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高一英語必修四17頁知識點總結

發布時間: 2024-09-22 20:01:17

❶ 高一英語必修四語法總結(外研社版)

您好, 高一英語必修四語法總結(外研社)
高一英語必修4

重要詞彙拓展
1 achievement n.成就,功績→achieve v.達到,完成,實現
2 welfare n 福利事業,福利
3. project n.方案, 計劃,, 設計,工程, 企業, 事業,科研項目; 課外自修項目
vi. ①伸出, 突出 ②設想自已處身於(into)
4. specialist n.專家,專業工作者→special adj.特殊的,專門的→specialize vi.專攻,專門從事
5. connection n.連接,關系→connect v.連接
6. condition n. 狀況(不可數),條件(可數),環境(復數)on no condition 決不
7.organization n.組織,機構,團體 organize—vt.組織;籌備, 成立; 使加入工會,使有條理
8.behave v.舉止,表現→behavior n.行為,舉止
9. shade n.陰涼處 v.遮住光線
10.▲ worthwhile adj.值得的,值得做的 It is worthwhile doing sth./ to do sth.
worth adj.值……,值得…… be worth doing
worthy adj.值得做的,可尊敬的 be worthy of sth/ being done be worthy to be done
11. observe v.觀察,觀測,遵守→observation n.觀察,觀測
12. respect v./n.尊敬,尊重,敬意→respectable adj.值得尊敬的,正派的,體面地→respectful adj.有禮貌的,恭敬的
13. argue .v.爭論,辯論→argument n.爭論,辯論 argued-adj 引起爭論的
14.entertainment-n 款待,娛樂 entertain-v 款待;招待,娛樂,抱有,懷著(想法、疑問)
15. crowd n.人群,觀眾 v.擠滿,使擁擠→crowded adj.擁擠的
16. inspire v.鼓舞,激發→inspired adj.受到鼓舞的,有靈感的→inspiring adj.鼓舞人的→inspiration n.鼓舞,靈感
17 support v.支持,擁護→supporter n.支持者,擁護者
18.refer-vi 談到,查閱,參考
19.intend v.計劃,打算→intention n.打算,目的,意圖
20.considerate adj.考慮周到的→consider v.考慮,認為
→consideration n考慮,體諒→considering prep考慮到
21.kind adj 仁慈的,和善的,友愛的kindness –n 仁慈,好意,善良
22.deliver v.遞送,生(小孩),接生,發表(演講等)→delivery n.投遞,交貨,分娩
23.modest adj 謙虛的,謙讓的,適度的

重點短語梳理
1 devote…to (doing) sth.把…奉獻給devote oneself to致力於,獻身於 be devoted to專心致志於
2 human beings 人類
3 move off 離開,啟程,出發
4 lead a…life 過著……的生活
5 crowd in 湧上心頭,湧入腦海
6 look down on/ upon 蔑視,瞧不起
7 refer to 查閱,參考,談到 (其中,to為介詞)
8 by chance 碰巧,湊巧
9. come across 偶遇,碰見
10. carry on 繼續,堅持 carry out 實行,執行,完成
11. be dressed in 穿著… dress as 打扮成…
12.fight for 為….而戰 fight against 與…戰斗
13.put to death判死刑
14. concern oneself with…關注… 注意…
15.intend to do sth./ doing sth. 打算做某事
16. in the shade of 在…的樹蔭下,在…的庇護下
17.gain doctor』s degree 獲得博士學位
18. be considered as 被看做….
19.take turns to do sth 採取步驟做某事
20.do research on… 做…方面的研究
21.mean to do 打算做某事 mean doing 意味著
22. by now 直到現在

重點句型再現
1 She spent years observing and recording their daily activities.
她花去多年的時間觀察和記錄它們的日常活動。
(spend+時間/金錢+doing sth 花時間或金錢去做某事)
2 Only after her mother came to help her for the first few months was she allowed to begin her project. 她的母親頭幾個月來幫過她的忙;這才使她得以開始自己的計劃。
(only位於句首並修飾狀語,句子要發生部分倒裝,將助動詞或聯系動詞置於主語之前)
3 Following Jane』s way of studing chimps, our group are all going to visit them in the forest.
我們一行人將按照Jane研究猩猩的方法去森林裡拜訪他們。
(-ing作方式狀語。注意非謂語動詞作狀語時的區別:-ing主動/進行/延續,-ed被動/過去,to do主動/將來)
4.It seemed that she had been very busy in her chosen carrer travelling abroad to study as well as writing books and articles 看起來她忙於所選擇的和寫作一樣的到國外研究。
(It seemed that+從句:似乎是,看起來好像是。 as well as 還有)
5.What made her succeed later on was the kindness and consideration she showed to all her patients
後來使她成功的是她對所有病人獻出的愛心和體貼。
(What made her succeed主語從句。了解what引導的名詞性從句的譯法,明白它們在句中的成分:作主語、賓語、表語、同位語)

語法剖析(主謂一致)
主謂一致,指人稱和數方面的一致關系。分為:語法一致, 內容一致, 就近一致。
(一) 語法一致原則: 即主語為單數,謂語用單數,主語為復數,謂語也用復數。以下為注意事項:
1. 單數主語即使後面帶有with , along with, together with, like(象), but (除了),except, besides, as well as, no less than, rather than(而不是), including, in addition to 引導的短語, 謂語動詞仍用單數。如: Air as well as water is matter. 空氣和水都是物質。No one except two servants was late for the dinner. 除了兩個僕人外, 沒有一個人遲來用餐。
2. 用and連接的並列主語,如果主語是同一個人,同一事,同一概念, 謂語動詞用單數, 否則用復數。如:
The poet and writer has come. 那位詩人兼作家來了.(一個人)
A hammer and a saw are useful tools. 錘子和鋸都是有用的工具. (兩樣物)
用and連接的成對名詞習慣上被看成是一個整體, 如:bread and butter(黃油抹麵包), knife and fork(刀叉)等作主語時, 謂語動詞用單數。
3. 不定式(短語), 動名詞(短語), 或從句作主語時, 謂語動詞用單數. 如:
Serving the people is my great happiness.
為人民服務是我最大的幸福.
When we』ll go out for an outing has been decided.
我們什麼時候出去郊遊已決定了。
4. 用連接的並列主語被each, every 或no修飾時, 謂語動詞用單數.
Every boy and every girl likes to go swimming. 每個男孩和每個女孩都喜歡去游泳.
No teacher and no student was absent from the meeting. 沒有老師也沒有學生開會缺席.
Each man and (each) woman is asked to help. 每個男人和每個女人都被請去幫忙。
5. each of + 復數代詞, 謂語動詞用單數. 復數代詞+each, 謂語動詞用單數.如:
Each of us has something to say. 我們每個人都有話要說。
6. 若主語中有more than one 或many a/an , 盡管從意義上看是復數, 但它的謂語動詞仍用單數。 但more+復數名詞+than one做主語時, 謂語動詞仍用復數. 如:
Many a boy likes playing basketball. 許多男生都喜歡打籃球.
More than one student was late. 不只一個學生遲到
More persons than one come to help us. 不止一個人來幫助我們。
7. none 做主語時,謂語動詞可用單數, 也可用復數; 但在代表不可數的東西時總是看作單數,因而謂語動詞要用單數. 如:
None of us are (is) perfect. 人無完人。
None of this worries me. 這事一點不使我著急。
8. 名詞如: trousers, scissors, clothes, goods, glasses 等作主語時, 謂語動詞必須用復數. 如:
His clothes are good. 但這些名詞前若出現 a pair of , 謂語一般用單數.如:
A pair of glasses is on the desk. 桌上有一副眼鏡。
9. 形復意單名詞如:news ; 以ics 結尾的學科名稱如: physics, mathematics, economics; 國名如: the United States; 報紙名如: the New Times; 書名如: Arabian Night <天方夜談>; 以及The United Nations<聯合國> 等作主語時, 謂語動詞用單數。
10. 「a +名詞+and a half 「, 「one and a half + 名詞」, 「the number of + 名詞」 等作主語時, 謂語動詞要用單數. 如:
Only one and a half apples is left on the table.
注意: one or two + 復數名詞作主語, 謂語動詞用復數形式, 如:
One or two places have been visited. 參觀了一兩個地點。
(二) 內容一致原則:
1.主語中有all, half, most, the rest等, 以及」分數或百分數+名詞」做主語時,謂語動詞單復數取決於連用的名詞.如:
The rest of the bikes are on sale today. 剩下的自行車, 今天出售。
60%of the apple was eaten by little boy. 這個蘋果的60%都被這個小男孩吃了。
Most of the apples were rotten. 大部分的蘋果都是爛的。
Most of the apple was eaten by a rat. 這個蘋果的大部分被老鼠吃了。
2. 不定數量的片語, 如:part of , a lot of , lots of , one of , a number of , plenty of等作主語時, 謂語動詞的單復數取決於量詞後面名詞的數.如:
A part of the textbooks have arrived. 一小部分教科書已運到。
A part of the apple has been eaten up by the pig. 這個蘋果的一部分被豬吃光了。
3. 加減乘除用單數.如:
Fifteen minus five is ten . 15減去5等於10。
4. 表示時間, 金錢, 距離, 度量等的名詞做主語時, 盡管是復數形式, 它們做為一個單一的概念時, 其謂語動詞用單數.如:
Ten miles is a good distance. 十英里是一個相當的距離。
5. (1) 通常作復數的集體名詞. 包括police , people, cattle 等, 這些集體名詞通常用作復數.如:
The British police have only very limited powers.
(2) 通常作不可數名詞的集體名詞. 包括equipment, furniture, clothing, luggage 等.
(3) 可作單數也可作復數的集體名詞. 包括 audience, committee, government, family, enemy, group, party, team, public 等.如:
The committee has/have decided to dismiss him. 委員會決定解僱他。
6. the +形容詞/過去分詞形式」表示一類人或事物, 作主語時, 謂語動詞用復數.如:
The injured were saved after the fire.
(三) 就近原則
1. 由here, there, where 等引導的倒裝句中, (有時主語不止一個時)謂語動詞與靠近它的主語在數上一致.如:
Here comes the bus 公共汽車來了.
Here is a pen and some pieces of paper for you. 給你一支鋼筆和幾張紙。
Where is your wife and children to stay while you are away?
你不在這兒的時候, 你愛人和孩子在哪兒呆呢?
2. 用連詞or, either.... or, neither….nor, not only….but also 等連接的並列主語, 謂語動詞與靠近它的主語在數上一致。 如:
Neither the students nor the teacher knows anything about it 學生和老師都不知道這事.
He or you have taken my pen. 他或你拿了我的鋼筆。
注意: one of +復數名詞+who/that/which 引導的定語從句中, 定語從句的動詞為復數。如:
Mary is one of those people who keep pets. 瑪麗是飼養寵物者之一。
The only one of +復數名詞+ who/that./which 引導的定語從句中,定語從句的動詞應為單數。
Mary is the only one of those people who keeps pets. 瑪麗是唯一一個飼養寵物的人。

重要詞彙拓展
1 sunburn v.日曬,曬黑→sunburnt adj.曬黑的
2 struggle v./n.掙扎,奮斗,努力 struggle against struggle for struggle with
3 decade n.十年,十年期
4 super n.冗員, 額外人員; [口]特級品, 特大號商品; 超級市場adj特級的, 極好的, 非凡的
5. hunger n.飢餓,渴望/v.使飢餓→hungry adj.飢餓的;渴望的
6.output n. 產量,輸出,input 輸入,消費
7.disturbing adj 引起煩惱的,令人不安的,disturb v. 打擾,麻煩
8.expand vt.擴大, 擴展,張開, 使發, 詳談; 引伸
9. circulate v.循環,流通→circulation n.循環,流傳
10. battle n.戰役,戰斗 v.搏鬥,奮斗
11. therefore adv.因此,所以
12. rid vt 擺脫,除去
13.freedom n 自由,自主→ free adj 自由的,免費的
14.equip v.配備,裝備→equipment n.設備
15. export v.輸出,出口 n.輸出(品)→import v.輸入,進口 n.進口(品)
16.nationality n 國籍,national adj 國家的,民族的 nation n. 國家
17.occupation n 工作,職業,佔領 occupy v.佔用,使從事,把注意力集中於...佔領, 占據
18.confuse v.使迷惑,使為難→confused adj.感到迷惑的 confusing adj.令人迷惑的
19 regret v./n.後悔,遺憾→regretful adj.後悔的,遺憾的
20.proction n.生產,製造,proctive 可生產的,可製造的,proce –v 生產,製造
21.discovery n. 發現,發覺,discover-v 發現,
22.focus v. 集中,聚焦,n 焦點,中心點
23. rece v.減少,縮減→rection n.減少,縮減
24 comment n./v.評論,議論

重點短語梳理
1 if not 如果不…. If so 如果這樣,
2.consider oneself sth 自認為是… consider sb sth 認為某人是…
3.since then 從那時起
4.search for a way to do sth 尋找做某事的途徑。
5.thanks to 幸虧,由於,因為 (to為介詞)
6.rid…of… 擺脫,除去 get rid of 除去…
7. be satisfied with 對……感到滿意
8 would rather do than do寧願,寧可…也不…=would do rather than do
9with the hope of 滿懷希望..
10.in some way 在某種程度上
11.cause damage to 對… 造成危害。
12.build up 增強,強大
13. lead to 導致,造成(to為介詞)
14. focus on 集中(注意力、精力等)於
15. keep…from/of 使……免受(影響、傷害等)

重點句型再現
1. Dr Yuan Longping grows what is called super hybrid rice.
袁隆平博士種植的是被稱為「超級雜交水稻」的稻種。
(what引導的名詞性從句在句中作賓語)
2. The special strain of rice makes it possible to proce one-third more of the crop in the same field. 這種特殊的稻種使得同樣的田地多收獲三分之一的產量。
(makes it possible 中it為形式賓語,to do不定式短語為真正賓語)
3. It』s a great pity that 很遺憾的是….
4.Using his hybrid rice,farmers are procing harvest twice as large as before.
由於使用了他的雜質水稻,農民的豐收是以前的兩倍。
(-ing動詞短語作原因狀語)

語法剖析(非謂語動詞---動詞的-ing形式作主語和賓語)
一、動詞-ing形式作主語
● 動詞-ing形式作主語常用來表示經常性和習慣性的動作。動詞-ing形式作主語通常放在句首,謂語用單數形式。例如:Listening to music is my sister』s hobby.
● 動詞-ing形式作主語時,為了保持句子平衡,可以用it作形式主語。常用的結構:
1. It is + no use / no good / useless etc.+ v-ing
2. It is + nice / good / interesting / a waste of … etc. + v-ing 例如:
It is no use crying over spilt milk.
二、動詞-ing形式作賓語
● 動詞-ing形式既可作動詞的賓語,又可作介詞的賓語。
1. 以下動詞或短語只接動詞-ing形式作賓語:
admit, avoid, appreciate, consider, enjoy, escape, finish, keep, mind, miss, suggest等動詞; can』t stand, give up, feel like, keep on, think of, set about, dream of 等短語。
2. 在下列短語中,to是介詞,後面應用動詞-ing形式作賓語:
be / get used to, look forward to, devote…to, pay attention to, object to等。
3. 下列動詞或短語既可以跟動詞-ing形式作賓語,也可以跟不定式作賓語,但意義上有區別:
● like, love, prefer如表示經常性的行為後接動詞-ing形式;如表示具體的行為常用動詞不定式,但要注意:如果like, love, prefer前有would,後面則接動詞不定式。如:Would you like to go shopping with me?
● 下列幾組詞接動詞-ing形式作賓語和不定式作賓語含義不同:
forget doing 忘記已做過某事; forget to do 忘記要做某事
remember doing 記得做過某事; remember to do 記住要做某事
mean doing 意思是,意味著; mean to do 打算做
regret doing 後悔做過某事; regret to do 遺憾要做某事
can』t help doing 禁不住做; can』t help (to) do 不能幫忙做。
● 在allow, permit, advise等動詞後直接跟動詞-ing形式作賓語,如果這些詞後面有名詞或代詞作賓語,其後要用動詞不定式作賓語補足語。如:
We don』t allow smoking in the classroom.
We don』t allow students to smoke.
● 動詞need, require, want作「需要」解時,其後用動詞-ing的主動形式或不定式的被動形式作賓語,這時動詞-ing的主動形式表被動意義。如:
Your coat wants washing. = Your coat wants to be washed.
三、動詞-ing的復合結構
動詞-ing的復合結構即:物主代詞或名詞所有格(作賓語時也可以用代詞賓格或名詞普通格) + 動詞-ing。如:
Lucy』s turning up surprised everyone present.
Would you mind my / me using your mobile phone?
四、動詞-ing的時態、語態以及否定形式動詞-ing有一般式(doing) 和完成式 (having done) 兩種時態,一般式的被動語態是being done,完成式的被動語態是having been done。動詞-ing的完成式所表示的動作發生在謂語動詞的動作之前。
動詞-ing的否定形式是在doing之前加not。例如:
I』m sorry for not having told you the news earlier.

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❷ 高一英語必修4人教版第四課重要單詞和短語

高一英語人教新課標必修4重點單詞片語歸納總結
必修4 Unit1
重點單詞
1. achieve vt.完成;達到
2. achievement n.成就;功績
3. condition n.條件;狀況
4. welfare n.福利;福利事業
5. connection n.連接;關系;親戚
6. campaign n.運動;戰役;活動vi.作戰;參加運動
7. organization n.組織;機構;團體
8. specialist n.專家
9. devote vt.投入於;獻身
10. behave vt.&vi.舉止;舉動;行為表現
11. behavior n.行為;舉止;習性
12. worthwhile adj.值得做的;值得出力的
13. observe vt.觀察;觀測;遵守
14. observation n.觀察;觀測
15. respect vt.&n.尊重;尊敬;敬意
16. argue vi.爭論;辯論;vt.爭論;說服
17. entertainment n.款待;娛樂;娛樂表演
18. inspire vt.鼓舞;感動;激發;啟示
19. support vt.&n.支持;擁護
20. communication n.通訊;通信;交流
21. strike vt.&vi.打擊;打劫n.罷工;襲擊
22. explain vt.解釋;說明
23. medical adj.醫學的
24. consideration n.考慮;體諒
25. deliver vt.遞送;生(小孩兒);發表(演說等)
26. modest adj.謙虛的;謙讓的;適度的
27. considerate adj.考慮周到的
重點短語
1. devoteto 把……獻給;把……用在……
2. ratherthan 與其;而非
3. meandoing 意味著干某事
4. mean todo 打算、想要去做某事
5. argue for 為……辯護
6. arguewith 與……爭論
7. argueagainst 爭辯……
8. setup 建立;創立;豎起
9. look down upon/on 藐視;瞧不起
10. referto 提到;說起
11. carefor 照顧;照看;喜愛
12. be intendedfor 為……准備
13. wanderoff 走失;走散;偏離(正道)
21. as wellas 除……之外,也還
22. deliver ababy 接生
23. be delivered to sp. 被送到某地
必修4 Unit2
重點單詞
1. hunger n.飢餓;慾望
2. sunburn vt日曬;日灼;曬黑
3. sunburnt adj起曬斑的;曬黑的
4. struggle vt.vi斗爭;拼搏;努力
5. super adj超級的;極好的;超好的
6. proct n.產量輸出
7. expand vt .vi使變大;伸展;闡述
8. circulate vt.vi.循環;流傳
9. satisfied adj感到滿意的
10. equip vt.vi.裝備;配備
11. freedom n自由;民主
12. export vt.vi.輸出;出口
13. Suitable adj合適的;適當的
14. chemical adj.化學的;關於化學的
15. confuse vt.使迷惑;使為難
16. mineral n.礦物;礦石
17. rece vt減少;縮減;簡化
18. supply n.補給;供給;供應品
19. bacteria n.細菌
20. whatever pron.凡是……;無論什麼;adj.無論怎麼的;無論哪一種的
21. summary n.總結;摘要;概要
22. nutrition n.營養;滋養;食物
23. certain adj.確定的;必然的;
重點短語
1. Lead alife 過…..的生活
2. Wishfor 希望得到;渴望
3. With the hopeof 懷有…..的希望
4. Freefrom 沒有…的;不受…..拘束的
5. Insiston 堅持做某事
6. Searchfor 尋找
7. Be satisfiedwith 對….滿意
8. Getexhausted 耗盡

必修4 Unit3
重點單詞
1.slide vi&vt. (使)滑動;(使)滑行n.滑;滑動;幻燈片
2. skin n.皮;皮膚』外殼
3.cruel adj.殘酷的;令人痛苦的
4.content adj.滿足的;滿意的&n.滿足&vt.使滿足
5.astonish vt.使驚訝
6.particular adj. 特殊的;特別的
n. 細節;細目
7. entertain vt.&vi.使歡樂;款待
8.entertaining adj.愉快的』有趣的
9.throughout prep.遍及;貫穿&adj.到處;始終;全部
10.worn-out adj.不能再用(或穿)的;磨破的
11.homeless adj.無家的;無家可歸的
12.failure n.失敗(者);破產;不及格
13.overcome vt.&vi.戰勝;克服;征服
14.difficulty n.困難;難點
15.boil vi.&vt.煮沸
16.fortunate adj.幸運的;吉利的
17.snowstorm n.暴風雪
18.bottom n.&adj.底;底部;盡頭;末端;&底部的
19.chew vt.&vi.咀嚼(食物等)
20.mouthful n.一口;滿口
21.direct vt.&vi.導演;指示;指揮adj,&adv.徑直的;直接的;直率的;直接地
22.star vt.&vi.標上星號
23.outstanding adj.突出的;傑出的;顯著的
24. fortune n.富有;財富;運氣;幸運
25.swing vt.&vi.擺動;搖擺;旋轉n.鞦韆;搖擺;擺動
26. mountainous adj.多山的;山一般的
27.whisper n.&vt.&vi.耳語;私語;密談
28.vast adj.巨大的;遼闊的
29.sense n.感覺;理性
重點片語
1 pick out 挑出;辨別出
2. starin 主演;擔任主角
3. be caughtin 被絆住
4. be setin 以…為背景
5. play jokes onsb 開某人的玩笑
6. make funof 嘲笑;取笑
7. bumpinto 碰撞;與…相撞
8. be content with 對…滿足
9 .badlyoff 窮的;缺少的
10. cutoff 切斷;斷絕
11. in searchof 尋找
12. worseoff 境況更差
13. be remembered as.. 作為….而被銘記
14. attimes 有時
15. on the edgeof 在….的邊緣
必修四 M4Unit4 重點單詞
1. major adj. 較大的;較多的;主要的
2. majority n.
3. local adj.地方的;當地的;鄉土的
4. represent n.代表;表現;描繪
5. curious adj. 好奇的;求知的;古怪的
6. curiosity n.
7. Introce v.介紹;引進
8. Introction n.
9. approach v. 接近;靠近 n.接近;方法;途徑
10. Stranger v. 陌生人;門外人
11. Spoken adj.口頭的;口語的
12. express v. 表達;表示n. 快車;快遞
13. action n. 行為;動作;活動;作用
14. likely adj.預期的;可能的
15. nod v. 點頭
16. general adj.一般的;大體的n.普通;將軍;概要
17. avoid v. 避免;消除
18. comedy n.喜劇;戲劇性的事情
19. misunderstand v.誤解;誤會
20. Similar adj. 相似的;類似的
21. agreement n. 一致;協議
22. alt n.成人;成年人adj. 成人的;成熟的
23. punish v.懲罰;處罰 punishment n.
重點短語
1. Be likely to 很可能…
2. Atease 舒適
3. Neither nor 既不…也不…
4. Up and down 上上下下
5. Tendto 趨向
6. Closeto 接近於…
7. Look sb in the eyes 無愧於心正視某人
8. Watchout 小心
9. Prevent from 阻止…做..
10. Introce…to… 把…介紹給…
11. Be similar to 與…相似…
12. Takeaction 採取行動
13. Show respect for 尊敬某人
14. Be willing to do 願意做某事

必修4Unit5
重點單詞
1、theme n. 題目
2、amuse vt. 使發笑
3、amusement n. 消遣
4、various adj. 不同的
5、variety n. 變化
6、shuttle n. 往返汽車
7、charge v. 收費 n.費用
8、admission n. 允許進入
9、profit n. 利潤v.有益於
10、souvenir n. 紀念品
11、athletic adj. 運動的
12、brand n. 商標
13、equipment n. 裝備
14、sneaker n. 運動鞋
15、minority n. 少數民族
16、fantasy n. 幻想
17、settler n. 移民者
18、experiment n .&vi. 實驗
19、advance v. 前進
20、advanced adj. 高級的
21、technique n. 技術
22、text n. 測試
23、cloth n. 衣料
24、jungle n. 叢林
25、creature n. 人,動物
26、volunteer n. 志願者
adj. 志願的
v. 自願

重點短語
1、 meet one』s need 滿足某人的需求
2、 make a profit 賺取利潤
3、 be based on 以……為根據
4、 get close to 接近
5、 remindsb.of 提醒某人
6、 name after 以……命名
7、 large amounts of 大量
8、 face to face 面對面
9、 amuse oneself 消遣
10、come to life 恢復生氣
11、involve… in 使……參與
12、take anactive part in 積極參與
13、avarietyof 各種各樣的
14、alongwith 與……一起
15、havefun 玩得高興
16、inother ways 用其他方法

❸ 高一必修四的英語知識點

高一英語必修4 各單元語言重點歸納

Unit1 Women of achievement

重要詞彙拓展
1 achievement n.成就,功績→achieve v.達到,完成,實現
2 welfare n 福利事業,福利
3. project n.方案, 計劃,, 設計,工程, 企業, 事業,科研項目; 課外自修項目
vi. ①伸出, 突出 ②設想自已處身於(into)
4. specialist n.專家,專業工作者→special adj.特殊的,專門的→specialize vi.專攻,專門從事
5. connection n.連接,關系→connect v.連接
6 campaign n.運動,戰役 v.作戰,參加運動
7.organization-n 組織,機構,團體 organize—vt.組織;籌備, 成立; 使加入工會,使有條理
8.behave v.舉止,表現→behavior n.行為,舉止
9. shade n.陰涼處 v.遮住光線
10. worthwhile adj.值得的,值得做的→worth adj.值……,值得……→worthy adj.值得做的,可尊敬的
11. observe v.觀察,觀測,遵守→observation n.觀察,觀測
12. respect v./n.尊敬,尊重,敬意→respectable adj.值得尊敬的,正派的,體面地→respectful adj.有禮貌的,恭敬的
13. argue .v.爭論,辯論→argument n.爭論,辯論 argued-adj 引起爭論的
14.entertainment-n 款待,娛樂 entertain-v 款待;招待,娛樂,抱有,懷著(想法、疑問)
15. crowd n.人群,觀眾 v.擠滿,使擁擠→crowded adj.擁擠的
16. inspire v.鼓舞,激發→inspired adj.受到鼓舞的,有靈感的→inspiring adj.鼓舞人的→inspiration n.鼓舞,靈感
17 support v.支持,擁護→supporter n.支持者,擁護者
18.refer-vi 談到,查閱,參考
19.intend v.計劃,打算→intention n.打算,目的,意圖
20.considerate adj.考慮周到的→consider v.考慮,認為→consideration n考慮,體諒→considering prep考慮到
21.kind –adj 仁慈的,和善的,友愛的kindness –n 仁慈,好意,善良
22.deliver v.遞送,生(小孩),接生,發表(演講等)→delivery n.投遞,交貨,分娩
23.modest –adj 謙虛的,謙讓的,適度的

重點短語梳理
1 devote…to 把……奉獻給
2 human beings 人類

3 move off 離開,啟程,出發
4 lead a…life 過著……的生活
5 crowd in 湧上心頭,湧入腦海
6 look down on/ upon 蔑視,瞧不起
7 refer to 查閱,參考,談到
8 by chance 碰巧,湊巧
9 come across 偶遇,碰見
10 carry on 繼續,堅持
11.dress in 穿著… dress as 打扮成…
12.fight for 為….而戰
13.put to death判死刑
14. concern oneself with…關注… 注意…
15.devote one』s life to 把生命獻給…
16. in the shade of 在…的樹蔭下,在…的庇護下
17.gain doctor』s degree 獲得博士學位
18. be considered as 被看做….
19.take turns to do sth 採取步驟做某事
20.do research on… 做…方面的研究
21.Be placed second to 位於次要位置,僅次於…
22. by now 直到現在

重點句型再現
1 She spent years observing and recording their daily activities.
她花去多年的時間觀察和記錄它們的日常活動。
2 Only after her mother came to help her for the first few months was she allowed to begin her project.
她的母親頭幾個月來幫過她的忙;這才使她得以開始自己的計劃。
3 She has argued that wild animals should be left in the wild and not used for entertainment or advertisement.
她主張應該讓野生動物留在野外生活,而不能用於娛樂或廣告。
4.It seem that she had been very busy in her chosen carrer travelling abroad to study as well as writing books and articles 看起來他忙於所選擇的和寫作一樣的到國外研究。
5.Further reading made me realise that it was hard work and determination as well as her gentle nature that got her into medical school.
進一步閱讀使我了解到,時苦幹、決心和善良的天性使她走進醫學院的大門。

Units 2 Working the land

重要詞彙拓展
1 sunburn v.日曬,曬黑→sunburnt adj.曬黑的
2 struggle v./n.掙扎,奮斗,努力
3 decade n.十年,十年期
4 super n.冗員, 額外人員; [口]特級品, 特大號商品; 超級市場adj特級的, 極好的, 非凡的
5. hunger n.飢餓,渴望/v.使飢餓→hungry adj.飢餓的;渴望的
6.output-n 產量,輸出,input 輸入,消費
7.disturbing –adj 引起煩惱的,令人不安的,disturb-v 打擾,麻煩
8.expand-vt.擴大, 擴展,張開, 使發, 詳談; 引伸
9-circulate v.循環,流通→circulation n.循環,流傳
10. battle n.戰役,戰斗 v.搏鬥,奮斗
11. therefore adv.因此,所以
12. rid vt 擺脫,除去
13.freedom –n 自由,自主 free –adj 自由的,免費的
14.equip v.配備,裝備→equipment n.設備
15. export v.輸出,出口 n.輸出(品)→import v.輸入,進口 n.進口(品)
16.nationality-n 國籍,national –adj 國家的,民族的 nation-n 國家
17.occupation-n 工作,職業,佔領 occupy-v佔用,使從事,把注意力集中於...佔領, 占據
18.confuse v.使迷惑,使為難→confused adj.感到迷惑的 confusing adj.令人迷惑的
19 regret v./n.後悔,遺憾→regretful adj.後悔的,遺憾的
20.proction-n生產,製造,proctive 可生產的,可製造的,proce –v 生產,製造
21.discovery-n 發現,發覺,discover-v 發現,
22.focus –v 集中,聚焦,n 焦點,中心點
23. rece v.減少,縮減→rection n.減少,縮減
24 comment n./v.評論,議論

重點短語梳理
1 if not 如果不…. If so 如果這樣,
2.consider oneself sth 自認為是… considered sb sth 認為某人是…
3.since then 從那時起
4.search for a way to do sth 尋找做某事的途徑。
5.thanks to 幸虧,由於,因為
6.rid…of… 擺脫,除去 get rid of 除去…
7. be satisfied with 對……感到滿意
8 would rather 寧願,寧可
9with the hope of 滿懷希望..
10.get r build up 逐漸增強,建立,開發
11.cause damage to 對… 造成危害。
12.build up 增強,強大
13. lead to 導致,造成
14. focus on 集中(注意力、精力等)於
15. keep…from/of 使……免受(影響、傷害等);使……不含(有害物

重點句型再現
1 Dr Yuan Longping grows what is called super hybrid rice.
袁隆平博士種植的是被稱為「超級雜交水稻」的稻種。
2 The special strain of rice makes it possible to proce one-third more of the crop in the same field.
這種特殊的稻種使得同樣的田地多收獲三分之一的產量。
3 Dr Yuan searched for a way to increase rice harvests without expanding the area of the fields.
袁博士要在不增加土地面積的基礎上尋求達到增收稻穀的途徑。
4 Dr Yuan is quite satisfied with his life.袁博士對生活非常滿足。
5. It』s a great pity that 很遺憾的是….
6.for whom he has struggled for the past five decades.在過去的5年裡,他為他們而戰。
7.Using his hybrid rice ,farmers are procing harvest twice as large as before由於使用了他的雜質水稻,農民的豐收是以前的兩倍。

Unit 3 A taste of English humour

重要詞彙拓展
1 humour n.幽默→humorous adj.幽默的
2 content adj.滿足的,滿意的 n.滿足;內容 v.使滿足→contented/satisfied(同義詞)
3 performer n.表演者,演出者→perform v.表演;做,履行,執行→performance n.表演,履行,成績
4 astonish v.使驚訝→astonishing adj.令人驚訝的 astonished adj.感到驚訝的→astonishment n.驚訝
5 fortunate adj.幸運的→fortune v.幸運,運氣 unfortunate adj.不幸的→fortunately adv.幸運地unfortunately adv.不幸地
6 depressed adj.憂傷的,抑鬱的,消沉的,蕭條的depress-v使消沉, 使沮喪, 愁苦,使貶值,
7.ordinary adj.平常的,普通的
8.bored adj.厭煩的→bore v.使厭煩→boring adj.令人厭煩的
9.entertain v.使歡樂,款待→entertaining adj.愉快的,有趣的→entertainment n.款待;娛樂,消遣
10. throughout prep.遍及,貫穿adv.到處,始終,全部
11.homeless-adj 無家可歸的,
12.worn-adj 用舊的,用壞的,破爛的 wear 穿戴
13. overcome v.戰勝,克服
14. convince v.使信服→convincing adj.令人信服的→convinced adj.相信的,信服的
15. direct v.導演,指示,指揮 adj.直的,直接的→director n.導演,指揮→directly adv.直地,直接地→direction n.指導,方向
16.enjoyment –n享樂,歡樂,樂趣
17.outstanding adj.突出的,傑出的,顯著的
18.particular adj.特殊的,特別的→particularly adv.特殊地,特別地
19 occasion n.時刻,場合→occasional adj.偶爾的,臨時的→occasionally adv.偶爾地,有時地
20. slide v./n.滑動,滑行
21.amuse v.使發笑,使愉快→amused adj.愉快的→amusing adj.逗人發笑的,令人愉快的→amusement n.愉快,快樂
22. whisper v./n.耳語,低聲說
23、react v.做出反應,回應→reaction n.反應,回應

重點短語梳理
1.Break into 闖入,進入
2.up to now 直到現在
3.brighten the lives of 照亮某人的生活道路
4.feel/be content with 對……滿足
5.badly off 窮的,缺少的
6.In search of 尋找….
7.pick out 挑選出,辨認出
8.on the edge of 在…邊沿
9.cut off 切斷,斷絕
10.In silence沉默,不作聲
11. make use of 使用
12.be angry about 對…很生氣
13.star in 擔任主角,主演

重點句型再現
1 He made people laugh at a time when they felt depressed, so they could feel more content with their lives.
在人們感到沮喪的時候,卓別林使他們開懷大笑,於是人們對自己的生活感到比較滿足。
2 No one was ever bored watching him—his subtle acting made everything entertaining.
看他的表演沒有人會感到無聊——他巧妙的表演使得一切都那麼滑稽可笑。
3 Instead they are hiding in a small hut on the edge of a mountian ring a snowstorm with nothing to eat.
相反,他們被暴風雪困在山邊的一個小木屋中,沒有任何東西可吃。

Unit4 Body language

重要詞彙拓展
1. statement; n. 陳述;說明 state-vt. 陳述;敘述;聲明
2.greet-v問候,迎接,打招呼greeting –n敬禮,致意 greetings 問候語,致詞
3.represent-v.代表,象徵representative -n. 代表
4.. association; n. 社團;聯系;聯想associate;vt. 使發生聯系, 使聯合adj. associated聯合的, 關聯的
5. curious adj. 好奇的curiously adv. 好奇地
6.dormitory –n 宿舍
7. approach; vi.&vt.接近;靠近 n.接近;方法;途徑. approachable -adj. 可到達的;可親近的
8. defend -vt. 保護;保衛 defense- n. 防衛;防衛設備;防禦
9. major--adj. 主要的minor --adj. 較小的;次要的
10.dash-v 猛沖,突進.
11.misunderstand -vt. 誤解;誤會misunderstanding -n. 誤解;誤會
understanding --n. 諒解, 理解
12.alt-n成人,成年人 adj 成人的,成熟的
13. spoken- adj. 口語的 unspoken-adj. 非口語的;未說出口的
14. function-n 作用,動能,只能 v-起作用,運轉
15.likely-- adj. 可能的
16.false—adj 錯誤的,假的 true 真的,正確的
17.ease--n. 安逸;舒適vt.減輕(痛苦;憂慮)easeful--adj.舒適的, 安逸的
18. truly-- adv. 真實地;真誠地;真正地true--adj. 真實的, 真正的
19. anger- n. 怒氣;怒火 angry-- adj. 生氣的重要詞彙拓展答案

重點短語梳理
1. defend against保衛…以免受
2.intruce sb to sb 向某人介紹某人
3.kiss sb on some part親吻某人的某個部位
4.in defence 防禦,保障
5.together with 與某人一起
6.be likely to 很可能…;有希望…
7.reach one』s hand out to sth 把手伸出來取某物
8.on the contrary 相反
9.nod at sb 向某人點頭
10.greet sb with/by 通過…向某人問候
11.express one』s feelings表達某人的感情
12. in general 總的來說;通常
13.at a job fair 在求職會上
14.be nervous about 對… 感到緊張
15. at ease 舒適;快活;自由自在
16. lose face丟臉
17.turn one』s back to 背對;背棄
18.turn one』s head away 把頭轉過去
19.be willing to 渴望…. , 願意….
20. look upset about sth 對.. 感到沮喪

重點句型再現
1. I saw several young people enter the waiting area looking around curiously.
我看見幾個年輕人走進了等候區,好奇地向四周張望。
2. The first person to arrive was Tony Garcia from Colombia, closely followed by Julia Smith from Britain.
第一個到達的是從哥倫比亞來的托尼•加西亞,隨後緊跟著的是英國的茱莉亞•史密斯。
3. She stepped back appearing surprised and put up her hands, as if in defense.
她後退了幾步,看上去有些吃驚,並舉起了手,好像是在自衛。
4. Not all cultures greet each other the same way, Nor are they comfortable in the same way with touching or distance between people.
各種文化背景下的人互致問候的方式不盡相同,身體接觸和相互間距的程度也不盡相同。
5. We can often be wrong about each other, so it is an amazing thing that we understand each other as well as we do.
盡管我們常常會彼此誤解,但我們仍能做到彼此理解,這真是件令人驚奇的事。

Unit 5 Theme parks

重要詞彙拓展
1central- adj. 中心的;中央的 centre- n. 中心;中央
2. various- adj. 不同的;各種各樣的 variety- n. 多樣性;(植物)品種 vary-v使..多樣化
3.whichever-pron 無論哪一個,任何一個
4.fantasy-- n. 幻想;怪念頭fantastic adj. 奇異的;稀奇古怪的fantast n. 幻想家;
5.amusement-. n. 消遣;娛樂(活動)amuse-vt.使發笑;使愉快amused--adj. 愉快的,
6.swing-- n. 鞦韆;搖擺 vt.&vi.(swung, swung) 搖擺;擺動
7.attaction_ n. 有吸引力的事物;吸引attract-vt.吸引 attractive- adj. 吸引人的
8.tourism--n. 旅遊業 tourist- n. 旅行者, 旅遊者
9.whereever-pron 無論是什麼地方,各處
10.unique-- adj. 獨一無二的;僅有的uniquely--adv. 獨特地;唯一地
11.engine—引擎,發動機
12.preserve-vt 保存,保留 n保護區 presevation-n保護,保留
13.length-n 長度,長,long-adj 長的
14. sword-n 劍
15.settle-v 定居,安頓下來 settler-n 移民者,殖民者
16.athletic--adj. 運動的athlete- n. 運動員;運動選手 –athletics- n.體育(運動);
17.translator-n. 譯員;翻譯translate; vt. 翻譯; translation n. 翻譯;譯文
18. minority;-n. 少數;少數民族minor adj. 較小的;次要的majority n. 多數;
19. advance; vt.&vi. 前進;促進;提前advanced--adj. 高級的;年老的;先進的
20. admission -n. 允許進入;入場費admit vt.承認;容許;承認;接納
21.Freeway 高速公路
22. souvenir紀念品

重點短語梳理
1. be famous for 以…而聞名
2. no wonder (that)難怪;不足為奇
3. be modeled after 根據…模仿;仿造
4. in advance 提前
5. get close to 接近
6. come to life 活躍起來
7.be familiar with 熟悉,熟知
8. make available for 使….可供…之用。

重點句型再現
1. Whichever and whatever you like, there is a theme park for you!
不論你喜歡哪個,喜歡什麼,總會有適合你的主題公園。
2. With all these attractions, no wonder tourism is increasing wherever there is a Disneyland.
有這么多引人入勝的東西,難怪哪裡有迪斯尼樂園,哪裡的旅遊業就會發展。
3. To enter a world of fantasy about ancient England, come to Camelot Park!
想進入古英格蘭的夢幻世界嗎?那就來卡默洛特公園吧!
4. Futuroscope is not onlyfor indivials, but is also the perfect mix of fun and learning for class outings.
「觀測未來」不僅僅適合個人(旅遊),也適合學生全班出遊,因為它是娛樂和學習完美的結合。
5. If driving, Futuroscope is within easy reach of the freeway.如果開車,「觀測未來」就在高速公路附近。

❹ 高一英語語法知識點梳理總結

英語語法是高中英語一個非常重要的知識點,那麼同學們對於高一語法知識點梳理總結過嗎?下面是由我為大家整理的「高一英語語法知識點梳理總結」,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高一英語語法知識點梳理總結

高一英語語法總結1

主語從句不可位於句首的五種情況:

(1)if引導的主語從句不可居於復合句句首。

(2)Itissaid/reported…結構中的主語從句不可提前。例如:

正確表達:.

錯誤表達:.

(3)Ithappens/occurs…結構中的主語從句不可提前。例如:

正確表達:.

錯誤表達:.

(4)Itdoesn』tmatterhow/whether…結構中的主語從句不可提前。例如:

正確表達絕棗:Itdoesn』tmatterwhetherheiswrongornot.

錯誤表達:Whetherheiswrongornotdoesn』tmatter.

(5)含主語從句的復合句是疑問句時,主語從句不可提前。例如:

正確表達:?

飢衫錯誤表達:?

高一英語語法總結2

1.because of因為……(注意和because 的區爛宏腔別)

2.even if(=even thoug)即使,用來引導讓步狀語從句

3.come up走上前來,走近,發生,出現 come up with 追上,趕上,提出

4.communicate with sb和某人交流

5.be different from…與……不同

be different in…在……方面不同

Most of my projects are different in performance.我多數作品的演奏風格都不同。

6.be based on以……為基礎

7.at present目前,眼下for the present眼前;暫時

8.make(good/better/full)use of

9.the latter後者 the former前者

10.a large number of大量的 the number of…的數量

11.such as例如

12.hold on堅持住,握住不放;(打電話時)等—會

13.…you will hear the difference in the way(that/in which)people speak.

你會聽出人們在說話時的差異。

14.play a role/part(in)在…中擔任角色;在…中起作用;扮演一個角色

15.the same…as…與……一樣

16.at the top of…在…頂上

at the bottom of在……底部

17.bring up教養,養育;提出

18.request sb(not)to do sth.要求某人做/不要做某事

19.be satisfied with…對……感到滿意,滿足於

20.suggest v.(request,insist…)

I suggested you do what he says.我建議你按照他說的去做。

I suggest you not go tomorrow.我想你明天還是不要去了。

His pale face suggested that he was in bad health.他蒼白的臉色暗示了他身體不好。

注意:insist 意思為「堅持要求」時後面的that從句用虛擬語氣;如果insist 意為「強調,堅持認為」的時候,從句可以用任何所需要的時態。例如:She insisted that she didn』t tell a lie.她堅持認為她沒撒謊。

21.according to…按照…根據…

高一英語語法總結3

since的四種用法

1) since +過去一個時間點 (如具體的年、月、日期、鍾點、1980, last month, half past six)。 I have been here since 1989.

2) since +一段時間+ ago

I have been here since five months ago.

3) since +從句

Great changes have taken place since you left.

Considerable time has elapsed since we have been here.

4) It is +一段時間+ since從句

It is two years since I became a postgraate student.

高一英語語法總結4

過去進行時

1. 表示過去某時正在進行的動作。

[例句] He was sleeping when Mary came to see him.

2. 動詞go, come, leave, arrive, start等的過去進行時常表過去將來時。

[例句] She said she was going to Beijing the day after tomorrow.

高一英語語法總結5

表語從句

表語從句在復合句中作表語的名詞性從句,放在系動詞之後,一般結構是「主語+連系動詞+表語從句」。可以接表語從句的連系動詞有be, look, remain, seem等。引導表語從句的that常可省略。另外,常用的還有the reason is that… 和It is because 等結構。例如:

1) The question is whether we can make good preparation in such a short time.

2) This is why we can't get the support of the people.

3) But the fact remains that we are behind the other classes.

4) The reason he is late for school is that he missed the early bus.

拓展閱讀:高一地理必修一知識點整理總結

高一地理必修一宇宙環境知識點整理

一、重點內容分析:

人類對宇宙的認識在不斷深化

宇宙是物質的、運動的

宇宙中物質的存在形式:天體(會舉例:恆星等;還有星際空間的氣體和塵埃)

天體之間相互吸引和繞轉形成:天體系統

天體系統的層次:地月系——太陽系——銀河系——總星系

河外星系——總星系

地球是太陽系中一顆既普通又特殊的行星、地球的宇宙環境、地球上生命存在的原因

太陽系圖:八大行星按結構特徵的分類及各自的成員(地球的普通性)

小行星帶的位置

彗星

中心天體:太陽(質量最大)

地球上生命存在的原因(地球的特殊性)

宇宙環境的原因:八大行星各行其道,互不幹擾;太陽光照穩定

地球自身的原因:適宜的日地距;適宜的體積與質量

太陽的能量來源及其對地球的重大的影響

來源:太陽中心的核聚變

影響:是自然界水、大氣、生物循環的主要動力;生產和生活的能量(太陽能和化石燃料)

太陽黑子和耀斑對地球的影響

太陽大氣分層太陽活動類型太陽活動比較對地球影響

光球層黑子多少和大小是太陽活動強弱的標志對氣候:降水與黑子數的相關性干擾電離層,影響短波通訊干擾地球磁場,引起磁暴

色球層耀斑最強烈的太陽活動顯示;但兩者常相伴出現,活動周期為11年

地球自轉的方向及周期

自轉方向:自東向西;北極逆時針;南極順時針

周期:1個恆星日

晝夜更替和地方時產生的原因——地球自轉產生的現象之一、二

晝夜更替

晨昏線的含義、位置

太陽高度的概念:晝半球和夜半球的太陽高度?晨昏線上的太陽高度=0

晝夜更替的周期及意義:1個太陽日(24小時)

不同經度地方時不同

自西向東自轉:地方時東早西晚;每15經度地方時差1小時

地轉偏向力對地表水平運動物體的影響——地球自轉產生的現象之三

南半球左偏;北半球右偏;赤道處不偏

影響:風向;洋流;河流兩岸沖刷和泥沙堆積狀況

地球公轉的方向、軌道、周期、黃赤交角

公轉方向:同自轉相同

公轉軌道:近似正圓的橢圓;近日點和遠日點的位置及大致日期

周期:1個恆星年

速度的變化:近日點最快;遠日點最慢

黃赤交角(體現自轉和公轉的關系)

重視黃赤交角的立體圖和平面圖:

理解圖上重要的點、線、面、角及其關系,並要求會畫、會描述

地軸、晨昏線、赤道面、黃道面、南北回歸線、南北極圈、太陽直射光線(點)

黃赤交角與地軸的軌道傾角的關系

黃赤交角的影響:太陽直射點在地表位置的移動——地表太陽輻射量的時間分配變化

明確太陽直射點的移動規律及周期:——以1回歸年為周期,在南北回歸

線間往返移動(線上有一次直射;線間有兩次直射)

黃赤交角的變化會導致五帶范圍的什麼變化?

「二分二至圖」

地球位置及相應的日期和節氣、公轉方向、地軸指向、近遠日點的大致位置、公轉速度的變化

10、四季與五帶的形成

地球公轉產生的地理現象

正午太陽高度角的周年變化:

同日不同緯度的分布規律:由直射點所在緯線向南北降低(二分二至日)

同緯度不同季節的變化:近大遠小(6月22日前後?12月22日前後?)

晝夜長短的周年變化:

直射點所在半球晝長於夜,緯度越高晝越長

直射點移向的半球晝漸長

6月22日前後,北半球?——北半球各緯度晝最長夜最短,北極圈及其以內有極晝

12月22日前後,北半球?——北半球各緯度晝最短夜最長,北極圈及以內有極夜

春秋分日?——全球各地晝夜平分

赤道?——全年晝夜平分

四季的劃分:(中緯度明顯)

正午太陽高度和晝夜長短的季節變化——太陽最高、白晝最長的時間為天文夏季

太陽最低、白晝最短的時間為天文冬季

高一地理必修一知識點總結:大氣環境

一、重點內容分析

1、大氣的組成及氮、氧、二氧化碳、水汽、臭氧和固體雜質等主要成分的作用

低層大氣組成:穩定比例的干潔空氣(氧氮為主)、含量不穩定的水汽、固體雜質

氮--生物體基本成分

氧--生命活動必需的物質

二氧化碳--光合作用原料;保溫作用

臭氧--地球生命保護傘,吸收紫外線

水汽和固體雜質--成雲致雨;雜質:凝結核

2、大氣的垂直分層及各層對人類活動的影響

大氣分層氣溫隨高度變化氣流狀況其它特徵與人類關系

對流層越高越低對流佔3/4大氣質量;水汽和塵埃;各緯度層高不一致天氣現象

平流層越高越高平流高空飛行;存在臭氧層

高層大氣存在電離層(無線電通訊;太陽活動干擾短波通訊

3、大氣的受熱過程

(1)根本能量源:太陽輻射(各類輻射的波長范圍及太陽輻射的性質--短波輻射)

(2)大氣的受熱過程(大氣的熱力作用)--太陽曬熱大地,大地烤熱大氣

大氣對太陽輻射的削弱作用:三種形式及各自現象(用實例說明)

影響削弱大小的主要原因:太陽高度角(各緯度削弱不同)

大氣對地面的保溫作用:

了解地面輻射(紅外線長波輻射);大氣輻射(紅外線長波輻射)

保溫作用的過程:大氣強烈吸收地面長波輻射;大氣逆輻射將熱量還給地面

(圖示及實例說明--如霜凍出現時間;日溫差大小的比較)

保溫作用的意義:減少氣溫的日較差;保證地球適宜溫度;維持全球熱量平衡

4、大氣垂直運動和水平運動的成因

(1)大氣運動的根本原因:冷熱不均(各緯度之間;海陸之間)

高一地理必修一知識點歸納:氣壓

中心氣壓水平氣流方向垂直氣流方向中心天氣狀況舉例其它影響

氣旋低北逆南順向上陰雨亞洲低壓沿槽線形成鋒面

反氣旋高南順北逆向下晴亞洲高壓

鋒面氣旋(重要!)

要求:圖上每一個天氣系統的識別;

不同地點所受天氣系統的控制及出現的天氣現象

8、地理位置、大氣環流、地形等因素對氣候的影響

氣候因子分析

地理位置

A緯度位置:決定太陽輻射——氣候差異的最基本原因——決定熱量或氣溫

B海陸位置:

例如溫帶海洋性氣候和溫帶大陸性氣候;海洋性氣候溫差小,濕度較大;大陸性反之

大陸東岸季風氣候形成是由於海陸之間的熱力性質的差異

大氣環流(氣壓帶和風帶)

特點:雙重性質——各緯度、海陸之間水熱交換;直接控制某地氣候特點(水熱狀況)

下墊面(地表狀況);最近地面大氣直接熱源與水源

其它影響氣候的因素:人類活動、洋流(寒流降溫減濕;暖流增溫增濕)

氣候類型

氣候特點(會判斷氣溫降水圖;會描述)

氣候要素:氣溫、降水

以溫定帶——月均溫在15度以上,為熱帶氣候

月均溫最低在0-15度,為亞熱帶氣候

月均溫最低在0以下,溫帶氣候(溫帶海洋性氣候除外)

以水定型——熱帶氣候分為四種:

熱帶雨林氣候:全年多雨;

熱帶沙漠氣候:全年乾旱;

熱帶季風氣候:旱雨兩季

熱帶草原氣候:旱雨兩季

亞熱帶氣候分為兩種:

亞熱帶季風氣候:雨熱同期

亞熱帶地中海氣候:冬雨夏干

溫帶氣候分為三種:

溫帶季風氣候:雨熱同期

溫帶大陸性氣候:全年少雨

溫帶海洋性氣候:全年濕潤

氣候成因

季風氣候成因:三種季風氣候

氣壓帶和風帶交替控制氣候:

地中海氣候(副高和西風);熱帶草原氣候(信風和赤道低壓)

單一氣壓帶和風帶控制氣候:

熱帶雨林氣候(赤道低壓);溫帶海洋性氣候(西風)

氣候分布

大陸東岸氣候:三種季風氣候

大陸西岸氣候:地中海氣候、溫帶海洋性氣候

大陸內部氣候:溫帶大陸性氣候

9、地球溫室效應、臭氧層的破壞、酸雨等現象產生的原因及危害

現象產生原因污染物危害對策

溫室效應燃燒礦石燃料毀林特別是熱帶森林的破壞二氧化碳

海平面上升(原因?)對沿海低地構成直接威脅引起各地區降水和干濕狀況的變化,進而導致世界各國經濟結構的變化(具體表現?)

提高能源利用率,採用新能源;努力加強國際間的合作;植樹造林

臭氧層的破壞使用製冷設備等消耗臭氧物質氟氯烴等太陽紫外輻射增加:直接危害人體健康;對生態環境和農林牧漁業造成破壞

全球合作,減少消耗臭氧層物質的排放;積極研製新型製冷系統

酸雨燃燒化石燃料(主要是燃煤);汽車尾氣排放二氧化硫和氧化氮等酸性氣體

水體酸化,影響魚類生長乃至死亡;酸化土壤,危害森林和農作物生長;腐蝕建築物和文物古跡危及人體健康

最根本途徑:減少人為硫氧化物和氮氧化物的排放——研究煤炭中硫資源的綜合開發和利用(如清潔煤技術;清潔燃燒技術;廢氣再利用)燃燒低硫煤或其它清潔能源。

❺ 高一英語相關知識點總結

英語是高中時期比較重要的一門課程, 高一英語 是高中英語的基礎,我們必須好好學習,牢記,這樣才可以為以後的高二高三打好基礎,高一時期打好英語基礎尤為重要。以下是我給大家整理的高一英語知識點 總結 全,希望能對你有幫助!

高一英語相關知識點總結1

1.begoodto對……友好begoodfor對……有益;bebadto…/bebadfor…

2.adp加起來增加

adpto合計,總計

add…to把……加到……

3.not…until/till意思是「直到…才」

4.getsth/sbdone使……完成/使某人被……

5.calmdown平靜下來

6.beconcernedabout關心,關注

7.當while,when,before,after等引導的時間狀語從句中的主語與主句的主語一致時,可將從句中的主語和be動詞省去。

Whilewalkingthedog,youwerecarelessanditgotloose.

8.cheatintheexam考試作弊

9.gothrough經歷;度過;獲准,通過

10.hideaway躲藏;隱藏

11.setdown寫下,記下

12.Iwonderif…我不知道是不是…

12.onpurpose故意

13.sthhappentosb某人發生某事

sbhappentodosth某人碰巧做某事

itsohappenedthat……正巧碰巧

14.Itisthefirst(second…)that…(從句謂語動詞用現在完成時)

15.inone』spower處於……的控制之中

16.It』snopleasuredoing…做…沒有樂趣

It』snogood/usedoingsth.做某事是沒好處/沒用的

17..it做形式賓語

18.sufferfrom患…病;遭受

19.so…that…/such…thay…

20.gettiredof…對…感到勞累疲憊

21.havesometroublewithsb/sth.在……上遇到了麻煩

22.getalongwithsb/sth.與某人相處

23.ask(sb)foradvice.(向某人)徵求建議

24.make後接復合賓語,賓語補足語須用不帶to的不定式、形容詞、過去分詞、名詞等。常見的有以下幾種形式:

makesb.dosth.讓(使)某人做某事

makesb./sth.+adj.使某人/物…

makesb./oneself+v-ed讓某人/自己被…

Whenyouspeak,.

makesb.+n.使某人成為…

25.alone/lonely.單獨的/孤獨的

26.Iwouldbegratefulif…委婉客氣提出請求

27.Whynotdo…=whydon』tyoudo…

高一英語相關知識點總結2

一、現在分詞和過去分詞的構成(形式)

外教一對一 一般式 doing being done

完成式 having done having been done

過去分詞的構成:done

二、過去分詞的用法

過去分詞一般表示完成的和被動的動作,只有一種形式。

過去分詞用法如下:

1.作定語 和現在分詞作定語的用法相同。作定語用的過去分詞如果是單詞,一般放在名詞的前面;如果是過去分詞 短語 ,要放在名詞的後面。

2.作表語

3.作賓語補足語

4.作狀語

三、現在分詞的用法

1. 作定語 作定語用的分詞如果是單詞,一般放在名詞的前面。如果是分詞短語,一般放在名詞的後面,它的功用相當於定語從句。

2. 作表語

3. 作賓語補足語 分詞在復合賓語中可作賓語補足語。可帶這種復合賓語的動詞有:see, watch, hear, feel, find, get, keep等。

高一英語相關知識點總結3

重點單詞

1.honest adj.誠實的

2.ancient dj.古代的

3.compete vi.比賽

4.competitor n.競爭者

5.medal n.獎章

6.host vt.主辦

7.magical adj. 魔術 的

8.interview vt.面談

9.athlete n.運動員

10.admit vt.承認

11.set n.組

12.slave n.奴隸

13.stadium n.露天大型體育場

14.gymnasium n.健身房

15.replace vt.取代

16.prize n.獎

17.sliver n.銀

18.physical adj.物理的

19.root n.根

20.relate vt.有關

21.sail vt.航行

22.poster n. 海報

23.advertise vt.做 廣告

24.foolish adj.愚蠢的

25.promise vt.&n.答應

26.golden adj.金的

重點短語

1.take part in 參加

2.used to 過去常常

3.change one's mind 改變主意

4.play an important role in 在...中起重要作用

5.compete against/for 與...比賽

6.work out 計算出

7.make sure 有把握

8.a set of 一組

9.as well as 也;又

10.every four years 每四年

11.one after another 陸續地

12.all over the world 遍及世界

13.as a matter of fact 事實上

14.pick up 拾起


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❻ 高一英語必修四知識點總結

Unit 1

wake up醒來
wander off 漫步
most of the time 大部分時間
either…or… 或……或……
each other 互相
spend…(in)doing sth 花費時間做某事
be determined to do 決定做……
think about 看法
for example 舉例子
work out 得出;解決
argue for 為……辯護
argue with 與……爭論/爭辯
argue against 爭辯……
set up (具體)設置;安裝/(抽象)建立
do some research 做研究
choose to do sth. 寧願、偏要、決定做某事
catch one』s eye 引起某人的注意
care for 照顧
be intended for/to do 為……而准備、預定
reach a doctor 找到醫生
must have done 一定是;想必是
get a training 得到訓練
as well as ……也
second to 次於
get sb. into使某人進入/陷入
story after story 一個故事接著一個
day after day 一天又一天
deliver a baby 給……接生
make sure 確保
by the time 這時候
carry on 繼續
be concerned about 對……關心
put…to death 處死
devote…to…把……專注於……
rather than 不是……而是……
mean doing 意味著
mean to do 打算做……
settle down 安頓下來
apply to 應用到……
be prepared to 已經做好准備去做……
prepare to do 准備要做……

Unit2
if so 如果有……
if not 如果沒有……
know about 了解
call him a farmer 稱呼他為農民
in many ways 在許多方面
struggle for 為……斗爭
the past five decades 過去的五十年
be born in poverty 出生貧困
graate from 畢業於……
since then 從那以後
thanks to 由於
rid…of…使……擺脫……
be satisfied with 對……滿足
lead a … life 過著……生活
care about 在意……
used to 過去常常
be used to 被用來做;習慣於
get used to 習慣於
prefer to do sth. 更喜歡做某事
wish for 欲得到、願得到
no matter 無論
in need of 需要
refer to 談及;提到
be rich in 富含
insist on doing 堅持做……
ready to do sth 准備好要做沒某事
be against 反對
pay attention to 注意;留心
that is to say 換句說
be certain/sure to do 確信會做某事
persuade sb to do sth 說服某人干某事-結果成功
advise sb to do sth 勸說某人干某事-結果失敗

Unit3
bump into 撞上(=knock into);碰見
be content with 對……滿足
worse off 境況差
astonish sb. with sth. 用某事物使某人震驚
be famous for 由於……而著名
in poverty 貧困
be well known 聞名
be set in 以……為背景
in search of 尋找
pick up 撿起
be caught in 被困在……
pick out (用個人喜好或希望進行)挑選
cut off切下
star in 表演
turn into 變為
ask for 要求……
no more than不超過
come across 走過來;偶然碰到
break down 把……分解/弄碎;損壞
fall over 摔翻
fall down 倒塌
do well in ……(方面)做得好
make a cup of tea 泡茶
bring out 取出;闡明
bring in 引入
a sense of ……觀念

Unit4
be interested in 對……感興趣
look around四周張望
send sb. to do 派遣某人……
even if 盡管
meet with(=come into)偶然碰到
may have done 某事可能已經做了(或發生)
reach out…for… 伸出……去……
not all 不是所有
spoken language 口語
close to 靠近
be likely to 有可能……
introce sth. to sb. 向某人介紹……
not…nor…既不……也不……
shake hands with(=shake one』s hand)與某人握手
all kinds of 多種多樣的……
be similar to 與……相似
at ease 安逸
up and down 上下
protect sb from V-ing/sth 從……保護某人
with your hands a little open 手微微張開
be willing to願意去做……
look sb. in the eye 正視/直視某人
take action 採取行動
watch out 小心

Unit5
provide sb. with…提供……
a bit 一會兒;一點兒
such as如……
a variety of 各種各樣的……
charge…for…向……收費
be based on 以……為基礎
not just 不僅僅
along with 連同……;伴隨……
come to life 活躍起來
have sth done 使得……;讓……被做
be named after 以……命名
be different from 與……不同
get close to 靠近
learn about(=learn of)學習;得知;聽到
take an active part in 積極參與
face to face 面對面
try out 試驗
large amounts of/a large amount of 大量(不可數)
point out 指出
at least 至少

❼ 高中英語語法知識點整理總結

高中英語知識點有哪些?應該怎麼學習高中英語?有很多的同學是非常想知道,高中英語語法知識點有哪些,我整理了相關信息,希望會對大家有所幫助!

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高中英語語法重要知識點 :不定冠詞

不定冠詞a,an與one同源,表示微弱的一的概念,但並不強調數目,用來表示不確定的人或事物。

A用在輔音前,而不是輔音字母前;an用在母音前,而不是母音字母前。

a university in Asia

1.表示同類中的任何一個

A cat has nine lives.

2.表示泛指的某人、某物

I know a John Lennon,but not the famous one.

3.表示數量的

He has a daughter.

4. 表示單位數量的每一

I earn 10 dollars an hour.

5.表示相同的

The two birds are of a color.

6. 用於集體名詞前

He grows up in a large family.

7. 在某種情況下可用於抽象名詞和物質名詞前

China has a long history.

高中英語語法知識點整理 總結 : 定冠詞的用法

1.表示特定的人或物

2.表示地球、宇宙中獨一無二的事物

主要指各種天體及世界上比較有影響的物體。The sun,the moon,the earth

3.表示地點、方向、時間、方式等 at the corner 在拐角處

1) 在表示季節的名詞前常不用冠詞。In spring 在春天

2) 具體某年的某個季節,需用冠詞。In the summer of the year2008

3)用於序數詞或形容詞的最高級前 the first the second

4)用於形容詞前使其名詞化 the rich the poor

5)用於復數姓氏前,表示―夫婦‖或全家 The Smiths

6)用於樂器名詞前 Play the piano

7)用於by+the+計量單位名詞 By the pound

1. 用於復數名詞前

復數名詞泛指某類人或物時,其前通常用零冠詞。Students should obey the school rules. 學生應該遵守校規。復數名詞若需特指,則要加定冠詞。The students are too lazy. 這些學生太懶。

2. 用於不可數名詞前

不可數名詞表示泛指時,其前通常用零冠詞。如:Bread is made from flour. 麵包是用麵粉做的。

Wood is a poor conctor of sound. 木頭是聲音的不良導體。不可數名詞若需特指,則要加定冠詞。

He sawed the wood into three pieces. 他把木頭鋸成三塊。

3.用於專有名詞前

在通常情況下,專有名詞前要用零冠詞。如:

Mr Smith is our English teaches us English. 史密斯先生教我們英語。在特殊情況下,若專有名詞需要特指,也可加定冠詞。如:The Smith you『re looking for no longer lives here.

4. 用於抽象化的可數名詞前

有些可數名詞抽象化後表示表示的活動,其前通常零冠詞。Jim has gone to bed. 吉姆已上床睡覺了。

She goes to church every Sunday. 她每周星期天都去做禮拜。

這類主要涉及bed, church, class, college, school, university, work, hospital, prison, market, sea, town等。另外,這類名詞前用不用冠詞有時與英美英語的表達習慣有關。如:―住院‖在英國英語中通常說成 in hospital,而在美國英語中則通常說成in the hospital;類似的還有go to university (英)上大學 / go to the university (美)上大學;at table (英)在吃飯 / at the table (美)在吃飯。

5. 用於職務及頭銜前

當表示職務及頭銜的名詞用作表語、補足語及同位語時,其前通常用零冠詞。如:Wilson became President of the U. S. A. 威爾遜當了美國總統。He will be made captain of the football team. 他將被選為 足球 隊隊長。

6. 在表示學科、語言、三餐、月份、季節、節假日、星期等名詞前,通常用零冠詞。

We are all interested in physics. 我們大家都對物理感興趣。

7. 用於某些固定結構中

go to sea 去當水手 at home 在家 at night 在晚上 at least 至少

at most 至多 at first 首先 at last 最後 in bed 在床上

on foot 步行 face to face 面對面

高中英語語法知識點整理總結:代詞

高考中對代詞的考查主要集中在人稱代詞(主要是其中的it)、關系代詞、指示代詞和不定代詞上。

一、 it的用法

1.作人稱代詞

John likes playing Ping pong./ He always does it in the afternoon.(指代上下文提到的事物); /It's time we went home. / How far is it from here to your home ? / It is getting warmer and warmer./ It's very quiet at the moment.(可指時間、天氣、環境等) 2.引導詞

A.作形式主語,代替由不定式、動名詞或從句表示的真正主語。

It's important for us to learn a second language./ It's no use talking to him./ It's known to all that the earth goes round the sun.

B.作形式賓語,代替由不定式、動名詞或從句表示的真正賓語。

We feel it our ty to help others./ He made it clear that he would leave the city. C.強調結構:It is (was) +被強調部分+that (或who)…

注意:在強調結構中,如被強調部分為時間狀語或地點狀語,其後的連接詞也絕不能為when 或where,而應用that 。在復習中,一定要注意句式的不同。It was in Shanghai that I bought the guitar.(that引起強調句) It was Shanghai where I bought the guitar.(where引起定從)

It was twelve o'clock when we arrived there.(when引起時間狀語從句) It was at twelve o'clock that we arrived there.(that 引起強調句)

3. it,one,that 的區別:作為代詞,這三個詞的對比使用是高考的 熱點 之一。—Why don't we take a little break? —Didn't we just have __________? A.it B.that C.one D.this

The Parkers bought a new house but _________will need a lot of work before they can move in. A.they B.it C.one D.which

one 用以指代同類事物中的任一,that 特指性強,指代可數與不可數詞,而it指代上文提過的同一事物。

二、 關系代詞

who,whose,whom,which,that,as

1)which可以引導非限定性定語從句,代表前面整個 句子 的內容,並且在從句中做主語 2)that的用法 1)不用that的情況

a) 在引導非限定性定語從句時。b) 介詞後不能用。

We depend on the land from which we get our food. We depend on the land that/which we get our food from.

2) 只能用that作為定語從句的關系代詞的情況 a) 在there be 句型中,只用that,不用which。

b) 在不定代詞,如:anything, nothing, the one, all, much, few, any, little等作先行詞時,只用that,不用which。

c) 先行詞有the only, the very修飾時,只用that。d) 先行詞為序數詞、數詞、形容詞最高級時,只用that。. e) 先行詞既有人,又有物時。

舉例:

All that is needed is a supply of oil. 所需的只是供油問題。

Finally, the thief handed everything that he had stolen to the police. 那賊最終把偷的全部東西交給了警察。

3) as的用法

AS作關系代詞,用來引導定語從句:限制性定語從句和限非制性定語從句 一、AS引導限制性定語從句

AS引導限制性定語從句時,通常和such, the same, as(so)等連用,構成such...as/such as, the same...as/the same as, as(so)...as等結構,在從句中可作主語,賓語和表語。

1.such...as/such as意為―...的那種...,像那樣的‖,such...as/such as引導限制性定語從句時,既可指人,也可指物。such用於名詞之前時,具有形容詞性質;such單獨使用(即後面不接名詞)時,具有代詞性質。

Don『t trust such men as praise you to your face.(as作主語) 不要相信那種當面吹捧你的人。

You should read only such books as you can understand without much difficulty.(as作賓語) 你應當只讀那些你讀起來不太難懂的書。

Associate with such as will improve your manners.(as作主語) 要和能改善你的言行的那種人結交。

2.the same...as/the same as意為―與...同樣的‖,和such一樣,the same既有形容詞作用,又有代詞性質。

We have arrived at the same conclusion as they have.(as作賓語) 我們已得出和他們同樣的結論。

比較:the same...as和the same...that不同,前者是―同那一個相似‖,後者是―正是那一個‖。如:

This is the same watch as I lost. 這同我丟的那塊表一樣。

This is the same watch that I lost? 這正是我丟的那塊表。

3.as(so)...as意為―和...一樣‖,後接由many, much等修飾的名詞或由形容詞修飾的單數名詞,注意其語序為as(so)+adj.+a+n+as,如:It『s as pleasant a film as I have ever seen. 這是一部和我以往看的同樣好的電影。

As many soldiers as marched were killed. 很多遊行的戰士都被殺了。

注意:such ...as與such...that ,so...as與 so...that的區別:that是連詞,引出結果狀語從句,在從句部分不作成分;as是關系代詞,引出定語從句,在從句中可作主語,賓語和表語。比較:He is such a nice boy that everyone likes him. He is such a nice boy as everyone likes.

It is so difficult a problem that nobody can work it out. It is so difficult a problem as nobody can workout.

三、AS引導非限制性定語從句

AS引導非限制性定語從句時,通常指的不是主句中的某一個名詞(先行詞),而是指整個主句表達的內容,對主句所作的陳述進行附加說明,意為―這...,如...或正如...‖。這種從句可位於主句之前,之中或之後。

As we all know, Taiwan belongs to China. Taiwan, as we all know, belongs to China. Taiwan belongs to China, as we all know. 注意下面的習慣用法:

as is well discussed 正如已討論過的

as is often said 正如通常所說 as is often the case 通常就是這樣 as has been pointed 正如所指出的那樣 as has been said before 如上所述 as often happens 如同經常所發生的那樣 as might be expected正如所料 as is well known to all眾所周知

在多數情況下,從句中的謂語助動詞可以省略 as explained before 如前面所解釋的 as mentioned above 如前面所提到的 as shown in the figure 如圖所示 as seen from the table 從表中可以看出 as already discussed 正如已討論過的

四、不定代詞

一) . some 與 any 的用法

1. some 用於肯定句以及表示建議或期待得到肯定回答的問句。修飾單數名詞時,意為某個。如:

I have some questions about the assignment. (希望得到肯定答復)。

2. any 用於否定句和疑問句時,表示一些。用於肯定句時,只和單數名詞或不可數名詞連用,表示任何。如:

The medicine is on sale every where. You can get it at any chemist?s. 二) . each 與 every 的用法

1. each 強調個體,表示兩個或兩個以上中的每一個,在句中可充當主語、賓語、定語和同位語。如:

There are trees and flowers at each side of the road.

2. every 強調整體,表示三者或三者以上中的每一個,只能作定語,不能說 every of them ,要說 every one of them .

Every student in our class works hard. 三 . no one 與 none 的用法

1. no one 意為沒有人,只能指人,不能指物,不可與介詞 of 連用,謂語動詞用單數形式,回答 who 引導的問句。如:Who is in the classroom? No one.

2. none 既可指人,也可指物,強調數量,意為一點也不,一個也不;謂語動詞既可用單數也可用復數;常與 of 連用,通常指三者以上的人或物中沒有一個,回答 how much 和 how many 引導的問句。如:

They were all tired, but none of them would stop to have a rest. 四 . other, another, others, any other, the other 的用法

1. other 表示泛指,意為另外的、 其它 的。常與復數名詞或不可數名詞連用。如果其前有 the, this, some, any, each, every, no, one 以及形容詞性物主代詞時,其後就可接單數名詞。如:I have no other place to go.

2. another 常用於指三者或三者以上中的另外一個,泛指單數。可單獨使用,也可後接名詞。如果其後接復數名詞,則表示又、再、還。如:This cap is too small for me. Show me another (one)。We need another three assistants in our shop.

3. others :它是 other 的復數形式,表示泛指,意為別的人或物,但不指全部。特指時在其前加定冠詞;前面可加任何限定詞以及數量詞。如:He has more concern for others than for himself.

4. any other 表示一個之外的其他任何一個,而不是兩個之中的另一個。如:China is larger than any other country in Asia.

5. the other :表示兩者中的另外一個。可單獨使用,也可接單數名詞。如:No agreement was reached in the discussion as neither side would give way to the other.

. all 與 both 的用法 均表示都,但 all 表示三者以上的人或物, both 則表示兩個人或物。二者都表示肯定意義,如果與 not 連用時,則表示部分否定。

. neither 與 either 的用法 都可用於表示兩個人或物。neither 表否定意義,意為(兩者中的每一個)都不;而 either 表肯定意義,意為(兩者中的每一個)都。都可單獨使用,也可同介詞 of 連用。如:Both teams were in hard training; neither willing to lose the game. Do you want tea or coffee? Either. I really don't mind.

高中英語語法的 學習 方法

首先先你要端正心態,不要急躁,,你做你自己的事,這樣才能靜下心來學習。要成為英語高手就必須比別人走更多的路,做更多的事。你應該明白一個事實,英語是單詞和語法的綜合,所以單詞和語法都要拿下。

其次,對於單詞,有如下幾種方法,第一個,是加強記憶的頻度,也就是說,早上記了幾個,隔幾個小時又看一次,總之一天之內,記憶的間隔不要太長,否則你辛苦積累的記憶會隨著時間的延長而淡化,第二個,是可以根據自己的理解編 順口溜 ,比如good morning 是狗摸你…(見笑了)…,第三個,最重要的是,記單詞的時候,不要忘了閱讀,一邊記單詞,一邊看 文章 ,這樣可以把孤立的單詞串聯起來,記憶的效果會加倍,第四個。

我建議你記單詞要分門別類記憶,要形成一個意群,比如,重要性用magnitude magnificence ,表示非常,大大地有exceedingly,tremendously,extremely……這樣做在你寫作時,是十分有好處的,寫作時不要盡寫一些低級詞彙,你要寫高級詞彙,比如重要性寫magnitude,許多寫a multitude of 或者handsome。


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