❶ 希沃白板表格中的單元格可以添加哪些功能
《希沃白板》製作表格方法
1、首先點擊打開希沃白板軟體頁面。其次接著點擊打開想要添加表格的課件，在上方的功能欄中點擊「表格」。最後並將滑鼠移動到你需要的表格大小上進行拼接即可。
2、希沃設置表格大小的方法為：選中要設置大小的表格，點擊工具欄中的「表格」。在下拉菜單中選擇「表格屬性」，彈出表格屬性對話框。在「表格屬性」對話框中，點擊「表格」標簽，可以看到「行數」和「列數」。
3、方法：點菜單「工具」——「選項」，點「視圖」標簽，將「網格線」前的對勾去掉（為反復開關），確定。
4、單元格格式 希沃白板表格中的單元格格式可以根據需要進行調整。在單元格中，可以設置字體、顏色、邊框、對齊方式等等。通過單元格格式的設置，可以讓表格更加美觀，更加易於閱讀。
5、打開希沃白板。然後選擇一個幻燈片。接著點擊頂部的表格菜單。拖拉選擇表格的行和列的數。單擊一下，表格就出來了。然後我們想要增加行和列的話，點擊+號即可。點擊四周的點可以對表格進行縮放。
希沃白板表格中的單元格可以添加哪些功能
1、在希沃白板中，單元格可以添加以下功能：輸入文本：可以在單元格中輸入文本，例如數字、字母、符號等。公式編輯器：可以使用公式編輯器輸入數學公式和化學方程式等。圖片插入：可以插入本地圖片或者在線圖片到單元格中。
2、音頻和視頻 除了圖像和動畫外，希沃白板還可以讓用戶在表格單元格中添加音頻和視頻。用戶只需要將對應的音頻和視頻文件拖拽到單元格中，就可以實現單元格的音視頻播放功能。
3、錄制時間膠囊：登陸希沃白板——開始授課——錄音；查看時間膠囊：登陸希沃信鴿——教師個人空間——教學——教學時間膠囊。
4、在希沃白板中打開需要編輯的表格，選擇文本框工具，該選項位於白板工具欄的最左側。在表格中選定要輸入文本的單元格，並在相應的位置單擊滑鼠左鍵。
5、文本編輯器：希沃白板需要一個文本編輯器來支持用戶在白板上添加文本，包括字體、字型大小、顏色、對齊方式等常見的文本編輯功能。 表格編輯器：希沃白板需要一個表格編輯器來支持用戶添加、編輯表格。
希沃白板有哪些功能?
1、它可以幫助一線老師靈活變換教學手段，用豐富的功能為英語語言的習得與操練，創設出知識性與趣味性兼得的課堂教學情境，為老師打開全新的教學視角，為學生展示極具吸引力的課堂。
2、在希沃白板中，單元格可以添加以下功能：輸入文本：可以在單元格中輸入文本，例如數字、字母、符號等。公式編輯器：可以使用公式編輯器輸入數學公式和化學方程式等。圖片插入：可以插入本地圖片或者在線圖片到單元格中。
3、恰當使用希沃白板，有利於激發學生的探究慾望 希沃白板在課堂教學中的普及使用，提高了課堂教學中的互動性。
4、關於希沃白板5中錄制微課功能視頻鏈接分享：錄制微課。希沃白板是一款由希沃（seewo）自主研發，針對信息化教學而設計的互動教學平台。產品以生成式教學理念為核心，為老師提供雲課件、學科工具、教學資源等備授課功能。
5、希沃pc模塊是設備切換說明，方便快速定位處理問題。以安裝在普通Windows電腦上；移動端兼容iOS和Android系統的手機或平板電腦，Windows和macOS系統的電腦。
6、希沃白板設置文字蒙層教程選擇想要添加蒙層的文本框，點擊滑鼠右鍵，從彈出的窗口中點擊添加蒙層。當蒙層添加之後文字就會消失。希沃白板不僅僅是一款技術產品，也是有一個內容平台。
希沃白板里能在表格里打字嗎
可以添加文本框，圖片，公式，數字，超鏈接等功能。文本框：可以在單元格中輸入文本，並設置文本格式和對齊方式。圖片：可以在單元格中插入圖片，並設置圖片格式和對齊方式。
可以把這些文字分別放在不同的文本框中，然後再分別設置每個文本框的動畫，這樣就可以實現想要的逐個出現了。操作如下：打開希沃白板。然後點擊頂部的學科工具。點擊漢字。這時候會彈出一個田字格。
希沃白板還可以讓用戶在表格單元格中添加鏈接和網頁。用戶只需要在單元格中進行相應的設置，即可實現單元格的鏈接功能。這種方式可以讓學生更加便捷地獲取相關的知識資料和輔助教材。
希沃白板表格中的單元格可以添加的功能是：單元格格式、單元格合並、單元格拆分、單元格公式、單元格鏈接。單元格格式 希沃白板表格中的單元格格式可以根據需要進行調整。
生字教學屬於語文課內容，啟動希沃白板後，先把左端的浮動工具欄移出來，選擇語文模式。點開教學模板按鈕，選擇一種可以寫文字和拼音的方格紙，比如田字格。
希沃白板的使用方法與技巧
1、seewo白板使用方法如下：打開希沃白板官網。下載並安裝軟體。適用手機號或郵箱登錄軟體。選擇課件點擊開始授課進行播放。打開課件後在上方可操作編輯工具。在右側可設置屬性及動畫。
2、在手機和電腦都下載並且安裝「希沃白板」軟體。手機和電腦分別打開「希沃白板」。電腦使用「希沃白板」打開課件。手機端軟體會顯示「移動授課」按鈕，點擊它。
3、希沃白板互動式課件製作技巧如下：使用全觸屏白板。作為信息化教育推出的為互動教學而生的教學課件，極大的方便了教學。全觸屏白板，給孩子提供了更多展示的機會，課堂充滿樂趣。點擊雲課件。
希沃白板的功能介紹是什麼?
通過將知識點的結構化表達，進而讓學習過程變得可視化，有助於提升學生的學習效果。希沃白板的思維導圖類型包括：邏輯圖、魚骨圖、組織架構圖。
希沃白板的功能有：雲課件：在希沃白板中創作的課件，均存儲在雲端。老師登陸希沃賬號，即可做到對課件隨調隨用。希沃白板向老師提供的雲服務，由該領域國內領先的——阿里雲提供技術支持。
希沃白板5的基本功能和特點如下：觸控屏幕：希沃白板5擁有響應靈敏的觸控屏幕，支持學生和老師通過手指或電子筆實現書寫、畫圖、標注等操作。
❷ 做一個偵探需要什麼素質、觀察力
成為名偵探的條件:
1,嚴守秘密,對委託人的秘密守口如瓶.
2,不受賄,正義重於金錢.
3,即使搜查勞而無獲,也不要憐惜筋骨.
4,判斷不要先入為主,只有證據確鑿才是事實.
5,寫調查報告不要失實.
6,不要為私情所動,行動時理智要勝於情感.
7,柔道及空手道等防身術,要掌握其中一種.
8,心理學,法醫學,鑒定科學的知識也是必不可少的.
9,觀察力敏銳.而且能夠科學的觀察作案時的氣象條件,以及現場的特殊情況,因為有些證據會隨著時間消失,變化的.
10,有直感力,通過一件不起眼的物證,看穿真相.
11,靠豐富的想像力,進行推理,重現作案時的各種手段.
跟蹤術:
1,切忌害怕被對方發現而躊躇不前,應細心而果斷地行動.
2,如果對方躲進建築物,應迅速查明有無後門及可逃退路.
3,如果一味的盯著前方,有可能被對方的同夥反跟蹤,所以應經常注意前後左右.
4,事先准備好簡單的化裝工具.
5,有必要准備餅干,巧克力等易攜帶食品.
6,如有時間趕緊解手,隨時保持輕裝.
7,跟蹤女性時,注意不要被誤認為流氓.
8,穿沒有聲響的膠底鞋.
9,在對方買車票時,要大膽地接近,弄清其去向.
監視術:
1,要仔細調查周圍地形,隱蔽到犯人容易逃跑的地方.
2,為防範家犬及野狗吼叫,要備好狗食.
3,即便長時間待在一個地方,也要化裝,以免引起懷疑.譬如在海邊,要裝扮成釣魚人;在公園扮成情侶或寫生畫家.
4,如長時間停留在一個地方一動不動,一旦有情況,難以行動敏捷,所以要經常活動手腳,放鬆肌肉.
5,在車中隱蔽時,最好經常改變車的位置.
6,兩個人分別埋伏時,如需用對講機聯絡,要用狗或貓叫聲來聯絡.
7,夏天為了防蚊子,要准備殺蟲劑.
8,可以帶上微型照相機,記錄下被跟蹤者的停留地點和時間.
詢問術:
1,為了取得對方的信任,首先講話要彬彬有禮.
2,會說不如會聽.
3,如果對方家裡養有寵物,要逗其玩耍.這樣做對方會融洽的同你講話.
4,重要的事情要從不同的角度,再次詢問加以確認.
5,在談話人面前不要記錄,以免引起對方警覺不說了,所以聽到的事要在腦中暗記.
6,如確實怕忘,要訓練兩手能插在口袋中做記錄.
7,對方的牢騷語,以及拉家常,也要注意傾聽.
8,要根據對方說話的習慣,隨時改變說話方法.
牙齒
牙齒也是破案的重要線索. 醫生能從一顆牙齒推斷出性別,血型,年齡.
血型的測定並不難.這是因為牙髓腔內含有血型物質.檢驗時,切去牙冠,把牙齒放入蒸餾水內,然後把陽極白金線插入牙齒根管內,陰極放於外液.通電2分鍾以後,蒸餾水變成黃褐色,可用來測定血型了.
至於判定性別,那是通過染色體來檢驗的:人體的細胞(包括白細胞)的核中,第23對染色體為性
染色體.男性為XY,女性為XX.在檢驗時,主要查Y染色質.有Y的,為男性;無Y的,為女性.不
光是牙髓腔內的牙髓細胞染色以後可以判定性別,憑借一滴血,一點體細胞,都可以判別男女.
從一顆牙齒怎麼判斷年齡呢?
人的年紀越大,往往牙齒也越是磨損厲害.醫生們根據牙齒的磨損程度可以大致確定死者的年
齡:
齒尖開始磨損,約為13～23歲.
齒尖磨耗,露出黑點(齒質點),約為24～35歲.
齒質大片暴露,約為36～55歲.
齒質全部暴露,可以看到齒腔,約為56歲以上.
如果牙齒較多,從牙齒的生長情況,也可以判斷年齡.比如,乳齒一般在6個月左右長出,2歲時
長滿20個.7至8歲,開始換牙,左右上下第一大臼齒開始生長.11歲左右,乳齒全部換成恆齒.
16歲前,長出第二臼齒.25歲左右,長出第三臼齒(即智齒). '
鑲有假牙,金屬齒套的死者,有著明顯的特徵,醫生們常常藉助於這些特殊的牙齒,確定死者究
竟是誰.例如,1978年5月,在貴州一個山洞裡發現一具屍骨,查出上頜第一,二犬齒鑲有銀銅
牙.公安偵察人員廣泛調查了歷年失蹤的人的牙齒特徵,發現某生產隊失蹤的女青年是被騙上山
殺死的,殺人犯受到了應有的懲罰.
另外,在搏鬥中,被害者常常被兇手所咬,在身上留下牙齒的咬痕,這也可以作為破案的線索.
有一次,一位醫生根據被害者身上的咬痕,判斷為長瓜臉,尖小頦,年齡為20歲左右.根據這一
判斷,果真一舉破案擒獲了兇手.
在飛機失事後,死者血肉模糊,認不清臉部,牙齒也常常被用來判斷死者的身份.比如,根據死
者家屬或牙科病歷提供的鑲牙,補牙,假牙情況,或者根據死者牙齒測定血型,性別,年齡,可
以為認清死者身份提供依據.
林彪乘坐的那架三叉戟專機在叛逃蘇聯途中,墜毀於蒙古溫都爾汗附近的依德爾默格縣境內,飛
機上的9個人都粉身碎骨.由於林彪曾在蘇聯休養過,並在莫斯科治過牙病,裝過假牙,蘇方掌握
林彪牙科病歷.經查對,牙齒特徵一致,證明確系林彪之屍體.
美國9.11事件後,很多屍體也是通過查對牙齒來辨認的,這樣做既准確,也比較簡單.
還有,被火焚燒過的屍體身體的各個部位已經變形變質,很難辨認.惟有牙齒部位是比較完好
的,醫生通過查對牙齒特徵就能准確的辨認.
二戰罪魁禍首希特勒自殺前吩咐他的下屬,用軍用毛毯包裹屍體,抬到花園里,澆上汽油燒掉他
的屍體.由於那時沒有辦法辨認焦屍,所以蘇聯紅軍不能確定希特勒到底有沒有死.於是希特勒
之死,成為一樁歷史懸案.
直到31年後,才被挪威的一位專家證實那具焦屍確實就是希特勒的屍體.
一氧化碳
CO經呼吸道吸入.吸入的CO通過肺泡進入血液,立即與血紅蛋白結合形成碳氧血紅蛋白(HbCO).
空氣中CO分壓越高,HbCO濃度也越高.吸收後的CO絕大部分以不變的形式由呼吸道排出.在正常大
氣壓下,CO半排出期為128～409分鍾,平均為320分鍾.停止接觸後,如提高吸入氣體的氧分壓,可縮
短CO的半排出期.
進入血液的CO與血紅蛋白及其它某些含鐵蛋白質(如肌球蛋白,二價鐵的細胞色素)形成可逆結
合.它與血紅蛋白具有很強親和力,即CO與血紅蛋白的親和力比氧與Hb的親和力約大300倍,致使血
攜氧能力下降,同時HbCO的解離速度卻比氧合血紅蛋白的解離慢3600倍,且HbCO的存在影響氧合血
紅蛋白的解離,阻礙了氧的釋放,導致低氧血症,引起組織缺氧.中樞神經系統對缺氧最敏感,因此
首先受累.缺氧引起水腫,顱內壓增高.同時,缺氧和腦水腫,造成腦血液循環障礙,而血管吻合支
較少和血管結構不健全的蒼白球可出現軟化,壞死,或白質廣泛性脫髓鞘病變,產生帕金森氏綜合
※ 人通常在死後30分~2小時內開始僵硬，9~12小時後會全身僵直。之後的30個小時會持續僵硬，接下來軟化，經過大約70個小時恢復原狀。
※通常情況下是如此，但如果周圍氣溫高於35度的話，僵直和軟化都會加速，只要24個小時即可恢復。
※死前劇烈運動後，蛋白質在體內較容易凝固，死後僵硬也會比平常快。
※ 自殺是槍抵著腦袋開時，會在彈孔周圍留下燒焦的痕跡，且周圍皮膚的顏色也會加深。且子彈進入的洞比出的洞小，血流的也較少一點，一般情況下只有自殺才會留下焦痕。
※ 肺部穿孔，即使想呼吸也會因肺部無法擴張而不能順利呼吸，這便會造成窒息死亡。死前大概能痛苦掙扎10~15分。
※ 溺死：口中稍帶水漬，瞳孔放大，且有出血現象在眼粘膜上，耳膜也會因水壓而造成破裂引起出血。
※ 中毒：嘴唇先泛起微紫色或黑色，接著身體其他部位也會出現此現象；眼睛有時會瞪著，兩手緊握拳頭，腰腿蜷曲等。
※ 被勒死：喉部明顯有一道深深的紫色痕跡，瞳孔放大做痛苦狀，舌頭有時伸出且變成紫黑色。
※ 用茶清洗傷口中和毒性是處理遭遇海蛇等的咬傷的最佳辦法，因為茶中含有的丹寧可以解毒；另外負責吸出毒的人也要用茶漱口以防中毒。
※ 食物中毒時，可以用綠豆磨碎沖水灌服可以暫時緩解毒性。
※ 把鹽素與酸性的清潔劑混合後，會產生有毒氣體。
※ 死者皮膚成粉紅色，且有些斑點由皮膚內向外呈出，明顯是氫氧化鈉(NaOH)中毒致死；若毒在膠囊中。則至少要融化15分鍾才能顯出毒性。急救時最好用含蛋白的東西漱口，如：牛奶。
※ 氰酸鉀是難溶於冷水的。
※ 外科醫生的食指上會留下一道深而明顯的痕跡，這是因為經常打包紮線所留下的。
※ 死者的發稍有些微燒焦，身體肌肉極度僵硬，這是高壓中電而死的特徵。
※ 電流從手指尖流進身體所形成的燙傷，會使手指成為灰白色。
※ 吃了氰酸鉀會引起窒息死亡（氰酸鉀有杏仁味）。
※ 若是在花上下毒，花本身也應先枯萎。
※ 表面看起來是咬斷舌頭"自殺"的死狀，有時是因為吸入毒氣或吞入毒物引起痙攣造成的。
※ 毒菌有很多種，有些還會發出猛毒的毒素。毒菌還可以拿來做葯，但還有毒性，所以平常最好別吃。
※ 二氧化碳中毒：人周圍氣體中含超過20%的二氧化碳，那麼吸入後會劇烈痙攣，幾秒鍾便會咬舌而死且身體冰涼。二氧化碳比空氣重，所以會沉在特定空間的下面。
※ 若是大量出血引起的痙攣，必須用繩子扎緊傷口附近止血，防止血流過多，接下來是揉按心臟。
※ 如果人的內臟被弄破，會有一種特殊的內臟氣息。
※ 山洞中回聲大的話就表示沒路了，若回聲小的話表示還有路。
※ 硫代硫酸鈉（漂白劑）能解氫酸鉀毒。
※ 珍珠的表面是由碳酸鈣組成的，最怕酸性的腐蝕，所以在碰名貴的珍珠時，一定要帶手套或用手帕包著，若不用的話，會使珍珠碰到手上的油漬，使珍珠表面光澤消失得更快。珍珠表面的光澤壽命最多30~40年，以後便會慢慢褪色。
※ 將屍體埋在土中，讓身體不能接觸空氣，屍體腐爛的速度會是正常速度的1/8，在水中會更慢。
※ 一般失蹤超過七年就被確認是死亡了，若是自然災害或是災難造成的人失蹤，超過一年就被確定死亡了。
※ 用鈍器打擊人的頭部甚至會造成銼裂傷。通常第一擊不會有血濺出，但傷口周圍會有傷痕，第二擊在同一地方，血才會噴出。
※ 上下唇粘膜出血，頸部有點狀表皮剝落，及皮上有片狀出血，眼結膜出血等表示有扼頸過程。
※ 死者若被人扼住頸後用鈍器打擊頭部會造成顱內嚴重損傷，呼吸系統衰竭死亡。
※ 食用亞硝酸鈉一定量時，也會至人於死命。急性中毒只有少量毒性進入骨髓。
※ DNA指紋圖有著高度個體特異性，同一個體不同組織之間的一致性，他的重復率是幾十億分之一，幾乎全世界都沒有相同。
當環境溫度位11--20攝氏度時，屍體溫度在前4個小時的平均下降溫度是0.58/h
偵探知識
偵探推理故事,常常是由以下幾個重要的成份組成:猜謎般的故事情節、引人入勝的趣味、神奇巧妙的圈套,以及出人意料的嫌犯。例如日本的偵探小說家江戶川亂步,曾把有關出乎意料嫌犯的例子歸納整理,大致上可分為以下幾類:
1 偵探本身是嫌犯是常有的例子,就是名偵探,也不能算是例外,如得魯里·雷恩和艾裘爾·波亞羅(即波洛)即是。就連亞森·羅賓也曾化裝成巴黎警政署保安課長路洛曼。
2 案件的發現者是嫌犯這種例子也是常有的。自己把他人殺死後,再假裝成是命案現場的發現者。在威爾·達因及狄克森的長篇小說中常有類似的情節。
3 案件的記述者是嫌犯據說是由杜希的《斯密諾博士的日記》創首例,而後來的阿嘉莎·克里斯蒂的長篇小說對這種圈套的處理也極為聞出名(《羅傑亞克洛伊命案》)。
4 病人或身體有障礙者是嫌犯是指由長年躺在病床上的病人來立計劃,再由別人來執行,如庫因所寫的小說即屬此類。另外有一種例子是身體殘障者,如沒有雙腳的人進入機械人中,來犯下殺人案件,這種現象在狄克森的小說中曾出現過。
5 屍體是嫌犯是把手槍讓死者握住,死者在經過一段時間後,
手指會變僵硬,然後扣下板機,進行謀殺案件。或者把死人的屍體冷凍,再由高處丟下,來進行殺人案件。
6 幼兒或老人是嫌犯是由幼兒(不如說是少年),所犯下的連續殺人事件,如庫因的名作中(《Y的悲劇》)即有此例。而得魯里·雷恩和艾裘爾·波亞羅也曾說年紀進入老境的老年,在身體老化之前犯下殺人案。
7 洋娃娃或重物是嫌犯是在洋洋娃上設下圈套,利用遙控操縱,或用時間上的前後差異,來進行殺人,例如:利用金魚缸所反射過來的陽光,在凹凸鏡片上產生作用,使火繩槍點火燃燒,而把子彈發射出去。(即採用一定的機關來殺人並造成嫌疑犯不在現場的假象。如:西村京太郎的《天使的傷痕》)
8 嫌犯不止一人,例如曾被拍成電影的克里斯蒂的著名小說《東方快車謀殺案》中的著名殺人方法,即讓對被害者懷有敵意的人,同坐在一輛火車上,使所有同車的人,一人砍一刀,將被害者殺死。
9 動物是嫌犯,以《斑紋繩》一書中的蛇,及《福爾摩斯探案集——巴斯克維爾的獵犬》一書中的怪狗為首。另外可能的嫌犯尚有鳥、貓、毒蜘蛛、蜜蜂等,此外在愛倫坡的《莫爾格街兇殺案》一書中的嫌犯是大猩猩。
10 被害者本身是嫌犯是假裝自己是個受害者,其實他是地地道道的殺人兇手,這種例子相當多。還有一種是被殺死的被害者,原來就是殺人兇手,他故意自殺來犧牲自己,然後把殺人罪嫁禍於他人(參見《福爾摩斯探案集——雷神橋之謎》)。
作者：偵探小淑女
2007-9-26 15:01 回復此發言
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4 回復：偵探知識
筆跡鑒定之筆跡特徵及鑒定方法
一、相關概念及其關系
筆跡，是書寫動作通過書寫工具在書面上留下的痕跡，使每個人的寫字所特有的形象。通過筆跡，可能反映出書寫人或撰稿人的用詞造句習慣，即書面語言習慣；此外還可能反映出書寫人的文字布局習慣。
而筆跡檢驗，既是通過對可疑筆跡和嫌疑人的筆跡進行比較鑒別，確定是否為同一人的筆跡，或確定檢材是否為某人書寫的一項專門技術，其任務就是要通過研究筆跡中反映的書寫動作習慣特徵、文字布局和書面的語言特徵，用以分析時間情況，為訴訟提供線索和證據。
書寫習慣是經過長期練習和書寫實踐活動逐漸形成的一種技能，是由語言、文字作為主要刺激物在大腦皮層建立起來的一種鞏固的動力定型。
書寫習慣與筆跡兩者是客體與客體反映對象的關系。書寫動作表現為筆跡，而書寫習慣寓於書寫動作之中。書寫習慣只有通過筆跡才能表現出來，才能被認識和運用。因為沒有筆跡就無從考察書寫習慣，認識書寫習慣必須從研究筆跡入手。筆跡鑒定就是通過分析比較檢材筆跡與供鑒定人的樣本筆跡，確定兩者是否由同一人書寫習慣體系的反映，從而根據習慣體系的異同，肯定或否認檢材筆跡的書寫人，為司法或動提供有力的依據。
書寫習慣本身具有特殊性和相對的穩定性。書寫習慣的特定性表現在每個書寫人的書寫習慣體系是特定的，與其他人都不相同，一個人書寫一定的文字手稿，在其反映出的書寫動作、文字布局、書面語言三方面習慣中，有一部分習慣是很多人共有的，有一部分習慣是一部分人少有的、甚至是特有的，那些共有的、少有的、特有的書寫習慣便構成各人書寫習慣體系，是一習慣區別於另一習慣的本質。同時，書寫習慣又有其相對的穩定性，其習慣體系能在一定時期內保持穩定而不發生根本的改變。書寫習慣的相對穩定性是筆跡鑒定的一個不可缺少的條件。書寫習慣體系可能受到主客觀條件的影響而發生改變，如生理因素、心理因素、書寫工具、以及個人可以偽裝等，但從總的方面講，在一定時期內，這些改變不會對鑒定造成根本性的影響。
二、筆跡特徵
筆跡特徵是書寫習慣的反映。書寫習慣與筆跡特徵兩者是反映與被反映的關系，即客體與客體與反映形象的關系。筆跡鑒定中最常見的文字元號是漢字、拼音文字、阿拉伯數字和標點符號。根據漢字的結構和書寫特點，漢字筆跡特徵分為書寫動作一般狀況特徵、文字布局特徵、書面語言特徵四個方面。本文主要從漢字的書寫動作局部特徵做一番論述。
書寫動作局部特徵是書寫動作習慣的直接反映，是書寫動作的空間位置特點、動作形態特點、動作順序特點和有若干書寫動作所構成的文字結構整體特點的集中反映。書寫動作局部特徵是筆跡鑒定認定書寫人的主要依據。具體包括：
1、運筆特徵。書寫漢字的運筆動作，包括起筆、行筆、收筆三個方面，書寫任何一格筆畫都要經歷這三個階段，所以運筆特徵也相應表現在起筆特徵、行筆特徵、收筆特徵、筆力特徵和筆畫基本形態特徵五個方面。
由於一個起筆、行筆、收筆動作不同，整個筆畫構成特殊形態，稱為筆畫基本形態特徵，亦稱筆形特徵。如點畫形成豎點、橫點、弧形點、撇畫點等。運筆動作則是最精細、最復雜的書寫動作，所以運筆特徵特定性強，穩定程度大，鑒定價值高，被喻為「特徵中的精華」。
2、筆畫交*、連接搭配特徵。是指兩個以上比畫組成獨體字或合體字的組成部分時形成筆畫間相互關系的特點。筆畫間存在相交、相連、相鄰三種關系，由此形成筆畫交*特徵、筆畫搭配特徵、筆畫連接特徵。
筆畫交*特徵是兩個以上筆畫交*或相互接近形成的特點。表現在筆畫交*點或鄰近點的位置關繫上，即筆畫間是否交*、交*或不交*的部位。筆畫搭配特徵是指筆畫間的相互位置及長短大小關系的特點，包括筆畫相互間比例關系特徵和獨體字整體關系特徵兩方面。筆畫連接特徵是指兩個以上筆畫構成獨特字或合體字組成部分是，運筆過程中無停筆、收筆動作而由一筆完成幾個筆畫所形成的連接動作特點。
作者：偵探小淑女
2007-9-26 15:05 回復此發言
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5 回復：偵探知識
筆畫交*、連接、搭配特徵是個人書寫習慣體系中比較特殊和穩定的部分，是筆跡鑒定的重要依據之一。
3、字的結構特徵。是指合體字各個組成部分及其相互關系的特點。獨體字是由單個筆畫直接構成的單字；合體字是由單個筆畫組成結構單位，再由兩個以上的結構單位組成的單字。合體字的結構特徵的表現形式主要有三個方面：
（1）、結構單位的書寫形式。按照漢字的書寫規范，同一種書體的單字，各個組成部分都有標準的書寫形式，但由於書寫習慣體系的差異，可能表現出不同的書寫形式特徵。
（2）、結構單位間的比例關系。書寫漢字的各個結構單位要求有合理地搭配比例，但大多數人的習慣突破了這種制約，其特徵表現形式如：過於緊湊、過於鬆散、左右不對稱、上下大小不協調、內緊外松、外緊內松等。
（3）、違反組字規則的變異結構。由於書寫人長期受到錯誤練習書寫或地區習慣的影響，形成與組字規則不相符合的的變異結構特徵。
4、筆順特徵。是指沒有按照阿、漢字筆順規則和組成部分書寫順序規則書寫形成的特點。表現形式有：
（1）、特殊的筆畫順序。如先豎後橫、先捺後撇、先挑後鉤等。
（2）、合體字組成部分間特殊的書寫順序。突破單字的連寫規則，將單字主要部分和筆畫連寫完之後再補寫個別應預先寫的筆畫。
5、特殊字。是指規範字體體系中不存在但又在一定地區、一定人群中使用的字。如錯字、地方字、行業字、生造字、外來字等，多數是共性習慣的表現，屬於種類性質的特徵；少數是個人特有的習慣，因而具有較高的鑒定價值。
綜述之，書寫動作局部特徵，在實踐中常常為筆跡鑒定提供有力的依據，對筆跡鑒定活動的開展有著重要的意義。
三、筆跡鑒定的方法步驟
筆跡鑒定是同一認定鑒定，整個鑒定過程可以分為分別檢驗、比較檢驗、綜合判斷三個階段，每個階段都有相應且不同方法。
（一）、分別檢驗
分別檢驗是發現與確定檢材筆跡與樣本筆跡各自的特徵：
1、判定建材筆跡特徵的真實程度。根據檢材筆跡的特點和案情，准確地判斷筆跡特徵的變化或偽裝以及變化或偽裝的原因與程度。
（1）、如檢材筆跡熟練程度一致，書寫水平與語文水平相適應、運筆自然，筆畫間搭配比例協調，書寫動作規律性強，既可認定其為正常筆跡。
（2）、如檢材筆跡的大小與斜度程度不均勻，書寫速度不一致，運筆不自然，筆畫轉折生硬但書寫動作有一定體系，相同的單字、筆畫特徵基本一致，說明它是由於客觀原因或出偽裝以外的其他主觀因素影響形成的變化筆跡。
如檢材筆跡熟練程度不一致，書寫動作不成系統，筆畫彎曲、斷續，且有停頓、修描痕跡，字的結構與形態不正常，動作技巧能力與語文水平不相稱，一般可判定其為偽裝筆跡。
2、發現和確定檢材筆跡特徵。發現書寫動作局部特徵，要對檢材字跡逐字、逐畫進行對照觀察，找出其書寫動作的規律性，其中非規范性的部分即是特徵。
3、發現和確定樣本筆跡特徵。初步判定檢材筆跡特徵之後，可以此為依據，按照上述順序和方法確定樣本筆跡特徵。與檢材筆跡相同的特徵和不同的特徵都要全面尋找、對照。
（二）、比較檢驗
比較檢驗的主要任務是確定檢材筆跡和樣本筆跡兩者之間的相同特徵與不同特徵，為綜合評斷提供依據。
比較檢驗的內容有四個方面：
（1）、比較書寫動作一般狀況特徵、文字布局特徵、書面語言特徵的相同與不同；
（2）、比較單字或筆畫單個特徵的相同與不同；
（3）、比較各組特徵的相同與不同；
（4）、比較各類特徵的相同與不同；
對於自己多的檢材，比較檢驗時要對上述四方面的相同特徵和不同特徵進行精確地統計分析，用數學方法反映書寫習慣的量與質方面的異同。
比較筆跡特徵異同的方法，是以目力觀察比較為主，並藉助於攝影儀、比較顯微鏡、幻燈片進行形態比較。
（三）、綜合評斷
綜合評斷是對檢材筆跡與樣本筆跡的相同特徵與不同特徵的價值進行科學分析，確定兩者符合點與差異點的總和及其性質，並進而做出靜定結論。評斷的方法，一般是從研究差一點開始。鑒定任何筆跡，都會出現一定的特徵差異。評斷差異點的要點，是要確定差異點的性質。其性質有本質差異和非本質差異兩方面。非本質差異說明檢材筆跡與樣本筆跡不同特徵數量與質量所佔的比例較小，本質差異表明兩者不同特徵的數量、質量比例大。前者一般說明兩者為不同人書寫習慣體系的反映。
筆跡鑒定既要重視對差異點的評斷，也要重視對符合點的評斷，不能片面地否定一方面就盲目的肯定另一方面，即在確定差異點屬於非本質的性質以後，就貿然做出肯定同一結論是不科學的。符合點也有本質的符合和非本質的符合之分，如果檢材筆跡與樣本筆跡相同特徵的數量、質量占絕對優勢，即構成本質符合性質；如果兩者相同特徵在數量、質量方面占的比例小，即屬於非本質性的符合。經過差異點和符合點的評斷，如果檢材筆跡與樣品筆跡之間，出現了本質符合和非本質差異，或者本質差異與非本質符合的的結果，既可做出檢材筆跡與樣品筆跡是同一人書寫或不是同一人書寫的確切結論。