A. 0到3歲早教育兒知識
1、寶寶在初生的幾個月里開始學習適應外部環境，正在逐步調節用餐時間、睡眠周期等。在這一階段，最重要的是讓他們感到舒適、安全與受到保護，這樣才能更好地學習，並與喜愛的人建立較好的聯系。
2、6～10個月寶寶開始明白因果關系，了解如何能促使希望的結果發生，他們會運用逐漸增強的技能來感受周圍世界。
3、16～22個月寶寶能運用所掌握的技能出色地解決問題了。他們會試著制定動作計劃，知道採取哪些行動，以怎樣的順序能達到目的，了解什麼行為將會導致什麼結果。
4、22～28個月，孩子開始用詞彙和符號來交流和思考。「符號聯想力」是開啟智力的金鑰匙，可以培養孩子的溝通能力和語言能力，幫助他們感覺和思考，對於他們社交、情感和智力的成長非常重要。
5、28～36個月孩子具備出色的抽象思考能力。他們開始理性思考，開始理解事物為什麼是這樣。他們對符號的理解是閱讀和數學的基礎。
B. 早教育兒知識0-3歲
0-3歲早教育兒知識：不同年齡段的寶寶智力發展規律
1~2個月
剛出生的嬰兒，是聽覺、視覺、嗅覺和味覺發展的關鍵期，需要靠外界的良好的刺進，寶寶的眼睛會跟隨者人物移動，哪裡有聲音，寶寶爸爸也會循聲而去，父母要有意的訓練寶寶的這些感官功能。
3~7個月
這個時期的寶寶雖然還不會說話，還不會走路，心理想的，不能通過自己去獲得，但是慾望越是表現的很強烈，自己想要的東西，懂得去搶奪，長時間的呆在家裡，會哇哇的哭，想要媽媽帶出去玩。這個時期的孩子，父母要訓練寶寶的分析和判斷能力，和寶寶對對話，雖然不會說，但不代表聽不懂。
8~13個月
這是一個非常關鍵的時期，開始學走路，開始學說話，有了初步的模仿能力，要抓緊訓練寶寶的語言和模仿能力。做一些游戲，開發寶寶的智力。
14~18
這是時期的孩子有了一定的交流和溝通的能力，父母的說的話和指導，孩子能夠聽明白，有一定的理解能力。對音樂和舞蹈等藝術也很敏感。可以進行藝術的熏陶。
21個月以後
有兩歲的寶寶已經可以表達自己的思想了，邏輯能力有了提升，還有豐富的'想像力，父母要給孩子講一些童話小故事，來啟迪孩子，營造良好的學習環境。
父母要根據孩子的大腦和智力的發展規律來開發寶寶的智力，不要超前，也不能滯後。
0-3歲早教育兒知識：寶寶三歲前的必要檢查
1.出生後進行的檢查
嬰兒出生後，第1分鍾和5分鍾後要接受阿普伽新生兒評分，這是對他們的膚色、心率、反射應激性等進行檢測。
產後30分鍾左右，主要是對心臟、肺部、腸胃功能等進行檢查，並把測得的數據與之前的孕檢記錄比對，查看是否正常。
2.出生一周
醫生會對寶寶進行采血化驗，查看寶寶的甲狀腺和循環系統是否正常，還會提醒媽媽照顧寶寶的注意事項，以防佝僂病的產生。
3.滿月內的家訪檢查
醫生會到家裡對寶寶進行兩次檢查。一次，主要是對寶寶的體重、身高等做一些基本的檢查，包括寶寶的黃痘。第二次，是進行聽力的篩查，看是否存在聽力問題。
4.四到六周體檢
這次主要時間差寶寶的肌肉、四肢和智力發育狀況，通過寶寶的一些動作、活動等進行判定。
5.三個月的心智發育
這次主要是檢查寶寶的身體和心智，看他的眼神是否會跟著物體正常的移動，會抓東西等，這些都會列入檢查范圍。
6.六個月的運動能力
這時候寶寶基本已學會翻身，能夠趴在床上用手撐起身體，醫生就要對他的運動能力和靈活性進行檢查。
7.九個月微量元素檢查
在寶寶身體快速發育時期，容易因身體缺少某些元素，如鈣、鐵、鋅等，出現其他問題，導致免疫力下降。期間，醫生會再進行抽血或者用頭發來化驗。
8.一歲牙齒、語言和運動發育
這時候，寶寶基本已經會牙牙學語，有的甚至已經會走路了。而這些都是寶寶成長的體現，醫生會就這些方面檢查，包括牙齒的發育程度。
9.一歲半血液檢查
這次的檢查是要看寶寶是否有貧血，當然也就要再抽血化驗，查看體內的血紅蛋白是否異常。醫生還會就寶寶的飲食情況提建議。
10.兩歲常規體檢
寶寶兩歲以後基本上每年都要至少一次的常規體檢，如體重、身高、腸胃等都是檢查的項目，除此外，醫生還會對寶寶的語言能力稍作檢測。
11.三歲視力檢查
寶寶三歲時，視力已經接近成人的視力精確范圍，主要是測試是否存在先天性的近視或弱視的情況。若有問題，要及時矯正才好。
健康問題，刻不容緩。寶寶三歲前的這些必要檢查都必須要落實到了，才能確保寶寶的健康。
0-3歲早教育兒知識：3歲寶寶智力發育情況
3歲的寶寶對於周圍的事物充滿了好奇心，興趣度也十足。很喜歡問家長問題，而且是那種刨根問底的問，這說明孩子是喜歡探索和動腦的。之所以如此，才會對周圍的事物進行觀察、學習和詢問，孩子的智力發育情況表現為對周圍事物的興趣，3歲是培養孩子興趣的黃金期，所以，家長朋友應該對孩子進行某些方面的興趣培養。
3歲的孩子注意力集中技能也在發育過程中，肌肉的控制也是如此，所以，能夠讓孩子掌握運動的基礎，孩子會玩弄自己的手指，這個時候，寶寶可以用筆畫出方形、圓形等塗鴉，所以，家長可以通過此來挖掘孩子對繪畫的興趣。
在這個階段，由於孩子的空間感知能力已經開始發育，所以對於周圍的事物也會比較敏感，在寶寶玩耍的時候，會對玩具進行拆卸，當孩子對玩具進行拆卸的時候，家長要盡量保證玩具的完好，但是，也不妨讓孩子自己去探究一下玩具的構造，縱容孩子這一行為。
寶寶3歲的時候可以玩一些比較符合孩子邏輯思維培養的玩具，比如說積木、拼圖等。
【拓展】早教知識
1、認方向
路上教孩子注意認路、辨別方向，如以建築物為識別標記等。尤其到十字路口等復雜地形，可讓孩子觀察上、下、左、右、前、後各個方向。這可提升孩子的空間智能，讓孩子熟悉道路。
2、辨認東南西北
教孩子利用周圍景觀來認路，例如用陽台、樹葉方向、路牌等等來幫助辨認東南西北，對孩子方向感的訓練很有幫助，還能提升孩子的空間智能。
3、給寶寶下指令
媽媽可以讓寶寶做個小幫手，給他適當地下指令，如「幫媽媽去拿放在裡面的那罐牛奶」，或指示他「看看你的背後」、「往左邊一點」等。對寶寶說話，媽媽要多用以下字眼：在裡面、上面、下面、前面、後面、最上面、最下面等等。這能提升寶寶的空間智能。
4、觀察樹葉的變化
季節交替，植物的變化最明顯。生活中，可以觀察樹葉一年四季的變化，讓寶寶了解季節的概念，同時提升寶寶的視覺空間智能。
夏天樹葉的顏色是翠綠色的，到了秋天就變黃了，而到了冬天就落光了，只剩下孤零零的樹枝，但春暖花開時，嫩綠的樹芽又冒出了頭。爸爸媽媽可以帶寶寶觀察同一棵樹，觀察1年，並為寶寶講解其中的道理。樹葉顏色的變化、生長和枯萎在寶寶的視線里不斷交替，提升了孩子的空間智能和自然智能。
5、看地圖找方向
准備出遊前，最好先買一張旅遊目的地的地圖，當然也可以在到達目的地再買。別小看這張地圖，它可是你提升寶寶空間智能的有效工具。
告訴寶寶你們下一個目標，讓寶寶在地圖上找到你們現在所處的位置和目的地位置，並找到前進的正確方向。前往目的地的路上，爸爸媽媽還要提醒寶寶看路標，到達目的地後，再拿出地圖讓寶寶確認目標是否正確。
這個過程看似復雜，但對提升寶寶的空間智能非常有效，同時寶寶的方向感。空間想像力以及執行能力也都得到了訓練和培養。
6、學名稱、認識沿途景物
指著路上的街道、車站、建築物，告訴孩子它們各自的名稱、建造年代。可提升孩子的語文智能，增長孩子的知識。可讓孩子觀察沿途的自然景觀並向孩子作介紹，告訴他各種景觀的名稱、特點、功用、季節變化等，提升孩子的觀察能力。
C. 0～3 歲育兒全攻略
0～3 歲育兒全攻略
0～3 歲育兒全攻略，孩子對於爸爸媽媽來說是很重要的，對於0-3歲育兒知識當中，其實我們已經可以開始對孩子的習慣進行適當的培養了。下面看看0～3 歲育兒全攻略及相關資料。
0～3 歲育兒全攻略1
一個孩子的好習慣會陪伴這個孩子一生，只有真正讓自己的孩子養成好的習慣，這樣對今後他們的成長以及各個方面才是有足夠大的好處了。
這個方面對孩子來說其實是有極大的作用。當我們真正可以培養一個孩子非常好的習慣之後，這樣對更好的促進這個孩子今後的成長以及對各個方面都起到適合的作用都是有極大的好處了。
積極的考慮到這個方面的實際情況，確定我們在這個時候具體的做事情的方式，我相信未來對孩子的成長來說才是最好的。真正的讓孩子不斷的進步，在未來更好的促進自己孩子不斷的成長，這個方面其實對任何的孩子來說都是很好的。
很多的家長可能會的非常好奇，難道我們要在0-3歲育兒知識當中就來對孩子的習慣進行培養嗎?孩子任何方面的建立都是從小時候孩子的，當然這個習慣不是單純的學習習慣。
我們想要對孩子這個方面都有更好的培養，並且真正不斷的促進孩子總體上的進步，這一點對他們來說才是最好的。對孩子習慣上的培養最好是可以通過讓他們把自己的玩具都放到原來的地方。
通過對孩子各個方面的成長都是有極大的好處了。針對性的考慮到這些之後，你會看到自己孩子不斷的進步，你就會感受到自己都是在不斷進步的。
孩子的習慣其實都是一點一點的建立起來的，當然作為父母，我們對這個方面就要格外的關注，只有我們可以給自己的孩子更多關注的時候，你會發現他們的進步就是更大的，當然對孩子今後的成長也是會有足夠大的幫助了。
任何時候都不要忘記，父母在對孩子教育的時候，很多的時候不是從知識上開始的，更多時候是從習慣以及從人格上對孩子的影響。
這些東西對我們的孩子不斷的進步以及在今後不斷的收獲都是會有極大的幫助，我們積極對這個方面都做好關注，並且知道到底要如何來做的時候，你會發現最終的結局才是真正有保障的。
我們在對0-3歲育兒知識學習的時候，一定要注意到對孩子習慣上的培養，這個方面對他們今後的成長以及對各個其他的方面都是有極大的保障了。只有當我們對這些都能夠完全做好的時候。
你會發現孩子是在不斷的進步的，你會發現這個時候你作為一個父母是真正的成功，教育孩子並不是那麼簡單的事情，只有當我們真正去努力。
以及不斷的做好一個作為父母應該做好的事情之後，你就會發現太多的事情都是我們可以左右的，當然太多的事情也是我們都應該去做好的。只有當你不斷在完善，只有當你自己都在不斷進步的時候，你的孩子在會不斷的進步，當然這些都是在未來才會有作用的。
寶寶缺鈣補鈣方法
1、食補
(1)奶類和奶製品
奶類是寶寶最佳的補鈣食品，如牛奶、羊奶、母乳等奶類都富含鈣質。母乳、嬰兒奶粉都含有豐富的鈣，如在100毫升的嬰兒奶粉中含鈣達50毫克，母乳中含鈣30毫克，並且奶類食品中的乳鈣容易被嬰兒所吸收，在吃奶補鈣的同時，又增加奶類中蛋白質的攝入。
(2)豆類和豆製品
有黃豆、毛豆、扁豆、蠶豆、豆腐、豆腐乾、豆腐皮、豆腐乳等。豆類含豐富的優質蛋白質、不飽和脂肪酸，鈣及維生素B1、維生素B2和煙酸等，長期食用可以獲取豐富營養同時預防骨質疏鬆。除了豆類製品，常吃河、海產品，如鯽魚、鯉魚、鰱魚、泥鰍、蝦、蝦米、蝦皮、螃蟹、海帶、紫菜、蛤蜊、海參、田螺等。同樣可以達到補鈣的目的。
(3)堅果類食物
這類食品包括杏仁、花生、松子等，因為其中富含豐富的油脂、維生素、礦物質和大量鈣質，有抗衰老的作用，常吃能夠堅固骨骼、增強體質。
(4)肉類與禽蛋
如羊肉、豬腦、雞肉、雞蛋、鴨蛋、鵪鶉蛋、松花蛋、豬肉鬆等。
(5)蔬菜類
有芹菜、油菜、胡蘿卜、蘿卜纓、芝麻、香菜、雪裡蕻、黑木耳、蘑菇等。
(6)水果與乾果類
包括檸檬、枇杷、蘋果、黑棗、杏脯、橘餅、桃脯、杏仁、山楂、葡萄乾、胡桃、西瓜子、南瓜子、桑椹干、花生、蓮子等。
2、葯補
(1)選擇優質的鈣制劑
目前市面上有各種各樣的補鈣保健品，專家提醒，鈣含量越高的保健品越好。各種鈣劑的鈣含量從高到低依次是:碳酸鈣、活性鈣、氯化鈣、磷酸氫鈣、醋酸鈣、乳酸鈣、葡萄糖酸鈣。
溶解度越大吸收越好。鈣只有離子狀態才能被人體充分吸收，溶解度高的鈣劑包括氯化鈣、乳酸鈣、醋酸鈣、葡萄糖酸鈣。
產品要有正規的批號。擁有正規的葯品或保健品批准文號才是國家承認並批准生產的合法產品，質量和安全才有保證。
(2)選擇維生素AD制劑
在為孩子補鈣的同時，一定要補充幫助鈣質吸收的維生素D。維生素D的主要功能是促進腸道內鈣的吸收，並使它沉著在骨骼、牙齒等需鈣器官。
此外，維生素D還可以促進腎臟對鈣的重吸收，從而減少鈣質流失。另外，維生素A對嬰幼兒的骨骼生長也有著重要作用。當嬰幼兒體內缺乏維生素A時。
骨組織將會發生變性，軟骨內骨化過程將會放慢或停止，並且可使腎小管上皮損傷，影響鈣的重吸收，使骨量下降，骨質疏鬆，骨密度下降。
補充維生素D的方式主要包括食補、曬太陽和維生素AD制劑三種。如果單純食補和曬太陽還不能滿足維生素D的需求，為了滿足寶寶正常的維生素D營養，我們還可以通過維生素AD制劑來補充。維生素AD制劑可以幫助每天獲得適當的足夠量的維生素D。
寶寶發燒退燒方法
1、溫水擦浴
推薦指數:★★★
操作方法:准備一盆溫水，讓寶寶頭部以下的部位全部浸泡在水中，用毛巾不斷擦拭四肢和前胸，10分鍾後再把身子擦乾。每次擦浴間隔時間為4-6小時，如果擦浴時寶寶受寒發抖要立刻停止操作，並採取保暖措施。
2、溫濕敷
推薦指數:★★★
操作方法:將數塊小毛巾放入30℃左右的溫水中，然後擰干敷在寶寶的額頭、頸部及腹股溝，每隔10分鍾左右更換一次。需注意的是，每次濕敷時間為10分鍾，寶寶手腳冰涼時不要敷，以免寶寶著涼。
3、貼退熱貼
推薦指數:★★
操作方法:取出包裝袋中的退熱貼，揭開透明膠膜，然後貼在寶寶額頭或太陽穴處，也可貼在寶寶頸部大椎穴處，這樣退熱貼就會發揮降溫功效，因為其含有薄荷、冰片等具有清涼降溫效果的葯物。
4、冰袋冷敷
推薦指數:★★
操作方法:把小冰塊裝進塑料袋中，扎緊並再套2-3個塑料袋，然後用毛巾包裹著，敷在寶寶後枕或前額大血管處，這樣冰與血液就會進行熱交換，從而讓寶寶體溫下降，但冰敷時間不能太長，數分鍾就要換一次，以免局部皮膚凍傷。
小貼士:以上方法對於病情輕微、不能及時就醫的寶寶比較管用，如果寶寶體溫超過38.5℃，嗜睡，呼吸急促，精神狀態差，甚至出現驚厥，此時必須馬上帶TA到醫院就診，避免病情惡化。
0～3 歲育兒全攻略2
0-3歲兒童成長規律
一、 嬰幼兒粗大運動的發育速度雖有種族、地區及個體差異，但發育規律基本一致：
自上而下，從頭、頸、腰部，到上肢、下肢。
從泛化牽連、多餘運動到牽連肌群的抑制，如剛開始行走時，雙手要抬高，身體前傾，腰腹部肌肉緊張，熟練行走後，雙手可自如活動，身體保持中正，腰腹部肌肉放鬆。
從分離運動到多組肌肉的`協調運動，如從行走時雙手自然下垂，再發展為快跑時雙臂協調擺動。
先「取」後「舍」，即先能拉著床欄站起來，然後才能從站立位坐下，先能抓取物體然後才能放下。
二、嬰幼兒粗大運動發育的順序：
3個月
可保持頭部立直，豎頭穩定。
4個月
豎頭時頭部可自由轉動。
4-6個月
會翻身。
6個月
可雙手前撐坐。
7個月
可放手獨坐。
8個月
可從俯卧位向坐位轉換。
9個月
可完成腹爬，能扶物站立。
10個月
可手膝位四爬，可扶床欄行走。
12個月
可獨自站立。
14個月
可獨自行走，能不扶物彎腰拾物。
15個月
可退後行走。
18個月
牽單手可上樓梯。
24個月
可跑步，會踢球，可自己扶欄桿上樓梯。
30個月
會獨自上樓梯，會用腳尖行走。
36個月
會獨自上 樓梯，會用腳尖行走。
三、粗大運動訓練對兒童身心發展的意義
1、 促進大腦發育。
粗大運動能力與兒童生長發育緊密相關，兒童運動能力的發展是在大腦神經和肌肉的控制下進行的，動作能力是反應生長發展水平的一個重要標志。通過運動訓練可以促進兒童智力發展。
例如訓練雙腳走直線既練習了視覺，又鍛煉了雙腳正確分步和平衡姿勢的感覺等。
2、促進身體健康成長
健康的身體是智力發展的物質條件。大運動的訓練能提高個體的機能促進其生長發育。有的兒童身體發育較差，所以更加需要從運動方面著手，解決孩子基礎性的問題。
3、促進語言和社交能力
一些兒童的語言能力差，甚至是無語言，或只會發出一些簡單的字詞。對這樣的孩子只做單一的語言訓練是遠遠不夠的，因為語言的形成與發展本來就是一個很復雜的過程，包括語言器官的發育，呼吸及氣息的運用，認知能力的發展，語言環境的影響等等。
因此，兒童的語言發展障礙也是多方面的，運動訓練對他們的語言發展可以起到促進作用。
4、促進注意力發展
個體在運動的時候同時會產生三種激素：多巴胺、血清素與腎上腺素。這三種神經傳導物質都有助於提升個體的學習效率，多巴胺和血清素可以穩定情緒，並使人產生愉悅感和幸福感，人在快樂的情境下學習會效率倍增。
腎上腺素可以使孩子專注力增強，形成永久記憶。運動可以調節和改善大腦缺氧的症狀，同時在運動的過程中，可以提高孩子手眼協調的能力，提高專注力。
0～3 歲育兒全攻略3
0-3歲兒童成長規律
1、感知覺能力發展
（1）感覺發展
新生兒最早出現的皮膚感覺，如觸覺、痛覺、溫度感覺等，然後初步出現敏銳的嗅覺、味覺、視覺和聽覺。
（2）知覺能力的發展
嬰幼兒在伴隨的時候能較好的完成手眼協調的動作，比如操縱、擺弄物品等，這都是利用知覺能力來綜合認識物品的屬性。
2、記憶能力發展
5～6個月的時候孩子能認識並記住自己的媽媽，但是保持的時間還比較短；
1歲以後，隨著年齡的增長，活動范圍的擴大，認識事物的增多，會記住越來越多的東西，但這是的記憶是無意識的，缺乏明確目的性。
2歲左右，能夠有意識回憶以前的事情，但是這種能力還比較弱。
要知道3歲之前，孩子是有記憶的，只是這種記憶大多是無意識的，日後會規劃到潛在記憶中，所以千萬不要以為孩子啥也不知道……
3、思維能力發展
思維能力從發生到發展、成熟大約需要18～20年的時間。
0～1歲，為嬰幼兒思維方式的准備事情，憑藉手摸、體觸、口嘗、眼見耳聞等能力，開始產生萌芽狀態的思維方式。
孩子吃手也是促進思維發展的一種必然過程，所以在冬季盡量在寶寶的手上塗抹天然無添加的寶寶面霜，建議松達嬰兒山茶油霜，以「能吃的寶寶面霜」聞名，即便吃到嘴裡也沒有關系。
1～3歲是嬰幼兒擁有了低級思維形式，即感知動物思維，又稱知覺行動思維。這時候嬰幼兒只有在擺弄具體事物的時候才能思考。
3歲左右在感知思維的基礎上，逐步發展期具體形象思維，3～6歲思維活動逐漸佔有主導地位。孩子會對角色扮演、游戲、畫畫表現濃烈的興趣。
4、想像能力的發展
1～2歲聯系能力比較差，主要是一些日常生活的模仿，比如哄娃娃睡覺，喂娃娃吃東西。
3歲左右隨著語言和經驗的發展，已經能形成簡單主題，比如喜歡角色扮演，扮演醫生對打針畫面進行模仿。
5、注意力特徵變化
3個月左右的嬰兒可以較為集中的注意某個比較感興趣的新鮮事物。5～6個月的時候能穩定地注視某一物體，只是維持時間較短。
1～3歲無意注意迅速發展。1歲半能集中注意5～8分鍾；1歲9個月能集中注意8～10分鍾，2歲能集中注意1-～12分鍾，2歲半能集中注意10～20分鍾。
所以當孩子集中注意擺弄某個物件或者玩耍時，作為家長不要經常打擾，否則會阻礙孩子注意力發展。
6、人際交往關系
嬰兒的人際交往關系首先是親子關系，其次是玩伴關系，再次是逐漸發展起來的群體關系。0到3歲的孩子主要發生的是親子關系和玩伴關系。
1歲前主要依賴親子關系，家長可以在寶寶洗澡後，在自己雙手上塗抹適量松達嬰兒護膚山茶油給寶寶做一個美美的撫觸，可以增進親子間情感交流。1歲以後開始嚮往一對一的玩伴關系。
7、自我意識發展
1歲的時候逐漸認識到自我，到3歲左右能逐漸把握作為一個社會人的自我。
在這一發展階段內，孩子會對自己的物品更為在意，千萬不要強迫孩子進行玩具分享。
8、情緒和情感的發展
出生1～2天內，會出現痛、厭惡、微笑反應。
出生7天後開始有了興趣反應。
3～6周有愉快的反應，遇到熟悉的面孔會微笑。
4～8周會憤怒，經常出現在4～6個月的時候，比如行動受阻就會大哭咆哮等。
8～12周會有悲傷情感，經常出現在5～7個月與熟悉親人分離時。
3～4個月會出現懼怕，主要出現在7～9個月接觸陌生人時。
6～9個月最早出現驚奇，11～13個月最早出現害羞。
9、意志力發展
1歲前孩子會產生一些不隨意運動。
1到3歲家長有意識的引導孩子要做什麼，禁止做什麼，2到3歲的時候孩子就產生了意志力萌芽，可以控制自己的一些簡單行為，比如坐下等待開飯，等熱水稍微涼一些再喝。
10、氣質特徵
人的氣質既有先天因素也和後天環境相關，相應的教育可以促進嬰幼兒良好氣質特徵的發展。
11、語言發展
0～1歲為語言發生期，開始咿咿呀呀學語，開始聽懂別人說話，自己開始說話。
1～3歲為語言的初步發展期，包括詞彙發展、句式掌握和口語表達等。
12、動作能力發展期
嬰幼兒第一年是動作能力的告訴發展期，包括粗大動作和精細動作。
動作發展是先從整體再到分化動作，最開始是全身的籠統動作，然後是局部的准確、專門化動作。
先上部動作再到下部動作，即先抬頭，然後俯撐、翻身、坐、爬、站立行走。
先大肌肉再到小肌肉動作，即先頭部、軀體、四肢，再到靈巧的小手及准確的視覺動作。
0到3歲是一個人身心發展的關鍵時期，是智力發展與個性品質形成的重要時期，家長只有了解孩子的身心發展特點和規律，才能幫助孩子更好的成長。
D. 0到3歲育兒知識早教
0到3歲育兒知識大全早教
0到3歲育兒知識大全早教，0到3歲是寶寶頭腦飛速發育的開始階段，所以很多家長在了解過後，都會積極的開展早教活動，有些早教的知識點其實在家就能完成，下面是0到3歲育兒知識大全早教。
0到3歲育兒知識早教1
1歲幼兒早教方法
該階段的孩子，已經具備獨立行走的能力，也更加聰慧。此時為寶寶身體和心理高速發展的時期。但此階段寶寶尚不具備自我保護的能力，家長要注意關注其安全。
1、保護好奇心
這個年紀的孩子對世界很好奇，什麼都想探索想嘗試。家長要做的是保證他的安全，在可以保證安全的前提下，就不要限制他的言行，也不要抹煞他的好奇心。因為這樣的好奇心也是他認知世界的最大動力。建議保證孩子每天在室外至少鍛煉2小時。
2、加強語言交流
孩子的語言發育水準存在一定差異性。有的相對早慧，有的則遲緩一些。所以，家長要積極和孩子進行語言交流，通過描述和提問來刺激孩子的感官，促進他的語言能力。需要注意的是，和孩子說話不可以使用「童語」，而要用成人的語言方式和詞彙與他交談。
3、教授認知能力
此時的孩子求知慾望極強，接受能力也比較好，正是教他認知世界和社會的大好時機，這個時期家長對他教導會影響到他一輩子。此外，家長請放手讓他嘗試去做很多事情，只要不危險就不要制止他。
2歲幼兒早教方法
家長可以通過多種手段對這個年齡段的孩子進行早期教育，如電視節目、音樂、視頻等。家長也可以在互聯網上搜尋一些教育孩子的良好方法。這些方法都有助於培養孩子的語言能力，開拓他們的視野，促進他觀察與思考世界，從而有利於身心健康全面發展。
1、培養手指靈活性
家長帶著寶寶做手指操，讓每個手指都可以充分運動起來。還可以叫寶寶去撿拾一些細小的東西，也可以做一些需要手指精細運動的小游戲，如玩積木，這是最好的訓練手指靈敏度的方法。
2、訓練身體協調性
眼睛、雙手、雙腳、大腦等身體各個部位的協調一致。當孩子學會走路，培養他的雙腳和身體之間的協調就顯得十分重要了。具體的方法很多，比如扶孩子爬樓梯，帶孩子上野外遊玩等，都可以培養他身體與腿、腳的協調一致。還可以給孩子玩各式玩具，通過玩具來培養眼睛與手的配合性。
3、培養運動能力
此時孩子可以獨立進行游戲，還可以和同齡人完成一個游戲。在時間允許的條件下，父母多陪伴孩子一起進行游戲，帶著他做一些全身的運動，如球類等。既鍛煉出一付強健的體格，又能讓孩子變得更加敏捷和靈活。
但是，這個年齡的孩子有比較嚴重的破壞慾望。被他們弄壞的玩具表面可能表面已經不再光滑，出現毛糙或尖角，很可能使孩子受傷。所以家長要時常檢查玩具是否安全。
4、玩沙子和膠泥以啟迪思維
大家兒時常有類似經歷。所以，當孩子去玩沙子或膠泥時也不要阻止他，相反，沙土含有的微量元素還有益於孩子的健康。父母可以教會他在沙土上作畫，或教他如何用沙土或膠泥去塑造一些可愛的卡通形象。提醒大家，當孩子玩耍時記得及時給他洗手。
5、塗鴉以培養想像力
家長只需要給孩子提供紙筆，其他的任由它去發揮，畫什麼，怎麼畫，都隨他去好了。此時的他，只需要家長的鼓勵與贊美，並不需要家長教他該如何做畫。即使他在地板或牆上塗鴉，也不要指責或辱罵，因為這是他盡情發揮想像力與創造力的表現。
但是，有一點需要家長朋友們注意，那就是尖銳的筆尖可能對孩子造成傷害，所以平日需要把鋼筆、圓珠筆放在他夠不到的地方。
6、培養群體意識
群體意識乃是人之天性，合作也是人類社會的本能。父母要幫助孩子熟悉外部的世界，要鼓勵和培養孩子積極與同齡人相處，讓他懂的接納他人，學會和夥伴們共同完成游戲，融入這個大集體中。
7、發揮孩子的主觀能動性
這個年齡段的孩子，什麼事情都想著去嘗試。所以不要隨意阻止孩子，相反要給予積極的引導，使他的主觀能動性得到最大的發揮。
8、養成較好的生活習慣
家長和孩子一起進餐時，不要喂孩子食物，讓他自己吃。還要幫助他養成其他的良好習慣，如餐前便後洗手、按時作息等。要孩子學會自己穿脫衣服。如有可能，家長可以要求他自己洗漱。
0到3歲育兒知識早教2
1、和孩子一起唱歌，能讓孩子對生活增強信心，使孩子感到生活中美好的東西很多，而不僅僅是枯燥的學習、作業、成績等。
2、詳細制定實驗計劃，幫助孩子了解更多的事情。教育植根於愛。（作者：魯迅）
3、永遠不要嘲笑那些有缺陷的人。
4、不追求贏在起跑，力圖跑贏全程。
5、沒有天生的成功父母，也沒有不需要學習的父母，成功的父母親都是不斷學習提高的結果。——莫言（諾貝爾文學獎得主）7
6、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。
7、教育孩子的主要技巧是把孩子該做的事變成游戲。家長的一言一行，無時無刻不影響孩子的健康成長。
8、家庭的智力氣氛對於兒童的發展具有重大的意義。兒童的一般發展、記憶，在很大程度上取決於：家庭的智力興趣如何，成年人讀些什麼，想些什麼，以及他們給兒童的思想留下了哪些影響。不求贏在起跑，力求跑贏全程。
9、父母要逐漸培養孩子獨立思考、獨立解決問題的習慣，並由此樹立孩子的信心。
10、每天多做一點，並堅持下去。
11、每一個小孩都想干好寶寶。
12、父母在批評孩子時，請給孩子留點面子。——呂斌
13、夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能。——孔子
14、一個行為反復培養習慣，習慣反復形成品格，品格改變人生。
15、輕視勞動教育，可稱得上是一種「忘本」與「背叛」，因為教育原本起源於勞動。兒童有生存權利、受教育權利和游戲權利。
16、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。（作者：赫爾巴特）
17、讓孩子實現你的理想是一種誤區；
18、如果您的孩子沒有進步，請不要努力工作，因為如果他要求太多，他就無法做到。
19、教孩子學走路，學說話的方法，是人世間教育孩子的.最好方法。
20、孩子在幼兒其間，蘊藏著無限的可能性，需要父母加以挖掘和引導。
21、只要與創作有關，不要責備孩子房間里或者桌面上亂。
22、貧窮是教育資源，富裕是另一種更高級的教育資源。更高級的教育資源需要有更高級的教育技藝。如果沒有高級的教育技藝，富裕的家庭反而會給孩子的成長帶來災難。
23、兒童的幽默是人類最自然、最開放的語言，需要父母去發現和體會。
24、不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。——荀子
25、為了使兒童具有自信，獲得一點點與人相處的技能，就去犧牲他的天真，讓他和那些沒有教養的邪惡的孩子交往，這是很不對的；剛毅自主的品性的主要用途是為保持他的德行。男孩子有了與人交接的機會，沒有不能學得鎮定的，只要時間夠。——洛克
26、少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步。
27、父母唯有不斷進取，通過自己的人格力量去獲得孩子的欽佩和敬愛。
28、任何業績的質變都來自於量變的積累。
29、培養孩子堅強樂觀的心理品格，能為他們未來生活提供有力的支點。（李浩）
30、忠誠的熱愛你的家庭吧，不要等到永遠失去的時候，再苦苦地尋找它!
31、我們每個人只能改變自己，不能改變到我們身邊的任何一個人，包括自己的家長和孩子。今天一個人的思維不改變，要改變行為，很難。在改變的過程中，都會受到過往習慣的影響。
32、想哭的時候就哭出來。
33、勝利的小孩不操勞，操勞的小孩難勝利。
34、基礎課程要堅實，全面發展要扎實，循序漸進要踏實，培養興趣要落實，學會做人要老實，謙虛謹慎要誠實，胸懷大志要忠實，終身獲益結果實。
35、見賢思齊，見不賢而內自省。——孔子
36、僅有老師與父母調和一樣，才可以形成教育的合力。父母要想培養孩子一個健康的人格，就一定要營造一個輕松和睦的家庭。
37、挫折教育並非只是讓孩子過過苦日子，干點苦活，挫折教育的重點在於，培養孩子直面挫折的堅強品質
38、不用辱罵來懲治孩子。
39、受罰最重的孩子，長大了很少有成為最好的人的。
40、所謂學習障礙，就是阻礙你學習知識提高學習成績的各種內在或外在的不利因素。成功的父母既是孩子的家長，更是孩子的朋友;既是孩子的「嚴師」，又是孩子的知己。——於漪
41、孩子的道德教育應從搖籃時期開始，因為當今社會缺乏的不是頭令腦而是品德。——普林斯
42、我常常給家長朋友們談起的是:家教的智慧。越來越發現我們的家長忽視的就是作為家長應該具備的家教智慧。人生需要智慧，智慧改變人生。特別是家教的智慧，它決定著家庭教育的成敗，決定著孩子的人生輸贏，決定著我們家族命運的興衰。
43、人生如一杯茶，不能苦一輩子，但是總是要苦一陣子。
44、表揚孩子會背詩講故事和唱歌曲。
45、要加強自身學習，提高教育管理孩子的水平和辦法。
46、家長的一言一行，無時無刻不影響孩子的健康成長。要是做父母的生活放盪，兒女就會變成酒徒和罪犯。
47、把孩子當作成人一樣，和他平等相處，把孩子當成自己的朋友。
48、建設溫馨和諧家庭，多點耐心鼓勵向上，盡量杜絕責罵埋怨，順其自然健康發展。
49、父母是天生的老師。它們對兒童，尤其是年幼兒童的影響最大。
50、長江後浪推前浪，世上新人趕舊人。──《增廣賢文》
0到3歲育兒知識早教3
在啟蒙教育的時候，家長要做的事情是和孩子來探索世界。0-3歲育兒知識當中對世界的探索和發現是非常關鍵的，這個時候是哈子創造力形成的關鍵時期。
我們在這個時候一定要更好的教育自己的孩子，學會和孩子一起來探索世界，這個方面對我們來說是最關鍵的。
在這個時候我們需要做好的事情是什麼，其實無外乎就是帶著孩子去玩耍，陪伴孩子去發現新的東西，這個時候包括在書本當中也包括在現實生活當中。這些都是如此的重要的。而不是讓孩子提前學習一些漢字和拼音，也不是提前讓孩子學習數數。
家長在0-3歲育兒知識學習的時候一定要找到自己的位置，這個時候家長是一個陪伴人員，我們不是老師，很多的東西不需要你去手把手的交給他。如果孩子在穿褲子的時候能夠自己穿上，這個時候就去自己穿，只要他們感覺好似舒服的就可以了。
和反正以及其他的方面是毫無關系的。你會發現很多的問題不需要你去交給孩子，他們自己會去發現一些最基礎的東西，而且在這個時候不斷的去學習。陪伴孩子去探索這個世界，而不是在這個時候去告訴他們時間是什麼，這些對孩子來說都是非常關鍵的。
我們要好好的學習0-3歲育兒知識，作為一個好的父母，我們要真正的學習如何來給孩子進行啟蒙教育。
一旦我們對這些都是完全不知道或者是不確定的，這樣你如何來更好的實現對孩子的教育呢。這一點問題在任何時候都是不可以忽視的，我相信能夠真正的考慮到這些實際的問題，並且認真的看到我們如何來做，可能這個時候你才可以做的更好。
小班寶寶應該具備的能力，家長應該怎麼辦做?
①不溺愛孩子，讓孩子自己動手，提高自理能力!
讓3歲寶寶要學會穿脫衣、自己刷牙、自己上廁所。家長應該起到引導作用。如果不喜歡刷牙的，這里推薦看巧虎幼幼版(點藍色字體)讓寶寶愛上刷牙。多給孩子反復練習的機會，不要因為孩子做不好而代辦。
②為孩子創設有利的生活環境，讓孩子養成良好的習慣。
孩子應該有自己的空間，自己的小床、被子、櫃子。這樣對於孩子拿東西的時候就會方便很多，也不會讓家長代辦。同時，要讓孩子逐漸養成良好的習慣。通過以鼓勵、表揚的方式，這樣孩子會表現的更加積極。形成「我太棒了」「我是乖寶寶」「我長大了」類似的心理暗示。
③家長不能再說，「假如你不吃飯，就有老虎來了」
由於3歲的寶寶對於想像和真實還不能完全區分，有些話，孩子會以為是真的，造成不安。應該採取的是積極的表達方式，「寶寶吃的真快，是個乖寶寶」「寶寶長大了，早就會自己吃飯了」
E. 媽媽應該知道的育兒知識
媽媽應該知道的育兒知識
一、0－1歲寶寶的媽媽應該做的事
1、 智力發展
1.1從寶寶呱呱墜地的一刻起，就跟他談話，實驗證明，大人多和寶寶說話，寶寶開口更早。
1.2 幫助寶寶學會爬行，除了身體協調性外，爬行更能促進寶寶的求知慾，擴大安全求知范圍。
1.3 學會幾個小游戲，每天至少花半個小時跟寶寶做游戲，不管他會不會。
1.4 選擇幾樣益智玩具，給寶寶帶來更多的歡樂和知識。
1.5 每天為寶寶讀書或講故事，不用講太復雜，也不用每天換新的，一個簡單的故事可以重復講。
專家的話：0-1歲是寶寶出生後，在生理、心理、社會意識等方面的覺醒期，從混沌走向開明，從無知到探索認知，如能及早得到外界的適當刺激和激勵，將能最大限度地開發寶寶的多元智力。
2、 情商教育
2.1 媽媽每天至少親自抱寶寶一小時左右，可能的話6個月前每天肌膚接觸2個小時。
2.2 微笑，自己時常保持微笑也讓寶寶學會微笑。
2.3 讓寶寶學會等待。讓寶寶知道適當的等待是必須的，等待抱抱，等待喝奶，等待玩具。
2.4 和寶寶進行眼神交流，這樣的精神交流下撫育長大的寶寶更善於同人建立起融洽的關系。
2.5 帶寶寶參加一次比賽，比如爬行、喊叫等。讓寶寶從小具有競爭意識，懂得從競爭中獲得樂趣。
專家的話：寶寶的個性，是父母一點一滴、潛移默化塑造而成，0-1歲的寶寶，父母不要以為他不懂，就不用教他。成功的家教與父母的言御叢語表達息息相關。尤其是父母跟寶寶的語氣、姿勢，將對寶寶產生深刻的影響。
3、 健康養護
3.1 定期去醫院做兒保檢查和計劃免疫。
3.2 給寶寶買把餐椅，逐步培養他定時吃飯的好習慣。
3.3 保持生活環境衛生。1歲前，寶寶的大部分時間都在室內，創造一個清潔、清凈的居家環境非常重要。
3.4 給寶寶做扶觸和健身操，讓寶寶的免疫力增強，體質更好。
3.5 出生後就可以開始游泳和水療等虛則，水是寶寶天生喜歡的東西，也有著你想不到的功效。
3.6 和寶寶在一起的時候，洗掉自己的妝容，用最干凈最親切的容貌跟寶寶接觸。
3.7 0歲開始，保護好寶寶的牙齒。雖然乳牙以後會換掉，但是乳牙的健康直接影響寶寶的身體健康。
3.8 1歲前，培養寶寶有規律的作息，因為嬰兒時期的習慣最根深蒂固。
3.9 在寶寶半歲的時候要帶他做一次眼睛檢查，之後還要定期檢查，以確保寶寶的眼睛不出現問題。
3.10 學步之前，不要給寶寶穿鞋子，一雙防滑的襪子完全可以度過之前的日子，從而讓寶寶的小腳得到最充分的成長空間。
專家的話：1歲前寶寶養護只要注意以下3點，就是完美的養護。
食慾好，營養豐富。若發現寶寶不愛吃東西，首先應檢查他是否生病。因為很多疾病都會表現出食慾不振。
白天活潑愉快，夜裡睡得踏實。如果寶寶白天出現反常，沒精神，夜裡又總是睡不安穩，就要找醫生檢查診治。
體質好，對疾病得抵抗力強。
4、 營養方案
4.1 6個月前堅持母乳喂養。母乳含有新生兒所需要的一切營養，比任何其他嬰兒食品更容易消化吸收。
4.2 6個月開始，一定要給寶寶添加輔食。母乳和奶粉中的能量已經滿足不了寶寶生長發育的需求。
4.3 保證一周幾個小時的陽光浴很有必要，它會刺激皮膚，使其產生出維生素D。
4.4 自己動手做寶寶的果汁菜汁等，比起現成商場買的，自己做的更營養，更健康。
4.5 果汁不能代替水果，添加輔食以後，每天2-3水果的攝入可以讓寶寶擁有好皮膚。
4.6 用天然食品給寶寶差拆棚做零食，比如一根煮過的胡蘿卜、幾顆煮軟的花生、去殼的核桃仁等。超市的小食品不是兒童食品。
4.7 買本幼兒營養菜譜，照著上面的法子做菜。
專家的話：無論是母乳喂養還是牛乳喂養的寶寶，半年後母乳或牛乳的營養都不能再滿足他們生長發育的需要，為此應給寶寶添加含熱量高的輔食，以保證寶寶健康成長。
5、 親子生活
5.1 給寶寶一個安靜祥和的環境。
5.2 用文字、圖片、聲音等等記錄寶寶的成長，等寶寶長大的時候，你會發現這些東西多麼的珍貴。
5.3 在養育寶寶的第一年，你可能無法出去工作，但千萬不要疏於隨時充實自己。
5.4 保存一套寶寶嬰兒時期穿過的衣服，等他18歲的時候當生日禮物送給他。
5.5 重視爸爸的角色，寶寶根父親的交流最好可以根母親一樣多，這樣養育出來的寶寶長大了性格更開朗。
二、1-2歲寶寶的媽媽應該做的事
1、智力發展
1.1 給寶寶准備一個專用的`學習空間，專門放他的書和玩具，不要放任何其他東西。
1.2 睡前給寶寶講講有益的故事，最好是可以互動的那種，培養他的想像力。
1.3 給寶寶足夠的空間。別人問寶寶話的時候，不要搶著替寶寶回答，一定要留給寶寶一個思考的時間。
1.4 對寶寶提出的每一個問題都認真回答。如果不懂就告訴他媽媽也不懂，然後一起探究。
1.5 正確玩玩具，有必要的時候自己先學會如何玩一樣兒童玩具，再耐心教給寶寶。
1.6 讓寶寶自己學會收拾玩具。雖然他要花1小時才能辛苦完成的事可能你花幾分鍾就做好了，也不可以嫌麻煩。
1.7 給寶寶創造機會，讓寶寶自己解決一些「難題」是培養意志、發展智慧的一種好辦法。
1.8 用耳濡目染的方式讓寶寶接觸母語之外的語言，比如英語。
專家的話：每個寶寶的潛能，基本上相差不多，而長大後寶寶究竟能變得多聰明，要靠後天得學習。學習機會越多，大腦潛能就開發得越多;學習得機會越早提供，寶寶得智能提升就越早起步，而寶寶也更早變得聰明。
2、情商教育
2.1 杜絕指責。即使寶寶犯了錯，也有比指責更好得教育方法。
2.2 1歲多得寶寶總會冒出一些「大不敬」的話，不要因為好玩而一笑了之，要嚴重地告知寶寶，這樣說是不對的，否則以後你的生活中就會多個沒禮帽，討人嫌的小麻煩。
2.3 1歲左右的寶寶有時會向大人提出一些不合理的要求。慎重正確地對待，讓寶寶明白，每個人都應該約束自己的行為，不是什麼都可以做的。
2.4 教養寶寶的時候，大人保持一致意見，切不可出現紅臉白臉角色分化。
2.5 請注意糾正寶寶向別人要東西的習慣，別以為寶寶不懂事就聽之任之。
2.6 培養寶寶的愛心，父母本身須具有一顆仁慈的心，寶寶能模仿和體驗到父母的愛心，並能逐漸獲得愛心。
2.7 培養信念。幼小的寶寶還談不上信念，但已有了自己幼稚的計劃和願望，要予以鼓勵。
專家的話：培養寶寶的情商能力，高學歷未必是重要條件，寶寶若有創造力、懂得和人輕松相處、能容忍高壓力，就較能適應多變的社會環境。
3、健康養護
3.1 定期帶寶寶體檢，密切觀察身高、體重、器官發育等，即使有發育障礙也能扼殺在萌芽狀態。
3.2 在寶寶2歲前，一定養成定時定點大小便的習慣，過了這個時期，習慣會延續到4歲。
3.3 2歲前，要求寶寶自己完成洗手過程。
3.4 控制寶寶看電視的時間，不能因為想脫身做別的事而讓寶寶自己長時間看電視。
3.5 教給寶寶簡單的安全基礎知識，比如不碰開水、不搗鼓轉動的風扇等。
3.6 為寶寶的學習一些基本的急救知識，危難之時，及時的護理至關重要。
3.7 如果寶寶病了，請放下一切陪伴他。
3.8 幫助寶寶建立良好的睡眠習慣，1-2歲時養成的睡眠習慣會影響一生。
3.9 重視寶寶的不良情緒，2歲前寶寶的不良情緒多半是需求不能滿足，要及時找到原因。
3.10 選擇健康舒適的衣著給寶寶，不貪圖美觀給寶寶穿皮鞋、尼龍衣服等。
專家的話：1-2歲的寶寶健康養護最重要是細致，要嚴格區分與成人的養護習慣。記住這個階段的寶寶不適合接受成人的健康習慣，必須有專門針對性的養護來照顧寶寶。
4、營養方案
4.1 每餐至少有一個菜是專門為寶寶做的。
4.2 給寶寶的菜中少加調料，基本以少量鹽為主要和唯一的調味品。限制甜食。
4.3 拒絕任何飲料，如可樂、果奶等。
4.4 記得每天喝新鮮的白開水一天至少400毫升，幫助寶寶養成喝水的習慣。
4.5 保障每天的奶製品攝入，1-2歲可以嘗試酸奶了。其他的諸如乳酪等也是高質量的營養來源。
專家的話：1-2歲寶寶的消化能力逐漸增加，飲食已從奶類轉向混合食物，但寶寶消化系統仍未發育成熟。製作的食物仍要軟爛、精細，既要適應寶寶的消化能力，又能引起寶寶的食慾。
5、親子生活
5.1 每天不論工作有多忙，一定要留給寶寶一個小時，在這一個小時里陪寶寶游戲聽寶寶心聲。
5.2 改掉自己的壞習慣壞毛病，比如說粗話、抽煙、酗酒等。
5.3 提高自身的思想道德修養，自身教育則是父母影響寶寶最有力的方法。
5.4 學點生理學、兒童心理學、教育學等等，父母有扎實的基礎，才能教育好寶寶。
5.5 現在開始，給寶寶買保險，這不但可給寶寶保障，還可幫寶寶存筆錢，供學習或旅遊用。
三、2－3歲寶寶的媽媽應該做的事
1、 智力發展
1.1 讓寶寶選擇自己的愛好，讓他覺得他有自主權，不要強迫他做不愛做的事。
1.2 每個月帶寶寶去一次書店，按他自己的喜好帶幾本書回來，並要求他自己保存好。
1.3 3歲開始，讓寶寶學習一樣樂器。
1.4 每天對寶寶說：「你真棒」。鼓勵教育永遠比強制教育來得有效。
1.5 鼓勵寶寶幻想。能幻想會幻想是幼兒智能發育的強力證據。
1.6 需要進行記憶訓練。寶寶的腦袋就是一塊未開發的土地，勤勞就有收獲。
1.7 給寶寶選擇一個好的早教園，接受正規教育。
專家的話：2-3歲是寶寶學習各種技能最敏銳的時期，因此，也是開發寶寶智力的最佳時期。全面多元的益智刺激能起到事半功倍的效果。
2、 情商教育
2.1 每天對寶寶說：「我愛你」。
2.2 更加用心經營自己的婚姻家庭。
2.3 給寶寶機會自己做主，比如出去做客，主人給寶寶吃什麼，玩什麼時，不替他做主。讓他自己決定。這樣能迅速提升寶寶的社交能力。
2.4 杜絕撒謊事件發生。即使是小事情，也要較真。
2.5 維護寶寶的自尊和抑止虛榮。在外人面前，盡量不說寶寶的缺點;同樣真心想誇贊也要含蓄。
2.6 寶寶正確認識分離分別。隨著寶寶長大，獨立的需要，分離分別都是難過的一關。大人積極的態度可以讓寶寶也輕松一些。
2.7 給寶寶找1-2個好朋友，不管年齡大小，只要合得來的。創造條件讓寶寶找到自己的朋友。
專家的話：一個人的情緒智能在未來人緣關系、領導能力、協調能力、學業、夫妻關系、道德水準上都扮演重要角色。因而在寶寶小時候就要培養他形成良好的情緒智能。
3、 健康養護
3.1 讓寶寶做力所能及的事情，培養他獨立自主的性格。
3.2 2歲以後，每天給寶寶洗澡，這不僅是保持衛生，更是讓寶寶擁有自信的方法。
3.3 預防齲齒從小做起，重視口腔衛生。
3.4 關注寶寶安全，包括玩具安全、生活安全等。
3.5 正確地讓寶寶認識自己的性別，懂得最基礎的性知識。
3.6 重視寶寶心理活動，3歲的寶寶自我意識已經很強，有了自己的思維能力，這個階段要特別關注兒童心理。
專家的話：2-3歲的幼兒與外界環境及成人接觸較多，感染機會也隨之增多，而抵抗力較低，故急慢性的傳染病發病率較高，因此一定要加強幼兒體格鍛煉。
4、 營養方案
4.1 拒絕油炸視頻，提供大量、新鮮而又精心製作的食物，以達到營養平衡。
4.2 每星期至少吃2次豆腐。
4.3 寧願餓著也不要撐著寶寶。吃下過多食物的危害遠遠大於餓寶寶一頓。
4.4 定期的素食。寶寶也有必要定期清理腸胃，最安全有效的方法就是半個月或一周一天全素食。
專家的話：幼兒要有健康、強壯的體魄需要吃到足量的蛋白質、碳水化合物、脂肪、維生素和礦物質。如果你能為寶寶提供廣泛的選擇，寶寶一定能夠得到所需要的一切。
5、 親子生活
5.1 理智地愛寶寶。不寵不溺，是非分明，獎懲分明。
5.2 認識「養不教，父之過」。父親在教養方面是不可或缺的重要人物。
5.3 不當著寶寶的面爭吵。即使有滿腔怒火，也絕對不能當著寶寶的面發火，一次發火就可能影響寶寶對你的看法。
5.4 多說「好的、可以」，少說「不許、不能」，允許寶寶用自己的方式玩。如果寶寶做的是錯的，也要解釋清楚，或者給他自己發現錯誤的機會。
5.5 記得兌現自己的承諾。如果你對寶寶許了諾言，一定要遵守。這樣寶寶才信任你。
5.6 不避諱對寶寶說「對不起」，誰都有犯錯的時候，寶寶和父母也應該是平等的。
5.7 定期帶寶寶出去旅遊，增長見識。
5.8 創造良好家庭氛圍。和睦、積極向上精神的家庭最利於寶寶成長。
四、與寶寶建立親密關系的方式
寶寶媽咪
寶寶跟媽媽一開始的關系,往往決定著今後的親密關系會如何發展。
寶寶剛出生的幾周或幾個月內,是母親與寶寶最需要彼此陪伴的敏感期,這是寶寶最需要照顧, 也是媽媽最渴望付出的時候。
媽媽與寶寶早早的互相依偎,可以使寶寶親近媽媽的天性,以及母親照顧寶寶的直覺,都得到自然的發展。
給寶寶哺喂母乳
母乳對於寶寶的健康與成長有很大好處,但喂母乳對於媽媽們的好處,可能還有很多人不知道. 當寶寶在吸奶時,媽媽體內會產生激素(激乳素與催產素),這種"母性激素"所產生的化學作用,能幫助你發展出所謂的母親直覺。
把寶寶背在身上
寶寶背巾將是一項不可或缺的育兒用品,出門絕對少不了它.這不是說你一定要時時刻刻抱著或者背著寶寶,只不過要你調整對待寶寶的心態。
用了背巾的話,有一個明顯的好處,被抱著或者背著的寶寶很少哭鬧. 除了比較快樂外,長的也比較好.這種現象之所以會產生,或者是因為寶寶把原本哭鬧的精力,轉移到成長上的緣故.
試試看跟寶寶一起睡
當了媽媽以後,你會發現,能一覺睡到天亮的寶寶,不是在書里看到的,就是別人家裡的。
你應該要有心理准備,在一段時間里,晚上要哄著孩子,直到找到你和孩子都睡得最好的方式為止.有些寶寶只有在自己房間里才能睡好,有些寶寶要跟媽媽在一起睡。