① 高中地理的等溫線知識及解題技巧
等溫線(isotherm)圖上溫度值相同各點的連線稱為等溫線。那在面對等溫線的時候會不會覺得不知所措呢?那麼接下來給大家分享一些關於 高中地理的等溫線知識及解題技巧 ，希望對大家有所幫助。
高中地理的等溫線知識及解題技巧
1.分析走向(延伸方向)：與緯線平行即東西走向——緯度因素或太陽輻射;與海岸線平行——海陸性質或海陸分布;與等高線或山脈走向平行——地形因素。
2.分析彎曲狀況：作水平線法——比較彎曲處與交點的溫度高低;凸值法——凸高(凸向高值區)為低(值低)，凸低(凸向低值區)為高(值高)。
3.分析疏密狀況：疏——溫差小——我國7月氣溫、熱帶地區、海洋、山地陡坡、鋒面處;密——溫差大——我國1月氣溫、溫帶地區、陸地、山地緩坡。
4.分析數值特徵：大小小大中間走;閉合曲線大大或小小;高值區——夏季大陸、冬季海洋、暖流流經、地勢低(山谷、盆地或窪地)、城市;低值區——冬季大陸、夏季海洋、寒流流經、地勢高(山嶺、山脊)。
5.高考能力要求：
(1)判斷南、北半球位置：自北向南等溫線的度數逐漸減小或自南向北等溫線的度數逐漸增大的是南半球。自北向南等溫線的度數逐漸增大或自南向北等溫線的度數逐漸減小的是北半球。
(2)判斷陸地、海洋位置：冬季陸地上的等溫線向低緯彎曲(表示冬季的陸地比同緯度的海洋溫度低)，海洋上的等溫線向高緯彎曲(表示冬季的海洋比同緯度的陸地溫度高)。 夏季陸地上的等溫線向高緯彎曲(表示夏季的陸地比同緯度的海洋溫度高)，海洋上的等溫線向低緯彎曲(表示夏季的海洋比同緯度的陸地溫度低)。
(3)判斷月份(1月或7月)：判斷月份時，要注意南、北半球的冬、夏季節的差異性。
1月：北半球陸地上的等溫線向南彎曲，海洋上的等溫線向北彎曲;南半球陸地上的等溫線向南彎曲，海洋上的等溫線向北彎曲。
7月：北半球陸地上的等溫線向北彎曲，海洋上的等溫線向南彎曲;南半球陸地上的等溫線向北彎曲，海洋上的等溫線向南彎曲。
(4)判斷寒、暖流：洋流流向與等溫線的凸出方向是一致的。寒流中心比同緯度的 其它 地區水溫低，故等溫線向低緯彎曲。暖流中心比同緯度的其它地區水溫高，故等溫線向高緯彎曲。
(5)判斷地形的高、低起伏：陸地上的等溫線向低緯凸出的地方，說明該處地勢升高;等溫線向高緯凸出的地方，說明該處地勢降低。在閉合等溫線圖上，越向中心處，山地等溫線的數值越小;盆地等溫線的數值越大。
(6)判斷溫差的大小：一般情況下，不論時空，等溫線密集，溫差較大，反之，溫差較小。從世界和我國氣溫分布特徵可知：①冬季等溫線密，夏季等溫線稀。因為冬季各地溫差較夏季大。②溫帶等溫線密，熱帶地區等溫線稀。因為溫帶地區的氣溫差異大於終年高溫的熱帶地區。③陸地等溫線密，海洋等溫線稀。因為陸地表面形態復雜，海洋的熱容量大，所以陸地的溫差大於海面。
高中地理解題技巧的口訣規律
1、一近快，七遠慢。
1月初地球公轉至近日點，公轉速度最快;7月初公轉至遠日點，公轉速度最慢。特別注意 夏至 日在遠日點附近，而非遠日點; 冬至 日在近日點附近，而非近日點。由此可以分析出北半球夏半年時間比冬半年長，北極極晝時間比南極極晝長。
2、左焦左傾左冬，右焦右傾右冬。
在地球繞日公轉示意中，如果太陽在左焦點，地軸向左傾斜，左邊的那個位置就為冬至;如果太陽在右焦點，地軸向右傾斜，右邊的那個位置就為冬至。冬至位置確定了，其餘三個分至點的位置也就確定了。
3、點北北升落，點南南升落。
太陽直射點在北半球，太陽從偏北的方向升起，從偏北的方向落下，即日出東北，日落西北;太陽直射點在南半球，太陽從偏南的方向升起，從偏南的方向落下，即日出東南，日落西南。
4、點北北晝長，點南南晝長。
太陽直射點在北半球，北半球晝長夜短，而且越向北晝越長;直射點在南半球，南半球晝長夜短，而且越向南晝越長。
5、緯度差餘角——正午太陽高度角。
正午太陽高度角公式為H=90°-|α±β|。由公式可知α±β絕對值為某地到直射點的緯度差，它和某地正午太陽高度角H互余。
6、180°經線為幾點(地方時)，全球進入新的一天的地區面積就佔全球24分之幾。
國際日期變更線基本上和180°經線重合。當180°經線地方時為0∶00時，全球處於同一日期，之後，全球新的一天是從180°經線開始以每小時擴大15°的速度向西逐漸擴大，所以當180°經線為幾點(地方時)時，全球進入新的一天的地區面積就佔全球24分之幾。
7、極晝區一天最小(地方時24∶00)最大(正午)太陽高度之和為直射點緯度的2倍。
剛好出現極晝的地方，最小太陽高度為0°，最大太陽高度(正午太陽高度)為直射點緯度的2倍，其他極晝區，緯度增高1°，最小太陽高度增大1°，最大太陽高度減小1°。所以最大和最小太陽高度之和仍為直射點緯度的2 倍。
8、上上西西，下下東東。
上弦月，出現在上半月的西方天空，月面朝西為正D;下弦月，出現在下半月的東方天空，月面朝東為反D。
9、凸高為低，凸低為高。
在等值線圖上，等值線向高值凸出，則中間的數值和兩邊相比為低值;等值線向低值凸出，則中間的數值和兩邊相比為高值。這種 方法 對所有等值線都適用。
10、大小小大中間走，閉合曲線大大和小小。
兩條等值線之間的數值大小按「大於小數，小於大數」的法則讀數，兩條等值線之間的閉合曲線內部的數值大小按「大於大數，小於小數」的法則讀數。
地理學科主觀題解題技巧
自然地理答題——找到解題的關鍵點。如「日照圖」，最關鍵是根據圖中的信息找到「三點」,即太陽直射點、晨昏線與緯線的切點和晨昏線與赤道的交點，找到了交點,就知道了交點所在經線的時刻和晝夜長短情況等,問題就迎刃而解了。
人文地理答題——容易丟掉「采分點」，介紹幾個技巧：
一是細致與簡略:應盡量具體細致,但如果沒有把握,可答得適度模糊一些。
二是適當多寫：問什麼答什麼，但如果沒把握,怕把知識點漏答,就多答些點。
三是先答主要的：盡量抓知識的主要方面,實在沒把握怕抓不到,則主次一起抓,但要注意把最精彩、最重要的「采分點」盡可能放在前面。
四是分值與采分點：採取找約數原理。如果該題是6分,一般需答2點、3點或6點。
五是將要點進行編號。高考閱卷通常是「采點給分」，將一個小題目的各個知識點根據題目要求合理劃分為一個個的要點。對於所有的要點要進行編號，編號有利於提高答案的條理性和清晰度。
最後，提醒大家一定要保持良好的心理狀態，克服對文綜學科的「恐懼」。要充分認識到：學習的困難和壓力是每個考生都要面對的問題，相信自己只要認真學習，刻苦努力，就一定會在高考中取得理想的成績。
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② 高中地理基礎知識大全
把你的手舉過你的頭頂，你會發現你的手總比你的頭要高，說明做事情總比想事情重要，實實在在的去做些什麼吧!厚德載物，天道酬勤。你我不是一直都相信嗎?!呵呵，所以你已經付出了這么多了，就不要怕了，老天是不會負有心人的。接下來是我為大家整理的高中地理基礎 知識大全 ，希望大家喜歡!
高中地理基礎知識大全一
1.經度的遞變：向東度數增大為東經度，向西度數增大為西經度。
2.緯度的遞變：向北度數增大為北緯度，向南度數增大為南緯度。
3.緯線的形狀和長度：互相平行的圓，赤道是最長的緯線圈，由此往兩極逐漸縮短。
4.經線的形狀和長度：所有經線都是交於南北極點的半圓，長度都相等。
5.東西經的判斷：沿著自轉方向增大的是東經，減小的是西經。
6.南北緯的判斷：度數向北增大為北緯，向南增大為南緯。
7.東西半球的劃分：20°W往東至160°E為東半球，20°W往西至160°E為西半球。
8.東西方向的判斷：劣弧定律(例如東經80°在東經1°的東面，在西經170°的西面)
9.比例尺大小與圖示範圍：相同圖幅，比例尺愈大，表示範圍愈小;比例尺愈小，表示的范圍愈大
10.地圖上方向的確定：一般情況，「上北下南，左西右東」;有指向標的地圖，指向標的箭頭指向北方;
經緯網地圖，經線指示南北方向，緯線指示東西方向。
11.等值線的疏密：同一幅圖中等高線越密，坡度越陡;等壓線越密，風力越大;等溫線越密，溫差越大
12.等高線的凸向與地形：等高線向高處凸出的地方為山谷，向低處凸出的地方為山脊。
13.等高線的凸向與河流：等高線凸出方向與河流流向相反。
14.等溫線的凸向與洋流：等溫線凸出方向與洋流流向相同。
高中地理基礎知識大全二
1、天體的類別:星雲、恆星、流星、彗星、行星、衛星、星際空間的氣體、塵埃等。
2、天體系統的層次:總星系--銀河系(銀河外星系)--太陽系--地月系
3、大行星按特徵分類：類地行星(水金地火)、巨行星(木土)、遠日行星(天、海)。
4、月球：
(1)月球的正面永遠都是向著地球，也有晝夜更替。
(2)無大氣，故月球表面晝夜的溫差大，隕石坑多，無聲音、無風，
(3)月球表面有山脈、平原(即月海)、火山。
5、地球生命存在的原因:穩定的光照條件、安全的宇宙環境、適宜的大氣和溫度、液態水。
6、太陽外部結構及其相應的太陽活動：光球(黑子)、色球(耀斑)、日冕(太陽風)。
7、太陽活動--黑子(標志)、耀斑(最激烈)，太陽黑子的變化周期11年。
8、太陽活動的影響：黑子--影響氣候，耀斑--電離層--無線電通訊，帶電粒子流―磁場―磁暴
9、太陽輻射的影響：
①維持地表溫度，促進地球上水、大氣、生物活動和變化的主要動力。
②太陽能是我們日常所用能源。
10、自轉方向：自西向東，北極上空俯視呈逆時針方向、南極上空俯視呈順時針方向
速度：①線速度(由赤道向兩極遞減至0)②角速度(除兩極為0外，各地相等)
周期：①恆星日(23h56m4s真正周期)②太陽日(24時，晝夜更替周)
意義：①晝夜更替②不同經度不同的地方時③水準運動物體的偏移(北右南左)
高中地理基礎知識大全三
一、農業區位因素
1、自然因素(氣候、水源、地形、土壤):改造--溫室農業、梯田、施肥、澆水。
2、社會經濟因素(市場、交通、地租、政策、勞動力)
市場決定著農業的類型和規模。
交通條件(特別是保鮮和冷藏技術)的發展，使市場對農業區位的影響在地域上擴展。
3、技術因素(育種、機械、化肥、農葯)
培育良種(高產、耐旱、耐寒、耐儲存等品種):有利於擴大 種植 面積。
機械化:可以提高勞動生產率
施用化肥、農葯等:可以提高單位面積產量。
二、主要農業地域類型
1、商品穀物農業
(1)分布:主要分布在美國、加拿大、澳大利亞、阿根廷、俄羅斯等國。
(2)主要品種:小麥、玉米(旱地作物，便於機械化生產)。
(3)形成條件(區位優勢):自然條件:地勢平坦，耕地廣闊，地廣人稀。
社會經濟條件:交通發達，技術水平高
技術條件:機械化程度高。
(4)特徵:生產規模大;機械化程度高;家庭農場為主
2、水稻種植業:
(1)分布:東亞、東南亞、南亞季風區
(2)區位條件:①氣候:季風氣候，雨熱同期，適合水稻生長②地形:河流下游平原或河口三角洲，地勢平坦，土層深厚，利於耕作③勞動力:(屬勞動密集型農業)人口密集，勞動力豐富，利於精耕細作④歷史:種植歷史悠久，傳統 經驗 豐富
(3)特徵:①小農經營②單產高，商品率低③機械化水平低④水利工程量大
3、混合農業
(1)主要是牲畜和穀物的混合農業。我國珠江三角洲的基塘生產主要是漁業與林業的混合農業。
(2)分布:歐洲、北美、澳大利亞(「騎在羊背上的國家」、「坐在礦車上的國家」)等。
(3)特點(墨累-達令盆地的「小麥--牧羊帶」為例)
①良性的農業生態系統:
互惠互利:種植業為畜牧業提供飼料，畜牧業為種植業提供肥料
休耕和輪作、(有利於恢復土壤結構，提高土壤肥力)、種植、牧場。
②有效合理的農事安排:小麥農忙(播種5-6月、收割11-12月)正式放牧的閑時。
③靈活的生產選擇:根據市場確定是多種植小麥還是多牧羊。
(4)區位優勢:
自然因素:①氣候:氣候溫暖濕潤②地形:平坦開闊③土壤:土壤肥沃④水源:灌溉條件好
社會經濟因素:①地廣人稀，農場規模大②交通便利③市場廣闊，面向國際市場④機械化水平高⑤科技水平高⑥政府鼓勵扶持
4、大牧場放牧業
(1).分布地區(美國、澳大利亞、紐西蘭、阿根廷、南非等國)。
(2).特點:生產規模大、專業化程度高、商品率高。
(3).區位條件:①氣候溫暖、草類茂盛;
②地廣人稀、土地租金低;
③距海港近、水陸交通便利。
(4) 措施 :①培育良種牛，加強對牛群病害的研究②圍欄放牧，劃區輪牧③開辟水源，種植飼料④改善交通條件
5、其他農業地域類型
地域類型
分布地區
形成原因
主要特點
遷移農業
某些原始部落地區
生產力水平低，「刀耕火種」
影響生物多樣化;氣候惡化
乳畜業
發達國家，我國大城市周圍等
發達國家城市化水平高，大城市經濟發達，人口集中，對牛奶及其製品的需求量大
商品率高;機械化水平高;
受城市分布的影響大;
集約化程度高等。
工業地域的形成與發展
影響工業的區位因素
自然因素:原料、土地、水源
社會經濟因素:勞動力、市場、交通、政策、技術、動力(能源)工農業基礎
高中地理基礎知識大全四
1、我國位於世界兩大地震帶——環太平洋地震帶與歐亞地震帶之間，受太平洋板塊、印度板塊和菲律賓海板塊的擠壓，地震斷裂帶十分發育。20世紀以來，中國共發生6級以上地震近800次，遍布除貴州、浙江兩省和香港特別行政區以外所有的省、自治區、直轄市。
2、中國地震活動頻度高、強度大、震源淺，分布廣，是一個震災嚴重的國家。1900年以來，中國死於地震的人數達55萬之多，佔全球地震死亡人數的53%;1949年以來，100多次破
3、破壞性地震襲擊了22個省(自治區、直轄市)，其中涉及東部地區14個省份，造成27萬餘人喪生，佔全國各類災害死亡人數的54%，地震成災面積達30多萬平方公里，房屋倒塌達700萬間。地震及其他自然災害的嚴重性構成中國的基本國情之一。
4、我國的地震活動主要分布在五個地區的23條地震帶上。
這五個地區是：
①台灣省及其附近海域;
②西南地區，主要是西藏、四川西部和雲南中西部;
③西北地區，主要在甘肅河西走廊、青海、寧夏、天山南北麓;
④華北地區，主要在太行山兩側、汾渭河谷、陰山-燕山一帶、山東中部和渤海灣;
⑤東南沿海的廣東、福建等地。我國的台灣省位於環太平洋地震帶上，西藏、新疆、雲南、四川、青海等省區位於喜馬拉雅-地中海地震帶上，其他省區處於相關的地震帶上。中國地震帶的分布是制定中國地震重點監視防禦區的重要依據。
高中地理基礎知識大全五
1人口遷移：(1)必須改變定居地(2)改變定居地須持取一段較長時間(3)必須超越一定的行政界線2人口流動：短期離開定居地後又返回的現象(人口遷移是人口流動的一種形式)3分類(1)按人口遷移空間范圍的不同劃分：國際遷移和國內遷移(省際遷移和縣際遷移(2)按人口遷移方向的不同來劃分：農村到農村，農村到城市，城市到城市，城市到農村
4引起人口遷移的因素(推力/排斥力與拉力/吸引力共同作用的結果)
一自然生態環境因素(氣候，土地，水源，地形，資源，植被，礦產等)1自然環境和資源條件的地域差異2環境惡化和自然災害的影響
二經濟因素1地域間的經濟發展水平差距2經濟布局3交通運輸業的發展三政治因素1戰爭2政策(經濟政策，人口政策如接納移民)
四社會 文化 因素如文化 教育 ，家庭婚姻，宗教信仰等(家庭和婚姻是影響青年人口遷移的重要因素)
5我國當代人口遷移20世紀80年代以前人口意願性遷移較少20世紀50——70年代的人口遷移均以行政調動為主20世紀80年代以來自發性人口遷移較多(城鄉地區間巨大的收入差距是促使人口大量流動的根本原因)6人口遷移的影響P16
7世界人口的遷 出國 與遷入國各有什麼特徵P21
第四節地域文化與人口
1婚俗中包含著許多影響出生率的內容，如初婚年齡的大小、混贏得俄穩定程度2宗教對人口的發展有很大的影響(鼓勵生育)
3中國文化對人口發展的影響：一是從早婚早育(為了增加勞動力)到晚婚晚育
二是從多子多育到少生優生三是從「學而優則仕」到「全民皆商」四是從安土重遷到四海為家
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③ 南方和新疆等溫線分布的特點和成因
南方等溫線分布特點：等溫線稀疏，有與緯線平行和海岸線平行的特點。成因：地形以丘陵平原為主，起伏相對較小，沿海地區受海洋的調節作用明顯。
新疆等溫線分布特點：等溫線密集，存在多個等高線的閉合區。成因：地形以山地和盆地為主，地勢起伏大；盆地地形等高線閉合。
影響等溫線分布的因素
等溫線圖是用若干條等溫線來表示一個地區氣溫分布狀況的地圖。它能將不同地區氣溫差異、形成原因及內在規律等以圖像形式表達出來，能較好地體現「以能力測試為主」的高考指導思想。分析近幾年考題可以看出，關於等溫線圖知識點的考查，出題角度更加巧妙，綜合性和能力要求不斷提高。出題形式盡管多樣，但核心考點不變。牢固把握等溫線圖的影響因素原理是解決該類問題的關鍵。下面分析如下：
一、緯度因素
緯度位置決定了獲得太陽輻射的多少，同緯地區獲得的太陽輻射相同，緯度越低獲得的太陽輻射越多。受此影響，在南北半球，無論7月或1月，等溫線大致與緯線平行，氣溫由低緯向高緯遞減。因此可根據等溫線圖中等溫線的南北遞變情況，可判定圖示區域所在的南北半球。等溫線數值由南向北遞減為北半球，反之為南半球。即「北增為南、南增為北」。
二、海陸因素
陸地受熱快，散熱也快;海洋受熱慢，散熱也慢。受其影響，夏季，陸地氣溫高於同緯度海洋氣溫;冬季，陸地氣溫低於同緯海洋。因此，等溫線在海岸地帶發生著季節性的彎曲變化。
提示：7月，陽光直射點在北半球，北半球為夏季，同緯地區陸地氣溫高於海洋，陸地等溫線向北凸向高緯(低溫區);此季節南半球為冬季，同緯度陸溫低於海溫，陸地等溫線向北凸向低緯(高溫區)。由圖看出，7月份，無論南、北半球，陸地等溫線在海岸帶附近均向北凸出，可簡記為「點北陸北」(即陽光直射點在北半球時，全球陸地等溫線向北凸出)。1月，陽光直射點在南半球，北冬南夏，全球陸地等溫線則在海岸帶附近向南凸出(北半球凸向低緯高溫區，南半球凸向高緯低溫區)，可簡記為「點南陸南」。無論7月或1月，海洋等溫線彎曲方向與陸地相反。記住了這八字口訣，就可快速解答關於由等溫線彎曲狀況判讀海陸分布或季節的問題。
三、地形因素
在陸地上，等溫線彎曲狀況深受地勢、地形的影響，具體表現為：
1.地勢越高，氣溫越低。在非閉合等溫線圖上，地勢高處等溫線的度數要比同緯度的其他地區低，地勢低處等溫線的度數要比同緯度的其他地區高。
2.地勢較陡地帶，氣溫垂直差異大，等溫線密集;平緩寬闊地帶，氣溫垂直差異小，等溫線稀疏。
3.山丘或山峰區氣溫比周圍較低，等
溫線表現為一組內小外大的閉合曲線，越向中心處，等溫線的數值越小。盆地或窪地氣溫比周圍較高，等溫線表現為一組內大外小的閉合曲線，越向中心處，等溫線的數值越大。山地的閉合等溫線疏，表示山坡緩;山地的等溫線密，表示山坡陡。
4.山脊地帶地勢相對兩側較高，氣溫較低，等溫線凸向高溫值方向(海拔較低處)。山谷或河流(谷)沿線地勢相對兩側較低，氣溫較高，等溫線凸向低溫值方向(海拔較高處)。
5.綿延較長的山脈明顯影響著等溫線的伸展狀況。在山脈沿線兩側，等溫線表現為連續數條等溫線大體沿等高線平行延伸。在南北走向的山脈帶(如安第斯山脈)地區，由於山地海拔高，氣溫低於同緯兩側較低地帶，故等溫線表現為連續數條等溫線凸向低緯高溫地帶，彎曲部分的連線為山脈走向。東西走向的山脈帶(如秦嶺)，等溫線大體也呈東西延伸，海拔較高處等溫線呈扁平閉合曲線狀。
四、洋流因素
洋流對沿海氣候的影響比較明顯，暖流由低緯流向高緯，增溫增濕;寒流則由高緯流向低緯，降溫減濕。因此，暖流經過的海區等溫線向高緯(低值等溫線)凸出，寒流經過的海區等溫線向低緯(高值等溫線)凸出，並且寒、暖流的流向與等溫線的凸向大體一致。
五、氣流運動
寒潮、乾熱風等冷暖氣流對年均溫或月均溫等溫線的水平分布影響較小，但明顯影響著日均溫等溫線的空間分布狀況。在日均溫等溫線圖中，冷氣流流經區，氣溫較低，等溫線凸向高值等溫線;熱氣流流經區，氣溫較高，等溫線凸向低值等溫線。氣流流向(風向)與等溫線凸向一致。在冷暖氣團相遇的鋒面地帶，氣溫變化大，等溫線密集;被冷氣團或暖氣團單一氣團控制的地區，氣溫相對穩定，等溫線相對稀疏。
六、人類活動
人類活動(如三北防護林的建設、三峽庫區的建成等)對下墊面性質的改變也影響著局部氣溫的變化，進而影響著局部小區域等溫線的分布狀況。在這些局部地區，等溫線大都呈閉合曲線，為局部較冷或較暖中心。比如，水庫區夏季氣溫比周圍偏低，冬季則偏高;大城市地區「熱島效應」明顯，氣溫比周圍郊區偏高等等。
綜上可知，等溫線的影響因素是快速解開各類等溫線問題的一把把鑰匙。在熟練掌握上述知識的基礎上，再聯系具體區域的自然或人文地理特徵，等溫線問題是不難解決的。
④ 地理中等壓線·等溫線圖原理及所有題型的列舉及通解法
一、等值線的原理
1、等值性或同距性原理
在等值線圖中，相鄰的兩條等值線要麼等值，要麼同距。
2、低高低和高低高原理
低值凸向高值，凸處的值變低
高值凸向低值，凸處的值變高
3、疏差小和密差大原理
等值線越稀疏，單位距離的差值越小
等值線越密集，單位距離的差值越大
二、等值線的類型
中學地理主要有：等高線、等深線、等溫線（等氣溫線、等水溫線）、等壓線（水平面等壓線、垂直面等壓線）、等降水量線、等太陽輻射量線、等鹽度線、等PH值線、等太陽高度線、等潛水位線、等承壓水位線等等。
三、主要等值線的應用
1、通過判讀等高線來判斷地形的種類（山地、盆谷、輪廓、山脊線、山谷線、陡崖）坡度的陡與緩，確定山脈的走向，選擇水庫大壩的位置、修築公路線的走向選擇、地形剖面圖的繪制及工程土方的估計等。
2、通過判讀等深線來判斷海洋地形的種類如大陸架、海溝、海盆、海嶺、海底火山等；甚至判斷地形圖所在的具體海域；確定港口的區位條件。
3、通過判讀大氣等壓線來判斷氣壓中心的名稱：如氣旋、反氣旋、高壓脊、低壓糟、輪廓；判斷不同部位的天氣特點，風向與風力大小。也可以從全球范圍的等壓線圖來判定典型的氣壓中心名稱。
4、通過判讀大氣等溫線來判斷所在地的南北半球、季節與天氣、以及該季節大陸與海洋上的氣壓中心、季風盛行方向（亞洲東部和南部）。
5、通過判讀海洋等水溫線判定洋流的性質，洋流的南北半球位置及大陸東西岸位置，以及洋流對環境的影響。
6、通過判讀等降水量線結合具體的地形輪廓判定山地的迎風坡與背風坡，具體離海遠近、山脈走向等。
7、判讀太陽輻射等值線，判斷回答太陽輻射極大值、極小值出現的地區及原因，分布的總體規律及對人類的影響。
8、通過判讀等震線判定地表某點地震的烈度、震源位置及震中距等。
9、通過判讀海底岩石年齡等值線判定海嶺、海溝的位置，及海底張裂地帶與碰撞地帶的位置與走向。
10、通過判讀人口密度等值線分析某地區人口分布的規律及其影響的自然、歷史、社會、經濟諸因素。
四、判讀的一般方法
1.讀數值———等值差（每相鄰的兩條線數值差相等或為 0）；變化規律（這是做題的基礎）
2.看疏密狀況———了解影響因素
3.看走向和形態———了解影響因素
4.注意等值線的彎曲處———可添加輔助線，變抽象為直觀
（一）、等高線
1、等高線的基本知識
①同線等高。②等高距全圖一致或為0。 ③等高線是封閉的曲線但互不相交但在懸崖 高線可以重合。④等高線疏密反映坡度緩陡。坡度=垂直相對高度/水平距離 ⑤示坡線表示降坡方向。⑥幾條特殊的等高線
0米線表示海平面，也是海岸線；
海拔200米以下，等高線稀疏，廣闊平坦——為平原地形；
海拔500米以下，相對高度小於100米，等高線稀疏，彎折部分較和緩——為丘陵地形；
海拔500米以上，相對高度大於100米，等高線密集，河谷轉折呈V字形為山地地形；
海拔高度大，相對高度小，等高線在邊緣十分密集，而頂部明顯稀疏——為高原地形。
2、判斷地形類型
（1）、大地形類型
平原：海拔<200m，地勢起伏很小，等高線很稀疏
高原：海拔>500m，內部地勢起伏較小，等高線較稀疏，邊緣地勢陡峻，等高線較密集。
山地：海拔>500m，地勢起伏很大，等高線很密集
丘陵：海拔200-500m，地勢起伏較大，等高線較密集
盆地：海拔無標准，中間低，四周高，內部地勢起伏較小，等高線較稀疏，邊緣地勢陡峻，等高線較密集。
（2）、小地形類型
山頂：中間高，四周低
谷地（或窪地）：中間低，四周高
山谷：低處凸向高處的地方
山脊：高處凸向低處的地方
鞍部：兩山頂之間的低地，兩側高，兩側低，成對稱地形—鞍部處地勢十分平緩
陡崖：兩條以上等高線重疊的地方
峽谷：中間低，兩側高，且兩側等高線密集的地方
沙丘：在乾旱、半乾旱地區，在風力沉積作用下所形成，在等高線圖上，表現為新月形。根據沙丘形態，坡陡處為背風坡，坡緩處為迎風坡。
（3）、判斷坡度陡緩
同一等高線圖上，等高線越密集，坡度越陡；等高線越稀疏，坡度越緩。
不同等高線圖上，坡度的陡緩與等高線的疏密程度（成正比）、比例尺的大小（成正比）、等高距的大小（成正比）有關系。坡度的正切=垂直相對高度/水平實地距離
坡的類型——通視問題：通過作地形剖面圖來解決，如果過已知兩點作的地形剖面圖無山地或山脊阻擋，則兩地可互相通視；注意凸坡（等高線上疏下密）不可見，凹坡（等高線上密下疏）可見；注意題中要求，分析圖中景觀圖是仰視或俯視可見。
（4）、計算有關高度
計算海拔高度 以黃海海平面為基準
計算相對高度 陡崖有關高度的計算----採用圖解法
高差與溫差的轉換計算 海拔每升高1000m，氣溫降低6℃
（5）、作地形剖面圖
A、找出線段與等高線的所有交點（注意區分河流與等高線）
B、判斷出所有交點的高度值及兩端點的高度范圍
C、在地形剖面圖中畫出相應的等高線
D、計算出垂直比例尺和水平比例尺的大小
E、在地形剖面圖中標出所有的交點和端點（注意點與點之間的疏密關系）
F、用光滑的曲線把所有的點連接起來即可
(6)、地形類型判讀：第一步看等高線的注記。平直等高線注記200米以下的地形可能為平原，平直等高線注記500米以上的可能為高原；第二步看等高線的形狀（包括延伸方向、彎曲方向和閉合狀況）。等高線平直，則可能是平原地形或高原地形。等高線閉合，則可能是丘陵、山地或盆地（等高線注記內低外高的地形為盆地或窪地；閉合等高線注記外低內高，且注記在200——500米之間的地形為丘陵，注記在500米以上的地形為山地）。等高線向高處彎曲是山谷，等高線向低處彎曲是山脊。第三步看等高線的疏密程度，確定坡度的大小和類型。在剖面圖中判讀地形類型，一定要看剖面形狀和對應的海拔高度，方法可參照上述方法進行。
3、在實踐中的應用
（1）、與氣候結合
海拔高區位低。垂直遞減率為0.60C/100m。盆地不易散熱，氣溫偏高，又容易引起污染空氣的滯留。迎風坡降水量多、背風坡降水量少。平原高原因地形較平坦而風速大，埡口因狹管效應而風速大，山地盆地風速小。海拔越高氣壓越低。氣壓與沸點成正比，山頂氣壓低，沸點低。
（2）、與植被結合
喜陽植被在陽坡；喜陰植被在陰坡。同一植被的分布海拔在陽坡更高。
（3）、與河流水文結合
山谷可能發育河流（河流上游海拔高，下游海拔低）；山脊不可能發育河流常為分水嶺。山地地形形成放射狀水系；盆地地形形成向心狀水系；平行山地中形成平行水系。等高線密集河流流速快，水能豐富；等高線稀疏河流流速慢，水運便利；流域面積的大小（山脊的連線——集水區）決定流量。山谷中的陡崖處易形成瀑布
（4）、與區位結合
交通線的選擇：利用有利的地形地勢，既要考慮距離長短，又要考慮路線平穩（間距、坡度等），一般是在兩條等高線間繞行，沿等高線走向（延伸方向）分布，以減少坡度，只有必要時才可穿過一、兩條等高線；翻山時應選擇緩坡，並通過鞍部；盡可能少地通過河流，少建橋梁等，以減少施工難度和投資；避免通過高寒區、永久凍土區、地下溶洞區、斷崖、沼澤地、沙漠等地段。
引水線的選擇：注意讓其從高處向低處引水，以實現自流，且線路要盡可能短，這樣經濟投入才會較少。
管道的選擇：線路盡量要短，以便節省投入；可以經過河流、大山，但地質條件一定要穩定。
水庫壩址的選擇：要考慮庫址、壩址及修建水庫後是否需要移民等。①．選在河流較窄處或盆地、窪地的出口(即「口袋形」的地區，「口小」利於建壩，「袋大」腹地寬闊，庫容量大。因為工程量小，工程造價低)；②．選在地質條件較好的地方，盡量避開斷層、喀斯特地貌等，防止誘發水庫地震；③．考慮佔地搬遷狀況，盡量少淹良田和村鎮。④還要注意修建水庫時，水源要較充足。
山區村落地址的選擇：一般選擇河谷地帶處，要求地勢平坦開闊，靠近水源，交通便利、向陽等。宿營地的選擇與此類同。
城市布局形態與地形：平原適宜集中緊湊式；山區適宜分散疏鬆式
農業類型的選擇：根據等高線地形圖反映出來的地形類型、地勢起伏、坡度緩急、結合氣候和水源條件，因地制宜地提出農林牧漁業合理布局的方案；如平原地區發展耕作業，山地、丘陵地區發展林業、畜牧業。坡度>25°，不宜開辟為梯田，投資大收益小，易造成水土流失、滑坡等自然災害。
工業區位的確定：要從多方面進行分析，對環境有污染的廠礦，要選擇河流下游，常年主導風向的下方，結合地質地形條件，宜放在地基堅實，等高線間距較大的地形平坦開闊的地方；若是電子、半導體、感光器材廠等需要建在空氣清潔、環境優美的地點，從經濟效益考慮，要盡量接近原料、燃料、水源等資源產地。
港口的建設應考慮選擇在避風深水海灣（等深線密集）；避開含沙量大（等深線稀疏——流速緩）的河流以免引起航道淤塞。飛機場多位於坡度適當的開闊地。
氣象站應建在地勢坡度適中、地形開闊的地點。療養院應建在地勢坡度較緩、氣候宜人、空氣清新的地方。鹽場位於平原的沿海灘塗。
（二）等氣溫線
解讀方法
1．分析走向（延伸方向）：與緯線平行即東西走向——緯度因素或太陽輻射；與海岸線平行——海陸性質或海陸分布；與等高線或山脈走向平行——地形因素。
2．分析彎曲狀況：作水平線法——比較彎曲處與交點的溫度高低；凸值法——凸高（凸向高值區）為低（值低），凸低（凸向低值區）為高（值高）。
3．分析疏密狀況：疏——溫差小——我國7月氣溫、熱帶地區、海洋、山地陡坡、鋒面處；密——溫差大——我國1月氣溫、溫帶地區、陸地、山地緩坡。
4．分析數值特徵：大小小大中間走；閉合曲線大大或小小；高值區——夏季大陸、冬季海洋、暖流流經、地勢低（山谷、盆地或窪地）、城市；低值區——冬季大陸、夏季海洋、寒流流經、地勢高（山嶺、山脊）。
高考能力要求：
1、判斷南、北半球位置：自北向南等溫線的度數逐漸減小或自南向北等溫線的度數逐漸增大的是南半球。自北向南等溫線的度數逐漸增大或自南向北等溫線的度數逐漸減小的是北半球。
2、判斷陸地、海洋位置：冬季陸地上的等溫線向低緯彎曲(表示冬季的陸地比同緯度的海洋溫度低)，海洋上的等溫線向高緯彎曲(表示冬季的海洋比同緯度的陸地溫度高)。 夏季陸地上的等溫線向高緯彎曲(表示夏季的陸地比同緯度的海洋溫度高)，海洋上的等溫線向低緯彎曲(表示夏季的海洋比同緯度的陸地溫度低)。
3、判斷月份(1月或7月)：判斷月份時，要注意南、北半球的冬、夏季節的差異性。
1月：北半球陸地上的等溫線向南彎曲，海洋上的等溫線向北彎曲；南半球陸地上的等溫線向南彎曲，海洋上的等溫線向北彎曲。
7月：北半球陸地上的等溫線向北彎曲，海洋上的等溫線向南彎曲；南半球陸地上的等溫線向北彎曲，海洋上的等溫線向南彎曲。
4、判斷寒、暖流：洋流流向與等溫線的凸出方向是一致的。寒流中心比同緯度的其它地區水溫低，故等溫線向低緯彎曲。暖流中心比同緯度的其它地區水溫高，故等溫線向高緯彎曲。
5、判斷地形的高、低起伏：陸地上的等溫線向低緯凸出的地方，說明該處地勢升高；等溫線向高緯凸出的地方，說明該處地勢降低。在閉合等溫線圖上，越向中心處，山地等溫線的數值越小；盆地等溫線的數值越大。
6、判斷溫差的大小：一般情況下，不論時空，等溫線密集，溫差較大，反之，溫差較小。從世界和我國氣溫分布特徵可知：①冬季等溫線密，夏季等溫線稀。因為冬季各地溫差較夏季大。②溫帶等溫線密，熱帶地區等溫線稀。因為溫帶地區的氣溫差異大於終年高溫的熱帶地區。③陸地等溫線密，海洋等溫線稀。因為陸地表面形態復雜，海洋的熱容量大，所以陸地的溫差大於海面。④山地的陡坡等溫線密集，山地的緩坡等溫線稀疏。⑤鋒面處的等溫線密集。
分析氣溫的影響因素
氣溫的影響因素主要有：（1）、緯度因素（2）、海陸因素（3）、地形因素（4）、洋流因素等
——若等溫線大體與緯線平行，呈東西走向，則主導因素是緯度因素
——若等溫線在海岸附近彎曲，大體與海岸線平行，成南北走向，則主導因素為海陸因素
——在陸地上，等溫線發生彎曲，通常是地形因素影響的結果。
河谷處氣溫較兩側高：等溫線由高溫凸向低溫。如渭河谷地、汾河谷地、雅魯藏布江谷地等。
山脈處氣溫較兩側低：等溫線由低溫凸向高溫。如大興安嶺、長白山、太行山、武夷山等。
山脈背風坡由於焚風效應使氣溫升高：等溫線由高溫凸向低溫
山地（丘陵、土丘）地形：等溫線閉合，中間低四周高
盆地（谷地、窪地）地形：等溫線閉合，中間高四周低
——在海洋上，等溫線發生彎曲，通常是洋流因素影響的結果。
寒流流經處氣溫較兩側低：等溫線由低溫凸向高溫。
暖流流經處氣溫較兩側高：等溫線由高溫凸向低溫。（洋流的流向始終與等溫線的凸向一致）
（四）、水平面等壓線
1、判斷氣壓系統
高壓中心：氣壓中心高，四周低
低壓中心：氣壓中心低，四周高
高壓脊：高壓凸向低壓處
低壓槽：低壓凸向高壓處
鞍形區：兩側氣壓高，兩側氣壓低，對稱分布
2、判斷天氣現象
高壓系統 中心附近盛行下沉氣流 天氣晴朗
低壓系統 中心附近盛行上升氣流 中心附近天氣陰雨
高壓脊 附近天氣晴朗
低壓槽 附近天氣陰雨
3、判斷風的方向
作出風向：先作水平氣壓梯度力，再作出風向。
判讀風向：風向指風的來向。
（1）、高空面的風向——與等壓線平行
（2）、近地面的風向——與等壓線斜交
（3）、台風（氣旋系統）的風向——要重點掌握（不僅要靜態掌握，還要動態掌握）
台風北部吹東北風、南部吹西南風、東部吹東南風、西部吹西北風
台風東北部吹東風、東南部吹南風、西南部吹西風、西北部吹北風
（4）、副高（反氣旋系統）的風向
4、判斷風力大小
（1）、同一等壓線圖上，等壓線越密集，風力越大；等壓線越稀疏，風力越小。
（2）、不同等壓線圖上，風力的大小與等壓線的疏密程度（成正比）、比例尺的大小（成正比）、等壓距的大小（成正比）有關系。----採用計演算法（與判斷坡度的陡緩方法一樣）
5、判斷季節月份
亞歐大陸或北美大陸高壓強盛，為1月份，北冬南夏
亞歐大陸或北美大陸低壓強盛，為7月份，北夏南冬
（十八）、人口密度等值線
通過判讀人口密度等值線分析某地區人口分布的規律及其影響的自然、歷史、社會、經濟諸因素。