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口腔知識講座小學

發布時間: 2024-10-01 02:04:51

Ⅰ 愛牙日主題教育活動方案

愛牙日主題教育活動方案(精選14篇)

為了確保活動取得實效,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案是整場活動的戰略,可以為活動指明方向。制定活動方案需要注意哪些問題呢?以下是我為大家收集的愛牙日主題教育活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

愛牙日主題教育活動方案 篇1

每年9月20日是全國「愛牙日」。為培養全校學生養成良好的口腔衛生習慣,做好牙防保健,傳達護齒好習慣的知識,塑造「維護口腔健康,提高生命質量」的觀念,東風小學決定在全校開展「愛牙日」宣傳教育活動。現制定以下活動方案:

一、活動時間:

20xx年9月20日

二、活動主題:

健康口腔,幸福家庭

三、活動對象

一、二年級學生

四、活動內容:

1、加強愛牙護牙知識宣傳。一、二年級各班要利用黑板報、文化牆、宣傳欄、宣傳畫等載體加強愛牙護牙、口腔保健知識宣傳。

2、開展一節主題班會。9月20日早上第一節課,一、二年級班主任給學生上好一節口腔衛生保健知識的班會課。重點介紹含氟牙膏、保健刷牙的意義,正確的刷牙方式及齲齒的防治等知識。

3、人人參與,每個學生寫一條愛牙廣告語。(各班擇優匯總,交學校德育處)

4、一、二年級學生在家長的幫助下,設計一張「愛牙護牙」主題書簽,每班各選兩份交德育處。

愛牙日主題教育活動方案 篇2

20xx年9月20日是我國第xx個全國「愛牙日」,為發揮家庭的優勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和本事,也為了進一步普及口腔衛生知識,強化公眾對口腔衛生的關注,營造全社會共同參與的良好氛圍,特製訂「愛牙日」活動實施方案。

一、活動主題

宣傳主題是:

二、活動時間

20xx年9月18日

三、宣傳口號

1、維護口腔健康,增進全身健康。

2、愛牙護齒保健康,生命質量有保障。

3、擁有健康口腔,笑容和諧美麗。

4、口腔健康是人類禮貌的標志。

5、口腔不健康,發音影響大。

6、早晚刷牙,飯後漱口,牙齒健康。

7、定期進行口腔健康檢查,定期洗牙,遠離口腔疾病。

四、活動地點

同德村村部

五、活動形式

1、愛牙日活動期間,在同德村村部門前張貼宣傳畫、橫幅、宣傳展板營造良好的宣傳氛圍。

2、在同德村村部適當的位置設立口腔健康咨詢點,發放口腔健康宣傳資料。

3、在村部會議室舉行講座以宣傳健康教育知識為主,發放宣傳單為輔。

4、並免費進行口腔檢查、搶答並發放小禮品及干預工具。

愛牙日主題教育活動方案 篇3

每年9月20曰是全國「愛牙曰」。為認真貫徹落實市教育局要求,增強我校學生的各個方面的自我保護意識,普及青少年的口腔健康教育,讓學生從小養成愛護牙齒的好習慣,關注自己的未來。我校決定在全校一、二年級開展校園「愛牙護齒,健康成長」的宣傳教育活動。

一、活動主題:

愛牙護齒,健康成長

二、活動時間:

9月13日—9月25日

三、活動對象:

一、二年級學生

四、活動領導小組

組長:

副組長:

成員:

音響設備:

照相:

場景布置:

宣傳:

五、活動內容:

1、利用學校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖,宣傳「早晚用含氟牙膏刷牙,定期進行口腔檢查,少吃甜品和含糖飲料,餐後和零食後及時漱口」的四個好習慣及正確刷牙的方法等。

2、「愛牙護齒,健康成長」活動,校園廣播台利用午休時間向全校播放愛牙知識。

3、鼓勵學生把自己學習到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。

4、邀請恩東醫院口腔專家到我校開展愛牙護齒健康知識咨詢以及講座,具體安排見附表。

愛牙日主題教育活動方案 篇4

一、活動目的

為了增強我校學生各方面的自我保護意識,普及少年兒童的口腔健康教育,同時通過學生向家長宣傳護齒健康知識,讓學生從小養成愛護牙齒的好習慣,關注自己的未來。

二、活動主題:

健康每一天,從愛牙開始。

三、講座時間:

10月11日中午12:10—13:00

窩溝封閉時間:

11月份(待定,另行通知)

四、活動地點:

二樓階梯教室

五、活動對象:

五六年級學生

六、活動安排:

1、講座內容:《健康生活從愛牙護牙做起》

主講專家:浙江中醫葯大學口腔醫學院院長

2、學生和專家互動活動。

3、活動總結

六、窩溝封閉活動:

1、給未封閉的學生發放「窩溝封閉告知單」,請家長簽好字同意後方可進行;

2、安排好醫院和時間,通知班級老師及學生,保證活動有序開展。

七、活動組織安排:

1、安排學生有序進退場,座位安排:年級組長

2、會場紀律、領取分發活動紀念品:正副班主任

3、活動主持及宣傳報道:

4、媒體設備准備:

5、大屏幕滾動播放:

愛牙日主題教育活動方案 篇5

活動目的:

1、以「9·20全國愛牙日」為契機,號召大家參與到促進口腔健康,創建幸福家庭、搭建和諧社會活動中的口腔保健意識,形成全社會關注口腔健康的氛圍。

2、為鷹潭市民提供數次免費口腔健康檢查的機會,使大家了解自身的口腔健康狀況,發現問題,及時診治,提醒大家維護口腔的意識。

活動時間:

20xx年9月18-20日8:00-12:00

活動對象:

鷹潭市民(特別是老年朋友)

活動人數:

500人

活動地點:

鷹潭市月湖區中心廣場,時代廣場,鷹潭公園大門

活動內容:

1、口腔健康咨詢:在指定活動地點設攤開展口腔健康義務咨詢和面對面宣教活動。

2、活動期間給大家講解口腔健康核心知識及要點,讓大家知道口腔健康的必要性以及口腔健康的重要性。

愛牙日主題教育活動方案 篇6

活動背景:

9月20日是第xx個全國愛牙日,牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發音,而且對面容的美有很大影響。由於牙齒和牙槽骨的支持,牙弓形態和咬合關系的正常,才會使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當人們講話和微笑時,整齊而潔白的牙齒,更能顯現人的健康和美麗。教師是思維縝密且工作壓力大的職業,關注牙周健康!預防牙周疾病尤為重要!並且通過教師向孩子傳遞正確刷牙方法養成良好刷牙習慣,口腔健康全家幸福的信息!

活動目的:

讓老師們了解自己的牙周是否健康

活動時間:

xx-xx

活動地點:

學校

活動流程:

1、醫院義診工作人員在9點前擺好義診所需用品,包括口腔內窺鏡,一次性檢查用品,小禮品、宣傳資料等,工作人員各就各位;

2、現場發放宣傳單,講解義診的流程;

3、專家用口腔內窺鏡仔細檢查,對教師進行口腔健康宣教,同時做好記錄。

活動結束:

教師和孩子交流總結牙醫講課後的感受,並復習愛牙、護牙知識。

物品准備:

校方提供活動場地,桌子凳子若干,一次性口杯,活動宣傳板報,院方提供口腔內窺鏡等相關儀器,義診登記表格若干,簽字筆,現場宣傳資料若干,單位宣傳海報。

參與人員:

校方

愛牙日主題教育活動方案 篇7

一、指導思想

為傳達護齒好習慣的知識,塑造維護口腔健康,提高生命質量的觀念,從而進一步普及青少年口腔健康知識,推動學校少年兒童口腔健康發展。特製定以下愛牙活動方案。

二、活動時間:

20xx年9月

三、活動主題:

維護口腔健康,提高生命質量

四、活動內容:

1、學校在校內利用宣傳欄、櫥窗張貼口腔健康教育掛圖,組織各中隊隊員觀看。

2、各中隊以維護口腔健康,提高生命質量為主題開設一堂中隊主題隊會活動

3、利用校園廣播站向全校學生播放口腔健康問題

4、各中隊利用學校所發的愛牙課程表,統一張貼在學校前門口。

5、組織開展"我是小小牙博士"家庭簽名活動,各中隊將"小小牙博士"家庭反饋表發給學生人手一張,讓他們給家人講授護齒知識,同時請接受口腔健康知識教育的家人在反饋表的背面寫上對於小朋友教授水平的評價並簽上名。填寫後各中隊統一收集,每個中隊必須每位隊員參加。

6、護齒手抄報創作。緊扣護齒習慣及護齒主題,以文字和漫畫的形式進行創作,把隊員們對護齒習慣的理解和想法表達出來。

7、學校將在活動最後評選出活動中表現最佳的隊員一名,評選為校園小小牙博士,並頒發牙博士獎章一枚。

愛牙日主題教育活動方案 篇8

20xx年9月20日是國際愛牙日,結合今年愛牙日的主題,讓孩子從現在開始樹立口腔保健的正確意識,養成口腔清潔的好習慣,爭做「無齲好兒童」。

一、活動目標

1、知道9月20日是國際愛牙日

2、幼兒了解自己的牙齒並知道換牙、防止蛀牙的基本知識。

3、幼兒養成愛護牙齒的良好習慣。

二、活動時間

20xx年9月20日下午2點40分

三、活動准備

1、《給爸爸媽媽的一封信》人手一份

2、護牙宣傳橫幅

3、故事視頻《沒有牙齒的大老虎》和護牙知識視頻

四、活動流程

1、教師帶領孩子們布置愛牙日主題環境。

2、幼兒了解愛牙日的來歷和主題。

3、20日下午2點40分一起觀看故事視頻《沒有牙齒的大老虎》和護牙知識視頻,學習正確刷牙方法。

4、師幼一起學習宣傳橫幅宣言:「早晚刷牙、飯後漱口、健康牙齒」,由幼兒將自己的「護牙心願」以簽名或者標記的形式(根據幼兒能力實施),在橫幅上做標記宣誓。

5、放學分發《給爸爸媽媽的一封信》,請家長和孩子一起看宣傳資料書簽,了解愛牙日的相關信息及護牙知識。

6、每班收集一張照片(可美圖或拼圖),活動後發給年級組長。

五、相關人員安排

1、視頻收集及播放:沈思裔姜雅芝

2、方案撰寫及活動報道:黃斌斌

3、橫幅製作:黃斌斌

4、《給爸爸媽媽的一封信》撰寫和列印:黃斌斌

5、幼兒簽字及護牙知識宣傳分發:中班組各班班主任

愛牙日主題教育活動方案 篇9

一、指導思想: 為了讓老人掌握正確的刷牙方法,學會科學

保護牙齒的技能,以降低老人口腔疾病發病率,始終堅持以人為本,服務老人的思想態度。

二、活動主題: 關愛健康,關愛牙齒。

三、活動目的:

通過愛牙日宣傳活動,提高老人對牙齒保健知識的更深了解,並掌握預防牙病的相關知識和健康行為。

四、活動地點 :1號樓5樓活動室

五、活動時間: 20xx年9月20日上午9:00——11:00

六、活動內容 :愛牙日主題宣傳、專家咨詢活動

七、活動形式:

1、口腔健康教育宣傳

2、口腔健康咨詢

3、正確清潔口腔的方法

八、活動要求:

1、活動相關人員必須了解活動流程。

2、注意現場秩序安全。

3、後勤保障和流程溝通通暢。

愛牙日主題教育活動方案 篇10

每年9月20日是全國「愛牙日」。為認真貫徹落實上級要求,增強我校學生的各個方面的自我保護意識,普及少年兒童的口腔健康教育,同時通過學生向家長傳護齒健康知識,讓學生從小養成愛護牙齒的好習慣,關注自己的未來。我校決定在全校1—5年級開展校園「愛牙護牙」的宣傳教育活動。

一、活動主題: 愛牙護齒,健康成長

二、活動時間: 9月14日—9月24日

三、活動對象: 全校學生

四、活動內容:

1、認真做好宣傳工作,讓護牙理念深入人心。

利用學校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖,以班級為單位開展一堂口腔健康知識講座,宣傳「早晚用含氟牙膏刷牙,定期進行口腔檢查,少吃甜品和含糖飲料,餐後和零食後及時漱口」的四個好習慣及正確刷牙的方法等。

2、「愛牙護齒,健康成長」活動,各班利用班會時間藉助相關資料向同學們傳播講解護齒知識,請同學上台向大家介紹關注口腔健康的必要性(隊會中各班應把活動主題書寫在本班教室的黑板上)。學校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳VCD,各班組織學生收看,並向學生家長發放宣傳材料。

2、「愛牙護齒,健康成長」國旗下講話活動。鼓勵學生把自己學習到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。

3、「愛牙護齒,健康成長」手抄小報創作活動。以口腔衛生健康和護齒教育為主題,通過活動讓隊員們查找有關護齒資料,獲得護齒保健知識,有利於隊員們習慣的養成。充分發揮少先隊員的積極性、想像力和寫作編輯能力,鼓勵隊員們把自己學習口腔健康知識的心得體會和自己的護齒經驗用漫畫形式文字內容表現出來。

學校將把部分優秀作品分期布置於宣傳櫥窗。

手抄報作品的規格為A3紙大小,請務必在作品上註明班級、姓名。

4、開展「小小牙博士」評選活動。

通過組織隊員向家庭等社會渠道宣傳護齒知識,強化隊員們的護齒意識,提高口腔健康知識的普及率,使隊員們在體驗小宣傳員的過程中進一步了解護齒的重要性。口腔健康知識講座之後,要求各班下發「小小牙博士」反饋表,組織隊員向家庭等社會渠道宣傳護齒知識。隊員持此表給家裡的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等家人和鄰居講授護齒知識,並請接受過口腔健康知識教育的家人在相應位置寫上對於隊員教授水平的評價並簽上名。最後看哪個隊員的評語和簽字最多、最好,以此為據進行「小小牙博士」評選。

要求各班在全面開展的基礎上擇優評選出2名「小小牙博士」,同時上交2名「小小牙博士」名單,註明所在班級、姓名,於9月末前上交。

5、面向全體學生進行一次口腔檢查。

愛牙日主題教育活動方案 篇11

9月20日是我國第二十八個全國「愛牙日」,為發揮家庭的優勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力,也為了進一步普及口腔衛生知識,強化公眾對口腔衛生的關注,營造全社會共同參與的良好氛圍,特製訂「愛牙日」活動實施方案。

一、活動主題

主題:「關愛自己,保護牙周」。

二、活動時間

20xx年9月20日

三、宣傳口號

1、維護口腔健康,增進全身健康。

2、愛牙護齒保健康,生命質量有保障。

3、擁有健康口腔,笑容和諧美麗。

4、口腔健康是人類文明的標志。(營銷方案策劃書)

5、口腔不健康,發音影響大。

6、早晚刷牙,飯後漱口,牙齒健康。

7、定期進行口腔健康檢查,定期洗牙,遠離口腔疾病。

四、活動地點

和美實驗學校

五、活動內容:

1、上一節「愛護牙齒」的健康課和製作黑板報每班上一節有關「愛護牙齒」的健康課。六年級出一期主題黑板報(9月25日前完成),通過以上活動引導學生提高認識,掌握方法,從而有效普及口腔保健常識的活動。

2、組織一節主題班會課

主題:「關愛自己,保護牙周」——9、20愛牙日主題活動。

內容:以四個護齒好習慣(早晚用含氟牙膏刷牙、餐後零食後咀嚼無糖口香糖、定期進行口腔檢查、保持飲食平衡)作為中隊課的內容。

3、舉辦一次愛牙手抄報比賽

三—六年級每班至少上交兩份學生創作的手抄報作品。紙張要求:八開紙,作品上交時間:9月23日(星期三)前。

六、活動要求

1、高度重視,精心組織。促進少年兒童培養良好習慣、健康快樂成長的重要活動,各班要高度重視,精心組織,將各項活動落到實處,充分發揮好本次活動的積極作用。

2、積極宣傳,廣泛動員。要加大活動宣傳力度,通過各種有效的宣傳渠道,積極宣傳科學保健知識,讓全體少先隊員充分了解活動的意義,動員更多的隊員積極參加到活動中來。

愛牙日主題教育活動方案 篇12

一、活動目標

1、幼兒了解自己的牙齒並知道換牙、防止蛀牙的基本知識。

2、幼兒養成愛護牙齒的良好習慣。

二、活動准備

1、教師帶領孩子們布置愛牙日主題環境,讓幼兒了解愛牙日的來歷。

2、請家長接送孩子時和孩子一起通過看板報了解愛牙日的相關信息,為孩子准備好牙具,寫上姓名,帶來幼兒園。

3、幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒有牙齒的大老虎》。

三、活動程序

介紹牙齒的作用——牙醫指導怎樣保護牙齒——活動討論與活動總結。

四、活動形式

討論交流、操作體驗活動。

五、活動過程

一)活動前討論:

1、你知道牙齒的作用嗎?

2、小朋友的牙齒為什麼會掉下來?

3、在換牙的時候要注意什麼?

二)請專業牙科醫生為小朋友上課。

1、牙齒的作用:

1)咀嚼。

2)幫助發音。

3)保持面部的協調美觀。

4)有利於恆牙的萌出及恆牙列的形成。

2、不好的習慣:吃手指、咬異物、經常吃甜、糯、軟、粘的東西。

3、換牙期要注意什麼:

1)多咬硬物。

2)少吃甜食,多吃穀物、蔬菜、水果、奶類、魚、瘦肉以及纖維性食物。

3)吃東西時做到雙側咀嚼。

4)改掉不良的習慣(如:舌習慣、唇習慣、口呼吸)。

5)白天不可過渡瘋玩,這樣容易導致緊張,引起夜磨牙、深覆合。

4、保護牙齒

1)牙刷的使用——用短毛牙刷,盡量不要用電動牙刷。由於細菌會在牙刷上滋生,所以建議牙刷要1個月換一次。

2)牙膏的使用——使用兒童牙膏,不可以用美白牙膏,在刷牙過程中不能吞咽牙膏。

3)刷牙的方法:

①刷牙順序是先刷外面,再刷咬合面,最後刷裡面。

②先左後右,先上後下,先外後里,按著順序里里外外刷干凈。

③每個部位要重復刷8~10次,全口牙刷干凈需3分鍾。

4)漱口的方法——把水含在口中通力鼓動腮幫子。

5)定期去醫院檢查。

三)幼兒跟著牙醫一起學習正確的刷牙方法:

1)利用牙齒模型示範講解正確的刷牙的順序及方法

2)學念兒歌《我會刷牙》

3)幼兒手拿牙刷,邊念兒歌,邊練習刷牙。

四)課後請牙醫為每位孩子檢查牙齒。

六、活動結束

一)教師和孩子交流總結牙醫講課後的感受,並復習愛牙、護牙知識。

二)與孩子分享愛牙活動所收獲的快樂。

七、活動總結

活動採用了討論交流、實物觀察、親身體驗、了解原因、表述總結等方式,讓幼兒多方面地了解保護牙齒的重要性。

通過這次「愛牙日」的活動,孩子們了解了自己的牙齒,認識了齲齒形成的原因和危害並知道換牙、防止蛀牙的.基本常識,從而主動地去保護牙齒,養成愛護牙齒的良好習慣,使所學知識內化為幼兒的主動行為。

八、活動延伸

一)教師請家長監督幼兒在家刷牙、護牙,和幼兒交流有關保護牙齒的知識,引導幼兒向家人講解所了解的愛牙知識;請孩子為家長簡單復述所學故事;請孩子表演學習到的兒歌,引導幼兒介紹刷牙的正確方法。

二)生活中利用一周左右的時間組織幼兒在早點、午飯和晚飯後正確漱口刷牙,幫助幼兒養成良好的口腔衛生習慣。

愛牙日主題教育活動方案 篇13

一、活動目的

1、邀請保健醫生講解愛牙、護牙知識。結合形象的牙齒模型讓孩子懂得要養成飯後漱口的好習慣。

2、保健醫生為孩子檢查牙齒。

3、給孩子的家長反饋孩子牙齒的情況。

二、活動流程:

1)主持人介紹愛牙日的來歷、知識、宣傳愛牙日的意義

2)通過觀看愛護牙齒的宣傳片,以及怎樣保護牙齒的短片,進行牙知識問答賽,邀請各班的個別孩子代表回答。讓幼兒初步了解牙齒的基本構造,懂得保護牙齒的重要作用。

3)觀看故事《沒有牙齒的大老虎》並結合故事內容進行問答。

4)主持人帶領全體幼兒一起朗誦愛護牙齒的兒歌結束活動。

溫馨提示:

1、各班在活動當天注意照片的收集,並及時將教育採集發到班級網站上。

愛護牙齒、身體健康,更是我們每個人應該身體力行的,人人擁有一副健康的牙齒,以燦爛的笑容面對生活的每一天。

活動內容:各個班級,開展相關活動

1、愛護牙齒(綜合)—501班

2、白白的牙齒(健康)—502班

3、我的牙(用繪畫的方式畫出自己牙齒或同伴牙齒的主要特徵)(美術)—503班

4、牙齒的秘密(社會)—504班

5、我換牙了(科學)—505班

附兒歌:《愛護牙齒》

小小牙齒用處大,

吃飯說話都用它,

吃過食物漱漱口,

早晚記住把牙刷,

天天用它要愛護,

少生病來健康佳。

愛牙日主題教育活動方案 篇14

一、愛牙日目的:

1、9月20日是國際「愛牙日」,活動主題為「健康口腔,幸福家庭」。旨在發揮家庭的優勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力。

2、班級老師根據幼兒年齡特點,在幼兒牙齒的構成,牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養成愛護牙齒、保護牙齒的意識。

二、愛牙日的時間:

20xx年9月20日

三、愛牙日組織形式:

1、保健老師通過網站、櫥窗、大屏幕向家長宣傳「愛牙日」。

2、各班級根據本班幼兒年齡特點,對幼兒進行「愛牙日」的教育活動。(有詳細的活動教案)

3、大班:「擁有健康口腔,笑容和諧美麗」主題繪畫(後期展示)

4、保健老師向家長發放宣傳手冊。(下午離園時)

四、愛牙日的准備:

1、「愛牙日」PPT

2、其它:如:班級老師活動教案、宣傳手冊

五、愛牙日內容與程序:

1、各班級老師進行關於「愛牙日的教育活動」。

2、下午部分大班幼兒進行大班:「擁有健康口腔,笑容和諧美麗」主題繪畫

六、各類人員的分工及具體安排:

1、保鍵老師負責向家長宣傳

2、各班老師負責「愛牙日」教育活動

3、各班活動照片、活動內容整理

4、各班內容匯總

七、總結、整理歸檔

愛牙日方案——各班級活動方案及照片——總結

Ⅱ 小學生預防齲齒知識講座發言稿

《呵護牙齒,預防齲齒》演講稿
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家早上好! 今天我講話的主題是:保護牙齒,從我做起。大家都知道,笑容是世界上最美麗的符號,笑容的中心地帶便是牙齒。可見,擁有一口好牙,尤其是一口雪白整齊的牙齒,是每一個人所期盼的,它無疑會使你的笑容更加燦爛、更加自信。因為牙齒的美觀,直接影響我們的日常交際及外在觀感。
在廣東發生過這樣的一件事:有位經理和外商談生意,本來是很有把握談成的,可是結果卻未達成協議。事後得知,問題出在這位經理,他平時不講究口腔衛生,滿嘴黑黃色的牙齒,給人的印象極不愉快。在外商看來,一位連自己口腔衛生都搞不好的經理,還能把一個企業搞好嗎?
我們正處於生長發育的關鍵時期,牙齒的好壞可直接關繫到我們的身心健康。所以我們要努力保護自己的牙齒,不受到細菌的侵害。
十年樹木,百年樹人。每位家長都盼望我們擁有一個健康人生、品質人生。那麼,就讓我們從現在做起,「呵護牙齒,預防齲齒」。
但是,同學們,活動再多,不如自己的行動。保護牙齒最好的方法就是要做到三點:
1. 每天早晚刷牙;2.使用保健牙刷;3.最好使用含氟牙膏。
下面,我來帶大家學習正確的刷牙方法,牙刷在原位做前後、左右方向水平顫動4-5次,顫動時牙刷移動僅約1毫米,然後順著牙縫豎刷,刷上牙時,從上往下刷, 刷下牙時,從下往上刷,刷咀嚼面時,前後來回刷,刷上下牙的舌面時,可將牙刷頭豎起,做上下的顫動。依次移動牙刷到鄰近的牙齒,重復同樣的動作。刷牙時應該按照一定順序,每次移動牙刷應有適當的重疊,保證不遺漏每個牙面。早晚兩次刷牙,每次刷牙3分鍾.
還要養成良好飲食習慣。要科學吃糖,少喝碳酸飲料,在睡覺前刷牙後不要再進食;避免食入過多的甜食,不要「欺軟怕硬」。應該多吃一些能促進咀嚼的蔬菜,如芹菜、捲心菜、菠菜、韭菜、海帶等,還有含鈣較高的肉、蛋、牛奶和一些堅果類的食物,刺激頜骨與牙齒同步發育。
同學們,我希望大家都學會來保護自己的牙齒,希望大家的牙齒都很健康,都露一個美麗而燦爛的笑容。

Ⅲ 小學生預防齲齒健康知識講座發言稿

健康大使演講稿--呵護孩子,預防齲齒

尊敬的各位評委老師、同志們:
大家好!今天,我想和大家聊聊如何從預防兒童齲齒的角度來呵護孩子的口腔健康。我匯報的題目是,呵護孩子,預防齲齒。
笑容是世界上最美麗的符號,笑容的中心地帶便是牙齒。可見,擁有一口好牙,尤其是一口雪白整齊的牙齒,是每一個人所期盼的,它無疑會使你的笑容更加燦爛、更加自信。因為牙齒的美觀,直接影響我們的日常交際及外在觀感,不能「明眸皓齒」常常是很多人心中的「暗傷」
口腔健康狀態是反映生命質量的一面鏡子,世界衛生組織早已把口腔健康作為人體健康的十大標准之一。從社會意義上講,它還是社會進步和文明程度的一種標志。在當今的社會,人們之間的交往更頻繁了,口腔健康、牙齒潔白已成為人們職業選擇、配偶選擇的影響因素之一。
十年樹木,百年樹人。每位家長都盼望自己的孩子擁有一個健康人生、品質人生。那麼,就讓我們從現在做起,從孩子的幼年抓起,「呵護孩子,預防齲齒」。
首先,孩子在恆牙長齊之前要靠乳牙來咀嚼食物,像盤子一樣的門牙會把食物切斷,想錐子一樣的尖牙會幫忙撕開食物,像石臼一樣的大牙會把食物磨碎, 20顆乳牙象20個小夥伴一樣,非常協調地組合在一起,既有分工,又有合作,共同完成咀嚼功能,為生長發育非常旺盛的兒童提供必要的營養條件;第二,乳牙可以協助發音,大家都知道,若缺少了前牙,說話不攏音、漏氣,口齒不清楚,乳牙期正是寶寶學習發音和講話的主要時期,健康的乳牙有助於孩子形成正確的發音習慣,使你的孩子變得伶牙俐齒。第三,健康的乳牙還有利於寶寶頜骨的正常發育和面部的美觀,為恆牙萌出預留間隙,誘導恆牙正常萌出,為孩子一生的牙齒健康打下良好的基礎。擁有健康的乳牙,不僅會使你擁有一個明眸皓齒、唇紅齒白、健康活潑的寶寶,也會使孩子擁有一個更加健康、幸福的人生。因此,我們說,愛護牙齒,要從小做起,從現在做起!
那麼,兒童患齲的原因是什麼呢?造成齲齒的罪魁禍首是黏附在牙齒表面的一層凝膠狀細菌性薄膜,被稱為牙菌斑。牙菌斑中的細菌會和食物中的糖分或澱粉發生化學作用,產生腐蝕牙齒的酸性物質,久而久之,牙齒的牙釉質便會遭到破壞形成牙洞,也就是蛀牙。
俗話說,「牙疼不是病,疼起來真要命」,大家告訴我,這句話對不對呀?這句人們口口相傳的俗語只對了一半,暴露了大家對牙病認識的誤區。其實,除了引起撕心裂肺般劇烈的疼痛外,如果齲病不及早防治就可能引發牙髓病、根尖病、牙列不齊等畸形,影響恆牙發育以及兒童語言能力等,還是引發胃病、心臟病、關節炎等全身疾病的「導火線」,是身體健康的「隱匿殺手」。如果你想讓你的孩子在幾十年以後甚至一生當中,有28顆義氣的牙齒為他支撐門面,那麼,從今天起,就應該為它們打造一個健康安全的生長和生存環境。
應該說,牙疼就是病,早防早治真聰明。有一口好牙才有好身體,好未來!當您80歲仍然吃嘛嘛香,身體倍兒棒的時候,相信您會由衷地感嘆:牙好,胃口就好!兒童時期是奠定一口好牙的關鍵時期。應該以預防為主,未雨綢繆,防病於未然。
那麼,怎樣進行牙齒保健,預防兒童齲齒呢?想要讓您的孩子擁有美麗健康的牙齒嗎?綻放迷人笑容,護牙愛牙五部曲從現在開始!
一是要堅持早晚刷牙,飯後漱口。家庭中要做到一人一刷一口杯,要選用適合兒童年齡的保健牙刷,並注意每三個月更換一次,要教會孩子科學正確的刷牙方法,養成孩子早晚兩次刷牙的習慣。
二使用含氟牙膏 但家長朋友們注意了,3歲以前的孩子不要使用含氟牙膏,4~6歲的孩子要在家長的指導下慎重使用,高氟地區的孩子最好不使用含氟牙膏。目前市場上的含氟牙膏,成人和6歲以上的兒童使用,有良好防齲齒作用。刷牙時應注意不得將牙膏吞進腹中,最好每次只使用黃豆粒般大小,最多不超過1厘米,而不能像電視廣告中播放的擠滿整個牙刷。兒童用含氟牙膏的時候,要用兒童牙膏,不要與成人牙膏混用,因為目前出售的成人牙膏基本都含氟,且含氟量比兒童牙膏高。長此以往,體內攝氟量會增加,甚至可導致氟牙症(俗稱黃斑牙)。
三是要進行窩溝封閉。在「大牙」上存在著很多「溝壑」——這就是窩溝,它們凹凸不平可以增加咀嚼功能,但是也比較容易儲藏食物殘渣和細菌,不容易清潔進而導致齲齒。而「窩溝封閉」就是用一種安全的「流體樹脂材料」將這些溝壑填充,如同給牙齒穿上了一層保護衣,讓其不能藏匿殘渣和細菌,從而減少蛀牙。 做窩溝封閉的最佳時間是磨牙萌出後的一年之內,一般來說,牙齒有患齲傾向的或者愛吃零食的兒童應當及時進行窩溝封閉。具體時間是:乳磨牙3-4歲,第一恆磨牙6-7歲,第二恆磨牙11-13歲,窩溝封閉後還應當好好刷牙,如果發現封閉劑脫落應當重新封閉。
四是要養成良好飲食習慣。要讓孩子科學吃糖,少喝碳酸飲料,在睡覺前刷牙後不要再進食;避免食入過多的甜食,不要「欺軟怕硬」。家長應該給孩子多吃一些能促進咀嚼的蔬菜,如芹菜、捲心菜、菠菜、韭菜、海帶等,還有含鈣較高的肉、蛋、牛奶和一些堅果類的食物,刺激頜骨與牙齒同步發育。
五是要定期進行口腔檢查,及早治療齲齒。提倡兒童每6個月接受一次健康檢查,做到早防早治。
上面介紹了五個方面的牙齒保健保潔方法,其實,其中,最重要也是最簡便的方法就是掌握科學正確的刷牙方法,養成良好的牙齒保潔習慣。
下面,我來帶大家學習正確的刷牙方法,將刷頭放於牙頸部,毛束與牙面成45度角,毛端向著根尖方向,輕輕加壓,使毛束末端一部分進入齦溝,一部分在溝外、並進入鄰面。牙刷在原位做前後、左右方向水平顫動4-5次,顫動時牙刷移動僅約1毫米,然後順著牙縫豎刷,刷上牙時,從上往下刷, 刷下牙時,從下往上刷,刷咀嚼面時,前後來回刷,刷上下牙的舌面時,可將牙刷頭豎起,做上下的顫動。依次移動牙刷到鄰近的牙齒,重復同樣的動作。刷牙時應該按照一定順序,每次移動牙刷應有適當的重疊,保證不遺漏每個牙面。早晚兩次刷牙,每次刷牙3分鍾.
韓愈的《贈劉師服》中有兩句詩我特別喜歡,「羨君齒牙牢且潔,大肉硬餅如刀裁」,我把它送給各位共勉!讓我們積極行動起來,從愛牙、護牙開始,呵護我們的孩子!讓他們露出潔白的牙齒,展開自信的微笑,放飛美好的希望,擁抱旭日東升的明天!
我的演講完了,謝謝大家!