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英語的知識擴展

發布時間: 2024-10-24 11:39:48

Ⅰ 知識擴展 用英語怎麼說

the expansion of knowledge

擴展延伸~

(樓主~希望你不是老師…………………………)

Ⅱ 鎷撳芥垜鐨勭煡璇嗛潰鐨勮嫳鏂

鎷撳芥垜鐨勭煡璇嗛潰鐨勮嫳鏂囨槸To broaden my knowledge銆

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鎷撳界煡璇嗛潰鐨勬柟娉

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2銆佸︿範鏂版妧鑳斤細閫氳繃瀛︿範鏂版妧鑳斤紝鍙浠ユ嫇瀹借嚜宸辯殑鐭ヨ瘑闈銆傚彲浠ラ夋嫨瀛︿範闊充箰銆佺粯鐢匯佺紪紼嬨佺児楗絳夊悇縐嶆妧鑳斤紝涓嶄粎鍙浠ヨ幏鍙栫浉鍏抽嗗煙鐨勭煡璇嗭紝榪樺彲浠ユ彁鍗囪嚜宸辯殑緇煎悎緔犺川銆

3銆佹棶琛岋細閫氳繃鏃呰屽彲浠ヤ簡瑙d笉鍚屽湴鏂圭殑鏂囧寲銆佸巻鍙層侀庢櫙絳夛紝浠庤屽炲姞瀵逛笘鐣岀殑璁ょ煡鍜屼簡瑙c

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Ⅲ 鑻辮鐭ヨ瘑鐐瑰綊綰沖垵涓鍏ㄩ儴

鑻辮鍩烘湰璇嶆
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浠h瘝(pron.)錛 涓昏佺敤鏉ヤ唬鏇垮悕璇嶃傚傦細who, she, you, it錛
褰㈠硅瘝(adj..)錛氳〃紺轟漢鎴栦簨鐗╃殑鎬ц川鎴栫壒寰併傚傦細good, right, white, orange

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銆銆鏁拌瘝(num.)錛 琛ㄧず鏁扮洰鎴栦簨鐗╃殑欏哄簭銆傚傦細one, two, three, first, second, third, fourth.

銆銆鍔ㄨ瘝(v.)錛 琛ㄧず鍔ㄤ綔鎴栫姸鎬併傚傦細am, is,are,have,see .

銆銆鍓璇(adv.)錛 淇楗板姩璇嶃佸艦瀹硅瘝鎴栧叾浠栧壇璇,璇存槑鏃墮棿銆佸湴鐐廣佺▼搴︾瓑銆傚傦細now, very, here, often, quietly, slowly.

銆銆鍐犺瘝(art..)錛氱敤鍦ㄥ悕璇嶅墠,甯鍔╄存槑鍚嶈瘝銆傚傦細a, an, the.

銆銆浠嬭瘝(prep.)錛 琛ㄧず瀹冨悗闈㈢殑鍚嶈瘝鎴栦唬璇嶄笌鍏朵粬鍙ュ瓙鎴愬垎鐨勫叧緋匯傚俰n, on, from, above, behind.

銆銆榪炶瘝(conj.)錛 鐢ㄦ潵榪炴帴璇嶃佺煭璇鎴栧彞瀛愩傚俛nd, but, before .

銆銆鎰熷徆璇(interj..)琛ㄧず鍠溿佹掋佸搥銆佷箰絳夋劅鎯呫傚傦細oh, well, hi, hello.

銆銆鍒濅腑鑻辮甯歌佹椂鎬

銆銆涓鑸鐜板湪鏃訛細甯鎬笌always,often,sometimes, every day榪炵敤錛岃〃紺轟範鎯鎴栫粡甯稿弽澶嶅彂鐢熺殑鍔ㄤ綔鎴栧瓨鍦ㄧ殑鐘舵併傛彁閱掍綘褰撶涓変漢縐板崟鏁板仛涓昏鏃訛紝鍒蹇樹簡鍔ㄨ瘝鐨勫彉鍖栥傛敞鎰忥細璞"鍦扮悆澶э紝鏈堜寒灝"絳夊㈣傜湡鐞嗐佷簨瀹炰竴瀹氱敤涓鑸鐜板湪鏃躲

銆銆鐜板湪榪涜屾椂錛氳佹敞鎰忓叾鏋勬垚錛氱敱be+鍔ㄨ瘝+ing,琛ㄧず璇磋瘽鏃舵e湪榪涜岀殑鍔ㄤ綔銆傚傦細We're studying now. 鎴戜滑鐜板湪姝e湪瀛︿範銆

銆銆涓鑸榪囧幓鏃訛細琛ㄧず榪囧幓鏌愪釜鏃墮棿鍙戠敓鐨勫姩浣滄垨瀛樺湪鐨勭姸鎬侊紝甯鎬笌yesterday,last year,in 1949,two years ago,絳夎〃紺鴻繃鍘繪椂闂寸殑.鐘惰榪炵敤銆傛敞鎰忥細We often went to dance last summer.鏈夌殑鍚屽︿竴瑙佸埌often灝辨兂鍒扮敤涓鑸鐜板湪鏃訛紝鍏跺疄鍥犱負鍚庨潰鏈夎〃紺鴻繃鍘繪椂闂寸殑 last summer,鎵浠ヨ佺敤榪囧幓寮忥紝鍗冧竾鍒璇鐢ㄤ簡錛屽垏璁幫紝鍒囪般

銆銆榪囧幓榪涜屾椂錛氭樉鐒惰繃鍘昏繘琛屾椂琛ㄧず榪囧幓鏌愪竴鏃跺埢姝e湪鍋氫粈涔堬紝甯稿拰鐗瑰畾鐨勬椂闂寸姸璇濡俛t that time錛宎t six yesterday錛宎t that moment錛寃hen he came in絳夎繛鐢ㄣ傚傦細 When he knocked at the door,his mother was cooking.

銆銆鎺ヤ笉瀹氬紡浣滃捐ˉ鐨15涓甯哥敤鍔ㄨ瘝

銆銆1. advise sb. to do sth. 寤鴻鏌愪漢鍋氭煇浜

銆銆2. allow sb. to do sth. 鍏佽告煇浜哄仛鏌愪簨

銆銆3. ask sb. to do sth.璇(鍙)鏌愪漢鍋氭煇浜

銆銆4. bear sb. to do sth.蹇嶈愭煇浜哄仛鏌愪簨

銆銆5. beg sb. to do sth.鎮蟲眰鏌愪漢鍋氭煇浜

銆銆6. cause sb. to do sth. 瀵艱嚧鏌愪漢鍋氭煇浜

銆銆7. command sb. to do sth. 鍛戒護鏌愪漢鍋氭煇浜

銆銆8. drive sb. to do sth.椹變嬌鏌愪漢鍋氭煇浜

銆銆9. elect sb. to do sth. 閫変婦鏌愪漢鍋氭煇浜

銆銆10. encourage sb. to do sth. 榧撹垶鏌愪漢鍋氭煇浜

銆銆11. expect sb. to do sth. 鏈熸湜鏌愪漢鍋氭煇浜

銆銆12. forbid sb. to do sth. 紱佹㈡煇浜哄仛鏌愪簨

銆銆13. force sb. to do sth. 寮鴻揩鏌愪漢鍋氭煇浜

銆銆14. get sb. to do sth. 浣(瑕)鏌愪漢鍋氭煇浜

銆銆15. hate sb. to do sth. 璁ㄥ帉/鍘屾伓鏌愪漢鍋氭煇浜

Ⅳ 英語名詞知識點歸納

名詞(n.):表示人、事物或抽象概念的名稱的詞。 名詞分為普通名詞和專有名詞,其中普通名詞包括可數名詞和不可數名詞,可數名詞可用作單數,也可用作復數。

(4)英語的知識擴展擴展閱讀

知識歸納:

1.可數名詞包括個體名詞(表示一類人或物的個體。如:boy,desk,cat,window)和集體名詞(由若干個體組成的集合體。如:family,class,police)。

2.不可數名詞包括物質名詞(表示無法分為個體的實物。如:water,paper,silk,money)和抽象名詞(表示性質、行為、狀態、感情或其它抽象概念。如:work,happiness,music,difficulty,housework)

專有名詞表示個人、地方、機構、組織等。如:Tom,the Great Wall,the Spring Festival,France,the United States。

3.有生命的`名詞所有格以及表示時間、距離、城鎮、國家等的名詞所有格。

①不是以s結尾的名詞變成所有格時,在詞尾加』s.eg.Mike』s watch;Women』s Day

②以s結尾的名詞變成所有格時,只加』。eg.teachers』office,students』rooms

③兩個或兩個以上名詞並列,表示共同所有,只需在最後一個名詞後加』s.eg.Tom and Mike』s room湯姆和邁克的房間(表示湯姆和邁克共有一間房)

④兩個或兩個以上名詞並列,表示分別所有,需在幾個名詞後都加』s.eg.Mary』s and Jenny』s bikes瑪麗和詹妮的自行車(表示瑪麗和詹妮各自的自行車)

4.無生命的事物的名詞所有格常用of結構eg.a map Of China,the beginning Of this game,the door Of the room

Ⅳ 鍥涘勾綰ц嫳璇鐭ヨ瘑瑕佺偣

浠ヤ笅鏄鍥涘勾綰ц嫳璇鐨勪竴浜涢噸瑕佺煡璇嗚佺偣錛

1銆佽瘝奼囷細鎺屾彙鏃ュ父鐢熸椿涓甯哥敤鐨勮瘝奼囷紝鍖呮嫭瀹跺涵銆佸︽牎銆侀熺墿銆佸姩鐗┿侀滆壊銆佹暟瀛楃瓑銆傜Н鏋佹墿澶ц瘝奼囬噺錛屽︿範鏂板崟璇嶇殑鎷煎啓鍜屽彂闊熾

2銆佽娉曪細浜嗚В鍩烘湰鐨勮嫳璇璇娉曡勫垯錛屽傚姩璇嶇殑鏃舵侊紙涓鑸鐜板湪鏃躲佷竴鑸榪囧幓鏃訛級銆佸悕璇嶇殑鍗曞嶆暟銆佷唬璇嶇殑涓繪牸鍜屽炬牸銆佸艦瀹硅瘝鍜屽壇璇嶇殑鐢ㄦ硶絳夈

瀛︿範鍥涘勾綰ц嫳璇鐨勬ラゅ拰鏂規硶

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Ⅵ 英語的知識有哪些

英語的知識有如下:

1、字母:英文有26個字母,分成5個母音字母 a,e,i,o,u 和其餘的21個輔音字母。

2、音素:音素是英語讀音的最小單位。英語有22個母音音素和28個輔音音素。

3、音素字母:音素字母是音素的標記符號,根據英語讀音規則,精選50個字母和字母組合,代表50個音素。傳統的英語學習方法是用國際音標或K.K.音標來標記音素。比如前母音長音的標記符號,國際音標[i:],K.K.音標[i] ,音素字母[ee]。

4、音節:音節是讀音的基本單位。母音是音節的主體,母音和它前面的輔音構成不間斷音,在朗讀時不能間斷。任何單詞的讀音,都是分解為一個個音節朗讀。音節分成重讀音節、次重讀音節和輕讀音節。

1)、重讀音節:按重讀音節的讀音規則讀音,重讀的音節。

2)、次重讀音節:按重讀音節的讀音規則讀音,但不重讀的音節。

3)、輕讀音節:按輕讀音節的讀音規則讀音,不重讀的音節。

在重讀音節和次重讀音節中,根據母音字母 a,e,i,o,u 的讀音,劃分以下5種音節類型:

(1)、開音節:有三種開音節,一種叫絕對開音節,即在母音字母後沒有輔音字母,如:we

我們,no不。第二種叫相對開音節,即在母音字母後有一個輔音字母(r除外),還有一個不發音的字母e,如:name名字,like象。第三種是一個母音字母後有一個不發音的e。如:die死,keep保持。

(2)、閉音節:母音字母後有輔音字母(r除外)構成的音節。如map 地圖,bed 床。

(3)、-r音節:母音字母與輔音字母-r結合構成的音節。如:car 汽車,park 公園。

(4)、-re 音節:母音字母與 -re 結合構成的音節。如:care 照料,here 這里。

(5)、母音字母組合音節:由母音字母和母音字母組合。如:wait 等候,tea 茶。 輔音字母在單詞中的讀音不分音節類型,讀字母讀音的輔音,如:b[bee]讀[b],f[ef]讀[f]。

Ⅶ 英語的語法知識點

英語的語法知識點如下:

1、一般現在時:表示現在的狀態、經常的或習慣性的動作、主語具備的性格和能力等。基本結構:主語+be/do+其他。

2、一般過去時:表示過去某個時間內(或某一段時間內)發生的動作或存在的狀態,過去經常或反復發生的動作。基本結構:主語+動詞的歷旦過去式或be的過去式+名詞。

3、一般將來時:表示將要發生的動作、打算、計劃或准備做某事。基本結構:主語+am/is/are+going to+do sth;主語+will/shall+do sth。

4、一般過去將來時:立足於過去某一時刻,從過去看將來,常用於賓語從句中。基本結構:主語+was/were+going to+do+其它;主語+would/should+do+其它。

5、現在進行時:表示現在(說話時)或當前階段正在進行或發生的動作。基本結構:主語+be+doing+其它。

11、as+形容詞或副詞原級+as+被比較對象」結構。

12、only+狀語(或狀語從句)位於句首時,句子部分倒裝。

13、it作形式主宏爛禪語一樣, 我們常用it來作形式蔽塵賓語。

14、The+比較級,the+比較級表示「越......越......」。

Ⅷ 英語代詞知識點歸納有哪些

1、人稱代詞是表示我、你、他、她、它、 我們、你們、他們的詞。人稱代詞有人稱、數和格的變化,主格在句中作主語,賓格作賓語,用在動詞和介詞之後。例如I will write to her tomorrow。

2、物主代詞是表示所有關系的代詞,也可叫做代詞所有格。物主代詞分形容性物主代詞和名詞性物主代詞二種,其人物和數的變化見上表。形代後必須有名詞,名代後不必加名詞,名代=形代+名詞 。

3、反身代詞是表示"我自己"、"你自己"、"他自己"、"我們自己"、"你們自己"和"他們自己"等的代詞,也叫做自身代詞。

變化規則:一二人稱在形容性物主代詞後加self(單數)或selves (復數)。第三人稱在賓格後加 self(單數)或selves (復數)。

(8)英語的知識擴展擴展閱讀

指示代詞有this,that,these,those等。This,those在一些句子中代替前面的名詞以避免重復,相互代詞是表示相互關系的代詞,有each other和one another兩組,但在運用中,這兩組詞沒什麼區別。

常見的不定代詞有all,both,each,every等,以及含有some,any,no等的合成代詞。這些不定代詞大都可以代替名詞和形容詞,在句中作主語、賓語、表語和定語, 但none和由some,any,no等構成的復合不定代詞只能作主語、賓語或表語,every和no只能作定語。