㈠ 五年級英語語法知識點5篇
【 #五年級# 導語】語法是學好英語的必要條件,尤其是在小學高年級階段語法的重要性則更為明顯,以下是 無 為大家精心整理的內容,歡迎大家閱讀。1.五年級英語語法知識點
人稱代詞、名詞所有格及序數詞
1、主格用來作句中的主語,用於動詞前面。
例:They are doctors.
2、賓格用來作句中的賓語,放在動詞或介詞的後面。本冊書上出現的片語:
in front of her show her around push me teach you What's wrong with him? write him a letter
Here's a Christmas card for you. Let me…. chat with them on the Internet give it a cake
3、形容詞性物主代詞+名詞
形容詞性物主代詞,之所以叫它們形容詞是因為他們必須放在名詞前面。
4、名詞所有格 作形容詞性,表示所屬關系;在人名或稱呼後加』s,以s結尾的,直接加』。如:mother's,parents』
2.五年級英語語法知識點
動詞第三人稱單數變化規則如下:
1) 一般情況下轎飢,動詞後面直接加s. 如:works / plays/ reads
2) 以s. x. sh. ch 或o結尾的動詞,在後面加es.
例:teach-teaches, watch-watches, do-does, go-goes
3) 以輔音字母+y結尾的動詞, 把 y變為i, 再加es.
例:study- studies fly-flies carry-carries
3.五年級英語語法知識點
肯定句中哪些情況下用第三人稱單數:
1) 人稱代詞he, she, it作主語時;
2) 單個人名、地名或稱呼作主語時;
3) 單數可數名詞或 "this / that / the+單數可數名詞" 作主語時;
4) 不可數名詞作主語時;
5) 當數字或字母作主語時,等等。
4.五年級英語語法知識點
1:「first」是序數詞,與「the」相連,解釋為第一。
2:像「first,term,world」作為片語出現時前面要加「the」。
3:「all」所有;後面的可數名詞用復數形式,be動詞用「are」。
4:「any」一些;用在否定句和一般疑問句中,與「some」同義。「some」用在肯定句中。
5:there be+數詞,採用「就近原則」。
6:a map of China 與 a map of the world 要牢記。
7:要用「on the wall」,不能用「in the wall」。門、窗在牆上才能用「in the wall」。
5.五年級英語語法知識點
如何將一個肯定的陳述句改為否定句:
1、看句中有無be動詞,如有,直接在be動詞後+not。
2、看句中有無情態動詞,如有,直接在情態動詞後+not。
3、如上述二者都沒余帆歲有,就應用助動詞+not。分四個步驟:
(1)肯定陳述句中本來是沒有助動詞的,要加上去,位置在主語(某人或某物)後,動詞前。
(2)確定助動詞用do、does,根據句中動詞,動詞是原形的助動詞就用do,動詞是第三人稱單數的助動詞就用does。
(3)在助動詞後加not。
(4)原句中動詞假如豎睜發生變化就要恢復成原形。
㈡ 五年級上冊英語第一單元語法是什麼啊!
一、句子基本結構:主語+謂語+賓語
二、不可數名詞沒有復數形式,與much/some/any搭配
(1)肉類:mutton,chicken,fish,pork,meat,beef
(2)液體:water,milk,tea,coffce,juice,coke,soup
(3)特殊:cabbage,eggplant,tofu,bread,salad,rice
(全部都是不可數的)
三、like的三種意思
本學期總共學習了3種關於like的三種意思,讓我們來看看:
·1、be動詞加like就是問樣子,如:What『s your father like?你的爸爸是什麼樣子的?
2、與would連用為「想要」的意思,如:What would you like for lunch?你午餐想吃什麼?
3、與do,don't,does,doesn't連用或單獨使用,為「喜歡」的意思。如:What do you like?你喜歡什麼?
四、區別many,any
some用於肯定句和表示邀請、請求的句式:Can I have some...?(請求)
any用於否定句和一般疑問句中,如:Do you have any sister?(一般疑問句)
五、代詞
我 你 他 她 它 我們 你們 他們
主格 I you he she it we you they
賓格 me you him her it us you them
物主代詞 my我的 your你的 his他的 her她的 its它的 our我們的 your你們的 their他們的
六、冠詞a/an/the
a:用於輔音音標前:a university student.
an:用於母音音標前:an active boy.
七、重點,陰濕題:魚fish的復數和不可數
魚 單復數也行(在水裡快活)單復數同形 單數a fish
不可數:魚肉(已煮熟,已死了)
八、縮寫
1、I'm=I am我是
2、you're=you are你們是
3、he's=he is他是
4、she's=she is她是
5、it's=it is它是
6、we'r=we re我們是
7、they're=they are它們是
㈢ 五年級英語上冊語法知識點
這篇《五年級英語上冊語法知識點 》,是 特地為大家整理的,希望對大家有所幫助!耐爛 Ⅰ、句子的主謂賓
[1]There be句型,接真正主語,介詞短語放後面,這兒有什麼東西在什麼地方
①這兒有十支鉛筆在藍色的盒子里。There are ten pencils in the blue box.
②這兒有足夠的鉛筆。There are enough pencils.
③這兒有很多的書在桌子上。There are many books on the desk.
④這兒有一台電腦在我的房間里。There is a computer in my room.
⑤這兒有足夠的T裇衫給孩子們。There are enough the T-shirts for child.
⑥樹上有許多小鳥。There are many birds in the tree.
⑦樹上有許多香蕉。There are many bananas on the tree.
[2]Lets讓我們句型,接動詞原形
①讓我們列一個購物清單。Lets make a shopping list.
②讓我們帶上我的跳繩。Lets take my skipping rope.
[3]正常語序
①我們在8點鍾開始上課。My school starts at eight oclock.
②你應該吃蔬菜。You should eat veagetables.
③她感覺高興。She feels happy.
④我們參觀了許多地方。We visited lots of places.
⑤這是她的包。This is her bag.
[4]正常語序的否定形式。直接加nt,一般動詞加助動詞dont,doesnt,didnt.
①昨天我沒有騎自行車。I didnt ride a bike yesterday.
②這個老人沒有坐下。 This old man don『t sit down.
③我們不應該在教室里下棋。We shouldnt play chess in the class.
④我根昌基漏本不能做2。I cant do 2 at all.
Ⅱ、一般疑問句
直接提前:Can/Should/Will,Have/Has/Had,Am/Is/Are/Was/Were;
其他一般動詞句首加:Do/Does/Did,注意:後面的謂語動詞改原形。人稱的變化。
①他們照相了嗎?Did they take photos?
②你有一個中鋒伏國風箏嗎?Have you got a Chinese kite?
③你感覺無聊嗎?Are you feeling bored?
Ⅲ、名詞單復數。
①My sister has got a beautiful ________.
②We had rice, meat and ________ for lunch.
③Do you want some ________ ?
④Last week, I ran 100 ________ .
⑤Did you eat ________ yesterday?
⑥Do you like ________ ?
⑦Her ________ is very beautiful.
Ⅳ、特殊疑問句
薩姆去了哪裡?Where did Sam go?
②這些是誰的書包?Whose bags are these?
③昨天玲玲去了哪裡?Where did Lingling go yesterday?
④你什麼時間起床?What time do you get up?
⑤你感覺怎麼樣?How do you feel?
⑥你們什麼時候回來?When did you come back?
⑦這是誰的連衣裙?Whose dress is this?
⑧你什麼時間上學?What time do you go to school?
⑨大明做了什麼?What does Daming do?
⑩你想要多少肉?How much meat do you want?
Ⅴ、介詞短語
①到時間起床了。up Its time to get up.
②我參觀了許多地方。ofI visited lots of places.
③我乘公共汽車回家。byI go home by bus.
④大明照了一張他爸爸的相。ofDaming took a photo of his father.
⑤他們去了那裡在十點鍾at在早晨in在周末atThey go there at ten oclock.
⑥聽收音機。toListen to the radio.
⑦讓我們買一公斤肉。ofLets buy one kilo of meat.
⑧玲玲,你想成為在我們的足球隊里嗎?in Lingling, do you want to be in our football team?
⑨她擅長跳舞。atShe is good at dancing.
⑩John居住在上海。inJohn lived in Shanghai.
Ⅵ、主語主格,賓格,形容詞性的物主代詞,名詞性的物主代詞
I―――—me――― my――――mine
You―――you――― your―――yours
He――― him―――his―――—his
She―――her――― her――― hers
①他拿了我的T裇衫 He took my T-shirt.
②它不是他的,它是我的。Its not his.but it is mine.
③請遞給我米飯。Pass me the rice,please.
Ⅶ讀一讀,圈出畫線部分發音不同的一項。
①A. teacherB. meatC. sweater
②A. airB. ballC. all
③A. sunB. noseC. faceD. rice
④A. shoeB. fishC. shipD. television
判斷讀音是否相同,相同寫T反之寫F
⑤driverdress
⑥nothingthis
⑦handhour
⑧schoolshopping
㈣ 版小學五年級英語上冊重點知識及語法
學習版小學五年級英語上冊重點知識及語法,關鍵在於掌握基本句型與詞彙的運用。以下是主要的幾點:
首先,了解如何詢問他人能做何事,如「你能做些什麼?」以「I can play the」回答。
其次,掌握can句型的否定形式,如「I can't play the」。
接著,學會can句型的一般疑問句與回答方式,如「你會武術嗎?」「是的,我會。」
此外,學會樂器、球類、棋類及娛樂活動的表達方式,如「彈奏二胡/琵琶/鋼琴」或「打籃球/踢足球/打乒乓球」。
關注一些與any與some的用法區別,這些詞彙在英語中表示「一些」的含義,但用法不同。some通常用於肯定句中,如「I can do some kung fu」(我會打功夫)。而any則用於否定句或疑問句中,如「I can't do any kung fu」(我不會打功夫)或「Can you do any kung fu?」(你會打功夫嗎?)
此外,了解any在肯定句中的用法,例如「Any student can answer this」(任何學生都能回答這個問題)。
最後,注意在表示建議、請求的疑問句中或期望得到肯定回答時,通常使用some而非any,如「Would you like some coffee?」(你想來點咖啡嗎?)。
㈤ 新人教版小學英語3—6年級重點句型及語法匯總(3)
五年級上冊
Unit 1
1 、Who’s your art teacher ?你的美術老師是誰?
Mr Hu .胡先生。
2 、What’s he like ?他長得怎麼樣?
He’s short and thin .他又矮又瘦。
3 、Is she young ? 她是年輕的嗎?
Yes ,she is ./No ,she isn’t .是的,她是。/不,她不是。
4 、Do you have new teachers ?你有新教師嗎?
Yes ,I have .是的,我有。
5、 It’s for our art teacher .這是給我們美術老師的。
Unit 2
1、 What day is it today ?幾天星期幾?
It’s Monday .星期一
2 、What do you have on Mondays ?星期一你們有什麼課?
We have English ,science and computer .我們有英語課,科學課和計算機課。
3 、What classes do you like ?你喜歡什麼課?
I like P.E. ,math and Chinese .我喜歡體育課,數學課和語文課。
4 、What day do you like ?你喜歡哪一天?
I like Tuesdays .我喜歡星期二。
5 、What do you do on Saturdays ?在星期六你做什麼?
I often do my homework .我通常做我的家庭作業。
6、 I can play with you .我能和你一起玩。
7 、What about you ?你呢?
Unit 3
1、 What would you like for lunch ?午餐想要吃什麼?
I’d like some tomatoes and mutton .我想要吃一些西紅柿和羊肉。
2、What do you have for lunch today ?今天的午餐你吃什麼?
I have eggplant and tomatoes .我吃茄子和西紅柿。
3 、Here is our school menu .這是學校的菜單。
4 、That sounds good .那聽起來是好的。
5、 The beef is tasty .牛肉是美味的。
6 、The bananas are my favourite .香蕉是我的最愛。
7 、What’s your favourite food ?你最喜歡的食物是什麼?
My favourite food is fish .我最喜歡的食物是魚。
8、 I like apples .I don’t like grapes .They’re sour .我喜歡蘋果。我不喜歡葡萄。他們是酸的。
9 、Bananas are my favourite food .Because they’re sweet .香蕉是我的最愛。因為它們是甜的。
Unit 4
1、 I’m helpful 我是樂於助人的。
2、 Are you helpful at home ?你在家是樂於助人的?
3 、What can you do at home?你在家能幹什麼?
I can sweep the floor .我能掃地。
4、 I’m ill .我病了。
5 、Can you do housework ?你能做家務勞動嗎?
Yes ,I can . /No ,I can’t .是的,我能。/不,我不能。
Unit 5
單詞
1 、Is this your bedroom ?這是你的卧室嗎?
Yes ,it is . /No ,it isn’t .是的,它是。/不,它不是。
2 、Come and look at my curtains .過來看看我的窗簾。
3、 In my room I have a trash bin .在我的房間里我有一個垃圾桶。
4、 What’s your room like ?你的房間什麼樣?
5 、There is a big closet ,a new air-conditioner and a new mirror .
這有一個大的衣櫃,一個新的空調和一個新的鏡子。
6、 There are two blue curtains .這有兩個藍色的窗簾。
7 、It’s on the third floor .它在三樓。
8 、I love my new room very much .我給常喜歡我的房間。
9、 Where is the trash bin ? It’s near the table .垃圾桶在哪?它在飯桌的旁邊。
10、There is a mirror behind the closet .在衣櫃的後面有一個鏡子。
Unit 6
1 、Is there a river in the park ?在公園里有一條河。
Yes ,there is ./No ,there isn’t .是的,這有。/不,這沒有。
2 、This is my holiday picture .這是我的假期照片。
3、 Are there any bridges in your village ?在你的鄉村裡有一些橋嗎?
Yes ,there are ./No ,there aren’t .是的,這有./不,這沒有。
4 、There are no tall buildings .這沒有高樓。
五年級英語下冊
第一單元
1、其他日常活動:
eat breakfast 吃早飯 eat lunch吃午飯 eat dinner 吃晚飯
get up起床 go to bed 上床睡覺 wash my clothes 洗我的衣服
watch TV看電視 go swimming 去游泳 go running去跑步
do homework 做作業 do kungfu練武術 play ping-pong打乒乓球
play football踢足球 play basketball打籃球 play the pipa彈琵琶
play music 演奏音樂 finish class 結束上課 start class 開始上課
in the water/sea 在水裡/在海里 is good at 擅長 get off 逃脫 lots of 許多
2、頻度副詞。
always總是,一直(100%) usually通常(80%) often 經常(60%) sometimes(30%)有時
3、疑問詞。 when什麼時候 why 為什麼 what 什麼
重點句型。
1、詢問別人什麼時候做某事的句型及回答。
句型結構:問:When do you+動詞短語原形+其他?(你/你們什麼時候做某事?)
答:I/we(+頻度副詞)+動詞短語原形+at+具體時間 (我/我們通常在幾點做某事。)
例:問:When do you go to bed?(你什麼時候上床睡覺?)
答:I go to bed at 9:00p.m (我晚上9點上床睡覺。)
注意:當主語是第三人稱單數(he,she,it,單個人名或單數名詞)時,助動詞do要變成does,
句型結構是:when does+主語(第三人稱單數)+動詞短語原形+其他?
2、詢問別人周末做什麼的句型及回答。
句型結構:問:What do you do on the weekend?(你周末做什麼?)
答:I(+頻度副詞)+動詞(短語)+其他。
例:問:What do you do on the weekend?(你周末做什麼?)
答:I often watch TV and play ping-pong with my father.
(我經常看電視,也常和我爸爸一起打乒乓球。)
注意:當主語是第三人稱單數(he,she,it,單個人名或單數名詞)時,助動詞do要變成does,
句型結構是:what does+主語(第三人稱單數)+do+on the weekend?
3.--Why are you shopping today? 為什麼今天是你在購物?
--My mum worked last night. 我媽媽昨晚工作了。
4.That sounds like a lot of fun. 那聽起來好像很有趣。
5.You need a robot to help you. 你需要一個機器人來幫你。
第二單元
其他
1、形容天氣的形容詞 hot 炎熱的 warm 暖和的 rainy多雨的 windy 多風的 foggy有霧的
cold 寒冷的 cool涼爽的 sunny晴朗的 cloudy 多雲的 snowy下雪的
2、由go構成的活動短語 go swimming去游泳 go shopping去購物 go boating去劃船
go skating去滑冰 go hiking去遠足 go fishing去釣魚
重點句型
1、詢問別人天氣怎麼樣的句型及回答。
句型結構:問:What’s the weather like+時間+地點?(&&&天氣怎麼樣?)
答:It’s+表示天氣的形容詞
例:問:What’s the weather like in winter in beijing?(北京冬天的天氣怎麼樣)
答:It’s cold and windy(有風而且寒冷。)
2、詢問別人最喜歡的季節句型及回答。
句型結構:問:which season do you like best? (你最喜歡的季節是哪一個?)
答:I like+季節+best或直接說季節名稱。
例:I like spring best./ spring.
同義句還有:What’s your favourite season?
3、詢問別人喜歡某個季節的原因的句型及回答。
句型結構:問:Why do you like+季節名稱?或直接用“Why”來提問。
答:一般要用“because”引導的句子來說明理由,可以從天氣相關的活動等方面來說。
例:問:Why do you like spring?(你為什麼喜歡春天?)
答:Because there are beautiful flowers everywhere .(因為到處都有美麗的花。)
問:Why do you like summer?(你為什麼喜歡夏天?)
答:Because I can go swimming everyday.(因為我每天都能去游泳。)
問:Why do you like autumn?(你為什麼喜歡秋天?)
答:Because the weather is cool.(因為天氣涼爽。)
問:Why do you like winter?(你為什麼喜歡冬天?)