some times, sometime, sometimes,
a)some time表示「一些時間」,此處time為不可數名詞「時間」,如
Don』t worry. We have sometime.別著急,我們還有些時間。
b)some times表示「一些次數/倍數」,此處time為可數名詞「次數/倍數」。
I have been to Hong Kong some times.我去過香港好幾次了。
c)sometime表示「在某個時候」,且多指將來
We are going to HongKong sometime next summer.明年夏天的某個時候,我們將要去香港。
d)sometimes表示「有時,不時」,意思與at times相近,且多指現在的情況。
My family sometimes goes to Hong Kong for vacations.我們家有時去香港度假。
4)all, most, some ,no
這四個詞都是用來表示大概的數量,但是他們所表示的程度不同:all所有的,most大部分的,some一些,no 沒有。如,all boys所有男孩,most boys大部分男孩,some boys一些男孩,no boys 沒有男孩。
5)health, healthy
Health意思是「健康」,為名詞;而healthy是在health的詞尾加上加上y,變成形容詞,意思是「健康的」。它們的用法也不大相同:health一般只作主語或賓語;而healthy多作定語或表語。
類似的詞彙還有很多,要注意區分:sleep-sleepy, luck-lucky,mood-moody
6)kind, kind of, a kind of
Kind有兩種基本意思:1。作名詞,意思是「種類,類型」;2。作形容詞,用來形容熱,意思為「仁慈的,友善的,善良的」.

◆ unit2 What』s the matter?
目標語言:Talk about your health and give advice
重點句型:What』s the matter?=What』s the trouble?= What』s wrong with you?
I have a sore throat. You should drink some hot tea with honey.
I have a stomacke. You should lie down and rest.
I have a toothache. You should see a dentist.
I have a fever. You should drink lots of water.
That』s a good idea.
I am not feeling well.
When did it start? About three days ago.
That』s too bad.
I think so.
I hope you feel better soon.
Do you have a headache? Yes, I do.
I am tired. You should go to bed early.
I am stressed out. You should listen to music.
I am thirsty. You should have a drink.
I am hungry. You should eat an apple.
重點片語:lie down, hot tea with honey, lots of water,advise sb to do.
go to bed, listen to music, healthy lifestyle, believe in, for example, too much, be good for, a balanced diet, get tired, stay healthy, stressed out, hope todo, wish sb to do, at the moment, improve on/upon, host family,on the other hand
知識點:
1. I am sorry to hear that….獲悉...我很抱歉(遺憾)
I am sorry to hear that your mother is ill.
2. enjoy用法
enjoy sth.喜愛,欣賞某物I enjoy my job.我喜愛我的工作.
enjoy doing喜歡做某事.I enjoy swimming in summer.在夏天,我喜歡游泳.
enjoy oneself=have a good time玩得開心 We enjoyed ourselves at the party yesterday.我們在昨天的聚會上玩得很開心.
3.hope的用法
hope to do希望做某事I hope to work with you. 我希望能同你一起工作.
hope+clause . I hope (that) he will be better soon.我希望他快些好起來.
【注意】如果想表示希望某人做某事要用wish sb to do如,I wish him to come.我希望他來.
4. Until的用法:
Until 和 till的意義相同,都有「直到」,「直到...才」,」在...以前不」的意思.它們的使用方法為:
1) 作介詞: 作介詞,後面通常接表時間的名詞或短語.如We are back until/till3o』clock.三點種我們才回來.
2) 作連詞: 作連詞時,until和till引導時間狀語從句.如 Go along this road until you see the park沿著這條路走,直到你看到公園為止。
【注意】1)以上的狀語從句的例句都是從句在主句之後,如果把從句放在主句之前,那麼,引導詞用till.如Till you come back, I won』t leavehere.直到你回來我才回離開這。
2)主句的動作是終止性的,要用not…until/till句型。
5.can 的用法
Can意思為」能,會」,是情態動詞,其後接動詞原形,否定形式為can not,縮寫為can』t.過去式為could,could有時用於一般現在時態,語氣比can 委婉.
1) 表示能力.I can sing我會唱歌。
2) 表示驚訝,不相信等態度,主要用於否定句或疑問句中。
Can it be hers?這能是她的嗎?
You can』t be serious.你不會當真吧。
3)表示允許,意思與may相近,主要用於口語中。
Can I smoke here?我能在這兒抽煙嗎?
6.too much, much too, too many
too much 表示「太多」,用來修飾不可數名詞;much too表示「太」,修飾形容詞或副詞;too many表示「太多」,用來修飾可數名詞的復數。
7.ago,before
Ago與before都表示「....以前」,但用法有區別:
Ago表示從此刻算起的若干時間之前,常用於過去時的句子中.如
He bought the computer two days ago.兩天前他買了一台電腦.
Before作為副詞時表示1)從過去某個時刻算起的若干時間以前,用於過去完成時的句子中;籠統的」以前」,用於一般過去時或現在完成時的句子中.如
He had already taken away the computer long before.他早就拿定了電腦.
I have read that novel before.我以前讀過這部小說.
8. maybe, may be
maybe adv 或許,大概。其同義詞為perhaps.
may be是情態動詞+be動詞的形式,作謂語,意思為「可能」。
【注意】由於may是情態動詞,因此無人稱和數的變化,也沒有將來時態,即:將來時用現在時來表示。而maybe是副詞,不能決定句子的時態,因此要根據具體情況,使用相應的時態。
9keep的用法
keep+形容詞. Please keep quiet!
keep+副詞 Danger! Keep out!危險!不要靠近!
keep+介詞 Keep off the grass!勿踐踏草坪!
【相關短語】keep at堅持下去 keep in with保持友好關系
keep in mind 記住 keep on繼續 keep up持續不停 keep up with趕上
10.如果其後是明確的疾病名稱就要用have,如果其後是表達身體狀況的形容詞,則用be。如 I have a sore throat. I am tired.
11.a few有一點,表示肯定;後面接可數名詞;few幾乎沒有,極少,表示否定,後面接可署名詞;a little有一點,表示肯定,後面接不可數名詞;little幾乎沒有,極少,表示否定,後面接不可數名詞。

◆unit3 What are you doing for vacation?
目標語言:talk about future plane
重點句型:What are you doing for vacation? I』m visiting my grandmother.
What is she doing for vacation? She』s going camping.
Who are you going with? I』m going with my parents.
When is he going? He』s going on the 12th.
How long are you staying? I』m staying for four days.
Where are you going for vacation? I am going to Italy.
How is the weather? It is fine.
Can I ask you some questions about your vacation plans? Sure.
重點片語:spend time with friends, go to the beach, go to sports camp,visit cousins, go bike riding, go sightseeing, talk walks, go fishing, rent videos, be famous for/as, think about, decide on, do something different, plan to do, go fishing, hope to do, forget to do/doing, wait to do, finish doing, ask sb. about sth.
知識點:
1. 現在進行時何時表示非進行意義
「be+現在分詞」構成進行時態,表示動作正在發生或進行。但也有特殊情況
1) 表示轉移的動詞leave,go, come, start等進行時態表將來的時候,時常伴有意圖,安排或打算的含義。這種現在進行時比較生動,給人一種期待感,它常常表示最近或較近的將來。He is leaving fro London tomorrow.他明天就要去倫敦。
2) 表示將來的現在進行時除用轉移動詞外,也可以用某些非轉移動詞。如,
When I grow up, I am joining the army.我長大要參軍。
3) 頻度副詞always, forever,continually等和進行時連用,帶有一定的感情色彩, 泛指一切時間內所做的事情,或者表示客觀事實。這種用法比較口語化,也比較生動。
The earth is always turning.地球轉個不停。
2. Leave的用法
1) 「leave+地點」表示「離開某地」如,When did you leave Changchun?
2) 「leave for+地點」表示「離開去某地」 如She is leaving for London.
3) 「leave+地點+for +地點」表示「離開某地去某地」
Why are you leaving Changchun for Wuhan?
3.finish doing做完某事
4.Hear的用法 hear-heard-heard
1)hear+that引導的從句。That可省略不用。如
I hear there』s an interesting film tonight.
2)hear sb do sth聽見某人做某事。如
I hear her sing every day.
3)hear sb doing聽見某人正在做某事。如
I hear him singing in the next room.
5.all, both
all「全部,都」,指三者或三者以上事物;both「都」,指兩者。
6.about, on關於
About指的內容較為普通,不那麼正式,含有隨便談論的意味。如
I know nothing about the matter.我對這事一無所知。
On指的內容較為嚴肅或學術性的,可供專門研究這一問題的人閱讀或參考。
He has written lots of books on the history of Japan.他寫了許多關於日本史的書。
7.this summer指「今年夏天」,象這樣有this, that ,these, those,next等修飾的詞作時間狀語時前面不需要加介詞。
8.Famous的用法
Be famous for 因。。而聞名; be famous as作為。。。而聞名
9.Problem, question「問題」
Question是對某事懷疑因而提出的需要考慮,討論,等待回答的問題;problem是客觀存在的,等待解決的問題。
Question常與動詞ask ,answer連用;problem常與動詞solve連用。
10.Forget的用法forget-forgot-forgotten
forget to do sth忘記去做某事。表示動作尚未發生;forget doing sth忘記做過某事。表示動作已經發生。Remember用法與forget相同。
11.Decide的用法
decide to do sth決定做某事;decide on doing sth/sth決定,取決;make a decision做決定
12.Think about, think out, think over, think of
think about考慮,回想 He thought about going to Greece or Spain.他考慮去希臘還是西班牙。
think out想出 We thought out a perfect way at last.我們最後想出了絕妙的方法。
think over仔細考慮,認真考慮 Please think it over, I am sure you can get the answer.
think of 考慮,設想,想起等,常用於否定句,與could,should,would連用,表示「有。。。想法(念頭)」。You shouldn』t think of that.你不該那麼想。
13.Visitor ,guest
Visitor指訪問者,探訪者,來客等。Guest指客人,來客。如果你是一個visitor,說明你想去訪問某人或參觀某地;如果你是一個guest,就是指你是受某人邀請的客人或者是應邀到其家中作客,或者應邀去吃飯,或者應邀去聽音樂會,看戲等,guest也指旅館的旅客。
14.Go+doing通常表示去做某些活動。如,go camping去野營, go fishing去釣魚
15.Sound, noise
Sound系常用詞,泛指「任何聲音,不論高低,大小,是否悅耳或有無意義」。如 the sound of footsteps腳步聲;noise 指「任何混雜,嘈雜,刺耳或起干擾作用,令人厭煩的聲音」。
16.Rent的用法
Rent即為可數名詞rent out 出租,租出;rent at以。。。出租
17.Comlete,finish
Finish表示過去某個時候著手做的事已經做完,或者表示對已經做完的事情進行精密加工;complet側重表示做完或完成某工作,特別是一項任務,或者把某工作圓滿結束。

⑶ 初二英語知識點歸納

學好英語知識點,需要我們運用正確的 方法 。下面是我收集整理的初二英語知識點歸納以供大家學習。

初二英語知識點歸納(一)

How often do you exercise?

1. Next week is quite full for me. 下一周對於我來說相當忙。

2. How often do you go to the movies? 你多久看一次電影?

3. I go to the movies maybe once a month. 我大概每月去看一次電影。

4. I have dance and piano lesson. 我要上舞蹈和鋼琴課。

5. How often do they stay up late? 他們多久熬一次夜?

6. How many hours do you sleep every night?你每晚睡幾個小時?

7. Last month we asked our students about their free time activities.

上個月我們向學生問了他們的業余活動的情況。

8. Here are the results. 這是調查的結果。

9. We found that only fifteen percent of our students exercise every day.

我們發現僅有15%的學生每天鍛煉。

10. Twenty percent do not exercise at all! 20%的學生根本不鍛煉。

11. We were surprised that ninety percent of them use the Internet every day. 我們吃驚的是他們中有90%每天都使用網際網路。

12. Most students use it for fun and not for homework. 大部分學生用互聯網只是娛樂而不是為了作業。

13. The answers to our questions about watching TV were also interesting. 關於看電視這個問題的回答也非常有趣。

14. Although many students like to watch sports ,game shows are the most popular. 盡管很多學生看運動類節目,但游戲類節目是最受歡迎的。

15. It’s good to relax by using the Internet or watching game shows, but we think the best way to relax is through exercise. 通過上網或看游戲類節目是很好的放鬆方式,但我們認為最好的放鬆方式是通過鍛煉。

16. Exercise such as playing sports is fun, and you can spend time with your friends and family as you play together. 比如進行體育活動這方面的鍛煉是有趣的,當你們一起的時候你可以和朋友.家人一起度過時光。

17. Old habits die hard. 積習難改。

18. She usually watches TV for more than two hours a day. 她通常每天看兩個多小時的電視。

19. Her parents aren’t very happy because she hardly ever helps with housework and she never goes to the dentist for teeth cleaning. 她的父母很不高興因為她幾乎從不幫助做家務,並且她從不為清潔牙齒去看牙醫。

20. You have to learn more about healthy habits.你必須要多了解一下健康的習慣。

21. You are smart about your health most of the time. 大部分時間你對你的健康很明智。

22. Jane is a 16-year-old high school student in the United States.簡是美國一名16歲的中學生。

23. She says she is afraid. 她說她害怕。

24. He uses the Internet at least three or four times a week. 他每周至少上網三到四次。

25. Start exercising before it’s too late. 在為時太晚前就開始鍛煉吧。

初二英語知識點歸納(二)

重點 句子

1. how often do you exercise?

你多久鍛煉一次

2. —What do you usually do on weekends?

—周末你通常干什麼?

—I usually play soccer.

—我通常踢 足球 。

3. She says it’s good for my health.

她說這對我的健康有好處。

4. How many hours do you sleep every night?

你每天晚上睡多少個小時?

5. And twenty percent do not exercise at all!

並且百分之二十的學生根本不運動!

6. The answers to our questions about watching television was also interesting.

對於我們看電視這個問題的回答也很有趣。

7. It is good to relax by using the Internet or watching game shows, but we think the best way to relax is through exercise.

通過上網或看娛樂節目放鬆是好的,但是我們認為最好的放鬆方式是通過鍛煉。

8. It is healthy for the mind and the body.

它對於大腦和身體是健康的。

初二英語知識點歸納(三)

I’m going to study computer science.

1. What do you want to be when you grow up? 你長大後打算做什麼?

2. Now I know why you’re so good at writing stories.

現在我知道為什麼你如此擅長寫 故事 。

3. How are you going to become a writer? 你打算怎樣成為一名作家?

4. I’m going to keep on writing stories,of course.

當然我要堅持不懈地寫故事。

5. My parents want me to be a doctor , but I’m not sure about that.

我的父母想讓我成為一名醫生,但是我對此沒有把握。

6. Not everyone knows what they want to be.

不是每一個人都知道自己想做什麼。

7. Make sure you try your best and you can be anything you want!

保證盡自己的最大努力,然後你就能成就你想做的!

8. I’m going to write articles and send them to magazines and newspapers. 我打算寫些 文章 並把它們寄給雜志社和報社。

9. Foreign languages are not for me.外語不適合我。

10. Do you know what a resolution is? 你知道決心是什麼嗎?

11. Most of the time, we make promises to other people.

大都數時候,我們向他人承諾。

12. I promise I’m going to tidy my room when I get back from school.

我保證我從學校回來時整理我的房間。

13. Promises you make to yourself are resolutions, and the most common kind is New Year’s resolutions.

你對自己許下的承諾就叫決心,而且最普通的一種是新年時下的決心。

14. When we make resolutions at the beginning of the year, we hope that we are going to improve our lives.

我們在一年的開頭下決心時,我們希望會改善我們的生活。

15. Some people write down their resolutions and plans for the coming year.

一些人記下來年的決心和計劃。

16. There are different kinds of resolutions. 有不同種類的決心。

17. Many resolutions have to do with self-improvement.

許多決心與自我提高有關。

18. Some people might say they are going to take up a hobby like painting or taking photos, or learn to play the guitar.

一些人可能說他們要培養一種 愛好 ,比如畫畫或照相,或學習彈吉他。

19. Although there are differences, most resolutions have one thing in common.

雖然有不同之處,但是多數決心有一個共同之處。

20. Sometimes the resolutions may be too difficult to keep.

有時候決心可能太難執行。

21. For this reason, some people say the best resolution is to have no resolutions!

因為這個原因,一些人說最好的決心是沒有決心。

22. The first resolution is about my own personal improvement.

第一個決心與自我提高有關。

⑷ 初二英語下冊知識點歸納

黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。對於英語,我們需要把陌生的單詞片語和句型語法不斷的熟悉和熟練。因此,重復重復再重復,熟練熟練再熟練,是學會英語的不二法門。下面是我給大家整理的一些初二英語知識點的學習資料,希望對大家有所幫助。

八年級 下冊英語知識點歸納仁愛版

一.重點句型。

1. Anything wrong? 有什麼麻煩嗎?

此句為省略句,完整的 句子 是:Is there anything wrong?

e.g. Is there anything wrong with your head? 你的頭有什麼毛病嗎?

2. I』m sorry to hear that. 很抱歉聽到這個消息。

be sorry to do sth. 很抱歉做某事;

e.g. I』m very sorry to keep you waiting so long. 很抱歉讓你等這么久。

3. What seems to be the problem? 到底是怎麼回事?

4. She is crying in the bathroom because she did badly in the English exam.因為考不好,她在洗手間里哭呢。

badly為副詞,修飾動詞的副詞通常放在被修飾的動詞之後。如:listen carefully, read quickly等。do badly in 在……方面做得不好,與do well in意思相反。

e.g. Why do you think you did so badly in your text? 你認為為什麼你考得這么差?

He did very well in English when he was young. 他小時候就很擅長英語。

5. She is very strict with herself. 她對自己要求很嚴格。

A. be strict with sb. 對……要求嚴格,後面接人作賓語。

e.g. The teacher is strict with us. 老師對我們要求很嚴格。

B. be strict about/in sth. 在……方面要求嚴格;

e.g. His father is strict with him about/in study.

他的父親在學習方面對他要求很嚴格。

6. She feels very lonely because she has no friends to talk with. 她感到很寂寞,因為沒有朋友可以聊天。

八年級英語 知識點仁愛版

give sth. to sb.=give sb. sth.把某物給某人;

pass sth. to sb.=pass sb. sth.把某物傳給某人。

e.g. He will send a postcard to his mother on Mother』s Day

=He will send his mother a postcard on Mother』s Day.

他要在 母親節 那天寄給媽媽一張 賀卡 。

Could you give me that pen?= Could you give that pen to me?

你能把那支鋼筆給我嗎?

He passed the camera to her, so she could take a photo.

=He passed her the camera, so she could take a photo.

他把相機遞給她,好讓她照相。

B. send sb./sth. to do sth. 送某人/物做某事;

e.g. I』ll send some workers to help you.我叫幾個工人去幫助你。

9. You don』t need to worry about the English exam. 你沒必要為英語考試擔心。

need 需要,在此作實義動詞,也可以作情態動詞。

A. need作實義動詞時,同其他實義動詞一樣,有人稱和時態的變化,其疑問和否定形式都要藉助於助動詞do/does/did。

e.g. Do you need any help? 你需要幫忙嗎?

I don』t need your help, thank you. 謝謝,我不需要你來幫助。

B. need在疑問句和否定句中可以作情態動詞並且沒有數和人稱形式變化,後面接動詞原形,其否定形式為need not/need』t。

e.g. He need not take the exam. 他不必參加考試。

10. Try to talk to others, and you』ll be happy again. 試著去和別人談談心,你就會重新快樂起來。

八年級下冊英語知識點復習

Unit1

【 短語 歸納】

1.too much太多 2.lie down躺下

3.see a dentist看牙醫

4.get an X-ray做個X光檢查

5.take one』s temperature量體溫

6.put some medicine on…在…上敷葯

7.have a fever發燒

8.play computer games玩電腦游戲

9.all weekend整個周末

10.take breaks/take a break休息

11 without thinking twice沒多想

12 go to doctor看醫 13.get off下車

14.take sb.to the hospital送某人去醫院

15.wait for等待

16.to one』s surprise使…驚訝的;

17.thanks to多虧;由於 18.in time及時

19.think about考慮

20.have a heart problem患有心臟病

21.get to到達 22.right away立刻;馬上

23.get into trouble造成麻煩(或煩惱)

24.do the right thing做正確的事

25.fall down摔倒 26.play soccer踢 足球

27.put…on sth.把…放在某物上

28.a few幾個;少數 29.come in進來

30.get hit/sunburned被打擊/曬傷

31.be interested in對…感興趣

32.be used to習慣於 33.because of因為

34.take risks/take a risk冒險

35.lose one』s life失去生命


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