❶ 小學英語PEP六年級上冊重點
人教版人教版人教版人教版(PEP)小學英語六年級上冊復習重點小學英語六年級上冊復習重點小學英語六年級上冊復習重點小學英語六年級上冊復習重點 1. 話題:詢問和回答人們日常出行的方式以及常用的交通規則。 2. 語音:能夠了解輔音/p/,/b/,/t/,/d/與母音/i:/, /i/的發音規則,並能讀出相關例詞 3. 單詞及短語:by, foot, bike, bus, train, plane, ship, subway, how, go to school, then, traffic, traffic light, traffic rule, stop, wait, get to, always, know, drive on the left/ right side 4. 重點句型:How do you go to school? Usually I go to school on foot. Sometimes I go by bike. Stop at a red light. Wait at a yellow light. Go at a green light. How can I get to Zhongshan Park? You can go by the No.15 bus. 話題:日常活動(交通) 時態:一般現在時 句型: 1. How 引導的特殊疑問句,圍繞人們的出行方式展開交際:--- How do you + 行為活動?--- I + 行為活動 + 出行方式。例: A: How do you go to school? B: I usually go to school on foot. 2. How 引導的特殊疑問句,外出問路:--- How can I get to + 目的地?--- You can go + 交通方式。例: A: How can I get to Zhongshan park? B: You can go by the No. 15 bus. Unit 2 Where is the science museum? 1. 話題:問路及指點方向。 2. 語音: 能夠了解輔音/k/,/g/,/f/,/v/,/s/,/z/與母音/e /, /Q/的發音規則,並能讀出相關例詞 3. 單詞及短語:Library, post office, hospital, cinema, bookstore, science museum, excuse me, where, please, next to want ,a pair of, minute, north, south, east, west, turn, right, left, straight, then, tell, take 4. 重點句型:Where is the cinema, please? It』s next to the hospital. Is it far from here? No, it』s not far. Turn left at the cinema, then go straight. It』s on the left. 話題:日常活動(外出) 時態:一般現在時 句型: 1. Where 引導的特殊疑問句,就建築物的位置進行問答:--- Where is + 建築物? --- It's next to + 建築物。例: A: Where is the cinema, please? B: It's next to the hospital. 2. 祈使句,外出活動。例:Turn left at the cinema, then go straight. Unit 3 What are you going to do? 1. 話題:詢問並回答未來幾天或周末的活動安排 2. 語音:能夠了解輔音D/,/T/ /N/,/m/,/n/,/與母音 /,A/ /V/的發音規則,並能讀出相關例詞 3. 單詞及短語:next week, this morning, this afternoon, this evening, tonight, tomorrow, take a trip, read a magazine, go to the cinema, comic book, post card, newspaper, magazine, dictionary, shoe store, buy 4. 重點句型:What are you going to do on the weekend? I』m going to visit my grandparents this weekend. I』m going to the cinema. Where are you going this afternoon? I』m going to the bookstore. What are you going to buy? I am going to buy a comic bookWhen are you going? I am going at 3 o』 clock. What/ where/ when is sb. going…? 話題:日常活動(打算、計劃) 時態:一般將來時 句型:What, Where, When等引導的特殊疑問句,對將要進行的活動等進行問答:--- What are you doing to do + 時間?--- I'm going to + 行為活動。--- Where / When are you going? --- I'm going + 地點 / 時間。例: A: What are you going to do on the weekend? B: I'm going to visit my grandparents this weekend. Unit 4 I have a pen pal 1. 話題:業務愛好及日常生活 2. 語音:能夠了解輔音Z/,/S/ /,/l/,/r/與母音 /,:Z/ /E/的發音規則,並能讀出相關例詞 3. 單詞及短語: hobby, ride a bike (riding a bike), dive(diving), play the violin(playing the violin), make kites(making kites), collect stamps(collecting stamps), look, fun, with, live (lives), teach (teaches), go (goes), watch (watches), read (reads), does, doesn』t = does not 4. 重點句型: What is your hobby? I like collecting stamps. What is her/ his hobby? She/ He likes collecting stamps. Does your pen pal live in Shanghai? No, he doesn』t. He lives in Beijing. Does she teach English? Yes, she does. / No, she doesn』t. 話題:愛好、日常活動 時態:一般現在時、第三人稱單數 句型: 1. What 引導的特殊疑問句,互相交流各自的興趣愛好:--- What's your hobby? --- I like + 行為活動(doing)。例: A: What's your hobby? B: I like collecting stamps. 2. 第三人稱單數作主語:He / She + 動詞的第三人稱單數形式(does)。例: He likes collecting stamps, too. 3. Does 引導的一般疑問句,用來確定自己對事情的判斷:--- Does he / she + 動詞原形?--- Yes, he / she does. No, he / she doesn't. 例: A: Does she teach English? B: No, she doesn't. Unit 5 What does she do???? 1. 話題:職業 2. 語音:能夠了解輔音S /w/,/j/,/h/,/t /Z /,/d與母音 /,:u/ /u/的發音規則,並能讀出相關例詞 3. 單詞及短語: singer, writer, actor, actress, artist, TV reporter, show, engineer, accountant, policeman, salesperson, cleaner, where, work 4. 重點句型: What does she/ he do? She/ He is a/an … What are you going to be? I am going to be …Where does she work? She works in a car company. How does she go to work? She goes to work by bus. Who works in a car factory? Wang Li. 話題:職業 時態:一般現在時 句型: 1. What引導的特殊疑問句,詢問他人的職業:--- What does + 第三人稱單數 + do? --- She / He + 動詞的第三人稱單數形式。例: A: What does your mother do? B: She is a TV reporter. 2. 綜合運用What, Where, How等疑問詞,詢問他人(第三人稱)有關工作的情況:--- What / Where / How ... + does + he / she + 動詞原形(do)? --- He / She + 動詞的第三人稱單數形式(does). 例: A: How does she go to work? B: She goes to work by bus. Unit 6 The story of rain 1. 話題:水循環及植物種植過程 2. 語音:能夠了解輔音/ts/, /dz/, /tr/, /dr /與母音 /,:O/ /X/的發音規則,並能讀出相關例詞 3. 單詞及短語:rain, cloud, vapour, sun, stream, come from, again, seed, soil, sprout, plant, should, then, 4. 重點句型:Where does the rain come from? It comes from the clouds. How do you do that? First, put the seeds in the soil. Then, … What should you do then? Water them… 話題:大自然 時態:一般現在時 句型: 1. Where 引導的特殊疑問句,來探討自然界的循環變化:--- Where does +自然界的事物+come from? --- It comes from + ... 例: A: Where does the rain come from? B: It comes from the clouds. 2. 綜合運用What, How等疑問詞,來交流植物的生長過程:How / What ... + do / should + you + do? 例: A: How do you do that? B: Put the seeds in the soil. 人教版小學英語·六年級上冊·詞彙表(四會) Unit 1 by 經,乘 foot 腳 bike 自行車 bus 公共汽車 train 火車 how 怎樣 go to school 上學 traffic 交通 traffic light 交通燈 traffic rule 交通規則 stop 停,停車站 wait 等待 get to 到達 Unit 2 library 圖書館 post office 郵局 hospital 醫院 cinema 電影院 bookstore 書店 where 在哪裡,到哪裡 please 請 next to 與……相鄰 turn 轉彎 right 右邊 left 左邊 straight 成直線地 then 然後 Unit 3 next week 下周 this morning 今天上午 this afternoon 今天下午 this evening 今天晚上 comic book 漫畫書 post card 明信片newspaper 報紙 buy 購買 Unit 4 hobby 愛好 ride a bike → riding a bike 騎自行車 dive → diving 跳水 play the violin → playing the violin 拉小提琴make kites →making kites 製作風箏 collect stamps → collecting stamps 集郵 live → lives 居住teach → teaches 教 go → goes 去 watch → watches 看 read → reads 讀,看 doesn』t = does not Unit 5 singer 歌唱家,歌手 writer 作家 actor 男演員 actress 女演員 artist 畫家 TV reporter 電視台記者 engineer 工程師 accountant 會計 policeman 男警察 salesperson 銷售員 cleaner 清潔工 where 在哪裡,到哪裡 work 工作 Unit 6 rain 雨 cloud 雲 sun 太陽 stream 河,溪 come from 來自,從……來 seed 種子 soil 土壤 sprout 苗,芽 plant 植物,種植 should 應該 then 然後
❷ 六年級上冊英語必考知識點有哪些
六年級上冊英語必考知識點有如下:
1、多數名詞變復數直接在詞尾加S。例:book-books。
2、以s,sh,x,ch結尾的一般加es。例:watch-watches。
3、以輔音字母加y結尾的名詞,變y為i再加es.,例:family-families。
4、以f,fe結尾的名詞,大多數情況一般將f,fe變為v再加es。例:leaf-leaves。
5、以字母o結尾的名詞變復數,多數情況下加s,但有些加es。例:piano-pianos。
6、一般現在時表示經常或習慣性的動作,也可表示現在的狀態或主語具備的性格和能力。
7、一般現在時中,沒有be動詞和情態動詞,主語為第三人稱單數的肯定句,動詞要按規則加上s,主語是非第三人稱單數的肯定句,動詞用原形。
8、在一般現在時中,句中有be動詞或情態動詞時,否定句在be動詞和情態動詞後加not,一般疑問句將be動詞或情態動詞放在句首。
❸ 求小學6年級英語語法、基礎知識集結。
六年級上冊句型總攬
希望用得上
Unit
1
How
Do
You
Go
There?
話題:日常活動(交通)
時態:一般現在時
句型:
1.
How
引導的特殊疑問句,圍繞人們的出行方式展開交際:---
How
do
you
+
行為活動?---
I
+
行為活動
+
出行方式。
例:
A:
How
do
you
go
to
school?
B:
I
usually
go
to
school
on
foot.
2.
How
引導的特殊疑問句,外出問路:---
How
can
I
get
to
+
目的地?---
You
can
go
+
交通方式。
例:
A:
How
can
I
get
to
Zhongshan
park?
B:
You
can
go
by
the
No.
15
bus.
Unit
2
Where
Is
the
Science
Museum?
話題:日常活動(外出)
時態:一般現在時
句型:
1.
Where
引導的特殊疑問句,就建築物的位置進行問答:---
Where
is
+
建築物?
---
It's
next
to
+
建築物。
例:
A:
Where
is
the
cinema,
please?
B:
It's
next
to
the
hospital.
2.
祈使句,外出活動。
例:
Turn
left
at
the
cinema,
then
go
straight.
Unit
3
What
Are
You
Going
to
Do?
話題:日常活動(打算、計劃)
時態:一般將來時
句型:What,
Where,
When等引導的特殊疑問句,對將要進行的活動等進行問答:---
What
are
you
doing
to
do
+
時間?---
I'm
going
to
+
行為活動。---
Where
/
When
are
you
going?
---
I'm
going
+
地點
/
時間。
例:
A:
What
are
you
going
to
do
on
the
weekend?
B:
I'm
going
to
visit
my
grandparents
this
weekend.
Unit
4
I
Have
a
Pen
Pal
話題:愛好、日常活動
時態:一般現在時、第三人稱單數
句型
1.
What
引導的特殊疑問句,互相交流各自的興趣愛好:---
What's
your
hobby?
---
I
like
+
行為活動(doing)。
例:
A:
What's
your
hobby?
B:
I
like
collecting
stamps.
2.
第三人稱單數作主語:He
/
She
+
動詞的第三人稱單數形式(does)。
例:
He
likes
collecting
stamps,
too.
3.
Does
引導的一般疑問句,用來確定自己對事情的判斷:---
Does
he
/
she
+
動詞原形?---
Yes,
he
/
she
does.
No,
he
/
she
doesn't.
例:
A:
Does
she
teach
English?
B:
No,
she
doesn't.
Unit
5
What
Does
She
Do?
話題:職業
時態:一般現在時
句型:
1.
What引導的特殊疑問句,詢問他人的職業:---
What
does
+
第三人稱單數
+
do?
---
She
/
He
+
動詞的第三人稱單數形式。
例:
A:
What
does
your
mother
do?
B:
She
is
a
TV
reporter.
2.
綜合運用What,
Where,
How等疑問詞,詢問他人(第三人稱)有關工作的情況:---
What
/
Where
/
How
...
+
does
+
he
/
she
+
動詞原形(do)?
---
He
/
She
+
動詞的第三人稱單數形式(does).
例:
A:
How
does
she
go
to
work?
B:
She
goes
to
work
by
bus.
Unit
6
The
Story
of
Rain
話題:大自然
時態:一般現在時
句型:
1.
Where
引導的特殊疑問句,來探討自然界的循環變化:---
Where
does
+自然界的事物+come
from?
---
It
comes
from
+
...
例:
A:
Where
does
the
rain
come
from?
B:
It
comes
from
the
clouds.
2.
綜合運用What,
How等疑問詞,來交流植物的生長過程:How
/
What
...
+
do
/
should
+
you
+
do?
例:
A:
How
do
you
do
that?
B:
Put
the
seeds
in
the
soil
❹ 六年級英語第一單元上冊知識點有哪些
一、重點短語:
byplane坐飛機byship坐輪船onfoot步行bybike騎自行車
bybus坐公共汽車bytrain坐火車trafficlights交通燈trafficrules交通規則
gotoschool去上學getto到達geton上車getoff下車
Stopataredlight.紅燈停Waitatayellowlight.黃燈等
Goatagreenlight.綠燈行
二、重點句型:
1.Howdoyougotoschool?你怎麼去上學?
2.UsuallyIgotoschoolonfoot.SometimesIgobybus.
通常我步行去上學。有時候騎自行車去。
3.HowcanIgettoZhongshanPark?我怎麼到達中山公園?
4.YoucangobytheNo.15bus.你可以坐15路公共汽車去。
三、重點語法:
1、Therearemanywaystogosomewhere.到一個地方去有許多方法。
這里的ways一定要用復數。因為thereare是Therebe句型的復數形式。
2、onfoot步行乘坐其他交通工具大都可以用介詞by…,但是步行只能用介詞on。
4、gotoschool的前面絕對不能加the,這里是固定搭配。
5、USA和US都是美國的意思。另外America也是美國的'意思。
6、gotothepark前面一定要加the.如果要去的地方有具體的名字,就不能再加the,如果要去的地方沒有具體名字,都要在前面加the.(gotoschool除外。)
7、Howdoyougoto…?你怎樣到達某個地方?如果要問的是第三人稱單數,則要用:Howdoeshe/she…goto…?
8、反義詞:
geton(上車)---getoff(下車)near(近的)—far(遠的)fast(快的)—slow(慢的)
because(因為)—why(為什麼)same(相同的)—different(不同的)
9、近義詞:
seeyou---goodbyesure---certainly---ofcourse
10、頻度副詞:
always總是,一直usually通常often經常sometimes有時候never從來不
❺ 六年級英語上冊考點
一、詞類的復習 1、名詞 名詞的單復數(可數與不可數) 名詞所有格 2、冠詞 不定冠詞「a/an」,定冠詞「the」及零冠詞的區別和用法。 3、動詞 助動詞 (do, does, did, will, have…) 情態動詞 (can, may, must…) 系動詞 (feel, sound, look…)的用法 謂語動詞的三單變化 動詞的各種時態(一般現在時,一般過去時,現在進行時,一般將來時)的 用法。固定動詞性短語搭配: be good at, feel like +doing(即動名詞) why not, (let, )had better +do(即動詞原形) (need, want,) would like +to do (即不定式) 4、形容詞和副詞:比較級和最高級 並列形容詞修飾名詞的順序,遵循「OPSHACOM」法則 5、代詞:人稱代詞(主格,賓格) (附:疑問副詞(when, how, where…) 6、介詞:各類介詞的用法(with, for, at, on, in, of, by, before, after…) 數詞 7、基數詞和序數詞(包括時刻表達法和分數表達法) :hundred, thousand 等
詞的用法。 8、量詞 a pair of, a cup of, a glass of …的用法 9、連詞 「so, but, then, because, if…」的用法 二、句子的復習 句子的種類 陳述句 疑問句(一般疑問,特殊疑問,反義疑問)
(句型轉換) 祈使句 there be 句型的用法 三、語音 包括母音和輔音 四、國家、國籍、語言類詞義區分(藉助表格) 五、情景對話 六、固定片語搭配: play football/ basketball… be wait for/pick up… 七、同意片語的轉換 如 enjoy oneself= have a good time
八、完形填空: 語法知識考核,如冠詞,人稱代詞,時態及固定片語搭配等。 上下文的邏輯關系。 九、考察連詞(so, but, and, then…) 十、閱讀理解: 信息匹配 根據語境判斷詞義 歸納文章的中心意思 上下文邏輯關系 考察對課外知識的了解 十一、語法填空: 提供動詞、形容詞、副詞、名詞等,根據語境分析寫出正確形式。 十二、習語搭配 根據句義及首字母的提示,補全單詞或片語(注意單詞正確拼寫) 十三、寫作: 對所給寫作題意的理解和分析,確定好主題。 對所學單詞、片語、句型的正確運用 課外知識的了解 考察想像力 書寫規范(包括格式、單詞的拼寫等) 文采(運用連詞,常用短語,諺語等)
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❻ 六年級上冊英語必考知識點有哪些
一、詞彙。
traffic tools(交通工具):bike自行車,bus公共汽車,train火車,plane飛機,ship輪船,taxi計程車,ferry輪渡,sled雪橇,subway地鐵(乘坐某種交通工具用by,但步行要用on foot)。
by乘坐,slow down慢下來,foot腳,stop停下來,how怎樣,go to school上學,far遠的,usually通常,sometimes有時候,traffic lights交通燈,traffic rules交通規則,stop停止,wait等待,mean意思是,driver司機,right右邊,left左邊,must必須,know知道,over there那邊。
二、重點句型。
1、詢問交通方式用疑問代詞how。
(1)--How do you go/come to school?你怎樣去/來上學?--I go/come to school on foot.我走路去/來上學。
(2)--How does your father go to work?你父親怎樣去上班?--He goes to work by subway.他坐地鐵去上班。
2、詢問地點用疑問代詞where。
--Where is the nature park?自然公園在哪裡?--It』s near the post office.在郵局旁邊。
--Where are the teachers?老師們在哪裡?--They are in the teacher』s office.他們在辦公室里。
3、問路。
-- How can I get to the Fuxing hospital?我怎麼去福星醫院?--Take the No.57 bus over there.在那邊乘坐57路公交車。
4、交通規則。
Slow down and stop at a yellow light. Stop and wait at a red light. Go at a green light. Don』t go at a red light.別闖紅燈。
In China ,people drive on the right side.在中國,人們靠右行駛。In the UK,people drive on the left side.在英國,人們靠左行駛。
5、頻度副詞是表示做的次數多少的詞語。從多到少依次排列為:always總是,usually通常,often經常,sometimes有時候,never從不。頻度副詞可以放在句首,也可以放在人稱的後面。例如:Usually I go to school by bus.=I usually go toschool by bus。
6、I must pay attention to the traffic lights.交通燈traffic lights,交通規則traffic rules .這兩個詞後面都一定要加s,絕對不能少。因為交通燈有紅黃綠三盞,一定是復數,交通規則不肯呢過只有一條,所以都一定要加s。
7、on foot=walk,都是走路的意思,但是用法不同,on foot用在句子末尾,而walk的用法與go相同,可以替代go的位置,例如:walk home走路回家,walk to school走路去上學,walk to work走路去上班,walk to hospital走路去醫院。
8、In the USA people on bikes must wear a helmet在美國騎自行車的人必須戴頭盔。國家名縮寫前面要加the,縮寫字母都要大寫。如the USA美國the UK英國。