❶ 我的理想_
我的理想_500字1
世界上有千千萬萬的人，也有千千萬萬的理想。有的人想當伸張正義的警察，有的人想當救死扶傷的醫生，有的人想當教書育人的老師……而我的理想是當一名攝影師。
攝影師不就是拍照嘛，不不不，聽著很容易，做起來可難了。
什麼？你問我為什麼要當攝影師？有些美好的東西無法保留下來，真是無比的可惜，這時候就可以用拍照來保存這美好的回憶，讓它永不磨滅，這就是我想當一名攝影師的初衷。
記得很小的時候，每當到山花爛漫的季節，窗前的花兒無比的鮮艷，但過不了許久，花兒便一片一片掉在土中變成落紅。於是我便用筆一筆一劃地將它們畫下來，但我畫得不好，也不完整，花不像花，草不像草。
爸爸有台舊相機，能把一切美好的東西記錄下來，神奇極了。我便偷偷拿來，把這花兒變成落紅的瞬間拍下來，我不斷收集照片，樂此不疲。
這些回憶，讓我在憂郁時得到一絲希望，孤獨時得到一點陪伴，傷心時得到一份快樂。後來我參加了小攝影師的培訓，如魚得水，每天沉浸在自己的美好理想中，無比快樂。我喜歡相機發出那咔咔的聲音，隨著聲音的速度，我的思緒紛飛。
攝影，讓我了解不一樣的世界，小到昆蟲世界，大到宇宙山河。我相信，在我的不懈努力下，一定會實現理想的。
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理想是一盞明燈，強者經風不息，弱者遇風即滅。以前我有著各式各樣的理想，可是現在我堅定了我的理想——當一名作家。不知道是從什麼時候起，我已經養成了天天看課外書的習慣。漸漸地，我被這些光怪陸離的人物，曲折生動的劇情給迷住了。
雄厚寫作功底的作者形象也在心裡無限放大，由此也讓我產生了當作家的理想。可當我剛懷著這個「作家夢」時，卻被命運無情地抨擊了——「趙一至，語文70.1分，數學……」這么低的分數，怎麼能實現「作家夢」呢？我回到家裡，躺在床上，感到理想就要支離破碎掉了。就在這時，突然想起了張雨生的《我的未來不是夢》。這振奮的歌聲就好像是有人一直在我耳畔鼓勵我，不要放棄當作家的理想，這個時候的你最該努力，再努力！你的理想絕不會一擊就碎的！我立馬跳了起來，捶足頓胸，振作精神，向著自己的人生目標抬頭挺進。過了一個月，語文老師說：「同學們，為了檢驗你們的作文水平，要開展一次作文大賽，考官是我自己。」還記得作文的題目是「我的母校」。我先寫了我們學校的美麗景色，再寫了學校有什麼令人印象深刻的事情，最後寫我對母校的依戀心情。其實我在文中並沒有用過多的優美辭藻來修飾，只是簡單的順述而已。自己感覺沒有太多的亮點，可最後居然是最高分！也許這都是我一個月來一直苦練作文的功勞吧！我雖然現在只是個小學生，離當作家的路還很遙遠。所以我現在除了學好學校開設的文化課程外，還應該多看中外名著，名人小說，以提高我的寫作水平。我堅信：日復一日，年復一年，我的寫作能力一定會大大增強，我一定會實現我的理想！
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理想是燈，照亮我們前行的路；理想是水，在我們飢渴的時候滋潤著我們；理想是鍾，沉甸甸地壓在我們的心頭，提醒我們要努力。每個人都有理想，而我也不例外，我的理想就是當一名主持人。
我為什麼會有這樣的理想呢？因為，我的偶像是何炅，每當他站在台上主持節目的時候，都能給台下的觀眾帶來快樂。時間久了，我也開始想當一名能給人們帶來快樂的主持人了。為了這個理想，我常常對著鏡子連口型、說繞口令。而且，主持人的記憶力也要好，所以，每次老師布置背誦的作業，我都會很努力地完成。
有一次，老師讓我們背誦《為人民服務》，我一看，不由得嚇了一跳，那篇課文那麼長，而且一句廢話都沒有，我頓時感到壓力倍增。過了一會兒，我定了定神，又仔細地看了一遍課文，覺得好像也沒有太難。於是，我先大聲朗讀了六七遍，讓這篇課文在我的腦子里多少有些印象，又認認真真地默讀了三四遍，為的是記住細節部分。終於，這篇課文背的差不多了。我又閉上眼睛在腦子里回想了兩遍，然後再讀兩遍，這篇課文終於被我搞定了。不過，以後如果還有背誦的作業，我一定會更加努力的，我一定會努力在通往理想的路上前進的！
當主持人確實比較困難，可是從理想慢慢變成現實，就像是一朵花的成長，迎風送雨，含苞待放，它也許會向空十年，才能迎來最美的綻放，但只要堅持並為之努力，它就會實現。
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每個人的心裡都有一個屬於自已的夢想。我也有自己的理想，有的人可能就會笑你在做白日夢。不要管他們怎樣評價你，不努力一定不會實現，努力就可能成功。
自我懂事起，爸爸總會跟我說一些成功人士的故事，比如遠的各個時期的傳奇人物，近的如蘋果創始人喬布斯、微軟創始人比爾。蓋茨，還有馬雲、馬化騰等等，我一直就幻想著：如果我也能成為像他們一樣成功的企業家該多好啊！
但現實總歸現實，空想不如行動，每當我和朋友聊起自已的夢想時，聽到朋友們自已的理想，我總會有些自卑。因為他們都在為自已的理想而努力，而我還沒有明確自已的理想，更也沒有去努力，有哪位企業家不努力就可以隨便成功的。
理想不是空談的，必須要有所付出，才會有收獲。聰明不等於有智慧，我需要發揮聰明的腦袋裝更多的知識，成為睿智的人。
當下，我要做好自己。上課時，我應該認真聽講，不開小差，把課堂上所學的知識弄懂，做到「堂堂清，日日清，周周清。」下課後，要把老師布置的作業做完，做到速度快，書寫好，效率高。課余時分，如果課堂上沒有弄明白的知識點，一定要抓緊時間弄懂。另外，利用一切可以利有的時間看些有興趣的課外書本，來積累詞彙量。豐富的知識、頭腦敏銳和准確的判斷能力是成為一個企業家的必備條件，也是能否抓住商機、創造財富的關鍵。
如果說努力是一條小船，那麼，成功就在不遠處的對岸。只要我駕駛好努力的小船，不使他偏離正軌，它就會帶我駛向成功！
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每個人都有屬於自己的理想，這些理想對自己來說無一不是極為重要的。這個心願，或是做誨人不倦的老師，或是做除暴安良的警察，或是做救死扶傷的醫生而我的理想，是做一位「天眼」天文學家。
我從很小的時候就有兩個理想：一是飛上太空，二是當一位天文學家。當然，如果兩者兼備，那豈不是更好？
我想當天文學家，主要是因為我從小就有很強烈的好奇心，我對太空有很大的興趣，我想把太空的一切都裝盡自己的腦子里。
有人總說：這世界上除了地球有生命以外，根本不可能再有其他生命或更高級的文明存在。但在我看來，僅僅是在地球上，就有可能存在著人類無法察覺到的生命存在。我的證據是：從我出生到現在，我聽過不少靈異的故事。比如：百慕大三角區、海底奇異大沉船、泰坦尼克號的沉沒、幽靈船、尼斯湖水怪等。而我發現，這一系列的靈異事件，全部都發生在海上。不僅如此，據我所知，人類目前對海底的了解程度只有百分之五，對海底的未知程度達到了百分之九十五，這是多麼驚人的數字啊！從這兩個方面看來，海底一定有人類未知的高級生物或新的文明在無聲的擴大自己的領域。
不僅海底，曾經也有一位天文愛好者無意間拍攝到月球表面有不明巨大物體在快速移動，這一系列的事例更加引起了我探索未知的好奇心。這也使我更加興奮，我希望有一天，我能夠了解到這個世界，我想要完完全全的看透這個世界。這個特別可愛又奇妙的世界，需要我們著手一步一步去發現。正所謂：「做事不能急於求成，否則只會前功盡棄。」
我的理想對我來說是比任何東西都還要珍貴的，我會努力去實現我的理想，實現理想不能只有嘴上功夫，要用實際行動來證明。
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每個人都應擁有自己的理想，它是我們奮斗的目標，是我們前進的動力。那麼，我的理想是做一名老師。
我之所以有這個理想也是源於我的老師，我的老師在我的印象里勤勞智慧，溫柔可親，認真負責，有責任心。她時不時的就在辦公室加班，但第二天早上仍然神采奕奕的給我們講課，每晚看見辦公室整宿整夜亮著的燈，我不免為老師感到心酸。我也想向我的老師一樣，能把自已的知識無私的奉獻給大家，我相信這樣自己也會感到很快樂，我在看電視劇的時候看到過這樣的一句話：把青春獻給祖國，你的青春將無怨無悔。所以，我立志長大後要做一名教師，我的老師既是我的榜樣，也是我的目標。
有幾句話是這樣說的，老師就像辛勤的園丁，默默地培育著祖國的花朵，不辭辛苦；老師就像燃燒的蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人；老師就像一艘船，即使冒著再大的風再大的浪，也會將他人送到彼岸。有一句古詩說的好：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這一句詩正是老師這一生真正的寫照。
這就是我的理想，其實，理想真正的意義不僅僅定格於一個職業，是這個能給人們帶來什麼，能給自己帶來什麼。我也知道，光想光說理想是不會實現的，我要做的就是努力努力再努力，好好學習，不懂就問，我相信在我人生的道路上，我會找到成功的鑰匙。
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每當看到老師在講台上揮灑的那一滴滴汗水；每當聽到老師如天籟之音般的美妙的讀書聲；每當看到老師在黑板上寫下的那一行行如花般的粉筆字。我的腦海中頓時萌發了一個念頭：教師。對，我的理想就是當一名教師！
教師是一個偉大的職業，他們用那辛勤的汗水澆灌我們這些祖國的花朵。她們整天辛勤備課，目的就是為了給我們留下更多的知識，教師們毫無保留地把畢生的精力都灌輸給我們，是多麼高尚啊！這使我心中的理想更加明確了。
每次上課，我坐在教室里，看著那深綠色的黑板，心中竟不由得有種親切感。我憧憬著我正站在講台前，面帶微笑地給我的學生講課。俗話說，「不經歷風雨，哪能見彩虹？」我也知道教師是個辛苦的工作，但在做個無私奉獻、辛苦的教師和自由的懶漢中，我寧願選擇前者。做一名教師有很多要求，但是我會多讀一些書，多練一些字，多誦讀一些文章，堅持不懈，向我的目標奮斗、前進。我堅信，只要我心懷希望，努力學習，我的理想就一定會實現。
理想是人生的風向標，引領著我們前進；理想是黑暗中的一絲亮光，給予我們希望和溫暖；理想還是我們奮斗的目標，只要持之以恆，就能成功。我相信，在不久的將來，我一定會做一名為祖國的花朵無私奉獻的教師，讓我的桃李滿天下。
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理想是一盞明燈，它使我們走向成功的彼岸；理想是一簇五顏六色的花朵，它使我們盡情的綻放自己；理想是一滴雨露，它使我們茁長成長。我們每個人都有自己的理想，而我也不例外，我的理想是當一名優秀的「小偷」。
同學們聽了我的理想後，肯定會哈哈大笑吧。但是在此我要說：我說的「小偷」可不是整天游手好閑、不務正業，只知道怎樣才能偷到別人的錢財的人；而這個「小偷」的職業卻在我的眼裡是不一樣的。我之所以想當「小偷」，是因為我覺得這個世界上有太多的不和諧、太多的煩惱、太多的悲傷、太多的不愉快、太多的疼痛。如果我是一個優秀的小偷，我要偷走病人的疼痛，讓病人健康的成長；我要偷走每一個人的煩惱，讓每一個人都開開心心的過好每一天；我要偷走世界上所有的戰爭，讓整個世界充滿和諧、充滿光明、充滿歡樂、充滿幸福、充滿愜意的生活。
現在的我，實現這個理想是不可能的。但是從現在開始，我要用行動來證明，在別人遇到困難的時候，我要伸出援助之手，給予別人幫助；當別人不開心的時候，我會去安慰她。同時，我還要努力的學習科學文化知識，為實現我的理想做好准備。總而言之，不管是現在還是將來，我想讓這個世界變得更加美好，人們和諧相處，沒有悲傷、只有快樂。
理想是引導我們走向成功的燈塔，沒有理想，就是沒有動力，只有理想才會使我們更加自信、更加努力刻苦的學習，學會堅強。同學們，讓我們為自己的理想而努力的奮斗吧！
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理想是人生導航的燈塔，是使人前進的希望，每個人都有理想，我也不例外。
我的理想既不是當「白衣天使」護士，也不是當「人民衛士」警察，我的理想是當一名「靈魂工程師」教師，如果你要問我為什麼，我會告訴你，因為教師總是在平凡的崗位上做著不平凡的事，因為教師燃燒了自己，卻點燃了他人心中的希望之光。當我第一次看到老師時，就無時無刻不想著當一名偉大的'人民教師，幼兒園時，我不願進學校大門，是楊老師溫柔的笑臉使我走進校園，與同學們玩耍，一年級時，是和藹可親的宋老師使我很快適應了小學生活，成為一名合格的小學生；四年級是上課時嚴厲而下課時像媽媽一樣溫柔的劉老師，使我愛上了語文，愛上了作文；到了五年級，博學多才、幽默風趣的任老師，帶我走入了高年級的世界。每個老師都有他與別人不同的本領和特點，但每一個都令我崇拜。
我也願意像這些老師一樣：教會別人生活，傳授給他們知識。為此，現在我要好好學習，使自己的知識更加豐富，多了解生活常識······
理想開花，桃李要結甜果；理想抽芽，榆柳會有濃陰。請乘理想之馬，揮鞭從此起程，路上春色正好，天上太陽正晴，讓我們一起向著理想前進！
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喬·吉·霍蘭曾經說過：「理想是世界的主宰。」托爾斯泰曾經也說過：「理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向；沒有方向就沒有生活。」每個人都有各自的理想，連接起來就是一片天空，而我的理想就是天空中一小片雲彩。我想當兵，當一個踏踏實實的兵，當一個真真正正的掃雷兵。
這個理想雖然渺小，但這個理想卻是對人民有好處的。當我從小學會寫「兵」這個字時，並沒有認識到它的含義。當我上小學時，才明白它的真正含義。當兵的夢想在我理解它時便種在我的心田，開始慢慢萌發。我熱愛士兵們的迷彩綠色軍裝，穿在身上，是我能與大自然融為一體。但當時我只想當兵，並沒有明確方向。當我上了六年級，在一次學習中，我找到了方向。
那一次學習，我了解到：全球每年都有幾百人甚至幾千人被地雷炸殘或炸死。這時，我的眼前浮現出了孩子們躺在病床上疼哭，家人的無助的情景。這時，我心中出現了一條路，一條當兵的路，一條當掃雷兵的路。將來我長大了，我要掃除大地的「心病」，掃除在地雷區周圍居民的恐懼。在雷場，步步生死步步命，每走一步都是至關生死的，說不定下一步就是與死神會面的時候，每當我想到這里，我心裡的決心便在動搖，但當我想到人民的痛苦，我的決心不但沒有動搖了，反而更堅定了。
「兵」字雖然簡單，但著一橫一撇要寫得鏗鏘有力，端端正正。只要經過我的不懈努力，我的理想一定會實現！
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每個人都有自己的理想，有人的理想是當一名出色的醫生，有人的理想是當一名優秀的宇航員，在我心中也裝著美好的理想，那就是當一名足球運動員。
很小的時候，我跑步就特別快，常常在體育課跑步比賽上拿到第一，一次偶然，我在同學家吃飯，第一次看見了足球這個東西，激動得我喜歡上了足球，我知道當一位足球運動員必須有強壯的身體，所以我每天都在鍛煉身體，至今手臂上有了一點點肌肉。
在四年級的時候，我媽媽為我報名了一個足球班，當時我特別高興，一天後，我踩在了這個綠茵場地，也有許多踢球的小夥伴，令我吃驚的是，這里竟然有二零一零年的小朋友，這么小！這是多喜歡踢足球呀。一練就到了二零一八年了，教練第一次帶我們來到了一個陌生的城市重慶，來到這里主要是為了打比賽，這也是我邁向理想的第一步。
我們很幸運抽到了不算太強的小組，這樣我們一路過關斬將，順利的來到了總決賽，前一天晚上，教練對我們說：「對方很強，但我們也不弱，我可以接受失敗，但不要輸太難看。」這句話勾起了我的信心。早上八點比賽要開始了，隊員們准備好了，隨著一聲哨響比賽開始了！我方發球，隊友把球給了我，我趁他們不注意，連忙突破，然後一記長傳球給了隊友，隊友也非常給力，一下就射進了他們的球門，我心想：也不過如此嘛，但驕傲使人落後，他們在後面一直控球，我們搶都搶不到，於是二比一輸掉了比賽。
雖說我們沒能拿到冠軍，但只要努力，我一定要成為一名足球運動員。
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我的理想，是一個在吸毒分子中的一個卧底。這個理想，我是從電視劇里《餘罪》，裡面想出來的。
這個理想，我從小就有的，但是和這個錯不多，就是當一名警察。
每當我看見電視劇裡面很多的英雄，和犯人作斗爭的時候，我每次都會非常的羨慕。
我也先當一次這樣的英雄，打擊吸毒分子，然那些吸毒分子，從新找到希望，過上幸福的生活。
我現在就開了學習各種功夫比如：跆拳道、無數、柔道……我學這些功夫，要為國家做貢獻，讓國家的少一些破產。然中國所有的人民都可以過上幸福安定的生活。
讓人民過上幸福的生活，沒有一些後悔。
我也知道，當兵是非常的危險的，而且是卧底，稍有不適，就會出現生命的危險。小的就是，人物就會失敗。就在很難再找到這樣的機會。所以當卧底，一定要機靈。我要向《餘罪》裡面的主要人物一樣，在危險的時候總可以化險為夷。讓自己的權威，越來越高。最後把吸毒團伙，全部一舉殲滅。
在行動的時候，也非常的危險，有的時候，自己沒有被懷疑，也會被拜拜的犧牲，所以做卧底的工作，必須要謹慎，少一些損失，讓中國越來越強大。
我想如果自己死了，死的也是非常的光榮的，因為我是為國家的利益而死的「人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。」
我要讓我的生命，發出巨大的作用。
我的理想_500字13
理想，是人生的精神支柱，是人生的航標。崇高的理想是一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每一條路。既然理想在生活中扮演著一個如此重要的角色，又豈能缺少它呢？
我的理想是當一個作家，這還要從那一個夏天說起。那一天，窗外的太陽炙烤著大地，小草和花兒都彎下了腰。剛剛讀完《哈利波特》第四部的我，和窗外的陽光一樣，內心充滿喜悅，難以掩蓋自己的激動。我已經被這個故事深深地吸引住了。我十分敬佩JK羅琳能夠寫出這么優秀的一部書籍。要是我也能寫出激動人心，扣人心弦的故事，那該多好啊！一個想當作家的夢，像一顆蘇醒的種子，沖破黑暗和泥土的束縛，在我的心裡慢慢地萌芽了。
將來想要成為一名優秀的作家，就要從現在開始努力。要當好一名作家，必須要讀各種各樣的書籍。其次還要有豐富的想像力，最重要的還要留心觀察生活中的一切，只有細心的人，才能發現生活中不一樣的美。明確了目標的我，似乎已經感覺到這顆理想的種子，正在我的身體里慢慢長大。
我開始為自己的理想而努力。我前前後後已經讀完了許多著作：讀《西遊記》，我佩服吳承恩的想像力；看《三國演義》，我欣賞羅貫中的敘事能力；走進《紅樓夢》的大觀園，我又驚嘆曹雪芹的才華橫溢；讀完《水滸傳》，我又贊嘆施耐庵對人物的刻畫……平時，不論在哪兒，每當我靈感涌現的時候，我總會迅速地把它記錄下來。現在，我已經記滿了許多素材本。平時，我還會把它講給我的好朋友聽，作家也需要有好口才嘛！
要想實現自己的理想，一定要努力、堅持，這樣才能成功。我會一直為自己的理想努力！
我的理想_500字14
小時候的我有著無數個理想：做一名救死扶傷的醫生，挽救病人的生命；做一名勇往直前的探究者，發掘更多的秘密；做一名奇思妙想的發明家，為人類造福；而我現在最大的理想是做一名行天下，走四海的導游，把祖國的大好河山介紹給天下友人。
到那時候，我會帶著中外友人到我的家鄉磐安來。磐安是沿海地區，被譽為「魚米之鄉」、「香菇之鄉」、「中國十大葯材之鄉」。那蜿蜒的溪流環繞在磐安周圍，風景壯麗的山川坐落有致；貝母、元胡、天麻、元參等葯材珍貴稀有；楊梅、香菇、冬筍等特產鮮美可口。我想，在我的介紹下，遊客們一定會贊不絕口，流連忘返。
到那時候，我會帶著中外遊客到我們可愛的「世界之脊」西藏。帶他們看一看一望無際的草原，綿球似的羊群，還有使人陶醉的湛藍天幕。用力一吸，鼻尖洋溢著芬芳的氣息，定能讓人賞心悅目。
到那時候，我會帶著四海的朋友到舉世聞名的峨眉山去欣賞瑰麗的美景。他們一定會被崇山峻嶺所震撼。如果登上頂峰，鳥瞰群山，他們就會驚嘆於大自然的鬼斧神工，贊美我國的大好河山。
到那時候，我會帶著國內外遊客到人間仙境西湖走一回，讓他們看看「三潭映月」、「柳浪聞鶯」、「斷橋殘雪」的綺麗的景色，讓「荷風送香氣，竹露滴清響」的美妙感覺伴隨每位遊客。
到那時候，我會帶他們踏遍祖國的大好河山，讓他們深愛上這片古老的土地和這兒的偉大民族。
到那時候，我會感恩家鄉，感恩大地，感恩哺育我的祖國。而現在，我要努力學習，朝著理想努力進發！
我的理想_500字15
理想的風，帶來人生最美的春天；理想的雨，澆灌了新生的幼苗；理想的土地，培育出人生最燦爛的花。我的理想是成為一名科學家。
在幾天前，朋友借我幾本書，其中有一本讓我一下子就入了迷。那是一本科幻小說，書名叫《三體》。講的是有一個人發現了在宇宙里有另外一個文明，叫三體文明，而且她認為地球上的人一直在破壞地球，所以向三體文明發了信息，並組織人們一起幫助三體文明，但是有人發現了，所以與他們做斗爭的故事。看了這本書，我對宇宙起了好奇心：宇宙是什麼樣的？世界上真的有另外一個文明嗎？如果有，那又是什麼樣的呢？於是我開始讀另外一些科學讀物，在閱讀的過程中，我再一次體會到科學的奧秘。這讓我對科學的熱愛加深了，所以我產生了一個想法：要是能成為一名科學家，那該多好啊！
因為要實現理想必須得學歷高，而且要有好奇心，還要堅持不懈，所以為了實現理想我必須努力奮斗。在學習上，我要認真聽老師講課，做好筆記，認真學好各個科目，努力把成績保持在前三名。還要增加科普類課外閱讀量，如：《居里夫人》、《十萬個為什麼》、《神奇的地球》……
上次，我寫作業寫到一半，看到書包里有一本科普書，我就拿起來讀，讀著讀著，連作業都忘記寫了。在生活上，我要經常鍛煉自己，要求自己多上台表演，練練自己的膽量，要求自己多觀察，積累生活上的知識，還要求自己多發言，讓自己充滿好奇心。
每個人的生命都是一隻小船，理想是小船的風帆。在順著風帆前進的時候，我要努力讓自己成為一個堅持不懈，有好奇心的人，我相信我一定能做一名出色的科學家。
❷ 三年級上冊語文六課小攝影師後邊怎樣寫 50個字 一職
三年級上冊語文六課小攝影師後邊怎樣寫 50個字 一職
第二天，小攝影師鼓起勇氣，再次來到高爾基的家。高爾基面帶微笑，親切的請他進了屋，擺好了姿勢，只聽「卡擦卡擦」幾張完美的照片便拍了出來，高爾基笑著說：「還需要什麼？我的小攝影師？」「不了，我已經很滿足了。」說著，小攝影師也甜甜的笑了。
晚上，高爾基正在燈下看書，小男孩又來，他對高爾基說：「親愛的高爾基先生，我這次帶來膠卷了，還能幫您拍照嗎？」高爾基說：「當然可以，來，我聽你的吩咐。」於是，小男孩給高爾基拍了好多張照片，然後高爾基還讓人把小男孩送回去。小男孩後來把照片曬出來，貼在了班級的牆報上。
三年級上冊語文第六課小攝影師後續怎麼寫？拜託各位了 3Q
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三年級上冊小攝影師續寫怎麼寫？
小攝影師再次來到高爾基工作的地方，在紙上寫道：我能進來嗎？並折成紙飛機從窗口飛了進去。高爾基看過紙條，叫秘書趕快請小攝影師進來。高爾基熱情地招呼：「進來，進來！」並親自給小攝影師倒了一杯水。小攝影師知道高爾基很忙，趕緊拿出相機擺弄，高爾基會意，拿了一張報紙坐到了沙發上。高爾基認真看報的神態感動了小攝影師，快速調好焦距，「咔嚓」一聲，一張珍貴的照片永久的定格在照片上。小攝影師恭敬的向高爾基鞠了個躬，一蹦一跳的離開了，他太高興了，因為他終於可以把這張珍貴的照片貼在自己精心設計的牆報上了。
語文三年級小攝影師的故事接著怎麼寫
小攝影師走後，到了晚上，高爾基正在燈下看書，小男孩又來，他對高爾基說：「親愛的高爾基先生，我這次帶來膠卷了，還能幫您拍照嗎？」高爾基說：「當然可以，來，我聽你的吩咐。」於是，小男孩給高爾基拍了好多張照片，然後高爾基還讓人把小男孩送回去。小男孩後來把照片曬出來，貼在了班級的牆報上。
小學生三年級上冊第六課小攝影師繼續編傢具應該怎麼編
小男孩回到家,准備拿膠捲去給高爾基照相.他打開燈,發現媽媽躺在床上,生病了.小男孩趕緊跑過去,依偎在媽媽的身邊,從深夜到第二天早上,一直照顧著媽媽,生怕媽媽的病情加重,所以就沒去高爾基的辦公室.
高爾基一直等著小男孩.第二天一大早,高爾基準備親自到小男孩家裡去.他問了好多人才找到小男孩的家.他敲敲門,來開門的正是小男孩.一見是高爾基,小男孩驚訝地說：「親愛的高爾基同志,怎麼是您?」
高爾基進門一看,什麼都明白了,他說：「你不是要給我照相嗎?」
小男孩被高爾基深深地打動了,他說：「高爾基同志,謝謝您!我從您身上學到了很多東西,我長大了也要當和您一樣的人!」
高爾基笑呵呵地說：「小同志,我從你身上也學到了很多的東西,我們都應該多從別人身上汲取力量.」
不久,高爾基的照片出現在小男孩班的牆報上,小男孩可自豪了.
三年級上冊語文第六課續寫
到了晚上，高爾基正在讀書，突然，高爾基聽到有人敲門，高爾基說「：請進」，秘書說「：有一個小男孩找您」，高爾基說「：讓他進來」小男孩說「：對不起，高爾基同志讓您等急了」，「膠卷帶了嗎？」高爾基問，小男孩說「：帶了」，高爾基對他惻過臉，看著報紙說「：照相吧」小男孩趕緊照了相說「：謝謝您，高爾基同志」說完，小男孩就走了。
三年級上冊語文小攝影師照相的動機是什麼意思
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三年級語文上冊第六課，七課生字
人教版三年級下冊生字表二1. 燕(yàn) 聚(jù) 增(zēnɡ) 掠(lüè) 稻(dào) 尖(jiān) 偶(ǒu) 沾(zhān) 圈(quān) 漾(yànɡ) 倦(juàn) 符(fú) 演(yǎn) 贊(zàn) 2. 詠(yǒnɡ) 碧(bì) 妝(zhuānɡ) 裁(cái) 剪(jiǎn) 濱(bīn) 紫(zǐ) 3. 荷(hé) 挨(āi) 蓮(lián) 蓬(pénɡ) 賬(zhànɡ) 仿(fǎnɡ) 佛(fú) 裳(shanɡ) 翩(piān) 蹈(dǎo) 蜻(qīnɡ) 蜓(tínɡ) 5. 翠(cuì) 稈(ɡǎn) 腹(fù) 赤(chì) 襯(chèn) 衫(shān) 透(tòu) 泛(fàn) 泡(pào) 飼(sì) 翁(wēnɡ) 陡(dǒu) 壁(bì) 6. 歐(ōu) 洲(zhōu) 瑞(ruì) 士(shì) 舒(shū) 啟(qǐ) 殊(shū) 驟(zhòu) 涉(shè) 疲(pí) 政(zhènɡ) 踏(tà) 救(jiù) 載(zǎi) 7. 森(sēn) 郁(yù) 蔥(cōnɡ) 湛(zhàn) 蓋(ɡài) 犁(lí) 砍(kǎn) 裸(luǒ) 擴(kuò) 棟(dònɡ) 柴(chái) 喘(chuǎn) 黎(lí) 9. 寓(yù) 則(zé) 窟窿(kūlonɡ) 狼(lánɡ) 叼(diāo) 街(jiē) 勸(quàn) 悔(huǐ) 盤(pán) 纏(chán) 硬(yìnɡ) 10 . 弓(ɡōnɡ) 魏(wèi) 射(shè) 箭(jiàn) 獵(liè) 雁(yàn) 弦(xián) 悲(bēi) 慘(cǎn) 愈(yù) 痛(tònɡ) 裂(liè) 11 . 叮(dīnɡ) 囑(zhǔ) 排(pái) 靠(kào) 幅(fú) 審(shěn) 肅(sù) 晌(shǎnɡ) 悅(yuè) 熟(shú) 悉(xī) 誨(huì) 13 . 賽(sài) 疼(ténɡ) 憂(yōu) 慰(wèi) 梭(suō) 雖(suī) 狂(kuánɡ) 贏(yínɡ) 暑(shǔ) 益(yì) 窮(qiónɡ) 將(jiānɡ) 若(ruò) 14. 俱(jù) 博(bó) 鴉(yā) 截(jié) 伍(wǔ) 默(mò) 局(jú) 棒(bànɡ) 羨(xiàn) 慕(mù) 禁(jìn) 席(xí) 眾(zhònɡ) 糾(jiū) 15 . 匠(jiànɡ) 替(tì) 抄(chāo) 墨(mò) 罵(mà) 縮(suō) 承(chénɡ) 肩(jiān) 扛(kánɡ) 緣(yuán) 憤(fèn) 畢(bì) 戒(jiè) 既(jì) 17. 賀(hè) 顧(ɡù) 迅(xùn) 速(sù) 復(fù) 恰(qià) 犯(fàn) 緩(huǎn) 婆(pó) 議(yì) 達(dá) 稚(zhì) 煩(fán) 享(xiǎnɡ) 18 . 炸(zhà) 醫(yī) 輸(shū) 眉(méi) 型(xínɡ) 否(fǒu) 墊(diàn) 酒(jiǔ) 掩(yǎn) 咬(yǎo) 拳(quán) 制(zhì) 柔(róu) 19 . 渴(kě) 罐(ɡuàn) 累(lèi) 竟(jìnɡ) 匆(cōnɡ) 哀(āi) 舔(tiǎn) 反(fǎn) 遞(dì) 忍(rěn) 湊(còu) 咽(yān) 唾沫(tuò mo) 涌(yǒnɡ) 21 . 差(chà) 抵(dǐ) 氏(shì) 莊稼(zhuānɡ jiɑ) 獸(shòu) 存(cún) 繁(fán) 殖(zhí) 蔬(shū) 麻(má) 較(jiào) 殺(shā) 預(yù) 22 . 幕(mù) 臨(lín) 懸(xuán) 曾(cénɡ) 奧(ào) 努(nǔ) 登(dēnɡ) 任(rèn) 撒(sā) 藻(zǎo) 旦(dàn) 項(xiànɡ) 估(ɡū) 齡(línɡ) 23 . 絡(luò) 箱(xiānɡ) 迫(pò) 悟(wù) 盯(dīnɡ) 鼠(shǔ) 唐(tánɡ) 警(jǐnɡ) 眯(mī) 覽(lǎn) 敞(chǎnɡ) 寄(jì) 秒(miǎo) 戀(liàn) 25 . 彤(tónɡ) 霞(xiá) 陪(péi) 趁(chèn) 26 . 窄(zhǎi) 脖(bó) 段(àn) 漆(qī) 膽(dǎn) 蹤(zōnɡ) 鎮(zhèn) 攤(tān) 鼻(bí) 憂(yōu) 換(huàn) 摔(shuāi) 豎(shù) 27. 賣(mài) 售(shòu) 馱(tuó) 構(ɡòu) 端(ān) 掏(tāo) 館(ɡuǎn) 飯(fàn) 辨(biàn) 堆(ī) 模(mó) 付(fù) 標(biāo) 齒(chǐ) 29 . 乞(qǐ) 巧(qiǎo) 霄(xiāo) 渡(dù) 屏(pínɡ) 燭(zhú) 曉(xiǎo) 偷(tōu) 30 . 淹(yān) 官(ɡuān) 逼(bī) 姓(xìnɡ) 睜(zhēnɡ) 旱(hàn) 徒(tú) 騰(ténɡ) 催(cuī) 吊(diào) 跪(ɡuì) 渠(qú) 灌(ɡuàn) 溉(ɡài) 31. 隆(lónɡ) 塌(tā) 露(lù) 燃(rán) 熊(xiónɡ) 掙(zhēnɡ) 熄(xī) 噴(pēn) 缺(quē) 純(chún) 冶(yě) 煉(liàn) 盆(pén) 贊同0| 評論